最新一年级学生行为规范.docx

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最新一年级学生行为规范.docx

最新一年级学生行为规范

一、离家前手脸干净、衣着整洁、佩戴好红领巾和校牌,队干部戴好干部标志。

二、准时上学,不迟到,不无故缺旷,因病因事不能到校,需向班主任办理请假手续。

三、注意安全。

走路要靠右行走,不奔跑,不追车,不在路上逗留玩耍。

四、检查、整理学习用品,不带与本日课程无关的东西;带齐学习工具,不带零食进学校。

五、上学路上遇见老师、同学主动问“早”,问“好”,并让师长先行。

到校时,如果校门未开,不能大声喧哗、追打,自觉按到校的顺序等候开校门进校。

六、讲究卫生,值日生可提前20分钟到校以最快的速度把教室和清洁区打扫干净。

七、进教室脚步轻轻,放好书包,把桌凳安放整齐,准备好上课用的书、本、笔等学习用品,静息作好心理调整,等待上课。

总要求:

快、静、齐,做到四个“一”:

不讲一句话,集合一分钟,队列一条线,站如一棵松。

一、课间操音乐声响后,学生应迅速按规定顺序排好队走到操场,做到快、静、齐。

二、带队的同学要规范举牌,掌握前后队形距离、速度,保证队列整“齐”。

三、做操时严格服从指挥,听从口令。

跟着课间操口令认真做,动作规范、整齐、有力、精神饱满。

四、出操迟到的同学,应站到本班队伍的末尾,不得穿插到队伍中。

五、因伤因病等原因不得出操的同学,需向老师说明情况并请假,经老师批准后在教室安静休息等待上课,不得先出教室在走廊过道乱跑或张望。

六、做操完毕,学校若有工作布置或要求,要安静,洗耳恭听,不得讲话,不能随意走动或嬉戏。

七、解散时,应随音乐节拍,步伐整齐,依次出操场,然后进入教室,沿途不喧哗,做到快、静、齐,未进教室不得离队。

一、上下楼梯靠右行走,自觉礼让。

二、走路脚步轻,勿扰他人。

三、不在楼道逗留、做游戏。

四、不攀爬栏杆扶手。

五、不肩搭肩、手拉手。

六、不追不跑不跳,不并排行走,无急事不超赶他人。

七、在楼梯口或楼道上碰到老师、客人主动让他们先走,并问好。

八、注意安全,眼睛看着楼梯步行走,不东张西望,注意安全,注意前脚不要踩到他人脚后跟。

九、讲究卫生,不随地吐痰,扔纸屑杂物,看见后捡起丢进垃圾箱。

学生课堂行为规范

一、上课。

听到上课音乐声响后迅速进教室,准备好当堂课的书、笔、本等,头正腰直,或静息或唱歌,等待老师上课。

二、老师进教室示意“上课”,班长喊“起立”;老师打招呼“同学们好!

”,齐呼“老师好!

”,老师答:

“请坐!

”学生即轻轻坐下。

(英语、体育课按老师要求师生相互问候)。

三、教师清理学生到课情况时,值日生主动报告并出示班级管理安全记录本,请老师作好记录。

四、学生上课迟到,在门口站立行队礼喊“报告”,经老师同意后方才进教室,不发出响声。

五、学生发言先举右手,放在桌子上,但不要说“我”等声音。

得到老师许可后起立站直发言。

发言声音响亮,注意礼貌。

六、爱护教具、文具,不乱丢乱放。

七、上课时,坐姿规范,不搞小动作,积极主动学习,听课专心,积极发言,要遵守课堂纪律,每节课做到先复习,后作业。

做好笔记。

八、下课。

教师宣布“下课”,班长喊“起立”,老师说“同学们再见!

”,同学们站立齐呼“老师再见!

”,学生才收拾好学具、文具等后才出教室。

学生作业行为规范

一、认真听老师布置的课内外作业,并作好书面记录。

二、完成各科作业时做到:

认真、按时、独立。

三、书写作业时做到“三姿”规范,必须写规范字,字迹端正,格式正确、美观。

四、作业有错及时纠正,严重的要重作,不拖拉,按时完成老师布置的作业。

五、家庭作业完成后,家长在每次作业第一页的右上角签字,在第二天晨会前交给组长检查。

六、课堂作业当堂完成,课外作业课后做。

七、积极主动检查老师批改的作业,敢于提出质疑或讨论。

八、认真思考每次作业中存在的问题,并及时纠正更改。

养成勤思习惯。

 

学生课外活动行为规范

一、准时到场,不迟到;准时离场,不早退。

二、听从老师或主持人的指挥,服从安排。

三、活动时同学间团结互助,人人心中有集体,严禁追逐打闹,高声喧哗。

四、自始自终参加活动,中途离开必须请假。

五、带齐个人应带的活动用具,爱护活动设施。

借用或领用的用具及时归还,如有损坏,照价赔偿。

六、参加有关集会活动要严守纪律,爱护环境卫生,依次排队进出会场。

 

学生课间行为规范

一、收拾好上节课学习文具、书本等,准备好下节课的学习课本、学习用具。

二、书本、用具摆放在课桌的左上角,与本课无关的书等物品不要放在桌子上。

三、参加有益的活动或游戏,活动量不要过大,不要在教室坐着不活动。

四、不在校内追打跑跳,不高声喧哗,不在楼梯间、走廊上做游戏(如跳绳),楼上学生绝不要向精下吐口痰、扔纸屑等。

五、不看无意义的书籍和不健康的书报刊。

六、爱护教室里的公共财物,不爬楼梯扶手,不趴在走廊栏杆上,不乱写乱画。

七、不出校门活动。

八、不乱扔果皮纸屑,主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。

九、值日生把黑板擦干净(下节课不用的内容),等待老师上课。

十、准备好下节课用的书、笔、本等用品。

学生升国旗仪式行为规范

一、按规定队形站好队,队列整齐,队伍保持安静,听从整队主持人的指挥。

二、升旗时,学生面向国旗,神情庄重,立正行队礼或注目礼(非少先队员)

三、升国旗时,学生跟随伴奏唱国歌,声音响亮。

四、国旗下呼口号:

第一句:

校训:

启智、健身、塑志、树人。

第二句:

说文明话、做文明事、成文明人。

五、国旗下讲话时,必须认真听,不准交头接耳。

六、升旗结束,按秩序整队回教室,做到快、静、齐。

学生路队行为规范

一、(游行、集体活动等)路队在行进时,学生双眼正视前方,不东张西望。

二、抬头挺胸,精神饱满,便步行走,队伍横向两两对齐,纵向保持一条直线。

三、队伍行进中,绝对不能嬉笑吵闹或高声喧哗,互相推踩,队形保持整齐、安静。

四、当路队行进到狭窄或有障碍物路段,出现拥挤情况时,禁止并行,应自觉停止行进,主动跟在他班或他人后行走。

五、到目的地后,应听从指挥或带队人员安排,自觉排队或解散,不能一哄而散,奔跑追逐。

 

学生放学行为规范

一、收拾好书包,清理好学习用具,整理好抽屉清洁卫生。

二、值日生认真彻底打扫教室和清洁区域卫生,不留死角。

三、上午,在任课教师或路队长的指挥下,排好队,依次走出教室,走出校门。

四、在街上行走时,要听路队长的指挥,自觉遵守交通规则。

五、不在途中逗留、追打、私自下河洗澡。

大同学带小同学,互相关心、互相帮助,绝不乱窜乱跑,尽量做到集队回家,不独行。

五、自觉增强安全意识,加强安全防范,排除安全隐患。

六、严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。

七、放学后未经允许不在学校逗留或游戏活动。

八、回家及时,见到家长先主动问好。

如“爸爸好!

学生礼仪行为规范

一、上学离家时,主动与家长打招呼“XX我上学去了!

二、放学回家时,主动与家长打招呼“XX我放学回来了!

三、遇见老师和同学,主动热情打招呼:

“XX您好!

四、放学时遇见老师招呼:

“老师再见!

”与同学分手时,互道“再见”。

五、进办公室要喊“报告”,并经允许后再进入,进他人房间前先轻轻敲门,经允许后再进入。

六、请求他人帮助时先说:

“请”,得到别人帮助时必须说:

“谢谢!

七、给他人带来不便时,必须主动说:

“对不起”,并虚心听取意见。

八、他人给自己带来不便时要宽宏大量,不计较,不纠缠,主动说:

“没关系”。

九、对待客人要礼貌、热情、大方,招呼时要用尊称。

如“请问您找谁”。

十、不随便翻别人的书包,看他人的信件,拿别人的东西。

十一、主动给老人、孕妇、长辈让座,不争抢。

十二、捡到东西要归失主,不居己有。

一、做好个人卫生,养成良好的习惯。

1、早晚要濑口刷牙。

2、饭前便后要洗手。

3、勤剪指甲、头发(男生不留长发)。

4、勤洗头、洗澡。

5、勤换鞋袜衣帽。

6、不暴饮暴食,不挑吃穿。

二、爱护公共卫生,形成文明行为。

1、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。

2、发现公共场所有垃圾主动捡拾。

标题:

手工制作坊2004年3月18日3、爱护厕所卫生,不乱解大小便。

在现代文化影响下,当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体,他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异,他们追随时尚,同时也在制造时尚。

“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。

在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求,这在年轻的学生一代中尤为突出。

“DIY自制饰品”的形式多种多样,对于动手能力强的学生来说更受欢迎。

4、打扫卫生,先洒水扫地后拖地,桌凳抹干净并安放整齐。

清洁区要除掉杂草、垃圾。

5、门窗灯具无尘并关好。

随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。

因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。

6、卫生工具整齐摆放在指定地点。

§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日

根据调查资料分析:

大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。

 

众上所述,我们认为:

我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。

在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。

一、会前由老师或班干部带领,按时进入会场,在指定地点坐好或站好,保持队列整齐,队容精神饱满。

二、自觉遵守会场纪律,专心听讲,认真作好记录,领会会议内容。

还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:

选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。

三、不迟到、早退、不打闹、不随便说话,不做与会议无关的事,努力保持会场清洁卫生。

(一)上海的经济环境对饰品消费的影响四、因事离开会场时要请假。

当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。

我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。

我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。

五、会议期间不随便走动,不高声喧哗。

六、散会后,听从指挥,依次离开会场,不插队,不拥挤。

上下楼梯靠右行走。

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