高中语文人教版选修语言文字应用教学案第三课 第四节 咬文嚼字消灭错别字 Word版含答案文档格式.docx
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③“和”在这里指“连带”，“和盘托出”意思是“完全说出来”，类似意义还有“和衣而卧”等。
“合”强调“聚拢、关闭”，用在此处则成了“关上盘子托出来”，显然有错误。
这里是写了同音别字。
④“涣”是三点水旁，有“化解、消散”的意思。
“焕”是火字旁，有“光彩外现”的意思。
“精神涣散”和“精神焕发”意思正好相反。
这里是写了形近同音别字。
⑤“侯”指达官贵人，“候”则是“等待、看望、时节”等意思。
“侯门如海”来自唐代诗人崔郊的诗句“侯门一入深似海，从此萧郎是路人”，指显贵人家深宅大院门禁森严，一般人难以出入。
这里是写了形近音近别字。
⑥“偃”是“放倒”的意思。
“堰”是一种挡水建筑物。
“偃旗息鼓”指“放倒军旗停击战鼓”。
⑦“犹”有“还、尚且”的意思。
“尤”有“特异的、更”等意思。
“记忆犹新”意思是“某事留在脑海中的印象很深刻，现在还记得清清楚楚，犹如刚发生的一样”。
⑧“徇”是“依从”的意思，“徇私舞弊”指依从私情，用假公济私、弄虚作假的欺骗手段，来做违法的事情。
“殉”的意思是“为达到某种目的而牺牲性命”，如“殉情、殉国”。
二、本题的主要目的是增加趣味性，同时警醒同学们避免写错别字。
①“高唐——高堂”：
同音别字。
②“枇杷——琵琶”：
③“郁郁乎文哉——都都平丈我”：
形近别字。
三、本题的主要目的是提醒同学们注意形近音同的字。
②中“人情事故”，应为“人情世故”。
“世故”意为通达人情，富有待人接物的处世经验。
与“人情”相配。
“事故”意为“意外的损失或灾祸”。
⑥中“随声附合”，应为“随声附和”。
“附合”指“附会”。
“附和”指“言语行动追随别人”，在“随声”后当然是“附和”。
其余各句中虽也有音同字不同的词语，但没有错别字。
1．下面是从一些报刊中摘下来的句子，请同学们找一找里面的错别字，并总结错别字出现的原因。
①聆听时代的蛩音（某报《社会周刊》一篇文章的标题）
②杨澜问田长霖：
“1990年出任美国加州大学伯克莱分校校长，成为加州大学120年来第一位华裔校长，为什么在1997年提出辞呈？
”田长霖说：
“提出辞呈原因很多，我已经当了7年的校长，做了许多的工作，不需要再恋战，所以在名望最高的时候退下来。
”（《走出“美国梦”》访谈录）
③采用先进的“快思逻辑”系统，就算是量度微弱或不规则的脉膊，也准确无误。
（广告）
④笔者又送上特地带来的糖果，主人赶紧接过又马上贡奉在祖先牌位前。
（《探访洞穴民》）
⑤我们登上了……的主峰，登高远望，一揽众山小。
（图片说明）
⑥此殿里有4面巨大的镜子，总统对镜子在殿内的作用感到不理解，李军告诉他，此镜不是正衣冠用的，而是用它避邪。
（《克林顿迷上故宫》）
⑦以我之薄力是图劳的，无论如何也阻止不了这小园的消失。
（《永久的挽歌》）
⑧……而且在和平时期参军的指战员，也会容易忘记这个人民解放军克敌致胜的传家宝。
（《还要高唱“三大纪律八项注意”么》）
⑨本刊的发行量在全国文化综合类期刊中始终高踞榜首。
（《本刊重要启事》）
⑩轻时局部凸起，略带搔痒。
（某月刊文章）
答：
________________________________________________________________________
答案：
①蛩音—跫音；
②恋战—恋栈；
③脉膊—脉搏；
④贡奉—供奉；
⑤一揽—一览；
⑥避邪—辟邪；
⑦图劳—徒劳；
⑧致胜—制胜；
⑨高踞—高居；
⑩搔痒—瘙痒
原因：
误用声旁相同的别字，如①③⑤；
误用和混淆同音词，如②④⑥⑦⑨⑩；
不了解成语或典故的意义和用法，如⑧。
2．有人不小心写了错别字，不是让人一头雾水、不解其意，就是读来啼笑皆非、摇头不已。
请仿照例句，改正下面句中的错别字并点评。
例：
美景当前，不禁让我有“不知天上宫缺，今夕是何年”的感叹。
改：
“缺”应为“阙”
评：
难道神仙们的房子不够住吗？
（1）我觉得自己是品学兼忧的好学生，大家一定都喜欢我。
（2）节日时，我们全家一起到历史博物馆参观兵马桶。
（3）报上报道说重金属污染过的牡蛎，可治癌……
（1）“忧”应为“优” 字都不会写，你真的该忧了！
（2）“桶”应为“俑” 有这样的东西吗？
我也要去！
（3）“治”应为“致” 一字之差，养蛎人家翻身矣！
3．从下列词语的书写错误中归纳造成错别字的原因有哪些（括号内为正确写法）?
专坐（专座） 侯车（候车） 招聘启示（招聘启事）
形像（形象） 资询（咨询） 宫爆鸡丁（宫保鸡丁）
（1）字形相似而误：
“专座”而非“专坐”；
（2）字形相似，读音相同或相近而误：
“候车”而非“侯车”，“咨询”而非“资询”；
（3）音同或音近而误：
“招聘启事”而非“招聘启示”；
（4）义同或义近而误：
“形象”而非“形像”；
（5）缺乏文化常识而误：
“宫保鸡丁”而非“宫爆鸡丁”。
4．找出下面这段文章中的错别字并加以改正。
排在我前面的是位小伙子，他说自己有一阶段为了排遣心头的烦燥，曾喜欢上“方城之战”，在单位的仑库里，在自家的阁楼上，经常“认劳认怨”地“坚苦奋斗”“发愤图强”，对任何事都莫不关心，整天就好像掉了魂似的，因此得了个“困不醒”的“雅号”。
这小伙子一面说着，一面还故意伸了个懒腰，惹得后面一位弱不经风的姑娘也笑得和不拢嘴。
“后来怎样了呢？
”我问。
“那还用问吗？
女朋友发出了最后通谍，我终于悔悟。
要不，今天会在这儿排队吗？
”
烦燥—烦躁、仑库—仓库、认劳认怨—任劳任怨、坚苦奋斗—艰苦奋斗、莫不关心—漠不关心、弱不经风—弱不禁风、和不拢嘴—合不拢嘴、通谍—通牒。
5．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．各行其是 披星戴月 要言不繁 大旱之望云霓
B．依然故我 积思广益 时过境迁 万变不离其宗
C．定国安邦 秘而不宣 盛气凌人 毕其功于一役
D．文过饰非 涸泽而渔 真知卓见 如堕五里雾中
解析：
A项，要言不烦；
B项，集思广益；
D项，真知灼见。
C
链接考点
动态语境中考查字形
这一节的目的就在于帮助我们认识错别字类型，归纳常见的容易写错的字，了解避免写错别字的方法，增强正确书写、使用汉字的意识。
对应的高考考点是“识记并正确书写现代常用规范汉字”（在动态语境中考查字形）。
[例1] （浙江高考）下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
[解析] A项，萃－粹；
C项，泊－舶；
D项，奇－其。
[答案] B
[例2] （山东高考）下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。
B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。
C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。
D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了－起暴力事件的发生。
[解析] 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
本题结合具体语境考查由于读音相同造成的别字。
A项，胜—圣。
“胜地”，指有名的风景优美的地方。
“圣地”指宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方，或有重大历史意义和作用的地方。
“五台山”位居中国四大佛教名山之首，应为“圣地”。
B项，故—固。
“固有”是指本来有的，不是外来的。
“故”是指原来的，从前的，旧的，用在此处不合语境。
D项，箭—剑。
“剑拔弩张”指剑拔出来了，弓张开了。
形容形势紧张，一触即发。
[答案] C
[例3] （安徽高考）下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A．上海世博园安徽馆，选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰，粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。
B．黄山毛峰、六安瓜片等绿茶，冲泡时叶条在杯中松展，游移沉浮；
品茗者观其动态，尽享茶趣，啜饮一口，齿浃留香。
C．六载奉献沤心沥血，两任村官造福一方，沈浩把生命的根深深地扎在这片他挚爱的热土上，从此再也没有离开。
D．青海玉树发生7.1级地震后，党中央、国务院高度重视，统一部署，各部门全力以赴，千方百计展开救援工作。
[解析] 本题考查识记现代常用规范汉字的能力。
A项，精典—经典；
B项，齿浃—齿颊；
C项，沤心沥血—呕心沥血。
[答案] D
[例4] （湖南高考）下列句子中有错别字的一句是（ ）
A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；
晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。
[解析] 本题考查辨识现代汉语中的常用字和次常用字，做这道题，可以快速扫描，顺手标志辨识点，无把握的情况下，可以通过比较排除等方法得出答案。
实际上，本题C项的“急功进利”，应写作“急功近利”，指急于求目前的成效和利益。
只要理解词语意义就可一眼便知。
其他项主要辨识点大抵在：
A项“欣赏一番”，B项“更迭”，D项“遐想”“多歧”。
所有选项中都没有不常用的生僻字。
[答案] C
识别错别字和避免写错别字，需要特别注意以下几点。
1．注意构词成分的对应关系
许多词语的结构是并列关系，构词成分之间形成对应关系。
利用这种对应关系，可以有效识别错别字。
比如下面几个包含错别字的词语：
好高鹜远、兴高彩烈、一张一驰、怨天忧人、纷至踏来、蘖根祸种、插科打浑。
这几个词语的构词成分都是并列关系。
所以“鹜”与“好”对应，当用表“追求”的“骛”。
“彩”与“兴”对应，当用表“神色”的“采”。
“驰”与“张”对应，当用表“松开”的“弛”。
“怨”与“忧”对应，当用表“怨恨”的“尤”。
“踏”与“纷”对应，当用表“多而重复”的“沓”。
“蘖”与“祸”对应，当用表“罪恶”的“孽”。
“科”指古戏曲中角色表演的动作，“浑”表示水污浊不清，显然“浑”与“科”不能对应，当用表“开玩笑”的“诨”。
2．代入构词成分的含义
把平时积累掌握的构词成分本身的含义，代入构成的词语中验证，看是否适合词语的表意要求，有时就能够很明显地找出词语中的错别字。
比如下面包含错别字的词语：
有志者事竞成、拌脚石、国藉、惦量、凋蔽、气冲宵汉、贪脏枉法。
其中“竞”是“竞争”的意思，而“竟”是“终于”的意思，应为“有志者事竟成”。
“拌”是“搅和、争吵”的意思，而“绊”是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，应为“绊脚石”。
“藉”是“垫、借”的意思，而“籍”有“书籍、籍贯”的意思，应为“国籍”。
“惦”是“挂念”的意思，而“掂”有“估量东西轻重”的意思，应为“掂量”。
“蔽”是“遮掩、掩盖”的意思，而“敝”有“破败”的意思，应为“凋敝”。
“宵”是“夜”的意思，而“霄”指“云霄、天空”，应为“气冲霄汉”。
“脏”从“月”，表“不干净或内脏”，“赃”从“贝”，指“贪污受贿或偷窃所得财物”，应为“贪赃枉法”。
3．联想整个词语的含义
从词语本身的含义出发，推断构词成分的字形，也能够有效地查出词语中是否有错别字。
如下面包含错别字的词语：
毛骨耸然、穿流不息、不径而走、一愁莫展、人情事故、百战不怠、责无旁代。
其中“毛骨耸然”，意思是见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧；
“耸”是高或引人注意，应为“悚”（害怕）。
“穿流不息”，意思是像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断；
“穿”不合词义，应为“川”（河流）。
“不径而走”，意思是没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来；
“径”指小路，应为“胫”（小腿）。
“一愁莫展”，意思是一个筹码也摆不开，没有一点办法；
“愁”是忧虑，应为“筹”（筹码、谋划）。
“人情事故”，意思是为人处世的经验、道理；
“事故”指意外灾祸，应为“世故”（处世经验）。
“百战不怠”，意思是多次作战也没有危险情况发生；
“怠”是松懈，应为“殆”（危险）。
“责无旁代”，意思是责任不能往别处推，自己理所当然地把责任承担起来；
“代”是代替，应为“贷”（推卸）。
4．搞清楚词语的来源
词语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗，有些词语来源于古代典籍或寓言故事并附带生动有趣的故事，若能记住其出处或故事大意并结合词义辨别，就能够查出词语中是否有错别字。
世外桃园、再接再历、针贬时弊、名列前矛。
其中“世外桃园”，与陶渊明有关，他曾写下著名的《桃花源记》；
应为“源”，不能误作“园”。
“再接再历”，来源于古代斗鸡游戏中的一个常见行为：
为了使自己的斗鸡获胜，每次打斗时，都要在磨刀石上磨斗鸡的嘴喙，使它锋利；
应为“砺”，现写作“厉”，不能误作“历”或“励”。
“针贬时弊”，与古时中医治病的石针有关，应为“砭”，不能误作“贬”。
“名列前矛”，古时行军时走在前面的士兵皆持茅草，遇到敌人或敌情有变化就举起茅草作信号告诉后面的部队；
应为“茅”，不能误作“矛”。
5．区别构词成分的读音
错别字多是一些形近或形异而读音相同、相近的字，但也涉及一些形近而读音不同的字。
注意这一点，读准字音，有利于对错别字的识别。
戌边、气慨、繁冗拖杳、扑溯迷离、惦量、针贬时弊、贪脏枉法。
如果能够掌握这些词语中形近字的读音及二者读音的差别，就能够迅速识别出错别字。
比如“戌”读“xū”，“戍”读“shù
”；
“慨”读“kǎi”，“概”读“gà
i”；
“杳”读“yǎo”，“沓”读“tà
“溯”读“sù
”，“朔”读“shuò
“惦”读“dià
n”，“掂”读“diān”；
“贬”读“biǎn”，“砭”读“biān”；
“脏”读“zà
ng”或“zānɡ”，“赃”读“zāng”。
本节训练点：
1．下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
A．笔法闲熟，感情真挚。
/文章如流水账，缺乏细腻的描写。
/融感情于琐碎的细节中，不作直接抒情，情却自然溢出。
（摘自作文评语）
B．贷款金额为叁拾肄万元，月底结算。
/兹收订金伍百元，余款货到验收合格后十日内付清。
（摘自单据合同）
C．我们都是虫，可我是萤火虫。
/苦难是化了装的幸福。
/不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。
（摘自教室板报）
D．一期售罄，二期将出，敬请期待。
/领衔浙江，独占鳌头。
/创意至上，虚位以待，欢迎报名。
（摘自招牌广告）
A项，闲熟—娴熟；
B项，叁拾肄—叁拾肆，伍百—伍佰；
C项，粘地—沾地。
D
2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；
母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采。
本题重点考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
解答这类题要耐心细致，一字不漏地斟酌文句中的每个字，要特别注意形近字和同音字的字形区别。
B项“颂”应为“诵”；
C项“膨涨”应为“膨胀”；
D项“堰”应为“偃”。
A项无错别字。
A
3．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．在大炮痉孪性的撞击下，前桅已经有了裂痕，主桅本身也受伤了。
B．我想把它付之一炬，但怕一本无限的书烧起来也无休无止，使整个地球乌烟脏气。
C．娜塔莎好像是一个第一次坦肩露背的姑娘，假使不是他们使她相信，这是绝对必要的，她便要觉得这是很可羞的了。
D．现在，父母为操办她的婚姻大事而焦急不安，村人也到处谴责他们，甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处扩散着。
A项，痉孪—痉挛；
B项，乌烟脏气——乌烟瘴气；
C项，坦肩露背—袒肩露背。
4．下面各句中没有错别字的一句是（ ）
A．天津杨柳青镇是年画的发祥地，每年春节前后，海内外游客都纷至踏来，感受腊月新春的民俗风情。
B．每当谁做了有利于公众的事，社会就理所当然地给谁以肯定和称诵，谁也就会因此赢得巨大的荣誉。
C．经过近一年的调查取证，检察机关终于查清了这家公司的总经理循私舞弊而导致公司倒闭的事实。
D．感知明快的人，善于洞察前景，见微知著；
感知迟钝的人，往往过于拘泥和死板，只看到过去而看不到将来。
A项，纷至踏来—纷至沓来；
B项，称诵—称颂；
C项，循私舞弊—徇私舞弊。
5．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．黄昏时分，彬彬打开影牒机，他很快被《集结号》的场景震撼了：
我地下谍报人员，拼尽全力，依然无法避免喋血惨案的发生——敌人穷凶极恶啊！
B．清秋时节，雨霜洗染过的岳麓山枫叶，洁净无暇，它给赏玩着的龙儿以无限的遐想。
她想，周末如有闲瑕，定要邀上小舟去攀缘久违了的岳麓山！
C．小姑娘彭帧目睹冒着蒸气的水壶，竟莫名地感动，今天历史课上提及的瓦特真伟大啊，他发明的蒸汽机竟然开创了人类历史的一个崭新时代！
D．闻过饰非的人，极易在改革的道路上趑趄不前；
闻过则喜的人，即使食不果腹、踽踽独行于荆棘遍布的征途，他也安之若素、一往无前。
A项，影牒机－影碟机；
B项，洁净无暇－洁净无瑕，闲瑕－闲暇；
D项，闻过饰非－文过饰非。
6．下列各句中没有错别字的一组是（ ）
A．想想上一个假日经济的火暴场面，看看这一个假日经济的冷淡经营，这强烈的反差怎么不让商家暗然伤神呢？
B．浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交融，增强了文字的艺术魅力，深深感染着读者，给读者带来了强烈的心灵震撼。
C．乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；
悲观的人看到的却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。
D．若用词不妥帖，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把文章的意思弄得含混晦涩，令人废解甚至误解。
A项，暗然伤神－黯然伤神；
C项，泱泱不乐－怏怏不乐；
D项，废解－费解。
B
7．下列句中没有错别字的一项是（ ）
A．四季不停地变换着，可这些树木花草却始终保持人工剪缉定型了的姿势，它们在阳光下默默地伫立着，在风雨中微微地颤抖着，在钢筋水泥马不停蹄的蚕食下顽强挣扎着。
B．城市的绿色是被人掬束了的宠物，就像动物园的猛兽，威貌不变，可内在的气质却有了很大程度的褪色。
C．缺憾使梁山伯与祝英台同窗三年而无切肤之亲，使宝玉与黛玉生死相许而姻缘不致，使牛郎与织女遥空相对而遗恨终天。
D．诗歌是民族语言的精萃，凝聚着丰富的文化内涵，因而诗歌翻译既是一项跨语言，也是一项跨文化的交际活动。
A项，剪缉－剪辑；
B项，掬束－拘束；
D项，精萃－精粹。
8．下列句子中有两个错别字的一项是（ ）
A．近年来，有不少海外学子相继学成归来，报效桑梓，他们在我国对外开放和经济建设中已经暂露头角。
B．在选购古物时，请不要
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