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小学生遵纪守法演讲稿

小学生遵纪守法演讲稿

  篇一:

做遵纪守法的小公民演讲稿

  第9周国旗下讲话稿

  “做遵纪守法的小公民”

  提起“遵纪守法”这个词,大家并不陌生。

作为一名小学生,就要从一点一滴做起。

所以我今天演讲的题目就是:

做遵纪守法的小公民。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”。

我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。

作为一名小学生,就要严格遵守《小学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及学校的各项规章制度。

切实做到:

尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!

作为一名公民,就要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。

  其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学习,成为社会有用之才。

  到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…...“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。

被人们誉为“书圣”的

  王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:

时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天:

昨天,今天和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!

让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  篇二:

做遵纪守法的小学生(演讲稿)

  做遵纪守法的小学生

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

俗话说:

“没有规矩,不成方圆”。

说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。

遵纪守法,我们要从身边做起。

遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。

遵纪守法,我们要从小事做起。

有句古话说:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。

举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?

你有没有每次严格遵守?

或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

  遵纪守法,我们要从现在做起。

邓小平爷爷曾经说过:

“法制教育要从娃娃抓起!

”人生的道路虽然漫长,紧要处

  却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

  同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。

我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。

让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  篇三:

小学生遵纪守法演讲稿

  做遵纪守法的小学生

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

俗话说:

“没有规矩,不成方

  圆”。

说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我

  们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做

  遵纪守法的小学生。

遵纪守法,我们要从身边做起。

遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们

  要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律

  约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。

遵纪守法,我们要从

  小事做起。

有句古话说:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

点滴小事,积累成山,要养

  成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。

举个很简单的例子,当你在过

  马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?

你有没有每次严格遵守?

  或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

遵纪守法,我们要从现在做起。

邓小平爷爷曾经说过:

“法制教育要从娃娃抓起!

”人生

  的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律

  己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,

  社会担心,一失足成千古恨!

同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、

  懂法、守法。

我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中

  小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静

  地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。

让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,

  快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小

  公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:

遵纪守法好少年演讲稿

  四.三班《做遵纪守法的好少年》演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

学生时代是人生中一个

  最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正

  的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。

但是,校园中违纪的现象

  却屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事。

违反校规校纪,大不了扣几分罢了。

其实

  这种想法对自己十分不好。

因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成

  了违法,这绝对不是危言耸听。

“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,

  它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,

  长大了就很有可能偷金。

”也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

  这种看法是错误的。

俗语说:

“没有规矩,不成方圆”。

自由是有条件的。

鸟在空中飞翔,它

  们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它

  们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

学校如果没

  有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?

同学们,祖国、社会都要求我们知法、

  懂法、守法。

从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自

  尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!

篇三:

小学生发言稿:

  自律克己,遵纪守法小学生发言稿:

自律克己,遵纪守法小学生发言稿:

自律克己,遵纪守法尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是:

《自律克己,遵纪守法》。

古人云:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞

  翔,离不开天空之辽远,自由是它们的理想,天地是它们的准则。

人也一样,无人不向往自

  由,自由需要法律的约束,法律是人们共同的准则。

它告诉我们,什么事该做,什么事不该

  做。

法律看似离我们很远,实则渗透在我们生活的方方面面。

比如,排队不讲秩序、喧闹扰

  人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等,这些都是法规所禁止的。

法律法规并不是文本的东西,

  而应该是心里实实在在的准绳。

同时,知法守法也并非成年人的责任和义务,知法守法对于

  我们小学生来说也非常重要。

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:

“人生当中最危险的

  一段时间是从出生到12岁。

在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽

  滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。

”那么,

  要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢?

首先,要自律克己。

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活

  中不注意约束自己,在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。

作为一名小学生,在学校里,

  我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》,时刻用它来约

  束我们的行为,做到自尊自爱、注重仪表,礼貌待人,遵规守纪、勤奋学习,自觉养成良好

  的行为习惯和学习习惯,并自觉抵制不良行为习惯。

当我们做某件事情时,首先要想一想,

  我们的做法是否对同学、对班级、对学校有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。

  在社会上,我们要用社会公德来约束自己,例如热爱祖国维护祖国尊严,尊重生命爱惜生命,

  珍惜资源保护生态,遵守公共秩序,爱护公共财务保护公共设施,乘车购物自觉排队,公共

  场所安静不大声喧哗,文明上等,努力做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

其次,我们还要做到知法守法。

我们要主动学习一些法律常识,不断提自己高明辨是非

  的能力。

作为一名小学生,除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外,我们还应该

  主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,丰富自己的法律知识。

  为了强化同学们的法律意识,学校每年也都会开展相应的主题教育活动,今天下午将面向三

  至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告校园公益巡讲活动,让我们以井然的秩序,

  百倍的热情投入到活动中去,积极主动地学习法律法规,做遵规守纪的小学生,做知法守法

  的好少年!

同学们,俗话说:

“不以规矩,不能成方圆。

”昨日的习惯,成就了今日的我们,而今日

  的习惯,必将决定我们的明天。

那就让“自律克己,遵纪守法”也变成我们的一种习惯,贯

  穿于我们的学习和生活,从身边小事做起,从学习每一条法律法规做起,从遵守校规校纪做

  起,让法律守护我们健康成长。

篇四:

做一个遵纪守法的小学生做一个遵纪守法的小学生各位老师、同学们:

  大家好!

我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人

  种种现象,令人担忧同时也催人深思。

同学们听说过这样一句话:

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:

不要以为

  这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。

《治安管理处罚法》涉及到我们生

  活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时

  要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还

  有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。

因此大家要学习法律,

  增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。

关键是要养成良好的行

  为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,

  有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打

  架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,

  没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许

  的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,

  影响自己的一生。

所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么

  游戏室、吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康

  的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。

所以在这里我要告诉同

  学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫

  遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错

  误的,俗语说:

没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是

  自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅

  得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马

  路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上没有不受约束的自由。

此外,纪律限

  制自由,又保护自由。

如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。

  于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!

因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心

  阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、

  遵法守法。

在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,

  团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不

  可挥拳相向,伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已

  的事。

我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,

  理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

谢谢大家!

篇五:

做遵纪守法的小公民演讲稿第9周国旗下讲话稿

  “做遵纪守法的小公民”提起“遵纪守法”这个词,大家并不陌生。

作为一名小学生,就要从一点一滴做起。

  以我今天演讲的题目就是:

做遵纪守法的小公民。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”。

我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的根本

  保障。

作为一名小学生,就要严格遵守《小学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及学校的各

  项规章制度。

切实做到:

尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;

  遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!

  作为一名公民,就要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。

其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学习,成为社会有用之

  才。

  到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,

  长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,

  映雪而读...“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得

  到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天

  才。

世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。

被人

  们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”

  了么?

同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书

  山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:

时间是最公平最合理的,

  它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留

  给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:

昨天,今天和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给梦想,

  你能把握的,就只有今天!

让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一

  秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  篇四:

尊法守法小学生演讲稿

  做遵纪守法的小学生

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

俗话说:

“没有规矩,不成方

  圆”。

说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我

  们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做

  遵纪守法的小学生。

遵纪守法,我们要从身边做起。

遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们

  要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律

  约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。

遵纪守法,我们要从

  小事做起。

有句古话说:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

点滴小事,积累成山,要养

  成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。

举个很简单的例子,当你在过

  马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?

你有没有每次严格遵守?

  或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

遵纪守法,我们要从现在做起。

邓小平爷爷曾经说过:

“法制教育要从娃娃抓起!

”人生

  的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律

  己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,

  社会担心,一失足成千古恨!

同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、

  懂法、守法。

我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中

  小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静

  地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。

让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,

  快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小

  公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:

遵纪守法好少年演讲稿

  四.三班《做遵纪守法的好少年》演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

学生时代是人生中一个

  最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正

  的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。

但是,校园中违纪的现象

  却屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事。

违反校规校纪,大不了扣几分罢了。

其实

  这种想法对自己十分不好。

因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成

  了违法,这绝对不是危言耸听。

“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,

  它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,

  长大了就很有可能偷金。

”也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

  这种看法是错误的。

俗语说:

“没有规矩,不成方圆”。

自由是有条件的。

鸟在空中飞翔,它

  们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它

  们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

学校如果没

  有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?

同学们,祖国、社会都要求我们知法、

  懂法、守法。

从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自

  尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!

篇三:

做遵纪守法的小

  学生(演讲稿)做遵纪守法的小学生

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

俗话说:

“没有规矩,不成方

  圆”。

说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我

  们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做

  遵纪守法的小学生。

遵纪守法,我们要从身边做起。

遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们

  要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律

  约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。

遵纪守法,我们要从

  小事做起。

有句古话说:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

点滴小事,积累成山,要养

  成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。

举个很简单的例子,当你在过

  马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?

你有没有每次严格遵守?

  或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

遵纪守法,我们要从现在做起。

我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,

  学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担

  心,一失足成千古恨!

  同学们,我们慧才小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、

  懂法、守法。

我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中

  小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静

  地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。

让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,

  快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小

  公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇四:

小学生遵纪守法演讲稿小学生遵纪守法演讲稿老师们、同学们,大家好!

  大家好!

今天我讲话的题目是《遵纪守法,做一名合格的小公民》。

当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。

有的同学还会

  想:

要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。

这些同学的想法对不对呢当然不对。

  俗语说:

没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

人走在马路上是自由的,但如

  果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上没有不受

  约束的自由。

此外,纪律限制自由,又保护自由。

如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能

  听到偶尔翻书的沙沙声。

对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!

因为人人都遵守阅览室

  规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消

  失了。

所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

怎样做一个遵纪守法的小公民呢作为小学生

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