信息管理学基础考研笔记样本.docx
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信息管理学基础考研笔记样本
信息管理学基本
一、信息含义
1.本体论层次：
在最为普通意义上，亦即没有任何约束条件，咱们可以将信息定义为事物存在方式和运动状态体现形式。
这里“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切也许对象。
“存在方式”指事物内部构造和外部联系。
“运动”泛指一切意义上变化，涉及机械、物理、化学、生物、思维和社会运动。
“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示特性、态势和规律。
在这一层次上定义信息是最普遍、最广义信息，可与物质、能量并驾齐驱，咱们称其为本体论层次信息。
2.结识论层次：
在结识论层次上，咱们可以将信息定义为：
主体所感知或表述事物存在方式和运动状态。
主体所感知是外部世界向主体输入信息，主体所表述则是主体向外部世界输出信息。
3.本体论层次和结识论层次信息区别：
在本体论层次上，信息存在不以主体存在为前提，虽然主线不存在主体，信息也依然存在。
在结识论层次上则不同，没有主体，就不能结识信息，也就没有结识论层次上信息。
结识论层次信息概念比本体论层次信息概念具备更为丰富内涵。
一方面，作为主体人具备感知能力，可以感知到事物存在和运动状态。
另一方面，人具备理解能力，可以理解事物存在和运动状态特定含义。
第三，人具备目性，可以判断事物存在方式和运动状态对其目而言效用价值。
并且这三个方面是互相依存不可分割。
人们只有在感知了事物存在方式和运动状态形式，理解了它含义，明确了它效用之后，才算真正掌握了这个事物信息，才干做出对的决策。
咱们把同步考虑到事物存在方式和运动状态外在形式、内存含义和效用价值结识论层次上信息称为“全信息”，而把仅仅考虑其中形式因素信息称为“语法信息”，把考虑其中内容（含义）因素信息称为“语义信息”，把考虑其中效用因素信息称为“语用信息”。
结识论层次信息乃是同进考虑语法信息、语义信息和语用信息全信息。
以申农为代表信息论所研究基本上不涉及信息含义和效用，是纯粹语法信息。
4.本书所研究信息定义：
依照本书目，咱们重要研究社会信息，即为了特定目产生、传递、交流并应用于人类社会实践活动，涉及一切由人类创造语言、符号和其她物质载体表达和记录数据、消息、经验、知识。
显然，此类信息是一种庞大体系，都属于结识论范畴内信息。
自然界、生物界及机器系统信息，只要有人类主体介入，并服从于人类社会特定目，都是咱们所说社会信息。
二、数据、信息、知识及有关概念
数据、信息、知识和情报是信息与信息管理领域起点和基石，同步这些概念和它们所代表外延之间又存在着极为紧密天然联系。
1.数据：
未经整顿、可被判读数字、文字、符号、图像、声音、样本等。
是载荷或记录信息按照一定规则排列组合物理符号。
它可以是数字、文字、图像，也可以是声音或计算机代码。
人们对信息接受始于对数据接受，对信息获取只能通过对数据背景和规则解读。
背景是接受者针对特定信息准备，即当接受者理解物理符号序列规律，并懂得每个符号或符号组合公认指向性目的或含义时，便可获取一组数据载荷信息，亦即数据转化为信息。
数据+背景=信息
2.信息：
在特定状况下通过整顿、表达一定意义数字、文字、符号、图像、声音、信号等。
信息是数据载荷内容，对于同一信息，其数据体现形式可以各种各样。
3.知识：
在信息这一原材料基本上形成看法、结识。
是信息接受者通过对信息提炼和推理而获得对的结论，是人通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律结识与掌握，是人大脑通过思维重新组合、系统化信息集合。
知识传播普通遵循如下模式：
传播者知识-数据-信息-接受者知识。
信息可以转化为知识核心在于信息接受者对信息理解能力。
对信息理解能力取决于接受者信息与知识准备。
信息只有同接受者个人经验、信息与知识准备结合，也就是同接受者个人背景整合才干转化为知识。
信息+经验=知识。
可以以为，数据是信息原材料，而信息则是知识原材料，数据涵盖范畴最广，信息次之，知识最小。
4.数据、信息和知识之间关系：
不能简朴理解为相交或不相交，有关或不有关，三者具备独立内涵和典型外延所指，是转化过程递进链，是加工组织限度级别链，是价值量级别链。
三、信息特性
1.信息存在普遍性和客观性：
信息是事物存在方式和运动状态体现，这种普遍存在信息还具备绝对性和客观性。
绝对性体当前，客观物质世界先于人类主体而存在，因而信息存在不依主体而转移。
客观性体当前，信息不是虚无缥缈东西，它存在可以被人感知、获取、存贮、解决、传递和运用。
2.信息产生广延性和无限性：
宇宙时空中事物是无限丰富，因而信息产生是无限，分布也是无限。
虽然在有限空间和时间段中，事物也是无限多样，信息自然也是无限。
3.信息在时间和空间上传递性：
信息产生于事物存在和运动，但信息可以独立于其发生源而相对独立，可以由其她物质载体携载在时间或空间中传递。
在时间上传递是信息存贮，在空间中传递就是通信。
它不但使人类社会可以进行有效信息交流和沟通，并且可以进行知识和信息积累与传播。
4.信息对物质载体独立性：
信息表征事物存在和运动，但信息不是事物自身。
离开这些物质载体，信息便无法存在。
信息对物质载体具备依附性，但载荷信息物质载体转换并不变化事物存在方式和运动状态体现形式，信息对物质载体也具备独立性。
信息这一性质使得人们有也许对信息进行各种加工解决和变换。
5.信息对结识主体相对性：
由于人们观测能力、结识能力、理解能力和目不同，她们从同一事物中所获得信息量也各不相似。
信息量获得量是因人而异。
6.信息对运用者共享性：
由于信息可以脱离其发生源或独立于其物质载体，并且在运用中不被消耗，因而可以在同一时间或不同步间提供应众多顾客运用，这就是信息共享性。
信息共享性是信息一种天然属性（本质特性）。
它既有积极一面，也有悲观一面。
7.信息不可变换性和不可组合性：
信息一旦产生，就表达某种特定含义，它不是包括在信息中各种要素简朴算术和，因而不也许将这些要素以任意顺序排列和以不同组合加以归并而不损害信息含义。
同样，构成信息要素也是不能任意分割。
8.信息产生和运用时效性：
从信息运用角度看，信息仅在特定期刻才干发挥其效用，信息时效性并不意味着生产出来信息越早运用越好，这中间并没有必然因果关系。
运用者要善于把握时机，只有时机适当，信息才干充分发挥效用。
四、信息分类：
1.按信息性质：
语法信息、语义信息和语用信息
2.信息内容：
经济信息、科技信息、政治信息、文化信息、政策法规信息、娱乐信息
3.按信息流通渠道：
正式信息、非正式信息
4.按信息记录方式：
语声信息、图像信息、文字信息、数字信息、计算信息
5.分类目：
为了结识信息性质和特性，以便描述信息和解决信息。
无论从什么样角度进行划分，不同种类信息之间并没有绝对界限，彼此之间互有交叉重叠。
特别是咱们从内容角度对信息划分更是如此。
五、信息、物质和能量
信息、物质、能量是当代社会三大支柱性资源，在人类漫长发展历程中，物质、能量和信息这三个要素始终支配着人类最基本活动。
只是在人类社会发展不同步期和不同阶段，这三种要素分别具备不同地位和作用。
信息、物质、能量这三个概念之间关系十分密切，作为基本资源和要素，它们在人类社会发展过程中起着举足轻重作用。
同步，它们有着完全相似生产、流通和分派过程。
信息流与物质能量流同样，在其运动过程中要经历相似阶段和过程。
信息流反映物质能量流运动，社会借助信息来控制物质能量流运动，左右它们运动方向，进行科学分派，实行有效管理。
物质、能量与反映它们存在和运动信息是一一相应，有多少种物质和能量及其在各不同方向运动，就有多少种信息与之相应。
信息积累和加工水平都会影响到物质和能源生产、加工手段和发展水平。
六、社会信息化
1.定义：
指人类社会发展过程中一种特定现象，在这种现象浮现时，人类对信息依赖限度越来越高，而对物质和能源依赖限度则相对减少。
2.层次：
社会信息化进程是一种由内圆到外圆逐渐渗入扩散、发展演变过程。
1）通过自动控制、知识密集而实现生产工具信息化；
2）通过对生产行业、部门以至整个国民经济自动化控制而实现社会生产力系统信息化；
3）通过通信系统、征询产业以及其他设施而实现社会生活信息化
3.社会信息化发展：
社会信息化浮现给人类带来了新资源、新财富和新社会生产力，也带来了国际社会新竞争方式、竞争手段和竞争内容。
1992年，克林顿提出了“信息高速公路”筹划。
日本则提出了“曼陀罗”筹划与其抗衡。
新兴工业化国家和地区为了使其经济尽快进入发达经济之列，把加速信息化进程作为超常规发展战略重要内容。
4.社会信息化发展阶段：
1）建立并普及信息工业阶段；2）建立与发展先进通信系统阶段；3）公司信息化阶段；4）社会生活全面信息化。
当前，发达国家正处在社会信息化第三阶段，并正向第四阶段过渡。
七、经济信息化
是社会信息化基本体现形式之一。
其重要特性是，信息要素广泛地渗入到人类社会各种经济活动之中，社会经济发展重要不是有赖于物质材料增长和新能源开发，而是赖于信息力量推动。
经济信息化为社会信息化奠定了必要基本，没有经济信息化，社会信息化几乎无从谈起。
国内于1993年，拟定“三金”工程是国内国民经济信息化建设主体工程。
“金桥”——对建设国家公用信息通信网工程进行了布置。
“金卡”——也称电子货币工程，是金融电子化和商业流通当代化重要构成某些。
“金关”——是国内实现对外贸易无纸化信息网工程。
八、信息管理
1.定义：
信息管理实质是人类综合采用技术、经济、政策、法律、人文办法和手段对信息流（涉及非正规渠道（是信息由信息生产者直接流向信息运用者）和正规渠道中信息流（是信息在信息系统控制下流向信息运用者））进行控制，以提高信息运用效率、最大限度地实现信息效用价值为目一种活动。
2.信息管理是一种非常综合性领域，其理论办法涉及计算机科学、信息科学、图书馆学、情报学、社会学、管理学、经济学、法学、心理学、伦理学等众多学科。
环绕信息管理理论与实践已经形成了许多独立学科领域，如信息组织、信息检索、信息系统、信息顾客、信息经济、信息市场、信息法学等等，它们从不同侧面研究和解决社会信息流控制问题，形成了各具特色、互相补充学科群。
3.对信息管理研究，重要是从技术角度（重要研究用手工方式和计算机方式对信息进行收集、加工、解决，使之有序化存贮，便于迅速检索并传递给特定运用者）、从经济角度（重要研究以信息生产、流通和运用为基本信息市场）、从行政和法律角度（立足于政府职能，运用行政手段和法律手段，对信息活动进行调节和控制）、从人文角度（立足于研究信息流控制中道德、伦理、文化因素影响和建设）来研究。
4.信息管理目的：
信息管理目的拟定需要从各国实际状况出发，并且最后受到各国社会、经济、科技、文化发展水平制约。
分为总目的和分目的。
1）总目的：
保证社会信息流在不同渠道中有序流动，信息开发和运用在有领导、有组织统一规划和管理下，协调一致、有条不紊地进行，使各类信息以更高效率、效能，更低成本在国家社会进步、经济发展、人民物质文化生活水平提高中充分发挥作用。
2）分目的：
信息生产与开发分目的；信息运用分目的；信息管理机制分目的；
九、信息管理历史沿革：
1.老式管理阶段：
这一阶段以信息源管理为核心，以图书馆产生和长期存在为象征，同步也包括档案管理和其她文献资料管理。
初期图书和档案社会机构是“同源”。
随着社会经济、科技和文化发展，文献记录类型大量增长，图书馆作为最初文献收藏机构，逐渐与档案馆分流，成为知识和文献收集、整顿和提供运用社会信息交流中心机构，即形成了独立意义图书馆。
［标志：
图书馆存在和管理］
图书馆对文献收藏以文献运用为目。
强调为“用”而“藏”。
但要有效地解决“用”和“藏”之间相称困难，图书馆并不知此时此地之“藏”何时何地才干被“用”。
同步，在这一阶段，在科技领域浮现了一类新兴专职信息服务机构——科技信息机构。
此类机构任务就是对科技信息进行收集、加工、存贮、检索和提供运用。
由于科技信息重要以文献为载体，因此此类信息机构所从事实质上依然是文献管理工作，只但是偏重于图书之外文献。
此类机构重要进行二次文献加工，旨在克服老式图书馆提供文献信息运用方面滞后现象以及过度重“藏”缺陷，在文献加工方面，既注重文献外部特性，更注重内容特性，提供服务方式重要是文献信息多向积极传递。
从本质上看，科技信息机构与图书馆之间并无特殊差别。
它们都是或重要是社会公益性事业机构，在国家财政拨款和公民税收支持下，从事以文献为载体信息收集、加工、存贮、检索和提供，着眼于“文献信息源”管理。
2.技术管理阶段：
这一阶段以信息流控制为核心，以计算机为工具，以自动化信息解决和信息系统建造为重要工作内容。
计算机具备科学计算功能和信息（数据）解决功能。
计算机创造研制不到就被应用于图书馆文献信息加工和管理，目是要提高文献信息加工解决和查找效率，实现对文献信息流控制。
技术管理阶段着眼于用计算机技术解决信息并对信息流进行控制，技术因素占主导地位，技术专家唱主角。
人们但愿在高度发展信息技术支持下克服由“信息爆炸”带来运用方面困难，以实现对信息有效管理和开发运用。
当信息技术无能为力，达不到预定目的时，她们误觉得是技术还不够先进，于是拼命追求最先进技术应用，完全忽视了信息管理中其她因素作用。
3.资源管理阶段（InformationResourceManagement）：
取代过去单纯以信息技术（InformationTechnology）进行信息管理，主张对信息资源要运用技术、经济、人文手段，进行统筹规划全面管理，即管理特性是自上而下集中式可控个性化实时管理。
1）特性：
资源管理阶段不能把信息资源整合问题简朴看做一种专业或技术性层面问题，而是一种综合治理问题，应当在政府统一规划和统筹规划协调下组织实行。
2）资源管理阶段信息资源管理着眼于对人类信息过程综合性、全方位控制和协调，这一新概念提出基于两个因素（背景）：
A.技术管理阶段纯粹技术手段不能实现对信息有效控制和运用，因而提出信息资源管理这一新兴管理模式；B.当代社会经济发展使得信息成为一种重要资源背景下，迫切需要从经济角度思考问题，并对这种资源进行优化配备和管理。
3）信息资源管理局限性：
A.仅关注显在知识特别是记录性信息管理而忽视了对另一类十分重要知识——隐性知识管理，从而大大限制了其管理范畴和信息管理效能发挥
B.仅仅关注人类智力劳动最后成果——记录型信息，对获得这一成果学习与创新过程却视而不见，因而无法将信息吸取与创造（生产）过程纳入管理范畴，不能实现全方位信息管理。
C.仅仅关注将信息提供应运用者，而对运用者其需求信息主线因素注重不够，致使它难以将信息升华为知识，从而限制了信息效用价值实现。
D.仅仅关注信息在组织内部免费流动，未能将信息看做一种资产，以资产管理方式来管理和运作信息，从而忽视了信息增值问题，影响了组织对信息评价。
4）高速信息网危害：
A.信息量急剧增长，网络无序扩大，网上信息陷入严重混乱，使人们难以通过网络获取所需要信息。
B.信息污染。
由于没有质量控制原则，致使某些质量低劣、粗制滥造网络联入，使得互联网通信混乱，加之淫秽信息泛滥和病毒感染，网上信息污染严重。
C.信息侵权和安全问题。
由于高速信息网存在着巨大开放性，进出以便，存取自由，任何个人或团队均可以把自己计算机和局域网联入，使得网络信息安全系数大大减少，信息产权保护变得十分。
D.依照需求和效率配备网上信息资源难度更大。
4.知识管理阶段（KnowledgeManagement）：
在组织中构建一种人文与技术兼备知识系统，让组织中信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新等过程，达到知识不断创新最后目，并回馈到知识系统内；个人与组织知识得以永不间断积累，从系统角度进行思考，这将成为系统智慧资本，有助于公司做出对的决策，因应市场变迁。
知识管理是一种注重与人打交道信息管理活动，其实质是将构造化与非构造化信息与人们运用这些信息规则联系起来。
知识管理注重学习、知识资产、竞争优势和创新，知识管理意味着独创性、创新能力、灵活性、适应性，注重智力作用，并试图增强组织在这些方面能力。
知识管理重要目的是改进组织或机构获取、共享和运用知识能力。
知识管理简朴地说就是对公司知识资源进行管理过程，如果对知识进行收集和整顿，如何使每一种员工都最大限度贡献出其积累知识，是公司实现知识共享，就是公司进行信息，进行知识管理重要目的，知识管理规定公司实现知识共享，运用集体智慧，提高公司应变和创新能力，是公司可以对外部规定做出迅速反映，并运用所掌握知识资源预测外部市场发展方向及其变化。
十、信息交流
1.信息交流分类
其中，自然信息交流完全因循自然规律和法则，与人类主观意识不有关联。
是纯自然信息交流，亦即本体位论层次信息交流。
人与自然信息交流是一种半自然，半社会信息交流，是一种半意识化信息交流。
这种交流方式除了遵循自然规则外，也随人结识而发生变化。
科技研究是自然物信息到人类主观意识一种流动，是一种改造世界过程。
人与人社会信息交流过程，是人主观意识互相作用。
这种交流方式是最复杂、最高档信息交流形式，它依赖于交流者双方意识及双方行为，而交流行为即既受心理因素影响，又因循一定社会规则，同步与社会其她方面相联系，构成整个社会运营一种大系统。
2.信息交流含义：
是不同步间或不同空间上认知主体（人或由人构成机构、组织）之间互相互换信息过程。
3.信息交流分为共时信息交流和历时信息交流。
共时信息交流或横向信息交流重要功能是克服交流空间障碍，达到及时信息共享；而历时信息交流或纵向信息交流重要功能在于消除交流时间障碍，弥补过去和当前鸿沟，将古代与当代联系起来，为继承和发展提供条件。
共时交流和历时交流划分只具备相对意义。
（例如口头语）当代信息技术不但迅速地消除了信息交流空间障碍，并且也在有效地克服其时间障碍，使得共时交流与历时交流更是难分彼此。
4.信息交流特性：
无论是哪种形式信息交流过程，必要有一种信息传递者，她是信息初始来源，事实上是信息生产者；一种信息接受者，她事实上是信息最后运用者；无论在哪种条件下，交流对象都是认知主体所拥有信息。
信息交流过程可以是直接，也可以是间接。
对于间接交流，至少应当有一种“人参加”环节，咱们将这种信息传递称为信息链。
信息链节点可以是人，也可以是由人生成、传递文献或其她形式，还可以是几种形式混合。
信息交流实质上是一种单向传递。
当咱们分析交流过程时会发现，信息流动永远是从生产者流向接受者，是一种时间不可逆过程。
信息交流既然规定交流双方都是具备认知能力人，那么，信息来源必要是她人头脑所提供信息，而不是直接从自然或社会观测而获得信息。
如果将本体论层次信息称为客观信息，那么信息交流信息就所有都是从客观信息转换生成而来，生成转换器就是大脑，它是信息生产者结识成果，属结识论层次信息，咱们称其为主观信息，它是一种间接信息。
此外，信息交流还必要是交流双方目行为，即信息传递者和接受者都是故意要传递和接受信息。
5.信息交流行为：
信息交流过程涉及都是人主观信息，对于信息发送者S和接受者R而言，均有一种主观信息客观化、客观信息主观化过程。
对S而言，一方面是认知过程，这是信息获取和生成前提，任何人都是通过客观信息来结识世界，其主观信息是客观信息映射或反映。
另一方面，任何人都存在着信息输出过程，即人脑内部信息通过人行为转化成外部信息。
依照人行为目性特点，咱们可以将人行为分为目行为和非目行为（潜意识状态下行为），目行为又可依其与信息交流有关性分为信息行为和非信息行为。
信息行为涉及言语、书写、身势等，非信息行为涉及如体力劳动、机器操作等。
信息交流交流依赖于交流双方信息行为。
一方面，S必要是为传递信息而传递信息，是一种目行为。
另一方面，R也必要是为获取信息而产生信息行为。
而对R而言，其行为同样也涉及目行为和非目行为两种。
目行为也可分为信息行为（听、读、尝、嗅）和非信息行为（体力劳动、机器操作）
6.信息交流条件和要素
1）信息发送者：
也称信息传递者或信息生产者。
它是信息初始来源，是信息传递链上初始环节。
2）信息接受者：
或称受信者。
它是信息最后接受者或运用者。
3）交流通道：
即信息达到受信者所通过渠道。
对于S和R而言，她们发送和接受信息基本通道仍是交流双方感官系统。
4）符号体系：
它是信息传递交流时依附载体。
同步还涉及这些符号体系内部各符号元素之间互相联系与组织方式及规则。
5）知识信息库：
它是人脑知识信息总称，涉及人所创造各种知识或信息，是信息交流最主线来源和最后极归宿。
6）支持条件：
它是信息交流得以实现保障。
涉及：
自然条件、技术条件、社会条件
十一、社会信息流
信息需求是人类基本需求，信息交流是人类有目行为，因而信息一旦生产出来，便要流向特定运用者或接受者，在信息生产者和运用者之间形成源源不断“流”，即信息流。
依照S和R时空位置，信息流动会有不同过程和方式。
但无论其过程多么复杂，在S和R之间总有一条信息纽带联系着。
咱们把这种信息纽带称为信息链或社会信息流。
社会信息流是一种普遍存在社会信息现象，是信息从生产者，通过或不通过其她社会环节，最后转移到运用者流动过程。
社会信息流形成经历了一种由简朴到复杂过程。
十二、信息交流和传播中栈
在社会信息流中，除了S和R之上，在S和R之间尚有数量不等中介环节介入，这些中介环节构成了信息交流和传播必不可少条件。
从信息链来着，这些环节好比是信息链上结点。
由于这些节点可以进行信息存贮、转换、解决、传递，犹如商品流通中货栈同样，咱们就将这些节点称为“信息栈”。
信息栈是信息从S向R流动过程中所通过环节，它必要是人或人工系统，其功能是接受、解决、存贮和传递信息。
信息传播除了S和R直接交流外，别的均需要信息栈参加，对于这种有信息栈参加社会信息传播过程，咱们可以称之为“栈交流”，而S与R直接交流则可称为“零栈交流”。
信息栈可分为时间栈和空间栈。
时间栈重要实现信息时间传递，它们有：
档案馆，博物馆，图书馆，美术馆，文献中心等。
空间栈重要实现信息远距离传递，它们有：
新闻、报纸、互联网、邮政系统、广播电视等。
无论是时间栈还是空间栈，它们都具备两方面职能：
从S或前栈获取信息，并加以解决、转换、存贮、积累和选取；对R或后栈传递信息。
普通来说，信息栈是信息交流中介，但对某些信息栈而言，它们一方面传递信息，一方面又使用这些信息，它们不同于邮局及其信使对信中信息一无所知，而是一边吸取运用，一边进行传播。
信息栈理论特点之一是将常义上顾客因此为信息源追溯到信息生产者，有助于于咱们理解信息系统和信息机构功能；特点之二是有助于咱们突破不同窗科界限，在普通意义上理解信息交流传播基本机制，为信息管理提供理论办法支持。
十三、信息交流传递中代理
1.定义：
信息交流中社会代理（中介）是指信息交流双方（S和R）在信息交流过程中由于无法直接将信息传递给另一方，于是将信息交流行为转移到社会中信息栈，由信息栈代理来传递交流信息，从而完毕信息交流。
信息栈被称为代理者，栈交流被称为社会代理交流。
2.直接交流和社会代理交流区别：
1）直接交流是S-R直接联系，它媒介系统是纯自然和客观，没有社会因素介入。
而社会代理交流则是借助于社会系统介入才完毕交流。
直接交流生动、直接、反馈迅速、时间间隔短，而社会代理交流则没有这些特性。
2）直接交流中，源信息或需求信息是直接沟通，是S或R直接联系，其信息内容不会受到社会系统干预和控制。
而社会代理交流源信息和需求信息均需由A代理，由于表述与转换因而经常发生变化。
另一方面，许多专职社会代理信息机构（如出版社、编辑部等）对信息传播具备监督和评价功能，比较严谨，直接交流则具备较大随意性。
3）S-R直接交流时，都是共时交流，而社会代理交流中，既有共时交流，也有历时交流，历时交流又有回溯式和将来式两种，其信息传递时间范畴及空间范畴都比较大，且能有效地对S/R进行匹配，提高信息传递效率。
4）直接交流是S-R关系，社会代理是S-A-R关系，但是S-A-R
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