高二语文月考试题分值120.docx
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高二语文月考试题分值120
高二语文11月月考试题
时量：
120分钟分值：
120分
第I卷（选择题共30分）
一、（本大题共10小题，每小题3分）
1．选出下列加点字读音完全正确的一项（）
A．拱券（xuàn）额枋（fānɡ）毗邻（pí） 气息奄奄（yǎn）
B．逮捕（dǎi）戗兽（qiànɡ）阈值（yù） 战战兢兢（jīn）
C．逋慢（bū） 岑寂（chén）蚁冢（zǒnɡ）模棱两可（lénɡ）
D．悖时（bèi）纸鸢（yuān）混沌（tún） 筋疲力尽（jīnɡ）
2．下列句子中，没有错别字的一项是（）
A．考古学家所发崛的殷代遗址证明，公元前15世纪，中国建筑体系已经基本上形成了。
B．林冲到了天王堂，与原来看管的老军进行交割后，就准备安分守纪地在那里服刑了。
C．这当然还可以说是由于诗人们文字洗练的缘故，可是这样的解释是并不解决问题的。
D．祖父话虽不再说了，翠翠却着了恼，把火炬向路两边乱晃着，向前泱泱地走去了。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．临近期中考试，学习压力陡增，只觉得时间不够用，整天疲于复习，朝不虑夕。
B．《水浒传》前十二回，有史进、鲁达、林冲、杨志等重要人物逐一地粉墨登场。
C．语文课上，围绕着翠翠爱情悲剧的根源，同学们见仁见智，讨论得不亦乐乎。
D．王勃的《滕王阁序》一气呵成，行云流水，字字珠玑，龙飞凤舞，实乃千古佳作。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．如果球迷们观看了阿根廷足球队在本次世界杯外围赛上的表现，就会发现马拉多纳的确算不上是一个好教练。
B．时值深秋，湘江长沙段进入枯水期，水体自净能力大幅降低，疾病防控中心提醒广大市民一定要注意饮水卫生。
C．影片《建国大业》的演员，除了唐国强、张国立等内地明星外，还有刘德华、黎明等香港明星也参与了演出。
D．2009年中网公开赛决赛将于10月11日进行，届时俄罗斯名将库兹涅佐娃将与波兰新秀拉德万斯卡争夺冠亚军。
5．将
（1）—（5）句排序后填入下面一段文字中的括号内。
黑洞还很小，并且具有强到使光线都不能逃逸的引力场。
（ ）。
不管星系或星系团中的暗物质是什么，可以预料它们也会落进这些非常巨大的黑洞中去。
（1）并且最终会集中一起
（2）余下的会渐渐地在中心附近更近的轨道上稳定下来
（3）在星系的中心形成一个巨大的黑洞
（4）然而，这些残余物仍然继续绕着银河系中心每一亿年转一圈。
（5）这些残余物的相撞会使一些抛到星系外面去。
A（4）（5）
（2）
（1）（3）B（5）（4）
（2）
（1）（3）C（5）
（2）（4）
（1）（3）D（4）（3）
（2）
（1）（5）
6、下列句中没有宾语前置现象的一句是（）
A．甚矣，汝之不惠
B．古之人不余欺也
C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠
D．臣实不才，又谁敢怨
7、下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著，包括内篇、外篇与杂篇，其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指农历每月最后天，“朔”指农历每月初一。
B. 《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一，这部作品编撰者罗贯中是在《三国志》等史书的基础上，借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。
C. 古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。
“他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前，要小步快走，以表示敬意。
D. 《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。
他在《堂吉诃德》就是喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素，形成了一种“含泪的笑”。
阅读下列文段，选择正确答案
从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们，就象是群居性昆虫的大聚会。
同样是那种离子式的振动，碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体，这才略停一停，碰碰触角，交换一点点信息。
每隔一段时间，那群体都要象抛出钓蹲鱼的钓线一样，准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。
假如木板不是牢牢钉住，那么，看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴，就不用感到吃惊了。
用这种话来描绘人类是可以的。
在他们最强制性的社会行为中，人类的确很象远远看去的蚁群。
不过，如果把话反过来讲，暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系，那在生物学界将是相当糟糕的态度。
关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好象是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗、几乎还是非生物的。
它们倒更象一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。
假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在违反科学。
不过，让一个旁观者不这样看是很难的。
蚂蚁的确太象人了，这真够让人为难。
它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。
织巢蚁属使用童工，抱着幼体象梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。
它们不停地交换信息。
它们什么都干，就差看电视了。
最让我们不安的是，蚂蚁，还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。
它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。
我认为，正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西。
我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够象一个个生物一样进行活动。
即使有这样的东西，它们也决不可能跟我们相关。
8、下列选项中，不属于“用这种话来描绘人类是可以的”中“这种话”所指代的内容的一项是
A．为举行年会从四面八方聚集而来的艺术家们，就像是群居性昆虫的大聚会。
B．织巢蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动。
C．假如木板不是牢牢钉住，那么，看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴，就不用感到吃惊了。
D．那种离子式的振动，碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体，这才略停一停，碰碰触角，交换一点信息。
9、下列对“人与动物关系”的表述，属于作者看法的一项是
A.假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在违反科学。
B.我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够像一个个生物一样进行活动。
即使有这样的东西，它们也绝不可能跟我们相关。
C.蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。
D.昆虫倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。
10、对选文内容的理解，下列说法正确的一项是
A．开篇作者以高空作为观察点，运用比喻、比拟的手法，把人类生活小型化，形象地表明人类与其他生物的不同。
B．描述昆虫行为的书籍的作者会从“有异于人的”方面来理解生物的社会行为，认为昆虫是来自外星的生物，完全是非人性的、非世俗的。
C．作者用幽默的语言，表达了一个明确的观点：
人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不相容，而是可以互相比照的。
D．说人类像蚂蚁可以，反过来说蚂蚁像人类，就会遭到非议，在作者看来，这是对人类至高无上的地位的挑战。
第II卷（共90分）
二、11、诗句默写：
补出下列名句的前句或后句。
（每空1分，共5分）
⑴，风飘飘而吹衣。
（《归去来兮辞》）
⑵倚南窗以寄傲，。
（《归去来兮辞》）
⑶，青雀黄龙之舳。
（《滕王阁序》）
⑷雁阵惊寒，。
（《滕王阁序》）
⑸，形影相吊。
（《陈情表》）
三、12、阅读下面一首唐诗，然后回答问题（6分）
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】乾元二年，李白流放夜郎，第二年春天行至巫山时遇赦，回到江陵。
在南游岳阳时，写下了这首诗。
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为这首诗第二联两句中，“诗眼”分别是哪一个字？
（2分）为什么？
请结合全诗简要赏析。
（4分）
种树郭橐驼传
柳宗元
郭橐驼，不知始何名。
病瘘，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。
驼闻之，曰：
“甚善。
名我固当。
”因舍其名，亦自谓橐驼云。
其乡曰丰乐乡，在长安西。
驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。
视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。
他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
有问之，对曰：
“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。
凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。
既然已，勿动勿虑，去不复顾。
其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。
故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。
苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。
虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。
吾又何能为哉！
”
问者曰：
“以子之道，移之官理，可乎？
”驼曰：
“我知种树而已，官理，非吾业也。
然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。
旦暮吏来而呼曰：
‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。
’鸣鼓而聚之，击木而召之。
吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？
故病且怠。
若是，则与吾业者其亦有类乎？
”
问者曰：
“嘻，不亦善夫！
吾问养树，得养人术。
”传其事以为官戒。
13．下列词语解释有误的一项（）
A驼业种树从事……职业
B早缫而绪你们
C故病且怠生病
D抑耗其实它的果实
14、下列加点字用法和意义相同的一项是（）
A鸣鼓而聚之旦视而暮抚
B凡长安豪富人为观游及卖果者吾又何能为哉
C能顺木之天以致其性焉尔 爪其肤以验其生枯
D其置也若弃。
若不过焉则不及。
15、下列表述，不正确的一项是（）
A、这是一篇真实的传记，主要的创作意图是借“养树”之道，喻“养民”之道
B、作者最后以“问者”的口吻点出“养人术”三字，这个“养”字很重要。
可见使天下长治久安，不仅要“治民”，更重要的还要“养民”，即使人民得到休生养息，在元气大伤后得到喘息恢复的机会。
C、本文写作的特点是采用了类比的方法,即以种树之道,“移之官理”。
郭橐驼种树贵在得树之天性,为政也贵在使民得其天性。
D、文中那些不善种树的人的做法,与“好烦其令”的为官者是一样的。
这样写体现了作者善于以小见大,在平凡的种树中寄寓了深刻抽象的哲理和治民之道。
16、翻译下列句子。
（9分，每句3分）
（1）虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。
吾又何能为哉？
（2）然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。
（3）若是，则与吾业者其亦有类乎。
四、语言表达
17、校园广播站有一档节目叫“校园访谈”，最近一期校园小记者准备就“高二个别男生多次恶意破坏寝室门锁，导致同学不能按时上课”的问题采访高二年级刘主任，请你为小记者准备100字左右的采访开场白，应根据访谈目的，选择恰当的方式（或开门见山，或由远及近，或由浅入深）切入话题。
（6分）
18、阅读下面的小说，回答问题：
半张纸
奥古斯特·斯特林堡
最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。
没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。
他走到走廊上，决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。
但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。
上面所记的字是好多种笔迹写的：
有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的；有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。
这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。
他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。
‘他取下这张小纸。
这是一张淡黄色有光泽的便条纸。
他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。
首先是她的名字：
艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。
旁边是一个电话号码，15，11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。
下面潦草地写着：
银行。
这里是他工作的所在，对他说来这神圣的工作意味着面包、住所和家庭，——也就是生活的基础。
有条粗粗的黑线划去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期的焦虑之后，又找到了另一个工作。
接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已订婚了，而且，他手头很宽裕。
家具行，室内装饰商——这些人布置了他们这寓所。
搬运车行——他们搬进来了。
歌剧院售票处，50，50——他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。
在那里度过的时光是最愉快的，他们静静地坐着，心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。
接着是一个男子的名字（已经被划掉了），一个曾经飞黄腾达的朋友，但是由于事业兴隆冲昏了头脑，以致又潦倒到无可救药的地步，不得不远走他乡。
荣华富贵不过是过眼云烟罢了。
现在这对新夫妇的生活中出现了’一个新东西。
一个女子的铅笔笔迹写的“修女”。
什么修女?
哦，那个穿着灰色长袍、有着亲切和蔼的面貌的人，她总是那么温柔地到来，不经过起居室，而直接从走廊进入卧室。
她的名字下面是L医生。
名单上第一次出现了一位亲戚——母亲。
这是他的岳母。
她一直小心地躲开，不来打扰这新婚的一对。
但现在她受到他们的邀请，很快乐地来了，因为他们需要她。
以后是红蓝铅笔写的项目。
佣工介绍所，女仆走了，必须再找一个。
药房——哼，情况开始不妙了。
牛奶厂——订牛奶了，消毒牛奶。
杂货铺，肉铺等等，家务事都得用电话办理了。
是这家的女主人不在了吗?
不，她生产了。
下面的项目他已无法辨认，因为他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那样。
这里用清楚的黑体字记载着：
承办人。
在后面的括号里写着“埋葬事”。
这已足以说明一切!
——一个大的和一个小的棺材。
埋葬了，再也没有什么了。
一切都归于泥土，这是一切肉体的归宿。
他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。
在这两分钟里，他重又度过了一生中的两年。
但是他走出去时并不是垂头丧气的。
相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。
因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。
有很多人，可惜，连这一点也没有得到过。
19、小说标题是“半张纸”，“半张纸”在文中有什么作用？
请结合全文简要分析（8分）
五、20、作文（50分）
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
要求：
800字，议论文体，注意审题。
高二语文11月月考试答题卷
第I卷选择题（共10小题，每小题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
14
15
答案
第II卷（共90分）
11：
⑴，风飘飘而吹衣。
（《归去来兮辞》）
⑵倚南窗以寄傲，。
（《归去来兮辞》）
⑶，青雀黄龙之舳。
（《滕王阁序》）
⑷雁阵惊寒，。
（《滕王阁序》）
⑸，形影相吊。
（《陈情表》）
12、
16、
（1）
（2）
（3）
17、
18
20、作文：
300
400
500
600
700
800
语文参考答案
一、选择题（30分）
1A/C岑寂（cén）蚁冢（zhǒnɡ），B逮捕（dài）战战兢兢（jīnɡ）D混沌（dùn）筋疲力尽（jīn）。
2．C/A崛——掘 B纪——己 D泱泱——怏怏。
3C/A朝不虑夕：
早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。
形容形势危急，难以预料。
B粉墨登场：
原指演员化妆上台演戏。
比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
D龙飞凤舞：
原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
4．B/A．关联词语位置不当，湮没主语，“如果”应放在“球迷们”之后。
C．句式杂糅，可以把“也参与了演出”删去。
D．逻辑错误，“争夺冠亚军”应改为“争夺冠军”。
5A6A7A8B9C10C
二、11诗句默写（5分）
⑴舟遥遥以轻飏⑵审容膝之易安⑶舸舰弥津
⑷声断衡阳之浦 ⑸茕茕孑立
三、12 答：
诗眼分别是“引”和“衔”。
（2分）
高飞的大雁带走了心中的忧愁与苦闷，月出山中，就像是远山为人们衔来了美好与团圆。
（或：
“引”字形象地写出了大雁懂得人情，把愁心带走的情境；“衔”字形象地写出了远山懂得人的心意，把好月送来，与诗人共享欢乐的情境）（2分）
“引”和“衔”两字运用了拟人手法，形象地写出了诗人遇赦后喜悦的心情。
（2分）”。
13C14C15A
16、
（1）虽说是担心它，这实际上是仇恨它。
所以他们都不如我。
我又能做什么呢？
（3分。
虽、故1分，“故不我若“。
“吾又何能为”各1分）
（2）但是我住在乡里，看见那些官吏喜欢不断地发号施令，好像是很怜爱（百姓）啊，但百姓最终反因此受到祸害。
（3分。
每句1分）
（3）像这样（治民反而扰民），它与我种树的行当大概也有相似的地方吧？
（3分。
若、是、其、类2分，语句通顺1分）
17.省略（在访谈中，要以诚恳的态度、轻松的话题为开场白，先介绍自己的背景与兴趣，减少对方对自己的陌生感与不安全感，增强彼此的信任和理解；然后要说明访谈目的，强调一下访谈的重要意义。
访谈者要注意礼貌，遵循口语化、生活化、通俗化和地方化的原则进行。
）
18、1．“半张纸”是一条线索。
作家紧紧围绕半张纸进行布局选材，以半张纸上的名字（电话号码）为顺序，一一展开对往事的回忆，并将一个个并不连贯的生活片段连缀成一幅完整的人生图景。
半张纸成了小说中贯穿始终的结构线索。
2．“半张纸”是一个盛放了故事、情感、人生哲理的容器。
看半张纸之前，男主角在房间里徘徊，左顾右盼，人去楼空，哀伤，留恋，显得若有所失，但又决心要忘却，因为这里曾经发生的事是他生命不能承受之重。
当他看完半张纸之后，领悟到了曾经拥有的可贵，于是他吻了这半张纸，此时这张险些丢弃的半张纸,竟成了年轻房客弥足珍重的纪念物，是情感的象征。
半张纸给了他那么多的人生欢乐,给了他那么多精神慰藉,他不能抛弃它,不能忘却它,他要把它深藏在心底。
于是放进口袋，他将带着半张纸给他的人生启迪,珍藏曾经拥有的幸福，并以此来激励自己去开拓新的人生之路。
可见，作者不仅仅是利用半张纸来来连缀起回忆中一个个生活片段，而且通过半张纸实现主人公情绪上的转变，开始懂得要珍惜曾经拥有的幸福，乐观地面对生活，满怀希望地开拓新生活，很好地揭示了主题。
死在草丛中的蜗牛
19一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
要求：
800字，议论文体，注意审题。
[写作指导]1. 立意
蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。
蜗牛没有行动的原因有两点：
一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。
究其根源，蜗牛的悲哀
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