《微观经济学》课程教学大纲.docx
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《微观经济学》课程教学大纲
*此文件包括微观经济学和宏观经济学两门课程。
《微观经济学》课程教学大纲
课程代码：
0200172
课程负责人：
文建东
课程中文名称：
微观经济学（西方经济学
（1））
课程英文名称：
Microeconomics
课程类别：
专业基础必修
课程学分数：
3学分
课程学时数：
54学时
授课对象：
全院一年级学生
本课程的前导课程：
无
一、教学目的和要求
本课程是经济学原理的微观部分，致力于训练学习者建立一个经济学的思维方式，用以解释我们周围的世界。
通过本课程的学习，学习者应该系统、全面、完整地掌握现代主流经济学的基本思路，能够利用现代经济学的理论与方法理解现实经济中的种种现象或问题。
作为经济学的微观部分，学习者在完成课程学习之后应该能够理解市场机制是如何运行的，能够了解每一个个体如居民户或厂商的行为有什么样的特征，能够理解各种物品的价格和所使用的资源是如何确定的，能够解释各种各样的市场现象乃至非市场现象。
二、课程内容与学时分配
课程内容与学时分配表
内容
学时
第一章经济学的十大基本原理
4
第二章象经济学家一样思考：
经济学的分析语言与逻辑
2
第三章市场供求与均衡价格理论
4
第四章弹性理论及其应用
6
第五章政府政策与市场机制的应用
2
第六章从消费者与生产者的角度理解市场经济的效率
3
第七章外部性
4
第八章公共品与共有资源
2
第九章生产与成本理论
3
第十章竞争市场厂商行为
6
第十一章垄断厂商行为
4
第十二章寡头垄断
5
第十三章垄断竞争
3
第十四章要素市场定价与收入分配
2
第十五章消费者选择
4
三、教材与参考书
教材：
N.GregoryMankiw,PrinciplesofEconomics,Thomson/高等教育出版社，2005;
N.GregoryMankiw著，梁小民译，《经济学原理》（上、下），北京大学出版社，2009。
主要参考书:
《西方经济学》，西方经济学教材编写组（马工程项目），高等教育出版社，2011年。
四、考核方式
两次期中考试：
30％
平时作业和课堂表现：
15％
期末考试：
55％
微观经济学大纲
（经济学I）
第一章经济学的十大基本原理
第1节人们如何作出决策
第2节人们如何交易
第3节整体经济如何运行
第4节小结
第二章象经济学家一样思考：
经济学的分析语言与逻辑
第1节作为科学家的经济学家
第2节作为政策顾问的经济学家
第3节经济学家意见分歧的原因
第三章市场供求与均衡价格理论
第1节市场需求
第2节市场供给
第3节均衡价格的形成
第4节小结
第四章弹性理论及其应用
第1节需求弹性
第2节供给弹性
第3节弹性理论的应用
第五章政府政策与市场机制的应用
第六章从消费者与生产者的角度理解市场经济的效率
第1节消费者剩余
第2节生产者剩余
第3节市场效率
第七章外部性
第1节外部性与市场无效率
第2节外部性的解决办法
第八章公共品与共有资源
第九章生产与成本理论
第1节生产理论
第2节成本的衡量
第3节短期与长期成本
第十章竞争市场厂商行为
第1节厂商与利润最大化行为
第2节短期厂商行为
第3节长期厂商行为
第十一章垄断厂商行为
第1节垄断的成因
第2节垄断厂商的决策
第3节垄断力量与市场失败
第十二章寡头垄断
第1节寡头垄断的基本理论
第2节博弈论与垄断行为
第3节反垄断政策
第十三章垄断竞争
第1节有差别产品的竞争
第2节广告
第十四章要素市场定价与收入分配
第1节劳动市场的供给与需求
第2节劳动力市场的均衡
第十五章消费者选择
第1节预算约束
第2节偏好与无差异曲线
第3节消费者选择
《宏观经济学》课程教学大纲
课程代码：
0200171
课程负责人：
文建东
课程中文名称:
宏观经济学（西方经济学
（2））
课程英文名称：
Macroeconomics
课程类别：
必修（专业基础必修）
课程学分数：
3
课程学时数：
54
授课对象：
全院一年级学生
本课程的前导课程：
无
一、教学目的
宏观经济学课程教授给学生理解宏观经济运行和宏观经济政策的理论体系，让学生能够利用所学的原理和概念来理解宏观经济运行的规律，分析各种宏观经济变量之间的因果联系，对未来的宏观经济走势加以预测，对宏观经济政策的影响加以评估。
具体而言，学生通过学习宏观经济学，要能够分析短期内的宏观经济波动和长期中的经济增长，能够理解货币与经济的关系，理解总产量、就业水平和物价水平等总量指标的决定因素，理解财政货币政策。
二、教学要求
熟悉宏观经济的基本结构，包括不同的市场，不同的需求构成，不同的时间考虑，实体经济与货币经济的关系，封闭经济与开放经济的关系，总供给和总需求的相互作用等。
掌握如何利用总供给与总需求的相互作用来分析宏观经济问题，重点掌握乘数原理、IS-LM模型、AS-AD模型和经济周期理论、货币理论、开放经济理论和经济增长理论。
三、课程内容与学时分配
内容/Contents
学时/Hours
第十六章国民收入核算
4
第十七章物价指数与通货膨胀
2
第十八章经济增长
6
第十九章储蓄、投资与金融体系
4
第二十章失业与自然失业率
4
第二十一章货币与银行体系
4
第二十二章货币增长与通货膨胀
4
第二十三章总需求与总供给理论
8
第二十四章宏观经济政策与宏观经济的总需求方面
8
第二十五章通货膨胀与失业的交替关系：
菲利普斯曲线
3
第二十六章开放经济基本知识
3
第二十七章开放经济的宏观经济理论
4
四、教材与参考书
教材：
N.GregoryMankiw,PrinciplesofEconomics,Thomson/高等教育出版社，2005;
N.GregoryMankiw著，梁小民译，《经济学原理》（上、下），北京大学出版社，2009。
主要参考书:
《西方经济学》，西方经济学教材编写组（马工程项目），高等教育出版社，2011年。
五、考核方式
两次期中考试：
30％
平时作业和课堂表现：
15％
期末考试：
55％
宏观经济学大纲
第十六章国民收入核算
第1节经济的收入与支出
第2节国内生产总值的衡量
第3节GDP的组成部分
第4节实际与名义GDP
第十七章物价指数与通货膨胀
第1节消费物价指数
第2节校正后的经济变量
第十八章经济增长
第1节世界各国的经济增长
第2节生产率的作用
第3节生产率的决定
第4节储蓄与投资
第5节收益递减与追赶效应
第6节其它影响因素
第7节长期增长的重要性
第十九章储蓄、投资与金融体系
第1节金融机构
第2节储蓄与投资
第3节可贷资金市场
第二十章失业与自然失业率
第1节失业的确认
第2节最低工资法
第3节工会与集体谈判
第4节效率工资理论
第二十一章货币与银行体系
第1节货币银行体系
第2节中央银行与货币供给
第3节货币政策工具
第4节小结
第二十二章货币增长与通货膨胀
第1节古典理论
第2节通货膨胀的代价
第3节小结
第二十三章总需求与总供给理论
第1节总需求
第2节总供给
第3节总需求与总供给的相互作用
第二十四章宏观经济政策与宏观经济的总需求方面
第1节乘数原理
第2节财政政策的经济影响
第3节货币政策的经济影响
第二十五章通货膨胀与失业的交替关系：
菲利普斯曲线
第1节菲利普斯曲线
第2节预期与供给冲击
第二十六章开放经济基本知识
第1节物品与劳务的国际流动
第2节实际与名义汇率
第3节购买力平价理论
第二十七章开放经济的宏观经济理论
第1节可贷资金市场与外汇市场的供给与需求
第2节开放经济的均衡
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