学年高一生物上学期小期末考试期末模拟试题文档格式.docx

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B.②为细胞核，是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心

C.③为细胞器，其中线粒体含少量DNA

D.④为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

7.人甲状腺激素、植物的叶绿素中含有的无机盐分别是（ 

A．Mg2+、I-B．I-、Ca2+

C．Fe2+、Mg2+D．I-、Mg2+

8.下列结构中，其成分含有磷脂分子的一组细胞器是（ 

①线粒体②细胞核③细胞膜④中心体⑤高尔基体⑥叶绿体

A.①②④B.②③⑤C.①④⑤⑥D.①⑤⑥

9.下列不属于细胞间信息交流的方式的有（ 

A.精子和卵细胞相互接触完成受精

B.内分泌细胞分泌的激素经血液运输并作用于组织细胞

C.植物细胞间有胞间连丝，是植物细胞进行信息交流的方式

D.细胞膜将细胞与环境分隔开

10.工矿企业常见的职业病——硅肺的病因是：

当肺吸人硅尘（Si02）后，硅尘被吞噬细胞吞噬。

由于吞噬细胞功能受阻，而使肺功能损伤的细胞器是（ 

A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.溶酶体

11.列关于生物膜结构的探索历程说法正确的是（ 

A.19世纪末，欧文顿根据细胞膜对不同物质的通透性实验提出膜是由脂质组成的B.罗伯特森在电镜下观察到暗-亮-暗的三层结构，提出蛋白质-脂质-蛋白质的动态模型C.1970年，人鼠细胞融合实验证明了细胞膜具有选择透过性D.桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型认为：

蛋白质分子在膜两侧均匀分布

12.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。

相关分析合理的是（ 

A．本实验的自变量是不同的催化剂

B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

D．1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验

13.从整个细胞来看，组成原生质层的是（ 

①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡

14.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（ 

A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输

C.协助扩散、协助扩散D.胞吞、协助扩散

15.细胞内进行生命活动所需要的能量直接来自（ 

A．ATP的水解B．葡萄糖的水解C．淀粉的水解D．脂肪的水解

16.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂正确层次的是（ 

①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨

17.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ 

A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、放线菌

C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆

18.关于观察DNA 

和RNA 

在细胞中分布的实验，下列叙述正确的是（ 

A.甲基绿和吡罗红对DNA 

的亲和力不同，实验时应分别加入B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD.该实验现象明显，可直接用高倍镜观察细胞核和细胞质的染色情况

19.如图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ 

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在③方面B.②的组成元素有C、H、O、N、P

C.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有③的种类是8种D.人体内的③有5种，②有2种

20.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是（ 

A.该分子中含有198个肽键

B.这200个氨基酸中至少有200个氨基

C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600

D.该蛋白质中至少含有4个游离的羧基

21.电子显微镜下观察玉米根尖细胞，可观察到的结构有（ 

A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④D.①②③⑤

22.如图为植物细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（ 

A．图中a为细胞质，e为细胞质基质

B．图中b具有双层膜结构

C．图中d的主要成分是纤维素和果胶

D．图中g为线粒体

23.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定溶液中各种离子浓度，结果如图所示，据图不能体现的信息是（ 

A.水稻对SiO44+的需求量大，番茄对SiO44+的需求量较小B.水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+C.水稻对不同离子的吸收具有选择性D.水稻和番茄对无机盐离子与对水的吸收是两个相对独立的过程

24.若ATP脱去了两个磷酸基团，该物质就是组成RNA的基本单位之一，其名称及所含的高能磷酸键数目为（ 

A．腺嘌呤核糖核苷酸0B．鸟嘌呤核糖核苷酸1

C．胞嘧啶核糖核苷酸0D．尿嘧啶核糖核苷酸1

25.下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述，正确的是（ 

A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性

B．酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系

C．洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等

D．细胞代谢中，酶起调节作用

26.核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成。

下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。

有关说法正确的是（ 

A．不同类型的细胞中核孔数量都相同

B．离子和小分子物质都不能通过核孔

C．大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助

D．蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核

27.下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（ 

）

A. 

细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B. 

所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C. 

生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D. 

细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

28.下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图，已知ATP可以在细胞中水解供能。

下列相关叙述错误的是（ 

A.载体

逆浓度运输溶质分子

B.载体

转运溶质分子需要消耗能量

C.载体

和

转运方式不同

D.细胞转运钾离子入细胞通过主动运输

29.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（ 

A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快

C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

30.关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是（ 

A．若探究PH对过氧化氢酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物

B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照

C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测

31.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。

下列叙述错误的是（ 

①含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的―COOH

②细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，同时合成的甲状腺球蛋白能不断地分泌到细胞外，这表明a、c过程均需要能量和载体蛋白质

③与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构

④图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜

A．①②③④B．②③④C．②③D.②④

32.某三十九肽中共有丙氨酸（R基为—CH3）4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图）,三十九肽与得到的4条多肽比较,以下说法错误的是（ 

A.该过程减少8个肽键

B.增加了3个氨基和3个羧基

C.碳原子减少12个

D.氧原子数目减少1个

33.如图1表示某酶促反应过程，图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10mmol/L）。

下列叙述中，不正确的是（ 

A．物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖

B．曲线④表示在某实验条件下物质a在2min时间内完全分解

C．若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③

D．若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③

34.下图为研究渗透作用的实验装置，半透膜只允许水分子和单糖分子通过，漏斗内（S1）和漏斗外（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，实验开始时漏斗内外液面相平，达到渗透平衡时液面差为△h。

下列说法错误的是（ 

A.达到渗透平衡时，S1和S2溶液浓度的大小关系为S1>

S2

B.若吸出漏斗管内△h以内的液体，则重新平衡时，△h的髙度保持不变

C.若在漏斗管内外加入少量且等量蔗糖酶（对实验的影响忽略不计），则重新平衡时,△h=0

D.内外液面达到平衡时，水分子从S1到S2与从S2到S1的扩散速率相等

35.将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。

以下叙述正确的是（ 

A．选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜

B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移

C．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象

D．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

第Ⅱ卷

2、非选择题（共3题，共40分）

1（11分）、如图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图,据图回答下列问题。

（1）构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是。

（2）人体内大分子物质⑧彻底水解后,产生的物质是。

（3）相同质量的⑦氧化分解供能时释放的能量远远多于⑥,原因是⑦中含量高。

（4）导致F1～Fn差异的原因是 

。

（5）写出下列物质的具体名称:

F2为;

F4为。

（6）下图展示了某一Fn的三级结构片段中两个氨基酸（赖氨酸和天冬氨酸）的相对位置。

如果用别的氨基酸取代图中的赖氨酸，有可能会引起该蛋白的空间结构和功能的改变。

①左图中绘出了赖氨酸和天冬氨酸的____________基团。

②用右图中的哪种或哪几种氨基酸取代赖氨酸，对该蛋白的三级结构造成的影响最小____________________________。

2（共15分）、下图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节,⑧～⑨表示细胞生理活动,细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。

请据图回答以下问题：

图1

（1）溶酶体起于乙________（细胞器名称）。

溶酶体含有多种________酶。

（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[甲]________→乙→________→________及分泌物中。

若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的________（填写基团）。

（3）图1甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过________层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是________。

（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的__________（化学本质是________）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。

此过程体现了细胞膜具有________________的功能。

（5）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌激素的过程,则该分泌蛋白可能具有______的作用。

图2显示:

［⑧］作用能调节细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量，该作用的完成直接依赖于细胞膜具有的结构特点。

Ⅱ型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”,从细胞膜的组成看，可能的原因是的数量少。

3（14分）、如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图。

图乙表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答：

乙

（1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的。

（2）若图乙是小肠上皮细胞的细胞膜，则膜上D物质具有____________作用，其吸收氨基酸为图示__________所表示的跨膜运输方式。

图乙中a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有__________。

（3）若图乙为胃黏膜上皮细胞的细胞膜，人在饮酒时，酒精是通过[]____________方式进入细胞的。

因酒精的毒害作用，大量饮酒会导致身体不适或酒精中毒等。

此物质跨膜运输方式与下列曲线相符合的是（）

B.

C. 

D.

（4）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；

如果在图甲所示人工膜上贯穿上葡萄糖协助扩散所需要的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。

（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜．在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K+通过该膜的方式，缬氨霉素的化学本质是。

（6）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以验证。

①实验步骤：

第一步：

取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：

甲组细胞给予正常的呼吸条件，_________________________________________________。

第三步：

一段时间后，测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率。

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式________________________。

b．若________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________，

则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。

小期末考试试卷答案

1~5ACCAB6~10DCDDD11~15ADBBA16~20DCBDC21~25BDBAA

26~30CDBCB31~35BACBC

3、非选择题（共3题，共40分）

1、（10分，除注明外，每空1分）

（1）C、H、O

（2）核糖、磷酸、含氮碱基（A、G、C、U）（2分）（3）H

（4）构成多肽的氨基酸种类、数量和排列顺序不同，肽链的数目和空间结构不同（蛋白质空间结构不同）（2分）（5）抗体 

胰岛素（6）①侧链 

②精氨酸

2、（15分，每空1分）

（1）高尔基体水解　

（2）内质网　囊泡　细胞膜—COOH

（3）0　内质网　（4）　受体蛋白质进行细胞间信息交流

（5）降低血糖浓度胞吞（一定的）流动性

运输葡萄糖的载体GLUT4（或胰岛素受体）

3、（15分，除注明外，每空1分）

（1）原生质层

（2）保护、润滑　aa、d

（3）b自由扩散　C、D

（4）等于低于

（5）协助扩散　　蛋白质

（6）①第二步：

乙组细胞降低O2浓度，抑制细胞呼吸，其他条件都相同（2分）

②a.不是主动运输

b．乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率或者完全不吸收（2分）

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。

州南有大姓李氏者，其于尧辅颇好学。

予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。

读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义．徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。

予亦方举进士，以礼部诗赋为事。

年十有七试于州，为有司所黜。

因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：

学者当至于是而止尔！

因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。