浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明.docx
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浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220035
姓 名：
陈陆爱
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
83
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
89
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
86
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
94
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220182
姓 名：
郑怡
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
84
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
83
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
92
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
95
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220185
姓 名：
许伟强
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
82
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
85
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
89
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
90
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220186
姓 名：
韩小红
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
84
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
91
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
87
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
90
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220187
姓 名：
李玉兰
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
85
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
88
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
92
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
87
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220188
姓 名：
唐梅英
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
79
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
83
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
87
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
87
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220190
姓 名：
何建东
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
81
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
90
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
87
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
88
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220191
姓 名：
胡灵波
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
82
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
84
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
86
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
93
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220192
姓 名：
洪利民
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
88
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
89
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
92
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
87
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220193
姓 名：
金华标
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
79
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
92
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
91
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220196
姓 名：
陈波
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
84
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
80
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
88
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
87
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220197
姓 名：
范文丹
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
84
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
90
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
94
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220198
姓 名：
夏敏
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
74
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※84
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
85
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
93
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220199
姓 名：
郑伟
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
85
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
88
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
91
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220200
姓 名：
吴连成
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
83
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
87
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
87
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
88
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220203
姓 名：
熊青厚
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
80
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
※
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
83
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
86
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
94
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220204
姓 名：
金海跃
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
90
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
3
90
教育心理学
3
※
教育科学研究方法
3
※
信息技术与数学教育整合
3
※
专
业
必
修
课
程
数学教学论
3
○
中小学数学课程改革研究
3
※
现代数学与中学数学
3
86
数学竞赛与数学建模
3
※
选
修
课
程
数学方法论
2
※
数学文化与数学课程
2
※
数学学史数学教育
2
93
数学教育文献选读
2
○
学院公章填表人：
唐恒钧
2006年11月1日
说明：
成绩栏打○表示本课程已学，但成绩还未出来；成绩栏打※表示本课程还未学。
浙江师范大学教育硕士专业学位研究生学分证明
学 号：
2005220206
姓 名：
龙学慧
专 业：
学科教学（数学）
学习起讫时间：
2006年4月———2006年11月
类
别
课 程 名 称
学分
课程成绩
学
位
课
程
马克思主义理论
3
85
英语
（1）
3
○
英语
（2）
3
※
教育学原理
升级会员 