少年先锋队建队日活动方案Word格式文档下载.docx
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2·
推选值日队长。
每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报;
接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务，协助他们搞好活动。
3·
小队考评。
完成一次轮回后，召开小队讨论会。
评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。
4·
队长小结。
从当小队长想到要做个好队员。
每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。
辅导提示l·
首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。
通过锻炼，评一评谁小队长做得好。
3·
在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。
英雄激励我前进活动目的“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。
活动准备
1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。
2.排练有关的小品、歌舞等。
活动过程l·
寻找资料，筹备活动。
开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》
《红星歌》等歌曲。
2，开展活动，接受教育。
可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。
接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……（学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。
）3·
活动小结，与英雄同进步。
生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。
雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的”三好”生（在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年）。
辅导提示1·
给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。
学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。
幼儿园里的“红领巾”活动目的协助辅导员到幼儿园大班进行队前难呢?
对了，把队前教育放到幼儿园大班去，让”红领巾”飘进幼儿园。
z·
组织学习接受辅导，加深对认知识的理解。
向辅导员老师汇报，取得支持，选择一个假日组织集中学习，接受老师的辅导，做到”入队十知道”:
会敬礼，会呼号、会戴红领巾等，使每个队员都成为合格的“小辅导员”。
排练节目寓教于乐。
根据幼儿园小朋友的年龄特点，把队前教育的有关知识通过故事、歌曲、小品等形式加以表现，寓教于乐，让小朋友不知不觉、轻轻松松地掌握认知识，学会敬队礼等。
上好队前教育课。
在奋飞吧，小雏鹰!
（朗诵诗）
当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。
好好学习，天天向上，伟大的教导，我们牢记心中。
艰苦朴素，助人为乐，我们是千千万万个小雷锋。
有理想、有道德、有文化、有纪律，英明的号召，我们当作座右铭。
爱科学、学科学，闪闪的”创造杯”高举手中。
自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。
殷切的期盼，我们化为行动，磨炼意志，学习本领，星星火炬，代代相传。
建科技书屋，搞爱心义卖，我们积极参加希望工程，鸿雁传情，互述心声，我们和手拉手的小伙伴共享一片天空。
给花草浇水除虫，帮民警指挥交通，大街小巷活跃着假日小队的身影，扶盲人穿过马路，为父母增添笑容，处处荡漾着”请让我来关心你”的歌声。
捡拾白色垃圾，认养花坛绿地，环境小卫士投入到”小手保护大地球”的行动中，开展实践活动，磨炼”五自”本领，一枚枚”雏鹰奖章”挂在前胸。
少先队，我们成长的摇篮，是您在我们心田播下革命的火种，少先队，我们远行的航灯，是您让我们懂得什么是责任，什么是使命。
奋飞吧，雏鹰!
在党和人民的关怀下，在团结奋进的集体中，让科学的启明星点亮所有的希冀，让实践的五彩路铺满劳动的结晶。
让小伙伴们手拉手在百花园。
让求知开拓的创新意识驱走所有苦痛。
奋飞吧，雏鹰!
张开生存和发展的翅膀，睁开求知和创新的眼睛。
昂首跨入21世纪!
领巾召唤我前进建队节新队员入队仪式主持词甲:
我们一直向往着今天，乙:
在长辈的期望中戴上红领巾，甲:
在鲜艳的队旗下庄严宣誓。
乙:
激动的一刻即将来临，甲:
我们的期待如愿，乙:
我们的梦想成真。
甲:
现在我宣布:
领巾召唤我前进一一新队员大队仪式现在开始!
轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年，甲:
我们曾一起迎接每一个升起的太阳，乙:
我们曾一起度过每一个愉快的日子。
老师教我们虚心、好学、团结友爱，乙:
老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
老师为我们开启一扇扇智慧的大门，乙:
老师为我们指引一条条成功的大道。
合:
今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当跨世纪的雏鹰。
下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单:
（辅导员:
经少先队大队审核决定，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队）乙:
请辅导员老师向新队员代表授红领巾。
（音乐伴奏，四名代表接过红领巾，发给每一位队员）（新队员用双手把红领巾捧在胸前，音乐停）甲:
即将戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
戴上红领巾，就多一份责任，乙:
戴上红领巾，就要为它增光添彩。
大家说:
我们能不能做到?
众:
能!
请新队员佩戴红领巾!
（佩戴完毕）甲:
（全体立正）出旗、奏乐、敬礼!
（音乐起）礼毕!
红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，甲:
今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。
党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑，甲:
快快长啊快快长，长大为国立功劳。
请辅导员老师带领我们在队旗下庄严宣誓。
辅导员:
全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓:
甲:
我们的队旗火一样的红，乙:
星星和火炬指明前程，甲:
让我们牢记先烈的教导，乙:
让我们继承和发扬少先队的优良传统，合:
把祖国建设得更加强盛。
齐唱队歌:
（音乐伴奏，主持[标签:
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