舞蹈异域风情串词.docx

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舞蹈异域风情串词

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舞蹈异域风情串词

　　篇一：

舞蹈大赛主持词

　　各学院舞蹈大赛主持稿

　　工商学院《斗魂》：

　　人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。

那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢？

！

下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案！

　　国际商学院《扎西德勒》：

　　欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。

　　道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。

洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。

下面有请?

　　外院《咛咯哪嘞》

　　咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。

而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。

　　会计《茉莉花》

　　A：

扇如彩蝶翩翩起

　　b：

茉莉花开淡淡香

　　A：

流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里

　　b:

恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳

　　A：

下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们

　　b：

在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳

　　中加《robot》

　　跳跃的音符，演奏者青春的活力。

动感的舞姿展示着青春的魅力。

舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。

街舞，以一种无法抗拒的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。

下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》

　　政法《一片羽毛》

　　天空中一片羽毛，脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀，飘飘洒洒，风助飞扬。

在生命凋零的坠落时刻，努力搏击，奋力飞翔。

无论飞得多远，不在乎飞得多高，只渴求实现鸟儿飞翔的梦想，渴盼白云的亲吻，期待蓝天的拥抱。

　　工程《欢乐苗山》

　　用舞台走向快乐的乐章，用舞姿转达幸福的守望。

如火的激情，如海的澎湃，浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。

激情四溢的苗家人，用他们轻盈的舞步，传递着快乐，表达着幸福，真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。

下面，就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。

　　经济《旋旋旋》

　　舞步飞旋，旋出似火的热情，旋出澎湃的青春，旋出激昂的风采。

在梦幻般的异域风情里，让我们共同感受旋转的魅力。

下面，请欣赏经济学院代表队为我们带来的新疆舞《旋旋旋》

　　统计《唐古拉风》

　　敬一杯青稞酒，捧一碗酥油茶。

道一声来自雪域高原的问候，就让那热情奔放的舞蹈把我们带进那片圣洁的天堂。

下面，请欣赏统计学院带来的舞蹈《唐古拉风》

　　篇二：

节目串词

　　周老师：

世间万物的生长离不开太阳，是太阳让幼苗茁壮成长，是太阳让花儿绚丽开放；刘老师：

是太阳给大地无边春色，是太阳给世界带来七色光彩；

　　周老师：

今天我们生长在阳光下，明天，我们将去创造七彩的世界；

　　刘老师：

请欣赏一

（1）班带来的舞蹈《七色光》。

　　节目二：

　　徐同学：

今天你们快乐吗？

（快乐）

　　王同学：

是啊，快乐一直被我们崇拜着，也许是一首动听的歌曲，一支轻快的舞蹈就能

　　让我们感受到快乐；

　　徐同学：

请欣赏四

（2）班的同学为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。

　　节目三：

　　刘老师：

看了四

（2）班的舞蹈，我想问你们一个问题，你们有梦想吗？

　　徐同学：

是啊，只要心中有梦想并向着目标努力，不畏困难，梦想就一定能够实现；刘老师：

请欣赏二

（1）班带来的舞台剧《追梦》。

　　节目四：

　　周老师：

当我们对动双手，当我们变换脚步；

　　王同学：

当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽时刻都在上演；

　　周老师：

请欣赏一

（1）班带来的舞蹈《不如跳舞》。

　　节目五：

　　刘老师：

同学们，你们快乐吗？

（我懂得）

　　徐同学：

接下来看看学前（3）班的一群小wifi给我们带来的《快乐你懂得》。

　　节目六：

　　周老师：

我们能够懂你们的快乐，你们的父母呢？

很多同学可能怨恨过自己的爸爸不理

　　解自己，没有时间陪伴自己；可能你也怀疑过爸爸不够爱你，每天都只关心成

　　绩；

　　王同学：

如果让你和爸爸互换角色，又会发生怎样的故事呢？

　　请欣赏由陈佳俊，李志斌，夏鹏巍同学带来的小品《我和爸爸换角色》。

　　节目七：

　　徐同学：

看完四年级同学带来的小品，是不是有很多同学开始发丝自己呢？

没有关系，

　　父母是无条件爱我们的；

　　王同学：

今天是个好日子，精彩的节目，动感的节奏，有没有开始眼花缭乱呢？

徐同学：

别着急，先来欣赏一下六年级同学给我们带来的恰恰舞蹈《嗨mrsleta》。

　　节目八：

　　刘老师：

每天我们都能看到灿烂的太阳，它给我们光明，给我们温暖，给我们希望，我

　　们和太阳也有很多的故事；

　　周老师：

那三

（1）班的小美女们和太阳又会又怎样的故事呢？

请欣赏舞蹈《摇太阳》。

　　王同学：

变幻手指就是（:

舞蹈异域风情串词）语言，手臂起落就是舞蹈，有一群可爱而又美丽的孩子，用心演

　　绎这一段迎接青春的手语操；

　　徐同学：

他们相信马上到来的青春是明媚的，阳光的，有请他们。

　　节目十：

　　刘老师：

欢快的节拍就像我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就不由自主地想起一些快乐时光；

　　周老师：

接下来上场的是我们学前班和一年级的小小男子汉们，他们个个帅气十足，威

　　风禀禀；

　　刘老师：

请欣赏他们为我们带来的舞蹈《wewillrockyou》。

　　节目十一：

　　周老师：

炎热的夏天一道，最想取得地方就是………（海边）

　　王同学：

走在金色的沙滩，浪花一朵朵绽放，海风吹透了我们心中的梦想；

　　周老师：

走起，一起去海边踏浪，请欣赏五

（2）班的舞蹈《踏浪》。

　　节目十二：

　　刘老师：

每天你们最期待的时刻是什么时候？

（下课）

　　徐同学：

是啊，下课了，又可以疯狂放松十分钟，这十分钟，我们可以尽情的玩耍；刘老师：

那么，我们去看看这群小女孩在干什么呢？

一起来欣赏学前

（1）班带来的现代

　　舞《十分钟》。

　　节目十三：

　　王同学：

有一群女孩聪明美丽，豁达开朗；

　　周老师：

有一群女孩现代时尚，勇敢坚强；

　　王同学：

她们遇到什么事情都能勇敢的说“不怕不怕”；

　　周老师：

请欣赏学

（2）班的舞蹈《不怕不怕》。

　　节目十四：

　　徐同学：

六一是每个花一般孩子的节日，是孩子们一起共同度过的快乐时光；刘老师：

在这里，我们和孩子们一起，享受这段轻松而快乐的时光；

　　徐同学：

沉浸在甜蜜的童年里，给我们的童年插上快乐的翅膀；

　　刘老师：

接下来，让四（3）班的小伙伴们带来大家一起《放飞快乐》。

　　节目十五：

　　王同学：

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”。

　　徐同学：

劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒；

　　王同学：

欢乐与我们共享，幸福与我们同在；

　　徐同学：

让我们一起来欣赏三

（2）班的舞台剧《劳动最光荣》。

　　节目十六：

　　刘老师：

不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永远等你来；

　　周老师：

只有团结，才能创造出美好的未来；

　　刘老师：

请欣赏四

（1）班带来的舞蹈《大家一起来》。

　　节目十七：

　　王同学：

操场是我们快乐无限的广场；

　　徐同学：

校园是我们健康成长的家园；

　　王同学：

课堂是我们放飞梦想的天堂；

　　徐同学：

为了自己的想和抱负，同学们锻炼身体向前冲；

　　王同学：

下面请欣赏五

（2）班男生嗲来的舞蹈《向前冲》。

　　节目十八：

　　刘老师：

有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉

　　花情有独钟；

　　周老师：

一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵

　　刘老师：

茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花；

　　周老师：

请欣赏二

（2）班带来的舞蹈《茉莉花》。

　　节目十九：

　　王同学：

混合这时代的气息，绚丽的舞姿，让我们随着五

（1）班的脚步，一同走向激情

　　的爵士舞蹈《chihuahua》。

　　节目二十：

　　周老师：

今天是小朋友的节日，为了给你们庆祝这欢乐的时刻，我们的老师们也没有闲着，看，她们威猛带来了异域的风情，请欣赏美女老师们为我们带来的舞蹈《异域风情》。

　　篇三：

20XX六一节目串词

　　东岳庙小学20XX年“六一”节目串词

　　幼儿园小班：

舞蹈《爸爸妈妈听我说》

　　许多父母抱怨孩子不懂事，可是您真的知道孩子内心的想法吗？

请您停下忙碌的脚步，聆听一下孩子的心声吧！

请欣赏幼儿园小班小朋友带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

　　幼儿园中班：

舞蹈《我们大家做的好》

　　拍拍小手点点头，拍拍小手叉好腰；我把小手举起来，我们大家做的好。

请欣赏幼儿园中班小朋友带来的舞蹈《我们大家做的好》。

　　幼儿园大班：

舞蹈《加油宝贝》

　　快乐六一嗨起来，宝贝们，为你加油！

请欣赏幼儿园大班舞蹈《加油宝贝》。

　　幼儿园大班：

舞蹈《不上你的当》

　　大灰狼来了！

我们聪明勇敢的小朋友可不怕。

你瞧她们的表现就知道了。

请欣赏幼儿园大班舞蹈《不上你的当》。

　　幼儿园学前班：

舞蹈《左手右手》

　　有困难举起你的左手，遇挫折举起你的右手，面对困难不逃避。

请欣赏学前班带来的舞蹈《左手右手》。

　　幼儿园学前班：

集体操《世界真美好》

　　你们是花朵，你们是幼苗，大家一起来把身体锻炼好。

请欣赏学前班的广播操表演《世界真美好》。

　　一

（1）班：

课本剧《夏夜多美》

　　甲：

彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。

　　乙：

阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

甲：

下面请欣赏一

（1）班的小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

　　一

（2）班：

舞蹈《日不落》

　　我们活泼，我们可爱，我们激情飞扬，我们心怀梦想，我们就像是耀眼的太阳，永远灿烂、夺目。

接下来请欣赏由一

（2）班的小朋友们为我们带来的舞蹈《日不落》。

　　一

（2）班、二

（1）班：

舞蹈《爱》

　　世之最美莫过于爱，我们在爱中成长，爱中歌唱，是爱让岁月动人，真情永存，是爱让青春常驻，梦想长存，接下来请欣赏由一

（2）班和二

（1）班的小朋友共同带来的舞蹈《爱》。

　　二

（1）班：

舞蹈《彩虹的微笑》

　　六月的天空高远而亮丽，犹如我们热情似火的青春，在这欢乐的节日里，让我们尽情的跳吧、笑吧，接下来请欣赏由二

（1）班的女生们为我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》。

　　二

（2）班：

舞蹈《喜乐年华》

　　童年是歌，童心是诗，一群活泼可爱的孩童，正赶上好时代，正值喜乐年华。

请欣赏二

（2）班带来的舞蹈《喜乐年华》。

　　二

（2）班：

小品《关注留守儿童》

　　关爱留守孩子，让留守孩子健康地成长是我们的神圣职责。

让我们携起手来，用爱心托起留守儿童的未来，托起和谐灿烂的明天，愿留守儿童的明天更美好。

下面请欣赏二

（2）班带来的小品《关注留

　　守儿童》。

　　三

（1）班：

舞蹈《天竺少女》

　　在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝我们缓缓走来，让我们一起去领略异域风情吧。

下面请欣赏三

（1）班带来的舞蹈《天竺少女》。

　　三

（1）班：

武术表演《功夫》

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。

下面请欣赏由三

（1）班带来的武术表演《功夫》。

　　三

（2）班：

舞蹈《花仙子之歌》

　　在这百花齐放的季节里，一群活泼可爱的花仙子给我们送来了一片姹紫嫣红，一派鸟语花香。

请欣赏三

（2）班舞蹈《花仙子之歌》。

四年级：

舞蹈《快乐崇拜》

　　每个时代都有不一样的快乐，每个时代的人们也从来都不曾放弃对快乐的追求和崇拜。

下面请欣赏四年级女生为我们带来的快乐舞步《快乐崇拜》。

　　四年级：

小品《古今四大才子》

　　古代四大诗人和现代四大才子相约来到了我们这里，你知道他们会发生些什么故事吗？

下面有请四年级男生为我们带来的小品《古今四大才子》。

　　五年级：

舞蹈《我相信》

　　相信梦想，相信奇迹，相信自己，相信未来。

在“六一”到来之

　　际，让我们怀揣着美好梦想，走向灿烂明天。

下面请欣赏五年级女生带来的舞蹈《我相信》。

　　五年级：

校园集体舞《小白船》

　　蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。

下面请欣赏五年级表演的校园集体舞《小白船》。

　　六年级：

舞蹈《不想长大》

　　童年是快乐的，童年是幸福的！

我们依偎在父母的臂膀中，尽情地享受着生活的乐趣！

谁还想长大呢？

下面请欣赏六年级女生为我们带来的舞蹈《不想长大》。

　　校队节目：

舞蹈《雨中花》

　　雨，这空中飞舞的精灵；

　　花，这大地唯美的使者。

　　因为有了雨，花更显得娇俏多情；

　　因为有了花，雨才有了生命律动。

　　【接下来由校队为大家带来舞蹈《雨中花》】

　　校队节目：

合唱《少年，少年，祖国的春天》《让我们荡起双桨》少年是祖国的花朵，少年是祖国的春天，让我们荡起双桨，一起驶向幸福的彼岸！

请欣赏大合唱《少年，少年，祖国的春天》和《让我们荡起双桨》。