中考数学课程重点难点分值题型分布.docx

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中考数学课程重点难点分值题型分布

中考数学重点难点分值题型分布

第1章数与式

1.1实数

考点1：

实数的分类与实数的有关概念（掌握）

题型：

选择题、填空题;分值：

3分

考试内容：

1.实数的定义与分类

2.实数的大小比较

3.数轴

4.相反数、倒数、绝对值

5.无理数的估算

考点2：

实数的运算（掌握）

题型：

选择题、填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.平方根与立方根

2.实数的混合运算

考点3：

科学计数法（掌握）与近似数（了解）

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.科学记数法

2.近似数

1.2代数式

考点1：

代数式（理解）——必考点

题型：

选择题；分值：

4分

考试内容：

1.列代数式表示简单的数量关系

2.能解释一些简单代数式的实际意义或几何意义

考点2：

求代数式的值

题型：

解答题；分值：

6分

考试内容：

1.代数式的值的概念“（了解）

2.根据问题所提供的资料，求代数式的值

1.3整式

考点1：

整式及其运算（灵活运用）

题型：

填空题；分值：

3分

考试内容：

1.整式的有关概念（了解）

2.整数指数幂的意义和基本性质（了解）

3.整式加减乘除法运算的法则

4.会进行简单的整式加减乘除法运算

考点2：

整式乘法公式（灵活运用）——必考点

题型：

填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.完全平方公式、平方差公式的几何背景（了解）

2.平方差公式、完全平方公式

3.用平方差公式、完全平方公式进行简单计算

考点3：

因式分解（灵活运用）

题型：

填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系（了解）

2.用提取公因式法、、公式法进行因式分解，会在实数范围内分解因式

1.4分式与二次根式

考点1：

分式的概念与基本性质（灵活运用）——必考点

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容:

1.分式的概念（了解）

2.确定分式有意义的条件

3.确定使分式的值为零的条件

4.分式的基本性质

5.约分和通分

考点2：

分式的运算（掌握）——必考点

题型：

解答题；分值：

6分

考试内容：

1.分式的加、减、乘、除、乘方运算法则

2.简单的分式加减乘除乘方运算，用恰当方法解决与分式有关的问题

考点3：

二次根式（掌握）——必考点

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.二次根式的概念

2.最简二次根式

3.二次根式的运算

第2章方程（组）与不等式（组）

2.1整式方程

考点1：

一元一次方程（掌握，灵活运用）

题型：

选择题、解答题；分值：

3分、6分、8分

考试内容：

1.方程是刻画现实世界数量关系的一个数学模型（了解）

2.运用一元一次方程解决简单的实际问题

3.方程的解的概念（了解）

4.由方程的解求方程中字母系数的值

5.一元一次方程的有关概念（了解）

6.一元一次方程的解法

考点2：

一元二次方程（掌握，灵活运用）——必考点

题型：

选择题、填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.一元二次方程的概念（了解）

2.一元二次方程的解法

3.用一元二次方程根的判别式判断根的情况

4.运用一元二次方程解决简单的实际问题

2.2分式方程

考点1：

分式方程及其解法——必考点

题型：

选择题、填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.分式方程的概念

2.分式方程的增根

3.分式方程的求解

4.分式方程的检验

考点2：

分式方程的应用

题型：

解答题；分值：

10分

考试内容：

1.利用分式方程解决生活实际问题

2.注意分式方程要对方程和实际意义进行双检验

2.3方程组

考点1：

二元一次方程组

题型：

解答题；分值：

7分

考试内容：

1.二元一次方程组的有关概念（了解）

2.代入消元法、加减消元法的意义

3.选择适当的方法解二元一次方程组

考点2：

二元一次方程组的应用——必考点

题型：

解答题；分值：

9分

考试内容：

运用二元一次方程组解决简单的实际问题

2.4不等式组

考点1：

不等式和一元一次不等式（组）

题型：

选择题、填空题；分值：

3分、4分

考试内容：

1.不等式的意义（了解）

2.根据具体问题中的数量关系列出不等式

3.不等式的基本性质

4.利用不等式的性质比较两个实数的大小

5.一元一次不等式的解集（了解）

6.解不等式组

考点2：

一元一次不等式（组）的应用——必考点

题型：

解答题；分值：

8分

考试内容：

根据具体问题中的数量关系，用一元一次不等式或不等式组解决简单问题

第3章变量与函数

3.1位置的确定与变量之间的关系

考点1：

平面直角坐标系

题型：

选择题、填空题；分值：

3分

考试内容：

1.坐标平面内点的坐标特征的运用

2.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特征

考点2：

函数及其图象

题型：

选择题、填空题；分值：

3分、8分

考试内容：

1.求函数自变量的取值范围

2.根据条件写出函数关系式

3.用描点法画出函数图像

考点3：

函数的有关应用

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

解决与函数有关的应用型问题

3.2一次函数

考点1：

一次函数的概念、图象和性质

题型：

解答题；分值：

3分、10分

考试内容：

1.对一次函数概念的理解（理解）

2.根据已知条件用待定系数法确定函数解析式

3.会画一次函数图象并能根据图象解决相关的问题

4.根据自变量的变化判断函数值的增减情况（灵活运用）

5.由函数值的取值范围判断自变量的取值范围，求一次函数图象的交点坐标

考点2：

一次函数的应用

题型：

解答题；分值：

9分

考试内容：

与一次函数有关的应用问题（灵活运用）

3.3反比例函数

考点1：

求反比例函数解析式

题型：

填空题；分值：

4分

考试内容：

1.对反比例函数的理解

2.根据已知条件用待定系数法确定反比例函数解析式

考点2：

反比例函数的图象和性质

题型：

解答题；分值：

8分

考试内容：

1.会画反比例函数的增减性；掌握比例系数K的几何意义

考点3：

反比例函数的应用

题型：

填空题、解答题；分值：

3分、9分

考试内容：

1.反比例函数与一次函数图象与性质的综合应用

2.确定与反比例函数有关的应用型问题

3.4二次函数

考点1：

二次函数的图象和性质

题型：

选择题、解答题；分值:

3分、3分

考试内容：

1.用配方法把抛物线的解析式y=ax²+bx+c（a≠0）化为y=a（x-h）²+k（a≠0）的形式

2.根据已知条件用待定系数法确定二次函数的解析式

3.根据抛物线的位置确定a、b、c的符号，根据公式确定抛物线的顶点和对称轴

4.根据自变量的变化判断二次函数值的增减情况

5.根据函数图象求一元二次方程的根，由一元二次方程根的情况判断抛物线与x轴的交点；根据图象判断一元二次不等式的解集

考点2：

二次函数的综合应用

题型：

解答题；分值：

10分、12分

考试内容：

1.利用二次函数解决简单的实际问题

2.与二次函数有关的综合应用

第4章图形的认识

4.1角、相交线与平行线

考点1：

角

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.角的有关概念（了解）

2.角的比较、角的和差计算

3.余角、补角

考点2：

相交线

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.对顶角

2.垂线、点到直线的距离

3.作已知直线的垂线

4.命题、定理、证明

考点3：

平行线

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.平行线的性质

2.平行线间的距离

3.平行线的判定

4.2三角形及其全等

考点1：

三角形的相关概念

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.角平分线、中线、高线、中位线以及性质

2.画任意三角形的角平分线、中线和高

3.三角形的稳定性、三边关系定理、三角形内角和定理

考点2：

三角形全等

题型：

填空题、解答题；分值：

3分

考试内容：

1.全等三角形对应边相等、对应角相等

2.三角形全等的判定定理：

SAS,ASA,AAS,SSS,HL

4.3等腰三角形与直角三角形

考点1：

等腰三角形

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.等腰三角形的有关概念、性质和判定

2.等边三角形的有关概念、性质和判定

考点2：

直角三角形

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.直角三角形的概念、性质和判定

2.勾股定理及其逆定理:

4.4多边形与平行四边形

考点1：

多边形

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

多边形和正多边形的概念、内角和与外角和公式（了解）

考点2：

平行四边形

题型：

解答题；分值：

9分

考试内容：

1、平行四边形的概念和性质

2、平行四边形的判定

4.5特殊的平行四边形

考点1：

矩形

题型：

选择题、填空题、解答题；分值：

3分、8分

考试内容：

1.矩形的概念、性质

2.矩形的判定

考点2：

菱形

题型：

选择、解答；分值：

3分、10分

考试内容：

1、菱形的概念、性质

2、菱形的判定

考点3：

正方形

题型：

选择题、解答题；分值：

3分

考试内容：

1.正方形具有矩形和菱形的性质

2.既是矩形又是菱形的四边形是正方形

4.6梯形（依据考情选用）

题型：

填空题；分值：

3分

考试内容：

1.梯形的概念和性质

2.等腰梯形的概念、性质和判定

3.直角梯形的概念

第5章圆

5.1圆的性质及与圆有关的位置关系

考点1：

圆的有关概念与性质

题型：

选择题、解答题；分值：

3分、4分、9分

考试内容：

1.垂径定理及其推论的应用

2.弧、圆心角、圆周角之间的关系

3.圆周角定理及其推论

考点2：

与圆有关的位置关系

题型：

选择题、解答题

考试内容：

1.点和圆的位置关系

2.直线和圆的位置关系

3.切线的性质和判定

5.2与圆有关的计算

题型：

选择题、填空题、解答题；分值：

3分、10分

考试内容：

1.求圆的周长、弧长及简单组合图形的周长

2.求圆的面积、扇形的面积及简单组合图形的面积

3.圆柱的侧面积和全面积的计算

4.圆锥的侧面积和全面积的计算

第6章空间与图形

6.1圆形的轴对称、平移与旋转

考点1：

轴对称的概念及性质

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.轴对称的概念及性质

2.基本图形的对称性及轴对称的应用

考点2：

图形的平移

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.平移的概念和性质

2.简单图形的平移及平移的应用

考点3：

图形的旋转

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.旋转的概念及性质

2.基本图形的旋转及旋转的应用

6.2图形的相似

考点1：

相似的有关概念

题型：

近5年未考

考试内容：

成比例线段、比例的基本性质、黄金分割

考点2：

相似三角形的性质与判定

题型：

填空题；分值：

3分

考试内容：

1.相似的概念及相似的判定

2.相似的性质、多边形相似比、周长比与面积比

考点3：

位似的概念与性质

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容:

1.位似的概念和性质

2.利用位似放大或缩小图形，会在坐标系中作位似图形并求出对应的坐标

6.3解直角三角形

题型：

选择题、填空题、解答题；分值：

3、6分

考点1：

锐角三角函数

考试内容：

1.锐角三角函数的定义及其性质

2.特殊角的三角函数值

考点2：

解直角三角形

考试内容：

1.解直角三角形的概念

2.直角三角形的边角关系

3.仰角、俯角、坡度（坡比）

4.用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题

6.4视图与投影

考点1：

几何体及其展开图

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

基本几何体的展开图

考点2：

几何体的三视图

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

画基本几何体或简单组合体的三视图，根据三视图描述实物

考点3：

投影

题型：

近五年未考

考试内容：

1.中心投影和平行投影

2.影子、视点、视角和盲区的概念

第7章统计与概率

7.1统计

考点1：

数据的收集

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.普查和抽样调查

2.总体、个体、样本和样本容量

3.用样本估计总体的思想

考点2：

数据的处理

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

1.求一组数据的平均数（包括加权平均数）、众数、中位数、极差与方差

2.根据具体问题，选择合适的统计量表示数据的集中程度或离散程度

3.根据统计结果做出合理的判断和预测

考点3：

统计图表

题型：

解答题；分值：

4分、8分

考试内容：

1.用扇形统计图表示数据

2.频数、频率的概念，频数分布的意义和作用

3.列频数分布表，画频数分布直方图和频数分布折线图

4.利用统计图表解决简单的实际问题

7.2概率

考点1：

事件的分类

题型：

选择题；分值：

3分

考试内容：

不可能事件、必然事件和随机事件

考点2：

概率的计算

题型：

解答题；分值：

10分

考试内容：

1.概率的意义

2.运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率

考点3：

用频率估计概率

题型：

填空题；分值：

3分

考试内容：

大量重复试验时，可以用频率估计概率解决一些实际问题

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一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：

我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。