安徽滁州市城乡建设规划设计院编外专业技术人员招聘考试真题及解析网络整理版文档格式.docx

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对这段话的正确理解是()。

  A.弗洛伊德的观点不同于亚当·

斯密

  B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密.

  C.弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密

  D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

答案B。

由文段末句“因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密”可知,B项表述正确。

故选B。

第3题:

人生不可能是尽善尽美的。

我们也很难找到一朵花是完美无缺的。

虽然人体总的来说是左右对称的,可是这种对称远远不是完全的。

每个人左右手的粗细不一样,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆,两个耳垂的形状也不同。

最明显的,就是每个人只有一个心脏,通常都在靠左的位置。

这段文字是一篇文章的开头,文章接下来最可能讲述的是()。

  A.弥补不对称缺憾的诸多方式

  B.人生中的不完美也能转换为完美

  C.不对称也能产生和谐与平衡的美感

  D.人体之所以产生不对称现象的生理基

答案C。

结语推断题,原文第一句话“人生不可能是尽善尽美的”是本文的基调,从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实,B项逻辑不通,不完美转化为完美,那么人生就是尽善尽美了,与第一句话矛盾。

项将不对称视为缺憾,也不符合第一句话的观点。

D项在原文没有体现。

C项符合原文逻辑,不对称是事实,但不一定就是丑或缺憾,也能产生和谐与平衡的美感。

所以选C。

  第4题:

西藏的一些高僧往往以经年累月的光阴用五彩细砂砌成巧夺天工的曼荼罗图案,整个过程中,作业者口诵经文、心存敬意、屏息凝视、一丝不苟。

几经辛苦,到了功行完满的一刻,却会毫不留恋地一手抹掉。

这一种态度,对惯于享用先进科技和讲求功效的现代人来说,骤看简单不可思议,但细心省察下,却寓意深远。

最准确表达这段文字中“寓意”的意思的是:

  A.人生的一切繁华景象归根到底都是无常的

  B.应对生命保持高度的敬畏感

  C.应认真庄严地投入生活又不为生活中的得失所累

  D.生命的意义在于追寻精神上的安顿

应认真庄严地投入生活又不为生活中的得失所累第5题:

一方说有害,一方说无毒。

多年来,食品安全信息公布的不规范,使得公众面对食品安全事故时常常_______。

为改变这一现象,我国制定印发了《食品安全信息公布管理办法》。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

  A.众说纷纭

  B.望风捕影

  C.莫衷一是

  D.无所适从

文段主要谈论了《食品安全信息公布管理办法》的制定背景。

  正因为食品安全信息公布的不规范,导致公众不知道该听从哪种观点,不知怎么办才好。

  D项“无所适从”表达了这层意思。

  “莫衷一是”表示不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法,其主体应是媒体,而不是公众,故不选。

本题选D。

  第6题:

20世纪40年代末,美国物理学家()等提出了大爆炸宇宙模型,认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。

  A.爱因斯坦

  B.奥本海默

  C.伽莫夫

  D.霍金

1948年美国物理学家伽莫夫等人发挥了勒梅特的思想,把宇宙的膨胀与物质的演化联系起来,提出了“大爆炸宇宙模型”。

因为它能较好地说明目前所观测到的事实,所以成为目前影响最大的宇宙学说。

  第7题:

在诉讼中,人民法院审理下列哪类案件,不可以根据原告申请,依法书面裁定先予执行?

()

  A.起诉行政机关没有依法发给抚恤金的

  B.起诉行政机关没有依法发给社会保险金的

  C.起诉行政机关没有依法发给最低生活保障费的

  D.起诉行政机关没有就其违法行政行为给予赔偿的

在诉讼中,对于依法应当发给抚恤金、社会保险金、最低生活保障费的案件,根据原告申请,人民法院可以书面裁定先予执行,以保障原告的基本生活利益。

但是、D项中行政机关的行为是否违法须经法庭审理才能确定,故不能裁定是否先予执行。

据此,答案为D。

  第8题:

下列有关监护人的说法,错误的是()。

  A.监护人分为法定监护人和指定监护人两种

  B.未成年人的父母是未成年人的法定监护人

  C.未成年人父母死亡,对担任未成年人的监护人有争议的,由当地法院在未成年人的近亲属中指定

  D.监护人可以是一人,也可以是同一顺序中的数人

监护人分为法定监护人和指定监护人,A项说法正确。

  《民法通则》第16条规定,未成年人的父母是未成年人的法定监护人。

未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:

  

(一)祖父母、外祖父母;

  

(二)兄、姐;

  (三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。

对担任监护人有争议的,由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。

对指定不服提起诉讼的,由人民法院裁决。

B项说法正确,C项说法错误。

  《最高人民法院关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见》第14条规定,监护人可以是一人,也可以是同一顺序中的数人。

D项说法正确。

  第9题:

槐角丸不具有的功能是

  A.清肠

  B.疏风

  C.散瘀

  D.凉血

  E、止血

本题考查的是槐角丸的功能。

槐角丸的功能为清肠疏风,凉血止血。

所以该题应该选C。

  第10题:

下列各句加点词语使用正确的一项是()。

  A.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。

  B.经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得2020年法国网球公开赛冠军。

  C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对地前来投资兴业。

  D.语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。

A项,“青梅竹马”指男女幼年时亲密无间,不能用于同性之间,排除;

B项,“忍辱负重”指为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任,与句子语境不符,排除;

C项,“针锋相对”比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立,不能用于形容客商投资,排除。

故本题答案为D。

  第11题:

和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。

根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是()。

  A.差异和对立是和谐形成的基础和前提

  B.由和谐创生新的事物

  C.六律只有其按规律“和调”才能形成悦耳的音乐

  D.五味不加以“和调”也能形成爽口的美味

本题定义中的要件是“多样性的统一”和“对立要素的有机结合”。

D项不属于和谐的哲学意蕴,其意义也与和谐相反。

故选D。

  第12题:

甲贩运假烟,驾车路过某检查站时,被工商执法部门拦住检查。

检查人员乙正登车检查时,甲突然发动汽车夺路而逃。

乙抓住汽车车门的把手不放,甲为摆脱乙,在疾驶时突然急刹车,导致乙头部着地身亡。

甲对乙死亡的心理态度属于()。

  A.直接故意

  B.间接故意

  C.过于自信的过失

  D.疏忽大意的过失

犯罪的心理态度分为故意和过失两种。

故意又可区分为直接故意与间接故意。

直接故意是指,明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。

间接故意则是指,明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生的心理态度。

甲为摆脱乙,故意作出急刹车的举动,他对于该行为可能造成乙的伤亡是明知的,却放任这一结果发生,是典型的间接故意。

故本题答案应选B。

  疏忽大意的过失是指,应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理状态。

过于自信的过失是指,已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理状态。

故正确答案为B。

  第13题:

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。

  

(1)这几项职工福利待遇。

  是全厂职工代表大会__________的,任何人无权随意改动。

  

(2)从学校毕业走上工作岗位,并不意味学习的__________,而是要在新的条件下继续深入地学习。

  (3)学生激情满怀,展望新的生活__________。

  A.审定、终止、历程

  B.审定、终止、里程

  C.审订、中止、里程

  D.审订、中止、历程

从词义的侧重点来看,“审定”侧重于“定”,即审查决定,如:

审定计划;

  “审订”侧重于“订”,即审阅修订。

如:

审订书稿。

结合语境可知此处填“审定”更为恰当。

故排除

  C.D两项。

  “历程”指经历的过程,用在表示过去的句子中。

  如:

回顾几十年的战斗历程,他感慨万千。

  “里程”指具体的路程,还指发展的过程。

用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中,如:

新的里程,革命的里程。

结合语境应选“里程”。

故本题的正确答案为B。

  第14题:

甲委托乙前往丙厂采购男装,乙觉得丙生产的女装市场前景广阔,便自作主张以甲的名义向丙订购,丙未问乙的代理权限,便与之订立了买卖合同。

对此,下列说法错误的是()。

  A.乙的行为构成表见代理

  B.丙有撤销权

  C.丙有催告权

  D.甲有追认权

暂无解析。

  第15题:

如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假的是()。

  A.我们班至少有一个同学不会使用计算机

  B.我们班所有的同学都会使用计算机

  C.我们班有的同学会使用计算机

  D.不会用计算机的有些是我们班的同学

由“我们班有的同学不会使用计算机”为真,则“我们班至少有一个同学不会使用计算机”也为真,而“我们班所有的同学都会使用计算机”为假,换位考虑,则“不会使用计算机的有些是我们班的同学”;

只有“我们班有的同学会使用计算机”无法判断真假,因为有可能我们班所有的同学都不会使用计算机。

  第16题:

  “环境决定论”完全否定了()。

  A.遗传的作用

  B.教育的价值

  C.家庭的影响

  D.文化的功能

  E、人的能动性

答案A,E。

遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。

人也具有主观能动性。

而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。

  第17题:

一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道,他说,“还是出一道题考考你们吧。

某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。

然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?

”有说绕道走的,也有说游过去的,他却说:

  “为什么非得淘金,不可以买一条船营运?

那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!

”这段话表明的道理不包括()。

  A.干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道

  B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起

  C.正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题

  D.培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功

商界奇才的成功之道是多元化思维的体现,并不是不经意的想法,而是一种很有新意的想法。

故选C。

  第18题:

东、西十二区在时区、时差和所跨经度方面的关系表现在()。

  A.东、西十二区合为一个时区,时差为零

  B.东、西十二区钟点相同,日期相差一天

  C.东、西十二区相邻,彼此相差1小时

  D.东、西十二区各跨经度15。

东、西十二时区钟点相同,日期差一天。

东十二时区区时比西十二时区区时早一天。

  第19题:

一个人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能__________地了解自己。

知道自己存在的价值,对自己的能力性格和优缺点都能做出__________的评价。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.透彻恰如其分

  B.如实不偏不倚

  C.客观条分缕析

  D.准确鞭辟人里

答案A。

本题属于实词与成语辨析题。

由“自知之明”可-知,这样的人具备透彻了解自己的能力,对自己有正确的、恰到好处的估计。

故选A。

  第20题:

电视对于()相当于()对于变质

  A.节目、饮料

  B.转播、发霉

  C.损坏、水果

  D.故障、过期

电视可能损坏,水果可能变质。

  第21题:

班主任进行班级管理的主要内容是()

  A.班级岗位建设

  B.班级规则建设

  C.学习型团体建设

  D.班级文化建设

  E、班级环境建设

答案A,B,C。

  第22题:

  《南京条约》被迫开放的通商口岸有()。

①广州②天津③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波⑧上海

  A.①②③④⑤

  B.③④⑤⑦⑧

  C.④⑤⑥⑦⑧

  D.①③④⑦⑧

  《南京条约》开放了五处通商口岸,分别是广州、福州、宁波、厦门、上海。

  第23题:

王家大院是清代民居建筑的集大成者,由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔——静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年问所建,总面积达25万平方米以上,被梁思成称为“全国建筑宝库”,被专家学者誉为“中国民间故宫”、“华夏民居第一宅”、“山西紫禁城”。

卖豆腐起家的太原王氏是明清时著名的晋商,“以商贾兴,以官宦显”,在经商做官发财之后,大兴土木。

这一现象所产生的消极影响是()。

  A.留下了晋商文化

  B.使手工业品缺乏市场

  C.影响工商业扩大再生产

  D.影响农业经济的商品化

王家大院被梁思成称为“全国建筑宝库”,被专家学者誉为“中国民间故宫”、“华夏民居第一宅”、“山西紫禁城”,从另一方面可以看出其消耗的资金之多,势必影响其工商业扩大再生产。

故本题答案为C。

  第24题:

一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母,而向法院起诉。

这位母亲认为当她画个圈,孩子可以说是月亮,也可以说是鸡蛋,而一旦教孩子“这是字母0”,想象的翅膀就被剪断了。

结果这位母亲胜诉了。

这段文字传递了什么样的信息?

  A.孩子的想象力被成人忽视

  B.教育需要保护孩子们的想象力

  C.教师应该遵循学生的思维规律

  D.家长需要使用法律来保护孩子

题干中母亲认为幼儿园阿姨教孩子认识英文字母束缚了孩子的想象力,于是向法院起诉,结果胜利了,得到了法院的支持,这意在说明教育需要保护孩子的想象力。

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