高考英语必备写作句型Word下载.docx
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我的家庭气氛温馨和睦。
6.
Thereasonwhypeoplechoosetoliveinthecity
isthatthelifeismoreconvenientandcolorful.
人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、更丰富多彩。
7.IhadagreatfirstimpressionofAmericanpeople.
我对美国人民有了很好的第一印象。
8.We
havelotsofconfidencein
ourabilitytosolveanyproblem.
我们对自己解决问题的能力有足够的信心。
9.
Withtherapiddevelopmentofmoderntechnology,theInternethasbecomeanecessarypartofourdailylifeandwork.
随着现代科技的迅速发展，互联网已经成为我们生活和工作中必不可少的一部分。
10.Youshouldread
asmanybooksasyoupossiblycan.
你应该尽可能的多读书。
11.Chinaisbecomingmoreandmoreprosperousbecauseof
thereformand“openingup”policy.
由于实施了改革开放政策，中国变得更加繁荣了。
12.Weallneedcleanairtobreathe;
weallneedcleanwatertodrink;
weallneedgreenplacestoenjoy.
我们都需要呼吸清新的空气，我们都需要饮用洁净的水，我们都需要享受绿地。
13.Let'
sworktogethertomakeourworldabetterplace.
让我们一起努力把世界变得更加美好。
14.Weshould
makefulluseofourtime
todousefulandproductivethings.
我们应该充分利用好时间去做有用的、富有成效的事。
15.Weshould
getintothegoodhabitof
usingourtimewisely.
我们应该养成明智利用时间的好习惯。
16.WhatIreallywanttoknowiswhetherhewillgoabroadnextmonth?
我的确想知道的是，他是否会在下个月出国。
17.Television
isharmfulto
developingminds.
电视不利于开发心智。
18.Childrenusuallyhave
farmorepotentialthan
theirparentshaverealized.
孩子们都有很大的潜能，而父母却没有意识到这一点。
19.Inthepast10years,greatchangeshavetakenplaceinourschool.
在过去的10年里，我们学校发生了巨大的变化。
20.People
whospendmoretimewiththeirfamilies
areusuallyhealthierandhappier.
那些花更多时间和家人在一起的人通常会更健康更幸福。
21.Thejobwashard,
which
mademe
so
tired
that
Ialmostquithalfway.
这份工作太辛苦，差点使我半途而废。
①直接使用：
so…that…
Thejobwassotired,boringandseemedendlessthatIalmostquithalfway.
这份工作太累、太无聊，而且没完没了，这使我差点半途而废。
高级句型挑战：
Thejobwashard,boringandseemedendless,whichmademesotiredthatIalmostquithalfway.
这份工作太辛苦、太无聊，而且没完没了，这使我非常累，差点半途而废。
②能够增加句子层次的高级连词还有：
（Notonly…butalso…）、（Because…）、（becauseof…）、（Aslongas…）、（solongas…）
22.TheRedStarTelevisionFactory,
whichproducesTVsetsofquality,wassetupinthe1980'
s.
生产高品质电视的红星电视机厂，始建于1980年。
23.TheE-readingroom,
wherewecansende-mailstoallpartsoftheworld,isopentobothteachersandstudents.
电子阅览室对老师和同学都同样开放，在那里我们可以向世界每个地方发送电子邮件。
24.IfeelIwill
befitfor
thejobneededinyourcompany.
我感觉我会是你们公司所需要的人。
25.Thenumberofworkersandengineers
hasrisen
to
over2000,and80%ofthemarecollegegraduates.
工人和工程师的数量已超过了2000人，而且他们有80%都是大学学历。
26.Thereisanincreasingtendency
thatstudentsowntheirmobilephonesoncampus.
在校园内，学生拥有手机的趋势在不断增长。
27.Nowintheruralareas,therearemanychildrenoutofschool.Ithinkoneofreasonsisthattheirfamiliesaretoopoortoaffordtheirschooling.
现今，在农村地区有很多孩子失学。
我认为原因之一就是他们的家庭太贫困，以至于无法供应他们上学。
28.Peopleshould
paymoreattentionto
theeducationofchildrenbecausetheywillplayaverysignificant/importantpart/rolein
thefutureofourcountry.
人们应该增加对儿童教育的重视，因为他们会在祖国的未来扮演重要的角色。
29.In2008,youwillseeBeijingasbeautifulasagarden,
withcleanerwaterandclearersky.
到2008年，我们会看到北京像花园一样，有着更加清澈的河水和更加碧透的天空。
30.Hownicetohearfromyouagain.
能再次收到你的来信真是太好了。
31.Yourearlyreplywill
behighlyappreciated.
敬盼早日回复。
I'
mlookingforwardto
meetingyouinnotime.
我期待与你早日相见。
32.Ifyouhaveanyquestionsorrequests,pleaseletmeknow.
如果你有什么问题和请求只管跟我说。
33.
Nomatterwhat
youdointhefuture,Englishwillalwaysbeimportant.
不管你将来做什么，英语都是很重要的。
34.
Nothingismoreimportantthan
toreceiveeducation.
没有什么比接受教育更重要的事了。
35.
Thereisnodoubtthat
playingvideogameisgoingtobetheirbiggestproblemforstudentstoaffectstudy.
毫无疑问，玩电子游戏正在成为影响学生学习的最大问题。
36.Obviously,
itishigh/abouttimethatwetook
someeffectivemeasurestosolvetheproblem.
显然，是采取一些积极的措施来解决问题的时候了。
写作高手使用的高难度表达：
Isuggestthedepartmentconcernedtakingsomeeffectivemeasurestoimprovethepresentsituation.
我建议有关部门采取一些有效措施改善现状。
37.Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.
自从他上高中以来一直很用功。
38.Weshould
sparenoefforttobeautify
ourenvironment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。
39.Smoking
hasagreatinfluenceon
ourhealth.
吸烟对我们的健康有很大的影响。
40.
Asaproverbsays,/Asiswellknowntous,stormsmaketreestakedeeperroots.
正如一句名言所说，风暴使树木深深扎根。
高中英语语法专攻-《名词&
冠词》
【考点1-名词的数】
1.不可数名词[U]：
不能以数目计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
一般没有复数形式，只有单数形式，前面不能用不定冠词a/an；
抽象名词、物质名词、和专有名词一般是不可数名词
下列名词通常用作不可数名词:
fun,advice,weather,progress,information,bread,butter,baggage,clothing,equipment,
furniture,homework,juice,luggage,luck,music,milk,meat,production,permission,rubber,rice,soup,wealth,health,glass（玻璃）,English,America等。
Itcombinesfunwithcomplexconcepts.
它把乐趣和复杂的概念结合在一起。
2.有些名词通常只用作复数:
集体名词：
以单数形式出现，但实际为复数
例如：
people、police、cattle等单词本身就是复数，不能说成apeople、apolice、acattle
但是可以说成aperson、apoliceman、aheadofcattle
表示由两/几部分构成的东西:
glasses、trousers/pants（裤子）、shorts、clothes、compasses（圆规）、scales（天平）、clips（剪子）、trafficlights（交通灯）等，若表达具体数目，要借助数量词pair、suit等
Apairofglasses、twosuitsofclothes
有些固定搭配中的名词通常用复数。
如:
havewordswithsb.同某人吵架,inlowspirits情绪低落,giveone’sregardstosb.向某人问候,inrags衣衫褴褛,havegoodmanners有礼貌。
Lockersareavailabletostoreanybelongingsduringyourvisit.
旅游期间,用来储存财物的储物柜可以使用。
Glaeserarguesthatcitiesareveryproductivebecause“theabsenceofspacebetweenpeoplereducesthecostoftransportinggoods,people,andideas.”
Glaeser认为城市具有极强的生产力,因为“人与人之间的零距离降低了货物、人口和思想的传输成本”。
3.有些名词既可以用作可数名词,也可以用作不可数名词,但意义不同。
experience：
当“经历”可数；
“经验”不可数
Time：
当“次数”可数；
“时间”不可数
Work：
当“著作”可数；
“工作”不可数
Water（水）/waters（水域）；
green（绿色的）/greens（蔬菜）；
return（归还）/returns（利润）；
blue（蓝色的）/blues（忧郁）
200seniorstudentsfromdifferenthighschoolsalloverthecitygatheredtogether,recitingtheirworksandexchangingthought.
全市来自于不同高中的200名高中生聚在一起,背诵他们的作品,并交换思想。
【考点2-抽象名词（具体化、量化）】
1.抽象名词表示某种特性、状态、特点、情感、情绪、思维等时通常为不可数名词。
若与定冠词连用则表特指内容,如thescienceofsound声学。
若泛指一般概念、意义,则不与任何冠词连用。
2.有些物质名词可以具体为有形或有数量的相应物体,做单数、复数都可以。
somecoffee一些咖啡/acoffee一杯咖啡,drink饮料/twodrinks两杯饮料,ice冰/twoices两份冰激凌等。
Youshouldneverputdrinksnearaphone.
你应当永远都不要把饮料放到手机附近。
3.可以有不定冠词a/an修饰的不可数名词
当以下名词前有定语修饰时，可以用不定冠词修饰
一日三餐：
breakfast、lunch、dinner、supper（如：
haveanicebreakfast）
Education、joy、knowledge、sleep、time（如：
haveagoodtime）
【考点3-不定冠词a/an】
1.用在首次提到的人或物的可数名词单数前面,泛指某
（一）个人或某
（一）件事物。
Ifyouareafruitgrower—orwouldliketobecomeone—takeadvantageofAppleDaytoseewhat’saround.
如果你是一位水果种植者,或者想要成为此类人,请利用苹果节来了解相关情况吧。
The“ChineseDream”isadreamtoimprovepeople’swell-beingandadreamofharmony,peaceanddevelopment.
“中国梦”是一个改善民生的梦,一个和谐、和平和发展之梦。
2.用在单数可数名词前相当于every,表示“每一”。
It’ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.
据说约翰将会有一份年薪超过60,000美元的工作。
3.在抽象名词前可使抽象名词具体化,表示“一场、一次、一件”。
asuccess一件成功的事或一个成功的人,asurprise一件令人惊讶的事,apity一件遗憾的事,anhonour一个/件令人引以为荣的人/事,acomfort一件令人欣慰的事。
Todayallthreegenerationsregardthemoveasasuccess,givingthemacloserrelationshipthantheywouldhavehadinseparatecities.
今天,三代人都认为这次搬迁是件成功的事,这使他们的关系比以往住在不同城市更亲密。
4.不定冠词用在序数词前不表示排序,而表示“再一,又一”。
Athirdreasonisthatsocialintelligencedevelopsinchildrenbeforetheirgeneralcognitive（认知的）skills,atleastwhencomparedwithchimps.
又一原因是孩子的社交智力开发早于他们的总的认知技能,至少与大猩猩比较起来是这样的。
5.用在人名或者时间名词前表示不确定的某个人或者某个时间,相当于acertain。
aSmith一个叫史密斯的人。
Ican’ttellyouthewaytotheWilsons’becausewedon’thaveaWilsonhereinthevillage.
我无法告诉你去威尔逊家的路,因为这个村子里没有一个叫威尔逊的人。
Brianisgiftedinwritingmusic;
heisverylikelytobeaBeethoven.
布赖恩在音乐创作上很有天赋,他很有可能会成为一位像贝多芬那样的音乐大师。
6.不定冠词常用的固定搭配:
allofasudden突然;
asamatteroffact事实上;
onceaweek每周一次;
ataloss不知所措,茫然;
beonavisit参观,拜访;
be/goonadiet节食;
givesb.alift让某人搭便车;
haveagiftfor...在……方面有天赋;
haveagoodtime玩得开心;
haveawordwith...与……谈话;
inahurry匆忙地;
inaway从某种意义上说;
makealiving谋生;
takeawalk散步;
takeaninterestin...对……感兴趣;
take/havearest休息一会儿
【考点4-定冠词the】
1.特指上文提到过的、特定的人或事物,或双方都明确的人或事物。
Ihaveacar.Thecarisred.
我有辆车。
这辆车是红色的。
Passmethebook,please.
请把那本书递给我。
2.用在名词前表特指或者表类别。
Themeaningofsilencevariesamongculturalgroups.
沉默在不同文化中的意义是不同的。
3.用在世上独一无二的事物之前。
themoon,thePacificOcean。
Thesimplefactisthatwe,whohavealwaysregardedourselvesassupremeintheuniverse,maynotbeso.
简单的事实是,我们总是自以为自己是宇宙的主宰,或许实际上并非如此。
4.用于形容词和分词前表示一类人。
therich,theliving,thewounded。
Lifeislikeanocean:
Onlythestrong-willedcanreachtheothershore.
人生就如同海洋,只有那些意志坚强的人才能到达彼岸。
5.用于表示度量单位的名词前。
Ihiredthecarbythehour.
我按小时租了这辆车。
6.用于序数词、形容词和副词的比较级、最高级前。
Amongtheworksandmasterworksonexhibitionthevisitorwillfindthebestpieces,mostimportantlyThePersistenceofMemory.
在展出的作品和杰作中,参观者会发现最佳作品,最重要的是《记忆的永恒》这幅作品。
7.定冠词常用的固定搭配:
atthemoment此刻,目前
atthesametime同时
bytheway顺便说一下
onthespot当场
makethebest/mostof...充分利用……
inthedistance在远处
intheend最终
theotherday前几天
ontheonehand...,ontheother（hand）...一方面……,另一方面……
tothepoint中肯,切题
【考点5-零冠词】
1.不可数名词或者可数名词复数前,一般不加冠词。
Butfortouristslikeme,pandasareitstopattraction.
但是对于像我这样的游客,熊猫才是最吸引我的东西。
2.称呼语及表示头衔、职务的名词
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