句子成分和基本句型Word下载.docx
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sound（听起来）（保持，仍是）
动宾
Howmanydoyouneed?
Weneedtwo.
Weshouldhelptheoldandthepoor.
Ihopetoseeyouagain.（不定式）
2）介词后的名词、代词和动名词
Areyouafraidofthesnake?
Helikesdancing.Seeingisbelieving.Whatheneedsisabook.
形式主语，主语从
It
Shewasverytiredandlookedit.Heisasleep.
Thepictureisonthewall.（形容词化的分词）'
tbuyaring.（不定式）
（表语从句）看起来）,feel（摸起来，smell（感觉）...
look
feel
Thesoundsoundsstrange.
Tomlooksthin.Thefoodtastesgood.
NowIfeeltired.
Hehatesyou.（代词）数词）
Ienjoyworkingwithyou.
Didyouwritedownwhathesaid?
介宾
3）双宾语间宾（指人）和直宾（指物）
Hegavemeabookyesterday.
宾补：
对宾语的补充，全称为宾语补足语。
Weelectedhimmonitor.（名词）
（名）
（代词）
（形容词）（介词短语）
闻起来）,taste
动名词）
（宾语从句）
Underthesnow,therearemanyrocks.
Givethepoormansomemoney.
Weallthinkitapitythatshe
didn'
tcomehere.
Wewillmakethemhappy.（形容词）Wefoundnobodyin.（副词）
Pleasemakeyourselfathome.介词短语）Don'
tlethimdothat.（
Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）
Don'
tkeepthelightsburning.（现在分词）I'
llhavemybikerepaired.
主补：
对主语的补充。
Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.定语：
修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
AiYanlingisachemistryteacher.
Webelongtothethirdworld.
（形容词）
Themanoverthereismyoldfriend.（
（介词）
TheboysplayingfootballareinClass2.
Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.
Ihaveanideatodoitwell.
YoushoulddoeverythingthatIdo.状语：
用来修饰v.,adj.,adv.,or
省to不定式）
过去分词）
（名词）数词）
副词）
Heisourfriend.（代词）
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
Thewomanwithababyinherarmsismysister.
现在分词）
（过去分词）
不定式）
定语从句）
句子。
表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式
和让步。
（以下例句按上述顺序排列）
Themeetingwillbeheldinthemeeting
HestudieshardtolearnEnglishwell.
Ilikesomeofyouverymuch.
Hegoestoschoolbybike.
Iwillgotheretomorrow.room.
Themeatwentbadbecauseofthehotweather.Hedidn'
tstudyhardsothathefailedintheexam.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.
Thoughheisyoung,hecandoitwell.
句子按其结构可以分为以下三类：
1、简单句（SimpleSentences）:
只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：
Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。
主语^语
2、并列句（CompoundSentences）:
包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.食物很精美，但他却没什么胃口。
主语系表主语谓宾
3、复合句（ComplexSentences）:
包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如：
Thefilmhadbegunwhe我们至U达电影院的时候，电影已经开演了。
主句从句
1）
主
+
动
（SV）
2）
表
（SVF）
3）
宾
（SVO
4）
+补（SVOC
5）
间
宾+直宾（SVOiOc）
裳。
基本句型（
BasicSentencePatterns
合、扩展、变化而来的:
）:
英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组
Iwork.我工作。
Johnisbusy.约翰忙。
ShestudiesEnglish.她学英语。
Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣
一.Subject（主语）+Verb（谓语）
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这种句型中的动词基本上都
是不及物动词，这些动词常见的有：
appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,
happen,rise,等等,但可以在其后添加修饰成分，如副词，介词短语，甚至状语从句作状语。
Timeflies.（主语+谓语）Themoonrose.月亮升起来了。
（主语+谓语）
Birdssingbeautifully,畐U词）Theystayedinahotel.（介词短语）
Sheapologizedtomeagain.（副词）Ihadleftwhentheycame.（时间状语从句）
Subject（主语）+Link.V（系动词）+Predicate（表语）
此句型的句子有一个共同的特点：
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语
系动词主要包括:
A）be动词。
女口am,isare,was,were.
Heisclever.Sheisabeautifulgirl.
B）除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，
1）表感官的动词。
如：
feel,smell,taste,sound,look等。
Thiskindofclothfeelssoft.Thatflowersmellsgood.
Thefoodtastesdelicious.Thatpieceofmusicsoundsbeautiful.
Helooksilltoday.
2）表变化和结果的动词。
become,get,grow,turn,go,come,prove等。
She_becomesmoreandmorebeautiful.Itgetsdark.
Yougrowolderthanbefore.Leavesturnyellowinautumn.
Springcomes.It'
sgettingwarmerandwarmer.春天至U了，天气变得越来越暖和。
Thefactsprovetrue.事实证明是正确的。
thavethefood.Ithasgonebad.不要吃那种食物，已经变质了。
3）表状态的动词remain,keep,seem,appear,hold（容纳），stay等。
Weshouldalwaysremainhonest.Itremainsdarkoutside.夕卜面天还是黑的。
Thedoorkeepsopen/closed.Theclassroomcanhold50people.
Youstaynaughtyaftersomanyyears.
身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
主系表结构中的表语常常有以下成分充当：
1）S+Lv+N/Pron（名词/代词）Heisacleverboy.Thatgirlisher（代词）
2）S+Lv+Adj（形容词）Sheisbeautiful.
3）S+Lv+Adv（副词）Classisover.
4）S+Lv+PrepPhraseHeisingoodhealth.
5）S+Lv+Participle（分词）Heisexcited.Thefilmisinteresting.
3.Subject（主语）+Verb（谓语）+Object（宾语）
此句型句子的共同特点是：
谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须
跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是：
名词、代词、动词不定式、动名
词或从句。
1）S+VT（及物动词）+名词/代词
Heknowstheanswer.（名词）Ilikeher.（代词）
2）S+VT（及物动词）+不定式
Iwanttohelphim.（不定式）
常用于这句型的动词有：
attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,
pretend,promise,propose,purpose,refuse,want,wish等。
3）S+VT+Wh-开头的词+不定式
Idon'
tknowwhattodo.
ask,consider,decide,discover,explain,findout,forget,guess,
inquire,know,learn,observe,remember,see,settle,tell,think,understand,wonder等。
4）S+VT+动名词
Ienjoylivinghere.
admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,forbid,
mind,miss,practise,risk,suggest,giveup,can'
thelp等。
5）S+VT+That-从句
tthink（that）heisright.
Admit,believe,command,confess,declare,demand,deny,doubt,expect,explain,feel（觉得），hear（听说），hope,imagine,intend,know,mean,mind,notice,propose,
request,report,say,see（看出）,show,suggest,suppose,think,understand,wish,wonder（觉
得奇怪）。
4.Subject（主语）+Verb（谓语）+Indirectobject（间接宾语）+Directobject（直接宾语）
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
此句型的句子有一个共同特点:
谓
语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间
接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这
一介词往往被省略。
Igavehimhelp.Isenthimabook.
IboughtMayabook.Pleaseshowmeyourpicture.
niofferyouagoodchaneeaslongasyoudontloseheart.
Iowehimsomemoney.Theytoldmeaboutyourstory.
IsoldmycartoTom.
☆注意：
这种句型还可转换为其他两种句型：
1）动词+宾语+forsb.;
“for”常常表示动作的受益者，或“动作是为谁做的”
间接宾语前需要力口for的常用动词有：
bring,buy,cash,cook,choose,fetch,find,fix,get,
keep,leave,make,order,paint,play（演奏）,save,sing等。
Heboughtacoatforme.
rIIofferagoodchaneeforyouaslongasyoudon'
tloseheart.只要你不失去信心，我会
给你提供机会的。
2）动词+宾语+tosb.;
“to”常常表示动作的对象，或“动作是对谁做的”。
间接宾语前常常力口to的常用动词有：
allow,bring,deny,do（带来），give,grant,hand,leave,
lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,render,restore,sell,send,show,teach,tellwish,write等。
Hesentabooktome.Pleaseshowyourpicturetome.
五.Subject（主语）+Verb（动词）+Object（宾语）+Complement（补语）
7.Weheardsomeoneknockingonthedoor.［宾补为V-ing］
8.Doyousmellsomethingburning?
［宾补为V-ing］
9.Ihadmycomputerfixedlastweek.［宾补为V-ed］
10.Youshouldmakeyourselfunderstood.［宾补为V-ed］
此句型的句子的共同特点是:
动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加
上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
这种句型中的宾语+宾语补语可统称为“复合宾语”。
担
任宾语补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
1）S+VT+名词/代词
WenamedourbabyTom.
WeelectedObamapresidentoftheUnitedStates.
Wemade/chose/himourmonitor（班长）.
appoint,call,choose,elect,entitle,find,make,name,nominate（命
名）。
2）S+VT+名词/代词+形容词
Hepaintedthewallwhite.
Icutthestickshort.
Ikeptthedooropen.
Theyfindthehouseempty.
我把棒子砍短了。
Igotmyclothesdirty.
Sheleftherbabyalone.
Imadethehouseclean.Iwashedmyshirtclean.
beat,boil,cut,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,
see,set,turn,want,wash,wipe,wish等。
3）S+VT+N/Pron+介词短语
Shealwayskeepseverythingingoodorder.Ialwaysfindhiminthegarden.
4）S+VT+N/Pron+
不定式
IwishMarytocometomyparty.Imadehimwork.Iadvisehimtohavearest.
a）不定式带to的词：
advise,allow,ask,beg,cause,choose,command,decide,encourage,expect,
force,get,hate,invite,know,leave,like,love,order,permit,persuade,prefer,remain,
request,teach,tell,want,warn,wish等。
b）不定式不带to的词：
feel,have,hear,know,let,listento,lookat,make,notice,see,watch
等。
5）S+VT+N/Pron+Participle（分词）
Iheardmynamecalled.Isawhimbeatenbyastranger.Ihearhersinginginthe
house.
catch,feel,find,get,have,hear,imagine,keep,leave,listento,
lookat,notice,observe,perceive,see,set,smell,start,watch等。
6）S+VT+N/Pron+Wh-word+不定式
Heshowmehowtodoit.Hetoldmewheretogo.
advise,ask,inform,show,teach,tell等。
7）S+VT+N/Pron+That-clause
Hetoldmethatthefilmwasgreat.
assure,inform,promise,remind,teach,tell,warm等。
Keepthechildrenquiet,please.请让孩子们安静下来。
Hepaintedthewallwhite.他把墙漆成白色。
Wefoundhimanhonestperson.我们发现他是一个诚实的人。
Hismothertoldhimnottoplayonthestreet.他母亲告诉他不要在街上玩
注意：
动词have,make
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