第九册必须掌握的知识Word下载.docx
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第四组
附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩
操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求
嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践
严格永久启示收获吩咐榨油
便宜可贵石榴爱慕分辨体面
银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍
抉择环抱和蔼梦想素净巧妙
闪现订购约定告辞挑拨如期
开幕激发简易异常葱茏隐约
繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴
眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布
大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝
受用不尽轻松自在不动声色
第五单元有趣的汉字
外甥锥子名声在外琵琶枇杷结绳记事捻绳
黍稷鹰隼雄立鸿鹄群游迂回绵延布阵排兵
井然有序字典恭恭敬敬搁板监督彜器铭文
顿挫抑扬篆书隶属拘束风韵沉坠横竖撇捺
浩瀚如海疑滑如脂驰骋魅力徜徉
第六组
地震混乱安顿昔日废墟坚定
挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖
拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰
奇妙出版戏剧严厉灵感创作
源泉警告提醒歧途谨慎把握
极端断言欢声笑语破烂不堪
满怀信心一如既往
疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱
指教滚烫后悔艰涩拖沓磨炼
埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聋大吃一惊
喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安
聊胜于无
第七组
估量损失殿堂宏伟侵入销毁
瑰宝灰烬进犯转移掩护任务
崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望
豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透
亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝
满腔怒火斩钉截铁
停泊港口真挚崇高敬意统治
准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆
脊梁刹那’硝烟骨髓伤痕痛苦
礼炮扎根悬崖绝壁
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉
第八组
远征典礼委员协商外宾汇集
按照预定排列波浪爆发诞生
奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立
瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮
次序光明共产党万水千山
四面八方排山倒海
磅礴拟定地域殉职奔赴尊重
踌躇黯然操劳严肃石碾干扰
诚恳簸箕为难胜利保证特殊
拘束浑身笤帚局面乐呵‘呵‘
夜以继日端端正正
第二部分：
【日积月累】以下句子要求会背诵、默写、运用。
第一组：
有关读书的名言
一日无书，百事荒芜。
（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）
第二组：
有关思乡的诗句
悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还?
（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻，
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四组：
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第五组：
歇后语
（1）外甥打灯笼——照旧（舅）
（2）孔夫子搬家——净是输（书）
（3）小葱拌豆腐——一清（青）二白
（4）上鞋不用锥子——真（针）好
（5）四月的冰河——开动（冻）
（6）隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外
赞汉字
汪竹柏
中华文字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。
既便言志，有供观赏。
第六组：
关于诚信、孝敬和立志的名言警句
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）
爱亲者，不敢恶于人；
敬亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）
第七组：
关于发奋图强、团结一心、勇敢顽强的成语
卜算子·
咏梅
毛泽东
风雨送春春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
第三部分：
背诵、默写《古诗词三首》一条龙。
泊船瓜洲（写景抒情）
【宋】王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
1.泊船：
停船靠岸。
2.京口：
现在的江苏镇江。
3.瓜洲：
在长江北岸，扬州南面
4.钟山：
南京的紫金山。
5.绿：
吹绿。
全诗的大意是：
从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。
春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。
《泊船瓜洲》中心：
通过写诗人停船瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不远的南京，表达了诗人浓浓的思乡之情。
诗中描写诗人思念家乡的诗句是哪两句？
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
1.欲作：
想写
2.书：
信
3.意万重：
形容要表达的意思很多
4.复恐：
写好后又怕。
5.行人：
指捎信的人。
6.开封：
把封好的信拆开。
秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。
信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。
《秋思》中心：
本诗借助日常生活中一个小小的片段——寄家书的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人对家乡的思念。
长相思
【清】纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1.榆关：
山海关。
2.那畔：
那边，此处指关外。
3.聒：
声音嘈杂。
4.故园：
作者的故乡。
这首词的大意是：
将士们跋山涉水，向山海关那边发。
夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。
入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
《长相思》中心：
本诗同归描写军路途中，夜晚帐篷里的灯火和帐篷外面的风声、雪声，表达了将士们的思乡之情。
积累两首课外思乡古诗：
静夜思
李
白
床
前
明
月
光，
疑
是
地
上
霜。
举
头
望
月，
低
思
故
乡。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
第四部分：
背诵、默写《长征》一条龙。
长征
1935年10月
红军／不怕／远征难，
万水／千山／只／等闲。
五岭／逶迤／腾／细浪，
乌蒙／磅礴／走／泥丸。
金沙／水拍／云崖／暖，
大渡／桥横／铁索／寒。
更喜／岷山／千里／雪，
三军／过后／尽／开颜。
1.万水千山：
这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。
2.等闲：
平平常常的意思。
3.五岭：
指五座山岭，即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，这五座山岭在江西、湖南、广东、广西四省边境。
4.逶迤：
弯弯曲曲连绵不断的样子。
5.细浪：
小浪花。
6.乌蒙：
指乌蒙山，在云南、贵州两省之间。
7.磅礴：
气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
8.走泥丸：
小泥球在脚下滚过去。
9.金沙：
指金沙江，是长江上游的一段。
10.云崖：
高耸入云的山崖。
11.大渡：
指大渡河。
12.铁索：
指大渡河上的泸定桥。
红军过桥时只剩下十三根铁索。
13.岷山：
在四川、甘肃交界的地方。
海拔4000米左右，终年积雪。
14.三军：
指中国工农红军一、二、四方面军（当年没有编制红三方面军），也就是整个红军。
15.尽开颜：
全都喜笑颜开。
诗的意思：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
红军战士不害怕在长征中遇到的无数艰难困苦，这些艰难困苦在红军眼里被看作是平平常常的事。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；
乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
•金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙江两岸是悬崖峭壁，水流很急，激流拍岸，给人以暖的感觉；
大渡河上的泸定桥上的铁索悬挂在水流湍急的江面上，使人有寒气逼人的感觉。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
《长征》中心思想：
这首诗记叙了中国工农红军在长征途中战胜的艰难险阻，表现了红军官兵的革命乐观主义和革命英雄主义精神，抒发了越过雪山后的喜悦心情。
第五部分：
背诵、默写课文重点段落。
《走遍天下书为侣》第七自然段
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
《梅花魂》第十三自然段：
“是啊，莺儿，你要好好保存！
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪R，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
”
《钓鱼的启示》第十自然段：
转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
《落花生》第十——十三自然段：
父亲说：
“花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：
“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
我说：
“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》以下自然段：
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。
但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：
“小心，注意，总结，提高。
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：
“精彩极了”，“糟糕透了”；
“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。
在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
《圆明园的毁灭》第三、四自然段：
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；
有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不公有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；
流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
《狼牙山五壮士》壮烈跳崖部分：
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：
“同志们，我们的任务胜利完成了！
”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！
”
“中国共产党万岁！
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！
这声音惊天动地，气壮山河。
《开国大典》第七自然段：
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
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