议论文文体大全Word文件下载.docx

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1、概念：

支撑论点的材料，是作者用来证明论点的事实和道理。

论据包括事实材料和道理材料。

2、论据的形式及作用：

事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数等） 

道理论据：

（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。

） 

论据的作用：

无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。

答题时往往要求答出直接证明的那个观点，这个观点未必是全文的中心论点。

四、论证 

论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

2、论证方法及作用：

常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

1）举例论证：

列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点。

“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。

作用：

说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。

答题思路：

用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。

2）道理论证：

用经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点；

观点更鲜明，说服力更强。

用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。

3）对比论证：

拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。

从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点，让读者有了深刻的印象。

4）比喻论证：

借助显浅的或用人们熟知的事物作比方，来证明论点。

形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

说理更生动形象，通俗易懂。

把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象，更容易让读者接受和理解。

五、议论文的结构：

第一种分法：

议论文最基本的结构是，提出问题（也叫引论）、分析问题（也叫本论）、解决问题（也叫结论）。

又可以分两大类：

一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；

一是并列展开的论述结构，叫“横式”。

（这种分法作为了解） 

第二种分法：

议论文的论证结构大体分为三种形式：

1．“总—分”式，反映作者演绎推理的思维形式。

它先提出论题或论点，然后从几个方面进行论证。

2．“分—总”式，反映作者归纳推理的思维形式。

它先对所要论述的问题分几个方面剖析，再顺理成章地归纳总结出结论。

3．“总—分—总”式，它反映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。

先总出论点，然后从几个方面论述，最后总结全文，形成结论。

相对于前两种结构形式来说，这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全，比较常见。

六、议论文的语言：

准确性、概括性,生动性, 

鲜明性. 

理解重点词语的含意，评析文章语言的风格。

通过语境即上下文，联系文章的论述内容和论证特色来理解词语的含意，并分析语言，评析语言风格。

议论文运用判断推理的逻辑推理，它要求议论语言周到，没有疏漏，无懈可击。

否则议论文所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力。

所以严密性是议论文语言的第一要素。

此外，议论文是说理文，要求文章应有明确的概念，严密的推理。

若要达到这样的效果，必须注意语言的准确性。

是非明确才能以理服人，色彩鲜明才能以情动人。

无论是立论还是驳论，目的都是要树立自己的观点；

为了达到这个目的，优秀的议论文的语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点，否则就不能以理服人、以情动人。

七、议论文出题样式及答题方法：

1．找论点（论点鲜明、概括、有力、句子不是很长），一般出现位置（题目、中间、结尾、以议论表达方式出现），如找不出就需要领会作者的见解进行概括。

2．给议论文加上恰当的标题，一定要理解全文的内容，定题要联系论点，论题。

3．划分部分，按要求概括层意（问句），这要求对作者的写作思路，论证思路理解才能答得好。

4．找出某种论证方法的句子并说明其作用，这需要对论证方法了解的基础上进行分析，分析作用时一定要与论点及内容相结合。

5．对论证材料的概括。

6．对散文式的议论文，语言的隐含性强，考查对某些句子的理解或含义。

一定要理出本文的论点，作者的思路，及写作目的，这样才能化难为易。

7．当要你添加论据时，一定要注意概括性强，字里行间都要有论点的影子为论点服务。

8．某些段落能调换位置a：

古今中外b：

逻辑、递进、转折、因果 

9．用词准确、严谨，逻辑性强。

10．遇到其他的主观题要根据要求作答，揣摩作者出题的意图。

11．读文章的一般步骤：

从问题中知其文体——整体感知文章内容——用文体知识去加以深入理解——理出文章思路、中心及作者的思想感情——答题。

做议论文阅读的一般步骤：

篇二：

议论文文体知识及相关的答题技巧 

一、议论文的三要素：

论点（证明什么）、论据（用什么证明）、论证（怎样证明）。

议论文即对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

论点：

作者对论题所持有的观点，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论据：

用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。

论证：

用论据来证明论点的过程，包括论证的结构、论证的方法等内容。

议论文的内在逻辑联系：

提出问题——分析问题——解决问题 

二、 

论点 

（一）文章提出中心论点的方式：

1、文章标题点明中心论点；

2、文章开头提出中心论点；

3、文章结尾归纳出中心论点；

4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点；

5、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕?

?

展开论述；

【我们可以根据文章提出中心论点的方式来寻找文章的中心论点，也就是我们能够从标题、开头、结尾、关键句或者自己根据文章内容来自己归纳总结。

在找中心论点的时候，要和其分论点进行区分，不能将分论点当成了中心论点来看待。

】 

（二）找中心论点是应该注意的问题：

1、 

论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子 

2、 

中心论点只有一个（统帅分论点） 

⑴明确：

分论点可有n个（补充和证明中心论点） 

⑵方法 

：

①从位置上找：

如标题、开篇、中间、結尾。

②分析文章的论据。

（可用于检验预想的论点是否恰当） 

③摘录法（只有分论点，而无中心论点） 

常见题型：

本文的中心论点是什么？

（可按照上面给出的方法进行寻找或归纳） 

某段主要论述了什么？

（考察对分论点的概括） 

3、分析论点是怎样提出的/论点是怎样被证明的：

①摆事实讲道理后归结论点；

②开门见山，提出中心论点；

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；

④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

如：

本文的论点是_。

3段主要论述了_。

1-2段以旅行见闻引出论题并提出中心论点_。

本文第 

常见的论据种类有：

事实论据和道理论据 

事实论据是具有代表性的确凿的事例、史实或有典型意义的故事；

道理论据是经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论。

题型：

选择，简答 

5段分论点的一项是_。

下列事实论据中适合论证第○ 

在一次主题班会中，李明准备作“我是如何读书的”主题演讲。

他为撰写演讲稿搜集到以下材料，但有一则不合适，帮他找出来并说明理由。

四、论证方法 

常见的论证方法有：

举例论证、道理论证、对比论证 

举例论证：

列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：

使用了举例论证的论证方法，举?

（概括事例）证明了?

（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

道理论证：

用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式、谚语等来证明论点。

通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

使用了道理论证的论证方法，论证了?

了观点，从而使论证更概括更深入。

对比论证：

拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。

突出强调。

使用了对比论证的论证方法，将?

和?

加以比较，突出强调了?

的观点。

填空，简答。

运用了什么论证方法，有力地证明了_。

运用的论证方法是_。

其作用是：

_。

3段划线内容采用了_论证方法，有力地证明了_。

第○ 

4段采用的论证方法是_。

其作用是_。

第○

5○6段运用了_的论证方法，其作用是_。

【五、议论文写作特点分析 

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。

修辞：

如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；

如排比，增强了文章论证的气势；

如引用古诗文，使文章富有文采等。

论证方法：

参考论证方法的作用谈。

写作手法比较固定，常见的就是：

（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；

（2）以?

论证方法为主。

同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

六、文段结构作用：

（1）引出（全）下文；

（2）、总结前（全）文；

（3）承上启下。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①开头通过写?

的事例，提出中心论点?

（或引出?

的论题）。

②开头通过引用名言，提出中心论点?

③开头通过引用名人趣事（或?

的奇闻趣事），提出中心论点?

的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

七、议论文的语言：

（一）“准确严密”特点品析角度。

1、从限制性词语（状语、定语）的使用分析议论文语言的“准确严密”的特点。

2、利用关联词语间的逻辑关系，增强语言 

的逻辑性，内在联系密切， 

论述的道理更严密、准确，富有说服力。

3、判断和推理严密 

，语言表达周密，逻辑性强。

4、明确代词的指代范围，正确理解代词的指代作用。

（二）“鲜明生动”特点品析角度。

1、从修辞（比喻、拟人、排比等）的角度品析语言的生动性特点。

2、从句式的多样与变化所体现的论辩力量和表达的语势方面加以品析。

3、从富有表现力的词语（动词、形容词、副词）的角度品析语言的鲜明、生动和感情的色彩。

（三）语言“概括简洁”的角度。

从叙述事实不细致，较笼统， 

品析语言简练扼要。

简答 

3段方括号中的文字可否删去？

为什么？

八、议论文的结构层次：

并列式结构、对照式结构、总分式结构、层进式结构。

（注：

要能很好地区分不同的结构层次） 

选择、简单、填空。

两段内容是否可以颠倒？

/两段不易颠倒，请说明理由？

3○4两段的顺序不易颠倒，理由是：

选文第○

2—○5段属_。

全文围绕_这一中心论点展开论述，从论证结构看，本文第○ 

九、某个词在文中所指代的内容、某词在文中的意思。

理解句子的含义。

选择，填空。

篇三：

议论文文体知识梳理 

有的议论文，如《应有格物致知的精神》、《俭以养德》、它的题目本身就是文章的论点；

有的议论文，如《谈读书》、《怀疑与学问》、《正确的答案不止一个》，它的题目虽然不是文章的论点，但是表明了文章的论题（论题是文章议论的范围，注意区分论题与论点），提供了把握文章论点的线索。

事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）道理论据：

比喻论证：