初三语文词语积累与运用复习教学案1doc.docx
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初三语文词语积累与运用复习教学案1doc
初三语文词语的积累与运用复习教学案
千姿百态潜移默化危言耸听崇山峻岭五光十色情不自禁密密麻麻摇摇欲坠
小心翼翼势不可当失魂落魄井然有序惊慌失措镇定自若相提并论万籁俱寂
搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路津津有味气象万千
美不胜收眼花缭乱心旷神怡五彩缤纷油然而生滚瓜烂熟鸦雀无声明察秋毫
悠然自得庞然大物白驹过隙茫然若失一视同仁谈笑风生其貌不扬罪魁祸首
指手画脚不屈不挠茅塞顿开出手不凡道听途说无动于衷咬文嚼字沸沸扬扬
出谋划策可歌可泣鸡毛蒜皮念念有词赏心悦目返老还童琼楼玉宇悲欢离合
天涯海角山重水复柳暗花明物华天宝人杰地灵呼朋引伴花枝招展重峦叠嶂
春华秋实承前启后闲情逸致星罗棋布正儿八经斑斑点点漫不经心心不在焉
默默无闻一劳永逸狗血喷头天高地厚兴高采烈窃窃私语根深蒂固孜孜不倦
一事无成持之以恒不言而喻轻而易举锲而不舍一语双关无可奈何温故知新
敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦择善而从不愤不启不悱不发举一反三
喜出望外感人肺腑近在咫尺不可救药骇人听闻
七年级下册（79）
不能自已迷迷糊糊初露头角相得益彰初生之犊变幻莫测别具匠心轩然大波
力排众议当之无愧相辅相成不辞辛劳山光水色融为一体貌不惊人轻妆淡抹
熔于一炉手不释卷人迹罕至人声鼎沸蹑手蹑脚粗心大意鲜为人知灰心丧气
不堪设想不约而同得意洋洋恋恋不舍永垂不朽顶天立地丰功伟绩怒形于色
勇往直前叱咤风云烟消云散中西合璧枝繁叶茂栩栩如生远涉重洋挥洒淋漓
风起云涌芳草如茵郁郁葱葱富丽堂皇异曲同工举世闻名络绎不绝饶有风味
一唱一和贪得无厌憨态可掬悠然自得悬崖绝壁将错就错屈指可数乐不可支
惊心动魄软缠硬磨喜出望外成群结队呕心沥血咬牙切齿九死一生尽收眼底
风平浪静从容不迫自力更生横空出世锐不可当经久不息生机勃勃循序渐进
归根到底自怨自艾精诚所至背水一战风流人物姹紫嫣红一泻千里
八年级上册（81）
万水千山调虎离山用兵如神千锤百炼苛捐杂税酣然入梦踉踉跄跄围追堵截
花天酒地万籁俱寂掐指一算风烛残年故弄玄虚得意门生据理力争无言以对
触目伤怀不能自已夺眶而出气势汹汹情不自禁蹑手蹑脚娓娓动听热泪盈眶
莫名其妙循循善诱饮泣吞声辗转反侧无精打采失魂落魄如数奉还接风洗尘
恍如隔世人迹罕至心驰神往轻描淡写可见一斑善男信女鳞次栉比因地制宜
自出心裁重峦叠嶂珠光宝气诸如此类别具匠心居高临下无所事事肆无忌惮
旁若无人退避三舍孤家寡人司空见惯习以为常等闲视之史无前例自知之明
毛骨悚然闲情逸致月白风清大千世界林林总总自给自足不速之客好逸恶劳
见利忘义远嫌避怨曾几何时图文并茂受益匪浅如火如荼高歌猛进令人作呕
臭气熏天无暇顾及凡此种种紧要关头活蹦乱跳相安无事难能可贵悲喜交集
梦寐以求
八年级下册（84）
无边无垠坦荡如坻潜滋暗长力争上游旁逸斜出不折不挠争奇斗艳忍俊不禁
察言观色不远万里以身殉职拈轻怕重漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁
断章取义不二法门东张西望强聒不舍大将风度心怀坦荡斤斤计较和平共处
赫赫战功无足轻重古往今来全神贯注默默无闻节衣缩食单枪匹马光怪陆离
欢天喜地海市蜃楼夸夸其谈优柔寡断聊以自娱随心所欲迥然不同兴致勃勃
茫无涯际微不足道足不出户万紫千红历历在目狗血喷头不三不四不省人事
不由分说千恩万谢果不其然无精打采无缘无故异想天开津津有味扣人心弦
栩栩如生不得而知纹丝不动大惊小怪气喘吁吁恰到好处痛失良机万无一失
一念之差失之交臂力挽狂澜各得其所德隆望尊刚直不阿血气方刚洗耳恭听
片言只语下车伊始炉火纯青叹为观止离经叛道卷帙浩繁无懈可击交头接耳
趁热打铁如饥似渴打抱不平若无其事
九年级上册（55）
生意盎然新陈代谢分道扬镳郁郁葱葱不计其数日晒雨淋能工巧匠浮想联翩
寻根问底心惊胆战登峰造极驰名中外含苞欲放心往神驰若即若离如愿以偿
仙山琼阁古往今来聚族而居分文不值与日俱增十拿九稳郑重其事狼狈不堪
理直气壮言简意赅错综复杂实事求是一筹莫展食古不化融会贯通无关宏旨
探骊得珠物竞天择鞭辟入里浮光掠影推陈出新肃然起敬一无作为得道多助
失道寡助磕磕绊绊豁然开朗怡然自乐政通人和百废具兴浩浩汤汤一碧万顷
峰回路转觥筹交错无可奈何似曾相识明眸善睐揠苗助长生机盎然
九年级下册（61）
心如铁石倾家荡产置之死地一纸空文万恶不赦少年老成不辱使命凛然生畏
中流砥柱鸡犬不宁深居浅出充耳不闻一窍不通才疏学浅心灰意冷痛心疾首
百废待兴礼贤下士借花献佛七嘴八舌胸有成竹天真无邪忍气吞声忐忑不安
毕恭毕敬侃侃而谈分庭抗礼乘风破浪成群结队杳无音信抑扬顿挫深恶痛绝
一丝不苟绞尽脑汁皮开肉绽半身不遂哑然失笑不解之缘开天辟地百无聊赖
了如指掌罗曼蒂克喜怒哀乐惟妙惟肖义正词严溢于言表局促不安神采奕奕
不可思议鞠躬尽瘁大庭广众一鼓作气门庭若市舍生取义妄自菲薄作奸犯科
计日而待三顾茅庐呼之欲出引人入胜五脏六腑
课内重点字词检测
1．根据拼音写汉字
青lài（）羞sè（）gū（）负áo（）翔
áo（）游喧xiāo（）浮zào（）烦zào（）
奢chǐ（）斑lán（）波lán（）荣yīng（）
měng（）懂细nì（）xiāo（）洒纯cuì（）
kǎi（）旋牵shè（）qián（）诚震hàn（）
铺diān（）沉miǎn（）xián（）静寂mò（）
磨lì（）清chè（）suǒ（）碎热zhōng（）
陶yě（）ruì（）智敏jié（）崎qū（）
分mì（）líng（）听kuì（）赠jí（）贯
xián（）熟xùn（）职和xū（）风mǐ（）
tuí（）唐chán（）娟点zhuì（）桑zǐ（）
wǔ（）媚教huì（）jiā（）宾bīn（）临
温xīn（）浩hàn（）变huàn（）底yùn（）
积diàn（）推xiāo（）jué（）起雄hún（）
tián（）静繁yǎn（）开tuò（）wéi（）幕
狼jí（）chì（）热雕zhuó（）qì（）机
招pìn（）qī（）息隔hé（）qiǎn（）责
挑xìn（）剪cǎi（）静mì（）熟rěn（）
chuò（）学打yáng（）xuàn（）丽跌dàng（）
zhào（）事和xié（）遗hàn（）雕zhuó（）
苍qióng（）cāng（）海xiá（）想闲xiá（）
惊xiàn（）精suǐ（）jùn（）工míng（）刻
松chí（）zhuó（）磨jīn（）持金róng（）
róng（）洽洋yì（）mèi（）力云xiāo（）
àn（）淡diāo（）谢别shù（）yú（）论
社jì（）追sù（）智shāng（）bì（）益
风jǐng（）线quán（）释遗hàn（）pìn（）请
huò（）达xié（）取lǚ（）行wǎn（）惜
胆qiè（）感kǎi（）jué（）择yōu（）扬
jiǎo（）洁jiǎo（）健xuán（）律摇yè（）
静mì（）滑chújī（）新yǐng（）lín（）选
浩hàn（）diàn（）基挺bá（）挑xìn（）
jīng（）旗yú（）越天qiàn（）jùn（）工
xián（）接精zhàn（）静mì（）gǔ（）惑
xuàn（）耀华dàn（）点zhuì（）zào（）动
天fù（）chǒng（）爱gèn（）古xiāo（）雄
méi（）体yì（）日kān（）称shū（）忽
步lǚ（）真zhì（）吞shì（）俯kàn（）
粗guǎng（）演liàn（）承nuò（）jiàn（）赏
风mǐ（）抱qiàn（）摇lán（）沉diàn（）
倾sù（）bìng（）弃狂lán（）jiàn（）行
清chè（）wèi（）蓝晶yíng（）敏jié（）
闪shuò（）操liàn（）juàn（）恋gui（）丽
méng（）发nìng（）望绵gèn（）消róng（）
qiàn（）疚chóu（）谢yùn（）藏风mǐ（）
kān（）称dì（）听gui（）宝qiè（）意
羞kui（）zhuó（）磨荒dàn（）滑jī（）
宽yòu（）喧xiāo（）温xin（）华yì（）
借jiàn（）带qiè（）枯zào（）xuàn（）丽
xián（）熟深àn（）róng（）合隔hé（）
锤liàn（）xī（）利秘jué（）duò（）落
jiǒng（）异隔mó（）chuō（）穿dǔ（）信
dàng（）案suì（）道充pèi（）分mì（）
桑zǐ（）轩chǎng（）俯kàn（）驾yù（）
líng（）听nuò（）言zhōng（）心风sāo（）
雄hún（）kǎi（）旋jùn（）工解pìn（）
juàn（）永网luò（）执niù（）气gài（）
ruò（）大chóu（）划xián（）熟nì（）名
dàngyàng（）lìnsè（）cāngsāng（）piānxiān（）fùyù（）yāoráo（）bānlán（）cuǐcàn（）
bìjìng（）xiànmù（）qídǎo（）xièhòu（）
duòluò（）xuánwō（）cuǐcàn（）báshè（）
liányī（）chóuchú（）zhēnzhuó（）huìcuì（）
chōngjǐng（）gāngà（）lánlǚ（）bèngjiàn（）
juéjiàng（）qiánkūn（）bàoyuàn（）pànnì（）
yùnniàng（）chíchěng（）línglóng（）suǒxiè（）
wānyán（）yángyì（）gǚhuò（）kēngqiāng（）
lánshān（）qiǎnquǎn（）wòcuò（）lìnliè（）
2．在横线上填上恰当的字词，将成语补充完整。
含辛苦功名利莫其妙人心脾声匿迹稍纵即
方兴未然不同断章取一千金鸦无声出类拔
无精打然而生谈笑风见思迁闲情逸首期盼
然大悟而谈人才出言不由不言而不寒而
面面相有口皆兴趣然乐不思心旷神别匠心
力拔头字字珠不卑不不世事五彩扣人心
千锤百万俱寂首一指故弄声望去级而上
世外桃追根源欢呼跃晶莹透别出心一而就
郑重其囊映雪悬刺股韦三绝三顾庐礼下士
言简意家户晓与日增眼花乱心旷神鸦无声
白过隙问鼎苍锐不可自力生梦以求潜移化
一代天笑容可指可数一尘不危言听记忆新
茅顿开序渐进心沥血立凝望力挽狂再接再
才华横名人事络不绝有趣味赏心目重岩叠
承前后卷浩繁兴高烈持之以而不舍不下问
人不倦不不启不不发感人相得益委求全
黄金搭为一体于一炉近在尺晶莹透叱风云
断颓壁中西合白雪千锤百然入梦故弄
善诱转反侧天道勤鞠躬尽无精打鳞次比
俯生姿心神往无为见惯图文并抑扬顿
受益浅如火如无顾及梦以求仙露琼坦荡如
不折不争斗艳责无旁以身职精求精海市楼
以自娱万家私洗耳听为观止分道扬浮想联
名中外无可击生意然满志变本加鞭入里
言简意耳不闻揉造作融贯通物天择中流柱
纷至来明善睐一丝不苗助长可望而不可
四、真题演练。
（一）汉字的书写
1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
阅读是生命的呼吸，它让我们重温人性的美好和wēnxin，让我们窥探人性的黑暗和深刻，同时也让我们xiáxiǎng、励志、chōngjǐng和寻找生活的勇气。
体验阅读的快乐。
享受阅读的愉悦，是我们阅读的最高境界和至上追求！
2．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
你似一位巨人，yìlì在母亲长江的肩头；你似一道彩虹，披拂在母亲长江的胸前；你似一条丝带，围系在母亲长江的腰间……闻名xiáěr的苏通大桥，作为民族之骄，盘踞于长江之上，犹如一条巨龙，曲折而wānyán，沪通两地从此天堑变通途。
3．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
近代文化的jīngsuǐ，在于创新。
正是挖掘、chuánchéng了这种创新文化，近百年来，特别是改革开放30年来，南通人续写了文化名城的灿烂与辉煌。
我们要以南通成为“国家历史文化名城”为qījī，提升文化认识，加强文化修养，进一步树立大文化的理念。
4．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
北川是一座伤城。
地震后留下的cányuán断壁，泥石流填埋过的北川县城，都表明：
这是一片被5·12地震róulìn践踏过的土地。
一年已逝，老树长新芽，废墟开鲜花。
寻找灾区的记忆，触摸灾区的伤口，震后迎来首个春天的老乡，你们还好吗？
这是一段yùnyù希望充满想象的时光，我们的关心，从没有停止过……
5．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
初夏的景致美得令人zhènhàn，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天也在视野里变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。
身处大自然，人会觉得qièyì极了，不由得就有了对美好未来的chōngjǐng。
【参考答案：
1.温馨、遐想、憧憬。
2.屹立、遐迩、蜿蜒。
3.精髓、传承、契机。
4.残垣、蹂躏、孕育。
5.震撼、惬意、憧憬。
】
（二）成语的运用
1．选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项（）
A．大多数顾客认为，商场上时不时说出的“跳楼价”，都是自欺欺人，是骗人的谎言。
B．我们必须用自己的双手建设我们的国家，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔。
C．姚立在书摊上意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊！
D．听到这个消息，老人的双手情不自禁地颤抖起来。
2．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（）
A．长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式，已根深蒂固地存在于人们头脑中。
B．我们应重新认识和建设中国的传统节日，通过多种形式还原它们的文化内涵。
清明节、端午节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定节假日，真是令人赏心悦目。
C．赵孟頫的书法以平正为美。
有人用“上下五百年，纵横一万里，举无此书”来评价他炉火纯青的书法技艺，确非虚誉。
D．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天。
如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（）
A．我们要进一步发扬人道主义精神，扶危济困，热心支持和鼎力相助那些需要帮助的人们，向他们奉献更多的关爱。
B．群山如抱，蓝天碧水，在葱茏的绿色掩映中，粉墙黛瓦的徽州民居鳞次栉比，一个个古老村落点缀在广阔的菜花丛中。
C．
D．运动跑车酷蓝的背景照明和符合人体工程学的操控设计，让您不由自主地想要体验一下。
4．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（）
A．《漫话小行星》一文旁征博引，把抽象的事物说得非常清楚。
B．我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的办法。
C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。
D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
5．选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项（）
A．这种小松鼠特别敏感，只要听到人声，就会消失得杳无音信。
B．这里的敬老院环境优美，服务周到，老人们在这里饱食终日，都感到快乐满足。
C．生活在这个快节奏时代，我们已经很少静下心来好好读书了，难得有对着美食大快朵颐式的阅读快感。
D．我家和周明家一个在城东，一个在城北，每天放学一出校门我们就分道扬镳。
【参考答案：
BBADC】
五、拓展延伸，达标反馈。
（一）汉字的书写
1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
在最qíqū的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的xuányá边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，chéndiàn为精神的沃土，让希望发芽。
——2008年“感动中国”颁奖词
2．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
能扭转qiánkūn的，只有文字。
把亲爱的孩童化作一只只可爱的绵羊，将他们放逐到文字guǎngmào的草地上，让他们尽情地嚼食文字的绿草，从中jíqǔ
精神的养分，寻觅人生的大乐趣。
当文字的嫩草在孩子的味蕾上泛出让他难忘的甜味时，阅读便会让他终生上瘾。
3．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
这是一个英才辈出的新时代，要在这样的时代传承“五四”精神，要在如火rútú
的改革开放热潮中建功立业，就需要经历风雨、经过chuíliàn、经受mólì，
就需要怀抱理想、敢于负责、勇于担当。
4．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
初三生活是多彩的。
教室里，我们一丝不苟地作业，专心致志地思考；操场上，我们生龙活虎地奔跑，欢快活泼地跳跃。
“人机对话”的新鲜，课间读书的hānchàng，中考将至的忙碌，让我们着实体验了生命的充实与lǜdòng。
我们有fúzào，
变得冷静，由稚嫩变得成熟，于是我们稳健地走向那个收获的季节。
5．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
感谢生活，感谢大自然的cìyǔ，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。
陶醉在月华tiānlài中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个tiánjìng和悦的梦境。
6．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
生命是什么？
生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大bàofù；
生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的hàorán正气；生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
只要活着，就要一如既往地不懈努力，用理想、智慧和勤劳的双手服务社会、贡献自我、táoyě性情，这就是幸福美好的人生。
7．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
如果生命是一杯酒，我愿是技艺jīngzhàn的调酒师，调进去清风如缕的晨昏，调进去雨露多变的四季，调进去人生旅途的畅想，调进去历尽cāngsāng的咏叹；还有诗意的花朵，纯净的情怀，shēnsuì的思想，炽烈的信仰……在人生的酒杯中旋转交融成缤纷的图像。
8．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
当主权面临挑战，我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！
当病毒tūnshì
生命，我们用爱míbǔ！
当列车冲出轨道，我们jiéchéng互助！
当地震撕裂大地，我们开山辟路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的jǐliáng！
9．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
同学们，要学好语文，必须具有xuánliángcìgǔ的精神，切不可qiǎn
chángzhézhǐ；阅读文学作品，必须zhēnzìzhuójù，切不可fúguānglüèyǐng。
10．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
共和国走过了整整60年的辉煌历程。
60年间，滚滚长江，滔滔黄河，língtīng了
祖国昂然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见证了祖国日新月异的面貌；神舟飞船的优美轨迹，yǎnyì出祖国日益上升的尊严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的shǔguāng……
11.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
蓦然回首，初中三年，如花似梦。
这三年，学校带给你一场场jīngcǎi的演绎；老师馈赠你一把把学习的金钥匙；同学留给你一串串甜美的回忆。
课堂是你wēnxīn的港湾，泊着你的理想，送你扬帆远航；校园是你成长的yáolán，实现你的梦想，铸就成功的辉煌。
12．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
人活在世上，要学会果断地bìngqì那些牵累身心的名利，踏踏实实地做一点对社会有用的事。
因为héngliɑng一个人生命的价值，不是你所得到的，而是你所付出的。
明白了这一点，人才会摆脱fúzào的心态，认真地走稳脚下的路。
13．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
走在新世纪的征途上，mùyù着金色的阳光，唱着春天的故事，我们迎来了祖国六十华诞。
六十年像一条波澜壮阔的长河，六十年像一幅xuànlì多彩的画卷，六十年像一座巍峨耸立的山峰。
岁月弹指一挥间，祖国已沧桑巨变。
中华民族像一条巨龙在腾飞，以zhǎnxīn的姿态屹立在世界东方！
14．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
茫茫星空，寥廓而深邃，它以它的神奇mèilì，召唤栖息于地球的人类，让他们满怀chìrè的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。
从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以lǐnrán之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。
15．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能xiǎoqì，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那缤纷的色彩xuānrǎn一下你单调的
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