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  广泛开展形式多样、健康向上的创建活动,努力营造健康向上的校园文化氛围。

创建活动要做到“五有”,即:

有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。

  4、强化校园安全基础保障建设

  坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,强化校园安全基础保障,提高校园治安防范工作能力。

一是增强治安保卫力量。

明确岗位职责,并建立相应保障机制。

二是提高技防水平。

利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设,并做好技防设施的维护与保养,确保其正常有效工作。

同时,要切实将人防与物防有效结合起来,确保学校安全。

三是建立校园周边治安综合治理长效机制。

积极主动联系所在地的综治部门,协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动,重点治理流动商贩等非法经营和打击校园周边骚扰学生的“无业游民”,为学校创造良好的周边治安环境,确保学校正常的教育教学秩序和师生生命安全。

  5、认真开展校园及周边环境专项整治活动

  一是饮食卫生安全专项整治。

要加大对食堂检查力度和密度,下大力提升食堂内部管理水平,进一步完善并严格落实食堂卫生管理制度,保证食堂的卫生安全和饭菜价格:

二是校舍设施安全专项整治。

要认真落实各级党委政府和部门有关校舍工程要求和会议精神,特别是要做好危房校舍及设施的安全防范工作,严防校园师生伤害事件和不稳定事故的发生;

三是消防安全专项整治行动。

要健全消防安全的长效机制,加大对防火安全的检查力度。

组织开展“四个能力”建设活动,全面提高消防安全工作水平。

要加强校园用电设施的改造,及时更新陈旧老化的电线、电缆等设施,坚决取缔学生宿舍内的违章用电。

要配齐配足消防器材,做到安全疏散通道畅通,安全疏散出口标志齐备、有效,要定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;

四是交通安全教育活动。

要采取多种形式加强对学生的交通常识和安全教育,培养学生自觉遵守交通规则和抵制交通违法行为的习惯。

  6、大力开展“平安校园”宣传教育活动

  一是坚持以课堂教学为主渠道,把纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪和学生安全教育纳入课程计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

二是通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式,在师生中大力普及法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。

三是充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,帮助学校解决法制纠纷,维护学校的合法权益。

四是加强心理健康教育,不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。

责任到人,快乐施教,严格管理,有效防范在校生违法犯罪的发生。

紧紧围绕“六五”普法、“安全教育日”、“综治宣传月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“12?

4”法制宣传日、“爱路护路”宣传周等主题教育,大力开展“平安校园”创建活动。

同时,要充分利用校园板报、橱窗、墙壁创设安全文化平台,悬挂校园安全条幅和标语,加大校园安全文化建设,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,身心得到健康发展,以文化传承的力量保障学校财产和师生人身安全。

  7、做好信息报送和应急处置工作

  结合实际,制定出切实可行的校园及周边治安突发事件应急预案,做到分工明确,措施到位,落实到人,并做好预案演练工作。

一旦突发安全事故,要立即启动安全应急预案,参加救援的人员争取在最短时间内赶赴现场进行有序抢救,尽可能将损失控制在最小范围内,把灾害减少到最低程度。

要严格落实学校及周边治安综合治理工作信息收集、处理及报送工作,对拖报、不报、谎报重要信息而延误事故处理、造成恶劣影响的,要依法追究有关领导和人员的责任。

  

  学校综治管理实施活动方案2

  从我校安全工作实际出发,以教育体育局安全会议精神为指导,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,在红二小安全领导小组领导下始终坚持“以人为本、安全第一”的方针,坚持“预防为主、防治结合”的原则,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规。

  二、工作目标及主题

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创吴忠市安全综合治理先进单位。

  本学期安全工作的主题是:

生命安全高于一切。

  三、加强领导、明确责任

  1、安全领导小组:

  组长:

杨-虎

  副组长:

马-宏

  组员:

张-裕、马-龙、张-梅及各班班主任

  安全领导小组下设安全办公室,马龙兼安全办主任。

  2、责任与分工

  校长为第一责任人、领导小组成员协助校长、负责全校安全教育活动的组织实施;

总务处负责校园内部各种设施的检查和维护;

大队辅导员、班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作;

任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;

门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。

  四、工作措施及目的

  本学期,我校的安全工作以巩固和创建安全校园为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。

  五、主要工作

  

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  在搞好宣传教育的基础上,各班还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如思想品德课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生等演练,演练活动本学期不少于一次。

各班开展的安全教育活动,应在安全教育活动记录得到充分显示,并作为班主任完成年度任务、接受安全工作检查考评和“安全文明班级”的重要依据

  

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

  1、加强工作责任制度。

层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员、组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周和重大节假日前必查的基础上,平时要检查力度,尽力做到安全工作重过程,抓细节,不留工作死角。

  3、执行请示报告制度。

坚持每月一次安全工作专题会议,实行周安排、月汇报制度(重大问题及时上报)。

安全办每月25日前将本月的《安全工作汇报材料》交校长,校长审阅签名后报教育体育局办公室备查。

  4、健全资料档案制度。

要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、完善安全考核制度。

学校安全工作列入年终工作考核,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;

凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格,并在年度考核中根据《--小安全考核细则》扣除相应的安全责任分。

  6、强化安全预案制度。

以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合本校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并积极配合公安、消防等部门工作,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境

  1、加强门卫安全管理。

要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,切实做好学校财产的保护工作。

二是严格门卫来人来访登记制度,非本校学生或工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

三是上班期间对学生实行封闭式管理,学生确需出校,必须出示相关请假手续。

  2、加强交通安全管理。

教师的摩托车、电动车等车辆出入校园,应避开学生上下学或人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生,严禁学生在校园内骑车,骑自行车的学生要做到铃、闸、锁齐全,否则,不准骑,各班主任要进行检查,值周教师要进行抽查,将骑自行车的危险系数降低到最小。

针对我校安全工作的实际情况,各班必须狠抓交通安全教育,让学生知道一些基本的交通知识,提高学生交通安全防护能力。

  3、加强饮食卫生及防病安全管理。

学校安全领导小组在本学期继续对附近小卖部进行食品安全教育宣传和监督。

班主任必须利用安全教育课对学生进行食品饮水卫生方面的教育力度加大,使我们的学生在购买食品时,具有一定的辨别能力,做好此项工作的同时,各班必须切实做好教室保洁及通风工作。

学校安全领导小组要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则。

突出对秋季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  4、加强校园防盗安全管理。

按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,切实做到校园“不发案、不出事”。

为了进一步加强对重点部位的管理,学校准备撤去电子报警系统,再抽出一定资金安装电子监控录象系统,与此同时,严格落实治安保卫人员值班和领导值周制度,治安保卫人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。

治安保卫人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。

学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  5、加强校园消防安全管理。

加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  6、加强校园用电安全管理。

学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,保证各种电器设备工作性能正常,电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。

按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  7、加强教学楼安全管理。

学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,不强调快速。

班主任必须严格要求学生遵循上下楼秩序。

在学生出操、集合时,由楼层班级治安员在楼梯间负责维护秩序,管理学生,各班班主任必须支持班级治安员的工作。

为了消除楼梯楼道安全隐患,总务处、安全办要定期检查楼道、楼梯的各项设施。

  8、加强体育安全管理。

切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。

要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。

运动中要重视并切实搞好运动保护。

运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

体育组要加强体育锻炼器械的检修保养工作,每学期4次,有安全隐患的必须必须及时联系总务处进行维修。

  (四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

要积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的安全隐患。

  学校综治管理实施活动方案3

  一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。

  1、成立了领导小组,落实了责任与分工。

我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。

校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。

方全翔负责全校安全工作的组织领导。

陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。

赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。

班主任负责各自班级的安全工作。

  2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。

同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

  3、建立健全了安全管理制度。

制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

  4、建立了群防群治组织。

成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。

坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;

坚持夜间巡查,确保校园安全;

坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。

  5、制定并落实了安全措施。

每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;

全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;

值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;

每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;

部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;

今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。

  6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。

一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。

二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。

三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。

四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。

  7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。

今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。

  正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。

师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。

  二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。

  教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。

为此,我校加大治安防范和治安管理力度。

一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。

  今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏,加固边沿围墙50余米,移动焊接铁围杆50余米,基本消除了隐患。

投入2000余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。

今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,更换主电路电线100余米,更换安装空气开关12处,安装避雷器一副,对电教室、微机室接装了地线,使学校用电隐患降至最低点,同时2次对体育设施进行检查维护,对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接,更换篮球板两副。

今年秋季,我校还将教室全部维修一遍:

维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏,线路查修200余米,新换装玻璃100余平米,新换装磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更换了本部21间教室的灯架挂链。

为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。

从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。

  学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。

全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。

因此,本年度学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。

  在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。

安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000名师生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:

无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。

  认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。

一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。

  三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。

  在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。

我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。

  要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。

  在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。

同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。

  四、注重法制教育,形成依法治教格局。

  学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。

利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。

二是抓专项教育活动。

学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。

师生受教育率达100%。

三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。

教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。

  除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。

一是在教师中开展“创佳评差”活动。

一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。

二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育,开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节,三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。

一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。

  总之,一年来,我校牢记育人宗旨,加强内部管理,积极组织动员全校师生,在社会治安综合治理工作中,扎实有效地开展工作,取得了较理想的成绩。

今后,我们将再接再厉,克难求进,努力把城关小学办得更好。

  学校综治管理实施活动方案4

  一、指导思想和总体目标

  1、深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》;

我校综合治理工作以服务师生为宗旨,紧密结合学校教育改革实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育

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