首钢工学院招聘辅导员真题及答案Word文档下载推荐.docx

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当人们普遍感到现在的小说越来越缺乏想象力的时候.网络上的小说却用__________的想象力吸引了众多网民的眼球,网络小说可以穿越时空。

让现代人与古代人对话,也可以__________一个魔幻的世界。

让人的灵魂和身体相互置换。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.美轮美奂虚拟

  B.五彩斑斓想象

  C.光怪陆离创造

  D.天马行空开辟

本题可从第一空人手。

  “美轮美奂”形容房屋高大华丽,适用对象为建筑,排除A。

  “五彩斑斓”形容颜色非常好看.色彩相当丰富,多种颜色错杂,繁多耀眼。

  “光怪陆离”形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特。

均不能用于形容“想象力”,排除

  B.C。

  “天马行空”比喻思想奔放,任意驰骋,形容想象力恰当。

第二空中“开辟”填入句中也契合句意。

本题答案为D。

  第4题:

爱默生在散文《圆》中说,人生就是一个个同心圆,永远不要把自己局限在现有的圆圈里。

只有不断__________自己生命的深度与广度,勇敢尝试和追求不那么“__________”的目标,才能超越自己,走向未来。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.挖掘、虚无缥缈

  B.拓展、唾手可得

  C.提升、镜花水月

  D.延展、信手拈来

答案B。

先看第二空,题意为生命要达到一定的深度和广度,必须要有远大的目标,这样才能超越自己,走向未来。

也就是说,作者反对的是追求那些太容易实现的目标,而不是不切实际的目标,或者虚幻的、随意的东西,故应选“唾手可得”。

  再看第一空,“挖掘”一般与“潜力”搭配,只能对应“深度”。

  “提升”一般对应“高度”,“延展”则对应“广度”,只有“拓展”既可与“深度”,又可与“广度”搭配。

  因此本题答案选B。

  第5题:

不可以想象,没有以学术作为内容的思想,将成为怎样一种思想,而没有思想的学术,这种学术又有什么价值?

思想与学术之间没有“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”那种________的关系。

  A.非此即彼

  B.针锋相对

  C.势不两立

  D.此消彼涨

答案C。

势不两立:

指两种事物不能同时存在,互相敌对,与文中诗句表述意思一致。

  “非此即彼”和“此消彼涨”没体现二者的对立关系,“针锋相对”没有体现二者不能共存的关系。

  第6题:

一般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显,更富有成效。

提出“最近发展区”的是()

  A.赞科夫

  B.巴班斯基

  C.维果斯基

  D.苏霍姆林斯基

最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。

  第7题:

领导力就是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事情,提高整个团队的办事效率。

根据上述定义,下列行为中体现出领导力的是()。

  A.单县长上任后非常努力,他废寝忘食、兢兢业业地工作了一年之后,县里的治安有了很大的好转,经济也得到了发展,但是他也因为劳累过度病倒了

  B.办公室的小吴是个热心肠,听说同事遇到什么困难,他总是很快就能召集一大群人去帮忙。

同事有什么困难,第一个念头就是“找小吴”

  C.吴经理制定好工作目标后,让下属放手去做,自己只定期了解工作进度,适时做一些调整。

一年下来,吴经理日子过得非常悠闲,任务也超额完成了

  D.产品部主任老杨发现策划部效率低下,于是提出了一些改进的建议,策划部采纳这些建议之后,果然效率有了很大提高

A项,单县长做事情只依靠自己,最终劳累过度病倒了,不符合定义中“充分地利用人力和客观条件”。

B项小吴帮助同事并不是在“管辖的范围内”,而只是一种私人之间热心相助的行为。

D项,老杨是产品部主任,他向策划部提出建议,不属于“管辖的范围内”。

C项吴经理的做法充分发挥了下属的积极性和创造性,体现了“以最小的成本办成所需的事情,提高整个团队的办事效率”,故本题选C。

  第8题:

根据《中华人民共和国个人所得税法》的相关规定,下列不需要缴纳个人所得税的是()。

  A.小王花2元钱买彩票中了500万元

  B.某大陆著名歌星在日本开演唱会收入500万元

  C.小李写了一本畅销书,得稿费20万元

  D.数学家吴文俊获得国家最高科学技术奖,奖金500万元

个人所得税分为境内所得和境外所得(B选项),主要包括以下内容:

工资、薪金所得;

个体工商户的生产、经营所得;

对企事业单位的承包经营、承租经营所得;

劳务报酬所得;

稿酬所得(C选项):

特许权使用费所得;

利息、股息、红利所得;

财产租赁所得;

财产转让所得;

偶然所得(A选项);

其他所得(D选项不属于财政部和国家税务总局确定征税的其他所得项目)。

故本题选D。

  第9题:

缔约过失责任是指在合同订立过程中,一方因违背依据诚实信用原则所产生的义务,而致另一方的信赖利益受损失,就应承担损害赔偿责任。

根据以上定义,下列选项中乙方不可以要求甲方负缔约过失责任的是()。

  A.甲、乙公司经过多轮磋商对机床价格达成了一致,于是乙公司派人来与甲公司签约,甲公司突然加价,乙公司未同意,甲公司遂拒绝签约,乙公司因此不能及时开工

  B.甲公司得知乙公司正在就贸易合同与丙公司谈判,为了排挤丙公司,就向乙公司提出了更优惠的条件。

丙公司退出后,甲公司借故终止谈判,乙公司因此受损

  C.甲厂与乙厂达成了药材供应协议,约定每月向乙厂供药材l0吨,后药材价格暴涨,甲厂希望能重新商定价格,遂停止供货,乙厂因此失去大批客户

  D.甲公司与乙公司就彩电购销协议进行洽谈,洽谈过程中甲公司接触到了乙公司保密的市场开发计划,遂拖延洽谈过程,暗中吸引乙的目标客户,致乙市场份额锐减

定义的关键信息是“在合同订立过程中…‘违背诚实信用原则”

  “信赖利益的损失”。

A项,甲公司在意见已经达成一致后,又故意提价,违背诚实信用原则,导致乙公司信赖利益受损,甲公司应承担缔约过失责任。

B项,甲公司为了排挤丙公司,恶意与乙公司磋商,导致乙公司信赖利益受损,甲公司应承担缔约过失责任。

  D项,甲公司在谈判过程中得知乙公司的商业秘密,并暗中吸引乙公司的目标客户,致使乙公司的信赖利益受损,甲公司承担缔约过失责任。

C项,甲厂停止供货是在合同订立后,因此乙厂不能要求甲厂承担缔约过失责任,但可要求甲厂承担违约责任。

故本题答案为C。

  第10题:

元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。

路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。

有人便问:

  “何不摘梨以解渴?

”他回答:

  “不是自己的梨,岂能乱摘。

”那人笑其迂腐:

  “世道这样乱,管他是谁的梨。

”许衡正色道:

  “梨虽无主,我心有主。

”和文段中道理相同的一项是()。

  A.凡事都要防微杜渐

  B.一念之非即遏之,一动之妄即改之

  C.小信诚则大信立

  D.不诱于誉,不恐于诽

文段的关键词是“我心有主”,即坚持自己的主见,恪守操行,不受外界的干扰和诱惑。

B项“一念之非即遏之,一动之妄即改之”意即慎独慎微,洁身自爱。

A项无法从文中得出;

C项的诚信问题也与坚持主见、恪守操行不一致;

D项指淡泊名利,文段中也没有反映。

故选B。

  第11题:

巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的著名实验是()

  A.狗分泌唾液的实验

  B.饿猫开箱的实验

  C.白鼠走迷宫的实验

  D.白鼠按压杠杆取食的实验

  第12题:

  ()省国家资源型经济转型综合配套改革试验区,是我国第一个全省域、全方位、系统性的国家级综合配套改革试验区。

  A.山西

  B.陕西

  C.安徽

  D.河南

  “山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验区”,是我国设立的第九个综合配套改革试验区,也是我国第一个全省域、全方位、系统性的国家级综合配套改革试验区。

  第13题:

某编辑部的小彭是个球盲,对足球没有任何的了解和兴趣。

世界杯期间总听同事讨论战况,一日听到冠军产生,便随口问哪个国家队获得了冠军。

三个同事说了以下三句话:

小辛说:

或者是西班牙队,或者是荷兰队。

小齐说:

或者不是荷兰队,或者不是德国队。

小杨说:

如果不是德国队,就不是荷兰队。

根据上述三句话,以下哪项一定为真?

()

  A.冠军是西班牙队

  B.冠军是荷兰队

  C.冠军是德国队

  D.冠军不在这三个国家队里

  第14题:

康宁地产集团公司规定,其下属的所有连锁分店,销售的商品房年成交量在200套以上的,员工可获得年终奖。

年终统计结果表明,该集团公司下属的20个分店中,有15个商品房年成交量在200套以上,其余分店商品房年成交量不足180套。

该公司又规定,只有商品房年成交量超过180套的,员工才能获得康宁奖。

如果以上陈述均为真,则以下哪项也一定为真?

I.该年度得年终奖的员工,也一定得康宁奖。

Ⅱ.该年度得康宁奖的员工,也一定得年终奖。

Ⅲ.该年度康宁地产集团公司的大多数员工都得了年终奖。

  A.只有I

  B.只有Ⅱ

  C.I和Ⅲ

  D.Ⅱ和Ⅲ

考查复言命题推理。

题干包含两个假言命题:

①商品房年成交量在200套以上的一获得年终奖;

②获得康宁奖一商品房年成交量超过180套。

因为该公司下属的分店的商品房年成交量要么在200套以上.要么不足180套,所以③超过180套一在200套以上。

①、②、③组成连锁推理可得,获得康宁奖一l80套以上一200套以上一年终奖,即获得康宁奖的一定得年终奖,Ⅱ正确;

肯定后件不能肯定前件,所以l错误;

题干已知的是有l5个分店能获得年终奖,但不知道这些分店的员工数,因此Ⅲ不能从题干推出。

故答案选B。

  第15题:

悠闲:

休闲:

青闲

  A.古典:

优雅:

典雅

  B.忙碌:

繁忙:

从容

  C.美丽:

美化:

漂亮

  D.伟大:

无私:

崇敬

题于三个词语义相近,且“悠闲”和“清闲”是形容词,“休闲”可以做动词;

C项三个词语义相近,“美丽”和“漂亮”是形容词。

  “美化”主要做动词。

A项中“古典”和“优雅”语义不同。

  第16题:

1.新兴城市也是杂乱的居民大院,但那不是严格意义上的杂院。

  2.居住者不是高官显贵,便是富商大贾

  3.大杂院是城市的“特产”

  4.产大杂院的城市得有一把年纪

  5.大杂院是什么时候出现的。

没看过有关的考证,猜想大约在晚清之后

  6.晚清之前这些院子就都存在了,但那时不叫大杂院,叫府第或大宅门将以上6个句子的顺序重新排列,语序正确的是:

  ()341562354621562314534261

题目详解:

由第1句中的转折词“但”可知

  4、1、5句是连接在一起的,故本题选A。

  第17题:

定义:

①交叉思维:

从一头寻找答案,在一定的点暂时停顿,再从另一头找答案,也在这点上停顿,两头交叉汇合沟通思路,找出正确的答案。

②求异思维:

也叫发散性思维,如一个问题探求多种答案。

③集中思维:

从许多资料中,找出合乎逻辑的联系,从而导出一定的结论。

典型例证:

  

(1)战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救

  

(2)老师在课堂上教授学生一道数学题的3种解答方法

  (3)司马光砸破水缸将落水的小朋友救出来对上述典型例证与定义的关系判断不正确的是()。

  A.例证

  

(2)与定义①不相符

  B.例证

  

(1)与定义①相符

  C.例证

  (3)与定义③不相符

  D.例证

  

(2)与定义③相符

例证

  

(1)对应定义①;

  

(2)、例证

  (3)都对应定义②。

  第18题:

风险转移是指通过合同或非合同的方式将风险转嫁给另一个人或单位的一种风险处理方式,是对风险造成的损失的承担的转移。

根据上述定义,以下属于风险转移的是()。

  A.由于股市波动异常,小张将资金从股市抽出

  B.小刘给自己刚买的轿车上了保险

  C.某物流公司通过强化风险意识、完善风险管理组织、建立风险应急机制等措施来减少突发事件带来的损失

  D.某酒厂生产的白酒质量不合格,声称是由于收购的粮食质量不合格

风险转移是将风险转移到另一个人或另一个单位。

A项中,小张将资金从股市抽出,是对风险的回避,没有风险的转移;

C项中只有风险的减少,受损失的仍然是物流公司,没有风险的转移;

D项中,损失已经出现,酒厂的行为只是对责任的转移。

B项中,小刘给自己的轿车上保险,是将自己的风险转移给保险公司,属于风险转移。

故本题正确答案为B。

第19题:

诚然,在相当长一段时间里,对抗或叛逆确实是中国当代诗歌完成自我的法则之一。

以真实取代虚假,以个人反抗群体,以感性抵制理性,以平面消除深度,中国当代诗歌正是在这种不断的反叛中实行着某种。

填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.衍变更新

  B.蜕变更迭

  C.嬗变替换

  D.演变置换

由“以真实取代虚假,以个人反抗群体,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,当代诗歌的变化是全新的、质的变化。

四个选项中只有“蜕变”明确含有全新的、质变的意思,故第一空应选“蜕变”。

  “嬗变”与“自我”搭配不当。

  本题答案选B。

  第20题:

成功教学法坚持对学生实施的评价是()

  A.鼓励性评价

  B.终结性评价

  C.鉴定性评价

  D.相对性评价

  第21题:

  ()对于血液循环相当于引擎对于()

  A.血管、汽车

  B.血管、车速

  C.心脏、汽车

  D.心脏、车速

心脏是影响血液循环的核心因素,引擎是影响车速的核心因素。

  第22题:

学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是()。

  A.元认知策略

  B.认知策略

  C.管理策略

  D.精细加工策略

  第23题:

北洋政府统治时期是中国由传统社会向现代社会演变的转型时期.在历史上起着的重要作用。

该时期纷繁复杂的政治斗争、变幻莫测的时局变迁,了生机勃勃的媒体、生动活跃的报人。

  A.继往开来涌现

  B.承前启后催生

  C.承上启下出现

  D.起承转合滋生

  “起承转合”常用于作文中的行文结构方面,不能用来表示历史作用,排除D项。

第二空,句中说的是当时的政治斗争和时局变迁对媒体和报人的影响.“涌现”和“出现”均未能表明二者之间的这种因果关系.排除。

  “催生”意为因为某些原因,被迫形成当前状态,符合旬意。

本题答案为B。

  第24题:

委员会所管辖的党员超过五百人或同一地区有五个委员会时,成立执行委员会。

  全国代表会议应十人参加该执行委员会,如果这些要求不能实现,成立临时中央执行委员会。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  A.必须委托应该

  B.应该委托应该

  C.必须委派必须

  D.应该委派必须

  “必须”和“应该”前者表示加强命令语气,后者表示情理上的必然,根据文体特点,“必须”更符合题意。

  “委托”和“委派”区别在于前者是一般性的托付;

后者有派遣的意思,用于上下级之间。

题干中“全国代表会议”与“执行委员会”之间存在上下级关系,故“委派”更符合题意。

故选C。

  第25题:

甲、乙二人自行车比赛,若甲让乙先骑16米,则甲骑4秒钟可以追上乙;

若甲让乙先骑3秒钟,则甲骑6秒钟就能追上乙,则乙、甲二人的速度各为多少?

()

  A.6米/秒10米/秒

  B.8米/秒12米/秒

  C.9米/秒11米/秒

  D.10米/秒13米/秒

若甲先让乙骑16米,则两人路程差为16米,那么4秒即为追及时间,由此可得甲、乙二人速度差为16÷

4=4(米/秒);

若甲让乙先骑3秒钟,甲6秒钟可追上乙则此过程追及时间为6秒,故可得路程差为:

6=24(米),也即乙在3秒钟骑了24米,则乙的速度为:

24÷

3=8(米/秒),显然甲的速度为8+4=12(米/秒),故答案为B选项。

  第26题:

学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

  A.引导性

  B.间接性

  C.简捷性

  D.交往性

学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

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