生物甘肃省酒泉市酒泉中学届高三下学期开校第一次诊断考试试题Word文档格式.docx
《生物甘肃省酒泉市酒泉中学届高三下学期开校第一次诊断考试试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物甘肃省酒泉市酒泉中学届高三下学期开校第一次诊断考试试题Word文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
5.下列与群落演替有关的叙述，错误的是
A.演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B.群落的次生演替比初生演替速度快，且起点与初生演替不同
C.演替是原有物种的恢复
D.人类活动往往会改变自然演替的速度和方向
6.下列有关生物实验的叙述，正确的是
A.观察植物细胞有丝分裂实验中，使用盐酸的目的是使染色质中的蛋白质和DNA分离
B.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌进行无氧呼吸产生的酒精时，溶液会由蓝变绿再变黄
C.在低倍镜下找到要观察的细胞后，即可转动转换器用高倍物镜进一步观察
D.用35S标记的噬菌体侵染细菌时，搅拌不充分会导致离心后得到的沉淀物中放射性增高
7.下列关于ATP与ADP的叙述，不正确的是
A.长期不进食的病人，细胞中的ATP和ADP的含量仍能达到动态平衡
B.光合作用的光反应阶段有ATP生成
C.胃腺细胞分泌胃蛋白酶不属于主动转运，所以分泌过程中ADP的含量不变
D.ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成
8．对下图中横坐标和纵坐标的叙述，不合理的是
A.在酶含量一定的情况下，横坐标表示底物浓度，纵坐标表示酶促反应速率
B.丽藻细胞吸收K+时，横坐标表示呼吸作用强度，纵坐标表示K+吸收速率
C.叶肉细胞进行光合作用时，横坐标表示光照强度，纵坐标表示光合作用速率
D.将红细胞置于淸水中，横坐标表示淸水的量，纵坐标表示红细胞的体积
9．关于生物体内能量代谢的叙述，错误的是
A.葡萄糖和果糖脱水缩合成蔗糖伴随有ATP的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化
C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程需要能量
D.化能合成细菌可利用无机物中获取的能量来合成有机物
10．下列关于人体细胞的叙述，错误的是
A.唾液腺细胞中高尔基体数量较多
B.癌变是正常细胞异常分化的结果
C.人体进行细胞呼吸产生的CO2的场所只有线粒体
D.效应T细胞与靶细胞密切接触，致使靶细胞裂解死亡，属于细胞坏死
11.下列关于光合作用和呼吸过程的叙述，错误的是
A．光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
B．有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料
C．两者产生气体的阶段都有水参与
D．两者产生气体的阶段都与生物膜有关
12．如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。
下列叙述正确的是
A．甲、乙两植物的最大光合作用强度一样
B．如果在图中M点突然停止光照，短期内两植物的叶绿体中五碳化合物的含量将会增加
C．当平均光照强度在X和Y之间时（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加
D．当光照强度为Z时，光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素，但仍是甲植物的光合作用的限制因素
13．图一表示基因型为AaBb的某动物细胞处于不同分裂时期的图像；
图二表示该动物细胞分裂不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系，下列相关叙述正确的是
A．图一中①②③⑤都含有两个染色体组
B．图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤
C．图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因可能是基因突变
D．若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二中的DF段
14．下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述，错误的是
A.在逆转录酶的催化下，从RNA→DNA
B.从DNA→DNA，保证了遗传信息的稳定性
C.从DNA→蛋白质，实现了基因对性状的控制
D.从DNA→tRNA，保证细胞内氨基酸的转运
15．表现型正常的一对夫妇，生有一个性染色体组成为XXY的血友病患者。
下列关于此患者发生变异的类型及原因叙述正确的是
A.属于基因突变，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致
B.属于染色体变异，是由于母方减数第一次分裂异常所致
C.属于染色体变异，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致
D.属于染色体变异，是由于母方减数第二次分裂异常所致
16．下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程示意图。
下列叙述错误的是
A.过程②需要tRNA、mRNA、rRNA、酶和ATP的参与
B.致病基因与正常基因的本质区别是碱基的排列顺序不同
C.图示表明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状
D.若物质b上有序列一AUGA—，则物质a的模板链对应的序列为一UACU—
17．某单性花雌雄同株的二倍体植物的三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性，同学们为探究这三对等位基因的遗传是否遵循孟德尔的自由组合遗传定律，做了以下实验：
用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：
AaBbdd：
aabbDd：
aabbdd=l：
1：
1，则下列判断结果正确的是
A.A、B在同一条染色体上，a、D在不同的染色体上
B.A、b在同一条染色体上,A、D在不同的染色体上
C.A、D在同一条染色体上,a、B在不同的染色体上
D.A、d在同一条染色体上,a、b在不同的染色体上
18.下列关于遗传实验和进化的叙述，错误的是
A．DNA复制方式的探究实验中用运了同位素标记法
B．摩尔根运用类比推理法得出基因位于染色体上
C．害虫进化的主要原因是农药对害虫的变异进行定向的自然选择
D．一般来讲，环境变化越剧烈，进化速度越快
19．下列关于生物实验的叙述正确的是
A.利用饲喂法研究胰岛素的生理作用
B.调查某种人类遗传病的遗传方式可选青少年型糖尿病
C.模拟尿糖检测的实验用人工配制的不同浓度的葡萄糖溶液模拟糖尿病人的尿液
D.低温诱导植物染色体数目变化的实验中应将洋葱直接放入4º
C冰箱诱导生根
20．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是
A.通常是由遗传物质的改变而引起的
B.没有致病基因的个体不会患遗传病
C.多基因遗传病在群体中发病率比较高
D.遗传咨询可以预防遗传病的产生和发展
21．足球比赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为
A.电信号→电信号B.化学信号→化学信号
C.电信号→化学信号D.化学信号→电信号
22．近期，流感肆虐。
医管局提醒，预防感冒，从保持喉咙粘膜湿润——喝水开始。
以下说法正确的是
A.病毒结构简单，是生命系统最基本的结构层次
B.流感病毒进入人体后，效应T细胞与之结合，并将其消灭
C.皮肤、粘膜及体液中的杀菌物质构成人体的第一道防线
D.大量喝水后，内环境的渗透压降低，抗利尿激素的释放量减少
23．下列关于生物体生命活动调节过程的说法，正确的是
A.不同浓度的生长素类似物对玫瑰插条生根的作用效果有可能相同
B.吃的过咸，会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
C.胰岛素可以在大肠杆菌的核糖体上合成，由高尔基体分泌至细跑外
D.过敏性休克是非特异性免疫功能过强引起的疾病
24．日益恶化的生态环境，越来越受到各国的普遍关注。
下列相关叙述，错误的是
A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关
B.过度放牧导致草原生态系统退化，牲畜的环境容纳量会变小
C.雾霾现象可自行退去，说明生态系统有一定的自我调节能力
D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料
25.下列叙述中，正确的是
A.细菌可以是消费者与分解者，但不会成为生产者
B.马排出的粪便中的能量属于生产者同化能量的一部分
C.一只狐狸捕食了一只鸡，则该狐狸获得了该鸡能量的10%至20%
D.物质循环指的是各种化合物在无机环境与生物群落之间往复循环
26．下列各项中不属于初级消费者同化能量的是
A.初级消费者未被利用的能量
B.初级消费者流向分解者的能量
C.初级消费者呼吸作用中以热能形式散失的能量
D.初级消费者粪便中的能量
二、非选择题：
54分。
27.（8分）含酶牙膏可以分解食物残渣,使我们牙齿亮洁、口气清新。
请回答下列有关酶的问题:
向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管中,各加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,在25℃室温条件下,记录各试管中蛋白块消失的时间,如下表:
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白块消失的时间（min）
13
9
11
45
60
（1）该实验的目的是。
分析表中所记录时间,可得出结论:
。
（2）请提供两种使实验在更短的时间内完成的方法,并说明理由。
方法1:
理由:
__________________。
方法2:
（3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充的对照实验是____________________________。
28.（9分）为研究氮元素对植物光合作用的影响，科研人员利用缺氮的完全培养液培养玉米幼苗，一段时间后，分别测定各组玉米幼苗的气孔导度（气孔对水蒸气、CO2等气体的传导度）和净光合速率相对值，将结果绘成曲线如下。
请据图分析回答：
（1）随着培养液中氮浓度的增加，净光合速率____________。
玉米幼苗生长发育所需的最适氮浓度为____________mmol/L。
（2）培养液中氮浓度为4mmol／L时，叶绿体光反应阶段产生的O2____________（填“部分”或“全部”）扩散到线粒体中被消耗掉，原因是________________________。
（3）当培养液中氮浓度由12mmol／L增加到16mmol/L时，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是____________（填“降低”、“升高”或“不变”），合理的解释是__________________
______________________。
（4）沙尘天气会影响玉米生长。
推测原因一方面沙尘导致光照减弱直接影响叶绿体中____________的产生，另一方面沙尘堵塞气孔影响暗反应阶段的____________，导致光合作用速率下降。
29.（12分）某两性花植物有早花和晚花两种表现型，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，同时含基因A、B的幼苗经低温处理后，成熟时开晚花，若不经低温处理则开早花，其他基因型的不论是否经低温处理均开早花。
用植株甲与植株乙杂交，收获其种子（F1）并播种，幼苗经低温处理后得到的晚花植株∶早花植株=3∶5。
回答下列问题：
（1）两亲本的基因型分别是______。
开早花的F1植株中，纯合子的基因型有______种。
（2）开晚花的F1植株自交所得种子（F2）在常温下种植，开早花的植株占__________。
含基因A、B的植株经低温处理后才开晚花，这表明。
（3）现只有基因型为AaBb和AaBB的两包种子，但标签已丢失，请你设计遗传实验并预测实验结果加以区分。
30.（10分）下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意图，其中GIP是进食刺激小肠K细胞分泌的一种多肽。
1～4代表细胞膜上的结构。
请分析回答：
（1）图甲中，通过②③过程调节甲细胞分泌的方式属于调节。
（2）当图甲中下丘脑的相应区域被破坏，但血糖调节能力不会完全丧失，其原因是。
（3）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。
与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更，其原因是。
（4）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构2的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构3的抗体。
两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是。
请选择其中一题作答
31.[选修1-生物技术实践]（15分）
多个生物兴趣小组围绕微生物发酵展开研究。
请回答相关问题。
（1）兴趣小组一进行自制葡萄酒实验。
在进行“产品”品尝时，兴趣小组一的同学都感到2号装置中的“产品”明显发酸，其原因最可能是2号装置________，导致最终的产品中含有________。
（2）兴趣小组二用液体培养基培养能产生胡萝卜素的酵母菌品种。
用纸层析法对培养液中获得的“产品”进行鉴定，点样时除了点提取样品外还要点________样品，当观察到______________时，说明产品含有胡萝卜素。
（3）兴趣小组三进行自制苹果醋实验。
自制过程需要接种的发酵菌是________________。
某同学用新鲜苹果醋为实验材料分离纯化其中的发酵菌，为了保证能获得单菌落，要先对苹果醋________。
（4）兴趣小组三的某同学计划统计苹果醋中某发酵菌的总数，他选用10－4、10－5、10－6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿。
从对照实验的角度看，还应设置的一组对照组是________，设置对照组的目的是__________________________________。
32.[选修3-现代生物科技专题]（15分）
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。
请回答下列问题
（1）基因工程的核心步骤是________________。
其目的是使目的基因在受体细胞中_________________________________________________，并可遗传给下代。
（2）目的基因通过PCR技术扩增。
PCR反应中温度呈现周期性变化，其中加热到90～95℃的目的是____________。
（3）为确定目的基因已在番茄细胞中表达，常用______________技术进行鉴定，最后再进行个体水平的鉴定。
若获得的转基因植株抗冻能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是___________________________。
（4）科学家运用____________________技术培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，但并没有获得预期的性状，主要原因是_________________________________________________。
（4）转基因技术和植物体细胞杂交技术在育种上具有的共同意义是____________________。
【参考答案】
1-6DBACCD7-12CDADDC13-18BADDAB19-24CBCDAA
25-26BD
（1）.探究pH对蛋白酶活性的影响pH为2时胃蛋白酶活性较强,pH高于或低于2时胃蛋白酶的活性下降
（2）.适当提高温度人胃蛋白酶的最适温度为37℃左右,适当升高温度,酶活性增强
将蛋白块切碎可增大底物与酶的接触面积,使反应加快
（3）.另取5支与实验组相同的试管,将加热煮沸后的胃蛋白酶溶液分别加入每支试管中,其他操作同实验组（2分）
第28题：
除标注外每空1分
（1）先升高后下降8
（2）部分光合速率大于呼吸速率或净光合速率大于零
（3）升高气孔导度不变，但净光合速率（CO2吸收速率）下降（2分）
（4）[H],ATPCO2的固定
第29题：
除标注外每空2分
（1）.AaBbxAabb或AaBbxaaBb2
（2）.100%表现型是基因型与环境共同作用的结果
（3）.各取部分种子进行分区种植，所得成熟植株让其自交，收获种子继续分区播种获得幼苗（1分）。
对两个区域的幼苗进行低温处理，观察和统计成熟植株的开花情况（1分）。
晚花植株∶早花植株=9∶7的一组种子基因型为AaBb（1分）；
晚花植株∶早花植株=3∶1的一组种子基因型为AaBB（1分），共4分（评分备注：
自交1分，低温处理1分，准确预测实验结果各1分）
第30题：
每空2分
（1）神经调节
（2）血糖浓度变化和胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌相关激素 （3）高 葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌
（4） 乙
31选修一
（1））密封不严 醋酸（1分）
（2）标准 与标准样品对应的层析带
（3） 酵母菌和醋酸菌用无菌水进行梯度稀释
（4）不接种的空白培养基 证明培养基制备过程中是否被杂菌污染
32选修三
（1）构建基因表达载体（目的基因与载体结合）（1分）稳定存在，表达和发挥作用
（2）DNA变性解链
（3）抗原—抗体杂交其可能的原因是目的基因没有转录或转录的mRNA没有翻译。
（4）植物体细胞杂交 基因的表达不是孤立的，是相互调控、相互影响的（合理即可）
（5）能克服物种间远缘杂交不亲和障碍（合理即可）
升级会员 