学年中考政治二轮复习 少年当自强Word格式.docx
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C、人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件
D、只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
7．“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这两句诗的内涵是（）
A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜
B、青春时期是人生最宝贵、最关键的时期
C、在学习的过程中要不断地勉励自己和他人
D、青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩
8．我们即将初中毕业，面对人生道路上的十字路口，以下认识正确的是
①不论什么情况，也要设法上令人羡慕的重点高中②找准自己的位置，把握人生的方向③从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能④许多大学毕业生都难以找到工作，读那么多书有啥用
A．①②B．②③C．②④D．③④
9．今朝莘莘学子，明日建设栋梁。
每一个面临初中毕业的学生，都有着对未来职业的选择问题。
无论升学和就业
①都要了解自己的优势和不足，做到扬长避短②都不要考虑其他条件，只考虑个人兴趣③都要成为一个对祖国、对社会有用的人④都要认真对待，慎重地进行选择
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
10．我国心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。
意志坚强的学生学习成绩好；
意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。
这说明
A．有了坚强的意志，学习不努力也会好
B．中学生应培养坚强的意志，努力学习
C．不是每个人都具有坚强的意志
D．坚强的意志是一个人取得成功的重要因素
11．有调查显示，“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。
但在宿迁，许多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。
这启示我们（ ）
①要立足实际，恰当定位 ②结合社会需要，实现成才目标
③在实践中实现自身价值 ④迫于就业压力，不得不当村官
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12．俞敏洪说：
“哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，就会拥有希望。
”他告诉我们（ ）
①坚持不懈是点燃成功希望的必要条件 ②有坚强意志的人一定能成功
③坚强意志能激发人的潜能 ④坚强意志使人具有强大的行动力
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
13．“面必净，发必理，衣必整，钮必结；
头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
”这是著名的南开大学容止格言。
它说明有教养的人
A．偏重仪表形象B．特别关注穿着打扮
C．注意生活细节D．只重内在品质修养
14．法国作家罗曼·
罗兰说：
“人生不出售返程票，一旦动身，决不返回。
”这主要说明
A．人生历程充满欢乐B．生命是宇宙间最神秘的东西
C．生活道路艰难曲折D．生命最宝贵，每个人只有一次
15．2013年3月1日起，《深圳经济特区文明行为促进条例》开始施行。
该条例规定，对随地吐痰、乱扔废弃物等十种不文明行为依法进行处罚，受处罚者也可由请参加社会服务抵扣部分罚款。
该条例还提出探索建立文明记录档案。
上述规定有利于
①树立公民意识②学做合格公民③保护个人隐私④杜绝不文明行为
A．①②B.①④C.②③D.③④
16．（9分）“最美孝心少年”、“最美教师”、“最美司机”……“最美”的他们用“最美的行动”诠释了对生命的珍爱。
我们应该怎样珍爱生命？
17．坚强的意志是成功的保障。
磨砺坚强的意志，我们可以尝试这样做
①树立明确的目标②从细微处做起
③回避自身的弱点④善于管理自己
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
18．在日常生活中，我们所做的许多事情，都是自立的表现。
下列做法属于自立表现的是
A．作业总在家长督促下完成
B．自己主动整理房间和学具
C．所有问题都依靠别人解决
D．班长将工作都分派给同学
19．近年来，涌现了一个个打动人心的云南先进人物，如共产党人的楷模杨善洲、“溜索医生”邓前堆、“卧底局长”陈家顺、“最美90后女孩”铁飞燕……在他们身上集中体现出
A.少履行义务，多享受权利
B．只有当模范，才能为国家多做贡献
C．人生价值在于对他人、对社会的奉献
D.负责任就是为了获得更多的实际利益
20．世界因生命而精彩，以下看法不正确的是（）
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处
二、不定项选择题
21．我国宋朝的大文学家苏洵，相传他27岁才开始发奋读书，几次应考，但都名落孙山。
一些人对他冷嘲热讽，但他没有灰心，而是闭门苦读，终于通六经百家之说，并因极高的散文成就名列“唐宋八大家”，被誉为“奇葩迟开，大器晚成”。
这给我们的启示是
A、自强是进取的动力，对一个人的成功有巨大作用
B、只要经历了磨难，就一定能成功
C、年纪大再努力也能有成就，所以现在不努力也没有关系
D、青少年应培养自强品格，努力学习，奋发进取
22．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：
“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢？
”佛印幽默地回答说：
“因为观音菩萨认为求人不如求己。
”这则寓言告诉我们
A、自己的事情自己干
B、自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助
C、过分地依赖别人不利于自身的发展
D、别人都是信不过的，我们只能相信自己
23．焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。
为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。
后来，他知道自己患了癌症，但仍然坚持工作，直到生命最后一刻。
焦裕禄的事迹告诉人们（）
A、生命的意义不在于长短，而在于内涵
B、为社会做出贡献、让后人受益无穷，就能延伸自己生命的价值
C、延伸生命的价值，就是尊重他人的生命
D、生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位高低
24．中央电视台曾介绍了两个真实的故事：
一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家：
另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。
上述事例说明（）
A、人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制，实践能激发潜能
B、年龄越大潜能发挥的越好
C、每个人的潜能都是巨大的
D、女性的潜能比男性易于开发
25．人的潜能是多方面的。
研究证明，每个人至少有七个方面的智能，其中包括（）
A.数理逻辑智能B.身体运动智能
C.音乐智能D.空间智能
26．人的生命独特性表现在（）
A.人的生命最具有智慧C.人生道路
B.人得个性品质D.实现人生价值的方式和途径的多样性
三、简答题
27．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。
每小题4分，共8分）
（1）孝敬父母要求我们对父母俯首帖耳，百依百顺。
判断：
（）
理由：
____________________________________________________________
（2）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。
28．灾难压不垮坚强的中国人!
在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用徽笑面时灾难……
上述材料体现了教材中的哪些观点?
（至少答出五点，共6分）
29．今春开学，宜昌市首播“新春第一课”，夷陵区三峡高中学生黄露露（见右图）感动了无数人。
出生4个多月，父亲去世，母亲瘫痪在床，当她以优异成绩考入高中后，毅然将母亲带在身边悉心照料。
她弱小的身躯独撑两个人的天堂，在成长中自强，将孝道绽放在每个人心上。
黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪？
（12分）
30．“中国梦”是我们的，更是你们青少年一代的。
习总书记对青年寄予厚望，他深情地说：
“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。
（1）每个同学都有自己的梦想，请说出你的个人梦想。
（2分）
（2）中国梦召唤着广大青年，也激励着广大青年。
请你谈谈自己为中华民族伟大复兴的接力奋斗将做好哪些准备，（6分）
31．
“品品漫画想警示”
香港一媒体记者宋某在东千佛洞题字留名事件，尘封13年后，近期被网友曝光，引来一片谴责。
品味漫画，回答问题：
（1）为什么宋某“留芳”不成反“遗臭”?
（6分）
（2）你认为此案例对我们有什么警示？
（4分
32．（10分）鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等毒品极大地危害人民群众，特别是广大青少年的身心健康。
任何人，一旦吸食它，就会形成瘾癖，祸患无穷。
所以，面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒心理防线，提高警惕，坚决对毒品说“不”。
阅读上述材料后，运用所学知识回答：
（1）作为青少年，我们应该如何构筑拒毒的坚强防线？
（6分，答出三点即可）
（2）我们为什么要珍爱自己的生命？
（4分）
33．有两只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家精心喂养。
小狮子慢慢长大了，无忧无虑，有吃有喝，安闲快活。
当然，猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。
没想到，一次意外，一只小狮子从笼子里跑了出去。
后来，猎人外出再没有回来，笼子里的小狮子被活活饿死了。
那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。
饿了，自己找食吃；
渴了，自己找水喝；
受了伤，会用舌头舔伤口；
遇到敌人，知道怎样保护自己。
它顺利地活了下来。
两只小狮子为什么会有不同的命运？
34．身临其境我思我行
（1）有的中学生将换洗的衣服全部交给父母洗。
正确做法：
（2）当陌生人向你询问家中情况及家人电话号码时。
（3）你上学走到十字路口时，看到红灯亮了。
35．安全第一珍爱生命
材料一：
漫画《如此校车》。
材料二：
“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。
这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。
”温家宝总理在2011年11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》。
”2011年12月11日国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布《校车安全条例（草案征求意见稿）》，广泛征求社会各界意见。
（1）在上述校车事件中，你认为伤亡学生的什么权利受到了侵害？
（2）结合所学知识，谈谈国家为什么要高度重视校车安全问题？
36．当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。
2012年度的“感动中国”人物：
工作到最后一刻的林俊德，“绑着”母亲上班的孝子陈斌强，“最美女教师”张丽莉，南沙守礁97个月的李文波，守护“炕头课堂”14载的高淑珍……
结合材料，运用所学知识回答：
（1）“感动中国”人物的事迹体现了哪些高尚品德？
（3分）
（2）“感动中国”人物的事迹启示我们怎样做才能让人生更有意义？
四、探究题
37．环球航海记
中国航海家郭川，克服重重困难和艰险，用137天完成环球航行的壮举，成为首位单人不间断环球航行的中国人，实现了自己的伟大梦想。
在这漫长的l37天里，他不仅要战胜风暴大浪、高温酷热，还有孤独和恐惧。
且因食物准备出现问题，后期经常是半饥饿状态；
淡水不够，就收集雨水……
2013年4月5日，他的帆船终于返青岛港，数万人敲锣打鼓前来迎接这位英雄。
据说，如果在英国，他可以因此获得皇家授予的爵位。
郭川的环球航海给你什么启示?
38．临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴，心中充满了快乐。
成长记录之一：
（七年级时的一个周末）我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。
班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张纸条，上面写着一句话：
①。
（1）你怎么看待小王当时的表现？
（2）（7分）①处的这句话可能是：
你对这句话的理解是：
成长记录之二：
（有一次）我考试失利心情很糟，很长时间没有从失利中走出来。
班主任老师找我谈话，他说：
别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！
老师的这句话对我触动很大。
经过一段时间的调整，再次考试我取得了优异成绩。
（3）老师的话蕴含着怎样的道理？
（1分）
（4）请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的？
（5分）
39．（8分）阅读材料，完成下列各题。
材料一“中国式过马路”，是网友对一些人集体闯红灯的调侃，即“凑够一撮人就敢闯，不管红绿灯”。
材料二2013年3月起，杭州、北京、南京、柳州等多个城市相继出台政策，依法集中整治“中国式过马路”这一交通违法行为。
有人说，只要加强法制建设，就一定能治好“中国式过马路”这一顽症；
有人说，切实加强个人自身道德修养，使广大公民自觉遵规守法，尤为重要。
（1）结合材料一和漫画3，请简要说明“中国式过马路”的危害。
（2）结合材料二，请运用所学知识谈谈你对上述观点的看法。
40．（12分）材料一：
习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
中华文明源远流长，中国精神生生不息。
今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。
有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
（1）“中国精神”指的是什么精神？
（列举一种精神）（2分）
（2）实现中国梦为什么要弘扬这种精神？
（3）个人梦托起中国梦，你的个人梦是什么？
为此你打算如何做？
五、论述题
41．有4位大学毕业生主动到农村联手创业，租地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋好友的反对。
42．下面是两位同学对自立的理解，请你对他们的观点进行简要评析。
甲：
成年人应当自立，我们现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我们长大了再自立。
乙：
我特别想自立，我的事情我做主，不用大人管。
43．日前，江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人“开罚”，一天之内有81名行人受处罚。
一位大妈乱穿马路，交警说：
“旁边就是路口，多绕几百米不就到了吗？
”大妈说：
“人生能有多少个几百米，我要是每天都绕几百米，那人生很大一部分时间就荒废了！
”
请你运用所学法律知识，对这位大妈的言行进行评析。
44．2009年某校展出了一系列关于“白银村小”的图片。
“白银村小”是我省凉山东部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，交通极为不便，一条陡峭的羊肠小道维系着山寨与外面的世界。
据笔者叙述：
陡峭的半山腰上座落着几十户破房，没有水电。
1间教室、11张书桌板凳、1块黑板、25个学生、1个教师——何老师被当地村民誉为“何校长”构成了村小简单的画面。
阅读材料回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么问题？
（2）我国在关注这类问题方面做出了哪些努力？
（8分）
（3）在促进社会公平，关爱弱势群体中，中学生该如何做？
（7分）
六、判断题
判断题（正确的写“A”，错误的写“B”。
每小题2分，共10分）
45．只要有良好的计划就能在生活中养成良好的习惯。
46．善于自制的人，能抑制与自己的目的相违背的行动。
47．沟通是跨越“代沟”的最好方式。
48．每个人都有行动的自由，因此，我们可以想做什么就做什么。
49．具有责任意识和责任能力，是成人的基本标志。
七、综合题
50．（12分）某中学成立专门小组，开展“学会交往、学会生活”的主题探究活动。
请你一起参与。
‘学会调查’探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。
小组负责人
初步拟定如下调查程序——
①多途径、多形式地搜集相关资料；
②整理分析资料；
③撰写调查报告；
④制定调查计划；
⑤得出调查结论并提出建议。
（1）请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序（只填序号）：
________（2分）
‘学会分析’通过调查，探究小组发现——
在被调查的中学生中，经常言语顶撞父母的占54%；
自己房间自己整理的占66%；
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%；
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果，完成下列问题。
（2）任选一个你认为表现比较好的行为，并说明其重要性。
（5分）
（3）任选一个你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：
自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间，人的潜能是多方面的。
这就需要我们经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气，以帮助我们发掘潜能；
需要在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象，以激励自己的斗志，释放自己的潜能；
需要从小事做起，在实践中激发潜能。
由此可见，①②③三项符合题意，可以入选；
④项表述有误，故不能入选。
因此，答案是B项。
考点：
本题考查发掘自我潜能的措施。
2．C
刘伟没有了双臂，遭遇了人生中的重大挫折，但他没有自暴自弃，而是从容面对挫折，依靠坚强的意志力，用脚演奏钢琴，让世界为之动容，实现了自己的理想。
①③④正确；
②理想是一成不变的说法错误，理想会随着形势、实际的变化而变化。
该题选C。
本题考查磨砺坚强意志实现理想。
3．B
该题是漫画题，要根据漫画的字面意思理解其深层含义。
漫画中的小公主上大学需要全家出动，说明小公主的依赖性强，生活不能自理自立，B正确；
AD说法错误；
C自立并不是拒绝家长的任何帮助，当个人的能力无法独立完成的时候，需要寻求父母的帮助。
本题考查走向自立。
4．C
自立就是自己的事情自己做，不依赖父母和他人，能够独立完成一些力所能及的事情。
A小海不能自己洗衣服，有依赖性；
B小冯不参与家务劳动，不够自立；
C是自立的行为；
D依赖于爸爸，不够自立。
本题考查自立的表现。
5．D
试题分析:
本题主要考查珍爱生命。
属于理解层次。
材料中实际上是张仲培自我鼓励自己，激发自己。
不怕困难，不放弃生的希望。
答案选D.A项观点是错误的，BC与题意不符。
答案选D.
珍爱生命。
6．A
本题主要是对潜能的理解和认识。
题意中主要强调三个方面。
一是人的潜能是巨大的。
二是潜能具有巨大的作用。
三是选择不正确的。
答案是选A.A项前半句是正确的，但后半句是错误的。
人的潜能是可以开发的。
符合题意。
B不符合题意。
培养特长其实就是发掘自己的潜能。
CD观点都是正确的，但与题意不符。
潜能。
7．B
解答本题关键要理解名言警句的内涵。
意思是说时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间，时间不等人也不随人而改变，所以要自励自勉，珍惜时间。
A观点错误，具有片面性。
C与名言警句无关，不选。
D本身观点错误。
答案选C.这句话告诉青少年珍惜青春，鼓励自己。
青春期理解
8．B。
【解析】对于中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展，有前途。
不论升入哪所学校，也不论选择哪种职业，都是实现自身价值服务社会的一种途径。
人生的选择不是一次性的，而是多次的，甚至伴随人的一生。
①④说法错误，所以选B。
第一次选择。
9．D。
【解析】事业成功与否不仅与个人的兴趣爱好有联系，更与自己能否优势和特长有关，在选择时好需要考虑个人所处的环境条件以及社会的客观需要。
②说法不对，所以选D。
升学与就业
10．D。
【解析】一个人得一生不可能一帆风顺。
必然有不得意、遭受失败、挫折的时候，那么有坚强意志的人，就不会背这些一时的困境击倒。
而会定下心来，用各种方式劈开荆棘，扭转困局，走出失败。
所以选D。
培养坚强意志的作用
11．A。
【解析】要使人生理想变为现实，需要脚踏实地地走好每一步，需要从点滴做起，从小事做起，不懈追求，努力奋斗，不管干什么，只要是为社会所需要，为社会和人民作贡献，就能实现人生目标。
④说法不对，所以选A。
实现人生理想。
12．B。
必然有不得意、遭受失败、挫折的时候，那么有坚强意志的人，就不会被这些一时的困境击倒。
②说法错误，所以选B。
坚强意志的作用。
13．C。
【解析】有教养的人不但重视内在个人品质的培养，也重视外在生活细节的修养。
ABD说法都不对，所以选C。
个人修养。
14．D。
【解析】生命属于我们只有一次，，不可能从头再来。
15．A。
【解析】建设文明城市是每个市民应尽的责任和义务，深圳的文明行为促进条例旨在让市民知道和遵守哪些该做哪些不该做，培养和提高市民的个人品德，进而提高社会公德意识。
所以选A。
个人品德培养。
16．永不放弃生的希望；
肯定生命，尊重生命；
延伸生命的价值。
【解析】生命健康权是公民最根本的人身权，要珍爱生命，学会用智慧和法律保护自己和他人的生命健康。
面对危险，最先想到的是要保护自己和他人的生命安全，关键时刻宁可
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