一个有趣的游戏作文.docx
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一个有趣的游戏作文
一个有趣的游戏作文
篇一：
一次有趣的游戏作文
一次有趣的游戏
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。
规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。
规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。
比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。
他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：
“这是什么呀？
”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。
他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：
“是虎口拔牙吗？
”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。
“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？
”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。
这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。
有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
一次有趣的游戏
记得20XX年那次国庆节早上，天气十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶,不知道老师在做什么。
过了一会儿，老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏，同学们听了很高兴。
铃铃铃……上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。
同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。
老师开始点名了，同学门都十分紧张，只见老师看了看全班同学说:
“张明，你先来贴吧”。
李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，再蒙住张明的眼睛，让他拿着那个红鼻子上去贴。
只见张明十分缓慢地走上了讲台，拿出手中的鼻子，毫不犹豫地贴上去。
这时，只见同学们在低声地偷笑，李老师也忍不住笑了起来。
张明听见大家在笑着，赶快把红领巾一看，哈哈，原来，他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很像在生气着。
同学们喊了起来，“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学，扬意十分害羞地走上去，老师不她的眼睛蒙住后，递给她鼻子，要她上去给娃娃脸贴上鼻子。
扬意同学比张明谨慎多了，一边走，一边好像在确定鼻子应该贴在哪里，只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。
这时，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了，扬意拉开红领巾，看了看，飞快地跑回座位去了。
最后，老师要点最后一位同学，我想，不知道最后一个同学会不会是我呢。
其实，我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。
但是，如果上去贴鼻子，一不小心给贴错了，
就会引起全班同学笑起来，真不好意思。
老师点出了最后一个同学，啊，真的点到我。
我真害怕同学们会笑我，但是，老师已经点到了我，我不管了，我十分紧张地走上讲台，让老师用红领巾蒙住了眼，我拿着“鼻子”，走到黑板前，这时，我的心情平静下来，把鼻子贴到黑板上。
顿时，教室里传来一阵十分热烈的掌声，啊！
原来我贴对了。
就这样，“贴鼻子”游戏结束了。
丢沙包
下课铃响了，我和同学们走出教室准备玩丢沙包。
游戏开始了。
我和程红，赵晓艺一组。
彭薪燕，陈奇芮一组，先由她们丢。
只见她们瞄准目标用力的把沙包丢过去，可惜没砸着。
我们左闪右闪，像小猴子一样灵巧的躲避着，生怕被沙包砸着，因为那样就会被罚下场。
程红因为体力不佳，第一个被砸中了。
接着，我因为注意力不集中也被罚下了场。
现在只剩下赵晓艺一个人了，我和程红一起为她加油助威。
赵晓艺拼命的躲闪。
彭薪燕，陈奇芮加快了进攻的速度，赵晓艺终于被砸中了。
我们一共坚
持了7分钟。
轮到我们丢沙包的时候，她们坚持了10分钟，所以我们输了。
这次游戏我们虽然输了，但我们以后会加倍努力，坚持到底。
捉迷藏
捉迷藏是我小时候最爱玩的一种游戏了。
由于这种游戏非常简单、方便，既可以在家里玩，又可以在屋外玩，既可以两个人玩，又可以几个人同时玩，而且玩起来非常的刺激、有趣，直到现在，我还很喜欢这种游戏。
捉迷藏的规则很简单，就是一个人“捉”，另一个人或几个人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的，“捉”的人就胜利了。
然后互换角色，继续游戏。
小时候，我经常和小表姐做这种游戏。
表姐是舅舅的孩子，大我一岁。
我们经常在我家、舅舅家、姥姥家做这种游戏。
我们爬上爬下，藏来藏去，就连床底下、衣柜里、卫生间，也成了我们藏身的好地方。
为了做游戏，我可是没少闯祸。
记得有一年春节，我和爸爸、妈妈去给姥姥拜年，刚进家门，我就和小表姐玩起了捉迷藏的游戏。
开始是我“藏”，小表姐“捉”。
小表姐站在客厅里，我一头钻进了姥姥的卧室。
到底藏在哪里呢？
我环顾四周，把目光落在了姥姥的写字台下。
姥姥的写字台，是一个旧式的一头沉办公桌，桌上铺着长长的桌布，上面放着一盏十分精美的玻璃台灯。
我不假思索地钻进了写字台下，还拉了一块旧床单盖在身上。
小表姐推门走了进来，她东瞧瞧西看看，找了好长时间也没找到我。
我在桌下实在憋得忍不住了，“扑哧”一声笑出声来。
表姐跑过来，一把抓住我披在身上的床单就往外拽。
她往外拽，我朝里拉，忙乱之中，表姐拽住了桌上的台布，“哗啦”一声，桌上的台灯摔在地上打碎了。
爸爸、妈妈、姥姥闻声跑了进来。
妈妈和姥姥捡起地上的玻璃碎片，爸爸狠狠地批评了我。
还有一次，我和爸爸去看望住在乡下的姑妈。
刚进家门，我就要两个表哥和我一玩捉迷藏游戏。
姑妈村上有个叫红红的小男孩，也和我们一起玩。
我们是在姑妈家的后院玩的。
他们有三个人给我藏，由我来找。
大表哥藏在大树后面，小表哥藏在一堆柴垛后面，都先后被我找到了。
那个叫红红的小男孩不知藏在什么地方，我找来找去也找不到。
我看看小表哥，只见他的目光朝旁边的一棵柿子树上望去。
顺着他的目光，我看见红红藏在了柿子树上，密密的树叶挡住了他的身子，只有屁股还露在外面。
我想对他进行突然袭击，顺手捡起一个土块，朝他的屁股打去。
红红赶快投降，忙喊：
“别打了！
别打了！
我下来”。
红红急急忙忙的由树上往下爬，一不小心，“呲”的一声，红红的裤裆挂在一个小树杈上撕破了。
红红坐在树下哭得不敢回家，怕回家他妈妈揍他。
后来还是姑妈给他补好了裤子，又给他拿了两块糕点，把他送回了家。
现在，我就要满九周岁了。
但回想起小时候的这些趣事，还就跟昨天发生的一样。
这就是我快乐的童年，它会永远深深地印在我的记忆里。
篇二：
有趣的游戏三年级作文
有趣的游戏
今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。
游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。
我心想：
我一定不让老鹰抓到我。
老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。
鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。
结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。
这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。
可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：
“游戏结束了。
”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。
篇三：
一次有趣的游戏作文
一次有趣的游戏作文
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:
”让我们来开展一次有趣的游戏吧!
''同学们欢呼雀跃,高兴极了。
老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。
老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：
“我们来跳皮筋吧”，“好！
”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！
”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。
“噢不！
”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！
我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。
这真是一次有趣的活动呀！
记一次有趣的游戏
“哈哈哈?
?
”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！
游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。
游戏开始了，我们几个人坐成一排。
我的心扑扑直跳，担心自己做错了。
老师说：
“坐下！
”我们就赶紧站起来。
老师说：
“站起来。
”我们就齐刷刷地坐下来。
老师叫我们“退一步”我们就前进一步。
老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。
这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。
祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：
“你们到一边凉快去吧！
”
游戏继续进行，老师说：
“现在举左右手。
”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。
老师又说“举右手”，我举左手。
可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。
老师叫她举，她紧张地举起了右手。
同学们哈哈大笑。
我得了冠军了！
心里无比甜蜜。
游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！
一次有趣的游戏
今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。
上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：
“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。
”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。
王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。
“王敏，李兰，张美，秦雅。
”老师请了四位女同学。
比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。
可下面的同学就热闹啦！
有的人喊：
“王敏站住啦，别到啦！
”有的人叫到：
“李兰，，别到了，站好，站好！
”过了一会，王敏败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立不动，这时，王老师说：
“在数十秒，哦！
”“10，9，8，?
?
1，0！
时间到。
”同学们喊道。
可三个女强人一个都没到，“耶！
”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！
怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！
有趣的贴鼻子游戏
今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。
我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。
妈妈首先上场，她说：
“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。
然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！
妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。
最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢？
我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。
这真是全家人在一起快乐的游戏！
我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。
一次有趣的游戏——夹弹珠
我们一家总是欢乐不断，笑声不断。
这不，今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。
首先，妈妈这个裁判搬出了游戏的道具：
两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子，接着宣布了游戏规则：
两个人同时开始在浑水里夹弹珠，五分钟之内，谁夹得多，谁就是冠军，获胜一方可以得到一本书。
我拿着一双筷子，胸有成竹地说：
“夹弹珠，小菜一碟，我的书柜里又要多一本书了，哈哈！
”而爸爸则不温不火地说：
读后感;别高兴得太早，看谁笑到最后。
”话音刚落，妈妈便一声令下：
“开始！
”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。
我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事，结果我错了。
那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅，在我的筷子底下钻来钻去，跟我玩着躲猫猫的游戏。
三分钟马上过去了，爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠，而我的碗里?
?
我急得满头大汗，可是“心急吃不了热豆腐”，最后，我输了这场比赛。
看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”，我心里那个羡慕嫉妒恨啊！
看来我只能下次努力了！
记一次有趣的游戏
我是个爱玩的孩子，从小就玩过各种各样的游戏，但我还是比较喜欢玩“红灯停，绿灯行”的游戏。
星期天下午，我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停，绿灯行”的游戏。
我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。
我们选出了黄俊哲当警察。
开始玩了，他先说了一声：
“绿灯”。
我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。
可当他一声令下说：
“红灯”。
我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。
他开始向四处摸来摸去。
过了好
一会儿，也捉不住一个人。
他准备听我们的声音，来捉住目标。
他又说了一声：
“绿灯”。
我们便又向四处跑开了。
我看见有些同学故意去挠他的痒痒，故意拍他的肩。
他说了一声：
“红灯”。
我们又停了下来。
可我的一只脚还是抬起来的呢！
我一不小心脚跺了下去，他听见了我的声音，就向我这边走来。
我心里默默地想：
这下我可惨了。
他不费吹灰之力就把我抓住了。
就这样，游戏一轮一轮进行着。
天色渐渐暗了下来，我们把欢乐的笑声留在了小公园，把快乐带回了家。
记一次有趣的游戏
操场上，很安静，连个人影都看不见。
原来，大家都去上课了。
这时，来了一个班级，是哪个班级呀？
就是我们班——四年级。
猜猜我们要干什么吧。
猜对了，我们要去做游戏。
快来看看我们是怎么做游戏的吧。
首先玩的是木头人的游戏，大家一听口令，就不动了。
哎，我们可真是千姿百态啊：
有的像念经的和尚，有的像“自由女神”，还有的像在飞翔。
老师见我们这模样，不禁“扑哧”笑了出来。
下一个项目是“单手抓”。
规则是：
每个人一个只手抓住自己的一只脚，用另一只手去抓别人。
抓住了，就算赢。
抓时不可以放下脚，也不可以换脚。
我信心满满地向这个游戏发起挑战。
当我抓住一个人时，我非常高兴。
这时，一只手抓住了我，我见状，不敢赖皮，只好溜回了“营地”。
等我们玩好游戏回到教室时，我发现，每个人的头上豆大的汗水都已经弄湿衣服了。
大家和我一样玩得很疯啊！
这次“游戏会”就在我们加油呐喊声中结束了。
我认为这些游戏有利于健康，以后可以多玩一些这样的游戏。
记一次有趣的游戏——手影游戏
今天，我在家闷得慌，看着被遗弃在一旁的古董——手电筒发呆。
忽然，我的脑海中闪过不安分的一念：
如果玩手影游戏会怎么样？
我拿起手电筒，走到房间里，关上门，拉上窗帘，屋里顿时黑压压一片。
我打开手电筒，将它放在地上，回忆着在电脑上看来的“手影狗”的样子。
我将手合成十字状，其中一只手抓住另一只手，伸着的那只手无名指和中指分开，做成了狗嘴巴的样子；两只大拇指翘起来，做成狗两只耳朵的样子?
?
这手影多逼真啊！
我看着天花板上的“狗”正得意时，一支手枪悄无声息地伸了过来——“砰，你的狗over了！
”妹妹幸灾乐祸的地笑起来。
“。
。
。
，你干什么！
”我气愤的大喊。
“嘻嘻，玩玩嘛！
”“既然你打了我的狗，我就砸了你的枪”。
说着，我的手变成石头状才，朝她的“枪”就“投”过去，“哈哈，你输了！
”我放声大笑。
一场手影游戏就在这欢声笑语中结束了，手影游戏真好玩！
我永远不会忘记今天的一切，同学们，这么好玩的游戏你们不来尝试下吗？
记一次有趣的游戏
今天，我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏，游戏的名字叫作“摸脸猜人。
游戏规则是：
王老师先挑三个同学，然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征，接着蒙上眼睛，摸他们的脸，猜出他们分别是谁。
第一轮游戏开始了。
首先王老师随机挑了…、…和…。
王老师最先却挑我来摸脸。
我心里紧张极了。
我一上讲台，先仔细观察…，他的头发长长的，头发还有一点翘起，而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。
我再看…，他头发是耷拉在额头上的。
我又仔细瞧瞧…，他的头发和…的几乎一样，我继续找区别，发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。
观察完后，王老师问我：
“观察好了吗？
”我自信满满，胸有成竹地回答道：
“没问题，好了！
”说完，吴老师就把红领巾绑在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。
王老师先将这些同学位置打乱，再把我的手放在他们的脸上，让我说：
“摸出谁是…。
”我摸来摸去，我的脑子转的飞快：
对了，…的脸上有一个小包。
根据这一点，我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点，就兴奋地大声叫道：
“这是…！
”然后，我又摸了一下后两人的脸，一个人的额头上有许多头发，不过是耷拉在额头上，我便喊出了：
“这是…。
剩下一个一定是…。
”结果，我准确无误地把三人都猜出来了。
这个游戏考验了我们的观察能力。
我想，只有仔细观察，才能找出细微的差别。
记一次有趣的活动
“叮铃铃——！
”上课铃响了，王老师宣布我们今天玩比手劲大赛。
太好了！
比手劲可是我的强项，没比赛前我便得意洋洋。
第一场比赛，我做裁判，比赛规则是这样的：
双方鞠躬，肘关节放在桌上，不许移动，虎口交叉，压倒对方的手碰桌面为胜。
我说：
“各就各位，预备——开始！
”
比赛开始了，…的脸涨得通红，他的对手…也不甘示弱，费了九牛二虎之力，才击败…，…打了败仗，便垂头丧气地回到自己的座位上。
又一场龙争虎斗的比赛开始了，终于轮到我一显身手了，这次我和班长比赛，我喃喃自语地说：
“就他，根本就不可能打败我！
”比赛开始，都怪我太轻敌了，差点儿就输了，我心想：
这小子还有点儿力气，哼！
老虎不发威当我是病猫呀？
后来我稍用心就一举击败了班长，班长像泄了气的皮球一样，回座位了。
我击败了很多对手，最后在我跟老师比赛的时候，我还是输了。
尽管我咬紧牙关，鼓起腮帮子，使出了吃奶的力还是没能打败老师，我自言自语地说：
“姜还是老的辣呀！
”通过这次活动我悟出了一个道理：
骄傲使人落后，虚心使人进步。
骄兵必败呀！
一次有趣的活动
一次有趣的活动今天，老师说：
“咱们举行活动贴鼻子比赛。
”大家一听可高兴了！
第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。
因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？
来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。
我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。
紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。
后来，于洋、李世纪、刘嘉琪?
?
都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上?
?
不断地引起同学们的欢笑。
我觉得这次活动太有趣了！
记一次有趣的活动
今天，吴老师带着我们打算进行一场“剥花生”比赛，不知为什么，十个人只有一个人带了，我们的比赛就进行不了了，吴老师要跟他比，他又不敢，所以，我们只好改为“传话”了。
大家在第一排站成了“一”字形。
没有按照什么顺序，都是随便站的。
有的人很紧张，好像全身发抖；有的人会玩传话，好像在沾沾自喜；有的人在等待老师说规则，好像是士兵在等待出发的号声；还有的人莫名其妙，好像不会玩传话。
开始玩了，我们一个挨着一个地说，不明白得也没有问。
李老师开始说最后一句了，是从男生开始的，我清楚地听见范紫璇说：
“今天真热呀！
”可我传给周雨萧时，她却没有听清楚，在她疑惑不解的时候，老师让她说出来，她大声地说：
“警察多事呀！
”她刚说完，立刻哄堂大笑，她也不知怎么回事，也跟着我们笑。
我不管是谁传给我，都希望他（她）能传的慢一点，让我听清楚。
我明白了一个道理：
不管你的身份，不管在干什么，都要认真、聚精会神呀!
记一次有趣的活动
我参加过的活动很多，有趣的活动也不少。
其中一个活动十分有趣。
上课了，胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。
我们想，应该又要考试了，便习惯性的把书收了下去。
她给我们一人发了一张小卷子，让我们倒扣在桌子上，这更加增加了我们的好奇心，认为这并不是一张“普通”的试卷。
比赛开始，胡老师让我们在三分钟之内做完。
我一看题，是一张三分钟测试题。
许多道数学口算题。
正常的数学运算应该是按照运算符号来计算，而那次却不同，我的数学口算能力还不错，刚想开始计算，就看到上面有一段文字，我仔细阅读，发现这些题要把加法当作减法做，减法当作加法做，乘法当作除法做，除法当作乘法做。
我恍然大悟，按照要求计算了起来。
不一会儿，我便做完了这张测试题，由于还没到时间，我便开始检查。
终于，到时间了。
老师询问了第一题的答案，那些按照要求做的同学都作对了，竟然也有不按要求的同学。
他们看来就是太匆忙了。
记一次有趣的活动
今天，老师带着我们全班同学去位于丰都的生态园做了一次活动。
我们乘车到了那里，一进门就看见奇石园，那里的奇石千姿百态，我们还看了桔园，还拍了一张合影呢！
看完了植物，我们休息了一会儿，老师就叫我们到对面山坡上去（转载于:
爱作文网）找纸条，找到了纸条就奖励东西，这个游戏叫“营救机器猫”。
我找了半天，一张也没找到，就失望的往回走。
突然，一个同学惊叫一声：
“我找到了。
”
过了一会儿，我们又做了一个游戏，这个游戏叫做“击鼓传花”。
我们围成一个圈，老师拿着一个饮料瓶敲砖头，我们拿着矿泉水瓶传，敲的声音一停，水瓶在谁手里，谁就在里表演节目，如果不好意思，就鞠四个躬。
快五点钟了，我们依依不舍地离开生态园。
我觉得来到这里就像来到大自然一样！
记一次有趣的游戏
“哈哈哈?
?
”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！
游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。
游戏开始了，我们几个人坐成一排。
我的心扑扑直跳，担心自己做错了。
老师说：
“坐下！
”我们就赶紧站起来。
老师说：
“站起来。
”我们就齐刷刷地坐下来。
老师叫我们“退一步”我们就前进一步。
老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。
这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。
祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：
“你们到一边凉快去吧！
”
游戏继续进行，老师说：
“现在举左右手。
”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。
老师又说“举右手”，我举左手。
可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。
老师叫她举，她紧张地举起了右手。
同学们哈哈大笑。
我得了冠军了！
心里无比甜蜜。
游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！
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