美德少年事迹材料七篇Word下载.docx

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做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。

【篇二】

自强自立，这个词对于我来说也许我不是做得最好的，但是我会努力，努力为自强自立这个词添上一抹亮丽的色彩。

我的家境并不富裕，甚至可以用欠了一些债来形容。

母亲无职业，只能跟随拉货的父亲整日忙碌奔波，一个星期有时在家呆一天。

而奶奶又有冠心病和高血压，每天都要吃药，一个月的开销也不少。

爷爷又因为常年吸烟患上了肺气肿，所以我们一家平时都是省吃俭用，节省开销。

我知道，学习是改变当前困境的最好办法，所以我每次放学都要很快的赶回家，帮助奶奶煮饭做菜，在吃完饭后，奶奶就要出去活动锻炼身体。

于是我就会乘着这个空闲时间把在学校老师布置的作业认真完成。

之后我就会到自己的卧室里背书，通常背一个多小时，甚至有一次家里停电了我也照着手电筒把当天该背的书给背了。

待奶奶回来之后，我又要给奶奶擦缓解她背疼的药酒，给她烧吃药的水。

然后在睡觉前我就要回顾一遍当天所学的知识，梳理一道，让自己记忆深刻。

当父母回来的时候，我就要更加忙碌了。

不仅要给他们烧洗澡的水，还要协助母亲做一些菜来犒劳多日忙碌的父母。

父母只有小学文化，用不来智能机，我也要给母亲下载一些电视剧让她打发一些在车上无聊的时间。

因为快到生物地理的中考了，我必须更加努力去复习，不放过任何一点复习的时间，我也想考得更好，让整日长途劳顿奔波的父母分享我成功的快乐。

有一件事我记忆犹新，那就是在2015年1月31日，对于我们家来说是一个黑暗的日子。

贵州冬天天气寒冷，滴水成冰，地上也结了一层薄冰，金沙县接连发生了多场车祸，我家也是不幸之一，全家赖以为生的大货车翻车了。

不幸中的万幸是父母安然无恙，从此之后，我家背上了沉重的债务，总共欠下了二十几万。

这件事之后，我们家很少有欢声笑语了，取而代之的是一片愁云。

我也知道，我必须更加努力了，否则我们家将要一贫如洗，只能勒紧裤子过日子了。

看着父母不辞辛劳的来回奔波的样子，我学习也更努力了。

在这次的期中考试中，我考到了班上的第二名。

或许我没有过人的天赋，高于常人的智商，但我相信我的努力终会有结果，我会不断的进步，打造属于自己的神话：

用自己的双手与头脑为家庭撑起一把守护伞，庇护我亲爱的家人。

没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;

没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。

我会努力，在逆境中自强自立，顽强拼搏，用信念成就自己。

我相信我一定会做好的!

【篇三】

我身为班上的学习委员，处处严格要求自己，追求完美，力争成为班上同学学习的榜样。

刚进初中时，班主任给我们介绍了一些科学的学习方法，如高效学习法：

课前探究式预习—课中参与式听课-课后反复式复习-独立高效完成作业。

我按这一套路认真学习，学习得心应手倍感轻松，学习成绩也一直比较好，因此使我有更多的时间和精力来帮助同学和参与其他活动。

在学校里，我乐于帮助同学。

老师经常安排一些成绩暂时较差或偏科而追求进步的同学和我坐，让他们到我这儿来“取经”，叫我帮帮他们，我都非常爽快地答应，我毫无保留地同他们谈我的学习心得，并督促他们养成良好的学习习惯，特别是听课习惯，为此，还“得罪”过几个同学，不过后来他们尝到了甜头，都非常感谢我。

同学不懂得问题向我请教，我总是耐心细致地给他们讲解，直到他们弄懂为止。

我从不认为给他们讲题很麻烦和浪费时间，因为在这过程中，我自己也收获多多。

要想别人听懂，你首先自己得先弄懂吧，得想想先讲什么后讲什么吧，怎样更容易让对方听明白吧，所以给他人讲题使自己知识更有条理，思路更清晰，表达更流畅，让我体会到“教学相长”的滋味，我也学到了许多，所以我由衷的感到高兴。

我身为学习委员，乐意为班级服务，当好同学们的勤务兵和老师的助手。

比如，每次考试下来，我主动帮助同学们分析学习情况，名次升降的原因等等。

我每天的日常工作就是记好班务日志和给同学们发校讯通的家庭作业，我工作一丝不苟，近两年了，从未出过差错，从未让老师操过心，深得老师的信任。

当然，在为班级服务的过程中我学会了担当，培养了自己的责任意识。

我还常为身处困境中人伸出援手。

居住在我楼下的满头银发的七十多岁的老奶奶，儿媳都在外地打工，是位“空巢老人”，腿脚不便，常拄一只拐杖，上楼下楼十分吃力，我常常扶她上楼下楼，陪她和奶奶一同买菜或散步。

她人前人后都夸我的好，说我将来有出息等，我心里美滋滋的。

在大街上遇到身体有残疾的人乞讨，我也总是很同情他们的身世，不由自主地掏出节省下来的零花钱捐给他们，几元几十元不等。

有人笑我太傻，说那是骗人的，我不以为意，我有我自己的判断和价值观。

每每捐过以后，我整天乐滋滋的，我真的体会到了“为善最乐”的境界。

我知道，这些都很微不足道或不足挂齿，然而当我“大事”做不来的时候，我力争把“小事”做好，寄希望积小善以成大德。

【篇四】

我叫任方洁，是铜冶镇一中初三7班的一名学生，也是7班的班长。

“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。

我出生在农村家里，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。

但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，在学校我一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。

我不但学习成绩好，而且学校的各项活动我都积极参加。

在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。

一、勤奋好学，刻苦进取

在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;

课堂上总能听到我独特的见解，是大家公认的“领头雁”。

作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;

从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;

与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;

与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。

我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。

二、懂得感恩，深受爱戴

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

我尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到我亲切的“老师，您好!

”我说是老师给予了我知识，帮助我成长;

是家长的殷切希望让我快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是我奋动力。

我关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情

从进初中起，***同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

进入高中后，同学们又一致推选我为班级的班长。

作为一班之长，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。

我还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。

我从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;

无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

四、全面发展，素质优良

***同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，初中时多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。

还曾打破校女子跳高记录。

在我自己不断的努力下，我已取得了让人满意的成绩，为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，***同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。

我们相信，***沐浴着灿烂的阳光，我的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使我锻造成祖国的有用之才。

【篇五】

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。

这是一名初中学生的座右铭，她不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的初中生。

她的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她取得了许多荣誉：

三好学生、校园之星、优秀班干部、科技少年„„她就是大磨中学七年级2班的学生**，一个阳光、神采飞扬的女孩，一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真，苦学亦天堂”

她爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

记得五年级刚接触英语时，她的成绩较差，每次考试都不理想，但她没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。

她利用一切课余时间，补习英语：

经常向老师和同学请教;

课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;

早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;

中午和晚上，她吃完饭就拿起笔默写单词、句子。

经过半年时间的不断努力，她的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。

通过这件事，她真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

她把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

**父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让初中生身心健康发展，更能培养她们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，她们从小就培养**广泛的兴趣爱好。

她参加了校舞蹈表演队，先后几次在校、县表演参赛。

为了跳好学校编排的舞蹈，她不怕吃苦，勤加练习，在舞蹈中表现得特别完美，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。

她热爱读书和写作，每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。

知识面不断增加，视野也更加开阔。

几年来，她的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。

她的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，并取得了优异的成绩。

她还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。

她给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。

每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。

乒乓球、羽毛球等都打得很好，每学期学校举行的运动会，她参加的项目最多，得到的荣誉也最多。

这不仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。

**的脸庞正如她的字一样神采飞扬。

为了把字写好，从五年级开始，她不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。

大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，她练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对她的字也是赞不绝口。

她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她浇花;

用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

汶川大地震发生后，她把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动她都第一个捐钱捐物。

钓鱼岛事件发生后，

她上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，她用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养，他的爸妈经常教育她要有责任感和奉献精神。

她知道一个人要品性端正，自立自强是立身之本，她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。

尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。

因此，她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部等荣誉称号。

在学习好功课的同时，她在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。

父亲在外打工，母亲要经常去地里干农活，为了不让父母为她分心，她学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。

当代孩子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在她身上找不到一丝痕迹。

她觉得孩子也应该多为父母着想，为她们分忧，替她们分担生活压力。

百善孝为先，她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

【篇六】

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;

在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;

在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

她是老师眼中的好学生。

在老师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。

她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。

不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为老师的好帮手。

上课认真听讲，积极发言，勇于提出自己的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。

在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。

与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮助她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。

同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也非常热心耐心得帮助同学。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担，力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。

她看在眼里，记在了心里。

放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

她从不乱花钱，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。

让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。

有一个梦想在她的心中渐渐成长，她想将来成为一个翻译官，让世界更多的人了解中国传统文化，成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想，她从各个方面严格要求自己，努力学好各门课程。

积极参加学校组织的各种活动。

入学以来每学期被评为三好学生。

获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖，浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖，第二十届华杯赛小学高年级组二等奖，中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖，实验小学首批“百佳少年”，浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖，松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。

成绩已经成为过去，升入初中，新的起点，新的征程，但为了心中的梦想，她将一如既往。

【篇七】

在**县**街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：

雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&

&

他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

他就是颜徐学校六年级三班班长燕xx。

班级的领头雁

在学校，燕xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

课堂上总能听到他独特的见解。

学习上是大家公认的领头雁。

时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。

燕xx同学总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。

在同学心中，燕xx同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。

提起燕xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。

爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。

晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。

平时他坚持自己的事情自己做。

整理房间，洗衣服。

有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。

百善孝为先。

他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。

捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。

弯弯腰，捡出一片净土。

外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是美德好少年燕xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。

我们相信，燕xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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