部编版《道德与法治》六年级下册教学计划附教学进度安排表文档格式.docx
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教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
二、教材分析
最新部编版《道德与法治》六年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第单元（完善自我健康成长），第二单元（爱护地球共同责任），第三单元（多样文明多彩生活），第四单元（让世界更美好）。
四个单元的主题教育依次分别是：
个人成长、地球环境、世界文化和全球发展。
第单元从个人成长主题出发，使学生懂得每个人都应得到尊重，学会如何尊重自己他人。
懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长学会思考过去的事并从中得到经验和教训，从而完善自我，让自己做得更好。
第二单元从地球环境主题出发，使学生认识到地球的健康关系到人类的安危，从而增强环境保护意识，懂得环境保护的方法，并激发学生保护环境的责仼感，自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做坏保”的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。
第三单元从世界文化主题出发，使学生了解文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
教学目标、重点、难点：
1.要求学生懂得生活中离不开法律、法规，要做守法的公民。
学会利用法律武器来保护自己。
2.培养学生对生活的积极态度，以便参与社会的能力。
3.让法治意识贯穿于学生的生活，切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。
4.认知宪法规定的基本权利和义务，树立宪法意识。
方法措施：
1.力求突破知识单一的传统模式，重促进学生的情感、态度、价值观、能
力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维”目标。
2.根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教育的针对性、实效性。
3.通过书面、口头调查的形式，了解学生的内心世界。
4.为了使学生真正体味本课程所要达到的教学目标，尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。
五、教改设想
（一）做好教学常规工作
1.认真钻研教材、教纲。
熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课,上好每一节课。
做到授课胸有“书”。
认真细致的批发学生作业,及时收发。
严格要求学生独立完成作业。
及时检测。
2.虚心学习,多听与政治科相关教师的课。
3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
（二）积极参加教研活动,提高业务水平
1、积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的教研课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习,提高专业理论水平。
平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
（三）激发学生兴趣,提高学习成绩
1.优化课堂教学。
教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2.积极灵活的学习同时辅助差生。
做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3.开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;
把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高教学效果。
4.双边活动,严抓课堂纪律。
了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。
严格要求学生,一视同仁。
六、单元教学计划及教学进度
单元教学计划
第一单元（章）教学计划
单元（章）名称
完善自我健康成长
所需课时数
4
目的要求
知道尊重的意义及作用，了解相关的法律法规，学会在生活中要与他人和谐相处必须具备理解他人、设身处地为他人着想的意识和能力。
主要知识点
通过学习，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。
教学重点
通过学习，让学生明白尊重无处不在，并在学习活动中培养学生尊重自己、尊重他人的意识和品质。
教学难点
在活动中让学生掌握尊重别人的方法，将尊重的方法运用到实际生活之中。
重点难点的突破及解决方法
课堂教学应体现对儿童的尊重，理解和关注，让孩子们在快乐中学习道德与法治。
能力培养目标
及措施
建立学习小组，开展小组合作学习。
让孩子们在实践中体验，在交流中感悟，享受健康的学习生活。
作业安排及
教学效果检测
要明白书中所讲的知识点，并能运用所学知识点解答简单的问题，能运用知识点分析自身的情况。
并在学习后使自己的思想意识有所转变，各方面的思维能力有所提高。
第二单元（章）教学计划
爱护地球共同责任
2
具有关爱自然的情感，形成保护环境的意识。
初步理解人与自然、环境的相互依存关系；
明白环境问题的严重性；
知道保护环境是我们共同的责任。
明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。
形成保护环境的意识。
用课件进行教学，力求课堂的多样化、培养学生的学习兴趣和个性品质，及时与学生沟通，搞好师生关系。
第三单元（章）教学计划
多样文明多彩生活
3
懂得世界各国人民共同创造了人类文明，保护文明世界的文化遗产，形成开放的国际视野。
初步了解古代早期文明发祥地；
知道古代中国是世界文明发祥地之一，明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。
知道要保护文明世界的文化遗产。
如何保护文明世界的文化遗产。
第四单元（章）教学计划
让世界更美好
5
初步了解科学技术与社会发展的关系，崇尚科学反对迷信。
知道科学技术不断探索的影响了解科技在生活中的用途广泛。
感受科技在人们生活中的重要作用。
认识科技要为人类造福。
让“四种能力”的培养贯穿于课堂教学，转变过去“满堂灌”的教学观念。
2020年春学期学科教学进度表
六年级道德与法治学科
周次
单元/章节（课）
至第页
完成情况
1
1、学会尊重
至第11页
2、学会宽容
至第19页
3、学会反思
至第24页
至第27页
4、地球----我们的家园
至第35页
6
5、应对自然灾害
至第43页
7
6、探访古代文明
至第46页
8
至第49页
9
7、多元文化多样魅力
至第57页
10
8、科技发展造福人类
至第61页
11
至第65页
12
9、日益重要的国际组织
至第73页
13
10、我们爱和平
至第77页
14
至第81页
15
期末复习
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