八年级英语期末复习2Word格式.docx

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　　　明天的这个时间和我见面。

　　　pron.同样的事物。

　　　Iwoulddothesameagain.

　　　我愿意重做一次。

　　3.表示方位的介词in，to，on，at

（1）in表示“在……的范围之内”。

　　　JapanisintheeastofAsia.

　　　日本在亚洲东部。

（2）to表示“在……的范围之外，且相隔有一定的距离”。

　　　JapanliestotheeastofChina.

　　　日本位于中国东方。

　　（3）on表示相邻接。

　　　ShangdongisonthenorthofJiangsu.

　　　山东在江苏北边。

　　（4）如果把方位词当作一个整体看，或是看成一点，就用“AisattheeastofB”。

　　　如:

　　　TherewasabigbattleatthenorthoftheLiaodongPeninsula.

　　　在辽东半岛的北边有一场大战。

　　4.使役动词make，let，have后面接动词不定式作宾语补足语，不定式前不带to；

help后面的不定式作宾补可带to也可不带to。

　　　WhatmakesyouthinkI’mafarmer?

　　　Lethimhelpyouwithyourlesson.

　　　Letmehelpyou（to）carrythebox.

　　5.as是介词

（1）（理由）因为……

　　　Asitrained，Istayedhome.（多用于句首）

（2）（时间）当…；

…时…正…（同when）

　　　Hewentout（just）asIentered.

　　　IreadtheletterasIwalkedalongtheriver.

　　（3）（姿态）照原样；

　　　DoinRomeastheRomesdo.

　　　Statethefactasitwas.

　　（4）（比较）as…as…同…一样

　　　HeisastallasI（am）.

　　（5）书面语虽然…但是，同though注意词的排序。

　　　Youngashewas，heworkshard.

　　　也可以表理由。

　　　Youngashewas，itwasnaturalthatheshouldfail.

　　（6）（表结果、程度）所以，致使

　　　Igotupsoearlyastobeintime.

　　　Hespokesoloudlyastobeheardbyeveryone.

　　6.morethan的用法

　　　morethan与数词连用，意思是“多于，大于，超过”。

　　　例如：

　　　Ihaveknownhimformorethantwentyyears.　

　　　我认识他已超过二十年了。

　　　morethan后面跟名词，意为“不只是，不仅仅是”。

　　　Katewasmorethanateacher.Shealsodidwhatshecouldtotakecareofherpupils.

　　　凯特不仅仅是位教师，她还尽其所能照顾她的学生。

　　　morethan与动词连用，对动词起着加强语气的作用。

　　　HisprogressinEnglishlearningmorethanencouragedhimtolearnthesubjectwell.

　　　在英语学习方面的进步激励他学好这门课程。

　　7.borrow，lend和keep的区别

　　　这三个词在汉语中都可译为“借”，但其用法不同，不能互换。

　　　对于动词的主语是“借进”则用borrow，其句型为“borrow…from…”。

　　　Iborrowedabookfromthelibrarythisafternoon.

　　　今天我从图书馆借了一本书。

　　　对于动词的主语是“借出”则用lend，其句型为“lend…to…”。

　　　Icanlendmybiketoyou，butyoumustn'

tlendittoothers.

　　　我可以把我的自行车借给你，但你一定不要把它借给别人。

　　　如果所借的东西要保留一段时间，用keep。

　　　“HowlongcanIkeepthebook?

”“Twoweeks.”

　　　“这本书我可以借多久？

”“两个星期。

”

　　8.when和while的区别

　　　when既可用于一点时间（从句的谓语动词需用终止性动词），也可用于一段时间（从句的动词用延续性动词），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生或一先一后分别发生。

　　　while只能用于指一段时间（从句的谓语动词必须是延续性的），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生，不能一前一后发生。

　　　WhenhegottoShanghai，theshiphadalreadysetoff.

　　　他到达上海时，轮船已经开走了。

　　　WhileIwasreading，mymotherwaswashingclothes.

　　　我读书时，我妈妈在洗衣服。

　　　这两个词还可以用作并列连词。

when是“在那时”或“这时突然”（andjustatthattime）的意思，用来连接两个并列分句，有时when分句前有逗号把前后两个分句分开。

　　　while意为“而，却”，表示对照关系。

　　　Istayedtillsunset，whenitbegantorain.

　　　我一直呆到太阳下山，天开始下雨了。

　　　Heaskedhisfatherwhyhewasnotabletohatchchickenswhilehenscould.

　　　他问他父亲，为什么他不能孵出小鸡，而母鸡却能。

期末测试

（2）

　　一、单项选择

　　1.—Arethenewrulesworking?

　　　—Yes.________booksarestolen.　

　　A.Few　

　　B.More　

　　C.Some　

　　D.None　

　　2.He'

s_____hispen，buthecan'

t_____it.

　　A.finding，see　　　　

　　B.seeing，find

　　C.lookingfor，find　　

　　D.finding，lookfor

　　3.Myfatherlikes_________storiesinhisfreetime.　

　　A.reading　　　　

　　B.watching　　　

　　C.seeing　　　　　　　

　　D.looking

　　4.—Alice，youfeedthebirdtoday，________?

　　　—ButIfedityesterday.　

　　A.doyou　

　　B.willyou　　

　　C.didn'

tyou　

　　D.don'

　　5.Myapartmentisnot_________.　

　　A.bigverymuch

　　B.enoughabig　　

　　C.abigenough　

　　D.bigenough

　　6.Taiwanis____theeastofChina.

　　A.in　

　　B.to　

　　C.on　

　　D.at

　　7.Mr.Smith________anhouronthiswork.　

　　A.spent　　　　　　　

　　B.took　　　　　　

　　C.used　　　　　

　　D.paid

　　8.Youhavelotsofhomeworktodo.You’dbetter_____TV.　

　　A.tonotwatch　　

　　B.notwatch　

　　C.watching　

　　D.watch　

　　9.Tomwantedtoknow，howmanyEnglishwordswe______bytheendoflastyear.　

　　A.havelearned　　

　　B.hadlearned　　

　　C.werelearning　

　　D.wouldlearn

　　10.Thegameisvery____andshe'

s____init.

　　A.interesting；

interesting

　　B.interested；

interested

　　C.interested；

　　D.interesting；

　　二、用所给动词的适当形式填空

　　1.What_____yoursisterandbrother_____at8:

00yesterdayevening?

（do）

　　2.Youmustn'

t_____（play）thecomputerbeforeyoufinishyourhomework.

　　3.Canyouaskher_____（give）usatalk?

　　4.Allthegirlsfinished_____（draw）theirpictures.

　　5.Mr.Smithisbusy_____（try）outanewideathesedays.

　　6.Ipickedthepenupand_____（give）itbacktoMr.Wu.

　　三、完形填空

　　Fredwasagoodworker.Hehadneverbeenlateforworkandhealwaysdidagoodjobinthefactory.Buthecouldn'

tgetupearlyinthemorning.Soeverymorningwasthe　1　timeforhim.

　　Oneday，itwasa　2　toeight.Itwastime　3　himtogotothefactory.Sohewenttowork　4　withoutbreakfastafterhegotupquickly.Hesaidto　5　，“Quick!

Imustn'

tbelastforwork.”Thenhewentridingfaster.

　　Inaminute，hecameintothe　6　street.　7　alotoftraffic!

YetFredwentridinghisbikequicklythroughbuses，carsandtrucks.Againhekepton　8　，“Bequick!

”Suddenlyhewashitandknockeddown.

　　Fredwashurtbadlyandsenttothe　9　.　10　youthinkitagoodlessonforusall?

　　1.A.best　　　B.freest　　C.worst　　　D.difficultest

　　2.A.minute　　　B.half　　　C.hour　　　D.quarter

　　3.A.of　　　　B.for　　　C.to　　　　D.at

　　4.A.byabike　B.bybike　C.inbike　　D.onbike

　　5.A.itself　　　B.myself　　C.herself　　D.himself

　　6.A.free　　　B.quiet　　　C.busy　　　D.quick

　　7.A.Quite　　　B.What　　　C.How　　　　D.Too

　　8.A.speak　　　B.saying　　C.totalk　　D.telling

　　9.A.factory　　B.hishome　C.hospital　D.school

　　10.A.Did　　　　B.Are　　　　C.Don'

t　　　D.Aren'

t

　　四、阅读理解

　　Mr.JonesandMr.Brownworkedinthesameoffice.OnedayMr.JonessaidtoMr.Brown，“WearegoingtohaveasmallpartyatourhousenextWednesdayevening.Wouldyouandyourwifeliketojoinus?

　　Mr.Brownsaid，“Thankyouverymuch.Thatisverykindofyou.Wearefreethatevening.Ithink，butIwilltelephonemywifeandaskher.Maybeshewantstogosomewhereelsethatevening.”SoMr.Brownwenttotheotherroomandtelephoned.Whenhecameback，helookedverysorry.

　　“Whatisthematter?

”saidMr.Jones.“Didyouspeaktoyourwife?

　　“No，”answeredMr.Brown，“Shewasn’tthere，mysmallsonansweredthetelephone.Isaidtohim，‘Isyourmotherthere，David?

’andheanswered，‘No，sheisnotinthehouse，’‘Whereisshethen?

’Iasked.‘Sheissomewhereoutside.’‘Whatisshedoing?

’‘Sheislookingforme.’”

　　1.Asmallpartywillbeheld_________.

　　A.atDavid'

shouse　　　　　　

　　B.atMr.Brown'

shouse

　　C.intheoffice　　　　　　　　

　　D.atMr.Jones'

house

　　2.Mr.Jonesasked_________totheparty.

　　A.Mr.Brown　　　　　　　　　

　　B.Mrs.Brown

　　C.Mr.andMrs.Brown　　　　

　　D.allhisfriends

　　3.Thetelephonewas________.

　　A.inthesameoffice　　　

　　B.inaroomnexttotheoffice

　　C.inthepostoffice　　　　　　

　　D.nearMr.Jones'

　　4.Mr.Brownspoketo_________onthephone.

　　A.Mrs.Brown　　　　　　

　　B.Mrs.Jones

　　C.David　　　　　　　　　　　

　　D.David'

sfriend

　　5.WhywasMrs.BrownlookingforDavid?

Because_________.

　　A.hewentoutofthehouse

　　B.hewasansweringFather’sphone

　　C.sheknewDavidhadlosthisway

　　D.shethoughthewasplayingsomewhereoutside

　　五、句型转换

　　1.Themancleansthetoileteverymorning.（改为否定句）

　　　Theman_______________thetoileteverymorning.

　　2.It’sAugust23rdtomorrow.（对划线部分提问）

　　　___________________________tomorrow?

　　3.Thebuildingisveryhigh.（改为感叹句）

　　　_________________________________itis!

　　4.IttookLucyhalfanhourtodrawthebeautifulhorse.（对划线部分提问）

　　　_________________didittakeLucytodrawthebeautifulhorse.

　　5.Johnwritestohisparentsonceamonth.（就划线部分提问）

　　　______________________Johnwritetohisparents?

　　六、选词填空

both...and， 

wish， 

makes， 

became， 

call

　　1.Welike_______English_______math.

　　2.Aftermyfatherleftcollege，he_________adoctorofChinesemedicine.

　　3.Whatdoyou_________todoafterhighschool?

　　4.Mr.Greenalways_________hislessoninteresting.

　　5.Whatdoyou_________aschoollikethisinyourcountry?

答　　案

　　一、1.A。

本题主要考既可作形容词又可作代词用的几个常用词的用法。

若用D，需在none后加of。

若没有上句，A、B、C均可用。

有了上句，要看对话的情景。

一般说来，新规则、新制度总比旧的要好，要有改进，故可排除B、C。

Few前没有不定冠词a，表示否定。

符合对话本意。

　　　　2.lookfor强调找的动作find强调找的结果。

　　　　3.A

　　　　4.B。

本题考反意疑问句用法。

有些学生乍一看题，会不假思索地选用D。

如果再看一看对话中第二句，就会想到，第一句原来是被强调了的祈使句，其前加了“you”。

若省去you，恐怕谁都会选B。

此题出得很活的原因就是要求考生能考虑到语言语境的因素。

　　　　5.D

　　　　6.A

　　　　7.A

　　　　8.B

　　　　9.B

　　　　10.D

　　二、1.were　doing　　复数人称，过去某一特定的（具体的）时间

　　　　2.play　　　　　　情态动词后面跟动词原形。

　　　　3.togive　（asksb.todosth）

　　　　4.drawing