同课异构现象及分析研究Word格式文档下载.docx

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20571:

"购销合同样本适用单次或多次采购化肥食品等各种消耗品修订150126@#@ @#@@#@购销合同@#@ @#@@#@@#@甲方（需方）：

@#@@#@法定代表人：

@#@@#@@#@ @#@@#@乙方（供方）：

@#@@#@法定代表人：

@#@@#@@#@ @#@@#@第一条总则@#@1、本合同的目的是制定有关往来业务的原则和条件。

@#@@#@2、乙方同意将其商品或服务（以下统称“商品”）销售给甲方，甲方予以接受并向乙方支付费用。

@#@@#@3、甲乙双方在平等互利、共同发展的前提下，依据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定，经充分、友好协商，共同签订本合同，以兹共同信守。

@#@@#@第二条合同构成@#@1、本合同及其附件约定了对双方资格的要求、对销售的商品的一般要求以及甲乙双方在销售业务流程中应当遵守的条款。

@#@@#@2、本合同下销售商品的具体信息、价格等事项由甲乙双方以合同附件、订单或补充合同的形式进行约定。

@#@@#@3、甲乙双方通过本合同下双方指定的电子邮箱或其他可证明的形式做出的与本合同下业务相关的交易文件和信息构成本合同的组成部分。

@#@@#@4、除非经甲方事先书面同意，乙方不得转让本合同中的任何权利和义务。

@#@@#@第三条供应商资质要求及商品保证@#@1、乙方应在附件中详细列明其与本合同下销售业务相关的供应商信息，并随时按甲方要求补充其他相关信息，并保证该等信息的真实性，合法性，如上述信息发生变更的，应在信息变更之日起5个工作日内书面通知甲方。

@#@@#@2、乙方保证根据本合同向甲方供应商品的过程中，应严格遵守与所供商品的制造、销售、宣传等相关的所有法律法规。

@#@因未遵守相关法律法规而产生的所有责任由乙方承担。

@#@@#@3、乙方保证其交付的商品在各个方面应当符合本合同、订单、补充合同或其他形式做出的指示或承诺等所有组成部分的要求。

@#@@#@4、乙方保证其交付的商品在各个方面应当符合商品的标签、说明书等附随文件以及质检报告、卫检证明、进口许可证等证明文件。

@#@@#@5、乙方保证其交付的商品应当具备与提供给甲方的样品/样本相同或更高的质量。

@#@@#@6、乙方保证其交付的商品应当符合乙方自行或授权甲方通过各种方式向顾客做出的所有关于该商品的说明和陈述。

@#@@#@7、乙方保证其交付的商品是全新的、合格的商品，不能出现翻新、水货、样品、已开箱、已使用的商品。

@#@@#@8、乙方保证所提供的商品（包括但不限于乙方提供的主品、赠品、包装等），在材料、工序工艺及其它知识产权等方面不存在权利上的瑕疵，也不会发生侵犯第三方知识产权等权利的情况。

@#@@#@9、有关依据本合同销售的商品质量问题，均由乙方负责。

@#@乙方须遵守《中华人民共和国产品质量法》等相关法律法规和乙方的质量保证书上的规定。

@#@@#@10、乙方保证其交付的商品在各个方面应当符合关于该商品质量、安全、健康、环境、进出口、销售、储运等各方面可适用的国际、国家、地方性、行业性法律、法规、标准等规范性文件的要求，并具备生产、销售该商品所需的相应许可、证照。

@#@@#@11、乙方商品质量须经国家有关检测部门检测合格，并须将检测结果报告（或免检证书）提交给甲方，乙方不履行检测或不提交检测报告的，甲方有权向相关部门申请检验，相关费用由乙方承担，甲方可以在乙方货款中扣除。

@#@如乙方提供无效检测结果，则由乙方承担由此产生的一切后果，甲方保留法律追诉权与要求相应经济赔偿的权利。

@#@@#@第四条商品包装@#@乙方交付的商品应按甲方指定的包装式样、图案及其他要求进行完整包装，在不追加包装的情况下可立即配送，并能确保商品安全、卫生的送达。

@#@乙方商品包装不能满足前述要求的，甲方有权拒收。

@#@因乙方商品未采用必要的保护性包装并加注必要的装运提示导致的乙方商品破损，或者由此造成其他商品破坏或污损的，均由乙方自行承担。

@#@@#@第五条商品交付@#@1、乙方须在甲方交货通知中或商品订单中规定的期限内将商品送至甲方指定地点，因此而发生的运输费和保险费等费用均由乙方承担。

@#@@#@2、若有包含赠品的商品，乙方应在交货时将主商品和赠品匹配成套数量交付给甲方；@#@甲方对销售商品要求统一包装的，经与乙方协商后乙方同意的，乙方在交货时应将主商品和赠品成套包装后交付给甲方。

@#@否则，甲方有权拒收，因此而导致的逾期交货责任由乙方承担。

@#@@#@3、乙方所提供商品有保质期的，国产商品交付时已经经过的保质期应不超过商品保质期的三分之一，进口商品全套交付时已经经过的保质期应不超过商品保质期的二分之一，否则甲方有权拒收，因此而导致的逾期交货责任由乙方承担。

@#@@#@4、乙方交付商品数量验收不符合交货通知规定数量时，对于超过甲方交货通知规定数量的商品，甲方有权拒收；@#@少于交货通知的，甲方有权拒收或要求乙方限期补足，甲方拒收或者乙方不能按照甲方指定期限补足的，视为逾期交货。

@#@@#@5、乙方送货至甲方指定地点，甲方进行验收。

@#@经甲方验收合格并由双方签订验收确认单后方为正式交付。

@#@验收不符的，甲方有权拒收或要求乙方限期补正，甲方拒收或者乙方不能按照甲方指定期限补正的，视为逾期交货。

@#@@#@6、乙方商品通过甲方验收（只验收货物表面，如包装、产品本身大小、色泽等是否符合要求。

@#@至于产品本身，乙方口头承诺或产品质量书中所述的构成成份等〈如有〉甲方不做检验，若后期出现该类问题，属于乙方商品质量不合格）只构成甲方对乙方商品数量及外在质量的认同，乙方不得以甲方已收货或已验收为由，免除其对商品内在质量的保证责任。

@#@乙方应按国家相关规定对所供商品的内在质量承担保证责任。

@#@@#@第六条商品的退换货@#@1、对于本合同所涉商品，在质保期内发生任何非人为质量问题，乙方承诺于甲方通知之日起7日内进行免费退换。

@#@@#@2、因为商品质量问题、缺件等原因导致退换货产生的物流及相关费用，由乙方承担。

@#@具体数额以实际发生为准，甲方有权从乙方货款中扣除。

@#@@#@3、乙方应按照返货通知单上退货限定日期内（自下达返货通知单到退货限定日期最长不超过7天）办理退货手续，退货时乙方应负责将商品从甲方仓库退货区地面装车至乙方货运车辆，相关退货费用、搬运费用由乙方承担。

@#@若乙方委托第三方物流公司代为办理退货手续的，应向其出具乙方盖章的《授权委托书》，甲方有权拒绝未持有乙方《授权委托书》的物流公司的退货请求。

@#@受乙方委托的第三方物流公司须当面清点退货数量，实际退货商品及数量一律以《退货签收单》的内容为准。

@#@@#@4、乙方逾期退货的，对在逾期退货期间内的商品灭失、毁损风险，甲方不承担任何责任。

@#@同时，甲方有权将其商品托运至乙方，因此所发生的费用由乙方承担。

@#@事后，甲方有权要求乙方支付或从货款中扣除。

@#@@#@5、乙方超过期限未办理退货的，甲方除可采取前款约定措施外，亦有权按每逾期一日向乙方收取相当于按逾期办理退货商品销售总额1%的保管费用。

@#@保管费用可由乙方另行支付，也可由甲方在应付货款中扣除；@#@逾期超过30日乙方仍未办理退货手续的，甲方有权自行处置商品而不承担任何责任。

@#@@#@6、甲乙双方对于退货有特殊约定事项的，双方应按照补充协议约定的内容执行。

@#@@#@第七条售后服务@#@1、乙方对其提供的商品按照《中华人民共和国产品质量法》、国家新三包等法律、法规规定向甲方提供优质的售后服务。

@#@@#@2、甲方应向乙方及时、准确的提供乙方商品的有关售后服务或委托售后服务情况。

@#@@#@3、乙方必须设立专门售后服务机构、售后服务人员及售后服务电话，如有变动，应在48小时内通知甲方，随销量的扩大适时增加售后服务人员，以确保甲方的问题得到及时、有效地解决，并根据所售商品的更新，定期和不定期向甲方提供相关售后服务培训。

@#@@#@4、乙方必须在所提供商品（包括配件、附件、宣传材料、礼品、赠品以及其他一切材料和物品）保质期内按照相关法律规定，以及所作的承诺提供及时、有效的售前、售中及售后服务，不得以任何借口推诿。

@#@@#@5、甲方发现已售出的商品存在严重的质量问题可能导致财产或人身损害时，有权先采取措施予以及时处理，事后再告知乙方，乙方必须办理退、换货手续，所发生的一切与此相关的费用均由乙方承担。

@#@@#@6、甲乙双方针对具体商品的售后的执行方式在补充协议中进行约定，并按约定执行。

@#@@#@7、甲方对乙方商品因质量问题引起的退回货物须妥善保管，并及时向乙方发出退货@#@通知（通知可以是口头、电话、传真、信函、EMAIL等形式）。

@#@@#@第九条价格、费用和结算@#@1、鉴于甲、乙双方的长期合作关系，乙方承诺将以其向任何第三方提供的同类、同质、同量商品的最低价格（或等同于最低价格）向甲方提供商品。

@#@具体价格以本合同附件或补充协议中关于具体商品的价格约定为准。

@#@@#@2、具体支付方式见订单或补充协议。

@#@@#@3、甲、乙双方共同确认以支票/转账方式进行结算，结算货款均以人民币进行。

@#@@#@4、除特殊约定外，甲方在尾款付款前应收到乙方开具相关数额的增值税专用发票及相关票据、附件证明。

@#@如因乙方不能按时提供准确的发票，甲方延迟付款的，甲方不承担任何责任。

@#@@#@5、乙方同意：

@#@甲方有权在支付给乙方的货款中扣除所有商品的总货款中暂留一定比例的质保金，用于处理因商品发生质量等问题而产生的费用。

@#@待质保期结束且乙方合格完成质保任务后，扣除产生的费用，退还给乙方。

@#@具体质保金的比例及退还时间在本合同附件或补充协议中约定。

@#@@#@第十条相关法规的遵守@#@乙方根据本合同向甲方供应商品的过程中，要严格遵守与所供商品的制造、销售相关的所有法律法规事项。

@#@因未遵守相关法律法规而发生的所有责任均由乙方承担。

@#@@#@第十一条知识产权@#@1、乙方向甲方提供的商品涉及任何有关知识产权问题（包括专利权、商标权或著作权）时，乙方应向甲方出具能够有效证明乙方合法权利的相关证明资料。

@#@无论乙方是否向甲方提供证明资料，因乙方商品存在的知识产权问题使甲方受到责任追究或遭受损失，所有相关费用（包括合理范围内的律师费用，诉讼仲裁费用等）都由乙方承担。

@#@@#@2、乙方提供的有关商品的文字、图片、影音资料等，须符合国家相关法律法规，且不得侵害第三人合法权益。

@#@因此产生的法律责任，由乙方自行承担。

@#@@#@第十二条保密条款@#@1、“保密信息”是指：

@#@专有信息、具有保密性质的信息、技术资料、商业秘密等，包括但不限于甲方公司的资料、业务计划、市场状况、市场营销策略、财务状况、业务信息、业务合作、商业交易、研究资料、产品及产品计划、服务等，上述信息系乙方与甲方合作期间曾因业务往来而通过书面文件、口头交流或设备部件等其他各种方式直接或间接地从甲方或甲方雇员处获取的。

@#@@#@2、甲、乙双方经相互交易而熟知的对方商业机密，无论在协议存续期，还是在协议终止后，都不得泄露给第三方或自己使用；@#@特别是乙方从甲方获知的甲方客户情报不得用作他用，否则由此而产生的民事、经济、行政、刑事上的责任，由乙方负责，并应就此支付违约金。

@#@@#@3、乙方同意在与甲方合作期间及与甲方合作关系终止后，乙方都永久性负有对上述保密信息保密的义务。

@#@@#@第十四条不可抗力@#@1、本合同的不可抗力是指：

@#@战争、动乱、瘟疫、严重水灾、地震等严重自然灾害，甲乙双方不可预见、不可防止的其他事件的发生，以及因国家法律、法规、政策等有关规定的修改，政府主管部门的强制或限制行为足以使本合同无法履行时，各方各自承担相应的损失责任，互不追究对方的违约责任。

@#@@#@2、不可抗力一旦发生，各方均有在第一时间以传真或邮件通知对方并及时（三天内）将有关当局出具的证明文件或县级以上的报纸刊物提交给对方审阅确认。

@#@遭受不可抗力影响的一方有责任尽可能及时采取适当或必要措施减少或消除不可抗力的影响。

@#@遭受不可抗力影响的一方对因未尽本项责任而造成的不必要的或扩大的损失承担责任；@#@@#@第十五条廉洁条款@#@双方同意本着真诚合作、共同发展的原则进行业务往来，坚决抵制各种索贿、行贿（包括但不限于通过其本人及其有利害关系的第三人）及其他不正当之商业行为。

@#@双方均有协助对方进行调查的责任。

@#@如乙方在合作过程中明知存在此类不正之风而未向甲方及时披露，则甲方有权就所受到的经济损失和商誉损失对乙方进行司法追诉，乙方负有不可推卸之完全赔偿责任。

@#@@#@第十六条违约责任@#@1、乙方提供的商品违反第三条中的商品保证或其他关于商品约定的，甲方有权终止或终止与乙方的部分或全部合作，并根据具体违约行为采取以下一项或多项救济措施：

@#@@#@1.1乙方提供虚假公司资质信息或者产品质量信息的，甲方有权终止本合同。

@#@@#@1.2拒收或退回违约所涉的所有商品，并要求乙方退回已支付的货款，并承担因此所发生的所有费用；@#@@#@1.3甲方有权要求乙方赔偿因其违约所造成的所有甲方损失，包括甲方因处理商品瑕疵问题而向消费者所做的所有赔偿和补偿；@#@@#@1.4法律允许的其他救济措施；@#@@#@2、乙方逾期交付商品的，应按逾期交付商品部分总价款的日千分之五向甲方支付违约金。

@#@@#@3、乙方逾期未按照甲方要求的数量交货的，甲方有权要求乙方支付逾期交付商品总货款的30%的违约金。

@#@@#@4、乙方未按合同约定履行售后服务义务的，应向甲方支付违约金2-5万元人民币（由甲方根据具体情况决定），甲方代为履行售后服务的，不免除乙方的违约责任，且由乙方承担全部代为履行售后服务的全部费用。

@#@@#@5、乙方违反本合同保密条款约定的，应向甲方支付不低于10万元人民币的违约金，如违约金不足以补足甲方损失的，乙方应予补足。

@#@@#@第十七条通知义务@#@在双方合作期间，对于以下各项情况发生时，乙方应及时附上所需资料书面通知甲方：

@#@@#@1、公司名称、注册地址、法定代表人等营业执照上明示事项发生变更时；@#@@#@2、资本结构或大股东、领导层有重大调整时；@#@@#@3、企业经营性质发生变更时；@#@@#@4、乙方对应甲方的售后服务点、返货地址或其业务联系人、联系方式发生变更时；@#@@#@5、其它会影响乙方履行本合同的变更或调整事项时。

@#@@#@第十八条权利义务的转让@#@未经甲方书面同意，乙方不得将基于本合同和（或）补充合同所产生的权利及义务的全部或部分转让给第三人，或将其提供做担保；@#@否则，甲方有权解除本合同，并要求乙方承担赔偿责任。

@#@@#@第十九条合同的变更和解除@#@1、甲乙双方友好协商达成一致后，可另行签订补充合同增加、删减、修改本合同内容。

@#@@#@2、合同履行过程中，一方提出解除合同时，须提前一个月将其明确意向以书面形式通知对方，经双方协商一致后方可解除；@#@@#@3、符合下列条件的，另一方可随时解除合同；@#@@#@3.1任何一方有严重违反本合同、本合同附件或其他协商事项时；@#@@#@3.2一方财产受到法院强制执行，财产保全、冻结账户等处理，无法正常履行合同义务时；@#@@#@3.3一方根据《中华人民共和国企业破产法》或《民事诉讼法》，被申请破产、重整、和解时；@#@@#@3.4产品质量严重不合格，造成消费者重大损失的；@#@@#@3.4一方根据《公司法》，发生解散事由时；@#@@#@3.5一方被吊销营业执照时；@#@@#@3.6一方终止营业或经营范围不再包括与履行本合同约定义务相关之事项时；@#@@#@3.7其他导致合同履行困难的重大事由发生时。

@#@@#@第十九条争议解决@#@1、因本合同产生的或与其有关的任何争议、争论或索赔，或违反本合同、或其终止或无效，应提交甲方所在地法院裁决。

@#@@#@2、在争议解决期间，除争议事项外，合同双方应继续履行本合同所约定的其它各项条款。

@#@@#@第二十条合同期限和效力@#@1、本合同有效期自2016年4月8日起至2017年4月8日止，共一年。

@#@@#@2、合同期满前1个月，如双方同意继续合作，应重新签订新的合同。

@#@@#@3、本合同有关商品质量、知识产权、违约责任、保密条款、售后服务等规定不因合同终止、解除而失效。

@#@@#@4、本合同任何条款经认定无效或与法律法规强制规定相矛盾，则依法律规定执行且不影响其它条款的法律效力。

@#@@#@5、本合同一式肆份，双方各执两份，具有同等法律效力。

@#@本合同及其附件构成本合同完整合同，附件效力与本合同相同。

@#@@#@甲方：

@#@@#@地址：

@#@@#@电话：

@#@@#@开户银行：

@#@@#@账号：

@#@@#@纳税人登记号：

@#@@#@邮政编码：

@#@@#@签约代表（签字）：

@#@@#@日期：

@#@年月日@#@ @#@@#@乙方：

@#@@#@地址：

@#@@#@电话：

@#@@#@开户银行：

@#@北京农村商业银行亦庄支行@#@账号：

@#@@#@纳税人登记号：

@#@@#@邮政编码：

@#@@#@签约代表（签字）：

@#@@#@日期：

@#@2016年4月8日@#@订单@#@甲方（需方）@#@乙方（供方）@#@本订单为双方在2016年04月8日签订的《经销合同》项下采购的商品。

@#@@#@第一条：

@#@采购商品清单@#@货物名称及样图@#@生产厂家@#@是否原装进口@#@包装@#@型号@#@配置参数/技术指标/成分含量@#@单价（元）@#@数量@#@品牌@#@质保期@#@备注@#@四环内单程运输@#@400元/车@#@五环内单程运输@#@500元/车@#@五环外单程运输@#@600元/车@#@近郊单程单程运输@#@800元/车@#@远郊单程运输@#@1500元/车@#@冷藏车五环内@#@4000元/天@#@（10小时）@#@总价@#@￥：

@#@元（大写：

@#@人民币元整）@#@@#@第二条：

@#@商品交付时间：

@#@自本订单签订后日内完成交付且经甲方验收全部合格。

@#@@#@第三条：

@#@货款支付方式：

@#@签订本订单后个工作日内支付；@#@商品全部交付且验收合格后支付；@#@质保期结束且完成质保任务后支付。

@#@@#@第四条：

@#@质保期限起算时间为：

@#@自乙方全部交付商品，经甲方验收合格次日计算。

@#@@#@甲方（需方）：

@#@乙方（供方）：

@#@@#@签约代表：

@#@签约代表：

@#@@#@签约日期：

@#@年月日签约日期：

@#@2016年4月8日@#@";i:

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27041:

"四川省攀枝花市中考物理真题试题含答案解析@#@2019年四川省攀枝花市中考物理试卷@#@一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题目要求）@#@1．（3分）下列哪位学者首先通过实验分析得出：

@#@物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（）@#@A．伽利略B．亚里士多德C．阿基米德D．帕斯卡@#@2．（3分）清晨，人们在公园散步的时候常常看到树叶和青草上挂满晶莹的露珠。

@#@从物态变化的角度看，露珠的形成属于（）@#@A．汽化B．升华C．熔化D．液化@#@3．（3分）魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”：

@#@把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。

@#@其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。

@#@魔术师表演中调节的是声音的（）@#@A．音调B．响度C．音色D．声速@#@4．（3分）攀枝花市二滩水库是著名的风景区，湖光山色相映成趣。

@#@下列说法中正确的是（）@#@A．船在水面上的黑影是光的反射@#@B．青山在水中的倒影是光的色散@#@C．水看起来比实际要浅是光的折射@#@D．小鸟掠过水面，它在水中的虚像越来越大@#@5．（3分）月球表面为超高真空，白天最高温度可达160℃，夜间最低温度可达﹣180℃，环境极端严酷，然而月球含有丰富的可用于核聚变反应的氦3资源。

@#@2019年1月3日10点26分，“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆。

@#@拍摄的世界第一张近距离月背影像图通过“鹊桥”中继星传回地球，揭开了古老月背的神秘面纱。

@#@下列说法中正确的是（）@#@A．中继星是用超声波实现通信@#@B．月球背面的照片是通过电磁波传回地球的@#@C．目前核电站使用的是核聚变反应释放的能量@#@D．在月夜可利用超导材料发热为月球车提供热量@#@6．（3分）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。

@#@下列说法中正确的是（）@#@A．车未被推动是因为推力小于摩擦力@#@B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力@#@C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力@#@D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力@#@7．（3分）下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是（）@#@A．@#@轴承中装有滚珠是为了增大摩擦@#@B．@#@磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦@#@C．@#@鸟的嘴很尖细，在凿树时可以减小压强@#@D．@#@月球车装有很多轮子是为了减小压强@#@8．（3分）下列所示的各种力学现象中，分析正确的是（）@#@A．@#@用力吹气，硬币跳起说明流速大的地方压强大@#@B．@#@厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理@#@C．@#@橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系@#@D．@#@将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降@#@9．（3分）电磁感应广泛应用于我们的日常生活中，下列哪种设备应用了电磁感应原理（）@#@A．@#@风力发电机B．@#@电风扇@#@C．@#@电铃D．@#@扬声器@#@10．（3分）如图是家庭电路正常工作的一部分。

@#@下列说法中正确的是（）@#@A．导线B与大地之间的电压为220V@#@B．保险丝能在有人触电时自动切断电路@#@C．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地@#@D．闭合开关后测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光@#@11．（3分）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。

@#@一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。

@#@若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。

@#@造成此现象的原因可能是（）@#@A．甲灯短路B．甲灯断路C．乙灯断路D．丙灯断路@#@12．（3分）如图所示，电源电压不变，当开关S2断开，S1、S3闭合时，电流表示数为I1，电压表示数为U1；@#@当开关S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为I2，电压表示数为U2．已知R1：

@#@R2＝2：

@#@1，则（）@#@A．@#@＝@#@，@#@＝@#@B．@#@＝@#@，@#@＝@#@@#@C．@#@＝@#@，@#@＝@#@D．@#@＝@#@，@#@＝@#@二、填空题（每空1分，共20分）@#@13．（2分）2018年10月歼20以编队飞行亮相珠海航展，完成各种高难度战术机动，体现优越气动特性。

@#@在飞行中，飞行员相对于他驾驶的飞机是（填“运动”或“静止”）的。

@#@完成表演，飞机返场，着陆后由于飞机还要向前滑行一段距离才能停下。

@#@@#@14．（2分）一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的。

@#@捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为cm。

@#@@#@15．（2分）如图是活塞式抽水机的结构图，它是利用来工作的。

@#@其中阀门B可以使水流@#@沿着一个方向流动，这跟血管中静脉瓣的作用相近。

@#@类似地在电学中，只让电流单向流@#@动的元件有。

@#@@#@16．（2分）如图所示的实验中，打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味，这说明酒精分子在做运动。

@#@加热一段时间，塞子被冲出，这个过程中能量的转化与四冲程汽油机的冲程相同。

@#@@#@17．（2分）如图所示，将气球吹鼓起来捏住进气口，球内空气的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）球外空气的密度；@#@吹鼓的气球具有能，松手后气球就能飞出。

@#@@#@18．（2分）如图所示，用绝缘细线将一重5N带负电的小球悬挂在天花板上，用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。

@#@A、B两球因带电而相互（填“排斥”或“吸引”）。

@#@已知B球对A球作用力F的大小为3N，悬线竖直，A球处于静止状态，则A球受到的重力和力F的合力大小为N。

@#@@#@19．（2分）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m3可释放出约0.8m3的水和164m3的天然气。

@#@居民使用天然气烧水是利用（填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。

@#@天然气热值为1.9×@#@107J/m3，完全燃烧50m3的天然气释放的热量为J。

@#@@#@20．（2分）西成高速铁路运营标志着我国华北地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运输主通道。

@#@G2204是从成都东开往郑州东的一趟高速列车，其部分运行时刻表如下。

@#@G2204从成都东开往西安北的平均速度大约为km/h，这个速度比以48m/s飞行的雨燕速度（填“大”或“小”）。

@#@@#@站序@#@站名@#@到时@#@发时@#@时长@#@里程/km@#@1@#@成都东@#@﹣﹣@#@08：

@#@08@#@﹣﹣@#@0@#@2@#@青北江东@#@08：

@#@22@#@08：

@#@25@#@3分钟@#@32@#@…@#@7@#@汉中@#@10：

@#@45@#@10：

@#@48@#@3分钟@#@416@#@8@#@西安北@#@12：

@#@01@#@12：

@#@10@#@9分钟@#@658@#@21．（2分）为提倡节能环保，攀枝花市引进大量新能源电动公交车。

@#@为新能源公交车充电的导线较粗是为了减小导线的。

@#@若充电过程中充电电流为100A，充电电压为380V，则新能源电动公交车充电2h消耗的电能为kW•h。

@#@@#@22．（2分）如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA：

@#@SB＝2：

@#@3．若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，则A截去的高度与A原高度之比为△h：

@#@h＝，A、B的密度之比为ρA：

@#@ρB＝。

@#@@#@三、作图题（每小题2分，共6分）@#@23．（2分）一束光从空气中垂直射向玻璃砖，请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线（注意标出法线，不考虑光的反射）。

@#@@#@24．（2分）小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。

@#@@#@25．（2分）螺线管通电后小磁针静止时的情况如图所示，请在图中标出电源的正负极和磁感线的方向。

@#@@#@四、实验、探究题（每空1分，共20分）@#@26．（3分）在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中，将水温与加热时间记录在下表中@#@时间/min@#@…@#@3@#@3.5@#@4@#@4.5@#@5@#@5.5@#@6@#@…@#@温度/℃@#@…@#@92@#@94@#@96@#@97@#@97@#@97@#@…@#@

（1）温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面；@#@@#@

（2）由实验数据可知水的沸点为℃；@#@@#@（3）加热6min后提高火焰的温度，水温（填“会”或“不会”）升高。

@#@@#@27．（3分）如图所示为某兴趣小组“探究凸透镜成像规律”的情景。

@#@@#@

（1）若光屏上清晰像的位置如图所示，为使烛焰的像呈现在光屏中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）移动；@#@@#@

（2）蜡烛发出的光在光屏上发生了（填“镜面反射”或“漫反射”）；@#@@#@（3）为了模拟人眼成像特点，有同学提议将光屏和蜡烛位置互换，你认为可行吗？

@#@@#@答：

@#@。

@#@@#@28．（5分）某学习小组的同学为测量小灯泡在不同电压下的电阻，设计了实验电路并进行了部分连接，如图甲所示。

@#@@#@

（1）请将图甲中的实物电路补充完整；@#@@#@

（2）为了保护电路，闭合开关S前，应将滑片P移到滑动变阻器的（填“左”或“右”）端；@#@@#@（3）闭合开关S，该小灯泡正常发光，调节滑动变阻器，让电压逐次降低，测量的数据如下表：

@#@@#@数据序号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@发光情况@#@明亮@#@不很亮@#@不亮@#@较暗@#@微光@#@熄灭@#@熄灭@#@电压U/V@#@2.5@#@2.1@#@1.7@#@1.3@#@0.9@#@0.5@#@0.1@#@电流I/A@#@0.28@#@0.24@#@0.21@#@0.19@#@0.16@#@0.05@#@计算的电阻R/Ω@#@8.9@#@7.1@#@6.2@#@4.7@#@3.1@#@2.0@#@当电压表的示数为2.1V时，电流表的示数如图乙所示为A，此时小灯泡的电阻为Ω；@#@@#@（4）分析表中数据，可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而。

@#@@#@29．（4分）如图是探究电流通过导体时产生热量的实验，甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器。

@#@其中密封着等量的空气和一段电阻丝（阻值在图中已标出），U形管中装有等量的液体，接通电源，观察现象。

@#@@#@

（1）实验中通过观察的变化来比较导体所产生热量的多少；@#@这运用了（填“转换法”或“等效替代法”）的物理思想；@#@@#@

（2）用甲装置进行实验时，通过控制通电时间和电路中的不变，来研究导体产生热量与电阻的关系；@#@@#@（3）在乙装置中，C、D透明容器中产生热量较多的是容器。

@#@@#@30．（5分）某同学在河边玩耍时捡到一块石头，估测石头质量大约800g。

@#@回家后，他用弹簧测力计、玻璃杯、细绳和足量的水等器材测量石头的密度。

@#@观察弹簧测力计量程后，发现该测力计不能直接测得石头的质量。

@#@通过思考，该同学利用一根质量分布均匀的细木杆和上述实验器材设计如图所示实验：

@#@@#@

（1）将木杆的中点O悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除对杆平衡的影响；@#@@#@

（2）将左端A与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA的中点C，弹簧测力计竖直向上提起A端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为N；@#@将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N；@#@@#@（3）通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为N，石头的密度为kg/m3（已知ρ水＝1.0×@#@103kg/m3）；@#@@#@（4）若上述

（2）步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

@#@@#@五、计算题（第31小题4分，第32小题6分，第33小题8分，共18分）@#@31．（4分）攀枝花市被誉为“阳光花城”，阳光资源丰富。

@#@某同学将装有0.35kg、28℃的水的瓶子放在阳光照射的水平地面上。

@#@经过一段时间后，测得水温为38℃．已知水面距瓶底的高度为0.16m，ρ水＝1.0×@#@103kg/m3，c水＝4.2×@#@103J/（kg•℃），g取10N/kg。

@#@求：

@#@@#@

（1）水对瓶底的压强；@#@@#@

（2）瓶中的水吸收的热量。

@#@@#@32．（6分）如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G＝9×@#@104N的货物A沿斜面向上匀速运动。

@#@货物A的速度为v＝2m/s，经过t＝10s，货物A竖直升高h＝10m。

@#@已知汽车对绳的拉力F的功率P＝120kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：

@#@@#@

（1）t时间内汽车对绳的拉力所做的功；@#@@#@

（2）汽车对绳的拉力大小；@#@@#@（3）斜面的机械效率。

@#@@#@33．（8分）某科技小组探究如图甲所示电路中的滑动变阻器R的电功率P与电流表A的示数I之间的变化关系，得到P与I之间的关系如图乙所示。

@#@图甲中R0为定值电阻，电源电压不变。

@#@求：

@#@@#@

（1）滑动变阻器R消耗的最大功率为多少；@#@@#@

（2）滑动变阻器R的阻值为多大时，滑动变阻器R消耗的功率最大；@#@@#@（3）滑动变阻器R两端电压UR与电流表示数I的关系式。

@#@@#@ @#@@#@2019年四川省攀枝花市中考物理试卷@#@参考答案与试题解析@#@一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题目要求）@#@1．【解答】解：

@#@科学家伽利略首先通过实验分析得出：

@#@运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是“物体的运动并不需要力来维持”；@#@运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。

@#@@#@故选：

@#@A。

@#@@#@2．【解答】解：

@#@水蒸气是气态，露珠是液态，空气中的水蒸气遇冷会变为液态小水滴，发生的是液化现象。

@#@@#@故选：

@#@D。

@#@@#@3．【解答】解：

@#@魔术师通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯，因为音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高，所以，魔术师表演中调节的是声音的音调，故A正确，BCD错误。

@#@@#@故选：

@#@A。

@#@@#@4．【解答】解：

@#@A、船在水面上的黑影是光沿直线传播形成的，故A错误；@#@@#@B、青山在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象。

@#@故B错误；@#@@#@C、看到水底好像变浅了，是水底反射的光斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人逆着光线看出，好像水底变浅，是光的折射现象，故C正确；@#@@#@D、水面相当于平面镜，物体在平面镜中所成的像与物体等大，故小鸟掠过水面，它在水中的虚像大小不变。

@#@故D错误。

@#@@#@故选：

@#@C。

@#@@#@5．【解答】解：

@#@@#@AB、月球上没有空气，真空不能传声，而电磁波可以在真空中传播，所以中继星不能利用超声波传递信息，月球背面的照片是通过电磁波传回地球的。

@#@故A错误，B正确；@#@@#@C、核电站是利用可控原子核裂变释放的核能来发电的。

@#@故C错误；@#@@#@D、超导体没有电阻，通电后不会发热，因此无法利用超导材料发热为月球车提供热量。

@#@故D错误。

@#@@#@故选：

@#@B。

@#@@#@6．【解答】解：

@#@@#@A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；@#@@#@BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；@#@@#@D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。

@#@@#@故选：

@#@C。

@#@@#@7．【解答】解：

@#@@#@A、轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，从而减小摩擦力，故A错误；@#@@#@B、磁悬浮列车悬浮行驶，使两接触面分离从而减小摩擦力，故B错误；@#@@#@C、鸟的嘴很尖细，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故C错误；@#@@#@D、月球车装有很多轮子，是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的，故D正确。

@#@@#@故选：

@#@D。

@#@@#@8．【解答】解：

@#@A、紧贴硬币上表面使劲吹气使硬币上方的空气流速大，压强变小，硬币下方的空气流速小，压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币就跳起来了。

@#@故A错误；@#@@#@B、卫生间的地漏，利用连通器原理防止异味上到地面上来，故B正确；@#@@#@C、探究液体压强与密度的关系，应该控制液体深度相同，橡皮膜左右两侧液体密度不同，选项中液体深度和密度均为变量，无法比较液体压强与密度的关系；@#@故C错误；@#@@#@D、将瓶子拿到高处，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内较大气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此玻璃管内水柱上升。

@#@故D错误。

@#@@#@故选：

@#@B。

@#@@#@9．【解答】解：

@#@@#@A、风力发电机是利用电磁感应原理工作的，在工作过程中，线圈在外力的作用下在磁场中转动，将风能转化成电能，故A符合题意；@#@@#@B、电风扇中的主要部件是电动机，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动，不是应用电磁感应原理，故B不符合题意；@#@@#@C、电铃是利用电流的磁效应工作的，故C不符合题意；@#@@#@D、扬声器工作时，电流经过磁场中的线圈，线圈由于受到磁场力而运动，从而带动纸盆产生振动发声，将电信号转化为声信号，故D不符合题意。

@#@@#@故选：

@#@A。

@#@@#@10．【解答】解：

@#@A、由图知，保险丝安装在火线上，A是火线，B是零线，零线B与大地之间的电压为0V，故A错误；@#@@#@B、保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，但有人触电时电路的电流不是很大，保险丝不会自动切断电路，故B错误；@#@@#@C、三孔插座已接地，当电冰箱的插头插入三孔插座能使电冰箱的金属外壳接地，这样能，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，故C正确；@#@@#@D、插座的左孔接零线，右孔接火线，所以测电笔插入插座的左氖管不发光，插入插座的右插孔氖管发光，故D错误。

@#@@#@故选：

@#@C。

@#@@#@11．【解答】解：

@#@由图知，闭合开关，三只灯泡串联，电压表测量乙两端电压，电流表测量电路电流。

@#@@#@A、如果甲灯短路，其它灯泡能够发光。

@#@故A不符合题意；@#@@#@B、如果甲灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；@#@将甲、乙两灯泡互换，电压表串联在电源两端有示数，电流表仍然断路无示数。

@#@故B符合题意；@#@@#@C、如果乙灯断路，电压表串联在电源两端有示数。

@#@故C不符合题意；@#@@#@D、如果丙灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；@#@将甲、乙两灯泡互换，整个电路仍然断路，电流表、电压表都无示数。

@#@故D不符合题意。

@#@@#@故选：

@#@B。

@#@@#@12．【解答】解：

@#@当开关S2断开，S1、S3闭合时，R1与R2并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，@#@已知R1：

@#@R2＝2：

@#@1，则R1＝2R2，@#@设电源的电压为U，则此时电压表的示数U1＝U，@#@因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，@#@所以，电流表示数I1＝@#@+@#@＝@#@+@#@＝@#@，@#@当开关S2闭合，S1、S3断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，@#@因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，@#@所以，电路中的电流：

@#@I2＝@#@＝@#@＝@#@，@#@此时电压表示数：

@#@U2＝I2R1＝@#@×@#@2R2＝@#@，@#@所以，@#@＝@#@＝@#@，@#@＝@#@＝@#@，故ABC错误、D正确。

@#@@#@故选：

@#@D。

@#@@#@二、填空题（每空1分，共20分）@#@13．【解答】解：

@#@

（1）在飞行中，飞行员相对于他驾驶的飞机没有我真的变化，是静止的；@#@@#@

（2）完成表演，飞机返场，着陆后飞机由于具有惯性仍保持原来的速度继续前进一段距离才能停下。

@#@@#@故答案为：

@#@静止；@#@惯性。

@#@@#@14．【解答】解：

@#@院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的运动状态；@#@@#@由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；@#@树叶左侧与0刻度线对齐，右侧约为3.83cm，则树叶的长度为L＝3.83cm。

@#@@#@故答案为：

@#@运动状态；@#@3.83。

@#@@#@15．【解答】解：

@#@读图可知，当提起活塞时，阀门A关闭，大气压迫使水推开阀门B，进入圆筒；@#@当压下活塞时，阀门B关闭，活塞下面的水推开阀门A，涌到活塞上面；@#@当再提起活塞时，阀门A关闭，活塞上面的水从出水管流出，大气压迫使水推开阀门B，又一次进入圆筒，所以活塞式抽水机是利用大气压来工作的；@#@@#@其中阀门B可以使水流沿着一个方向流动，这跟血管中静脉瓣的作用相近，类似地在电学中，发光二极管具有单向导电性，只有电流从其正极流入、负极流出，二极管才会发光。

@#@@#@故答案为：

@#@大气压；@#@发光二极管。

@#@@#@16．【解答】解：

@#@

（1）因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，酒精分子扩散到空气中，就会闻到酒精的气味；@#@@#@

（2）图中的塞子被试管内的水蒸气推出过程是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，与热机的做功冲程的能量转化相同。

@#@@#@故答案为：

@#@无规则；@#@做功。

@#@@#@17．【解答】解：

@#@由于气球被吹起后发生形变，具有恢复原来形状的趋势，因此球内气体被压缩，等质量的气体体积变小了，根据密度公式可知，气球内的空气密度增大了，大于气球外空气的密度。

@#@@#@由于气球被吹起后发生了弹性形变，所以吹鼓的气球具有弹性势能，松手后气球就能飞出。

@#@@#@故答案为：

@#@大于；@#@弹性势。

@#@@#@18．【解答】解：

@#@A球带负电，有多余的电子，当和不带电的物体B接触后，A上的电子会转移到B上，B上由于有多余的电子带上负电，AB由于带同种电荷相互排斥；@#@@#@当A球处于静止状态时，受到竖直向下的5N的重力，竖直向上3NB球对A球的排斥力，这两个力方向相反，合力为两个力的差，即合力为5N﹣3N＝2N，竖直向下。

@#@@#@故答案为：

@#@排斥；@#@2。

@#@@#@19．【解答】解：

@#@居民使用天然气烧水是通过热传递的方式改变了水的内能；@#@@#@完全燃烧50m3的天然气释放的热量：

@#@Q放＝Vq＝50m3×@#@1.9×@#@107J/m3＝9.5×@#@108J。

@#@@#@故答案为：

@#@热传递；@#@9.5×@#@108。

@#@@#@20．【解答】解：

@#@@#@

（1）由可运行时刻表知，列车G2204从成都东开往西安北所用时间：

@#@t＝12：

@#@01﹣08：

@#@08＝3h53min≈3.9h，路程s＝658km，@#@则G2204从成都东开往西安北的平均速度：

@#@@#@v＝@#@＝@#@≈168.7km/h；@#@@#@

（2）雨燕速度：

@#@@#@48m/s＝48×@#@3.6km/h＝172.8km/h＞168.7km/h，@#@故雨燕的速度大，高速列车速度小。

@#@@#@故答案为：

@#@168.7；@#@小。

@#@@#@21．【解答】解：

@#@在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越大，即导线越粗，电阻越小；@#@@#@新能源电动公交车充电2h消耗的电能：

@#@@#@W＝UIt＝380V×@#@100A×@#@2×@#@3600s＝2.736×@#@108J＝2.736×@#@108×@#@@#@kW•h＝76kW•h。

@#@@#@故答案为：

@#@电阻；@#@76。

@#@@#@22．【解答】解：

@#@

（1）设两个密度均匀质量相等圆柱体A、B的质量为m，@#@则圆柱体A截去部分的质量△m＝@#@m，剩余部分的质量（1﹣@#@）m，@#@因水平面上物体的压力和自身的重力相等，@#@所以，A剩余部分和此时B对水平地面的压力之比：

@#@@#@FA：

@#@FB＝（1﹣@#@）mg：

@#@（1+@#@）mg＝（1﹣@#@）：

@#@（1+@#@），@#@因A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，@#@所以，由p＝@#@可得：

@#@@#@＝@#@，@#@则@#@＝@#@，即@#@＝@#@，@#@解得：

@#@@#@＝@#@；@#@@#@

（2）因A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，@#@所以，B的高度h′＝@#@h，@#@由V＝Sh可得，A和B的体积之比：

@#@@#@＝@#@＝@#@×@#@@#@＝@#@×@#@@#@＝@#@，@#@由ρ＝@#@可得，A、B的密度之比：

@#@@#@＝@#@＝@#@＝@#@。

@#@@#@故答案为：

@#@1：

@#@5；@#@9：

@#@10。

@#@@#@三、作图题（每小题2分，共6分）@#@23．【解答】解：

@#@@#@光从空气垂直进入玻璃砖，所以其传播方向不变；@#@@#@然后光从玻璃斜射入空气中，先过入射点垂直于界面画出法线，然后根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧、折射角大于入射角，画出折射光线。

@#@如图所示：

@#@@#@24．【解答】解：

@#@@#@小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下的有向线段，即重力的示意图，如图所示：

@#@@#@25．【解答】解：

@#@@#@图中小磁针N极靠近螺线管的下端，根据异名磁极相互吸引可知，螺线管的下端为S极，上端为N极；@#@@#@根据右手螺旋定则可知，螺线管中的电流应由下向上，所以电源下端为正极，上端为负极；@#@螺线管外部的磁感线由N极到S极，所以图中磁感线的方向向下；@#@如图所示：

@#@@#@四、实验、探究题（每空1分，共20分）@#@26．【解答】解：

@#@

（1）温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面相平；@#@@#@

（2）如表格水在第4.5min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持97℃不变，此时水的沸点是97℃；@#@@#@（3）水在第4.5min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持不变，提高火焰的温度，水温不会升高。

@#@@#@故答案为：

@#@

（1）相平；@#@

（2）97；@#@（3）不会。

@#@@#@27．【解答】解：

@#@由图";i:

2;s:

30054:

"苏教版三年级下册美术教案2@#@第1课 @#@色彩的明度渐变@#@一、教材分析：

@#@@#@本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明度渐变，让学生体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@1.学习色彩的明度渐变知识，并能用色彩的明度渐变创作图案画。

@#@@#@2.掌握明度渐变的调色方法。

@#@@#@3.体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@1.学习色彩明度渐变的知识。

@#@@#@2.掌握明度渐变的调色方法。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@范画、毛笔、水粉颜料@#@生：

@#@课本、毛笔、水粉颜料、调色盘、画纸等。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@一. @#@ @#@ @#@练习、观察@#@今天上课同学们都准备了什么工具？

@#@同学们喜欢用颜料作画吗？

@#@@#@老师现在要考考同学们，看大家是否忘记了色彩的调制方法。

@#@@#@请从颜料盒中任意拿出一种颜色（除黑白灰），挤一些在调色盘里，然后把白色颜料拿在手里，多次与这种颜色调，每次加一点白色，用毛笔调匀，再依次练习，仔细看色彩用什么变化。

@#@（同桌两人一起调色练习，仔细观察色彩的变化）与平时调出的色彩有什么不同？

@#@（全部交流）@#@这种色彩的变化我们称之为色彩的明度渐变。

@#@今天我们就来学习色彩的明度渐变。

@#@（板书课题）@#@二. @#@ @#@ @#@介绍知识@#@明度是指色彩的明亮程度。

@#@各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。

@#@色彩的明度有两种情况：

@#@一是同一色相不同明度。

@#@如同一颜色在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊；@#@同一颜色加黑或加白掺和以后也能产生各种不同的明暗层次。

@#@二是各种颜色的不同明度。

@#@每一种纯色都有与其相应的明度。

@#@黄色明度最高，蓝紫色明度最低，青、绿色为中间明度。

@#@色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了；@#@如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。

@#@@#@色彩的明暗基调是指一个色彩结构的明暗及其明度对比关系的特征。

@#@整体的色彩是暗的，还是亮的；@#@是明度对比强烈的，还是对比柔和的，这种明暗关系的特征，将成为这个设计的色彩效果的基础。

@#@@#@按照孟谢尔色寺的明度色阶表，将色彩的明度划成十个等级，即存在10种。

@#@明暗基调。

@#@即：

@#@低长调、低中凋、低短调、中长调、中间中调、中短调、高长调、高中调、高短调、全长调。

@#@在高调中（亮色调）：

@#@为了避免色弱感，可以在色彩排列上加强色相的对比节奏，这样可以增强高调色的色彩力度。

@#@@#@低调色（暗色调）：

@#@有一种重量感和物质感，在处现低色调时，加强冷暖对比可以增强低色调的生动感。

@#@@#@三. @#@ @#@ @#@欣赏@#@如果用色彩的明度渐变来创作一幅画，会是什么效果？

@#@@#@让我们来欣赏几幅用色彩的明度渐变做为表现手法的作品。

@#@@#@1.欣赏老师准备的范图@#@2. @#@欣赏美术书中的图片@#@3.欣赏优秀学生作品@#@四. @#@交流@#@欣赏了这些优秀的渐变画，你知道加入什么色彩调配才能调出明度渐变的效果？

@#@@#@师总结：

@#@只要逐渐加入黑或白，任何一种颜色都可以形成渐变，成为有序排列的明度渐变图案。

@#@@#@五.创作@#@1.老师示范：

@#@@#@教师用蓝色加白色、红色加黑色两种渐变作比较，结合学生调色小练习中出现的问题，做具体示范，也可以让部分学生跟老师一同练习、示范。

@#@@#@2.学生练习：

@#@@#@要求：

@#@1.独立创作一幅色彩明度渐变的图案画。

@#@@#@2.用水粉颜料色完成作业。

@#@@#@六.评价@#@学生优秀作业展示@#@七.延伸@#@寻找色彩的明度渐变在生活中的运用。

@#@@#@第2课 @#@色彩的纯度渐变@#@一、教材分析：

@#@@#@本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明度渐变，山此让学生体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@1.学习色彩的纯度渐变知识，并能用色彩的纯度渐变创作图案画。

@#@@#@2.掌握纯度渐变的调色方法。

@#@@#@3.体验纯度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@1.学习色彩纯度渐变的知识及色彩调配方法。

@#@@#@2.掌握调色时的渐变规律，绘制丰实、有趣的纯度渐变图案。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@范画、毛笔、水粉颜料@#@生：

@#@课本、毛笔、水粉颜料、调色盘、画纸等。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@一、.练习、观察@#@上节课我们学习了什么？

@#@什么是色彩的明度？

@#@色彩的明度渐变需要加入什么颜色？

@#@怎样加入？

@#@（学生集体回答）@#@老师今天又带来了几幅渐变图，好看吗？

@#@@#@这几幅画中有一幅跟别的效果不同，请仔细观察把它找出来。

@#@（学生通过仔细观察感受明度渐变与纯度渐变的区别）@#@这种色彩的变化虽然也是渐变，但与明度是不同的，我们称之为色彩的纯度渐变。

@#@今天我们就来学习色彩的纯度渐变。

@#@（板书课题）@#@二、.介绍知识@#@色彩的纯度又称色彩的彩度、饱和度，是指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。

@#@含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。

@#@可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。

@#@当一种颜色掺入黑、白、灰或其他彩色时，纯度就产生变化。

@#@当掺入的色达到很大的比例时，在眼睛看来，原来的颜色将失去本来的光彩，而变成掺和的颜色。

@#@当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素，而是由于大量地掺入其他彩色而使得原来的色素被同化，人的眼睛已经无法察觉出来了。

@#@有色物体色彩的纯度与物体的表面结构有关。

@#@如果物体表面粗糙，其漫反射作用将使色彩的纯度降低；@#@如果物体表面光滑，那么，全反射作用将使色彩比较鲜艳。

@#@@#@三、欣赏@#@让我们来欣赏几幅用色彩的纯度渐变做为表现手法的作品。

@#@@#@四.创作@#@1 @#@老师示范：

@#@@#@教师用红色加灰色、红色加绿色两种渐变作比较，结合学生调色小练习中出现的问题，做具体示范，也可以让部分学生跟老师一同练习、示范。

@#@@#@2.学生练习：

@#@@#@要求：

@#@1.独立创作一幅色彩纯度渐变的图案画。

@#@@#@5. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@用水粉颜料色完成作业。

@#@@#@五.评价@#@学生优秀作业展示@#@1．评出“最佳效果奖”。

@#@@#@2． @#@ @#@ @#@的作品哪一部分表现得效果最好，哪一部分有待改善?

@#@@#@六.延伸@#@寻找色彩的纯度渐变在生活中的运用。

@#@@#@ @#@@#@第3课 @#@风@#@一、教材分析：

@#@@#@用与学生生活息息相关的内容作为命题画创作题材，为的是让学生更关注生活及自己周围的事物，也让学生由此及彼，放开思路，回忆更丰富多彩，更妙趣横生的内容，从而引发联想。

@#@风是大自然馈赠给人类的礼物，有给人带来舒适的轻风、微风，也有给人类带来灾难的狂风、飓风，各种各样的风都会给人们带来不同的感受。

@#@本课旨在让学生体验风、感受风，并通过自己的观察、感知表现以风作为主题的作品。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@1．感受风的奇妙，运用各种教学手段使学生了解不同的风带给人的不同感受。

@#@@#@2.引导学生通过创意和绘画，表现风吹来时的情景和感受。

@#@@#@3.通过学习，更好地感受人自然及生活的美好。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@1. @#@引导学生把自己对风的观察、体验与感受表达丁画面中。

@#@@#@2．体验风来时的教学组织及时间的调控。

@#@作画大胆、自由，作品生动、富有创造力。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@范画、彩色皱纹纸条、风车@#@生：

@#@课本、画纸、水彩笔、油画棒@#@五、教学过程：

@#@@#@一、.实验@#@瞧！

@#@这是什么？

@#@（老师出示彩色皱纹纸条）@#@漂亮吗？

@#@告诉你们如果让它飘起来会更漂亮。

@#@那怎么做它才会飘起来？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（老师把彩色皱纹纸条发给学生，学生动手尝试）@#@同学们真聪明，用了很多的方法让彩色皱纹纸条飘了起来，真漂亮。

@#@@#@是什么让彩色皱纹纸条飘起来的？

@#@（先四人小组讨论，再全班讨论）@#@对，是风。

@#@@#@今天我们就来认识风。

@#@（板书课题）@#@二. @#@介绍知识@#@什么叫风?

@#@@#@空气的水平运动称为风。

@#@风是一个向量，风包括风向和风速。

@#@风向是指风吹来的方向，用十六个方位表示，以拉丁文缩写记录。

@#@如N、E、S、W分别代表北、东、南、西风；@#@NE代表东北风，SE代表东南风，SW代表西南风，NW代表西北风。

@#@风速是指空气质点在单位时间内所移动的水平距离，以米／秒为单位。

@#@当风速达到17．0米／秒或以上时，称为大风。

@#@@#@风是怎样驱动的?

@#@@#@风是如何引起的，为什么有叫‘吹南风，有时吹北风，风为什么有大小?

@#@答案很简单，是由于大气压力不均匀造成的。

@#@使风驱动的原动力是人阳，而太阳辐射对地球上的热量分布是不均匀的，从而使地球卜形成不同的高、低压带和风带，同水往低处流一样，空气也是高压流向低压。

@#@然而，由于地球的自转，使空气运动产生偏转（北十球偏右，南半球偏左），再加上地球表面山峦起伏，海陆分布不均。

@#@对牛气流动又产十下讲一方的影响。

@#@@#@三. @#@游戏@#@现在让我们到操场上找找风。

@#@（师生一起到操场上，记着带彩色皱纹纸条）@#@让我们闭上眼睛感受风得感觉。

@#@@#@风能看得见,摸得着吗？

@#@你借助什么东西找到了风？

@#@（风吹得彩色皱纹纸条、风吹得树叶树枝、风吹得衣服……）@#@还有什么东西能看出风得存在？

@#@@#@四 @#@欣赏@#@风可以用什么方式表现在画中？

@#@让我们来欣赏几幅关于风的作品。

@#@@#@1欣赏老师准备的范图@#@2 @#@欣赏美术书中的图片@#@欣赏优秀学生作品@#@五.创作@#@ @#@1老师示范：

@#@思考：

@#@借助什么表现风。

@#@@#@勾线：

@#@用黑色勾线笔画出物体。

@#@@#@上色：

@#@多用色彩表现。

@#@@#@2.学生练习：

@#@@#@要求：

@#@1.独立创作一幅表现风的想象画。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@用线条和色彩表现。

@#@@#@第4课 @#@风筝@#@一、教材分析：

@#@@#@本课内容是飞行单元的第一课，风筝是世界公认的人类最早的飞行器，理解作为玩具的中国风筝在飞机发展史中的重要作用，以增强学生的民族自豪感。

@#@本课要求运用学生已有的经验，回忆和体会放风筝的情景，用绘画的形式表现放风筝的内心感受。

@#@教材要求创作时画出放风筝的场面、气氛和有趣的放飞感受，以此来表现内心对风筝的真实感受。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@1. @#@ @#@ @#@ @#@引导学生欣赏风筝的造型特点，理解对称特征事物在生活中的应用。

@#@掌握飞行物体的基本常识，体验放飞活动的乐趣。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@表现放风筝的场面、气氛和感受，培养学生的审美能力和表现能力。

@#@@#@通过学习，增强学生的民族自豪感，感受民间艺术独特的魅力。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@1.了解风筝的特征，理解对称特征事物在生活中的应用。

@#@@#@2.以绘画的形式表现放风筝时的场景、气氛和感受。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@范画、照片@#@生：

@#@课本、画纸、水彩笔、油画棒、风筝、图片@#@五、教学过程：

@#@@#@一.交流@#@上节课我们学习了什么？

@#@@#@还记得老师布置的作业吗？

@#@现在人类运用了哪些风的能源？

@#@（学生交流）@#@古代的人也很聪明，也注意到了风的力量。

@#@最为著名的是我们喜欢的游戏：

@#@放风筝。

@#@@#@今天我们就来谈谈风筝。

@#@（板书课题）@#@你们喜欢放风筝吗？

@#@放过什么风筝？

@#@请描述放风筝的过程。

@#@@#@你还知道哪些风筝的种类？

@#@@#@二. @#@展示@#@请展示同学们自己带的风筝和图片。

@#@@#@三. @#@介绍知识@#@风筝的简史：

@#@@#@风筝被世界公认为人类最早的飞行器，它发明于中国，至今已有2000多年的历史。

@#@中国从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。

@#@到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛做成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。

@#@从唐代开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来西亚等国家，然后传到欧洲和美洲等地。

@#@在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人的努力，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。

@#@因此，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：

@#@“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。

@#@”@#@风筝的分类：

@#@串式类,代表作品为龙头蜈蚣风筝。

@#@@#@硬翅类，以潍坊杨家埠风筝为代表。

@#@@#@软翅类，此类风筝多表现飞鸟、昆虫、金鱼等内容。

@#@@#@板子类，代表作品为八卦风筝。

@#@@#@立体类，内容多为宫灯、花瓶、飞机。

@#@@#@四. @#@ @#@欣赏@#@让我们来欣赏一些优秀的风筝作品。

@#@@#@1. @#@欣赏老师准备的范图@#@2. @#@欣赏美术书中的图片@#@欣赏优秀学生作品@#@五.创作@#@1. @#@老师示范：

@#@放风筝的人的各种动作。

@#@@#@2.学生练习：

@#@@#@要求：

@#@独立创作一幅放风筝画。

@#@@#@用线条和色彩表现。

@#@ @#@@#@六.评价@#@学生优秀作业展示@#@1.评出“最佳动作奖”。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@请介绍自己画中的故事。

@#@@#@第5课你见过哪些飞机@#@一、教材分析：

@#@@#@本单元的内容属于“综合`探究”学习领域，教学要从培养学生的造型能力出发，把飞机造型作为活动目标，引导学生利用多种表现形式进行丰富的造型体验，从而培养学生的创新意识和探索精神。

@#@本节课为飞机单元的第二课时，引导学生通过探究的方式认识飞机的种类、外形和初步的原理，为后一课畅想未来飞机做铺垫。

@#@中年级学生对高科技领域有强烈的求知欲，教材中为学生提供大量直观的飞机图片，通过视觉上的刺激，促使学生更加关注社会，热爱科学，理解科技促使人类文明发展的意义。

@#@@#@本课的教学设计强调学生自主的学习行为，注重培养学生的自学能力。

@#@从课前收集的飞机材料，到网上查阅图片；@#@从小组欣赏到全班交流，畅谈未来飞机的发展；@#@作后完整地将飞机的外形、比例、结构以及不同飞机的特点表现出来。

@#@教学中通过欣赏感受----审美认识----自主表现----讲述评价的过程，使学生在掌握知识的同时掌握一定的绘画表现技能。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@认知目标：

@#@通过欣赏飞机画面与实物等形式，引导学生探究飞机的起源、外形、种类等相关知识。

@#@@#@操作目标：

@#@学会理解飞机的基本构造与外形特点，掌握有简到繁的绘画方法。

@#@@#@情感目标：

@#@通过绘画去体会人类发明飞机的伟大成就以及自己一的感受，培养学生热爱科学的情感。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@重点：

@#@了解飞机的发展历史及各种飞机的发明、种类，畅谈飞机的特点。

@#@@#@难点：

@#@理解飞机的基本构造与外形特点，掌握由简到繁的绘画方法。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@共同收集飞机模型、图片资料。

@#@@#@生：

@#@同上。

@#@彩笔。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@*交流导入@#@由风筝的启示导入本课教学。

@#@你知道有哪些种类的飞机吗？

@#@能谈谈你乘过的飞机的感受吗？

@#@引导学生将民用飞机与军用飞机两大类飞机的特性进行对比、交流，大胆表述自己的感受。

@#@@#@*欣赏评述@#@欣赏收集的饿飞机图片和模型。

@#@在欣赏的饿过程中，可采用直观教学、比较教学，帮助学生认识飞机的构造，分析飞机的组成部分。

@#@@#@*课堂探索@#@师生共同探索如何表现飞机这样复杂的物体？

@#@让学生发表自己的想法，教师引导并得出最佳方法，并演示由简到繁的集合归纳基本形体的写生方法，提示近大远小透视规律在飞机绘画中的应用。

@#@学生初步尝试。

@#@@#@*课堂练习@#@鼓励学生尝试用几何归纳基本形体的写生方法，画自己喜爱的饿飞机，鼓励学生自由表现画面背景，进一步画出自己的感受或虚拟的场景。

@#@@#@*课堂评价@#@将作业布置在教师里，相互评价、欣赏。

@#@欣赏评价活动可以让学生对其喜欢或不喜欢的作品进行简单的评述，说明理由，也可以小组或两人相互讨论评述。

@#@@#@*课后拓展@#@让学生收集一些科幻飞机飞行器的资料、图片，自己也类设计未来的机场和飞机。

@#@@#@ @#@@#@第6课想象中的飞机@#@一、教材分析：

@#@@#@创造的动力起源于对现实的不满足，从寄托着人类美好愿望的风筝到现代各种新型的飞机，人类经历了几千年的探索历程，经历无数次的尝试与失败，创造一个又一个的奇迹。

@#@本课要让学生通过观看、收集、研究最新型的图片，引导学生从多方面讨论目前飞机设计上的不足，讨论未来飞机的发展，培养学生的创新精神和创造能力是美术教学的一个重要目标。

@#@本课融合了美术学科与其他学科以及现实社会和未来社会的关系，让学生理解美术对社会生活的独特贡献，使他们真正获得利用美术知识来解决问题的能力。

@#@未来需要有探究精神和创造能力的人才，通过学生想象设计的过程，发展学生的创新意识和创造能力@#@本课教学中可以创设一定的情境，带领学生到未来社会去看一看：

@#@播放一段科幻电影或者将一些欢娱未来世界的图片和飞机模型布置在教室里，激发新华社呢感的学习兴趣，引导学生想象未来世界的飞机和现在飞机有什么区别。

@#@学生画出自己想象中的未来飞机的草图，并在小组内交流。

@#@教师引导学生从实际需求出发，多方面进行讨论，让学生根据这些需求对自己的草图进行修改，逐步完善---给自己设计好的飞机“添画背景”，以此来完成一幅作品。

@#@在作业过程中，激励学生大胆构思，仔细刻画，同时加以文字辅助说明。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@认知目标：

@#@了解现代新型飞机的特征，通过欣赏、收集、研究新兴飞机的图片资料，讨论未来飞机的发展与变化，激发学生设计中的创新意识。

@#@@#@操作目标：

@#@学生运用已掌握的美术技能将自己的创意表达出来。

@#@@#@情感目标：

@#@通过设计飞机，让学生体验成果的愉悦，激发学生的学习兴趣和研究精神。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@重点：

@#@研究新型飞机的特点，头骨讨论发展学生的饿想象力与创造力。

@#@@#@难点：

@#@对未来飞机的创新设计。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@收集最新型的飞机的资料，可以是图片或模型，可制作多媒体课件和使用视频展示台。

@#@@#@生：

@#@收集飞机的资料，绘画工具和材料。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@*游戏与活动@#@教师利用多媒体播放一段科幻电影，让学生体验在未来世界生存的感受。

@#@@#@师：

@#@今天我们来做个游戏，名字是“突出重围”。

@#@假设若干年后地球面临着毁灭，联合国召开紧急会议，人类要研制最新型的飞行器，能够带着人们非向太空，寻找新的家园，着个宏伟计划的代号就是“突出重围”。

@#@你们愿意来做这个游戏吗？

@#@看谁能够设计出新型的飞机，带着人类冲出地球。

@#@@#@*观察与体验@#@教师利用多媒体课件展示：

@#@人类从“向鸟类学飞”到“研制第一架动力飞机”的历程。

@#@@#@学生体验：

@#@人类社会的进步凝聚着前人的指挥和汗水。

@#@@#@图片展示：

@#@从第一架动力飞机到最新型的飞机。

@#@@#@学生体验：

@#@高科技的力量和时代的发展以及这些新型飞机给人类生活带来的便利。

@#@学生观察：

@#@从第一架动力飞机到最新型的飞机，它们经过对飞机的细心观察，已经有了丰富的体验和感受，为学生搭起了由生活通往创造表现的桥梁，学生的创造就不再是无源之水了。

@#@@#@*想象与描绘@#@师：

@#@刚才我们了解飞机的发展史，人类要走出地球，需要更新型的飞机，你觉得未来世界的新型飞机应该更具备哪些功能呢？

@#@@#@生：

@#@飞行速度更快、飞行时间更长``````@#@师：

@#@要具备这些功能，飞机的饿造型应该有怎样的改进呢？

@#@@#@生：

@#@体型向微型和超大型两个方向发展，造型向仿生型发展``````@#@在教师的引导下，学生用语言将自己的创意构思表达出来，是学生步入想象的天堂。

@#@@#@*创造与设计：

@#@@#@教师向学生展示一件成功的设计作品，介绍设计和绘画的经验与方法，学生将自己的种种想法进行整合，在脑海中形成相对完整的设计方案，然后再画出来。

@#@通过教师的引导，学生的设计意图基本能够用画面表达出来，满足了学生创造设计的欲望，体验了成功的愉悦。

@#@@#@*评价与鼓励@#@在学生想象设计与绘画过程中，教师不失实机对他们的行为、语言等方面的创造性加以鼓励。

@#@作业完成后，教师组织学生对作品进行自评和互评。

@#@@#@第7课我也能造飞机@#@一、教材分析：

@#@@#@“心灵手巧”系列课程是整套教材中非常重要的一部分内容，旨在让学生对废旧材料的开发和利用中，真正做到化废旧为神奇，激发学生的创新精神。

@#@学习形式从绘画造型---想象设计---创造制作。

@#@本课也是上一课设计@#@飞机的延伸，让学生将自己的想法通过各种材料力所能及的表达出来，同时也使学生进一步感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行创作活动，提高学生的动手能力。

@#@加强学习过程的趣味性和实用性，使学生始终保持着学习的浓厚兴趣和对探索未知领域的欲望，体验合作的乐趣，感悟团结协作精神的重要性。

@#@@#@人类石灰物质文明个精神文明的成果都是人们合作的饿结果，合作的意识和能力是现代人应具备的意识和基本素质，是做人、做事、合作、交往的基础。

@#@在美术教学中，通过美术活动、分组学习等活动形式培养学生的团结协作精神。

@#@本课以合作的学习方式较为合适，学生为了完成共同的学习任务进行合作交流，能有效改善学生以自我为中心的意识。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@进一步表现飞机的造型，激发学生热爱科学的热情。

@#@@#@利用现有的材料制作出自己设计的飞机，进一步培养学生的创新精神及动手能力。

@#@@#@培养学生课前准备材料的习惯，鼓励学生自由合理地选择工具材料，激发学生探究的热情。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@重点：

@#@对所取材料形、色、质、量的感知，巧妙地选择和利用材料传达自己的设想。

@#@@#@难点：

@#@材料的合理选择，制作技巧娴熟（卷、切、插、接）。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师生共同收集各种废旧材料以及黏土等。

@#@准备相关手工工具：

@#@剪刀、双面胶、美工刀、不干胶、细铅丝和绳子等。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@看一看@#@教师先让自己用彩色卡纸精心制作的飞机在教室里飞起来，飞机上带着电视台的一则消息，让接到飞机的同学大声地读出来：

@#@我们将在中小学生举行一次航模大赛，要求利用我们身边的废旧材料制作，成本越低越好，主要是体现“变废为宝”的环保意识和创新精神。

@#@激发学生的学习兴趣。

@#@@#@说一说@#@相互讨论、交流学生所带的材料，说说自己的材料有哪些特性和优势，找出自己的材料与飞机的形状有哪些相似的地方？

@#@@#@画一画@#@将自己的饿设计意图画出来，对照自己的材料，找出还“差”哪些材料？

@#@这时候与同桌、前后的同学结成四人小组，取长补短，感受集体智慧的重要性。

@#@@#@做一做@#@四人小组组成后，进行分工合作：

@#@设计方案的确立---工具材料的选择---制作方法的运用---操作步骤的实施---效果的检验---收拾整理。

@#@让学生感受提高技艺，锻炼学生的细致耐心，培养学生的创新意识。

@#@教师对一些难度较大的切割、拼接等技巧做必要的指导，尤其是安全问题。

@#@@#@评一评@#@ @#@教师将教室前面布置成一个展台，请其他老师和同学来做评委，先由学生对自己的作品作介绍，然后评委会作出总评，尽量发现每一件作品的闪光点。

@#@课后拓展利用这些废旧材料还可以制作更多的生活中实用的东西@#@第8课 @#@快乐卡通@#@一、教材分析：

@#@@#@谈到卡通画，许多同学会津津乐道，同样，上一堂卡通画的课同学们更是激情四溢、快乐有余。

@#@把影视作品、书籍画报中的学生熟悉的卡通形象引进课堂，把学生喜爱的卡通玩具、卡通学习用品等作为上课的一道风景线，在一定的情景创设下，使学生了解卡通画的基本知识与设计过程，了解编绘方法与表现手段，了解中外及不同时代的卡通形象，在发展学生想象的同时，提高学生的美术构思个创作能力，这正是本课的饿立意所在。

@#@@#@二、教学目标：

@#@@#@认知目标：

@#@了解卡通画的基本知识及绘制、设计方法。

@#@@#@操作目标：

@#@用丰富的表情手段添加或创作独幅、多格卡通画。

@#@@#@情感目标：

@#@通过卡通画学习，体会卡通世界给人们生活带来的幸福与快乐。

@#@@#@三、教学重难点：

@#@@#@重点：

@#@用添画（临摹）或创作的形式，画一幅或多幅卡通画。

@#@@#@难点：

@#@学生能作个性化的卡通形象设计。

@#@@#@四、教学准备：

@#@@#@师：

@#@实物、范画、画报、图片等@#@生：

@#@彩色笔，勾线笔。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@*说一说@#@介绍自己带的卡通形象（实物或图片），从形象、色彩上说明喜欢的原因。

@#@@#@*想一想@#@欣赏影视作品中精彩的卡通片段，边看边思考：

@#@@#@1）卡通形象跟现实生活中的人物、动物、植物等的形象一样吗？

@#@有何区别？

@#@区别在什么地方？

@#@@#@2）试以形象说明卡通形象的卫星特征（夸张、变形、比拟、象征等特点）。

@#@@#@3）卡通形象的颜色搭配如何？

@#@@#@*做一做@#@教师示范：

@#@以人物或动物、植物想象，示范卡通画的创作绘制过程（铅笔定搞、设计外形---赋予其动作、神态---给予其色彩）。

@#@@#@出示各种造型、各种表现形式不同的卡通形象进行欣赏，以小组形式讨论：

@#@@#@1）你准备设计怎样的形象？

@#@@#@2）你又准备以哪个卡通形象为基础，重新改画、添加成自己更喜欢的卡通形象？

@#@@#@学生设计一卡通形象或在原有卡通形象基础上通过改画、添加成为自己喜欢的卡通形象或自己创作新的卡通形象。

@#@@#@巡回知道时学生准备充分的卡通形象图片，供学生欣赏、临摹或改画、添加。

@#@@#@*评一评@#@评价：

@#@比一比谁设计或改画、添加的卡通形象最可爱（从外形特征、颜色等评述）。

@#@@#@*课外延伸：

@#@@#@利用自己设计的卡通形象参加校、社区等地的饿卡通大赛或展览。

@#@以米老鼠的形象试分析早期的形象设计与现代的米老鼠形象设计有何不同？

@#@@#@第9课 @#@鸟与家禽@#@一、教材分析：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@本课是这一单元的起始课，也是本册教材动物类内容的第一课，以生活中常见的鸟";i:

3;s:

28130:

"关于铁道部调图文件@#@根据铁道部《关于实行2011年调整列车运行图的通知》（铁运函〔2010〕1645号），为适应铁路发展的新变化新要求，结合局管内太中银线、南同蒲线电化等一批新建项目2010年年底前陆续投入运营的实际情况，科学统筹地利用好新增和既有运力资源，进一步提升路网综合运输能力，更好地服务人民群众，圆满完成2011年增运增收目标，铁道部组织各铁路局编制了2011年调整列车运行图，并对有关货物列车编组计划进行了调整（以下简称“调整图”），现将我局调整图有关事项通知如下：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、实行日期@#@ @#@ @#@ @#@ @#@调整图定于2011年1月11日零时起在全路同时实行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、旅客列车@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（一）新增旅客列车2对，新增管内旅客列车预备运行线1对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原～包头直通普快旅客列车1对，车次为：

@#@2681/42683/2次，由太原客运段、太原车辆段、大同铁路**处担当，经由太中、包西线运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．太原～柳林南管内普通旅客慢车1对，车次为6809/10次，由太原客运段、太原车辆段、太原铁路**处担当，经由太中线运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．太原～柳林南铺划管内普通旅客快车预备运行线1对，车次为4621/2次，列车开行期间由太原客运段、太原车辆段、太原铁路**处担当，经由太中线运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（二）调整运行区段旅客列车3对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原～宜昌1165/8/51166/7/6次调整为太原～宜昌东间运行，担当不变。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．北京西～银川K885/6次调整为天津～包头间运行，经由京沪、丰沙、京包线，车次改为K888/5K886/7次，仍由北京局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．榆次～台曲8171/2次调整为榆次～魏家坡间运行，往返增加武乡、沁县停站，担当不变。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（三）变更列车运行径路16对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．北京西～西安Z19/20次改经由京广、石太客专、太中、包西线运行，西安局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．北京西～西安Z53/4次改经由京广、石太客专、太中、包西线运行，西安局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．北京西～兰州Z55/6次改经由京广、石太客专、太中、包兰线运行，兰州局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4．北京西～成都T7/8次改经由京广、石太客专、太中、包西、陇海、宝成线运行，成都局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5．北京西～拉萨T27/8次改经由京广、石太客专、太中、包兰、兰青、青藏线运行，北京局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6．北京西～西安T41/2次改经由京广、石太客专、太中、包西线运行，西安局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@7．北京西～延安T43/6T45/4次调整为北京西～西安间运行，经由京广、石太客专、太中、包西线，车次改为T43/4次，西安局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8．北京西～乌鲁木齐T69/70次改经由京广、石太客专、太中、包兰、干武、兰新线运行，乌鲁木齐局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@9．北京西～银川K177/8次改经由京九、石德、石太客专、太中、定银、包兰线运行，车次改为K177/6K175/8次，兰州局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@10．天津～西安K213/4次改经由京沪、石德、石太客专、太中、包西线运行，北京局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@11．包头～邯郸K218/9K220/17次改经由包西、太中、石太客专、京广线运行，车次改为K219/8/9K220/17/20次，改由北京局担当。

@#@@#@12．齐齐哈尔～西安K548/5K546/7次，改经由齐红、滨洲、京哈、津山、津霸、京九、石德、石太客专、太中、包西线运行，哈尔滨局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@13．大同～邯郸K606/7K608/5次调整为大同～天津间运行，经由京包、丰沙、京沪线，担当不变。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@14．北京西～包头1115/6次改经由京九、石德、石太客专、太中、包西线运行，并提高等级为直通快速旅客列车，车次改为K1115/8K1117/6次，执行快速旅客列车普通票价，核收空调费，呼和浩特局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@15．包头～西安1674/51676/3次调整为呼和浩特～西安间运行，经由京包、包西线，并提高等级为直通快速旅客列车，车次改为K1673/4次，呼和浩特局担当。

@#@调整径路后，不再经由我局管辖区段运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@16．安阳（新乡）～西安2611/2次调整为郑州～银川间运行，经由京广、石太客专、太中、定银线，车次改为1626/3/61625/4/5次，郑州局担当。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（四）提高列车等级1对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@太原～沈阳北1138/91140/37次提高等级为直通快速旅客列车，车次变更为：

@#@K1112/3K1114/1次。

@#@变更等级后，K1112/3K1114/1次票价按新空快速执行，其它不变。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（五）停运管内旅客列车2对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．停运太原～镇城底4637/8次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．停运太原～运城4639/40次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（六）旅客列车办理客运业务停站调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原～包头2681/42683/2次、天津～包头K888/5K886/7次、北京西～西安Z19/20次、北京西～西安Z53/4、北京西～兰州Z55/6次、北京西～成都T7/8次、北京西～拉萨T27/8次、北京西～西安T41/2次、北京西～西安T43/4次、北京西～乌鲁木齐T69/70次、北京西～银川K177/6K175/8次、天津～西安K213/4次、包头～邯郸K219/8/9K220/17/20次、齐齐哈尔～西安K548/5K546/7次、大同～邯郸K606/7K608/5次、北京西～包头K1115/8K1117/6次、郑州～银川1626/3/61625/4/5次、太原～沈阳北K1112/3K1114/1次，办理客运业务停站均按附件2中公布的停站执行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．其它直通旅客列车及管内快速、普快旅客列车办理客运业务停站调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑴沈阳北－太原D194/1次取消葫芦岛北、保定。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵太原－石家庄北D2068次取消阳泉北。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑶石家庄北－太原D2069次取消阳泉北。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑷杭州－包头T282/3次增加镇江。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑸包头－杭州T284/1次增加镇江、无锡。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑹武汉－太原K522/19次增加邢台。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑺东胜－北京西K574次增加沙城。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑻广州－包头K600/597次增加高碑店。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑼唐山－临汾K868/5次增加静海、晋州、祁县，取消太谷。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑽青岛－太原K882/3次取消青州市。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑾太原－厦门K903/2/3次取消上杭。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑿宜昌东－太原1166/7/6次增加三门峡西。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒀太原－哈尔滨1172/3次增加双城堡。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒁哈尔滨－太原1174/1次取消王岗。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒂南昌－包头1482/3次取消许昌、涿州。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒃太原－宝鸡2669次增加兴平、武功，取消咸阳。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒄岢岚－太原4618/5次增加阳曲。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒅太原－永济4625次增加太谷、祁县、平遥、介休、灵石、洪洞，取消闻喜。

@#@@#@⒆永济－太原4626次增加祁县。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（七）普通旅客慢车、通勤列车其它停站调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原－石家庄北6032次增加赛鱼。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．石家庄北－太原6033次增加赛鱼、榆次四场。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．太原－石家庄北6034次增加赛鱼。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4．北京西－衡水6439次取消黄村。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5．朔州－太原6807次增加前寨。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6．太原－朔州6808次增加前寨。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@7．太原－阳泉曲6815次取消义安、万安。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8．阳泉曲－太原6816次取消万安、义安，增加榆次四场。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@9．灵丘－太原6819次增加薛孤，取消太原北一场。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@10．大同－岢岚6833次增加前寨、长城梁（原为区间停车）、李家坪。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@11．岢岚－大同6834次增加李家坪、长城梁（原为区间停车）、前寨。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@12．临汾－运城6845次增加安邑。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@13．侯马－端氏8156次增加上交、郑庄。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@14．端氏－临汾8157/8次增加郑庄、上交。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（八）旅客列车图定编组内容调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原～包头2681/42683/2次使用新编普通车底两组，票价按普快执行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．太原～柳林南6809/10次使用新编普通车底一组，票价按普客执行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．由我局担当的大同～天津K606/7K608/5次、北京西～韩城1163/4次、临汾～包头2464/12462/3次、临汾～韩城6045/6次、太原～大同K7802/1次、太原～岢岚4616/74618/5次、太原～永济4625/6次、太原～河边4636/5次、太原～镇城底6801/2次、北京西～燕山（良各庄）6457/8次调整编组内容。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4．外局担当列车@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑴因直通旅客列车变更径路影响，现将部分外局担当且经我局管辖区段运行的旅客列车编组予以公布，具体车次如下：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①西安局担当的北京西～西安Z19/20次、北京西～西安Z53/4、北京西～西安T41/2次、北京西～西安T43/4次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②兰州局担当的北京西～兰州Z55/6次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③成都局担当的北京西～成都T7/8次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④北京局担当的北京西～拉萨T27/8次、天津～西安K213/4次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤乌鲁木齐局担当的北京西～乌鲁木齐T69/70次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥哈尔滨局担当的齐齐哈尔～西安K548/5K546/7次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑦郑州局担当的郑州～银川1626/3/61625/4/5次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵经由我局管辖区段运行且编组内容有调整的其它外局担当旅客列车车次为：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①兰州局担当的北京西～银川K177/6K175/8次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②北京局担当的包头～邯郸K219/8/9K220/17/20次、天津～包头K888/5K886/7次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③呼和浩特局担当的北京西～东胜K573/4次、北京西～包头K1115/8K1117/6次；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④西安局担当的太原～宝鸡2669/70次、大同～西安2671/2次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5．以上旅客列车编组或编组调整情况均详见《旅客列车编组表》（附件4）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@未公布的其它各次旅客列车（临时旅客列车除外）编组内容仍按现行执行。

@#@@#@（九）我局担当旅客列车车底套用调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．因包头～邯郸K219/8/9K220/17/20次改由北京局担当并调整运行径路，大同～天津K606/7、K608/5次不再与其它车次旅客列车组织车底套用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．太原～重庆北K689/90次不再与其它车次旅客列车组织车底套用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．太原～沈阳北K1112/3K1114/1次不再与其它车次旅客列车组织车底套用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4．太原～大同K7802/1次调整为与太原～包头2681/42683/2次车底套用，车底套用交路为2681/4次→2683/2次→K7802次→K7801次→2681/4次，共使用普通车底2组。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5．太原～河边4636/5次调整为与太原～永济4625/6次车底套用，车底套用交路为4625次→4626次→4636次→4635次→4625次，共使用普通车底2组。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6．太原～镇城底6801/2次调整为与太原～古交4633/4次、太原～镇城底6805/6次车底套用。

@#@套用交路：

@#@6801次→6802次→4633次→4634次→6805次→6806次→6801次，使用1组普通车底运用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@7．其余由我局担当并组织车底套用的各次旅客列车车底套用交路不变。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（十）《旅客列车办理客运业务停站到开时刻表》详见附件2。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@其中，太原～河边4636/5次在北义井、蒋村及太原～朔州6808/7次在北白的到开时刻均详见附件1。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（十一）新增旅客列车票额分配方案及部分旅客列车票额分配方案调整内容详见《调整旅客列车票额分配方案》（附件5）。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@（十二）旅客列车新旧交替计划@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．注意事项@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑴凡始发站按新时刻运行的列车均使用新车次、新编组、按新停站办理客运业务；@#@凡按旧时刻运行的列车均按旧停站办理客运业务。

@#@凡按新时刻运行的旅客列车相对应的旧车次列车，一律同时停运。

@#@遇有特殊情况文中另作说明。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在新旧交替期间，旅客列车新编组按新票额、旧编组按旧票额发售客票。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵除下述指定列车外，其他旅客列车均自2011年1月11日由两端始发站起依既有开行规律按新时刻运行。

@#@有关单位要及时做好车底新、旧编组及机车调整工作，落实机车、车底交路，落实各种乘务交路。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑶新旧交替过程中，遇新旧时刻冲突由调度按日班计划调整运行至终到站。

@#@因新旧交替关系，旧时刻折返新时刻的列车车底折返时间不足的，调度要重点掌握，保证列车正点到达，按时折返。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．自局担当列车新旧交替计划@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑴太原～包头2681/42683/2次、太原～大同K7802/1次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2681/4次由太原、2683/2次由包头均自2011年1月11日起开行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K7801次由大同自2011年1月11日、K7802次由太原自2011年1月12日起按新时刻、新编组、新交路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@因新旧交替影响，2011年1月11日太原开K7802次停运。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@自2011年1月10日起，重庆北开K690次终到后，不再套用太原～大同K7802/1次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月12日终到太原的2683/2次车底待开当日K7802次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵太原～柳林南6809/10次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6809次由太原自2011年1月11日、6810次由柳林南自2011年1月12日起开行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑶太原～宜昌东1165/8/51166/7/6次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1165/8/5次由太原自2011年1月10日起、1166/7/6次由宜昌东自2011年1月11日起按新时刻、新区段运行。

@#@@#@⑷太原～沈阳北K1112/3K1114/1次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K1112/3次由太原、K1114/1次由沈阳北均自2011年1月11日起按新时刻开行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1138/9次由太原、1140/37次由沈阳北均自2011年1月11日起停运。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月11日终到太原的4635次车底入库整备后接续开行当日K1112/3次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日太原开1138/9次终到沈阳北后车底接续开行2011年1月11日K1114/1次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月11日终到太原的1137次不再套用当日的4636次，车底入库整备后接续开行2011年1月12日K1112/3次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑸大同～天津K606/7K608/5次、包头～邯郸K219/8/9K220/17/20次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K606/7次由大同自2011年1月10日起、K608/5次由天津自2011年1月11日起按新时刻、新径路、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@由北京局担当的K220/17/20次由邯郸自2011年1月11日起、K219/8/9次由包头自2011年1月12日起按新时刻、新径路、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日包头开K218/9次运行至大同终止，车底下线。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日邯郸开K220/17次运行至大同终止，车底下线。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日邯郸开K608/5次终到后车底下线。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月11日包头开K218/9次停运。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑹韩城～北京西1164/3次、临汾～韩城6045/6次、北京西～燕山（良各庄）6457/8次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6045次由临汾、1164次由韩城、1163次由北京西均自2011年1月11日起及6046次由韩城自2011年1月12日起，按新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6457次由北京西、6458次由良各庄均自2011年1月11日起按新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日临汾开6045次及韩城开1164次按旧时刻、新编组运行，均执行新票额。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月11日韩城开6046次按新时刻、旧编组运行，执行旧票额。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑺临汾～包头2464/12462/3次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2464/1次由临汾、2462/3次由包头均自2011年1月11日起按新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日临汾开2464/1次按旧时刻、新编组运行，执行新票额。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑻太原～岢岚4616/74618/5次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4616/7次由太原、4618/5次由岢岚均自2011年1月11日起按新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日4618/5次终到太原后车底下线。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日4626次终到太原后车底下线改编后待开次日4616/7次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑼太原～永济4625/6次、太原～河边4636/5次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4625次由太原自2011年1月10日起、4626次由永济及4636次由太原均自2011年1月11日起、4635次由河边自2011年1月12日起按新时刻、新编组、新交路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月11日河边开4635次按新时刻、旧编组运行，执行旧票额。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑽太原～古交4633/4次、太原～镇城底6801/2次及6805/6次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6801次由太原、6802次由镇城底均自2011年1月11日起按新时刻、新编组、新交路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4633次及6805次由太原、4634次由古交、6806次由镇城底均自2011年1月11日起按新时刻、新交路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日6806次终到太原后，车底入库整备待开次日6801次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2011年1月10日6802次终到太原后车底下线。

@#@@#@⑾侯马（临汾）～端氏81568157/8次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@侯马－端氏8156次及端氏－临汾8157/8次自2011年1月15日起依其开行日期规律按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑿榆次～魏家坡8171/2次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8171次由榆次、8172次由魏家坡均自2011年1月11日起按新时刻、新区段运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒀太原～石家庄北D2068/9次、太原～柳林南4621/2次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@太原～石家庄北D2068/9次、太原～柳林南4621/2次开行日期另行通知。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒁太原～镇城底4637/8次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@太原－镇城底4637次自2011年1月10日、镇城底－太原4638次自2011年1月11日起均停运。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒂太原～运城4639/40次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@太原～运城4639/40次均自2011年1月10日起停运。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．外局担当直通列车新旧交替计划@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑴西安～北京西Z20/19次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Z20次由西安自2011年1月10日、Z19次由北京西自2011年1月11日起按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵西安～北京西Z54/3次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@因车底更换原因，Z54/3次新旧交替另电公布。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑶北京西～兰州Z55/6次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Z56次由兰州自2011年1月11日、Z55次由北京西自2011年1月11日按新时刻、新编组运行，2组车底运用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑷成都～北京西T8/7次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@T8次由成都自2011年1月10日起按新时刻执行，T7次由北京西自2011年1月11日起按新时刻执行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑸西安～北京西T42/1次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@T41次由北京西自2011年1月10日、T42次由西安自2011年1月11日起按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑹西安～北京西T44/3次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@T44次由西安自2011年1月10日、T43次由北京西自2011年1月11日起按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑺北京西～乌鲁木齐T69/70次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@T70次由乌鲁木齐自2011年1月9日起按新时刻开行，T69次由北京西自2011年1月11日起按新时刻开行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑻银川～北京西K175/8K177/6次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K177/6次由北京西自2011年1月11日、K175/8由银川自2011年1月12日按新时刻、新编组运行，2组车底运用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑼天津～西安K213/4次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K213次由天津自2011年1月11日起、K214次由西安自2011年1月12日起按新时刻、新径路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑽齐齐哈尔～西安K548/5K546/7次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K548/5次由齐齐哈尔、K546/7次由西安自2011年1月11日起按新时刻、新径路运行。

@#@2011年1月11、12日西安开K546/7次反编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑾东胜～北京西K574/3次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K574次由东胜站自2011年1月10日起，K573次由北京西站自2011年1月11日起按新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑿天津～包头K888/5K886/7次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K888/5次由天津自2011年1月11日起、K886/7次由包头自2011年1月11日起按新时刻、新径路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K885次由北京西自2011年1月11日起、K886次由银川自2011年1月11日起停运。

@#@因新旧交替影响，1月10日北京西开K885次运行至包头终止。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒀北京西～包头K1115/8、K1117/6次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K1117/6次由包头站自2011年1月11日起、K1115/8次由北京西站自2011年1月12日起按新径路、新时刻、新编组运行。

@#@@#@ @#@⒁郑州～银川1626/3/61625/4/5次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1626/3/6次由郑州自2011年1月10日起、1625/4/5次由银川自2011年1月11日起按新时刻新径路运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒂宝鸡～太原2670/69次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2670次由宝鸡自2011年1月10日、2669次由太原自2011年1月11日起按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒃西安～大同2672/1次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2672次由西安自2011年1月10日、2671次由大同自2011年1月11日起按新时刻运行。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒄太原～汉口D172/69D170/1次、北京西～太原D2007/D2016次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@因车底配属原因，太原～汉口D172/69D170/1次、北京西～太原D2007/D2016次开行日期另行通知。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⒅包头～西安1674/51676/3次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1674/5次由包头自2011年1月11日、1676/3次由西安自2011年1月12日起停运。

@#@@#@（十三）旅客列车其它调整情况@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1．太原～厦门K903/2/3、K904/1/4次，在洛阳北站停车时，指定列车10、11号YZ车办理洛阳机务段机车乘务员便乘上、下车。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K903/2/3次洛阳北21:

@#@54/56；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K904/1/4次洛阳北20:

@#@26/28。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．连云港东－太原1552/3/2/3/2次，仍在店上车站停车，不办理客运业务，只办理职工通勤。

@#@店上6:

@#@39/41。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．《旅客列车办理客运业务停站到开时刻表》（附件2）中公布的普通旅客慢车在我局管内各停车站的办理限制，除已封闭、已拆";i:

4;s:

26257:

"管理会计复习题库@#@管理会计@#@第1章管理会计概括@#@一、判断题@#@1、在广义管理会计的范围内，管理会计既包括财务会计，又包括成本会计和财务会计。

@#@（）@#@3、企业生产的技术含量越高，制造费用所占的比重越大。

@#@（）@#@13、管理会计的最终目标是提高企业的经济效率。

@#@（）@#@17、管理会计既要提供反映企业整体情况的资料，又要提供反映企业内部各责任单位经营活动情况的资料；@#@财务会计以企业为会计主体，提供反映整个企业财务状况、经营成果和资金变动的会计资料。

@#@（）@#@18、正确的信息必然精确，而精确的信息未必正确。

@#@（）@#@20、管理会计受会计准则、会计制度的制约，同时企业亦可根据管理的实际情况和需要确定。

@#@（）@#@二、单项选择题@#@1、竞争优势分析认为企业最关心的应该是它所处行业的（）@#@A、替代产品B、供应商@#@C、顾客D、竞争强度@#@2、（）的目的是找到能够创造价值的一系列作业之间的关系，进行优化组合，最终降低成本，提高产品差异。

@#@@#@A、增值分析B、价值链分析@#@C、竞争优势分析D、成本动因分析@#@6、管理会计的服务侧重于（）@#@A、股东B、外部集团@#@C、债权人D、企业内部的经营管理@#@10、管理会计不要求（）的信息。

@#@@#@A、相对精确B、及时@#@C、绝对精确D、相关@#@13、管理会计提供信息的质量特征中，（）是指管理会计所提供的信息应该具有对决策有影响或对预期产生结果有用的特征。

@#@@#@A、相关性B、客观性@#@C、灵活性D、及时性@#@14、管理会计提供信息的质量特征中，（）是指同一企业不同时期应使用相同的规则、程序和方法，其目的在于使企业本身各个年度的管理会计信息能够相互可比。

@#@@#@A、相关性B、准确性@#@C、一贯性D、及时性@#@四、多项选择题@#@3、在（）情况下，顾客的讨价还价能力强。

@#@@#@A、顾客购买量大B、顾客改变供应渠道的成本高@#@C、顾客改变供应渠道的成本低D、顾客可进行前向联合@#@E、顾客可进行后台联合@#@4、在（）的情况下，供应商的8讨价还价能力强。

@#@@#@A、供应商数量多B、企业生产的产品供不应求@#@C、无替代产品D、供应商可以后台联合@#@E、企业是供应商的大买主@#@6、下列项目中，可以作为管理会计的主体有（）@#@A、企业整体B、分厂@#@C、车间D、班组E、个人@#@8、现代管理会计的主要特点体现在（）。

@#@@#@A、同时兼顾企业生产经营的整体和局部@#@B、侧重为企业内部的经营管理服务@#@C、广泛地应用数学方法@#@D、方式方法更为灵活多样@#@E、注重历史描述@#@9、下列各项中，属于管理会计与财务会计的区别的是（）。

@#@@#@A、会计主体不同B、基本职能不同@#@C、工作依据不同D、具体工作目标不同@#@E、方法及程序不同@#@10、管理会计的基本职能包括（）。

@#@@#@A、计划B、评价@#@C、控制D、确保资源的有效利用E、报告@#@第二章变动成本法@#@二、判断题@#@3、固定成本是指其总额在一定期间内不受业务量的影想而保持固定不变的成本。

@#@（）@#@4、若从单位业务量所负担固定成本多寡的角度来考察，固定成本则是一个变量。

@#@（）@#@5、约束性固定成本通常是由企业管理当局在每一个会计年度开始前制定年度预算，一旦预算制定之后，将对年度内固定成本的支出起约束作用。

@#@（）@#@6、由于任意性固定成本的大小完全取决于管理当局的决定，它并不能形成顾客所认为的价值，因此，在进行成本控制时应尽量压缩其总量。

@#@（）@#@7、约束性固定成本作为经营能力成本这一属性决定了该项成本的预算期通常比较长，约束性固定成本预算应着眼于经济、合理地利用企业的生产经营能力。

@#@（）@#@8、酌量性固定成本与经营能力成本均与企业的业务量水平无直接关系。

@#@（）@#@11、变动成本还可以按其所涉及范围的大小，划分为专属成本和联合成本。

@#@（）@#@12、固定成本按照是否能够随管理行为改变而改变，划分为相关成本和无相关成本两部分。

@#@（）@#@14、联合成本是由多个产品或部门共同负担的成本，因此属于相关成本，决策时应予以考虑。

@#@（）@#@15、约束性成本不依经营管理者决策而发生变动，因此是无关成本，决策时不予考虑。

@#@（）@#@20、机会成本是一项实际支出，应该登记入账。

@#@（）@#@23、付现成本和沉没成本的区别在于成本发生的时间不同。

@#@（）@#@三、单项选择题:

@#@@#@1、对直接人工、直接材料和制造费用的划分或三者的构成有直接影响的是（）。

@#@@#@A、使用材料的政策B、生产方式的改变和改进@#@C、对固定资产的投资D、产品品种结构的改变@#@2、下列费用中属于酌量性固定成本的是（）。

@#@@#@A、房屋及设备租金B、技术开发费@#@C、行政管理人员的薪酬D、不动产税@#@3、下列费用中属于约束性固定成本的是（）。

@#@@#@A、照明费B、广告费@#@C、职工教育培训费D、业务招待费@#@4、下列各种混合成本可以用模型y=a＋bx表示的是（）。

@#@@#@A、半固定成本B、延伸变动成本@#@C、半变动成本D、阶梯式变动成本@#@7、采用散布图分解混合成本时，通过目测在各成本点之间画出一条反映成本变动趋势的直线，这条直线与纵轴的交点就是固定成本，斜率则是变动成本。

@#@理论上这条直线距离各成本点之间的（）最小。

@#@@#@A、距离之和B、离差之和@#@C、离差平方和D、标准差@#@8、（）是分解混合成本诸多方法中最为简单的一种，同时也是相关政策分析中应用比较广泛的一种。

@#@@#@A、高低点法B、账户分析法@#@C、回归分析法D、工程分析法@#@9、管理会计将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本三大类，这种分类的标志是（）。

@#@@#@A、成本的可辨认性B、成本的可盘存性@#@C、成本的性态D、成本的时态@#@10、（）在决策中属于无关成本。

@#@@#@A、边际成本B、着没成本@#@C、专属成本D、机会成本@#@17、企业5年前购进了一台机器，现已折旧，拟购买一台价值为40000元的更新式机器取代，卖方提出可以用旧机器作价14500元进行交换，其余的25500元以现金支付，则该方案的付现成本是（）元。

@#@@#@A、40000B、14500C、25500D、11000@#@18、对现在或将来的任何决策都无影响的成本是（）。

@#@@#@A、沉没成本B、边际成本@#@C、机会成本D、差量成本@#@24、某人有现金10000元，他若购买企业债券，年息10％；@#@若购买金融债券，则年息12％。

@#@那么他购买企业债券的机会成本是（）元。

@#@@#@A、1000B、1200C、200D、800@#@25、有一批可修复废品，存在两种处置方案:

@#@一是降价后直接出售；@#@二是修复后按正常价格出售，修复成本为3000元，降价后出售收入为7000元，修复后出售收入为11000，那么差量损益为（）元。

@#@@#@A、3000B、4000C、8000D、1000@#@四、多项选择题@#@1、在相关范围内固定不变的是（）。

@#@@#@A、固定成本B、单位产品固定成本@#@C、变动成本D、单位变动成本@#@E、历史成本@#@2、下列各成本概念中属于无关成本的是（）。

@#@@#@A、专属成本B、沉没成本@#@C、历史成本D、共同成本@#@E、混合成本@#@3、下列形式的成本一般可以归属于相关成本的有（）。

@#@@#@A、差量成本B、机会成本@#@C、边际成本D、付现成本@#@E、联合成本@#@4、下列形式的成本下班可以归属于无关成本的有（）。

@#@@#@A、沉没成本B、联合成本@#@C、约束性成本D、可选择成本@#@E、专属成本@#@5、可选择成本包括（）。

@#@@#@A、广告费B、固定资产折旧@#@C、研究开发费D、管理人员奖金@#@E、管理部门办公费@#@6、属于企业沉没成本的有（）。

@#@@#@A、固定资产B、无形资产@#@C、长期待摊费用D、在建工程已付费用@#@E、产品材料成本@#@7、下列各项中，属于约束性成本的有（）。

@#@@#@A、不动产的税金B、职工的培训费@#@C、企业管理人员的工资D、企业发生的广告费@#@E、厂房、设备等固定资产所提的折旧@#@8、一般情况下，属于相关成本的有（）。

@#@@#@A、差量成本B、联合成本@#@C、边际成本D、机会成本@#@E、沉没成本@#@14、变动成本下，产品成本包括（）。

@#@@#@A、直接材料B、直接人工@#@C、变动性制造费用D、固定性制造费用@#@E、制造费用@#@15、混合成本根据发生的具体情况，通常可以分为（）。

@#@@#@A、半变动成本B、半固定成本@#@C、延伸变动成本D、延伸固定成本@#@E、费制造成本@#@16、混合成本的分解方法很多，通常有（）。

@#@@#@A、高低点法B、散步图法@#@C、回归直线法D、账户分析法@#@E、工程分析法@#@第三章本量利分析@#@二、判断题@#@2、成本按性态划分的基本假设同时也是本-量-利分析的基本假设。

@#@（）@#@4、在传统式盈亏临界值图中，总成本既定的情况下，销售价格越高，盈亏临界点越高；@#@反之，盈亏临界点越低。

@#@（）@#@5、盈亏临界点的贡献毛益刚好等于总成本，超过盈亏临界点的贡献毛益大于总成本，也就是实现了利润。

@#@（）@#@6、利量式盈亏临界图是各种盈亏临界图中最简单的一种，更易于被企业的管理人员接受。

@#@因为它最直接地表达了销售量和利润之间的关系。

@#@（）@#@7、利量式盈亏临界点图中利润线表示的是销售收入与变动成本之间的差量关系，即贡献毛益，利润线的斜率也就是贡献毛益率。

@#@（）@#@9、企业各种产品提供的贡献毛益率即是企业的营业毛利。

@#@（）@#@10、单一品种情况下，盈亏临界点的销售量随着贡献毛益率的上升而上升。

@#@（）@#@13、贡献毛益式盈亏临界图的特点是将固定成本置于变动成本之上。

@#@（）@#@14、某一因素的敏感系数为负号，表明该因素的变动与利润的变动为反向关系；@#@为正好则表示是同向关系。

@#@（）@#@三、单项选择题@#@2、在各种盈亏临界图中，（）更符合变动成本法的思路。

@#@@#@A、传统式B、贡献毛益式@#@C、利量式D、单位式@#@3、在单位式盈亏临界图中，产品销售价格线与（）的交点即为盈亏临界点。

@#@@#@A、单位成本线B、单位固定成本@#@C、单位变动成本线D、利润线@#@6、某企业只生产一种产品，单位变动成本为36元，固定成本总额4000元，产品单价56元，要使安全边际率达到50%，该企业的销售量应达到（）件。

@#@@#@A、1400B、222C、143D、500@#@7、销售收入为20万元，贡献毛益率为60%，其变动成本总额为（）万元。

@#@@#@A、8B、12C、4D、16@#@8、某产品保本点为10000台，实际销售1500台，每台单位贡献毛益为10元，则实际获利额为（）元。

@#@@#@A、15000B、10000C、25000D、5000@#@9、某企业只生产一种产品，单价为6元，单位变动生产成本为4元，单位变动销售和管理变动成本为0、5元，销量500件，则其产品贡献边际为（）元。

@#@@#@A、650B、750C、850D、950@#@四、多项选择题@#@1、本-量-利分析的基本假设有（）。

@#@@#@A、相关范围假设B、模型线性假设@#@C、产销平衡假设D、品种结构不变假设@#@E、盈亏临界点@#@2、在盈亏临界点图中，盈亏临界点的位置取决于（）等因素。

@#@@#@A、固定成本B、单位变动成本@#@C、销售量D、销售单价@#@E、产品成本@#@5、下列各等式中成立的有（）。

@#@@#@A、变动成本率＋安全边际率=1@#@B、贡献边际率＋安全边际率=1@#@C、贡献边际率＋变动成本率=1@#@D、安全边际率＋保本作业率=1@#@E、变动成本率＋保本作业率=1@#@6、经营杠杆系数可以通过以下（）公式计算。

@#@@#@A、利润变动率/业务量变动率@#@B、业务量变动率/利润变动率@#@C、基期贡献/边际基期利润@#@D、基期利润/基期贡献边际@#@E、销售量的利润灵敏度×@#@100@#@7、安全边际率可以通过以下（）公式计算。

@#@@#@A、安全边际/实际销售量@#@B、保本销售量/实际销售量@#@C、安全边际额/实际销售额@#@D、保本销售额/实际销售额@#@E、安全边际量/安全边际额@#@9、利润=（实际销售量－保本销售量）×@#@（）@#@A、边际利润率B、单位利润@#@C、单位售价D、单位贡献边际@#@E、单价－单位变动成本@#@第四章、经营预测@#@二、判断题@#@3、定量销售预测比定性销售预测更为精确。

@#@（）@#@12、产品成本与产品产值之间客观存在一定的比例关系，比例越大说明消耗越小，成本越低；@#@比例越小说明消耗越大，成本越高。

@#@（）@#@15、产品品种结构变化对利润的影响是由各个不同品种的产品利润率是不同的，而预测下期利润时，是以本期各种成本的评论利润率为依据的。

@#@（）@#@16、凡是顾客数量有限，调查费用不高，每位顾客意向明确又不会轻易改变的，均可以采用调查分析法进行预测。

@#@（）@#@20、成本初步预测是指在当前生产条件下，采取新的降低成本措施来确定预测期可比产品能否达到初选目标成本要求的一种预测。

@#@（）@#@21、按照各个观察值与预测值不同的相关程度分别规定适当的权数，是运用对数直线法进行预测销售的关键。

@#@（）@#@三、单项选择题@#@4、不可比产品成本预测中的目标成本法是指根据（）构成来制定产品目标成本的一种方法。

@#@@#@A、产品价格B、产品成本@#@C、利润D、销售收入@#@5、产品品种结构变化对利润的影响是由于各个不同品种的产品利润率是不同的，而预测下期利润时，是以本期各种产品的（）为依据的。

@#@@#@A、个别利润率B、平均利润率@#@C、加权平均利润率D、利润总额@#@7、对于制造行业的企业来说，经营预测的对象包括对产品销售市场、产品生产成本、利润以及（）等方面。

@#@@#@A、资金需要量B、流动资金需要量@#@C、固定资金需要量D、材料需要量@#@8、按照各个观测值与预测值不同的相关程度分别规定适当的权数，是运用（）进行预测销售的关键。

@#@@#@A、算数平均法B、加权平均法@#@C、回归直线法D、对数直线法@#@10、在社会主义市场经济条件下，市场决定企业的生存和发展。

@#@在企业经营决策中，起决定作用（）。

@#@@#@A、成本预测B、利润预测@#@C、销售预测D、资金需要量预测@#@12、趋势预测分析法和因果预测分析法属于（）。

@#@@#@A、调查分析法B、判断分析法@#@C、定性销售预测D、定量销售预测@#@四、多项选择题@#@1、定性分析法有多种方法，具体包括（）。

@#@@#@A、判断分析法B、指数平滑法@#@C、回归分析法D、调查分析法@#@E、移动平均法@#@3、定量分析法包括（）@#@A、判断分析法B、集合意见法@#@C、非数量分析法D、趋势外推分析法@#@E、因果预测分析法@#@7、在企业的制造费用、管理费用中，有一部分费用属于管理费用，如管理人工工资、办公费、（）等，这些费用一般不随产量的增加而变动。

@#@@#@A、差旅费B、折旧费用@#@C、运输费D、消耗性材料@#@E、财务费用@#@8、不可比产品成本预测的主要方法有（）。

@#@@#@A、技术测定法B、产值成本法@#@C、因果预测分析法D、目标预测法@#@E、回归分析法@#@17、流动资金需要预测常用的方法有（）。

@#@@#@A、回归直线法B、资金占用比例法@#@C、周转期预测法D、因素预测法@#@E、余额预测法@#@18、采用预计资产负债法预测需要量时，随销售量变动而变动的项目有（）。

@#@@#@A、存货B、固定资产@#@C、长期借款D、应收账款@#@E、应付账款@#@第五章经营决策@#@二、判断题@#@1、对于亏损产品来说，不存在是否应当增产的问题。

@#@（）@#@2、如果把不同产量作为不同产量作为不同方案来理解，边际成本实际上就是不同方案形成的差量成本。

@#@（）@#@3、利用成本无差别点作为生产经营决策时，如果业务量大于成本无差别点X时，则应选择固定成本较高的方案。

@#@（）@#@4、成本无差别点分析法适用于收入成本型方案的最优选择。

@#@（）@#@9、成本无差别点上两个方案的总成本相等，而且偏离成本无差别点时，也无法比较方案之间的优劣。

@#@（）@#@10、贡献毛利率的大小，反映了备选方案对企业目标利润所做贡献的大小。

@#@（）@#@11、在不存在专属成本的情况下，通过比较不同备选方案的贡献毛益总额，能够正确地进行择优决策。

@#@（）@#@15、凡是亏损产品都应该停产。

@#@（）@#@16、只要亏损产品能够提供贡献毛益额，就一定要继续生产；@#@凡不能提供贡献毛益额的亏损产品，都应于以停产。

@#@（）@#@17、由于外购零件而使得剩余生产能力出租获得的租金收入，应作为自制方案的机会成本考虑。

@#@（）@#@18、产品组合优化决策就是确定各种产品生产多少的决策。

@#@（）@#@19、年准备成本与生产批次成反比，与生产批量成正比；@#@储存成本与生产批数成正比，与生产批量成反比。

@#@（）@#@28、追求最大利润就意味着追求最高价格。

@#@（）@#@30、成本是构成产品价格的基本因素，也是价格的最低经济界限。

@#@（）@#@34、在产品投入期采用渗透策略，可以迅速收回投资，保证获得期初高额利润。

@#@（）@#@35、产品成长期应该是企业获利最多的时期，因此这个时期的目标利润率应高于整个寿命周期的平均利润率。

@#@（）@#@43、一般而言，当销售增长率大于等于0.1时，表示产品处于成长期。

@#@（）@#@44、在品种决策中，经常以成本作为判断方案优劣的标准，有时也以贡献毛益额作为判断标准。

@#@（）@#@45、产品功能成本决策的目的在于以最低的成本实现产品适当的、必要的功能，以提高企业的经济效益。

@#@（）@#@单选题@#@1、某企业2011年生产某亏损产品的边际贡献总额为3000元，固定成本是1000元，假定2012年其他条件不变，但生产该产品的设备可对外出租，一年的增加收入为（）元时，应停产该种产品。

@#@@#@A．2001B．3000C．1999D．2900@#@2、在有关产品是否进行深加工决策中，深加工前的半产品成本属于（）@#@A．估计成本B．重置成本@#@C．机会成本D．沉没成本@#@3、两个可供选择的方案之间预期成本的差异即是（）@#@A．边际成本B．变动成本@#@C．差量成本D．机会成本@#@4、在短期经营决策中，企业不接受特殊价格追加订货的原因是买方出价低于（）@#@A．正常价格B．单位产品成本@#@C．单位变动成本D．单位固定成本@#@8、在不存在专属成本的情况下，通过比较不同备选方案的（）来进行择优决策。

@#@@#@A．贡献毛益总额B．剩余贡献毛益总额@#@C．单位贡献毛益D．单位剩余贡献毛益@#@9、在企业的某项资源受到限制的情况下，通过比较不同备选方案的（）来进行择优决策。

@#@A.贡献毛益总额B.剩余贡献毛益总额@#@C.单位产品贡献毛益D.单位资源贡献毛益@#@10、剩余贡献毛益与贡献毛益之差为（）@#@A.变动成本B.固定成本@#@C.专属成本D.联合成本@#@11、差量分析法适用于（）@#@A.收入型B.成本型@#@C.收益型D.以上都不是@#@12.通过比较各备选方案贡献毛益的大小来确定最优方案的分析方法，称为（）@#@A.差量分析法B.概率分析法@#@C.贡献毛益法D.成本无差别分析法@#@15、在将增产任务分配给车间时，应以（）为标准选择车间。

@#@@#@A.单位成本B.单位变动成本@#@C.单位贡献毛益D.单位机器工时贡献毛益@#@16、成本计划评审法网络图中的关键路线是所有加工线路中所需要时间（）的加工线路。

@#@@#@A.最短B.最长@#@C.平均D.任意@#@18、较小的企业或谋求扩大产品市场占有率的企业采取（）的定价法。

@#@@#@A.低于竞争者B.高于竞争者@#@C.维持原价D.根据竞争者的情况相应调查@#@19.当需求价格弹性大于1时，产品应（）。

@#@@#@A.提价B.不变@#@C.降价D.以上都可能@#@26、设某厂需要零件甲，其外购单价为10元，若自行生产，单位变动成本为6元，且需要为此每年追加10000元的固定成本，通过计算可知，当该零件的年需要量为（）件时，两种方案等效。

@#@@#@A.2500B.3000@#@C.2000D.1800@#@27、某厂生产某种产品需一种零件，其外购单价最高为1.2元，这一价格随采购数量的不同而变化：

@#@每增加1000件,单价降低0.1元。

@#@若该零件自制能满足生产需要，不需要追加固定成本，其单位成本保持不变为1元/件。

@#@设该零件的数量在0~5000件变动时，自制和外购方案的成本平衡点将是（）@#@A.不存在B.2000件@#@C.2000~3000件D.2500件@#@37、与生产批量成反比，与生产批次成正比的是（）@#@A.储存成本B.相对成本@#@C.订货成本D.生产准备成本@#@39、某企业生产某种半成品2000件，完成一定加工工序后，可以立即出售，也可以进一步深加工后再出售。

@#@如果立即出售，售价为15元/件，若深加工后出售，售价为24元/件，但要多付加工费用9500元，则“直接出售方案”的相关成本为（）元。

@#@@#@A.48000B.30000@#@C.9500D.0@#@四、多项选择题@#@1、用边际贡献法进行决策分析时，必须以（）判断备选方案的优劣。

@#@@#@A.边际贡献总额B.单位小时边际贡献@#@C.单位边际贡献D.机器小时边际贡献@#@2、短期经营决策分析主要包括（）@#@A.生产经营决策分析B.定价决策分析@#@C.销售决策分析D.战略决策分析@#@3、当剩余生产能力无法转移时，亏损产品不应停产条件的有（）@#@A.该亏损产品的变动成本率大于1@#@B.该亏损产品的变动成本率小于1@#@C.该亏损产品的贡献边际大于零@#@D.该亏损产品的边际贡献率大于零@#@4、贡献毛益法适用于（）@#@A.收入成本型方案的择优决策B.企业的各种经营决策@#@C.收益型方案的择优决策D.不需要的机器设备是出售还是出租@#@E.出售半成品还是出售完工产品@#@10、反向低价法适用于（）的商品价格制定。

@#@@#@A.需求弹性大B.花色品种翻新快@#@C.批发价格低D.生产成本低@#@13、心理定价策略常用的方法主要有（）@#@A.尾数定价B.整数定价C.声望定价D.习惯性定价@#@14、产品组合优化决策的方法一般有（）@#@A.逐次测算发B.图解法C.单纯形法D.评分法E.经济批量法@#@15、影响价格制定的基本因素包括（）@#@A.成本因素B.竞争因素C.需求因素D.相关工业产品的销售量@#@18、在对亏损产品进行变动成本分析之后，可作出（）的选择。

@#@@#@A.停产B.继续生产C.出让D.出租E.转产@#@19、影响价格的基本因素包括（）@#@A.成本B.产量C.技术D.需求E.利润@#@20、成本加定价法可以利用（）来确定价格。

@#@@#@A.计划成本B.成本利润率C.销售税率D.销售利润率E.实际成本@#@21、用于产品组合优化决策的方法一般有（）。

@#@@#@A.逐次测算法B.图解法C.边际成本定价法D.单纯形法E.损益平衡法@#@24、产品功能成本决策分为（）几个步骤。

@#@@#@A.选择分析对象B.围绕分析对象收集各种资料@#@C.功能评价D.实验与提案@#@E.强制确定@#@25、从产品寿命周期图可知，产品寿命周期可以分为（）。

@#@@#@A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期E.初始期@#@第六章存货决策@#@二、判断题@#@1、分解确定的固定订货成本和固定储存成本，属于存货决策中的相关成本。

@#@（）@#@2、缺货成本大多属于机会成本，由于单位缺货成本计算困难，因此在进行决策时，不用估算单位缺货成本。

@#@（）@#@3、一般来讲，当库存存货量降到采购间隔期的耗用量加上安全库存量的总和时，就应再次订购货物。

@#@（）@#@三、单项选择题@#@1、下列各项中，与再订货点无关的是（）。

@#@@#@A.经济订货量B.日耗用量@#@C.交货日数D.保险储备量@#@2、下列各项中，与经济订货量无关的是（）。

@#@@#@A.每日消耗量B.每日供应量@#@C.储存变动成本D.订货提前期@#@3、下列各项中，不属于订货成本的是（）。

@#@@#@A.采购部门的折旧费B.检验费@#@C.按存货价值计算的保险费D.差旅费@#@四、多项选择题@#@1、计算经济订购批量时，不需用（）项目。

@#@@#@A.全年需要量B.储存成本量@#@C.单位存货年储存成本D.平均储存量@#@E.每次订货成本@#@2、下列各项中，属于缺货成本的有（）。

@#@@#@A";i:

5;s:

14152:

"管片手孔及嵌缝封堵施工方案终稿@#@合肥市轨道交通1号线一、二期@#@工程土建*标段@#@ @#@@#@管片手孔及嵌缝封堵@#@施工方案@#@ @#@@#@编制_______________@#@复核_______________@#@审批_______________@#@中********工程局有限公司合肥市轨道交通1号线@#@土建8标项目经理部@#@二零一五年一月@#@管片手孔及嵌缝封堵施工方案@#@一、编制依据@#@1.1合肥市轨道交通1号线土建*标施工图设计－区间主体结构防水。

@#@@#@1.2已批复的施工组织设计。

@#@@#@1.3《地下工程防水技术规范》（GB50108-2008）。

@#@@#@1.4《地下铁道工程施工及验收规范》（GB50299－1999）2003版。

@#@@#@1.5其他相关法律、法规。

@#@@#@二、工程概况@#@****站～****区间为盾构区间，左、右线起止里程均为K17+62.723～K17+919.964，区间线路总长857.241m。

@#@区间由大连路站站端沿规划青海路由北向南敷设，途中下穿规划银川路，延安路，最终到达花园大道。

@#@@#@*****站～*****站区间为盾构区间+明挖区间，设计起止里程左、右线K18+113.864～左、右线K20+296.495。

@#@盾构区间线路自花园大道站站端采用盾构区间形式由北向南沿规划青海路直线敷设至规划黄河路，途中下穿规划西安路；@#@之后左右线路以R＝450m的半径向东侧偏移后向东南方向敷设至庐州大道西侧，于线路右K20+001.000、左K19+997.377处设置盾构接收井，途中下穿规划天山路。

@#@@#@三、工程地质@#@本段线路地貌单元属南淝河二级阶地，工程地质Ⅲ单元，根据钻探资料及室内土工试验结果，按地层沉积年代、成因类型，将段线路范围内的土层划分为人工堆积层（Qml）、第四纪全新世冲洪积层（Q4lal+pl）、第四纪晚更新世冲洪积层（Q3lal+pl）、第三纪（E）、白垩纪基岩（K）五个大层，按地层岩性及其物理力学性质进一步划分为五个岩土分层。

@#@@#@隧道全断面位于③硬塑粘土、③1软塑-硬塑粉质粘土、④硬塑粘土、④1软塑-硬塑粉质粘土。

@#@粘性土自稳性好；@#@粘性具有微膨胀性，遇水膨胀，失水收缩，开挖过程中易形成“泥饼”。

@#@@#@四、手孔及嵌缝封堵施工计划安排@#@****站～*****站区间、****站～*****站区间管片手孔及嵌缝封堵在区间盾构贯通后，即刻组织人员进行施工。

@#@@#@五、资源配置@#@5.1人员配置@#@5.1.1手孔封堵人员配置@#@表5.1-1手孔封堵人员配置表@#@序号@#@工种@#@人数@#@1@#@管理@#@1@#@2@#@普工@#@4@#@3@#@泥水工@#@6@#@5.1.2嵌缝封堵人员配置@#@表5.1-2嵌缝封堵人员配置表@#@序号@#@工种@#@人数@#@1@#@管理@#@1@#@2@#@普工@#@5@#@3@#@泥水工@#@4@#@5.2材料配置@#@5.2.1手孔封堵材料@#@①硫铝酸盐微膨胀水泥C20细石混凝土；@#@@#@②塑料保护罩；@#@@#@③双组份改性发泡聚氨酯。

@#@@#@5.2.2嵌缝材料@#@①PE薄膜；@#@@#@②PE泡沫塑料条；@#@@#@③聚氨酯密封胶；@#@@#@④聚合物水泥砂浆。

@#@@#@六、施工工艺流程@#@6.1手孔施工工艺流程@#@手孔清理→封堵→抹平@#@6.2嵌缝封堵施工工艺流程@#@环、纵缝清理→堵漏→嵌填→抹平@#@七、施工方法@#@7.1施工内容@#@

（1）手孔封堵@#@①拱底块浇捣道床混凝土范围内的手孔均预留不做填充处理；@#@@#@②180°@#@以下，道床面混凝土以上范围内的手孔填充硫铝酸盐微膨胀水泥C20细石混凝土；@#@@#@③180°@#@及其以上的手孔采用塑料保护罩覆盖，保护罩内填充双组份改性发泡聚氨酯材料。

@#@@#@

（2）衬砌管片接缝嵌缝@#@①盾构进出洞15环做整环嵌缝，采用聚氨酯密封胶；@#@@#@②其余普通环，采用聚氨酯密封胶仅对道床范围及拱顶45°@#@范围内的环、纵缝进行嵌缝。

@#@@#@图7.1手孔封堵及管片嵌缝剖面图@#@图7.2环缝嵌缝防水构造图@#@图7.3纵缝嵌缝防水构造图@#@图7.4变形缝嵌缝防水构造图@#@7.2管片手孔封堵施工@#@

（1）手孔清理@#@①清除手孔内泥浆，清理后的手孔内应干净无浮灰。

@#@@#@②螺栓复紧，清除连接螺栓表面浮锈、并进行防锈处理。

@#@@#@

（2）封堵及抹平@#@①对于道床面以上，180°@#@以下的手孔封堵采用硫铝酸盐微膨胀水泥C20细石混凝土填充应密实，保证砼与螺纹紧密连接，最后进行收面抹平，确保与管片面平齐。

@#@@#@②对于180°@#@及其以上的手孔，施工前需要搭设支架，然后开始施工。

@#@在塑料保护罩内填充适量的双组份改性发泡聚氨酯，一次性将塑料盖封盖到位，塑料保护罩与管片手孔混凝土面密贴。

@#@@#@7.3管片嵌缝封堵施工@#@

（1）环、纵缝清理@#@①对管片接缝缺棱、破损应修补完好，错台大于1cm的位置进行打磨处理。

@#@@#@②用钢丝刷清理缝内泥浆，嵌缝槽内不得有积水或残存污物。

@#@@#@③当环、纵缝潮湿时，需用喷灯烘干其表面。

@#@@#@

（2）堵漏@#@检查有无明显滴漏或冒水，若有此理象应采取堵漏措施，堵漏时根据渗水情况不同使用不同的材料和施工工艺进行施工。

@#@@#@堵漏采取封堵引流：

@#@隧道顶部无明显滴水情况但有湿迹采取封引流（根据孔缝大小采用不同直径的塑料管进行引流，使管片表面达到无湿迹）；@#@@#@若有明显滴水且范围较大则采取埋管注浆；@#@@#@当拱底道床范围嵌缝槽出现积水现象时，可采用聚合物水泥砂浆嵌缝。

@#@@#@考虑到接缝堵漏时需要连续封闭前后多环接缝，故只在明显漏水点处用快硬水泥封缝埋管引水（或注浆），其他处则直接嵌缝密封。

@#@@#@（3）嵌填及抹平@#@①密封胶背衬材料采用PE薄膜、PE泡沫塑料（变形缝处采用）进行填充。

@#@嵌入后能达到预定深度并密贴，表面应平整，无翘曲，接头处应相接无间断。

@#@@#@②嵌填采用挤出枪和腻子刀将聚氨酯密封胶进行嵌填和抹平，施工时要注意挤出速度和倾斜角度，做到挤出均匀，填充密实，防止气泡与孔洞形成。

@#@@#@当拱底道床范围嵌缝槽出现积水现象时，可采用聚合物水泥砂浆嵌缝。

@#@水泥砂浆严格按照设计及规范要求的配合比进行配置。

@#@@#@③若管片接缝间存在高差，则要两端抹平，不要出现明显的台阶。

@#@@#@图7.5管片嵌缝封堵施工图片@#@7.4支架施工@#@为了便于施工和安全管理，支架采用移动式钢管脚手架，脚手架采用Φ48mm×@#@3.5mm钢管，使用扣件连接。

@#@@#@脚手架选用的钢管符合规范要求，扣件采用可锻铸铁铸造，采购时要严格把关，材料规格正确，材质优良，无脆裂，无变形，滑移等现象，用于立杆、横杆、剪刀撑的钢管长4~6m为宜。

@#@@#@7.4.1搭设方法和规范@#@搭设前，应先将长度适宜便于架体施工所需承载力的枕木达到坚实、平整，枕木上面搁置12#槽钢，槽钢内设置滑轮，立杆立于滑轮上面焊接的比钢管大一号的钢管套内，立杆纵距0.9m，横向间距1.2m，两面端头部位封闭，底部设200mm高扫地杆，以增强架体的稳定性，脚手架设程序为：

@#@@#@枕木→槽钢→滑轮套管→立杆→横楞→剪刀撑→抛撑→作业平台→护栏@#@横楞两端离墙面保持20cm，两边对称，在施工前第二、三排横楞应接长，顶端顶住墙壁，并且设置抛撑，以保证脚手架整体的稳定性。

@#@@#@脚手架设登高扶梯，设置在脚手架顶端，并与脚手架连接，扶梯设有1.2m高防护栏和相应防滑措施。

@#@人进入架体工作面后，扶梯端头护栏封掉，以防坠落。

@#@@#@操作平台由10×@#@10cm木方，上铺18mm厚竹胶板组成，两者采用钢钉固定，木方与支架之间用铁丝绑扎，防止木方滑落。

@#@@#@图7.6移动支架示意图@#@7.4.2脚手架的管理@#@脚手架的杆件，作业平台，护栏严禁随意拆除，两边的接长顶撑部件以及抛撑，在一个断面施工完毕后，移动时拆除，架体采用人力移动，移动时必须缓慢进行，并有专人措挥，至达施工位置时，必须重新固定，并有专轧具固定移动滑轮，施工现场必须健全脚手架验收，合格后方可使用，并挂牌使用。

@#@@#@脚手架拆除前由工程负责人对工程进行全面检查、确认，全面施工完毕不需要方可拆除。

@#@@#@拆除脚手架应设警戒区，并有专人指挥@#@拆除前应将架体上留有材料等杂物清除干净。

@#@@#@拆除顺序按搭设时的顺序相反进行，自上而下，先搭后拆，后搭先拆，在此原则上逐步拆除，一步一清，拆下的零配件按类堆放，严禁在隧道内任意抛掷。

@#@拆除后应及时将各种材料零配件清运出场。

@#@@#@7.4.3其它@#@

（1）拆除脚手架必须持有效证件上岗，不准无证上岗。

@#@@#@

（2）拆除前必须作分部分项技术交底，并履行签字手续。

@#@@#@（3）拆除施工时，必须戴好安全帽，佩好安定带。

@#@@#@八、质量保证措施@#@实行创优目标管理树立“质量第一”的意识，确保工程质量获优良等级。

@#@严格按照审批的施工组织设计进行施工，每道工序按图纸进行施工，严格执行有关施工与验收规范和设计单位要求的技术规定。

@#@@#@加强施工过程质量控制，实行“三检制”，严格执行质量检查程序，在工程施工中的质量检查程序采用自检、互检和专检相结合的原则进行。

@#@@#@严格执行材料验收制度，对工程原材料和半成品按施工图要求和技术规范要求进行抽检复试，复试合格后，方可用于工程施工。

@#@@#@

（1）用于现场的材料需经检验合格经项目部试验室认可后方能使用，无质量证明的材料不得使用。

@#@@#@①填充手孔用的硫铝酸盐微膨胀C20细石混凝土初次拌制时应用量具对各材料进行称量，保证配比准确性；@#@@#@②道床范围内有积水时，嵌缝采用的聚合物水泥砂浆要求使用成品。

@#@@#@③封堵用塑料保护罩，要求根据现场螺栓的实际长度进行尺寸调整，但必须满足能够紧贴手孔混凝土面，且不能突出管片内弧面。

@#@@#@

（2）对于施工界面处理，要求环、纵缝嵌缝槽内、手孔混凝土面不得有积水、泥土、灰尘等，具体处理时要求采用钢丝刷、细毛刷进行清洗并用喷灯烘干。

@#@对于存在渗漏水的部位，暂时不进行嵌缝、及封孔施工，进行标记和记录，待堵漏队伍对渗漏水处理完毕后进行基层清理及后续施工。

@#@@#@（3）对于封堵用的砂浆按需搅拌，填充前已硬化的水泥块不得填入手孔，保证填充的密实及牢固；@#@严格按照聚氨酯密封胶的使用要求进行拌制及使用，随用随拌，不得一次性拌制过多。

@#@@#@（4）在塑料盖内填充的双组份改性发泡聚氨酯要求一次填充饱满，确保螺栓端部全部被包裹。

@#@@#@九、安全保证措施@#@1、工程实施前，对参与本工程施工的全体职工进行安全生产的宣传教育，组织学习上级部门和公司颁发的关于安全生产的有关文件，并要求职工在施工中严格遵守有关文件的规定。

@#@@#@2、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“管生产必须管安全”的原则，结合单位实际情况和施工的特点，组成由项目负责人，公司专职安全检查员，施工队与班组兼职安全员以及工地用电负责人参加的安全生产管理网，建立和健全安全生产制度和章程，明确各级人员的责任，抓好本工程的安全工作。

@#@@#@3、工程实施时，严格按照施工组织设计和安全生产措施的要求进行施工，操作人员必须严格遵守安全生产操作规程，特殊工种必须持证上岗，各级安全员要深入施工现场，督促操作人员和指挥人员遵守操作规程，制止无证操作，吊运操作时必须由专人负责指挥。

@#@@#@4、工人进场，由安全生产领导小组人员对各班分批进行安全生产教育及各分项工程的安全交底，签订安全协议。

@#@没有受教育和交底的职工，严禁上岗。

@#@@#@5、现场施工临时用电、线路架设必须按规定进行。

@#@严禁使用老化电线、裸露电线、花线。

@#@配电箱内必须设空气跳闸开关，和触电保护器，严禁一闸多机，严禁使用铁丝、铜丝代替熔丝、必须使用与熔断器相匹配的熔丝。

@#@配电箱必须配有门、锁，下班后必须切断电源，锁好门。

@#@@#@6、施工现场禁止动用明火，严禁酒后上岗。

@#@@#@7、重视个人自我防护，进入工地按规定佩戴安全帽，进行高空作业和特殊作业前，必须落实防护措施正确使用特殊防护用品，防止发生人身安全事故。

@#@@#@8、作业可移动支架需经验收后合格后方能使用，每次作业前均需检查可移动支架制动措施是否完好、是否固定牢靠。

@#@@#@9、夜间施工区照明要齐全，确保夜间施工光线充足。

@#@@#@十、文明施工保护措施@#@1、施工负责人在安排任务、进度、质量、安全生产要求的同时，必须向操作人员明确文明施工的要求，严禁野蛮施工。

@#@@#@2、施工项目部要加强对建筑材料管理，堆放有序并实行挂牌施工。

@#@@#@3、施工现场必须做到：

@#@材料堆放整齐，场地平整，道路通畅，工地保洁，操作落手清，场容卫生检查工作。

@#@@#@4、施工区域有显著的安全警示装置设置，安全通道。

@#@@#@5、建筑垃圾应及时清理外运，在清理外运过程中要有防止滴漏飞扬的防护措施。

@#@@#@6、工程竣工后，应及时拆除临时设施，建材、垃圾及时运出场，做到工完场清。

@#@@#@";i:

6;s:

23102:

"体育场综合开发建设项目建议书@#@ @#@@#@保密@#@@#@ @#@@#@精品项目咨询@#@ @#@@#@体育场综合开发建设@#@项目建议书@#@ @#@@#@XXX企业集团@#@河北XX投资有限公司@#@2009年7月28日@#@ @#@@#@目录@#@一、项目背景@#@二、项目综合改造建设优劣分析（SWOT）@#@三、项目建设的可行性@#@四、项目建设改造的意义@#@五、项目整体规划建设改造计划@#@六、体育场项目整体规划建设改造投资费用概况@#@七、投资合作意向及结论@#@附件@#@ @#@@#@前言@#@保定体育产业在河北区域一直占有重要地位，并成为保定引以自豪的形象名片，为使保定体育产业这颗璀璨的明珠更加明亮更加夺目辉煌，加快提升保定体育产业硬件设施——“使保定体育场形象工程成为保定的一道靓丽的风景线”，完善体育场周边配套设施及体育场硬件升级现已刻不容缓，为打造保定“体育名城”建设体育名城形象工程，推动保定体育产业的可持续发展，我公司结合体育场整体情况，现对体育场项目提出以下综合改造建设计划。

@#@@#@一、项目背景@#@1、项目位置@#@项目区位本项目位于保定市裕华西路与河北电影院遥相呼应，项目所处地段为保定老城区商业圈地带，周边建筑物较为陈旧，体育场项目坐落于裕华西路南侧，西公园路，东临恒祥南大街。

@#@@#@2、项目基本数据@#@体育馆可容纳5300名观众，田径场可容纳13000名观众，占地135.435亩。

@#@@#@体育场南侧417大院北侧之间区域，家属院产权属体育局面积1440m2；@#@田径场南侧厕所、平房产权属体育局，面积525m2；@#@田径场西南角产权属房管，面积1500m2。

@#@@#@3、周边情况@#@1）东侧锅炉房、车库产权属体育局，面积400m2；@#@@#@2）家属院产权属体育局面积1440m2；@#@@#@3）田径场南侧厕所、平房产权属体育局，面积525m2；@#@@#@4）田径场西南角产权属房管，面积1500m2；@#@@#@5）体育场西侧是原地区公安处家属院，产权属公安局，面积6710m2；@#@@#@6）体育馆东侧旱冰馆产权属体育场，面积2630m2（包括旱冰场）；@#@@#@4、项目改造动向@#@体育场项目本着完善体育场周边配套设施及提升体育场硬件品质，通过项目的科学开发、统一规划、协调运作，开拓运动员公寓、全民健身广场、体育休闲娱乐会、体育商城、体育宾馆等业务，在促进保定体育产业硬件设施形象工程建设的同时带动体育产业经济社会的发展，打造“体育名城”，开创“体育产业文化中心”（包括“体育产业经济圈+体育休闲娱乐+体育活动组织”）的发展模式。

@#@此项目的资源开发，不仅能给保定带来发展机遇，提升保定城市品质，同时也能解决当地一大部分群众工作就业的问题。

@#@@#@二、项目综合改造建设优劣分析（SWOT）@#@1、项目的优势@#@1）“文化软件”优势：

@#@保定体育产业基础建设雄厚，体育文化氛围丰富，先后为国家培养了钱红、郭晶晶、张晶、王浩、高军等十几名世界冠军，并分别被国家体育总局及项目运动管理中心命名为“全国游泳之乡”、“全国乒乓球重点城市”、“中国田径高水平后备人才培训基地”、“中国青少年篮球重点训练单位”、“中国游泳、花样游泳训练基地”、“中国青少年短式网球培训基地”、“全国篮球城市”等荣誉。

@#@保定体育产业文化的优势起到由无形的“软性口碑”形成了“有形的硬性市场”，在发展改造体育场项目中起到润滑剂的作用；@#@@#@2）地理优势：

@#@体育场项目位于裕华路西路，火车站东侧300米与河北电影院遥遥相对，此项目区域商业气氛、文化氛围浓郁是一条融长江之浩然、生机、活力及人气、财气于一体的优势地脉，经政府对河北电影院附近区域整体改造，此区域将成为保定裕华路的龙头地脉之地，在体育文化产业方面将孕育出无限商机；@#@@#@保定距离北京、石家庄、天津均在一个半小时里，交通区域条件非常优越，为以后体育场项目改造升级承接大型文化体育活动起到一定的积极作用。

@#@@#@3）自身硬件优势：

@#@体育场现体育设施相对集中，除体育场体育馆外，还有乒乓球训练馆、国跤馆、室内田径训练馆、体育幼儿园等体育设施，在以后改造建设中起到事半功倍的作用；@#@@#@2、项目的劣势@#@1）体育场大部分硬件设施比较陈旧，不能适应时代的发展，在现代化、科技化体育产业运营发展中起到一定的阻碍作用；@#@@#@2）体育场自身体育主题性配套设施几近空白，如体育主题化住宿、饮食、娱乐等设施匮乏。

@#@在现代化体育产业发展中，周围配套设施主题化建设在“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”业务中起到决定性作用。

@#@@#@3）体育场运营机制需完善（国家所有国家开发的运行模式难以适应市场需求）；@#@ @#@@#@4）市场定位不明确，营销力度，活动组织不够；@#@@#@3、项目的机会点@#@1）“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”业务运作市场潜力巨大，通过08年北京举办奥运会，国家将会对体育产业给予更大的重视及支持，国内体育产业也将带来新的热潮和商机。

@#@@#@2）体育场项目进行包装建设作为迈向“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”业务的第一步。

@#@体育场项目框架已基本形成，前期投入资金相对较少，切入市场进行整合化运作比较快。

@#@@#@4、项目建设面临的困难和问题@#@1）体育场项目周边的建设牵涉的政府部门较多，沟通协调起来耗时耗力。

@#@@#@2）由于其作为开放性、粗放性的运作的“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”业务，管理及经营中需要面临、应付、处理各种各样的问题。

@#@@#@三、项目建设的可行性@#@1、项目改造建设的必然要求@#@保定体育产业在国家占有举足轻重的地位，并享有国家多项殊荣，大众认知度比较高，体育资源十分丰富，但保定体育产业硬件设施相对滞后，现项目自身不能适应现代化体育发展道路及形成“体育产业文化中心”概念，使保定本应亮丽的风景线而有些冷淡。

@#@建设改造体育场项目是以后发展道路上的必然要求，有利于带动保定体育产业整体经济的突飞猛进，可以更多的吸引商家及大众参与、从事体育事业，可以更多的为国家培养、输送体育精英，利用好自身资源优势并有效发挥其特长资源，在项目区域建设“体育产业文化中心”打造国内优秀体育产业形象工程。

@#@@#@2、项目选址的有利条件及自身优势@#@体育场项目位于裕华路西路，火车站东侧300米与河北电影院遥遥相对，此项目区域商业文化气氛比较浓郁，而且体育场自身设施比较完善，在后续开发建设中只涉及硬件更新及部分物业配套设施建设，这样可以节约需多资金起到事半功倍的作用。

@#@@#@3、文化产业的发展“十一五”期间被提到重要位置@#@对发展文化产业方面《纲要》提出，一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业，这是指导文化发展的一项重要原则。

@#@《纲要》把文化产业体系建设作为“十一五”时期文化发展的重点之一加以部署。

@#@一是明确重点发展的文化产业门类，提出一批具有战略性、引导性和带动性的重大文化产业项目，力争在重点领域取得跨越式发展；@#@二是要优化文化产业布局和结构；@#@三是转变文化产业增长方式；@#@四是推进经营性文化事业单位转制；@#@五是大力培育文化产品和文化要素市场；@#@六是着力发展现代文化产品流通组织和流通方式。

@#@@#@4、项目符合国家政策性需要@#@建设改造体育场项目形成“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”的目标能有效带动本地整体体育产业经济的发展，是符合国家发展体育产业政策要求，是贯彻市政府78次常务会议关于将市人民体育场及周边改造建为“保定市体育中心”的纪要精神，积极推进保定体育产业发展建设“体育名城”的伟大创举。

@#@@#@保定体育产业根基比较雄厚，资源十分丰富，并深受大众青睐，建设改造体育场项目，将给保定体育产业发展提供新的发展机遇和发展平台。

@#@从国家宏观政策层面来讲，体育产业也是拉动内需，促进消费的鼓励性产业。

@#@@#@四、项目建设改造的意义@#@1、有利于提高体育场项目物业配套标准@#@建设改造体育场项目，可极大地提高体育场配套设施的建设水平，实现体育产业高标准、高品质，高服务的标志化建筑物，达到“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”业务标准的目标。

@#@@#@2、增加税收，加速促进体育产业的大整合@#@体育场项目规范化及产业化建设改造运作，使达到“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”的目标，有利于提高保定体育产业的知名度，促进体育产业的整体大发展，以及带动相关产业链的大整合。

@#@另外规范的市场运作，还可以有效增加地方政府的税收。

@#@@#@3、有利于增加大众就业率@#@体育场项目是一个综合开发的项目，其中规划有体育商城、体育休闲娱乐传扬等项目，此项目运作经营自然需要大量的人员及劳动力，这样就为本市大众就业提供了一个就业的机遇，而且还为一些市民提供创造财富平台的契机。

@#@@#@4、利于拉长文化产业链及体育产业机构调整，树立本市体育产业形象@#@体育场的改造建设及产业化运作，将会改变本市体育产业化建设运作不合理、不规范的局面；@#@改变体育产业建设历史文化名城与体育名城不符的现实。

@#@保定作为河北区域体育重要城市，却没有充分的开发和利用好现有资源。

@#@以建设改造体育场项目为契机，可以迅速带动并形成以“体育产业文化中心”、“大体育产业经济圈”的目标。

@#@体育产业将与其它文化产业，起头并进，共同发展，拉长文化产业链，有利于保定打造“体育名城”的政府形象。

@#@@#@5、有利于提高项目周边资源价值@#@通过体育场项目的全面实施改造，可以有效地提高项目周边资源的价值，提高现有游资源质量，可以充分带动周边区域进行有效利用，形成由点带线的开发建设，使项目区周边资源得到有效和可持续开发利用。

@#@@#@五、项目整体规划建设改造计划@#@1、项目整体规划建设改造概况@#@体育场项目预建设成河北区域“体育产业形象试点工程”及保定区域“体育产业文化中心”，此项目是集体育商城、体育休闲娱乐会所、运动员公寓、全民健身广场、体育大厦等综合体育产业项目，项目建设将大大完善保定体育产业整体功能，提高保定体育品牌档次与品位，并促使保定体育产业更加和谐、稳定、可持续性的向前发展。

@#@@#@体育场项目整体规划建设共分以下五块功能区域改造：

@#@@#@1）体育商城项目——体育场东北角地下改造（原旱冰场）@#@2）体育休闲娱乐会所及全民健身广场项目——体育场西侧地下改造（现居民房）@#@3）运动员接待宾馆项目——全民健身广场南侧西看台外建设改造@#@4）运动员公寓项目——体育场西侧原2个露天游泳池改造@#@5）体育场宿舍楼项目——体育场南侧体育场宿舍附带旧城改造@#@2、项目开发名称推荐@#@保定·@#@奥林匹亚体育中心、保定·@#@奥林体育中心、保定体育全民健身中心@#@3、项目改造建设发展目标定位@#@体育场改造项目发展目标定位为：

@#@以发展“体育产业文化中心”和“大体育产业经济圈”为主体核心，集体育商品市场、休闲娱乐、体育主题餐饮宾馆、多项目体育场馆等功能为一体的“体育产业文化中心”，具体分为以下两个方面：

@#@@#@A、打造成为河北区域体育产业最具特色体育场所；@#@@#@B、打造成为保定体育产业集散中心及最重要的体育标志性形象工程；@#@@#@4、项目规划区域改造@#@1）体育商城项目——体育场东北角地下改造（原旱冰场）@#@a、体育商场项目地下一层@#@项目概述：

@#@地下体育商城项目预建设成为保定市体育用品行业服务较好、种类较全、品牌较多、质量较优、价格较低、规模最大的大型体育运动、休闲用品的购物中心——“体育用品集散地”。

@#@体育商城项目营业面积预计约2,100平方米，将拥有员工百余人，这样就为本市大众就业提供了一个就业的机遇，而且还为一些市民提供创造财富平台的契机。

@#@@#@体育商城预计经营品种近六千余种，主要以阿迪达斯、耐克、茵宝、曼奴、康威、威尔胜、YY、速达美、英派斯、英克莱、格林、汇康、红双喜、双鱼、世达、蝴蝶、斯泊汀、LP、斯的卡、拍里奥、星牌、火车头、等国际国内几十种品牌为主。

@#@经销商品囊括了各种运动、休闲服装，鞋系列，背包帽系列， @#@各种运动器材，健身路径等。

@#@@#@建筑面积:

@#@2400m2@#@投资费用:

@#@钢混结构预投资375万元，人防建筑要求预投资562万元。

@#@@#@（体育商场室内效果图）@#@b、体育商场项目地上停车场@#@项目概述：

@#@ @#@地上停车场项目停车数量预计达到100多辆，并采用智能停车场管理系统进行管理，届时此项目将时保定市规模最大、设施最先进的停车场。

@#@@#@智能停车场管理系统以非接触式卡作为停车场车辆进出的凭证，一车一卡，对车辆进出图像进行对比。

@#@系统是将先进的射频卡识别技术与视频图像处理技术结合，通过计算机处理，对停车场车辆出入进行安全管理以及收费。

@#@@#@建筑面积：

@#@2400m2@#@投资费用：

@#@32.5万元@#@（智能停车场效果图）@#@c、体育商场项目周围拆迁：

@#@此项目实施前期拆迁主要由政府相关单位进行解决。

@#@@#@2）体育休闲娱乐会所及全民健身广场项目——体育场西侧地下改造（现居民房）@#@a、体育休闲娱乐会所项目地下一层@#@项目概述：

@#@体育休闲娱乐会所项目紧邻公园路，此项目营业面积4600平方米，诉巨资高档豪华装修，是集大型健身俱乐部、健康水疗、KTV体育酒吧、乒乓球室、棋牌室、茶艺室、足球吧、保龄球、壁球、击剑俱乐部、舞蹈工作室、瑜伽馆、全天候转播世界各地体育赛事等为一体的多元化大型体育休闲娱乐会所。

@#@@#@建筑面积：

@#@5000m2@#@投资费用：

@#@钢混结构预投资780万元，人防建筑要求预投资1170万元。

@#@@#@（体育休闲娱乐传扬局部效果图1）@#@（体育休闲娱乐传扬局部效果图2）@#@（体育休闲娱乐传扬局部效果图3）@#@b、体育休闲娱乐会所项目西侧地上全民健身广场@#@项目概述：

@#@全民健身广场项目预建成后将成为保定市健身休闲的重要场地，80%项目将全部面对市民免费开发，场内分设两个篮球场、两个网球场、排球场、滑板练习场、滑轮练习场、羽毛球场、并安装了较为齐全的健身器材，还将为其他攀爬、舞狮等项目预留发展空间，从老人到小孩都可以在这里找到适合他们的健身活动运动场地。

@#@@#@建筑面积：

@#@5000m2@#@投资费用：

@#@295万元@#@（全民健身广场局部效果图）@#@c、体育商场项目周围拆迁：

@#@此项目实施前期拆迁主要由政府相关单位进行解决。

@#@@#@3）运动员接待宾馆项目——全民健身广场南侧西看台外建设改造@#@项目概述：

@#@体育宾馆项目预计规划成星级标准构筑、经营、管理集餐饮、住宿为一体的体育主题化四层商务宾馆，餐厅包间和宾馆房间将以中国奥运冠军人物风采及中国体育吏展示进行包装设计。

@#@体育宾馆设有各式标准间、豪华套间80多套，每间配置设施齐全有冷暖空调、24小时热水供应，客房内并配有高速宽频上网接口，并提供手提电脑出租服务,宾馆进行差异化经营、运作，主要面对体育运动员、中高层次消费群体及市政机关人员。

@#@@#@建筑面积：

@#@2420m2@#@投资费用：

@#@1105万元@#@（运动员接待宾馆局部效果图）@#@4）运动员公寓项目——体育场西侧原2个露天游泳池改造@#@项目概述：

@#@项目紧临公园路在运动员接待宾馆南侧，预规划改造成高档次的、高品质的、主题化风格的两栋九层运动员公寓。

@#@公寓为特级涉外宾馆，设有中、高档家庭式客房，房内设施一应惧全，有中、小型各类会议室及商务中心和商品部等，同时配备了供100人用餐的大型餐厅及风格迥异的各式包间，以满足不同风味宾客的需求。

@#@@#@建筑面积：

@#@5600m2@#@投资费用：

@#@1300万元@#@（运动员公寓局部效果图）@#@5）体育场宿舍楼项目—体育场南侧体育场宿舍附带旧城改造@#@项目概述：

@#@项目在体育场东南侧,对现体育宿舍楼及其它住宅楼进行改造或附带旧城改造,预规划成两栋18层住宅楼。

@#@届时此项目不仅会对本市体育产业做出杰出贡献的运动员及工作人员提供最大优惠政策，解决住房难及差的问题，届时还将会对周边脏、乱、差环境进行整体提升、改造，使周围环境旧貌换新颜形成一道靓丽的新都市风景线。

@#@@#@占地面积：

@#@12亩@#@建筑面积：

@#@25000m2@#@投资费用：

@#@5850万元@#@（体育场宿舍楼局部效果图）@#@六、体育场项目整体规划建设改造投资费用概况@#@项目名称@#@建筑面积@#@建筑属性@#@①投资费用合计@#@②投资费用合计@#@体育@#@商场@#@地下@#@2400m2@#@①钢混结构②人防结构@#@375万元@#@562万元@#@地上@#@2400m2@#@彩色混凝土，停车场@#@32．5万元@#@--@#@体育休闲娱乐会所@#@地下@#@5000m2@#@①钢混结构②人防结构@#@780万元@#@1170万元@#@地上@#@5000m2@#@全民健身广场设施@#@295万元@#@--@#@运动员宾馆@#@2420m2@#@钢混结构，宾馆、餐饮@#@1105万元@#@--@#@运动员公寓@#@5600m2@#@钢混结构@#@1300万元@#@--@#@体育宿舍楼@#@25000m2@#@钢混结构@#@5850元@#@--@#@投资费用合计@#@9737．5万元@#@1.03145亿元@#@七、投资合作意向及结论@#@1、投资合作意向@#@为更好的推动本市体育产业经济的发展，把此地打造成为“体育产业文化中心”的体育强市——“体育名城”，应及时抓住国家对体育产业发展、支持的良好契机，使此项目快速激活、整合周围资源，这样才能使本市体育产业发展进入正常运作轨道，并得到更大的收益实惠。

@#@@#@我公司本着“发展体育产业支持全民健身创建和谐社会振兴经济”的投资合作理念，特提出如下项目合作意向：

@#@@#@1）关于体育场项目前期地面拆迁工作、拆迁资金，我公司建议主要由体育局申请政府相关部门全部解决运作，我公司可以予以适当支持、协调；@#@@#@2）关于我方在体育场项目改造方案中提出的体育商城、体育休闲娱乐会所、运动员接待宾馆、运动员公寓、体育场宿舍楼五块区域，我公司可以进行全部项目投资建设或双方合作开发建设；@#@@#@3）为方便体育场项目正常、有效的实施进展，待体育局或政府相关部门通过项目方案后，双方再进行进一步实质洽谈或签定相关协议、合同；@#@@#@4）体育场（田径场）项目东、南、北面拆除重建工程中，我方建议体育局申请市政府，如东、北面看台下设沿街门脸，我方可参与工程部分投资建设；@#@@#@2、结论@#@从体育场项目的市场分析来看，该项目的发展前景比较好，符合产业结构调整的政策和环境保护的要求，这是建设改造体育场项目的首要条件，此项目的改造实施定会成为保定体育产业形象工程的示范。

@#@@#@根据本项目投资风险分析，我投资单位（XXX企业集团）评估各种效益较好，我投资单位（XXX企业集团）有能力、有优势、有资金落实，并配合项目实施改造或投资建设。

@#@@#@ @#@@#@XXX企业集团@#@保定市正元房地产开发有限公司@#@2008年4月@#@ @#@@#@附件@#@1、XXX企业集团简介@#@XXX企业成立于1996年，现已发展成为河北地区手机数码零售、分销和服务的领先企业。

@#@根据公司战略发展需要，公司向房地产、旅游开发、广告传媒、数码科技、娱乐休闲、商贸等行业发展，集团下设：

@#@@#@河北中荣投资有限公司@#@保定市正元房地产开发有限公司@#@保定市XXX通讯器材有限公司@#@保定市迅天游商贸有限公司@#@河北智联商贸有限公司@#@河北国通数码有限公司@#@保定市智典广告有限公司@#@在河北省石家庄、唐山、张家口、邯郸等地市以及保定市各县市均设立销售分公司@#@集团现有员工1400多人，年营业额超过10亿元人民币。

@#@@#@集团将在扩大通讯、数码为主业市场基础上逐步向房地产、旅游开发、商贸、娱乐休闲、广告传媒等行业全面扩展。

@#@@#@2、投资优势@#@1）作为一家在保定成功经营11年的地方企业，熟悉当地的政策和环境，可以很快进入投资建设阶段。

@#@@#@2）作为一家在保定地区行业领导地位、在河北省各地市均有@#@分公司的通讯行业的大型品牌销售企业，年销售额达10亿左右，而且每年均以30%的良好的发展速度在不断增长，在项目投资实力上有充裕的资金保障。

@#@@#@3）集合集团内房地产开发、商贸、通讯销售、广告传媒、户@#@外俱乐部、生态农业（筹建）等各公司资源，形成资源共享和有力调配，对景区的开发建设、宣传推广、游客组织、农业开发和后期销售等多方面进行资源大力支持，快速推动项目的发展。

@#@@#@（XXX大厦外观效果图）@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:

7;s:

27329:

"光学竞赛2@#@第二章光现象竞赛汇编@#@一、选择题@#@1.（上海市第23届）细心的小明注意到这样一个现象：

@#@如果打开窗户，直接看远处的高架电线，电线呈规则的下弯弧形；@#@而如果隔着窗玻璃看，电线虽然整体上也呈弧形，但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲，当轻微摆动头部让视线移动时，电线上的不规则弯曲情景也在移动。

@#@产生这种现象的主要原因是（）@#@（A）玻璃上不同部位对光的吸收程度不同（B）玻璃上不同部位的透光程度不同@#@（C）玻璃上不同部位的厚度不同（D）玻璃上不同部位对光的反射不同@#@2.（上海市第23届）如图15（a）所示，平面镜OM与ON夹角为θ，光线AB经过平面镜的两次反射后出射光线为CD。

@#@现将平面镜OM与ON同时绕垂直纸面过0点的轴转过一个较小的角度β，而入射光线不变，如图15（b）所示。

@#@此时经过平面镜的两次反射后的出射光线将（）@#@（A）与原先的出射光线CD平行（B）与原先的出射光线CD重合@#@（C）与原先的出射光线CD之间的夹角为2β（D）与原先的出射光线CD之间的夹角为β@#@3．（1992年第一届全国）有一种自行车尾灯设计得很巧妙。

@#@当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”.下图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。

@#@能产生上述效果的镜面是（）@#@4．（2006年第十六届全国）王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。

@#@王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。

@#@为此他反复做了几次试验：

@#@当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；@#@当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；@#@当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。

@#@王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是［］@#@A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭@#@B．自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭@#@C．自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开@#@闭@#@D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭@#@5、（2008年全国竞赛应征题）如图2所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法@#@a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c．保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大d．保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮@#@图2@#@。

@#@对于这四句说法，其中正确的是（）@#@A．abcd　　　B.acd　　C.ab　　D.cd@#@6、（2008年第十八届全国）检查视力时，要求眼睛与视力表相距5m。

@#@医院里常按图1所示的方式检查视力，让被检查者面对平面镜而坐，身后是视力表。

@#@已知人距平面镜2m，那么视力表离平面镜的距离是（ @#@ @#@ @#@）@#@A．5m @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．2m @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C．3m @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．4m@#@7．（2008年全国竞赛应征题）在电视节目正式播出以前,荧光屏上有测试图像,用放大镜分别支观察白色、黄色、黑色和其它颜色的色条，可以看到（）@#@A、屏幕上由红、黄、蓝三种颜色组成;@#@B、白色色条上红黄蓝三种颜色都求发@#@Ｃ、黑色色条上红蓝绿三种子颜色都发；@#@Ｄ、黄色色条是由红绿两种颜色组成。

@#@@#@8．（2008年第十八届全国）光在同种均匀介质中是沿直线传播的，小红直不明白：

@#@在光纤通信中，光信号是怎样经过漫长而又曲折的线路，从一端传到另一端的呢?

@#@后来通过“探究光纤怎样传输光信号”的活动中，她终于明白了：

@#@光信号在光纤中（ @#@ @#@）@#@A．是靠光纤壁不断地反射而向前传播B．就像电流沿弯曲导线那样传播@#@C．就像水流沿弯曲水管流动那样传播D．是靠光纤壁不断地折射而向前传播@#@9.（2010年第二十届全国）小新同学家中的墙壁上竖直悬挂着一指针式电子钟，当淇因电池电能不足而停止时，指针最可能停在如图4中所示的哪个位置附近（）@#@9．（2011年第二十一届全国）人站在哈哈镜前，会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形，令人发笑。

@#@现有一个如图5甲所示由两个水平方向的柱面镜连接而成的哈哈镜，竖直置于水平地面上。

@#@当一个与哈哈镜等高的人站在其正前方（如图5乙所示），他看到的像的情况是（）@#@A．上半身的像被拉长B．下半身的像被拉长@#@C．全身的像都被拉长D．全身的像都被压短@#@10．（2008年二十二届上海）彩色电视荧光屏上呈现各种颜色，都是由3种基本色光合成的，这3种基本色光是（）@#@（A）红、橙、黄（B）黄、绿、蓝（C）橙、靛、紫（D）绿、红、蓝@#@11、（上海市第二十二届）如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。

@#@该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。

@#@已知子弹飞行速度约为500米/秒（子弹的长度约为5cm），则这幅照片的曝光时间最接近（）@#@A、10-3秒。

@#@B、10-6秒。

@#@C、A10-9秒。

@#@D、10-12秒@#@12、（上海市第二十二届）如图所示，水池的宽度为L，在水池右侧距离池底高度H处有一激光束，水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。

@#@已知L=H，现向水池内注水，水面匀速上升，则光斑（.）@#@A、匀速向右移动，且移动速度小于水面上升的速度。

@#@@#@B、匀速向右移动，且移动速度大于水面上升的速度。

@#@@#@C、减速向右移动，但速度始终大于水面上升的速度。

@#@@#@D、加速向右移动，但速度始终小于水面上升的速度。

@#@@#@13、（上海市第二十二届）地面某处发生一次爆炸，由于爆炸地点的上空有面积较大的浓云层，距离爆炸地点3千米处的某人先后听到两次爆炸声，时间相差6秒。

@#@则可以估算出云层下表面距离地面的高度为（假设空气中的声速为@#@千米/秒）.（.）@#@A、1.5千米。

@#@B、2.0千米。

@#@C、2.5千米。

@#@D、3.0千米。

@#@@#@14、（上海市第二十二届）灾害性天气频繁出现的一个重要根源是生态环境的严重破坏，如城市工业化的飞速发展导致大气中CO2含量增多，导致全球气温增高，即温室效应。

@#@CO2对地面附近气温产生影响，主要是因为CO2（）@#@A、吸收太阳光中的红外线。

@#@B、吸收太阳光的热大于向地球外辐射的热。

@#@@#@C、吸收地面向外辐射的红外线。

@#@D、吸收地面向外辐射的红外线，同时向地面辐射红外线。

@#@@#@15、（上海市第二十二届）我国曾成功发射地球同步气象卫星，卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线传感器完成的，云图上的黑点密集度由辐射红外线的云层温度高低决定，这是利用了红外线的（.）@#@A、不可见性B、热效应C、穿透性D、化学效应@#@16、（上海市第二十二届）我国已经成功发射了载人飞船和绕月卫星，登月将是中国人的一个新的梦想。

@#@下列说法中错误的是（）@#@A、“白天”，在地球上看到天空是亮的，而在月球上看到天空是暗的。

@#@@#@B、宇航员在月球上看到天空中星星是闪烁的。

@#@C、由于没有空气，所以月球表面是寂静的。

@#@@#@D、宇航员登月时必须穿宇航服，因为宇航服具有防止辐射、调节温度和提供氧气等功能。

@#@@#@17、（上海市第二十二届）飞机在赤道上方由西向东匀速飞行，不考虑光线在大气中的折射，下列说法正确的是（）@#@A、乘客看到“日出”时，飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到，乘客看到“日落”时，飞机正下方地面上的人已经提前看到了。

@#@@#@B、乘客看到“日出”时，飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到，乘客看到“日落”时，飞机正下方地面上的人也要过一会儿才能看到。

@#@@#@C、乘客看到“日出”时，飞机正下方地面上的人已经提前看到了，乘客看到“日落”时，飞机正下方地面上的人过一会儿才能看到。

@#@@#@D、乘客看到“日出”时，飞机正下方地面上的人已经提前看到了，乘客看到“日落”时，飞机正下方地面上的人也已经提前看到了。

@#@@#@18．（上海市第十八届复赛）如图1所示，有一正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔。

@#@在这面墙的对面有一个正方形的平面镜。

@#@在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是：

@#@（）@#@A镜面上有一个圆形的亮斑B整个正方形镜子的形状@#@C整个房间的各处都是亮的D感到整个房间是一片黑暗@#@19．（上海市第十八届复赛）图5为潜望镜工作原理图。

@#@若现有一军舰位于S点处，则潜水艇中的人通过潜望镜看到的像的位置：

@#@（）@#@A在图5中的A处B在图5中的B处@#@C在图5中的C处D在图5中的D处@#@20．（上海市第十九届复赛）夜晚有两个高矮不同的小朋友A和B，A比B高，相距d．他们分别站在路灯下，o’点是路灯。

@#@在地面上的投影．A、B两人的连线通过o’点，如图3所示。

@#@他们头部分别在地面上留下两个影子A’和B’，相距d’，当两人沿过O'@#@点的直线，以相同的速度行进时．A’和B’的距离将：

@#@（）@#@A．不断增大。

@#@B．不断减小@#@C．先增大．后减小D．先减小．后增大。

@#@@#@21、（上海市第十八届初赛）无云的晴天里，某同学在操场上竖立一根直杆，地面上OA是这根杆在太阳光下的投影，过,了一段时间后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如图3所示。

@#@则AB所指的方向是（A）@#@（A）东（B）西（C）南（D）北@#@22、（上海市第十八届初赛）如图4所示，一点光源位于凸透镜的主轴上，凸透镜位置固定。

@#@当点光源位于A点时，它的像在B点；@#@当点光源位于B点时，它的像在C点。

@#@则凸透镜位于（A）@#@（A）A的左侧（B）A、B之间（C）B、C之间（D）C的右侧@#@23、（上海市第十八届初赛）如图5所示，房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜，两平面镜相互垂直，在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆，盆内有水。

@#@某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为（B）@#@（A）3个（B）6个（C）9个（D）无穷@#@24、（上海市第十八届初赛）水滴从空中落到平静的水面后再弹起，如图6所示的是对这一@#@过程拍摄的部分镜头，则按时间由先到后的排序应该是（D）@#@（A）①②③⑤④（B）⑤①②③④@#@（C）③⑤④①②（D）②③⑤④①@#@@#@24、（上海市第十八届初赛）如图17所示，两平面镜垂直放置，某光线PA以入射角。

@#@入射到镜面M上，经平面镜M和N两次反射后反射光线BQ与PA平行。

@#@现将两平面镜以过。

@#@点且垂直于纸面的直线为轴同时逆时针旋转一个角度p（p<@#@。

@#@），假设镜面足够大，则人射光线与反射光线之间的距离将（C）@#@（A）增大（B）减小（C）不变（D）无法判断@#@25、（上海市第十八届初赛）如图18所示，两平面镜A和B之间的夹角。

@#@为9。

@#@，自平面镜B上的某点P射出一条与B镜面成p角的光线，在p角由0‘至180‘范围内（不包括0。

@#@）连续变化的过程中，发现当p取某角度时，光线经镜面一次或多次反射后，恰好能返回到P点，则符合该要求的p的个数有（D）@#@（A）1个（B）4个（C）6个（D）9个@#@26.在某凸透镜前竖直放一蜡烛,在另一侧光屏上形成一个倒立、放大的实像,现若只把凸透镜下半部分用不透明物挡住,其它不变,则在光屏上形成的像（）@#@A.倒立、缩小的像B.正立、放大的像@#@C.正立、缩小的像D.跟原像大小相同,只是亮度比原来暗些@#@27．（上海市第二十四届初赛）教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上，此时对画面的影响是（B）@#@A．画面变得模糊@#@B．画面稍微变暗了一些@#@C．画面上出现该小虫清晰的像@#@D．画面上出现该小虫的像，但不清晰@#@28．（上海市第二十四届初赛）人类燃烧矿物燃料放出大量的CO2，使大气的平均温度上升。

@#@这其中的主要原因是（B）@#@A．CO2对红外线的反射B．CO2对红外线的吸收@#@C．CO2对可见光的反射D．CO2对可见光的吸收@#@29．（上海市第二十四届初赛）右图中的容器内有一个凹面镜，容器内注满水，平行于主轴的光线经凹面镜反射后会聚于焦点，且焦点低于水面，设此时焦距为f。

@#@若其它条件不变，将水抽去，设焦距为f1。

@#@再在容器里注满折射率比水大的液体，设焦距为f2。

@#@则（A）@#@A．f1=f=f2B．f1<@#@f<@#@f2@#@C．f<@#@f1<@#@f2D．f1>@#@f>@#@f2@#@31（上海23届复赛）．小明坐在前排听讲座时，用照相机把由投影仪投影在银幕上的彩色图像拍摄下@#@来。

@#@由于会场比较暗，他使用了闪光灯。

@#@这样拍出来的照片：

@#@（）@#@（A）比不用闪光灯清楚多了@#@（B）与不用闪光灯的效果一样@#@（C）看不清投影到屏幕上的图像@#@（D）色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条@#@32.（上海23届复赛）如图所示，弹性小球撞击地面前的速度方向与水平地面的夹角为α，撞击后离@#@开地面时的速度方向与水平地面的夹角为β，则下列说法中正确的是：

@#@（）@#@（A）无论地面光滑与否，总有β=α@#@（B）无论地面光滑与否，总有β<@#@α@#@（C）地面的粗糙程度越大，β越小@#@（D）地面的粗糙程度越大，β越大@#@3（上海25届初赛）．下列四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是（）@#@10.（上海25届初赛）．近年来全球变暖最主要的原因是（）@#@A．被大气吸收的太阳辐射增加B．被大气反射到太空的太阳辐射增加@#@C．被大气吸收的地表辐射增加D．被地表反射到太空的太阳辐射增加@#@15（上海25届初赛）．.平面镜水平放置且镜面朝上，在镜面上方竖直放置一凸透镜，在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S,关于点光源在该光具组中成像情况的判断，正确的是（）@#@A．两个实像，两个虚像@#@B．两个实像，一个虚像@#@C．一个实像，两个虚像@#@D．一个实像，三个虚像@#@24.（上海25届初赛）．如图所示，只含红光和紫光的复色光束PO，沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后，如果只被分成OA和OB两光束沿图示方向射出，则（）@#@A．OA为红光，OB为紫光@#@B．OA为紫光，OB为红光@#@C．OA为红光，OB为复色光@#@D．OA为紫光，OB为复色光@#@31.（上海25届初赛）．如图所示，平面镜OA与OB夹角为α，若平行于平面@#@镜OB的光线PQ经过两次反射后，反射光线恰好平行于@#@平面镜OA，则两平面镜之间的夹角α为_______；@#@若要@#@使平行于平面镜OB的光线PQ在两个平面镜之间最多能@#@发生m次反射，则现平面镜之间的夹角α必须满足的条@#@件是______________。

@#@@#@ @#@@#@二、填空题@#@1．（1992年第一届全国）用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由_______种颜色的亮点或亮条组成的。

@#@@#@2．（1992年第一届全国）检查视力时人与视力表间的距离应为5米。

@#@现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米（如图），那么人到镜子的距离应为米。

@#@@#@3．（2005年第十五届全国）（3分）小明同学暑假去旅游，在避暑山庄他看到“烟雨楼”在水面上映出了美丽的倒影，这主要地由于光的成像而形成的。

@#@小明用照相机记录了，这些美景。

@#@但是当他从冲洗部取出照片时，发现照片如图所示，经过仔细辨别．他才确认出侧是真实景物在水中的倒影。

@#@@#@4．（2006年第十六届全国）（3分）2005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪。

@#@@#@

（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是传播的@#@

（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的。

@#@@#@（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由三原色依不同的比例混合而成的。

@#@@#@5、（上海市第十八届复初赛）夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。

@#@当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。

@#@若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0．2秒，则表明拉响汽笛时两船之间相距_4830_________米，甲船亮灯时距离乙船___4620_____米；@#@乙船亮灯时距离甲船__4623_______米。

@#@（已知空气中声音的传播速度为340米/秒）@#@6．（上海23届复赛）

（1）在古代，以亚里士多德为代表的古希腊哲学家通过观察，已经猜想地球是球形，在我们日常生活中有些现象也可以表明地球是球形。

@#@试举一例说明。

@#@@#@

（2）人们观察地球以外的物体，会受到地球大气层的影响。

@#@假设地球表面不存在大气层，那么人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比_________选填：

@#@“将提前”、“将延后”或“不变”）。

@#@简述产生这种现象的原因是：

@#@____________________________________________@#@（3）人们在地球上观察月亮，发现月亮朝向地球的一面始终是不变的。

@#@这是由于：

@#@_______________________________________________________@#@（4）天文观测表明，几乎所有远处的星体（或星系）都在以各自的速度背离我们而运动，离我们越远的星体，背离我们运动的速度（称为退行速度）越大；@#@也就是说，宇宙在膨胀不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比，即v=Hr，式中H为一常量，称为啥勃常数。

@#@科学家由此提出了宇宙大爆炸学说：

@#@认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，距今已有137亿年，大爆炸后各星体即以不同的速度向外匀速运动。

@#@上述天文观测中测得的啥勃常数H=______________。

@#@最近的测量发现哈勃常数在变大，这说明宇宙在__________（选填:

@#@“加速”、“匀速”或“减速”）膨胀。

@#@@#@三、简答题@#@1．（2008年第十八届全国）图9是李阳把刻度尺直立在玻璃镜面上拍得的一张照片，请根据照片上的信息，估算一下玻璃镜的厚度，并说明估算的依据。

@#@@#@ @#@@#@2．（2011年第二十一届全国）图9中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，图9丙是其沿刻度线方向的横截面图。

@#@刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的。

@#@由图9乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影。

@#@

（1）利用图9丙说明，该刻度尺的刻度线喷在图9丙中所标的A、B、C、D的哪个部位？

@#@为什么？

@#@

（2）一般都将刻度尺带刻度的一侧做得较薄，这样做的好处是什么？

@#@@#@ @#@@#@3．（2005年第十五届全国）在观看河岸边的城市夜景时，往往发现每盏灯在水里的像不是一盏灯，而是一条光柱，请你分析这是为什么。

@#@@#@ @#@@#@4.（2010年第二十届全国）（11.分）黑光诱虫灯是应用物理学原理治理害虫的一种专用设备，其结构和工作电路与普通的日光灯的基本相同，区别只是黑光诱虫灯灯管的材料和其内壁上所涂的荧光粉不同。

@#@有的黑光诱虫灯的灯管外侧加一层高压电网杀灭害虫，如图13所示，有的是直接利用自然水源（如养鱼池等）杀灭害虫。

@#@黑光诱虫灯在正常工作时，会发出波长为365nm的“光”，尽管这种“光”，人眼看不见，一些害虫却看得见。

@#@具有趋光特性的害虫见到这种“光”后即纷纷飞来，为进一步杀灭害虫创造条件。

@#@@#@

（1）为什么人眼看不见黑光诱虫灯发出的“光，’?

@#@它发出的是红外线还是紫外线?

@#@[人的视觉频率范围：

@#@（0.43～0.75）×@#@1015Hz]　@#@·@#@@#@ @#@@#@

（2）尽管人眼看不见黑光诱虫灯发出的“光”，但技术人员仍然不允许我们用肉眼近距离地直接观察正在正常工作的黑光诱虫灯灯管。

@#@这是为什么?

@#@@#@（3）通常一盏H-40型40W的黑光诱虫灯可以用来诱杀害虫的果园范围约35亩。

@#@小胖家承包有400亩果园，在果园里安装的这种黑光诱虫灯每年工作约150天，每天工作约10小时，电价按每度电0.5元计算，则每年需要为这些黑光诱虫灯交多少元电费?

@#@　@#@ @#@@#@（4）请解释上述两种黑光诱虫灯是如何杀灭害虫的。

@#@@#@　　@#@5．（上海市第十八届复初赛）（6分）如图所示，一宽为ab的平面镜，垂直纸面放置，平面镜可以绕其中心轴O转动，MN为离平面镜一段距离的直线。

@#@人眼在ab与MN之间的某固定位置P点（图中没有标出），通过平面镜ab观察MN。

@#@转动平面镜，人眼可以通过平面镜观察到MN上不同的区域。

@#@当平面镜ab与直线MN平行时，人眼通过平面镜恰能观察到MN上从A点到B点的整个区域。

@#@@#@

（1）（3分）利用刻度尺等工具，确定人眼所在位置。

@#@@#@

（2）（3分）将平面镜ab绕O轴顺时针转过θ角，利用刻度尺等工具，画出人眼此时通过平面镜在MN上观察到的区域。

@#@@#@第19

（1）题图@#@6．（上海市第十八届复初赛）（15分）光速的测定在光学的发展史上具有非常特殊而重要的意义。

@#@它不仅推动了光学实验的发展，也打破了光速无限的传统观念，引发了一场物理革命，爱因斯坦提出了相对论。

@#@@#@

（1）（4分）最初的光速值是根据丹麦科学家罗默的理论测出的。

@#@罗默对木星系进行了长期系统的观察和研究。

@#@他发现，离木星最近的卫星——木卫一绕木星运行，隔一段时间就会被木星遮食一次，这个时间间隔在一年之内的各个时间里并不是完全相同的。

@#@罗默在解释这个现象时说，这是因为光穿越地球轨道需要时间，最长时间可达22min，已知地球轨道半径@#@。

@#@请根据罗默的数据算出光速的大小。

@#@@#@第19

（2）题图@#@P@#@

（2）（5分）如图所示是迈克尔逊用转动八面镜法测光速的实验示意图，图中P可旋转的八面镜，S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。

@#@八面镜距反射系统的距离为AB＝L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。

@#@现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，当每秒转动次数达到n0时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此迈克尔逊测出光速c。

@#@请写出测量光速的表达式。

@#@@#@（3）（6分）一车厢以速度v在水平地面上行驶，车厢底部有一光源，发出一光信号，射到车顶。

@#@已知在车厢里的观察者测量到这一过程所用的时间为t0，如图（a）所示。

@#@另外一个观察者站在地面，他测量到的这一过程所用的时间为t，如图（b）所示。

@#@研究表明不论观察者是站在车厢里还是在地面上，车厢的高度L0都是不变的，光在车厢里和地面上传播的速度都是c，试判断t和t0哪一个更大一些，从中可以得出什么结论。

@#@@#@→v@#@ @#@@#@20.2010上海世博会给广大的参观者带来了很多新科技的体验，有亚克力杆、喷雾降温、触摸屏、LED发光二极管等，请通过阅读以下材料并回答相应的问题。

@#@@#@

（1）2010上海世博会英国馆是由6万根透明亚克力杆组成——这些杆的顶端都带有一个细小的彩色光源。

@#@白天，亚克力杆会将室外的光线导入来提供内部照明，从而营造出敞亮的空间感，到了晚上顶端的光源又使整个展馆散发出璀璨迷人的光影。

@#@如图所示。

@#@请简述亚克力杆如何将光线从外界传导到馆内；@#@@#@（本题共6分）

（1）亚克力杆的折射率比空气的折射率大，@#@入射光在杆内通过多次全反射，从一端传入室内。

@#@@#@第二章光现象竞赛汇编（答案）@#@一、选择题@#@1.（上海市第23届）细心的小明注意到这样一个现象：

@#@如果打开窗户，直接看远处的高架电线，电线呈规则的下弯弧形；@#@而如果隔着窗玻璃看，电线虽然整体上也呈弧形，但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲，当轻微摆动头部让视线移动时，电线上的不规则弯曲情景也在移动。

@#@产生这种现象的主要原因是（）@#@（A）玻璃上不同部位对光的吸收程度不同（B）玻璃上不同部位的透光程度不同@#@（C）玻璃上不同部位的厚度不同（D）玻璃上不同部位对光的反射不同@#@2.（上海市第23届）如图15（a）所示，平面镜OM与ON夹角为θ，光线AB经过平面镜的两次反射后出射光线为CD。

@#@现将平面镜OM与ON同时绕垂直纸面过0点的轴转过一个较";i:

8;s:

72:

"同课异构现象及分析研究@#@同课异构现象及分析研究@#@";}