部编版语文六年级上册第二单元测卷附答案Word文档下载推荐.docx

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)兵式上,当各种装甲车和tǎn 

)车以相等的jù

)和相同的速度经过主席台时,会场上bà

fā( 

)出一阵阵雷鸣般的掌声。

二、下面加点字读音完全正确的一项是( 

)(2分)

A.逶(wěi)迤岷(mí

n)山政(zhè

ng)府

B.热血(xuè

) 

外宾(bīn)屹(yì

)立

C.电钮(niǔ)诞(dà

n)生 

冰雹(bāo)

D.围歼(qiān)倚(yǐ)着璀璨(cà

n)

三、把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。

四( 

)八方 

自言自( 

)钉截铁 

粉( 

)碎( 

昂首( 

)胸 

)水千山 

千( 

)一发 

排( 

)倒( 

1.人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。

2.在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。

3.敌人的机枪疯狂地扫射着,就在这形势万分危急的时刻,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

4.战士们为了革命事业,不怕遭到危险而牺牲生命的精神,永远激励着我们前进。

四、按要求,完成句子练习。

(10分)

1.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

(4分)

这句话通过描写人物的与,生动地表现了两个小战士

的心情。

请运用这样的写法写一句话:

2.我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天,一抹嘴笑了:

“我属骆驼的,喝一顿管三天!

”(仿写句子,写人物说话时不用“说”来表达)(2分)

3.用修改符号修改下面文段。

(一处错别字,一处标点符号错误,两处语病)(4分)

《西游记》是我国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象;

内容生动有趣,让人爱不释手。

五、根据课文内容,完成练习。

1.在《七律•长征》一诗中,诗人把红军翻越高山峻岭看成是“”“”;

金沙江江水拍击两岸的悬崖,诗人却感到“”,大渡河上的泸定桥只剩下十几根铁索,诗人只用了一个“”字来体现。

这些都充分表达了红军大无畏的精神。

2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都写了大的场面,课文在描写这些场面时,运用了的方法。

3.《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了的情景,又用某些细节去展现。

这样写不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍方阵产生了深刻的印象。

4.《灯光》的最后一个自然段和第一自然段是的关系。

六、积累与运用。

了解了历史人物的事迹后,我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁,”

的奉献精神,曹植“捐躯赴国难,”的壮志豪情,以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心。

我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土,当以死守,不可以”的铮铮誓言。

七、口语交际。

(5分)

班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛,请你完成下列题目。

浏览完整试题

(1)根据演讲内容订一个标题:

(1分)

(2)演讲开头的方法有很多种,如开门见山、提出问题、引用故事等,请你用简洁的语言为你的演讲开个头。

(2分)

(3)你的同桌丽丽比较害差,害怕在大家面前讲话,因此她不想参加这个演讲比赛,请你劝说并鼓励她。

八、阅读理解。

(22分)

(一)课内阅读。

(11分)

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。

三十万人的目光一齐投向主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。

乐队奏起了《义勇军进行曲》。

正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

接着,毛泽东主席宣布:

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。

起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

1.文段描写的是开国大典的主体部分:

毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、、的隆重庄严场面。

2.在文段中,加点的“一齐”一词共出现了五次,从中我们深深地感受到人民群众对伟领袖的之情,以及的心情。

3.“起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”,句中使用了两个“只听见”,这样写的好处是。

4.品读第三自然段,完成练习。

(1)“这庄严的宜告,这雄伟的声音”指的是(1分)

(2)“长城内外”“大江南北”在这里泛指,表示相同意思的四字词语还有等。

(3)这庄严的宜告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,还传到了哪些地方?

请闭目想象你面前出现了什么样的场景,写一写。

(二)课外阅读。

翻越大雪山(节选)

A山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。

战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。

越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。

体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。

这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。

因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。

在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。

同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。

大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。

一位连指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强地前进。

因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。

指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。

快到山顶的时候,一阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。

指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。

他望着指导员和小战士说:

“指导员,你们走吧,不要管我了!

指导员连忙说:

“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。

那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:

“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。

指导员望着茫茫无际的白雪,心想:

只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。

指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上。

然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去。

人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。

B这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。

战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;

再低头俯视,山下的队伍,像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。

当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。

两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。

1.短文首先叙述了红军翻越大雪山时遇到的各种困难,接着用点面结合的方法记叙了红军将士的场面,其中作者列举了和的事例,这是“点”的体现。

(3分)

2.阅读短文第一自然段,从“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”中,可以体会到;

从“头昏脑涨,呼吸困难”“谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了”可以体会到。

3.短文第六自然段末尾的省略号省略了什么内容?

请展开想象,试着把省略的内容补充完整。

4.请阅读并比较短文中A、B两处的环境描写,两者有什么不同?

你从中体会到了什么?

九、习作。

(30分)

场面,是在一定时间、一定环境中以人物的活动为中心的画面。

在我们丰富多彩的生活中,你一定见过很多有意思的场面,比如:

校内的六一联欢会、升国旗仪式、广播操比赛,街头的娱乐表演,超市的促销活动……请你选择印象深刻的一个场面,试着运用点面结合的写法写一写,按一定的顺序把场面写具体,写清楚,题目自拟,不少于450字。

参考答案:

一、1.榴 

抡 

雹 

仇恨 

日寇 

山涧 

沸腾

2.阅 

坦克 

距离 

爆发

二、B

三、面 

语 

斩 

身 

骨 

挺 

万 

钧 

山 

1.排山倒海 

2.斩钉截铁 

3.千钧一发 

4.粉身碎骨

四、1.动作 

神态 

竭尽全力想拖住敌人,为群众和部队争取转移时间的决心,以及对敌人无比仇恨 

示例:

他眉角含笑,脸上泛着红光,一路小跑着向领奖台奔去

展开余下试题2.示例:

母亲一念完我的作文,眼睛发亮,兴奋地笑了:

“你的作文写得真精彩!

3.一处错别字:

“胜”应改为“盛”。

一处标点符号错误:

“众多人物形象”后分号应改为逗号。

两处语病:

“四大名著”后加“之一”;

“和众多人物形象”应改为“等众多人物形象”。

五、1.腾细浪 

走泥丸 

暖 

寒 

革命英雄主义和革命乐观主义

2.点面结合

3.受检阅部队经过天安门广场时整齐威武 

各个方阵的风采

4.前后照应

六、死而后已 

视死忽如归 

忘忧国 

尺寸与人

七、略

八、

(一)1.升国旗鸣礼炮 

宣读公告

2.无限热爱 

为新中国的成立而无比自豪、激动

3.表达的感情更加强烈,突出了广场庄严、肃静的气氛

4.

(1)毛泽东主席宣布:

(2)全国各地 

举国上下

(3)示例:

这声音传到农村,传到田间地头,村前村后锣鼓喧天,人们纷纷涌出家门,欢呼着,高喊着,迎接中国的诞生,欢庆人民的解放。

(二)1.互相关心、共同克服困难翻越大雪山 

战士江良兰倒地牺牲 

连指导员帮助战友

2.天气冷到极点 

红军将士行进十分困难并且随时都有生命危险

3.示例:

路更难走了,右边是陡峭的悬崖,冰雪路面十分光滑,一不小心就会滑倒,摔下悬崖。

指导员小心翼翼地踩着前面战士留下的脚印,踩实了才向前迈一小

步,就这样吃力地前进着。

4.两者的感情色彩不同。

A处突出了环境险恶、条件艰苦,从侧面表现出红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇无畏的革命精神。

B处则体现了红军战土即将战胜困难,越过雪山的喜悦、激动的心情。

九、略 

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