生物多样性选择题普通用卷.docx
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生物多样性选择题普通用卷
生物多样性选择题
一、选择题（本大题共37小题，共74.0分）
1.菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（ ）
A.遗传的多样性B.生态系统的多样性
C.物种的多样性D.植物种类的多样性
2.唐代黄巢的咏菊名句“待到秋来九月八，我花开后百花杀…”一直流传至今．菊花品种繁多，有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种，这体现了（ ）
A.遗传多样性B.生态系统多样性
C.物种多样性D.植物种类多样性
3.田里有许多种蔬菜，反映出生物物种多样性；同时辣椒也有许多不同的品种，这体现出（）
A.物种多样性B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.生活环境多样性
4.俗话说“一母生九子，连母十个样．”体现了生物多样性的哪个层次（ ）
A.生物种类多样性B.基因多样性
C.生态系统多样性D.形态结构多样性
5.世界上没有完全相同的两个人，即使是同卵双胞胎也不例外，这体现了生物多样性中的（）
A.物种多样性B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.价值多样性
6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（）
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.细胞的多样性D.生态系统的多样性
7.美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的（ ）
A.生物种类多样性B.基因多样性
C.生态系统的多样性D.数量多样性
8.金鱼原产于我国，现在世界各国品种繁多的金鱼都是从我国直接或间接引进的，这个事例体现了生物多样性中的（ ）
A.物种多样性B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.地域多样性
9.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（ ）
A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性
C.物种的多样性D.遗传的多样性
10.表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的（ ）
生物类群
哺乳动物
鸟类
爬行类
鱼类
裸子植物
被子植物
世界已知物种
4342
8730
6300
19056
850-940
260000
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.环境的多样性
11.下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（ ）
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响
12.生物多样性的实质是（ ）
A.生物种类的多样性B.遗传基因的多样性
C.生活环境的多样性D.生态系统的多样性
13.关于生物多样性的说法，错误的是（ ）
A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响
D.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
14.环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（ ）
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.生物的种类越丰富，生态系统越稳定
15.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物多样性是指生物种类的多样性
C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
16.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营．下列有关说法错误的是（ ）
A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同
D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
17.下列有关叙述中正确的是（）
A.保护生物多样性最有效的措施是保护生态系统的多样性
B.生物多样性就是指生物种类的多样性
C.我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性
D.甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
18.生态安全已被纳入国家安全体系．关于我国几个生态事件的叙述，不正确的是（ ）
A.水葫芦引入我国后，疯狂生长，导致其它物种减少，改变了当地的生物多样性
B.麋鹿原产我国，在国内绝迹后，从欧洲重新引入国内，数量增加，属生物入侵
C.小龙虾从国外引进后，迅速扩散，对农田造成危害，其既适应环境也影响环境
D.丹顶鹤在东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，可在越冬地采取保护措施
19.下列关于生物多样性说法不正确的是：
A.我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
D.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
20.下列关于生物多样性的说法，不正确的是（）
A.生物种类多样性的实质是基因的多样性
B.生物多样性包括种类多样性，基因多样性和生态系统多样性
C.生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝的根本原因是全球气候变暖
D.保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施
21.5月22日是“国际生物多样性日”,下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的途径
C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
22.大千世界，多姿多彩，下列有关生物多样性的叙述正确的是（）
A.生物多样性就是生物种类的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效的措施
C.为了增加我国生物的多样性，应大力引起一些外来物种
D.生物种类越多，生态系统的结构越稳定，越不容易遭受破坏
23.大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于大蒜的叙述，正确的是（ ）
A.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同
B.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物
C.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现了生物物种的多样性
D.大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关
24.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由．”生物界如此多姿多彩的根本原因是（ ）
A.自然环境的多样性B.外来物种的侵入
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
25.下列关于生物多样性的说法错误的是（ ）
A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
B.就地保护是保护生物多样性的根本途径
C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区
D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁
26.环境的污染，过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓．下列有关生物多样性的说法不正确的是（ ）
A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
B.宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值
C.异常的气候也会造成生物多样性锐减
D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护
27.湿地能够使水流速减慢，有利于毒物和杂质的沉淀和排除，一些湿地植物还能有效地吸收水中的重金属等有毒物质，起到净化环境的功能，因此被人们喻为“地球之肾”。
这样的生物多样性的价值属于：
A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.观赏价值
28.绿色植物能涵养水源、改善气候，这是生物多样性价值中的
A.直接价值B.经济价值C.间接价值D.潜在价值
29.野生生物资源的间接价值是指。
（）
A.重要的生态功能B.巨大的潜在价值
C.重要的美学价值D.重要的科学研究价值
30.中国科学家屠呦呦研制的高效抗疟药青蒿素，拯救了数百万人的生命，因而获得2015年诺贝尔生理医学奖．在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了野生生物的（）
A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.A与B的总和
31.对人类来说，生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是（ ）
①水稻给人们提供粮食
②杜仲茶可降压补肾
③风景区为人们提供休闲娱乐的环境
④森林能够涵养水源，调节气候
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种．
A.①②③⑤B.①②C.③④D.④⑤
32.人类养鸡是利用“生物多样性”的（ ）
A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值
33.种植大杨树，将其用作木材、防风固沙、作为观赏植物，分别是利用了生物多样性价值中的（）
①直接使用价值 ②间接使用价值 ③潜在使用价值．
A.②③①B.①③①C.①②①D.①②③
34.据最新科技报道，紫杉醇对子宫癌、乳腺癌、白血病等病有特殊疗效，被预测为21世纪最畅销的抗癌药物．这体现了野生生物资源的（ ）
A.市场价值B.间接价值C.直接价值D.潜在价值
35.我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称的这种植物是（）。
A.被子植物B.裸子植物C.苔藓植物D.蕨类植物
36.下列有关基因的多样性的叙述中错误的是（ ）
A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库
B.基因库越丰富，生物物种的特征就越多
C.每种生物都是一个基因库
D.一只狗的全部基因是一个基因库
37.2014年9月，杂交水稻之父袁隆平成功实现了超级稻第四期目标--亩产超过1000千克．杂交水稻之父袁隆平院士指出，倡导节约，反对“舌尖上的浪费”．请你判断下列说法错误的是（ ）
A.利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻，利用了基因的多样性
B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉，淀粉的起始消化场所是口腔
C.能为水稻高产保驾护航的“田园卫士”--青蛙的发育方式属于变态发育
D.一粒水稻就是一个种子，它是由胚珠发育而成的
答案和解析
【答案】
1.A2.C3.B4.B5.B6.A7.B
8.B9.C10.C11.D12.B13.D14.A
15.B16.A17.D18.B19.B20.C21.B
22.D23.D24.C25.C26.B27.B28.C
29.A30.A31.A32.C33.C34.D35.B
36.D37.D
【解析】
1.解：
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了基因的多样性，即遗传多样性。
故选：
A。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
2.解：
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，花品种繁多，有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种，这体现了物种多样性，C正确．
故选：
C
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
3.【分析】
本题主要考查生物的多样性。
解答此题的关键是熟知生物多样性的内涵。
【解答】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万的。
田里有许多种蔬菜，反映出生物物种多样性；辣椒有许多不同的品种，这体现出遗传的多样性，同时还表明生物具有变异的多样性。
故B符合题意。
故选B。
4.解：
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．
基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．因此，俗话说“一猪生九仔，连母十个样”这一现象体现了生物多样性的基因多样性．
故选：
B
生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统．包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
5.【分析】
本题主要考查生物多样性的内涵。
解答此题的关键是熟知生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如生物的家族中有动物、植物、真菌、细菌和病毒等；生物界中约70%以上是动物，体现了生物种类的多样性；种类繁多的生物要生活在不同的环境中，又体现了生态系统的多样性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（人与人和树叶与树叶）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万。
世界上没有完全相同的两个人，即使是同卵双胞胎也不例外，这体现了生物多样性中的基因的多样性，即生物的遗传多样性。
故B符合题意。
故选B。
6.【分析】
此题考查的是生物的多样性的有关知识。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
【解答】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
综上所述A符合题意。
故选A。
7.解：
A、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，A错误．
B、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库．培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的基因的多样性；B正确．
C、生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．C错误．
D、数量多样性不是生物多样性的内容，D错误．
故选：
B
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
8.解：
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性（物种多样性）是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；遗传多样性是指同种个体间因为人们需要的不同，经历长时间的人工选择所产生的结果．如金鱼原产于我国，现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直接或间接引进的，是因其生活环境的不同所致，故体现了生物的遗传多样性．
故选：
B．
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物遗传多样性的内涵．
9.解：
黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．说明生物种类很多，这体现了生物种类的多样性．
故选：
C
生物多样性的内涵包括三个层次：
生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答．
解答此题的关键是熟练掌握生物多样性的内涵．
10.解：
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性．
故选：
C
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，基因的多样性决定了生物种类的多样性．
11.解：
A、生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误；
B、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，如水葫芦，B错误．
C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．最有效的措施是建立自然保护区，错误．
D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性，正确．
故选：
D
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题．
12.解：
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是遗传的多样性．
故选：
B．
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
13.解：
A、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A正确；
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确．
C、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性，C正确；
D、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误．
故选：
D．
为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源．
这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，并能结合题意，灵活解答．
14.解：
A、生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
A错误；
B、每种生物都是一个丰富的基因库，生物多样性实质上是基因的多样性，B正确；
C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C正确；
D、生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，D正确。
故选：
A。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施．
15.【分析】
本题考查的是生物多样性的内涵。
解答此类题目的关键是全面正确的理解生物多样性的含义。
【解答】
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因差异，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个丰富的基因库；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
当生态系统的多样性受到影响时，生物种类的多样性和基因的多样性会受到影响。
由此可知，选项B叙述错误。
故选B。
16.解：
A、每种生物的个体基因组成是有差别的，一个物种就是一个基因库，A错误；
B、每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；
C、生物的各种性状都是由基因控制的，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，C正确．
D、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一．D正确．
故选：
A
生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性．
生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题．
17.【分析】
本题考查生物多样性的保护、生物多样性的内涵、细菌和真菌与人类的关系等，掌握生物多样性的保护措施、生物多样性的内涵、细菌和真菌与人类的关系等是解答的关键。
【解答】
A.保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，不符合题意；
B.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多
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