北师大版九年级上学期期中联考语文试题Word文档格式.docx
《北师大版九年级上学期期中联考语文试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版九年级上学期期中联考语文试题Word文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
A．措辞（cuò
）
锃亮（zhè
ng）
宫围（wé
i）
奄奄一息（yǎn）
B．权恒（hé
挚友（zhì
着落（zhá
o）
谆谆教导（zhūn）
C．吐蕾（lěi）
粮仓（cāng）
婉惜（wǎn）
面目可憎（zè
ng）
D．肖像（xià
蓦然（mò
辞藻（zǎo）
衣衫褴褛（lǚ）
6.下列句子没有语病的一项是（）
A．写作时恰当使用象征手法，可以让文章更值得咀嚼回味，给人留下深刻的印象。
B．又是一个周末，贫病交加的王奶奶迎来了“春苗”社的义工们为王奶奶送来了温暖。
C．中国人现在的“朗读”方法，和数千年来流传到今天的读书方法是有区别的。
D．“优秀，源自一种习惯”，能否养成良好的行为习惯，你才能真正优秀起来。
二、现代文阅读
记叙文阅读
生命之始，花开花谢
林清玄
①1953年，我出生在台湾南部乡下非常偏远的农村——旗山镇。
②我的父母都是种田的农民，但在这一生中对我影响最大的是他们。
③我父亲是一个豪放、潇洒、幽默的人。
我的母亲细腻温柔，对美的事物有极好的感受力，我印象中从未听到她对别人大声讲话。
④父母亲的一生告诉我，一个人的身份无论怎样卑微，只要维持灵魂中的细腻和温柔，就保有了伟大的生命。
⑤母亲爱沉默，不像一般乡下妇人般遇事喋喋不休。
这与她受的教育和个性都有关系。
在我们家方圆几里内，母亲算是个知识丰富的人，而且她写得一手娟秀的好字，这一点是我小时候常常引以为豪的。
⑥我出生的时候不大会哭，初知文墨的父亲就随意按“清”字辈为我取名叫“怪”，报户籍的时候又改为“奇”。
当时那个登记名册的人对我爸爸笑着说：
“最近读武侠小说，清玄道人功夫了得，不如起名清玄吧。
”我的名字就由此而来。
⑦早期的农村社会，一般孩子的教育都落在了父母亲身上。
因为孩子多，父亲光是养家就已经够累了，哪还有余力教育孩子。
对我们这一大帮孩子来说，最幸运的是有这样一个明智的、有知识的母亲。
⑧我很小的时候，母亲就把《三字经》写在日历纸上让我背诵，并且教我习字。
母亲常常告诉我：
“别人从你的字里可以看出你的为人和性格。
”
⑨我们家田园广大，食指浩繁，是当地少数几个大家族之一。
父亲兄弟四人在日据时代都被征到南洋打仗，仅我的父亲生还。
父母亲和三个寡妇必须养活林家十八个小孩，负担惊人。
我是整个大家的第十二个孩子。
⑩我妈妈是典型的农家妇女。
那时的农家妇女几乎是不休息的，她们除了带养孩子，还要耕田劳作。
为了增加收入，她们要养猪、种菜、做副业;
为了减少开支，她们夜里还要亲自为孩子缝制衣裳。
⑪只要家里有孩子生病，母亲就会到庙里烧香拜佛。
我每看到她长跪在菩萨面前，双目紧闭，口中喃喃祈求，就觉得妈妈的脸真美，美得不可比拟，与神案上的菩萨一样美——不，比菩萨还要美，因为妈妈有着真实的血肉。
妈妈就是菩萨，母心就是佛心呀！
⑫由于我深记着这一幕母亲的形象，使我不管遭遇多大的逆境，都能奋发向上，且长存感恩的心。
⑬这也使得我从幼年起，从来没有说过一句忤逆母亲的话。
⑭我的大弟因患小儿麻痹而死时，我们都忍不住大声哭泣，唯有母亲以双手掩面悲号。
我完全看不见她的表情，只见到她的两道眉毛一直在那里抽动。
⑮依照习俗，死了孩子的父母在孩子出殡那天，要用拐杖击打棺木，以责备孩子的不孝，但是母亲坚持不用拐杖，她只是扶着弟弟的棺木，默默流泪。
母亲那时的样子，如今在我心中还鲜明如昔。
⑯年幼的时候，我是最令母亲操心的一个。
我不只身体差，由于淘气，还常常发生意外。
三岁的时候，我偷喝汽水，没想到汽水瓶里装的是“番仔油”（夜里点灯用的臭油），喝了一口后两眼翻白，口吐白沫，昏死过去。
母亲立即抱起我冲到镇上去找医生。
那天是大年初二，医生几乎全休假了，母亲急得满眼是泪，却毫无办法。
⑰“好不容易在最后一家医馆找到了医生，他打了两个生鸡蛋给你吞下去，你又有了呼吸，眼睛也睁开了。
看到你睁开眼睛，我也在医院昏过去了。
”后来，母亲每次提到我喝番仔油，都还心有余悸，好像捡回了一个儿子。
听说那一天她抱着我看医生，跑了将近十公里的路。
⑱我四岁那一年，一次从桌子上跳下时跌倒，头撞到缝纫机的铁脚，后脑壳整个撞裂了。
母亲正在厨房做饭，我挣扎着站起来叫喊母亲，母亲从厨房跑出来。
“那时，你从头到脚全是血。
我看到的第一眼，心中浮起一个念头：
这个囡仔没救了。
幸好你爸爸在家，他骑着脚踏车送我们去医院。
我抱着你坐在后座上，用一只手按住你脖子上的血管，到医院时我也全身是血。
从手术室被推出来时，你叫了一声‘妈妈……我那时才流下泪来。
”母亲说起这一段时，总是把我的头发撩起，看我的耳朵后面。
那里有一道二十厘米长的疤痕，像蜈蚣一样盘踞着。
⑲由于我体弱，母亲只要听到有什么补药或草药吃了可以使孩子的身体变好，就会不远千里去求药方。
可能是因为母亲的悉心照顾，我的身体竟奇迹般地渐渐好起来，变得非常健康，常常两三年都不生病，功课也变得十分好，很少得第二名。
我母亲常说：
“你小时候，只要考了第二名就跑到香蕉园躲起来哭，要哭到天黑才回家。
真是死脑筋，第二名不是很好吗？
（摘自陕西师范大学出版社《大秃大悲大酒色：
林清玄自传》，有删减）
7.依据文章内容，填写下表。
相关情节
母亲的表现
“我”的心理或表现
家里有孩子生病
跪在菩萨面前祈求
①
大弟患小儿麻痹而死
②
大声哭泣
“我”偷喝“汽水”昏死
③
有了呼吸
④
按住“我”的血管到医院
从手术室出来叫妈妈
8.请说说第④段“父母亲的一生告诉我，一个人的身份无论怎样卑微，只要维持灵魂中的细腻和温柔，就保有了伟大的生命。
”一句的作用。
9.下列对文章内容的分析和概括，不正确的两项是（）
A．本文融叙述、描写、议论、抒情为一体，写了父母尤其是母亲对我的影响，表达了对温暖往事的眷念、对母亲等亲人的怀念。
B．第⑨⑩段介绍大家庭的情况和农家妇女的操劳状况，与文章中心无关，可以删去。
C．每当家中孩子生病时母亲“长跪在菩萨面前，双目紧闭，口中喃喃祈求”的形象不但让我在遭遇逆境时奋发向上，而且让我长存感恩的心，从不说忤逆母亲的话。
D．第⑲段母亲在“我”因为考了第二名躲起来哭时说“真是死脑筋，第二名不是很好吗”，表现了母亲虽然爱孩子，但是不懂得教育孩子。
E.本文从自己的出生写起，中间谈到几件与生命有关的琐事，如话家常，娓娓道来，写出了对生命的独特体验，在平静的叙事中给人以力量。
10.如何理解文章第⑪段“妈妈就是菩萨，母心就是佛心”一句的含义？
并请结合文章和“链接材料”，说说你对“佛心”的理解。
（链接材料）台湾作家琦君早年虽历经战乱家变，但她“愿意以祥和宁静之心去观察生命,描绘人生……寻觅温暖､记述温情”，其作品有一种毫不造作的东方式的淡泊宽容态度，这态度深受饱沾慈悲为怀佛家色彩的母亲的感染。
她在自传《母心˙佛心》中回忆了一些与母亲有关的往事。
以下是摘录自她作品中的文字
（1）“小时候,我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢｡”“我还时常坐在泥地上撒赖啼哭,她总是把我抱起来,用脸贴着我满是眼泪鼻涕的脸,她的眼泪流得比我更多｡”（《母亲的手》）
（2）“端午节那天,乞丐一早就来讨粽子｡真个是门庭若市｡我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分｡忙得不亦乐乎｡……母亲总是从厨房里出来,连声说:
‘大家有福,大家有福｡’”（《粽子里的乡愁》）
阅读下面的文章，完成下列小题。
区块链，换道超车的突破口
①这段时间，“区块链”成为與论热词。
党中央的前瞻判断，让“区块链”走进了大众视野，成为金融资本、实体经济和社会舆论共同关注点。
②什么是区块链？
从科技层面来看，区块链涉及数学、密码学、互联网和计算机编程等很多科学技术问题。
从应用视角来看，区块链是一个分布式的共享账本和数据库，具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集体维护、公开透明等特点。
这些特点保证了区块链的“诚实”与“透明”，为区块链创造信任奠定基础。
而区块链丰富的应用场景，基本上都基于区块链能够解决信息不对称问题，实现多个主体之间的协作信任与一致行动。
③区块链如何创造信任与合作机制，深入到具体的应用场景，就能够看得更加清楚。
区块链“不可篡改”的特点，为经济社会发展中的“存证”难题提供了解决方案，为实现社会征信提供全新思路；
区块链“分布式”的特点，可以打通部门间的“数据壁垒”，实现信息和数据共享；
区块链形成“共识机制”，能够解决信息不对称问题，真正实现从“信息互联网”到“信任互联网”的转变；
区块链通过“智能合约”，能够实现多个主体之间的协作信任，从而大大拓展了人类相互合作的范国。
总体而言，区块链通过创造信任来创造价值，它能保证所有信息敏字化并实时共享，从而提高协冋效率、降低沟通成本，使得离散程度高、管理链条长、涉及环节多的多方主体仍能有效合作。
④区块链“未来已来”，但也要保持理性。
区块链技术与加密货币相伴而生，但区块链技术创新不等于炒作虚拟货币，应防止那种利用区块链炒作空气币等行为。
同时还要看到，区块链目前尚处于早期发展阶段，在安全、标准、监管等方面都需要进一步发展完善。
对于利用区块链存储、传播违法违规信息，运用区块链进行非法交易、洗钱等行为，也应该予以严厉整治。
通过包容审慎监管，既包容试错又严禁越界，才能更好推动区块链创新发展。
发展区块链大方向没有错，但是要避免一哄而上、重复建设，方能在有序竞争中打开区块链的发展空间。
中国在区块链领域拥有良好基础，一些大型互联网公司早有布局，已有20多个省份出台推动区块链产业的政策，才储备相对充足，应用场景比较丰富，完全有条件在这个新赛道取得领先地位。
⑤从更大視野来看，人类能够发展出现代文明，是因为实现了大规模人群之间的有效合作。
市场经济“看不见的手”，也是通过市场机制实现了人类社会的分工协作。
在此基础上，区块链技术将极大拓展人类协作的广度和深度。
也许，区块链不只是下一代互联网技术，更是下一代合作机制和组织形式。
（摘自《人民日报》作者：
李拯）
11.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项（）
A．区块链能保证所有信息数字化并实时共享，使得离散程度高、管理链条长、涉及环节多的多方主体仍能有效合作。
B．“区块链”的丰富的应用场景让其走进了大众视野，成为金融资本、实体经济和社会舆论共同关注点。
C．区块链“未米已来”，但目前尚处于早期发展阶段，在安全、标准、监管等方面都需要进一步发展完善。
D．中国在区块链领域拥有良好基础，人才储备相对充足，应用场景比较丰富，完全有条件在这个新赛道取得领先地位。
12.仔细阅读第二自然段，给“区块链”下一个定义。
区块链是一个_______
13.请用简洁的语言回答区块链为什么能创造信任与合作机制？
阅读林清玄《心里的天鹅》一文，完成下列小题。
①与孩子读童话故事“丑小鸭”，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。
“那，现在的天鹅怎么不会飞呢？
”孩子问我，我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的方法》，才知道事实的真相。
②欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，以此来炫耀自己的财富和品味。
于是，他们捉到天鹅以后，用三个方法来使天鹅不能飞翔。
一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。
二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。
三是
天鹅起飞需要很大的湖泊进行起跑，
缩短池塘的距离，天鹅失去起跑线，
飞不起来了。
前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍使用第三种方法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。
那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了。
③有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群的天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗？
古书里说：
“燕雀安知鸿鸽之志？
”意思是说：
“像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢？
”这句话成为一种讽刺，因为燕子和麻雀依然在天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。
④我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边地飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去思想和创造的能力，也就失去自由和天空的心了。
⑤自由地飞翔于天空，乃是一只鸟的天赋，不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀。
拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被欲望所催迫，失去了灵台的清明了。
⑥我想到日本的禅宗之祖道元禅师曾写过一道悟道诗：
空阔透天，鸟飞如鸟。
水清澈地，鱼行似鱼。
天空多么开阔透明呀！
鸟飞得像鸟一样。
水是多么清澈见底呀！
鱼游得像鱼一样。
这看来简单的世界，其实隐藏着多么幸福的禅心呀！
⑦鸟飞得像鸟，有鸟的尊严；
鱼游得像鱼，有鱼的尊严；
人活得像人，有人的尊严，这是文明世界最基本的格局了。
我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，但我不希望天鹅是被养在池塘，我希望天鹅能张开翅膀，从我们的头上飞过，使我们可以望向广大的天空。
⑧古代的中国人认为看到天鹅远方飞来（有鸿鸽飞至），生命里必然有好事发生，现代的人已经没有这种好事了！
（选自《思想的天鹅》）
14.通读全文，填入文章第②小节空白处的关联词语应该是什么？
（______）——（______）——（______）
15.具体分析阐释第⑤小节的论述思路。
16.结合生活实际与自身体验，阐述你对“心里的天鹅”的理解与看法。
17.选出下列对选文的理解与分析不正确的一项（）
A．第①小节，作者用叙事的方式来写对天鹅会飞的了解，以此引出下文的阐述。
B．作者看到天鹅向游人乞食，感慨其“曾经自由飞翔，现在却沦落到乞食的地步”。
C．首节末尾“事实的真相”指的是人们有意缩短了水面的起跑距离，使天鹅无法起飞，久而久之，丧失了起飞能力。
D．文中引用道元禅师的诗，进一步说明鸟飞翔于天空，鱼游于水，人自由的思想，这才是文明世界的基本格局，意在赞美道元禅师的禅心美德进一步阐述观点。
三、情景默写
18.诗词默写
①_________________，胡为乎泥中！
（《诗经·
邶风》）
②挑兮达兮，__________________。
郑风》）
③成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：
____________，_____________。
④唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：
________________，_________________。
⑤《桃花源记》中，“________________，__________________”，写出了老人和孩子的愉快幸福。
四、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下题
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
19.“次北固山下”的“次”意思是
20.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
哪两句诗集中表达了这种感情?
21.诗的前二联中，描写远景的句子是________________________
22.对这首诗赏析不正确的一项是（）
A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B．诗的颈联写景致的缺憾：
残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。
C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。
五、课外阅读
阅读下列文言文，完成下列小题。
太丘使元方、季方炊。
客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。
炊忘著箅①，饭落釜中。
太丘问：
“炊何不馏②？
”元方、季方长跪曰：
“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜③。
”太丘曰：
“尔颇有所识不？
”对曰：
“仿佛志之。
”二子俱说，更相易夺④，言无遗失。
太丘曰：
“如此，但糜自可，何必饭也！
（注）①箅（bì
）：
蒸饭的工具。
②馏：
把食物蒸熟。
③糜子：
粥。
④更相：
互相；
易夺：
改正补充。
23.解释下列句中的加点词语。
（1）宾客诣陈太丘宿____
（2）太丘使元方、季方炊____
（3）俱委而窃听____
（4）仿佛志之____
24.下列句中虚词用法理解错误的一项是（）
A．相委而去（相，表示动作偏指一方，文中指“我”）
B．仿佛志之（之，代词，代那些话）
C．左将军王凝之妻也（之，助词，无义）
D．更相易夺（相，指互相，相互）
25.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
客与太丘论议
26.翻译下列句子。
（1）尔颇有所识不？
（2）未若柳絮因风起。
27.元方兄弟长大后以博学多才而闻名天下，结合选文中陈太丘的做法分析原因。
六、名著阅读
28.“一本亭”推出的第一本书就是古典小说《水浒传》，阅读主题为“英雄人物”。
进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答，请你也来试一试。
（1）《水浒传》中“一百单八将”都有绰号。
请将以下绰号和人物配对。
填写相应字母即可。
行者______；
花和尚______；
青面兽______；
豹子头______；
及时雨________。
A．林冲
B．杨志
C．宋江
D．武松
E．鲁智深
（2）请从上述五个人物中任选两位，写出《水浒传》中和这两位人物有关的故事。
人物一：
_________
相关故事：
_________________
人物二：
________________
七、综合性学习
29.语言运用题
①文明是什么？
文明是一次礼让，它能让交通更加顺畅；
文明是一次等待，它能让公共场所多一份秩序；
，
。
有人说，文明离我们太远，其实，就像公益广告里说的那样：
文明离我们很近，有时候不过是一张纸的厚度……
②争创全国卫生文明城市，全县上下踌躇满志，如火如荼开展工作，环境卫生得到改善，市民精神得到陶yě（），县城面貌呈现出炯然不同的模样，不讲卫生，不讲文明的行为逐渐销声nì
（）迹，“水晶之都”的这一弛名中外的金字招牌更加熠熠生辉。
（1）根据拼音写出汉字。
____________________________________________
（2）第②段有两个错别字，请找出并加以修改。
（3）仿照文中画线的句子，续写一句话。
八、作文
30.国庆前，硕放中学举办了秋季运动会。
请以此为题材，写一则150字左右的消息。
31.下面两道作文题，请任选一题作文。
题一：
请以“我班新事”为题写一篇文章。
题二：
阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。
可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
一条山涧的两岸是悬崖峭壁，涧内水流湍急，打在岩石上冲起白花花的泡沫，发出震耳欲聋的吼声。
四个旅客——一个盲人、一个聋子、两个正常人来到了这里，他们想要到对岸去。
悬崖之间只有一条铁索桥，四人别无他法，只能一个接一个抓住铁链。
慢慢爬过去。
盲人安全地过去了，聋子安全地过去了，还有一个正常人也安全地过去了，可另一个正常人却因在铁索中间腿发软，不敢前进，最终掉进了河里。
事后盲人说：
“我看不见任何东西，不知道山涧的水什么样子，只是紧紧抓住铁链，像平常一样地走了过来。
”聋子说：
“我听不见水流的咆哮声，恐惧减少了很多，只注意不向下看，便安全地走了过来。
”而那个过了河的正常人则说：
“我过我的桥，悬崖峭壁、水流湍急与我有什么关系？
只注意踩稳抓牢就是了。
写作要求：
1．若选题一，请按要求写作。
若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌除外）。
3．说真话，抒真情，忌抄袭。
4．文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5．书写工整，不少于600字。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
升级会员 