精较版 含详细解析高考试题英语湖北卷解析版Word格式.docx

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听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Whatwillthemanprobablydo?

A.Takearest.

B.Gotoaparty.

C.Meethisboss.

2.Whatdoweknowabouttheman?

A.Hehasbeencaughtcopyingareport.

B.Heisnotfreeatthemoment.

C.Hewon’tleavetillthelastminute.

3.Whatisthewomanconcernedabout?

A.Herhealth.

B.Hercharacter.

C.Herappearance.

4.Whatdoesthemanmean?

A.Thefridgewillbefixed.

B.Theroomwillbewarmer.

C.Thelightswillbeswitchedon.

5.Whatdoesthemanimply?

A.Thewomanalreadyhastoomanyshoes.

B.Thenewshoesdonotlookgoodenough.

C.Hedoesn’tcarewheretoputthenewshoes.

第二节(共15小题;

每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;

听完后,各小题将给出5秒钟的做答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.Whydoesn’tthemanwanttofly?

A.Hewantstoenjoythescenery.

B.Hethinksit’sdangerous.

C.Helikestakingthebus.

7.Whichmeansoftransportdoesthewomanprefer?

A.Thebus.

B.Thetrain.

C.Thecar.

听第7段材料,回答第8、9题。

8.Whyisthewomanworried?

A.Shedoesn’tknowwhattoread.

B.Shehasn’tfinishedhertask.

C.Shehasnotimetowriteherbook.

9.Whatdoweknowabouttheman?

A.HehasbeentoEuropewiththewoman.

B.Hehasforgottentowritehisreports.

C.Hehasfinishedreadingallthebooks.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.Whathelpstoimpresstheinterviewerinthefirstplace?

A.Appropriatebodylanguage.

B.Excellentmemory.

C.Naturalvoice.

11.Whatshouldthemandobeforetheinterview?

A.Practicehandshaking.

B.Recitetheanswerstopossiblequestions.

C.Getsomeinformationaboutthecompany.

12.Whatadvicedoesthewomanofferaboutthetopicofsalary?

A.Nottomentionitatthefirstinterview.

B.Nottobringitupinaroundaboutway.

C.Tolettheinterviewermentionitnexttime.

听第9段材料,回答第13至16题。

13.Howdoesthemankilltime?

A.Byeatingpotatochips.

B.BywatchingTV.

C.Bytakingawalk.

14.Whatdoesthewomandislike?

A.Thesquare.

B.Theparks.

C.Thecity.

15.Whatdoesthemanthinkisthemostimportant?

A.Entertainment.

B.Income.

C.Quietness.

16.Whatdothemanandwomandisagreeon?

A.Whetherthecityneedsasymbol.

B.Whethertheamusementparkshouldbebuilt.

C.Whetherthesquareisagoodplaceforawalk.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.WhatkindofEnglishlessonsdoesthespeakerrecommend?

A.Examinationskills.

B.Readingandwriting.

C.Listeningandspeaking.

18.Howcanalearnertakethelessonswhenheisnotonline?

A.Byusingthedownloadedsoundfiles.

B.Bymakingconversationswithothers.

C.Byreviewingwords,phrasesandidioms.

19.Whatismentionedasanadvantageofthespeaker’sonlinecourse?

A.Itimproveslearners’Englishskillsquickly.

B.Itofferslearnersbetterstudymethods.

C.Ithelpslearnerstomakefriends.

20.What’sthespeaker’sideaaboutlearningEnglish?

A.Beingconfidentinlearning.

B.LearningEnglishlittlebylittle.

C.Havingclearlearninggoals.

第二部分:

词汇知识运用(共两节,满分40分)

第一节:

多项选择(共10小题;

每小题1分,满分10分)

例:

Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknow

theirandweaknesses.

A.strengthsB.benefitsC.techniquesD.values

答案是A

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.Thisrestauranthasbecomepopularforitswideoffoodsthatsuitalltastesandpockets.

A.divisionB.areaC.rangeD.circle

答案:

B  

考点:

名词/名词短语

解析:

此题不仅考察学生对于四个选项的认知,更重要的是要理解句子的含义。

“这家餐馆越来越出名是由于它做的各种各样的食物适应各种类型人群。

”“arangeof”强调一个系列,而“awiderangeof”意为“各种各样的”。

正好符合题意。

从句子结构来讲,这个句子属于典型的“从句套从句”。

“for”引导原因状语从句,“that”引导定语从句。

  

22.Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovideforthehomelessfamilies.

A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture.

D  [ks5u.com]

名词

512的汶川地震,414玉树地震。

天灾“earthquake”相信是很多考生都准备过的一个话题。

所以相关词汇“accommodation”表示“住处”应该是考生们准备的系列词汇之一。

这道题难度不大,句子结构也相对简单。

只要背过这几个词,知道“occupation”表示“占用”或者“工作,职业”;

“furniture”表示“家具”;

“equipment”表示“设备,器材”就能选出正确答案D了。

  

23.Inthislecture,Icanonlygiveyouapurelyviewofhowwecanlivelifetothefullandmakesomesuggestionsaboutthefuture.

A.privateB.personalC.uniqueD.different

答案:

形容词词义辨析

根据词义可以快速排除A和D。

A表示“独特的”,D表示“不同的”,只有B和C比较接近。

“private”表示“私人的,私下的,“personal”表示“个人的”,personalview才能表示“个人观点”

24.Mistakesdon’tjusthappen;

theyoccurforareason.Findoutthereasonandthenmakingthemistakebecomes.

A.favourableB.preciousC.essentialD.worthwhile

D

形容词词义辨析,同时也涉及到构词法

“worthwhile”表示“值得的,有价值的”表示犯错误是值得的。

A表示“喜爱的,赞同的”,B“珍贵的”C“本质的”,只要知道词义,并联系生活常识,该题还是很容易得出答案的。

25.IfIfindsomeonewholookslikethesuspect,myreactionwillbetotellthepolice.

A.physicalB.immediateC.sensitiveD.sudden

考查形容词词义辨析

根据词义可得出答案。

“physical”表示“身体的”;

“sudden”表示“突然的”;

“sensitive”表示“敏感的”,只有“immediate”表示“立刻,马上”,等同于“atonce”.故选B

26.Iwasn’tblaminganyone;

Isaiderrorslikethiscouldbeavoided.

A.merelyB.mostlyC.rarelyD.nearly

A

考查副词词义辨析

这道题可能会让一部分同学郁闷一小下。

形近词的辨析历来是备受考试青睐的一种考法。

乍一眼看上去,这四个词都是以ly结尾,又都是6个字母组成,实在难以辨识。

此时的考生,需要冷静下来。

分析这里的每个副词分别是由哪个形容词变化而来,而其形容词的含义实际上和其副词的含义相差无几。

“most”(大部分),所以“mostly”(大部分地,通常地);

“near”(临近)“nearly”(几乎)=almost;

rare(稀有的)“rarely”(很少地,几乎不);

“mere”(仅仅,只不过)“merely”(仅仅,只不过)。

全句意思“我并没有责怪任何人,我只是说类似这种错误是可以避免的”。

27.Dutyisanactoracourseofactionthatpeopleyoutotakebysocialcustoms,laworreligion.

A.persuadeB.requestC.instructD.expect

D  

考查固定句型

expectsb.todo.“期待/希望某人做某事”。

28.Justastheclothesapersonwears,thefoodheeatsandthefriendswithwhomhespendshistime,hishousehispersonality.

A.resemblesB.strengthensC.reflectsD.shapes

C  

考查动词词义辨析

“就好像一个人穿什么,吃什么,以及和什么样的人交往能反映人的个性一样,一个人的住房也是如此。

”要选一个表示“反映”的词,就是reflect.“resemble”=looklike;

“strengthen”表示“加强,巩固”;

“shape”作动词表示“塑形”.

29.Hadheherpromise,shewouldhavemadeittoYaleUniversity.

A.lookeduptoB.livedupto

C.keptupwithD.comeupwith

动词词组辨析

湖北每年考试的单选最后两题通常比较难。

该题的难点不仅仅在于这四个词组的辨析,更主要的是考生要读得懂这个句子的意思。

该句是典型的虚拟语气,“if”引导的非真实条件句的倒装句,描述的事于过去事实是相反的。

“如果她当年履行了自己的诺言,她就会进入耶鲁大学了。

”lookupto(抬头看,尊重)keepupwith(跟上,追上)comeupwith(追赶上;

想出;

提出),只有liveupto(履行,实行)符合题意。

30.Itisillegalforapublicofficialtoaskpeopleforgiftsormoneyfavorstothem.

A.inpreferencetoB.inplaceof

C.inagreementwithD.inexchangefor

词组辨析

先理解短语的意思.Inpreferenceto(优先于);

inplaceof(代替);

inagreementwith(同意,与…一致);

inexchangefor(交换)。

其实辨析这几个介词短语的难度不大,只需要认识每一个短语中的核心词preference,exchange,place,agreement的意思即可,猜测较为容易。

总体而言,这次的词汇题沿袭往年风格,并没有标新立异。

难度适中,只需考生的背熟考纲要求的词汇的基础上,掌握基本的近义词和形近词的辨析能力即可。

值得一提的是,瑞瑞这个题型旨在考察词汇,然而如果考生们平时注意词汇的积累,只是单纯知道每个单词的含义,而并未仔细牢记它们的使用环境。

或者说是对句型的理解有限,长难句不知如何分析的话,恐怕在做这类题的时候也容易丢分。

通过笔者的观察,此次词汇题的难度和笔者所教授的新概念英语第二册难度相当,并且很多知识点,比如21题,22题,23题,25题的词汇,27题,29题,30题的短语和句型都是咱们新概念二册课堂上讲过的重点。

其实,一本好的教材需要的不仅仅是大家的阅读,更重要的是要从中提炼出有用的语言点,反复咀嚼,消化,以达到运用自如的效果为最终目的。

第二节:

完型填空(共20小题;

每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

ThepassengersonthebuswatchedwithsympathyasSusanmadeherwaycarefullyupthesteps.Shepaidthedriverandthen,usingherhandsto31theseats,settledinoneofthem.

IthadbeenayearsinceSusanbecameblind.Astheresultofanaccidentshewassuddenlythrownintoaworldof32.Susan’shusbandMarkwatchedher33intohopelessnessandhewas34touseeverypossiblemeanstohelphiswife.

Finally,Susanfeltreadyto35toherjob,buthowwouldshegetthere?

Sheusedtotakethebus,butshewasnowtoo36togetaroundthecitybyherself.Mark37toridethebuswithSusaneachmorningandevening38shecouldmanageitbyherself.

Fortwoweeks,Mark39Susantoandfromworkeachday.Hetaughtherhowtorelyonherother40,specificallyherhearing,todeterminewhereshewasandhowtoadapttohernew41.

Atlast,Susandecidedthatshewasreadytotrythetrip42.Mondaymorningarrived.Beforesheleft,shehuggedherhusband43,hereyesfilledwithtearsofgratitude(感激).Shesaidgood-byeand,forthefirsttime,theywenttheir44ways.Eachdaywentperfectly,andawildexcitement45Susan.Shewasdoingit!

OnFridaymorning,Susantookthebustowork46.Asshewasgettingoffthebus,thedriversaid,“Miss,Isure47you.”Curious,Susanaskedthedriver48.

“Youknow,everymorningforthe__49_week,afine-lookinggentlemaninamilitaryuniformhasbeenstandingacrossthecornerwatchingyouuntilyouenteryourofficebuildingsafely,”thebusdriversaid.

TearsofhappinesspoureddownSusan’scheeks.Shewassoluckyforhehadgivenheragiftmorepowerfulthan_50_,thatisthegiftoflovethatcanbringlightwherethereisdarkness.

31.A.touchB.grabC.countD.feel

32.A.weaknessB.sicknessC.darknessD.sadness

33.A.runB.sinkC.jumpD.step

34.A.inspiredB.determinedC.honoredD.pleased

35.A.returnB.adjustC.contributeD.stick

36.A.tiredB.astonishedC.depressedD.frightened

37.A.volunteeredB.attemptedC.continuedD.struggled

38.A.whenB.asC.untilD.after

39.A.droveB.directedC.accompaniedD.sent

40.A.feelingB.organsC.skillsD.senses

41.A.pos

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