黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文件下载.docx

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黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文件下载.docx

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黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文件下载.docx

  【答案】B

  5、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。

  A、生理压力

  B、心理压力

  C、内在压力

  D、身体压力

  6、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

  A、发散思维

  B、推测与假设

  C、好奇心

  D、独立性

  7、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。

  A、交往能力

  B、研究能力

  C、管理能力

  D、学习能力

  8、课堂纪律管理的最终目标是形成()。

  A、教师促成的纪律

  B、集体促成的纪律

  C、任务促成的纪律

  D、自我促成的纪律

  9、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

  A、兴趣形成

  B、自发复习

  C、过度学习

  D、疲劳和厌烦

  10、()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。

  A、认知模式

  B、体谅模式

  C、社会模仿模式

  D、行为主义模式

  【答案】C

  11、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。

  A、发现问题

  B、理解问题

  C、问题检验

  D、问题解决

  12、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。

  A、自觉性、主动性和稳定性

  B、积极性

  C、适应性和社会性

  D、内化性和意志性

  13、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。

  A、学科活动

  B、文学艺术活动

  C、科技活动

  D、社会活动

  14、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

  A、校长

  B、教导主任

  C、班主任

  D、任课教师

  15、在()中,想像又可分为再造想像和创造想像。

  A、知觉想像

  B、动作想像

  C、有意想像

  D、无意想像

  16、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

  A、个别教学

  B、班级授课

  C、分组教学

  D、道尔顿制

  17、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料。

  A、角色游戏

  B、表演游戏

  C、结构游戏

  D、合作游戏

  【答案】C18、在儿童发展过程中起主导作用的是()。

  A、遗传素质

  B、家庭环境

  C、学校教育

  D、社会人文地理条件

  19、在儿童发展过程中起主导作用的是()。

  20、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

  A、教育者

  B、受教育者

  C、教育措施

  D、教育内容

  21、幼儿园教育目标的层次为()。

  A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标

  B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标

  C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标

  D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

  22、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

()。

  A、教育在成熟的基础上引导发展

  B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

  C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

  D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

  23、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是()。

  A、1993年

  B、1994年

  C、1995年

  D、1996年

  24、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。

  A、课堂结构

  B、教学结构

  C、学习结构

  D、班级结构

  25、教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。

  A、三个月

  B、45日

  C、30日

  D、15日

  26、道德品质的基础是()。

  A、道德信念

  B、道德意志

  C、道德认识

  D、道德情感

  27、下列属于心智技能的是()。

  A、骑车

  B、运算

  C、游泳

  D、唱歌

  28、教学工作的中心环节是()。

  A、备课

  B、上课

  C、课外辅导

  D、检查评定成绩

  29、在其它教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是()。

  A、教育者的主导性

  B、受教育者的主动性

  C、教育的目的

  D、教育的方法

  30、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

  A、校训

  B、班风

  C、校风

  D、校存

  31、学生最重要的权利是()。

  A、人身自由权

  B、受教育权

  C、人格尊严权

  D、隐私权

  32、班集体内教育和教学活动的核心是()。

  A、班主任

  B、班委会

  C、共青团

  D、少先队

  33、中班幼儿思维的特点是()。

  A、感知运动思维

  B、具体形象思维

  C、抽象逻辑思维

  D、形式运算思维

  34、教学工作的中心环节是()。

  35、《幼儿园教育指导纲要》于()开始试行。

  A、2001年9月

  B、1981年9月

  C、1996年9月

  D、1998年9月

  【答案】A36、智力游戏属于()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  D、表演游戏

  37、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()。

  A、连续性特点

  B、创造性特点

  C、长期性特点

  D、示范性特点

  38、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

  A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

  B、从事智力劳动或从事体力劳动

  C、接受工人、农民再教育

  D、实行教育与生产劳动相结合

  39、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()。

  A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

  B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

  C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

  D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

  40、形状知觉的关键期是出生后到()。

  A、四岁左右

  B、二岁左右

  C、六岁左右

  D、五岁左右

  41、园所设立家长接待日的主要目的是()。

  A、了解家长的教养态度

  B、听取家长的意见和建议

  C、向家长宣传育儿方法

  D、让家长为园所提供方便

  42、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

  A、受欢迎型

  B、被拒绝型

  C、被忽略型

  D、逃避型

  43、学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。

  A、0~3岁

  B、O~6岁

  C、O~12岁

  D、0~18岁

  44、教育的内容和手段受什么的制约()。

  A、生产力水平

  B、生产关系

  C、国家的社会制度

  D、自然环境

  45、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。

  A、新生儿期

  B、幼JL-9-期

  C、幼儿中期

  D、幼儿晚期

  46、幼儿园法律地位的特点不包括()。

  A、公共性

  B、公益性

  C、特殊性

  D、多重性

  47、布鲁纳提出的教学方法是()。

  A、程序教学

  B、暗示法

  C、发现法

  D、掌握学习法

  48、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。

  A、威尔逊

  B、格塞尔

  C、弗洛伊德

  D、华生

  49、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。

”他说“不,我是坏孩子。

”这说明这个孩子处于()。

  A、关键期

  B、敏感期

  C、最佳期

  D、危机期

  50、中国古代“外铄论”的代表人物是()。

  A、孔子

  B、荀子

  C、孟子

  D、老子

  51、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。

  A、8

  B、10

  C、12

  D、15

  52、我国草原地区的社区学前教育形式是()。

  A、草原流动游戏点或流动幼儿园

  B、巡回辅导班

  C、儿童游戏场

  D、优生、优育辅导站

  53、以下不属于班级组织管理工作的是()。

  A、指导学生成立自治组织

  B、丰富班级管理角色

  C、班级小干部的岗位转换

  D、形成班级管理角色的动态分配制度

  54、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  55、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。

  A、德育

  B、智育

  C、美育

  D、体育

  56、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

  A、20世纪20年代到50年代

  B、20世纪80年代以后

  C、20世纪60年代到70年代

  D、20世纪90年代以后

  57、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的()。

  A、课程性质

  B、基本素养

  C、教学原则

  D、评价建议

  58、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。

  A、为了孩子的全面发展

  B、为了孩子能学到知识

  C、为了孩子能更守规矩

  D、为了孩子能更好地上一年级

  59、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

  A、闭合型操作技能

  B、开放型操作技能

  C、细微型操作技能

  D、粗放型操作技能

  60、心理过程包括()。

  A、认知过程、情绪情感过程和意志过程

  B、能力、气质和性格

  C、感知觉、记忆、想象、思维

  D、心理过程、心理状态、能力倾向

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