0Qnfsxu英语六级考试作文布局常用八种句型Word格式.docx
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Anothercontributingfactor（cause）is...
Perhapstheprimaryfactoristhat…
Butthefundamentalcauseisthat
二）比较
1.Theadvantagefaroutweighthedisadvantages.
2.TheadvantagesofAaremuchgreaterthanthoseofB.
3.AmaybepreferabletoB,butAsuffersfromthedisadvantagesthat...
4.Itisreasonabletomaintainthat...butitwouldbefoolishtoclaimthat...
5.Forallthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.
6.Likeanythingelse,ithasitsfaults.
7.AandBhasseveralpointsincommon.
8.AbearssomeresemblancestoB.
9.However,thesameisnotapplicabletoB.
10.AandBdifferinseveralways.
11.Evidently,ithasbothnegativeandpositiveeffects.
12.Peopleusedtothink...,butthingsaredifferentnow.
13.ThesameistrueofB.
14.WonderingasAis,ithasitsdrawbacks.
15.ItistruethatA...,butthechieffaults（obviousdefects）are...
三）批驳
1）Itistruethat...,butonevitalpointisbeingleftout.
2）Thereisagrainoftruthinthesestatements,buttheyignoreamoreimportantfact.（From:
）
3）Somepeoplesay...,butitdoesnotholdwater.
4）Manyofushavebeenundertheillusionthat...
5）Acloseexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.
6）Itmakesnosensetoarguefor...
7）Toomuchstressplacedon...mayleadto...
8）Suchastatementmainlyrestsontheassumptionthat...
9）Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat...
四）后果
1.Itmaygiverisetoahostofproblems.
2.Theimmediateresultitproducesis...
3.Itwillexerciseaprofoundinfluenceupon...
4.Itsconsequencecanbesogreatthat...
五）举例
1）Agoodcaseinpointis...
2）Asanillustration,wemaytake...
3）Suchexamplesmightbegiveneasily.
4）...isoftencitedasanexample.
六）证明
1）Noonecandenythefactthat...
2）Theideaishardlysupportedbyfacts.
3）Unfortunately,noneoftheavailabledatashows...
4）Recentstudiesindicatethat...
5）Thereissufficientevidencetoshowthat...
6）Accordingtostatisticsprovedby...,itcanbeseenthat...
七）开篇
1）Manynationshavebeenfacedwiththeproblemof...
2）Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.
3）Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.
4）Recentlytheissuehasarousedgreatconcernamong...
5）Nowadaysthereisagrowingconcernover...
6）Neverinourhistoryhastheideathat...beensopopular.
7）Facedwith...,quiteafewpeoplearguethat...
8）Accordingtoarecentsurvey,...
9）Withtherapiddevelopmentof...,...
八）结尾
1）Fromwhathasbeendiscussedabove,wecandrawtheconclusionthat...
2）Itishightimethatstrictmeasuresweretakentostop...
3）Itisnecessarythatstepsshouldbetakento...
4）Inconclusion,itisimperativethat...
5）Thereisnoeasymethod,but...mightbeofsomehelp.
6）Tosolvetheabove-mentionedproblem,wemust...
7）Insummary,ifwecontinuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblemswillcropup.
8）Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolvedthoroughly.
9）Wemightdomorecause;
itisimportanttotakeactionsto...
10）Takingalltheseintoaccount,we...
11）Whetheritisgoodornot/positiveornegative,onethingiscertain/clear...
名师点播：
英语四六级考试写作高分真经
来源：
考试大编辑整理2010/11/3【考试大：
中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:
TT
[导读]四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多，名师在语言方面主要从两个方面进行评判：
名师在语言方面主要从两个方面进行评判：
1、基本正确
四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。
基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。
考生最常犯的语言错误有三类：
语法、拼写、标点。
最常犯的语法错误包括：
时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、丰富多变
基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。
丰富多变体现在词汇和句型两方面。
同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）。
例如：
think可以替换为reckon,assume,argue等词。
如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。
此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;
六级只需12句左右。
全文应以短句为主，长短句相结合。
所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。
同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。
有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。
如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。
精炼的短句可以放在段首表示强调;
复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。
高分真经
（一）背诵
背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：
（1）精彩词汇;
（2）精彩句型;
（3）精彩句子;
（4）万能框架;
（5）经典范文。
注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。
背诵前，确保自己已充分理解所有内容。
语言学习有两个关键词——输入（INPUT）和输出（OUTPUT）。
听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。
应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高。
但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破。
没有大量的输入，很难进行自由输出。
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭。
但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。
原因何在?
俗话说：
“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。
”同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出。
然而，在英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章。
正因为没有大量输入，写作才始终处于“挤牙膏”状态，想一句说一句，说一句翻译一句。
提高英语写作要多读、多背、多写、多改。
多读、多背是首要任务，是积累输入的关键。
考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵。
有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来。
这种情况很常见，主要有两个原因：
一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。
二是背得不够熟练。
学习任何东西都讲究先求质，再求量。
大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?
关键是量铺开了，但质没有上去。
一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。
一知半解，背得再多也是徒劳。
（二）默写
背完经典范文后，进行默写。
然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。
多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。
这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。
培根说过：
“Writingmakesanexactman.”（写作使人精确。
）只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。
（三）中译英
中译英也是提高写作的好方法。
根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。
译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。
这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。
同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?
你使用了哪些词汇和句型?
学习范文使用不同的词汇和句型。
通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。
（四）写作
模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。
最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。
上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。
在练习写作的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语，以扩大词汇量，拓展知识面。
背单词时要深刻理解所背词语的内在含义，并了解其使用环境。
备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。
考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。
第一部分记叙文题型作文diy
写作步骤
要求考生写一篇记叙文，描述事件发生的时间、地点、原因、人物及结果，最后对事件进行简单分析，如：
2003年6月四级作文、2003年9月四级作文、2004年6月六级作文。
对这类题型，通常分为三个步骤来写：
第一段、总结描述
交代清楚故事涉及的人物、时间、地点：
主题句
第二段、具体描述
具体描述事件发生的原因、经过和结果
起因+经过+结果
第三段、对事件的分析
分析句1+分析句2+分析3
英文信函题型作文diy
要求考生根据提纲写一封英文书信，如2005年12月六级作文、2005年1月四六级作文、2004年6月四六级作文、2004年1月四级作文。
对这类题型，通常分为5个步骤来写：
第一、文章开头：
称呼
第二段、寒暄语句，引出写信的目的：
寒暄句+主题句（注：
寒暄句和主题句可以是同一个句子）
第三段、根据提纲扩展主体段落：
主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3
源：
第四段、表明自己的观点，并结束书信主体段落
在最后要他谈自己的看法
第五段、寒暄句+落款
百变句子开头使你的句型多变
1.以同位语作为句子的开头。
ThemostpopularteacherinNeworiental,MaZihui,willattendtheparty.
2.以单个修饰语作为句子的开头。
这个修饰语可以是形容词、分词或副词。
Youngandambitious,JieYuworkshardtoteachEnglsih.
Secretly,thegirlenteredtheroom.
Withabookinherhands,FangMengtalkedtoaforeigner.
Exhausted,thestudentsreachedthetopofthemountain.
3.以短语修饰语作为句子的开头。
短语修饰语可以是介词短语、不定式短语、分词短语以及独立主格结构。
Infrontofmestoodabeautifulgirl.
Topasstheexam,thestudentsworkedhard.
Confusedabouttheproblem,hewenttoaskforhisteacher.
Yourhomeworkfinished,youmaygohome.
4.用从句作为句子的开始。
IfIamfree,Iwillattendyourlecture.
Wheneveronegoes,whateveronedoes,oneneedsmoney.
考研英语小作文开头常用短语句式
（1）Withthe（rapidly）growingpopularityof（computers/privatecars）inChina,thequalityofourliveshasbeenconsiderablychanged.
（2）Withthe（rapid）growthof（oureconomy/population）,manyproblemssuchas（watershortages/wasteofenergy/lackofprofessionalsandchaoticmanagement）arebeginngtosurface
（3）Withthedevelopmentof（scienceandtechnology/marketeconomy）,moreandmore/anincreasingnumberofpeoplecometorealizethat...
（4）Currentlythereisawidespread/seriousconcernover（illegalpublication/drugabuse/negativeinfluenceofwesterncultures）.
（5）Nowadays,aheateddebated/discussionabout...isunderwayinChina.somepeoplebelievethat...,whereasothersarguethat...
（6）Therearesomereasonsforowning（privatecars/personalcomputers）.Tobeginwith,...Next,...Last,...Thereare,ontheoherhand,manyreasonsagainstit.First,...Second,...Finally,...
（7）Therearemanyadvantangesanddisadvantagesin（owningacar）.
（8）Therearevarious/atleastthreeways/possibletechniques/problems/methodstodosomething
（9）Smoking/Alcoholicbeverageshouldbebannedfromcollegecampusesfortoereasons.Thefirstreasonisthat...Thesecondreasonisthat.../Ontheonehand,...Ontheotherhand....
（10）Thepossiblesolutionsof（theenerycrisis/watershortanges/thesesocialproblems）dependonthreefactors...
（11）Thetowmajorreasonsresponsiblefor（therapideconomicgrowth/thewidespreadoffakeproducts）are...来源:
考试大-英语六级考试
英语高分作文必须要记住的二十六句式
一、~~~the+~est+名词+（that）+主词+haveever+seen（known/heard/had/read,etc）
~~~themost+形容词+名词+（that）+主词+haveever+seen（known/heard/had/read,etc
例句：
HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容词+thanto+V
Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
没有比接受教育更重要的事。
三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.（再怎么强调...的重要性也不为过。
Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、Thereisnodenyingthat+S+V...（不可否认的...）
Thereisnodenyingthatthe
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