高三上学期期中联考物理试题 含答案.docx
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高三上学期期中联考物理试题含答案
2019-2020年高三上学期期中联考物理试题含答案
Ⅰ、单项选择题：
（本题共9小题，每小题3分，共27分）
1．下列说法正确的是
A．重核裂变和轻核聚变过程质量守恒
B．比结合能大的原子核分解成比结合能小的原子核时吸收能量
C．氡的半衰期为3.8天，若有4个氡原子核，则经过3．8天后就一定只剩下2个氡原子核
D．β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
2．如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是
A．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短
B．篮球两次撞墙的速度可能相等
C．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等
D．抛出时的动能，第一次一定比第二次大
3．某卫星在半径为r的轨道1上做圆周运动，动能为Ek，变轨到轨道2上后，动能比在轨道1上减小了ΔE，在轨道2上也做圆周运动，则轨道2的半径为
A．B．C．D．
4．如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，根据图象可以判断
A．在t=5s时，两球相距最远
B．在t=6s时，甲球的速率小于乙球的速率
C．在t=6s时，甲球的加速度小于乙球的加速度
D．在t=8s时，两球相遇
5．如图所示为光电管工作原理图，当有波长（均指真空中的波长，下同）为λ的光照射阴极板K时，电路中有光电流，则
A．换用波长为λ1（λ1>λ）的光照射阴极K时，电路中一定没有光电流
B．换用波长为λ2（λ2<λ）的光照射阴极K时，电路中一定没有光电流
C．增加电路中电源的端电压,电路中的光电流可能增大
D．将电路中电源的极性反接,电路中一定没有光电流
6．如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是
A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度
C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c
D．a卫星由于某种原因，轨道半径缓慢减小，则其机械能逐渐增大
7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法中正确的是
A．人在C点具有最大速度
B．人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动
C．人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态
D．人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重
8．如图所示，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60°时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2，则以下判断正确的是
A．B．
C．撤去F的瞬间，a球的加速度为零
D．撤去F的瞬间，b球处于失重状态
9．如图所示，光滑绝缘的水平面上M、N两点有完全相同的金属小球A和B，带有不等量的同种电荷，且qA＜qB．现使A、B以大小相等的初动量相向运动，并发生弹性碰撞，碰后返回M、N两点，则下列说法正确的是
A．碰撞发生在M、N的中点右侧
B．两球不会同时返回M、N两点
C．两球回到原位置时各自的动量比原来大些
D．A与B碰撞过程A对B的冲量等于B对A的冲量
Ⅱ、多项选择题：
（本题共4小题，每小题4分，共16分；在每小题给出的四个选项中，至少有2个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
10．如图所示为氢原子的能级图，则下列说法正确的是
A．若己知可见光的光子能量范围为1．61eV～3．10eV，则处于第4能级状态的氢原子，发射光的谱线在可见光范围内的有2条
B．当氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时，氢原子的电势能减少，电子的动能增加
C．处于第3能级状态的氢原子，发射出的三种波长分别为λ1、λ2、λ3（λ1>λ2>λ3）的三条谱线，则λ1＝λ2＋λ3
D．若处于第2能级状态的氢原子发射出的光能使某金属板发生光电效应，则从第5能级跃迁到第2能级时发射出的光也一定能使此金属板发生光电效应
11．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是
A．B与水平面间的摩擦力减小
B．地面对B的弹力增大
C．悬于墙上的绳所受拉力不变
D．A、B静止时，图中、、三角始终相等
12．如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间后又返回光滑水平面上，这时速度为，则下列说法正确的是
A．若，则
B．若，则
C．不管多大，总有，则
D．不管多大，总有，则
13．质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成角，绳b在水平方向且长为，当轻杆绕轴AB以角速度匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是
A．a绳的张力不可能为零
B．a绳的张力随角速度的增大而增大
C．当角速度，b绳将出现弹力
D．如b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化
Ⅲ、填空题：
（每空2分，共18分）
14．如图所示，重力G=100N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为20N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力的大小为 N，方向
15．如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g．
（1）下列说法正确的是
A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力
B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C．本实验m2应远小于m1
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作﹣a图象
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大
（3）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0．1s，由此可以算出小车运动的加速度是m/s2
（4）若不断增加钩码的个数，a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度的趋向值为_____
（5）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的﹣a图象，如图3．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ=，钩码的质量m1=
Ⅳ、计算题：
（共3小题，共39分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
16．（10分）如图所示，一质量为M＝5kg的斜面体放在水平地面上，斜面体与地面的动摩擦因数为μ1＝0.5，斜面高度为h＝0.45m，斜面体与小物块的动摩擦因数为μ2＝0.8，小物块的质量为m＝1kg，起初小物块在斜面的竖直面上的最高点。
现在从静止开始在M上作用一水平恒力F，并且同时释放m，取g＝10m/s2，设小物块与斜面间最大静摩擦力等于它们之间的滑动摩擦力，小物块可视为质点。
问：
（1）要使M、m保持相对静止一起向右做匀加速运动，加速度至少多大？
（2）此过程中水平恒力至少为多少？
17．（14分）如图所示，有一个可视为质点的质量m＝1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝1.8m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，最后小物块无碰撞的地滑上紧靠轨道末端D点的足够长的水平传送带。
已知传送带上表面与圆弧轨道末端切线相平，传送带沿顺时针方向匀速运动的速度为v＝3m/s，小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，圆弧轨道的半径为R＝2m，C点和圆弧的圆心O点连线与竖直方向的夹角θ＝53°，不计空气阻力，重力加速度g＝10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6。
求：
（1）小物块到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；
（2）小物块从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中在传送带上留下划痕的长度
18．（15分）质量为mB=2kg的木板B静止于水平面上，质量为mA=6kg的物块A停在B的左端，质量为mC=2kg的小球C用长为L=0．8m的轻绳悬挂在固定点O。
现将小球C及轻绳拉直至水平位置后由静止释放，小球C在最低点与A发生正碰，碰撞作用时间很短为，之后小球C反弹所能上升的最大高度h=0．2m。
已知A、B间的动摩擦因数，B与水平面间的动摩擦因数，物块与小球均可视为质点，不计空气阻力，取g=10m/s2。
求：
①小球C与物块A碰撞过程中所受的撞击力大小；
②为使物块A不滑离木板B，木板B至少多长？
xx第一学期期中六校联考高三物理试卷
答题纸
Ⅰ、Ⅱ、选择题答案涂在答题卡上（共43分）
Ⅲ、填空题（每空2分，共18分）
14、,
15、
（1）
（2）,（3）
（4）（5）,
Ⅳ、计算题（共3小题，共39分）
16、
17、
18、
xx第一学期期中六校联考高三物理试卷
Ⅰ、Ⅱ、选择题（3×9+4×4=43分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
A
D
C
B
D
B
C
AB
BD
AB
AC
Ⅲ、填空题（每空2分，共18分）
14、10，水平向右
15、
（1）D
（2）丙，C（3）0．46（4）g（5），
Ⅳ、计算题（共3小题，39分）
16、10分【解析】
（1）以m为研究对象，根据牛顿第二定律，有：
竖直方向：
mg－Ff＝0———―2分
水平方向：
FN＝ma———―2分
又Ff=μ2FN———―1分
联立解得：
a=12.5m/s2———―1分
（2）以小物块和斜面体为整体作为研究对象，由牛顿第二定律得：
F－μ1（M＋m）g＝（M＋m）a———―2分
得：
F=105N———―2分
17、14分试题分析：
（1）设小物体在C点的速度为，在C点由；———―２分
解得
，从C到D，由动能定理得
———―２分
解得
在D点设轨道对小球的作用力为：
———―１分
解得=22.5N；
由牛顿第三定律，小球对轨道的压力大小为22.5N，――――１分
方向竖直向下。
――――１分
（2）设物体在传送带上加速度为a：
―――１分
物体由D点向左运动至速度为零，所用时间，位移：
―――１分
―――１分
时间内传送带向右的位移为，――――１分
物体速度由零增加到与传送带速度相等过程，所用时间,―――１分
通过的位移，传送带的位移为――――１分
小木块相对传送带移动的路程为：
；x=6.4m――――１分
18、15分【解析】
试题分析：
①C下摆过程，根据动能定理有：
――２分
解得：
碰前C的速度
C反弹过程，根据动能定理有：
―――――２分
解得：
碰后C的速度
取向右为正方向，对C根据动量定理有：
――２分
解得：
碰撞过程中C所受的撞击力大小：
――１分
②C与A碰撞过程，根据动量守恒定律有：
―――２分
解得：
碰后A的速度
A恰好滑至木板B右端并与其共速时，所求B的长度最小。
根据动量定理：
规定向右为正方向
（其他方法同样给分）
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