英语环球广播稿供参考.docx
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英语环球广播稿供参考
英语环球广播稿供参考
英语广播稿
广播稿一
A:
Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
A:
WeletoEnglishBaragain.
B:
欢迎再次来到“英语吧”。
A:
Hello，boysandgirls，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…
B：
Hi，everyone，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…A：
Goodafternoon，B
B：
Goodafternoon，A
A：
Howareyou?
B：
Fine,thanks.Howareyou?
A:
I’mfine.Thankyou.
B:
同学们，我们已经学过了许多有关动作的单词，不知道大家是否还印象深刻呢，现在让我们一起复习一下吧！
Walk走swim游泳jump跳dan___跳舞sing唱歌catch抓，接住run跑skip跳绳skate滑冰skiing滑雪（一人读英文单词，一人读出中文译意）
A:
复习了那么多动作的单词，我都想起来跑跑跳跳了呢。
B:
说到运动sports，你都知道哪些体育项目的表达呢？
今天的EnglishBar栏目，你就给同学们绍一些体育项目的表达吧？
A:
Apie___ofcake.小意思.Letme___you.让我来告诉大家
Ra___,ra___赛跑；diving，diving跳水；volleyball,volleyball排球；basketball,basketball篮球；soer,soer足球；tabletennis,tabletennis乒乓球；longjump,longjump跳远；cycling,cycling自行车；boxing,boxing拳击；shooting,shooting射击；weightlifting,weightlifting举重。
B:
Youaresogreat!
你真棒！
大家都听到了吗？
请同学们再跟我说一遍。
Readafterme,please.Ra___,ra___赛跑；diving，diving跳水；volleyball,volleyball排球；basketball,basketball篮球；soer,soer足球；tabletennis,tabletennis乒乓球；longjump,longjump跳远；cycling,cycling自行车；boxing,boxing拳击；shooting,shooting射击；weightlifting,weightlifting举重。
A:
B,这么多体育项目，你最喜欢哪一个呢？
What’syourfavoritesport?
B:
en…Myfavoritesportistabletennis.我最喜欢的体育运动是乒乓球。
你呢？
Howaboutyou?
A:
Myfavoritesportislongjump.我最喜欢的体育运动是跳远。
Tobehonest,Iamgoodatlongjump.说实话，我很擅长跳远呢。
B:
Really?
Ilikelongjump,too.真的吗？
我也喜欢跳远。
有时间我们来比一比吧！
A:
Ok.好啊！
同学们，你们最喜欢的运动是什么呢？
What’syourfavoritesport?
Thinkaboutit.
想想然后告诉我吧。
B:
Howtimeflies!
时间过得真快啊！
A:
It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了！
B:
Thankyouforlistening!
谢谢收听！
A:
Seeyounexttime!
下期见！
本期节目主持人：
特邀播音员：
广播稿二
A:
Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
A:
WeletoEnglishBaragain.
B:
欢迎再次来到“英语吧”。
A:
Hello，boysandgirls，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…
B：
Hi，everyone，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…A：
Goodafternoon，B
B：
Goodafternoon，A
A：
Howareyou?
B：
Fine,thanks.Howareyou?
A:
I’mfine.Thankyou.下面，让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme”说你说我。
B:
Hi,------,whatdoyouwanttodothisweekend?
A:
Wewanttohaveabarbecue.Willyougowithus?
B:
Sure!
Barbecue如今是个时髦的词，约上朋友去户外烧烤野餐，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。
那么这个听起来，吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢？
barbecue海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。
而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。
大家是不是越听越有食欲了呢？
好了，选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧！
不要忘了叫上我哟！
（Music）
现在大家即将听到的是“Bigbigworld”,大世界。
这___我要教大家一个俚语，让我们一起听听下面这个小对话吧！
A:
Tom,youlookveryangry.
B:
Yes,theythinkIamablacksheep,butIamagoodboy!
Sheep绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。
一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以blacksheep就比喻为无用之辈，大家明白了吗？
blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
（Music）
接下来是今天的最后一个板块了，和大家一起享受英语真是一件美妙的事情，尤其是听听这首charmingmusic,今天要推荐给大家的魅力音乐是“DoReMi”这首歌，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧！
（DoReMi）
同学们，又到了我们有奖竞猜的时间了，今天我要分别给低年级和高年级的同学提个问题。
首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是“Youareablacksheep”是什么意思呢？
A.你是只黑色的绵羊B.你真没用。
然后是四到五年级的同学们了，你们的'题目是“请写出blacksheep这句俚语的英文”，请将答案交到你们的英语老师那吧。
（Music）
B:
Howtimeflies!
时间过得真快啊！
A:
It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了！
B:
Thankyouforlistening!
谢谢收听！
A:
Seeyounexttime!
下期见！
本期节目主持人：
特邀播音员：
广播稿三
A:
Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
A:
WeletoEnglishBaragain.
B:
欢迎再次来到“英语吧”。
A:
Hello，boysandgirls，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…
B：
Hi，everyone，I’m…，IefromClass…，Grade…大家好，我是于…年…班的…
A：
Goodafternoon，B
B：
Goodafternoon，A
A：
Howareyou?
B：
Justsoso.Thanks.
A:
Youlooksosad,whathappened?
（你看起来很伤心吗？
怎么了？
发生什么了？
）
B:
I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。
）A:
Why?
（___这么说？
）
B:
Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。
）
A:
Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。
）
B:
Oh,really?
（真的吗？
）
A:
还是让我来告诉你___吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。
经常能听到他们赞美dog是___n’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。
甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。
还有不少带dog的还体现了对狗的爱护。
如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.
（播放音乐）
B:
Oh,Isee.Manythanks
A:
Nevermind.英语中还有许多俚语呢！
比如Fa___themusic乍一听，Fa___是脸，Music是音乐的意思。
面对音乐，似乎是一件美妙的事情。
如果你这么理解就大错特错了，在英语中Fa___themusic和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里，它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承，承担后果。
在舞台上，演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等___局面。
只要音乐一响，演员就没有任何选择的余地，只能去Fa___themusic（必须承受出现的局面）。
所以对于演员来说，音乐响起时，只能“硬着头皮”上了！
所以也就是“不得不承受，不得不面对。
”
B:
YourwordsremindmeofanotheroneEnglishidiom.你的话让我想起另外一个英语俚语）However,Iwantto___youastoryfirstly.Oneday,mygoodfriendPetercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.Suddenly,Ibrokemymother’svase.ThenPetertoldme:
“××,you’llinhotwater!
（有一天我的好朋友Peter来我家玩，我们玩得非常开心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然后Peter就对我说：
××,you’llinhotwater!
”）“Inhotwater就是你闯祸了，你将会有麻烦了！
如果你的好朋友或者同学犯了一个错误你可以对他说：
“Oh,you’llinhotwater!
”
A:
Yes,Igotit.（嗯，我明白了）。
Today,wehavelearnedtwousefulphrases.Oneisfa___themusic,theotherisinthehotwater.Canyoukeeptheminmind?
（同学们，今天我们学了两个有用的词组，一个是Fa___themusic,另外一个是inhotwater，你们能记住吗？
）
B:
Howtimeflies!
时间过得真快啊！
A:
It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了！
B:
Thankyouforlistening!
谢谢收听！
A:
Seeyounexttime!
下期见！
本期节目主持人：
特邀播音员：
英语广播稿
A:
Goodafternoon,everyone!
I’myourfriend________,I’mfromClass4,Grade8.
B:
Hi!
Dearteachersandstudents,mynameis________,I’mfromClass4,Grade8,too.
A,B:
WeletotheEnglishbroadcast,
A:
I’mveryhappytobeheretospendthisnoonwithyou.
B:
It’stimeagainforourEnglishBroadcastingProgram.Today’stopicis“Howtokeephealthy.”
今天的主题是：
如何保持健康
Asweallknow,healthisveryimportant,Buthowtokeephealthy?
Firstly,weshouldhaveagood___t.weshouldeatmorefreshfruitandvegetables,butlessjunkfood.Drinkmorewaterinsteadofcolaorotherunhealthydrinks.Secondly,it’sgoodforustotakemoreexercise.suchasrunning,walkingandballgames.Atlast,weshouldlearntorelaxourselves.Wecanlistentosomelightmusic,chatwithfamiliesorfriendsandhaveagoodsleep.Tokeephealthyisnotdifficultifyoucareaboutitalot.
A:
OK,Let’sstartpart2.
我们一起来复习一下疑问词的选择。
1．询问谁，英语Who,what问的是事物，
Howold问年龄，what还可问name.
Where问的是地点，whatcolor记清楚。
How怎样，how如何询问身体用的着。
2．对划线部分提问
划线提问并不难，先把划线部分删，选疑问词放句首，然后余句变一般。
3．单复数：
this,that是单数，these,those是复数，this,these指近处，that,those指远处。
4．Be动词的用法
我用am,你用are,is连着他，她，它。
单数人称用is，复数人称都用are.不可数用is.
变疑问，be前移，句末问号别忘记，变否定，更容易，be后not跟上去。
无be动词，再找情态词can,___y,must要牢记。
否则添加助动词do或does来帮你。
5．A,an的用法：
不定冠词a和an,元，辅音前要分辨
辅音因素前用的a,元音因素前都用an.
冠词a,an再顶帽，单数名词常需要。
辅音单数a提前，元音单数an优先。
6．定冠词the的用法
特指双方熟悉，上文已经提及。
世上独一无二，方位名词乐器。
某些专有名词，习惯用语特记。
A:
下面我们进入下一版块：
Englishsongsoftheweek.
Ihopeyou’llenjoythiswonderfulsong..
Timeflies!
Somuchfortoday.Thanksforlistening!
Seeyounexttime.
《英语世界》
时间：
第___周
主持人：
谢曼丽、赖素心
指导老师：
叶翠红
A：
Goodmorning,boysandgirls!
WeletoourEnglishworld!
B:
亲爱的老师，同学们，大家好！
我们的英语广播开始了！
A：
欢迎收听！
I’m…
B:
I’m…
A:
同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
B:
你不知道怎么回事？
因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
A:
对噢，我们投入紧张而有趣的当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
B:
期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
A:
是什么绝招呢？
快说，同学们正迫不及待想学呢！
B:
好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
A:
同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会
少学很多东西。
B:
这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
A:
你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
B:
对，成绩好了，也就是送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
A/B：
下面我们一起进入下一个板块Ni___music。
（播放歌曲）
A:
OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！
Goodbye！
xx.1.14
英语广播稿（第___）
时间
广播员:
A：
Goodmorning,everyone.亲爱同学们，早上好。
男：
Wearesogladtoseeyouagain.很高兴，我们的校园英语广播又和大家见面了。
女：
I’m....I'mfromClassGrade
男：
I’m...I'mfromClassGrade
女：
大家还记得我们第一个版块叫什么吗？
男：
就是Livingenglish,生活英语。
女：
你知道妇女节用英语怎么说呢？
男：
是三月八号国际妇女节呀！
Women’sday.
女：
Yes,I’dliketodosomethingformymother.我想为妈妈做点事。
男：
Goodidea.好主意！
Whatcanyoudo?
你会做什么呢？
女：
Icancookaspecialmealforher.我可以为她做道特别的菜呢！
男：
Wonderful!
太棒了。
Icancleantheroomandsetthetable.我会清理___，桌子。
女：
Yourmotherwillbeveryglad.你妈妈一定会很高兴的。
男：
Boysandgirls,whatcanyoudoonwomen’sday?
同学们，你们会在妇女节为妈妈做什么呢？
女：
Canyousweepthefloor?
你会扫地吗？
男：
Canyouwashtheclothes?
你会洗衣服吗？
女：
Canyouwatertheflower?
你会浇花吗？
男：
Canyoudothedishes?
你会洗碗吗？
女：
Yes,it’ssoeasyforyou.这些对你来说一定非常简单。
男：
除了帮妈妈做家务我们可以做张漂亮的卡片，送给妈妈。
Makeabeautifulcardformum.
女：
主意有很多，但是最重要的是，别忘记对妈妈说声谢谢。
合：
Thankyou,mydearmum.很高兴和大家一起度过这短暂而快乐的时光。
又到了和大家说再见的时候了。
男：
I‘m?
seeyoutomorrow.
女：
I‘m?
byebye下周同一时间再见
Broadcast___terial
Together:
Goodafternoon,boysandgirls.Hereistoday’sEnglishbroadcastingprogramme.
Student1:
TodayisFriday,Marchthetenth.Firstofall,let’senjoyasongbythewestlife.Itsoundverybeautil.Nowlet’senjoyit.
（music）
Sutdent2:
Wow,soni___.Doyoulikeit?
Todaywewanttogivesomeselfintroductiontoyou.Nowlet’sweleLiangHongjiefromClassOne,Grade4.
Hello,mynameisZhouHongyi.I’m10yearsold.IstudyinHuiyangExperimentalPri___rySchool.IlivewithmymomanddadinHuizhou.HaveyoueverbeentoHuizhou?
ItisabigandbeautifulcityinthesouthofGuangdong.Thepeoplethereareverykindandfriendly.
HuizhouisfamousfortheWestLake.HuizhouWestLakeisverybig.Itis
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