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会计的心得体会Word文档下载推荐.doc

只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更有主人翁责任感。

7、自信从容,有效解决职责范围内的事情。

对职责范围内的事情,要多思考解决问题的办法,遇到困难不要急躁;

要自信,自信才能从容面对遇到的困难,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解决问题的办法。

8、注重工作创新,做好服务保障工作。

财务部门作为一个重要的后勤部门除了要提高管理水平,优化资金使用,还应该以服务为宗旨,全心全意为机关、基层单位做好服务保障工作。

作为财务工作者,要适应新形势的要求,克服保守思想,增强忧患意识,克服守旧观念,强化创新意识。

在日常工作中应与各单位、处室多交流,让大家明白财务工作实质、工作流程,这样才能配合好财务工作。

要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

同时严

格要求,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态,真正做好经费保障工作。

9、注重管理创新,建立高效财务管理机制。

树立成本意识和责任意识,提高经费运用决策的科学性。

财务管理是整个行政单位管理重要组成部分,需要同经费管理、基建管理、资产管理等和谐的融合在一起,才能凸现管理整体水平。

强调各部门在行政管理中的权利与责任的同时,确定清晰的多边业务关系。

以制度界定责任,树立“让别人了解你的工作,我要了解别人的工作”的全局意识,形成和谐的财务管理内部环境。

强化预算管理功能,转变预算观念,把预算管理与业务管理的有机结合,提高预算执行的刚性;

充分把握财经政策,丰富财务管理的内容,确立经费保障跟踪评价机制;

建立资金集中管理与监控机制,进行资金集约化管理。

要确立一种适应科学发展的财务管理体系,为领导在全局管理上提供财务决策信息。

10、立足长远,明确方向,方能成就更好的未来。

有些事情,我们不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,这样对事情的看法可能截然不同;

“事事有矛盾,时时有矛盾”,眼前利益与长远利益有矛盾,事业与家庭有矛盾,可能同事之间也会有矛盾,重要的是我们如何看待这些矛盾,如何解决这些矛盾,对此,我的看法是“风物长宜放眼量”。

“严谨、高效的工作,快乐幸福的生活”是我的理念,以上这几点是我在工作中的一些心得体会,也是我努力想做到的,希望与大家共勉,

期待我们每个人的进步!

篇二:

学习基础会计学的心得体会

很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。

如有不足之处,敬请老师指教。

谢谢。

经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。

虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。

深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。

我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。

建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。

而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不做假账。

必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会

计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。

在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:

对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。

不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。

例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;

既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。

要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。

我们要善于将讨论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。

活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;

只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。

识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表

述和判断其是非。

这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。

较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。

但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。

所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。

其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。

综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。

我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。

把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。

会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。

对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

篇三:

学习会计的感受

总的来说会计是一门实践性很强的学科,是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段。

会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。

在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;

另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

还没有接触会计学这门课之前,我对会计这门学科只有感性的认识,而没有理性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。

但是问到我会计是什么?

我也许会说:

会计就是写写、算算什么的。

通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。

“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。

而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。

经济世界有多大,会计学就有多大。

当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。

当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。

学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。

因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。

因此对于它的学习,我们要按教材章节顺序,

循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。

对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。

例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。

再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。

而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。

诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。

会计的学习,是一项不容马虎的过程。

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。

它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。

特别在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

虽说会计不容易学好,但是这其中也不乏一些口诀之类的窍门。

例如在学习

借贷记账法时老师就教过我们:

有借必有贷,借贷必相等。

等等这样的口决。

如何在学习的过程我们能够利用好这些言简意赅的口诀,我们的学习之路应该会相对容易一些。

很多人在学习了会计之后会觉得死板,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。

所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。

具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。

当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;

只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。

基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。

通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。

基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。

通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素的分类的等一些内容以及会计核算的基本流程。

总的来说通过该门课程的学习使我受益匪浅。

虽然一开始我就体会到了学习它的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我的意志。

让我能够对自己的未来充满希望。

能够在将来更好的发挥出会计的职责。

夏文09工业y09123930篇四:

会计学习心得

会计学习心得我所在的专业是会计专业,它是一门挺重要的课程,可以说我们的日常生活离不开它。

会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

会计分为财务会计和管理会计,我现在所学习的就是财务会计。

务会计的主会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

会计的主要职能有两个一是会计核算,其次是会计监督会计核算只能是指主要运用货币计量形式,通过确认、计量、记录和报告,从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况,为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。

会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。

要工作是编制财务报表为企业内部和外部用户提供信息,报告财务状况。

会计可以从出纳做起,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,工作熟练之后,做到会计的岗位。

当然也可以从会计专业毕业之后,直接从事会计工作。

如果能及时调整自己的知识结构,培养管理团队的意识,总结成功的经验和失败的教训,不断改进工作中的问题,提高综合素质,将可以获得更进一步的发展。

目前,可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种:

acca(特许公认注册会计师)、ai(国际会计师专业资格证书)、cga(加拿大注册会计师)、cma(美国管理会计师协会)、ascpa(澳大利亚注册会计师协会)。

每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别,用来适应不同国家的会计制度。

1.acca(特许公认注册会计师公会)

作为国际上最权威的会计师组织,acca被称为“会计师界的金饭碗”。

其会员资格在国际上得到广泛认可。

英国立法许可acca会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。

目前,该考试每年2次,分别在6月和12月。

acca考试科目有十四门分为三部分,学员必须按科目的先后次序报考,每次最多报考四门。

第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。

第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。

三门中若只有一门通过,则通过的这门成绩也不能保留,三门课均需重考;

若三门中有两门通过,且另一门在30分~49分之间,则没通过的那门有两次补考机会,在随后的两次考试中通过,三门课亦可视为全部通过;

不然,三门课均须重考。

所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。

2.aia(国际会计师专业资格证书)

aia是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书,aia是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一,并且aia会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。

aia考试共十六门课程分为四个阶段。

必须在十年内全部通过,每个阶段都有相应的阶段认证书。

前十二门每年可考四次,报考不分先后顺序,分别在1、6、7和12月。

最后四门考试时间为每年6、12月必须在前两个阶段全部通过后,才可报考。

3.cga(加拿大注册会计师协会)

cga是国际公认的会计专业资格认定。

其会员可在加拿大执业,独立签署审计报告。

据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍:

所有参加培训的人员均需评估入学资格,学员凭入学资格评估信申请入学。

高中毕业可从初级课程开始修读。

考试期限为六年,六年内学员获得了学士或学士以上学位;

通过全部cga考试;

有两年或两年以上会计相关工作经验,就可获取cga资格。

cga课程分为四个级别和综合考试?

共十八门课程。

根据规定会计本科可豁免八至九门课。

4.cma(美国管理会计师认证考试)

是由美国管理会计学会?

ima?

建立的专业证照制度。

在许多国家和著名的跨国公司都得到了广泛的承认。

参加管理会计师?

cma?

考试必须先加入ima会员。

在取得会员号后便可申请报名参加cma考试。

考试内容分四科,考试期限为四年。

若有任何一科目未通过,可申请重考(无需时间间隔),但一年内重考同一科的次数不可多于三次。

每年需要一定的会费。

5.ascpa(澳大利亚注册会计师协会)

ascpa是澳大利亚最大的会计师组织,在国际上具有相当的知名度,会员享有审计报告签字权。

该资格考试共有十六门,对于通过中国注册会计师考试的学员可以免考四门,每门课只允许一次补考,每年7月和12月考试两次。

报名条件是大学本科毕业,ielts成绩6分以上。

我现在大一马上就结束了,经过这将进一年的学习,我对自己也有一定的认识。

在会计领域,有很多证件可以考,而我现在要做的就是把下学期的会计从业资格证拿到手,其他的要慢慢来。

一定要把基础知识学习好,这样才在社会中可以立足。

通过这一年的学习生活,大程度的提高了自己的自学能力只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于请教,在学习期间以“独立思考”作为

自己的座右铭。

我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对将来很重要。

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。

每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。

越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;

但是学习上不够细心,导致效率不高。

在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;

能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

我觉得,每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

第一阶段:

成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:

探索阶段,通常是毕业后一到两年。

处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:

维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

大学是我们人生的一个重要的阶段。

要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。

成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。

打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。

由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。

通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

(只可惜现在大一即将结束了,计划只能从大二开始了)

到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。

大二下学期要多向大三的

师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。

并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。

与此同时,在变动后要尽快适应工作。

还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。

因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

篇五:

会计工作心得体会

转眼间,在新的行业,新的岗位,新的工作已经工作了3个月。

一切都在有序不紊的提高中,现在静下心来回忆这段时间的工作感受。

我相信很多人和我一样,考大学填志愿根本不知道会计为何物,只是听说很麻烦。

只要考上了大学就好,专业,谁在乎呢?

雾里

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