小学中年级语文课外阅读理解题集锦三10篇有具体答案Word下载.docx
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而且长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异常。
而我们大树,却站在抗噪音的第一线。
我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚过就被驱散了。
你看我们的本领大不
大?
1、给短文加个题目,写在文前的横线上。
2、写出下列词语的近义词。
特别()保护()本领()
巨大()干扰()驱散()
1、读句子,回答问题。
(1)“我们大树的第一本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。
为什么把“吸进二氧化碳,吐出氧气”称为是大树的“第一个本领”?
(2)“噪音是人类的大敌。
”噪音对人类有哪些害处?
庐山云雾(写景)
庐山的景色十分秀丽。
那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;
那些缠绕在半山的云雾,又像是系在腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;
云海遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间,就变成了一泻千里的九天银河;
明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1、在括号里填上恰当的词语。
()的色彩()的感觉()的大海()的天幕
2、写出文中的四字成语(至少4个)。
、、、
3、用“”画出文中的2个比喻句。
4、用“||”为短文分段。
5、用“”画出1~3自然段的重点句。
小猪胖胖(状物)
去年暑假,我去乡下的奶奶家,熟悉了小猪胖胖。
它长得确实很胖,足有几十斤重,走路时,脖子下那一大把肥肉总是一晃一晃的,大大的肚子左右摇摆,走动起来显得很吃力。
它还有两只扇形的大耳朵,鬃毛油黑发亮,屁股后的那条细细的小尾巴在吃食时,总是快活地甩来甩去,真可爱。
胖胖是散养的,生活得可快活了。
奶奶每天都喂它三遍。
每次吃食,它都像跟谁抢似的,不把肚子吃得
滚圆,决不罢休。
要是吃够了,就会用它那长长的嘴巴把食槽里的食拱得到处都是。
这时候,奶奶就会气得给它一巴掌,它则夹着小尾巴跑得远远的,然后站住,瞪着大眼睛朝奶奶看,那样子好像是为自己的恶作剧而得意哩!
我发现胖胖常常在树干上蹭来蹭去,原来它是蹭痒痒!
我便过去帮它挠,胖胖非常乐意。
挠着挠着,它
便“扑通“一声倒在地上,闭着眼睛享受起来。
当我挠到它的腿根时,它还会翘起来让我挠,嘴里舒服地打起呼噜。
小猪胖胖可真会享受啊!
胖胖真可爱,我真喜欢小猪胖胖。
1、辨一辨,再组词。
休()抢()瞪()
体()枪()澄()
浇()跟()sà
n()
挠()根()散sǎn()
2、写出下列词语的反义词。
熟悉()舒服()喜欢()
3、造句。
可爱——
1、用“∥”给短文分成三段。
2、从哪儿看出小猪胖胖很胖?
用“
3、用“”画出第三自然段的重点句。
4、“我”发现小猪胖胖常在树干上蹭来蹭去,“我”便
捡贝壳的小女孩(写人)
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝壳的渔家小女孩,用明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。
在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛[jì
ngluá
n]。
她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯[mǐn]。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她舒一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。
小女孩的黑眸[mó
u]子闪烁出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1、把词语搭配起来。
辽阔的黑眸子送进浪花
拾贝壳的海滩冲进大海
明亮的小女孩走向海边
2、写出下列词语的近义词。
辽阔()搜寻()痛苦()奇妙()
3、结合短文内容,解释下列词语的意思。
(1)停滞:
(2)怜悯:
4、造句。
小心翼翼——
5、根据短文内容填空。
(1)文中“美丽的生活花园”和“奇妙世界”指
(2)文中小女孩把送进,可以看出她是一个的孩子。
6、如果你是这条小鱼,你想对小女孩说些什么?
邻家的小鹦鹉(状物)
我家隔壁,住着一位和蔼可亲的老伯伯,他有一只最心爱的鹦鹉。
老伯伯无亲无故,于是,把小鹦鹉当
成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教小鹦鹉学了许多话。
现在,小鹦鹉已经能和我们互相沟通语言了。
老伯伯刚搬到这儿来时,附近的孩子们天天都来找老伯伯谈天,逗小鹦鹉玩,老伯伯家中常常充满了欢
声笑语。
老伯伯、小鹦鹉和我们家更是亲近。
以前我上学常常迟到,现在我可不敢了,因为小鹦鹉一看到我
迟了,便会大叫:
“迟到了,迟到了。
”引得老伯伯从屋里出来,我又得听一番大道理了。
弟弟更是怕见到小鹦鹉。
自从弟弟顽皮地学小飞侠,从床上跌下来,头皮缝了八针后,小鹦鹉一看
到弟弟就会取笑他。
因此弟弟不好意思再顽皮了。
每次爸妈的学生来访,找不到我们家在哪儿,在楼下喊:
“请问黄老师家在哪一楼”时,小鹦鹉就
会回答:
“七楼,七楼。
”大家不得不叹服它的聪明。
可爱的小鹦鹉,它不仅是老伯伯的精神支柱,更是我们大家的好伙伴。
1、给下面加点的字选择正确的解释。
(1)无亲无故①原来的②朋友,亲情③人死亡,已经死亡().
(2)叹服①叹气②吟哦③发出赞美的声音().
2、根据文章内容,把下面的句子补充完整。
(1)弟弟不好意思再顽皮了。
因为
(2)小鹦鹉一看到我迟了,便会大叫,“迟到了,迟到了。
因此,我
3、你见过鹦鹉或者其它动物说话吗?
它说了些什么?
是在怎样的情况下说的?
人们听了有什么反应?
请试着写一写。
小动物造房子(童话)
从前,在森林里住着一只懒猴子,整天只知道吃喝享乐,什么事也不会干。
有一天,国王号召森林里的小动物建造自己的家园,每人都得造一间房子。
一个阳光明媚的早晨,大家都在寻找合适的材料造房子。
小兔用砖造小蘑菇房,小鹿用木头搭平顶房,
而小猴呢?
却在树枝上睡大觉。
一天过去了,小动物们的房子都要造好了,可小猴连一块砖、一块木料也
没动过。
一个星期过去了,小兔、小鹿的房子已经造完了。
狮子大王得知此事,十分高兴,到森林里来参观小
动物们的房子。
正要回宫殿里,突然下起了倾盆大雨。
小猴子在树枝上被大雨冲醒了,摔倒在地上。
它张
开眼睛,看见狮子大王,十分害怕。
狮子大王问猴子:
“你为什么没有房子?
”猴子低着头回答道:
“因为……我……太懒惰了。
”狮子生
气地说:
“懒惰最终一事无成,你要痛改前非啊!
小猴子找来了几根坚实的木料和一些红砖,在碧绿的草地上搭了一座非常漂亮的尖顶房。
从此,小猴
子就在这幢房子里过着幸福、快乐的生活。
1、给加点字选择正确的读音。
懒(lǎnlà
i)惰(duò
suí
)享(xiǎnghēng)乐(lè
yuè
)....
2、我们把“森”字这种由三个相同独体字组成的字称为“品字型”汉字,你还知道哪些“品字型”汉字?
至少写出三个。
3、大家建造房子时,天气;
狮子大王检查完大家的房子,天气突然变成了
4、小兔用
5、文中哪一句话揭示了本文的主题,请你用“
动物怎样治病(科学小品文)
在自然界里,野生动物和人一样,也会生病,它们虽然没有医生和医疗器械,可是它们有自我医疗的本
领。
它们怎样给自己治病呢?
野生动物自我医疗虽然很简单,但方法多种多样,出人意料。
大熊猫患了肠胃炎腹(fù
)泻(xiè
)不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,尔后大吐不止。
以吐治泻是
治熊猫肠胃病的有效方法。
野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,脏得可怕,这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然
后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
像猫科动物,它们有了伤口,就会长时间地去舔(tiǎn)它。
这是因为唾(tuò
)液(yè
)有抗菌的性能,防止伤口感染。
猩猩患了牙龈(yí
n)炎疼痛不止时,就面部向着太阳,用手挖些烂泥糊在颊上,然后再按紧两腮,以防它掉下来,以此治牙痛。
生长在热带丛林中的猿猴一旦患了疟(nü
è
)疾,感到寒冷战栗(lì
)时,就去咀(jǔ)嚼(jué
)金鸡納霜树皮,颇(pō)像人们服用的奎(kuí
)宁一样,病很快就痊(quá
n)愈(yù
)了。
獾(huān)发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,像人们汤浴一样,皮肤病不久就好了。
还有些动物被其他动物袭(xí
)击时,自己把身体的一部分折断或舍弃,如壁虎。
当蛇把尾巴咬断的时候,它会使尾巴细胞重新组合,在折断的地方不久又会重新长出新的尾巴。
这种现象叫补偿性再生,也叫生理卫生保健。
1、写出下列词语的反义词。
组合()寒冷()简单()2、写出下列词语的近义词。
袭击()舍弃()3、用“∥”给短文分成两段。
4、这篇短文是结构。
5、什么叫补偿性再生?
用“6、填表。
大雾中的小红点(写人)
西湖(写景)
杭[há
ng]州素有“人间天堂”的美称。
西湖,就是镶[xiāng]嵌[qià
n]在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺[tià
o],只见湖的南北西三面是层层叠[dié
]叠、连绵起伏的山峦[luá
n],一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
平静的湖面,犹如一面硕[shuò
]大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛[yí
ng]洲、湖心亭、阮[ruǎn]公墩[dūn],掩映在绿树丛中。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡[yí
]呢!
月光下的西湖,又是一番景象。
夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中,宛[wǎn]如无数的银蛇在游动。
远处,不时飘来悠[yōu]扬的琴声。
人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶[ró
ng]化在月色里了。
1.辨别下面形近字,并给它们组词。
镶()堤()怡()
壤()提()冶()
2.在文中找到至少三个比喻句,并说明把什么比喻成了什么。
(1)_____________________________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________________________
3.用“
4.有感情地朗读全文,闭上眼睛,让思绪带着你去美丽的西湖游一游吧!
精彩答案,不容错过!
《樱桃椒》
1.姿势雪白苍劲挺拔情不自禁2.,,:
“,,!
”
花果实4.因为它的红色的果实形如樱桃,所以叫它樱桃椒。
3.茎枝条叶子小
《______》
1.人类的特别“卫兵”2.特殊爱护本是庞大扰乱驱赶3.
(1)因为如果没有大树制造氧气,地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完了,生命也就不存在了。
(2)噪声不仅干扰人们的谈话、通讯,影响人们的休息,而且长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异常。
《庐山之雾》
2.腾云驾雾飘飘欲仙一泻千里千姿百态3.庐山的云雾瞬息万变。
绒帽。
那些缠绕在半山的云雾,又像是束在山腰间的一条条玉带。
4.第一段(1~3自然段)第二段(4自然段)5.庐山的景色十分秀丽。
庐山的云雾千姿百态。
《小猪胖胖》
1、休息、身体、抢先、手枪、瞪眼、黄澄澄、挠痒痒、浇水、树根、跟进、散养、分散2、陌生难受讨厌3、妹妹真可爱,我真喜欢我家的小宝贝——妹妹。
4.第一段
(1)第二段(2~4)第三段(5)5.它长得确实很胖„„走动起来显得很吃力。
6.胖胖是散养的,生活得可快活了。
7.帮它挠很喜欢小猪胖胖
《捡贝壳的小女孩》
1、略。
2、广阔寻找难受神奇3.
(1)因受阻而不能继续前进。
(2)同情,可怜。
4、a、河
很有同情心、爱心6、谢谢您,美丽的小姑娘!
如果上刚结了冰,踏上去要小心翼翼,以免掉下去。
b、路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。
5.
(1)大海
(2)小雨大海
没有您的出手相助,我必死无疑,这救命之恩我将永记在心。
衷心地祝福您——好人一生平安!
《邻家的小鹦鹉》
1.
(1)②
(2)③2.
(1)小鹦鹉一看到弟弟顽皮,就会取笑他
(2)可不敢再迟到了3、我见过鹦鹉说话,例如曾经有一只鹦鹉,当它看到主人把水瓶拿起来时,就学着水流的“哗啦”之声;
当它看到一只蜜蜂飞到房里,就发出蜂的“嗡嗡”之声;
当听到敲门声时,会大喊:
“请进来”。
人们听了纷纷赞扬鹦鹉。
(除了鹦鹉之外,百灵、八哥和鹩[liá
o]哥等也能学人说话。
)
《小动物造房子》
1.lǎnduò
xiǎnglè
2、众、晶、磊[lěi]、鑫[xīn]、淼[miǎo]、垚[yá
o]3、阳光明媚倾盆大雨4、砖小蘑菇木头平顶坚实的木料和红砖漂亮的尖顶5、懒惰最终一事无成
《动物怎样治病》
1.分离温暖复杂2.攻击丢弃3.第一段(1~2)第二段(3~9)4.总分5.咬断的时候,它会使尾部细胞重新组合,在折断的地方不久之后重新长出新的尾巴。
《大雾中的小红点》
高耸整齐不知名淡淡亲切闪闪2.低矮出现3.
(1)试探着(前进)。
(2)形容不知所措的样子。
4.a看到这感人的情节时,我不由自主地流下了眼泪。
b我发现自己冷得不由自主地哆嗦着。
c他离她越来越近,她不由自主地颤抖起来。
5.第一段
(1)第二段(2~4)第三段(5)7.
(1)帮助“我”过马路的老人
(2)“我”相信在每个角落都有助人为乐的人。
《西湖》
1、镶嵌土壤河堤提水心旷神怡冶炼2、
(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠,本体:
西湖喻体:
明珠
(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
本体:
湖面喻体:
银镜(3)岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
华灯喻体:
银蛇