自营物流和外包物流的比较优质PPT.ppt
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"-福建清流县百通路桥建@#@ 设有限公司招聘试题及答案网络整理@#@ 版@#@ 第1题：
@#@今年夏天，山西省出现大面积的干旱，导致小麦严重欠收，使得当地面粉价格比平时上涨了80%。
@#@这就提高了以面粉为主要原料的面包加工业的成本，据推测面包的价格将会比平时翻一倍。
@#@以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?
@#@@#@ A.面包加工业生产用水的价格也有所上浮@#@ B.近年来面包生产工艺有了很大改进@#@ C.其他省份可以为山西省提供便宜的面粉@#@ D.除面粉外，也可以用其它原料替代来生产类似的面包@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@削弱型题目。
@#@题干由“山西干旱使得当地面粉价格比平时上涨了80%”得出“以面粉为主要原料的面包的价格将会比平时翻一倍”的结论。
@#@A项加强了题干结论；@#@B项工艺改进可能会使价格下降，但削弱程度有限；@#@C项说明由论据无法推出结论，削弱了论证关系；@#@D项并没有说明其它原料比面粉便宜，故无法削弱题干论证。
@#@@#@ 故答案选C。
@#@@#@ 第2题：
@#@马克思主义哲学认为，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
@#@只承认静止而否认运动将导致（）@#@ A.可知论@#@ B.不可知论@#@ C.形而上学@#@ D.唯心主义@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@暂无解析。
@#@@#@ 第3题：
@#@据报载，英国有调查机构曾以《世界上谁最快乐》为题做过一次调查，统计数字显示，排在前几位的分别是以下四种人：
@#@刚发表长篇小说的作家；@#@刚生下小孩的女人；@#@刚顺利做完一个大手术的医生；@#@玩沙子堆砌成功的小孩。
@#@以上几种人之所以最快乐的原因在于（）。
@#@@#@ A.从事创造性劳动并经过努力获得了成功@#@ B.快乐与否在于自我感受，不是取决于物质条件@#@ C.兴趣是最好的老师，快乐在兴趣之中@#@ D.有志者事竞成，有志者能获得快乐@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A。
@#@题干中四种人的共同特点在于：
@#@从事创造性劳动，并且都取得了成功。
@#@故答案选A。
@#@B项的“自我感受”、C项的“兴趣”以及D项的“有志者”在文中均没有体现。
@#@@#@ 第4题：
@#@古时建筑一般是木结构，须有椽头、椽眼，通过榫卯将建筑物组合起来。
@#@@#@ “勾心斗角”原指建筑结构的交错和精巧，后比喻用尽心机，明争暗斗。
@#@@#@ “勾心斗角”一词出自（）@#@ A.@#@ 《岳阳楼记》@#@ B.@#@ 《滕王阁序》@#@ C.@#@ 《醉翁亭记》@#@ D.@#@ 《阿房宫赋》@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@暂无解析。
@#@@#@ 第5题：
@#@党的十七届五中全会明确指出，必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，提高政府保障能力，推进基本公共服务均等化。
@#@下列关于健全公共服务体系的说法错误的是（）。
@#@@#@ A.实施更加积极的就业政策，大力发展劳动密集型产业、服务业和小型微型企业@#@ B.健全覆盖城乡居民的社会保障体系@#@ C.放松计划生育政策，积极应对人口老龄化@#@ D.健全覆盖城乡居民的基本医疗保障体系，逐步提高保障标准@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@党的十七届五中全会报告指出，要坚持计划生育基本国策，逐步完善政策，促进人口长期均衡发展，故C项错误。
@#@@#@ 第6题：
@#@一名9个月的婴儿接种减毒水痘病毒疫苗，结果在其接种部位发生了进行性肌坏死性损伤，这种接种反应可能是由于（）。
@#@@#@ A.B细胞缺陷@#@ B.对佐剂反应@#@ C.补体缺陷@#@ D.T细胞缺陷@#@ E、吞噬细胞缺陷@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@@#@ 第7题：
@#@消费者声称在市场上买到的假鸡蛋，经鉴定均为过期变质蛋、孵化蛋等真鸡蛋，而非化工合成品。
@#@专家认为，依据现在的技术条件，要做出以假乱真的假鸡蛋成本很高，根本不可能牟鞴，因此市场上不可能有所谓的假鸡蛋。
@#@以下无法削弱上述专家结论的一项是（）。
@#@@#@ A.以现在的技术水平完全能够做出以假乱真的假鸡蛋@#@ B.一些企业生产假鸡蛋用于工艺品或表演道具@#@ C.一些不法厂商掌握了降低假鸡蛋生产成本的技术@#@ D.即使假鸡蛋做不到以假乱真也能被一些粗心的人购买@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A。
@#@专家的结论是市场上不可能有所谓的假鸡蛋，理由是在现有技术条件下，要做出以假乱真的假鸡蛋成本高，不能牟利。
@#@A项不涉及成本问题，故不能削弱；@#@@#@ B.D两项均说明市场上可能存在假鸡蛋，直接削弱专家的结论；@#@C项削弱了论据，从而削弱结论。
@#@故答案选A。
@#@@#@ 第8题：
@#@在干部业绩评价标准上，__________要看数字，__________不能只看数字，要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
@#@填入横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.虽然但是@#@ B.既又@#@ C.如果那么@#@ D.不仅而且@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@评价干部业绩时，数字可以作为一个标准，但不能作为唯一标准，因此用表并列关系的“既……又……”。
@#@@#@ 第9题：
@#@我国社会主义民族关系的基本特征是平等、团结、互助、和谐，其中（）是主线。
@#@@#@ A.平等@#@ B.团结@#@ C.互助@#@ D.和谐@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@我国社会主义民族关系的基本特征可以概括为平等、团结、互助、和谐，其中平等是基石，团结是主线，互助是保障，和谐是本质。
@#@@#@ 第10题：
@#@把少数民族传统文化作为一种产业来开发，将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分。
@#@而传统民族体育、传统文艺表演、传统人文景观，都将可以成为企业营销的好场所。
@#@因为，少数民族地区的经济发展不仅要靠引进外资，提高产品的技术含量，建立高效的激励机制等等，而且需要一个企业的良好形象。
@#@一个企业的形象效果以及产品的营销战略不仅重要，而且文化与经济将有效互补，共同繁荣。
@#@这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
@#@@#@ A.少数民族传统文化是一种有待开发的产业@#@ B.少数民族地区的经济发展需要良好的文化氛围@#@ C.市场经济条件下，少数民族传统文化资源可以转化成巨大的经济价值@#@ D.少数民族的文化与经济有效互补，共同繁荣@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@这段话的重点是第一句话，即“将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分”。
@#@后面几句话是在对第一句话进行阐释，选项C最切合题意。
@#@@#@ 第11题：
@#@书籍是我们的良师益友，困惑时它给你_____________，悲哀时它给你慰藉，得意时它给你_____________，低落时它给你力量。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.启发指引@#@ B.鼓舞清醒@#@ C.启发清醒@#@ D.鼓舞指引@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@启发：
@#@指在精神、智能的指导下，使其产生联想并有所领悟。
@#@@#@ 鼓舞：
@#@使振作起来，增强信心和勇气。
@#@指引：
@#@指导、引领。
@#@清醒：
@#@认清客观、主观情况，保持理性。
@#@书籍在困惑时会给人启发，使人有所领悟，得意时人容易迷失自己，所以在得意时，给人清醒。
@#@@#@ 第12题：
@#@下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是（）。
@#@@#@ A.化学@#@ B.生物学@#@ C.物理学@#@ D.数学@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@生物学受中世纪神学的束缚最大，因此@#@ 17、18世纪的生物学家，只能在不触犯教会禁令的情况下，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。
@#@17世纪早期，英国科学家哈维建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。
@#@18世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。
@#@故本题答案选B。
@#@@#@ 第13题：
@#@组织策略属于（）@#@ A.认知策略@#@ B.元认知策略@#@ C.资源管理策略@#@ D.精细加工策略@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A。
@#@@#@ 第14题：
@#@，这并非说明人类有多强壮，实际上如果仅仅是比拼搏击，很多动物都可以轻易打败人类。
@#@但是，人类从来不喜欢遵循自然原本的法则，面对对自己存在生命威胁的生物，人类避免正面接触，打不过跑，跑完了还可以制造陷阱，设计圈套来对付你。
@#@管你是身形矫健的猎豹还是凶残威武的狮虎，怎么能斗得过狡猾的人类呢?
@#@而且，人类居安思危的良好传统会促使人类研究更有效的攻破对手的“战略战法”，不仅要求屡战屡胜，还要求速战速决。
@#@填入画横线部分最恰当的一句是（）。
@#@@#@ A.人类已经降伏了自然界中的所有生物@#@ B.人类不断挑战自然界原本的生存法则@#@ C.自然界里再也寻找不到人类的天敌了@#@ D.人类不惧怕自然界中任何的生存挑战@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@填空处在文段的开头，填空处之后为“这并非说明人类有多强壮，实际上…”，这里注意“这”是指代词，指代的内容正是前面空中需要的填入的内容，“并非”和“实际上”表示转折，可见，填空处需要填入表示“人类强壮”的句子；@#@结合后半句“很多动物都可以轻易打败人类”，进一步得出前句应为“人足以战胜动物”这个语义，选C。
@#@@#@ 第15题：
@#@各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上，勤政为民、扎实工作，为人民群众__________实实在在的利益。
@#@下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府承诺的相关再就业优惠政策也当不折不扣地__________。
@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.寻找执行@#@ B.谋求施行@#@ C.谋取兑现@#@ D.牟取实现@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@@#@ “谋取”指设法取得，中性词；@#@@#@ “牟取”指非法取得，贬义词；@#@@#@ “兑现”比喻诺言的实现；@#@@#@ “实现”指使之成为事实。
@#@联系句意，可知C项正确。
@#@故选C。
@#@@#@ 第16题：
@#@做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。
@#@@#@ A.面向全体学生原则@#@ B.预防与发展相结合原则@#@ C.尊重与理解学生原则@#@ D.学生主体性原则@#@ E、个别化对待原则@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A,B,C,D,E。
@#@心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。
@#@@#@ 第17题：
@#@下列关于死刑的说法中，错误的是（）。
@#@@#@ A.死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子@#@ B.犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑@#@ C.判决死刑立即执行的，由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准@#@ D.判决死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后减为无期徒刑@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@死刑立即执行除由最高人民法院直接判决的外,依法都应当报最高人民法院核准，高级人民法院无权核准。
@#@死刑立即执行只适用于罪行极其严重的罪犯，A项表述正确。
@#@@#@ 《刑法》第四十九条规定，犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。
@#@B项正确。
@#@第五十条规定，判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满以后，减为无期徒刑；@#@如果确有重大立功表现，两年期满以后，减为15年以上20年以下有期徒刑；@#@如果故意犯罪，查证属实的，由最高人民法院核准，执行死刑。
@#@D项正确。
@#@故选C。
@#@@#@ 第18题：
@#@婴幼儿腹泻时使用止泻剂的原则是（）。
@#@@#@ A.急性起病腹泻严重者@#@ B.腹泻伴呕吐严重者@#@ C.大便频繁，超过每天20次/天@#@ D.腹泻严重伴电解质紊乱者@#@ E、经治疗一般情况好转，重的症状消失而腹泻仍频者@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案E。
@#@@#@ 第19题：
@#@有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”，这是使用了（）。
@#@@#@ A.组织策略@#@ B.精细加工策略@#@ C.元认识策略@#@ D.复述策略@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。
@#@@#@ 第20题：
@#@甲综合类证券公司与乙服装公司签订证券买卖全权代理协议，实行保底经营（年息10%），利润按甲30%、乙70%分配。
@#@下列说法错误的是（）。
@#@@#@ A.甲依法享有自主经营的权利，协议合法@#@ B.甲可以从事自营业务，协议合法@#@ C.甲不得对乙的收益作出承诺，协议违法@#@ D.甲不得从事经纪类业务，协议违法@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A,B,D。
@#@@#@ 《证券法》第125条规定，经国务院证券监督管理机构批准，证券公司可以经营下列部分或者全部业务：
@#@@#@
（1）证券经纪；@#@@#@
（2）证券投资咨询；@#@@#@ （3）与证券交易、证券投资活动有关的财务顾问；@#@@#@ （4）证券承销与保荐；@#@@#@ （5）证券自营；@#@@#@ （6）证券资产管理；@#@@#@ （7）其他证券业务。
@#@该法第143条规定，证券公司办理经纪业务，不得接受客户的全权委托而决定证券买卖、选择证券种类、决定买卖数量或者买卖价格。
@#@该法第144条规定，证券公司不得以任何方式对客户证券买卖的收益或者赔偿证券买卖的损失作出承诺。
@#@故依据题意，选项ABD应选。
@#@@#@ 第21题：
@#@先秦时代，“文学”一词的概念是指包括文学在内的一切学术。
@#@到了汉代，随着文学（主要是辞赋和散文）的日益繁荣，人们对于文学的认识逐渐发展，文学有与一般学术分离而独立的趋势。
@#@@#@ 《史记》为文学家单独立传或合传，而没有把他们写进《儒林列传》，就是一个很好的说明。
@#@这段话主要支持了这样一种观点（）。
@#@@#@ A.从先秦到汉代。
@#@@#@ “文学”一词的涵义扩大了@#@ B.到了汉代，文学作品开始形成一个独立的门类@#@ C.司马迁没有把文学家的事编写入《儒林列传》@#@ D.汉代文学的主要形式是辞赋和散文@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@材料先讲先秦时代，“文学”的概念是包括文学在内的一切学术，接着讲到汉代。
@#@文学开始与一般学术分离而逐渐独立，最后列举《史记》作为文学独立的例子，因此这段话主要支持的观点是B项。
@#@A项说法有误，文学的涵义是更加具体、细化了，C项仅是文段论述内容的例证，D项是无关项。
@#@故本题答案为B。
@#@@#@ 第22题：
@#@深秋的落叶纷纷______，弥漫着成熟后的安坦与怀念。
@#@黄昏的温意透过零落的叶子______的洒落肩头，飘荡着久远的气息和感怀。
@#@这样的时日有若回归般的梦想令人感动，总难忘却。
@#@@#@ 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.曳娄星星点点@#@ B.摇摆美轮美奂@#@ C.飘散金碧辉煌@#@ D.摇曳斑斑驳驳@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@先看第一个空，“曳娄”指穿戴，不选，排除A项；@#@再看第二个空，“金碧辉煌”形容建筑物装饰华丽，光彩夺目；@#@@#@ “美轮美奂”形容房屋高大华丽，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
@#@这两个词用在此处形容叶子，是不恰当的，因此排除@#@ 8、C项；@#@@#@ “摇曳”是指轻轻地摆荡。
@#@故本题答案为D。
@#@@#@ 第23题：
@#@生产力发展水平决定着（）。
@#@@#@ A.教育的领导权@#@ B.受教育的权利@#@ C.教育目的的性质@#@ D.教育结构的变化@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@生产力水平决定着教育结构的变化。
@#@@#@ 第24题：
@#@从长远来看，要维持一个城市的活力和繁荣，就必须注重提高普通市民的生活质量，这最终决定了一个城市真正的______，决定了一个城市是不是______长期居住，是不是值得在闲暇之时走进______，去发现和体验每个人各具特色的生活状态。
@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.内涵值得千家万户@#@ B.品位适宜大街小巷@#@ C.地位方便街头巷尾@#@ D.价值能够寻常巷陌@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@由“必须注重提高普通市民的生活质量”可知，第一个空应填与“生活质量”相关的词，四个词中，只有“品位”一词含有“品质、水平”之意，与“质量”相关。
@#@故选B。
@#@@#@";i:
1;s:
15684:
"鲁教版七年级英语下册Unit8导学案@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第1课时SectionA1a-2d（总第37课时）@#@【学习目标】@#@知识与能力：
@#@1.能拼读写本节课的5个单词6个词组。
@#@@#@2.能听懂1b和2a的听力材料,并完成相关练习。
@#@@#@3.理解并背诵2d短文。
@#@@#@过程与方法：
@#@采用三环节教学学,运用listening,pairwork,practicing等开展学习活动。
@#@@#@情感态度价值观：
@#@理解自愿者服务的意义,并能够积极主动的参加自愿者活动。
@#@@#@【学习重点】：
@#@短语动词。
@#@@#@【学习难点】：
@#@情态动词could表示建议的用法。
@#@@#@【学习过程】@#@Task1.预习课本57-58页,找出下列单词、短语。
@#@@#@单词：
@#@欢呼,喝彩__________义务做,自愿做；@#@志愿者标志,信号________@#@通知,通告,注意；@#@注意到,意识到_________孤独的,寂寞的_____________@#@短语：
@#@打扫（或清除）干净（使）变得高兴；@#@振奋起来@#@分发；@#@散发give想出；@#@提出（主意,计划,回答等）推迟@#@分发hand打电话给某人；@#@征召曾经......,过去......@#@照顾；@#@非常喜欢@#@Task2.阅读课本P57-58页及听力材料完成句子。
@#@@#@1.Weneedto（提出）aplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.@#@2.Let’smakesomenotices,too.ThenIwillthem（分发）afterschool.@#@3.Wecouldeach（打电话）10studentsandaskthemtocome.@#@4.我正在制定这个夏天在一家养老院工作的一些计划。
@#@@#@I’msometoworkinanoldpeople’shomethissummer.@#@预习检测：
@#@根据首字母或句意填空。
@#@@#@1.Tomisavinanoldpeople’shomeinourcity.@#@2.Weneedtomakesome______（通告）fortheClean-UpDay.@#@3.Lotsofoldpeoplearel_____.Weshouldcareforthem.@#@4.Sheisupset.Let’sdosomethingtoc______herup.@#@【预习质疑】_______________________________________________@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.训练案@#@第1课时SectionA1a-2d（总第37课时）@#@姓名________________得分_________________@#@
（一）单项选择（4分）@#@（）1.----MyauntgoestoclimbmountainseverySunday.@#@-----Oh?
@#@Butshehateclimbingmountains.@#@A.usedtoB.wasusedtoC.isusedtoD.usedtobe@#@（）2.Manystudentsinourschooltheoldmanandtheyusuallyoffertheirseatstothemonbuses.@#@A.worryaboutB.careforC.agreewithD.takecare@#@（）3.-----It’ssunnytoday.Whynothaveapicnicoutside?
@#@@#@-----!
@#@Let’saskMr.Wangtojoinus.@#@A.SoundsinterestingB.BestwishesC.GoodluckD.Welldone@#@（）4.-----Jane,yourbedroomissodirty.----Sorry,I’ll.@#@A.cleanupitB.cleanitupC.cleanthemupD.cleanupthem@#@
（二）完成句子。
@#@（4分）@#@5.Theboycould（分发）foodatthefoodbank.@#@6.Lookatthesigns.Who（张贴它们）?
@#@@#@7.Iwantto（推迟）myplantotraveluntilnextsummerbecauseI’mtoobusy.@#@8.Mygrandpaoftentellsmestoriesaboutthepastandhowthings（曾经是）.@#@（3）按要求改写句子（2分）。
@#@@#@9Theyaskedmetohelptocleanupourcityparks.（对画线部分提问）@#@theyaskyoutodo?
@#@@#@10.Youneedtostartnow.（改为一般疑问句）@#@tostartnow?
@#@@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第2课时SectionA（3a-3c）（总第38课时）@#@【学习目标】知识与技能@#@1.能根据拼读规则读写本课单词及短语。
@#@2.总结辨析短语动词。
@#@@#@过程与方法：
@#@采用三环节教学法,开展pairwork,reading,retelling等活动进行习.@#@情感态度与价值观：
@#@通过学习,使学生增强对社会的责任感。
@#@@#@【学习重点】总结辨析短语动词。
@#@@#@【学习过程】：
@#@@#@Task1.预习课本59页单词根据汉语意思写出下列单词@#@无家可归的_________募集征集__________独自单独____________@#@Task2.阅读课本第59页语法焦点的句子,完成下列任务。
@#@@#@以put为中心的@#@张贴举起_________推迟拖延_________放好整理好_________穿上_________@#@以give为中心的@#@赠送_________分发_________放弃_________@#@以cut为中心的@#@砍伐_________切碎_________切除_________删减_________@#@以look为中心的@#@看________照顾_________寻找___________盼望_______________查阅,向上看________@#@其他的@#@想出______________给…打电话_____________分发_____________参加选拔_________@#@用光____________从…出来___________@#@以up为中心@#@振奋起来____________给…打电话_____________修理_____________建立____________@#@起床___________熬夜_____________放弃_____________编造_________打扮__________把…打扫干净______________成长___________醒来____________@#@以down为中心@#@砍伐____________写下____________跌落____________调小声音____________@#@预习诊断：
@#@根据句意及首字母提示补全单词。
@#@@#@1.WhenDanielissad,helikeswearingorangeto_____________________（使自己振奋）.@#@2.It’sagoodhabitto______（把…整理好）allyourthingsincorrectplaces.@#@3.Henever @#@______ @#@（放弃）learningEnglish.Thatwaswhyhewassuccessfulatlast.@#@4.Mary___________（想出）anewmethod（方法）tosolvethehardmathproblem.@#@can@#@can'@#@t@#@Bill@#@playtheguitar@#@sing@#@Sara@#@playthedrums@#@playthepiano@#@Jack@#@singordance@#@playthetrumpet@#@5.WhenyouwanttosearchontheInternet,please @#@____________（打开）thecomputerfirst. @#@@#@【预习质疑】_____________________________________________________@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.训练案@#@第2课时SectionA（3a-3c）（总第38课时）@#@姓名________________得分_________________@#@
（一）单项选择（3分） @#@@#@（ ）1.Judylookssad.Let’s________.@#@A.putupher @#@ @#@B.cheerupher @#@C.putherup @#@ @#@D.cheerherup@#@（ ）2.Weshould________ourclassroomandkeepittidyandclean.@#@A.setup @#@ @#@ @#@ @#@B.cleanup @#@C.cutup @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.getup@#@（ ）3.Mr.Smithlives________inthemountain,butheneverfeels________.@#@A.alone;@#@lonelyB.lonely,alone @#@C.alone;@#@aloneD.lonely;@#@lonely@#@
（2）用所给词的适当形式填空（2分）@#@4.Don’tworryabout___________（meet）mygather.Heisakindman.@#@5.Themanevenstopshisworkafewmonthstoayear__________（move）toanothercountry,likeoneofthecountriesinAfrica.@#@（三）用方框内所给词组的适当形式填空。
@#@（每题1分,计5分）@#@put @#@off, @#@listento,come @#@up @#@with,carefor,give @#@out@#@6. @#@—What @#@do @#@we @#@have @#@to @#@do @#@for @#@the @#@party？
@#@@#@ —We @#@have @#@to @#@________ @#@some @#@new @#@ideas @#@for @#@games.@#@7.—Do @#@we @#@have @#@to @#@do @#@it @#@right @#@now？
@#@@#@ —Yes,we @#@can’t @#@________ @#@it________.@#@8.Whocantellushow @#@to @#@________ @#@animals?
@#@@#@9.Weshould________theteacherscarefullyinclass..@#@10. @#@I @#@volunteeredto__________thefoodatthefoodbanklastweekend.@#@@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第3课时SectionB1a--1e（总第39课时）@#@【学习目标】:
@#@@#@知识与技能：
@#@1.能根据发音规则读写本课4个单词及3个短语。
@#@@#@2.能听懂听力1b、1c内容并完成相应练习。
@#@@#@3.能运用takeafter,giveaway等短语描述自己或别人的动作。
@#@@#@过程与方法：
@#@采用三环节教学法,通过Pairwork,Reading,listening等开展学习活动.@#@情感态度价值观：
@#@通过学习本课内容,学生能提高学习英语的兴趣。
@#@@#@【学习重点】：
@#@能听懂听力1b、1c内容并完成相应练习。
@#@@#@【学习难点】：
@#@能运用takeafter,giveaway等短语描述自己或别人的动作。
@#@@#@【学习过程】：
@#@@#@一、课前预习（教师寄语:
@#@Nopains,nogains）@#@Task1.背诵课本60页单词,根据汉语意思进行默写@#@单词：
@#@修补________安装__________破损的___________车轮_____________@#@Task2.预习课本60页内容,找出下列短语。
@#@@#@用完______________（外貌或行为）像_______________@#@修理,装饰_________________捐赠______________@#@与…相似____________________不再…________________@#@Task3.预习课本99页1c,1d听力内容,翻译下列句子。
@#@@#@1.Healwaysvolunteerstohelppeopleinneed._______________________________@#@2.Yourparentsmustbeproudofyou._____________________________________@#@3.但是目前我已经用光了钱,因此我不能再买任何旧自行车。
@#@_________________________________________________________________________@#@预习检测:
@#@用括号内所给介词或副词填空（away,out,after,up）@#@1.Helentakes_______________heraunt.Theyseemlikesisters.@#@2.Mr.Greengave______________hismoneytothepoor.@#@3.I’verun______________ofallthemoney.@#@4.Canyouhelpmefix_________________thebike?
@#@@#@can@#@can'@#@t@#@Bill@#@playtheguitar@#@sing@#@Sara@#@playthedrums@#@playthepiano@#@Jack@#@singordance@#@playthetrumpet@#@【预习质疑】_____________________________________________________@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.训练案@#@第3课时SectionB1a--1e（总第39课时）@#@姓名________________得分_________________@#@
（一）、单项选择（3分）@#@（）1.Tom______hisfather,theyarebothtall.@#@A.looksafterB.looksupC.takesafterD.takesdown@#@（）2.Jimisrepairingsomeoldbikesthesedays.Heplansto____tocharity（慈善机构）.@#@A.givethemawayB.givethemup@#@C.takethemawayD.pickthemup@#@（）3.Mybicycleisbroken.Canyou__________?
@#@@#@A.fixupitB.fixitupC.fixoneupD.fixthemup@#@
（二）、根据句意和首字母写出下列单词。
@#@（3分）@#@4.Myfatherhelpedmer___________mybikeyesterday.@#@5.Mycupis____________（破损的）,soIwanttobuyanotherone.@#@6.Lindahasacarwithsixw_____________.@#@（三）、写出下列句子的同义句。
@#@（4分）@#@7.Thegirllookslikehermotherverymuch.@#@Thegirl_________________hermotherverymuch.@#@8.Lucyisrepairinghercomputernow.@#@Lucyis___________________hercomputernow.@#@ @#@@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第4课时SectionB（2a—2e）（总第40课时）@#@【学习目标】知识与技能：
@#@1.能根据拼读读规则读写本课17个单词及2个短语。
@#@@#@2.理解2b描述残疾人及导盲犬的文章,并能根据关键词进行复述。
@#@@#@过程与方法：
@#@采用三环节教学法,通过fastreading和carefulreading等活动进行学习.@#@情感态度与价值观：
@#@通过学习,培养关心社会,关心他人的精神。
@#@@#@【学习重点】：
@#@理解和复述2b描述残疾人及导盲犬的文章@#@【学习难点】：
@#@difference,train,kindness等词语的正确运用@#@【学习过程】：
@#@@#@Task1.预习课本61--62页单词,根据汉语意思写出下列单词@#@信,函_________女士,小姐________有残疾的_________失明的________聋的______想象,设想________困难_____________打开________拿,提,扛_________@#@培训（名词）_________（动词）___________激动的________仁慈,善良_________@#@聪明的__________理解,领会______________（过去式）_____________改变__________@#@Task2.仔细阅读课本第61页短文,完成下列任务。
@#@@#@1.找出下列短语短语并记住：
@#@@#@因为...而感谢________________建立___________帮助残疾人士________________@#@使...成为可能______________影响,起作用_________________思考,考虑_________@#@帮助....摆脱困境________使我高兴,振奋起来______________能够_______________@#@由于,因为_____________立刻,马上__________一张它的照片__________________@#@2.快读2b短文,回答下列问题。
@#@@#@
（1）.WhowrotethelettertoMissLi?
@#@Why?
@#@_________________________________________@#@
（2）.HowlongwasthetrainingwithLuckyatAnimalHelpers?
@#@_________________________@#@（3）.WhatcanLuckydo?
@#@__________________________________________@#@预习诊断：
@#@根据句意及首字母提示补全单词。
@#@@#@1.He_________（训练）avolleyballteamlastyear.@#@2.Thed__________（聋的）peoplecan’thearwhatyousay.@#@3.It’shardtoi___________thatagirlwithonlyonearmcanplaybasketballsowell.@#@4.Theboyissoc_______（聪明的）thathecanworkout（解决）manydifficultproblems.@#@can@#@can'@#@t@#@Bill@#@playtheguitar@#@sing@#@Sara@#@playthedrums@#@playthepiano@#@Jack@#@singordance@#@playthetrumpet@#@【预习质疑】_____________________________________________________@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第4课时SectionB（2a—2e）（总第40课时）@#@姓名:
@#@____________班级:
@#@____________得分:
@#@_____________@#@一、根据句意及所给提示写出单词,补全句子。
@#@（每题1分,计5分）@#@1.The @#@boy @#@is @#@so @#@c________ @#@that @#@he @#@can @#@work @#@out @#@many @#@difficult @#@problems.@#@2.I @#@offered @#@my @#@seat @#@to @#@a_______（盲的）woman @#@on @#@the @#@bus @#@yesterday.@#@3. @#@It’s @#@difficult @#@for @#@people @#@todayto @#@i________ @#@what @#@life @#@will @#@be @#@like @#@in @#@a @#@hundred @#@years.@#@4.His @#@________（仁慈；@#@善良）was @#@such @#@as @#@to @#@make @#@us @#@all @#@love @#@him.@#@5.I @#@can’t @#@________（理解）why @#@they @#@are @#@so @#@rude @#@to @#@us.@#@二、翻译句子（每题1分,计5分）@#@6.我们打算建立一家食物库帮助饥饿的人。
@#@@#@We’re @#@going @#@to @#@ a @#@food @#@bank @#@to @#@help @#@hungry @#@people.@#@7.在中学时,我的叔叔对我的学习有很大的影响。
@#@@#@My @#@uncle @#@ my @#@study @#@when @#@I @#@was @#@in @#@the @#@high @#@school.@#@8.你为什么不试用一下我们的新产品呢?
@#@@#@Why @#@don’t @#@you @#@ our @#@new @#@products?
@#@@#@9.拥有一份我喜爱的工作,我感到幸运。
@#@@#@I @#@ to @#@have @#@a @#@job @#@that @#@I @#@love.@#@10. @#@互联网使我们在家里购物成为可能。
@#@@#@The @#@Internet @#@ for @#@us @#@to @#@buy @#@things @#@at @#@home.@#@Unit8I’llhelpcleanupthecitypark.预习案@#@第5课时Selfcheck（总第";i:
2;s:
22043:
"-福建省水利投资开发集@#@ 团有限公司招聘考试真题及解析网络@#@ 整理版@#@ 第1题：
@#@德西效应：
@#@在某些情况下，人们在外在报酬和内在报酬兼得的时候，不但不会增强工作动机，反而会减低工作动机。
@#@此时，动机强度会变成两者之差。
@#@根据上述定义，下列不属于德西效应的应用的是（）。
@#@@#@ A.甲是音乐系的学生，暑假期间陪表弟练钢琴，舅妈硬要给他钱，甲不愿意再去舅妈家了@#@ B.乙暑假期间在一家公司兼职，每月工资是1500元，寒假期间他又来到这家公司，工资是每天50元，他有点不想再做这份兼职了@#@ C.为了让嘟嘟更加努力学习，妈妈承诺只要他期末考试进入班级前十名，就带他去云南旅游，接下来的日子，嘟嘟老是想着去云南旅游的场景，期末考试没有考好@#@ D.为了让大家能够安心工作，公司规定，年满一年续约者涨薪200元，结果一年之内有一大半的员工跳槽了@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@A项，对甲来说陪表弟练琴这件事本身给他带来的快乐或者成就感是一种内在报酬，舅妈给他的钱是外在报酬，由于外在报酬的存在而使甲丧失了练琴对他的吸引力，属于“德西效应”。
@#@B项，乙不愿做的原因只是因为外在报酬的：
@#@矛式改变。
@#@C项，外在报酬是去云南旅游，外在报酬的存在导致嘟嘟学习动机的减弱。
@#@D项，外在报酬是涨薪200元。
@#@故本题选B。
@#@@#@ 第2题：
@#@辍学打工虽然可以赚到第一桶金。
@#@但缺少了读书求学的__________和校园生活的__________，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.经历陶冶@#@ B.锻炼培养@#@ C.历练熏陶@#@ D.经验回忆@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@@#@ “陶冶”，烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响，常与“情操”搭配。
@#@@#@ “培养”，指按照一定的目标进行教育和训练，使成为合格的人才。
@#@@#@ “熏陶”，指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响（多指积极健康的）。
@#@校园生活对人的影响是一个潜移默化的过程，用“熏陶”更能体现这种渐进的过程。
@#@@#@ “历练”，经历世事得到磨练，与“读书求学”搭配恰当。
@#@因此C项为正确答案。
@#@@#@ 第3题：
@#@法律规定，以“广而言之案”立案，必须有受害人的自诉，除非是严重的危害社会秩序和国家利益的诽谤行为。
@#@而因为一篇报道涉及了辽宁省铁岭市西丰县委书记张志国，西丰县公安局便以“涉嫌诽谤罪”为由对采写报道的《法制日报》记者朱文娜进行立案调查，该局多名干警赶到报社对该记者进行拘传。
@#@这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
@#@@#@ A.当地公安局替县委书记立案公诉有理@#@ B.当地公安局替县委书记立案公诉无理@#@ C.当地公安局替县委书记立案公诉违法@#@ D.当地公安局拘传《法制日报》记者无理@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@文段开头便提出“法律规定，以‘广而言之案’立案，必须有受害人的自诉，除非是严重的危害社会秩序和国家利益的诽谤行为”，而仅因为一篇报道涉及县委书记就对记者进行立案调查，是违反法律规定的。
@#@@#@ 第4题：
@#@@#@ （）对于争斗相当于桃李对于（）@#@ A.战争树木@#@ B.和平秋冬@#@ C.武器培育@#@ D.干戈学生@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@。
@#@：
@#@干戈象征争斗；@#@桃李象征学生。
@#@@#@ 第5题：
@#@根据《行政许可法》，除可以当场做出行政许可决定的外，行政机关应当自受理行政许可申请之13起（）内做出行政许可决定。
@#@@#@ A.三日@#@ B.七日@#@ C.十日@#@ D.二十日@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@@#@ 《行政许可法》第42条规定，除可以当场做出行政许可决定的外，行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内做出行政许可决定。
@#@二十日内不能做出决定的，经本行政机关负责人批准，可以延长十日，并应当将延长期限的理由告知申请人。
@#@但是，法律、法规另有规定的，依照其规定。
@#@@#@ 第6题：
@#@目前江西生态示范区的面积占全省国土面积的57．30，全省森林覆盖率达60．05％，位居全国第二位，依托丰富的森林生态资源，建有99个公园，其中国家级35个，居全国第一位，拥有自然保护区156个，其中国家级8个，列全国第二位，得天独厚的良好生态优势成为江西低碳经济发展的极强后劲。
@#@最适合这段文字的标题是（）。
@#@@#@ A.低碳经济快速发展@#@ B.江西森林覆盖率居全国前列@#@ C.江西森林生态资源丰富@#@ D.绿色生态成优势@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@标题填入题。
@#@文段大部分篇幅都在讲江西省的绿色生态，即生态示范区面积、森林覆盖率、自然保护区以及这些生态优势促进低碳经济发展。
@#@整个文段都在围绕绿色生态展开叙述，故最适合的标题应选D项。
@#@@#@ 第7题：
@#@获得2020年夏季奥运会的举办权的城市是（）。
@#@@#@ A.英国伦敦@#@ B.法国巴黎@#@ C.美国纽约@#@ D.俄罗斯莫斯科@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A。
@#@2020年7月6日，国际奥委会第117次全会在新加坡进行，伦敦通过4轮投票，在最后一轮中以54：
@#@50击败巴黎，获得2020年第30届夏季奥林匹克运动会的举办权，伦敦也成为第一个三次获得奥运会举办权的城市，此前伦敦曾分别在1908年和1948年举办过奥运会。
@#@@#@ 第8题：
@#@由于某化肥厂长期排污，该地域内两个村庄几年来多人患有罕见的严重疾病，根据《环境保护法》的规定，下列哪一选项是错误的?
@#@（）@#@ A.受害村民有权对该厂提起民事诉讼@#@ B.因环境污染引起的民事诉讼时效为3年@#@ C.环境污染民事责任的归责原则实行公平责任原则@#@ D.本案由化肥厂承担其排污行为和损害结果之间是否存在因果关系的举证责任@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@环境污染民事责任的归责原则实行无过错原则，而不是公平责任原则。
@#@@#@ 第9题：
@#@在宗法观念盛行的社会，姓氏也有贵贱之分据《百家姓》中的排序“赵钱孙李”，“赵”姓并不是中国最大的姓氏却排第一。
@#@由此可推断出《百家姓》最早可能出现在（）。
@#@@#@ A.西周@#@ B.唐朝@#@ C.宋朝@#@ D.明朝@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@宋朝开国皇帝是赵匡胤，所以当时赵姓最尊贵，因而被排在第一位。
@#@故选C。
@#@@#@ 第10题：
@#@专家们从16世纪意大利艺术家所画的一幅画中的一个人物上移去了一层18世纪的红色颜料，揭示出下面有一层绿色颜料。
@#@因为绿色颜料追溯到16世纪，这个人物在1563年被完成时一定是绿色，而不是红色。
@#@下列哪一项如果正确，最反对上面的论述?
@#@@#@ A.专家们被委任重现当该画被完成时的颜色@#@ B.X射线揭示在人物的绿颜色下还有一层颜色考试大|在线⊙考试中心♂@#@ C.在18世纪被加上的红色是修复17世纪晚期所造成的损害的一个补救@#@ D.画中另一个人物袍子上的红色追溯到16世纪@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@削弱型题目。
@#@题干结论是画中其中一个人物被完成时一定是绿色而不是红色，理由是红色颜料下面的绿色颜料可追溯到16世纪。
@#@A项明显与论证无关；@#@@#@ B项说明人物被完成时可能是绿色下面的一层颜色而不一定是绿色，削弱了结论；@#@C项加强了结论；@#@D项提到的是另一个人物的颜色，其颜色为红色不代表题干所说的人物颜色也为红色，故不能反驳题干。
@#@故答案选B。
@#@@#@ 第11题：
@#@如果阿根廷参加联盟，则巴西和智利将抵制联盟。
@#@如果巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡。
@#@而联盟没有名存实亡。
@#@从这段文字可以推出（）。
@#@@#@ A.巴西没有参加联盟@#@ B.巴西参加联盟@#@ C.智利或巴西至少有一国没有参加联盟@#@ D.阿根廷没有参加联盟@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@考查复言命题推理。
@#@题干中为两个充分条件假言。
@#@根据充分条件假言命题的推理规律，否定后件必然否定前件．联盟没有名存实亡。
@#@巴西和智利都没有抵制联盟→阿根廷没有参加联盟。
@#@所以答案选D。
@#@@#@ 第12题：
@#@根据以下材料，回答{TSE}题：
@#@在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：
@#@@#@ “盖房子、造仓库、建学校、铺路”；@#@学生小明的回答是：
@#@@#@ “盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：
@#@@#@ “作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”@#@ {TS}三名学生中小方的思维具有一定的（）。
@#@@#@ A.流畅性@#@ B.定向性@#@ C.独创性@#@ D.变通性@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@@#@ 第13题：
@#@@#@ （）对于游客相当于老师对于（）@#@ A.旅游、教学@#@ B.导游、学生@#@ C.景点、教室@#@ D.游览、观光@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@导游引导游客，老师教导学生。
@#@@#@ 第14题：
@#@解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭共同努力。
@#@在传统中国，老人赡养在很大程度上属于子女义务，而不是政府责任。
@#@这种观念不仅会增加年青一代的负担，也会影响人力资源的最佳配置。
@#@同时有悖于以人为本的价值取向。
@#@将养老问题纳入社会统筹和政府责任范围，不仅会使老龄人口受益，也会减轻年青一代的负担。
@#@在这方面，一些发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验。
@#@早在上世纪80年代，日本就在《国民年金法》@#@ 《老人福利法》和《老人保健法》的基础上，制定了《长寿社会对策大纲》，以致力于建立“具有活力的长寿社会”，并将其纳入社会整体部署。
@#@通过这段文字，作者想表达的主要观点是（）。
@#@@#@ A.要制定完备的法律法规体系来应对人口老龄化问题@#@ B.中国传统重子女义务的养老模式存在弊端@#@ C.我国养老问题的解决需要强调社会和政府责任@#@ D.中国的养老模式与发达国家存在不小的差距@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@文段为总分结构，先总说解决人口老龄化问题需要政府、社会和家庭的共同努力，接着指出传统的子女养老观念存在诸多弊端，而将养老问题纳入政府和社会的责任范围对老人和年青人都有益。
@#@最后引用日本的例子作进一步说明。
@#@可见，作者想表达的观点是我国养老问题的解决需强调社会和政府的责任。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 第15题：
@#@民族区域自治制度、特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度。
@#@下列对这两项制度的表述不正确的是（）。
@#@@#@ A.民族自治地方包括自治区、自治州、自治县@#@ B.自治区可以制定自治条例、单行条例，报全国人大常委会批准后生效@#@ C.特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人民政府任命@#@ D.特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权，没有外交权，中央人民政府可授权特别行政区依照基本法自行处理有关对外事务。
@#@因此，D项的表述是不正确的。
@#@故选D。
@#@@#@ 第16题：
@#@每个人在受到有效刺激的一刹那，往往会__________地表现出瞬间的不被思维控制的真实反应，这就是微反应。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.身不由己@#@ B.不由自主@#@ C.鬼使神差@#@ D.情不自禁@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@@#@ “鬼使神差”意为好像有鬼神在指使着一样，不自觉地做了原先没想到要做的事。
@#@与题干语境不符，排除C。
@#@\第17题：
@#@水资源短缺一直是我国在人口增长、城市化和工业化过程中所面临的一个长期的、趋势性的问题，成为制约我国经济发展的一大瓶颈。
@#@专家认为，海水淡化是沿海及临海地区最经济、最实用、最灵活的水危机解决方案。
@#@随着技术的进步，海水淡化的成本将逐步降低，最终将达到与成本正逐步上升的城市自来水竞争的程度，从而得以大规模推广。
@#@@#@ 这段文字主要强调的是（）。
@#@@#@ A.海水淡化的必要性和可行性@#@ B.海水淡化的经济性和实用性@#@ C.制约中国经济发展的水危机@#@ D.解决沿海地区水危机的有效措施@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A。
@#@A本题属于主旨概括题。
@#@文段首先提出了水资源短缺这一问题，随后提出海水淡化这一解决方案，此处强调的是海水淡化的必要性。
@#@结尾介绍海水淡化的成本将逐渐降低，此处强调的是可行性。
@#@因此，本题答案为A选项。
@#@@#@ 第18题：
@#@现代人读古书遇到的困难，不在于用简化字还是繁体字，难在古书用的是古代汉语。
@#@要能读懂古书不但要认识汉字，不管是繁体还是简体，更重要的是要懂古代汉语，包括文字、音韵、训诂、版本、目录，还包括古代文化知识等一大套学问，而这些学问绝非三五日就能学会的。
@#@这段文字意在强调（）。
@#@@#@ A.古书包含很多方面的学问@#@ B.古书的门槛在语言而不在文字@#@ C.认识繁体字并不能直接继承传统文化@#@ D.古书里的学问很难学会@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@文段两句话是总分式的结构，第一句话是中心句，即现代人读古书的难，难在古书用的是古代汉语，而不是简化字与繁体字的区别。
@#@故正确答案为B。
@#@@#@ 第19题：
@#@下列措施属于我市推进产业结构深度调整，着力培育新的经济增长点，大力发展实体经济，加快推动首都经济走上高端引领、创新驱动、绿色发展的轨道的是（）。
@#@@#@ A.增强科技创新支撑引领作用@#@ B.加快推动产业高端化发展@#@ C.不断提高服务业发展水平@#@ D.进一步推进节能减排降耗@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案A,B,C,D。
@#@略第20题：
@#@下列有关书画知识的说法中，不正确的是（）。
@#@@#@ A.@#@ “书圣”指王羲之，其代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”@#@ B.@#@ “颜筋柳骨”指的两位楷书家是颜真卿和柳公权；@#@而“颠张醉素”指的两位草书家是张旭和怀素@#@ C.我国古代绘画常以朱红色和青色为主色调，故称绘画为“丹青”@#@ D.黄公望是明代著名画家，与沈周、仇英、文徵明并称“明四家”，著名的《富春山居图》为其代表作@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@黄公望（1269—1354年），中国元代画家，书法家，“元四家”之一，代表作有《富春山居图》、《九峰雪霁图》等。
@#@故D项说法错误，应选。
@#@@#@ 第21题：
@#@1925年，科学家贝尔德发明彩电。
@#@如今彩电已成为全球人民生活中重要的生活用品。
@#@人的眼睛能够区别一百多种不同的颜色，这些颜色几乎都可以呈现在彩色电视机的屏幕上。
@#@彩色电视机上面的彩色是由（）三种基本色光合成的。
@#@@#@ A.红黄蓝@#@ B.红绿蓝@#@ C.红黄绿@#@ D.黄绿蓝@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@B。
@#@@#@ 第22题：
@#@春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天__________的理解，春天呈现的种类自然也就__________。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。
@#@@#@ A.莫衷一是、千变万化@#@ B.因人而异、千姿百态@#@ C.浮想联翩、姹紫嫣红@#@ D.众说纷纭、千娇百媚@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@由第二空人手，A项“千变万化”形容变化极多；@#@B项“千姿百态”形容姿态多种多样或种类丰富：
@#@C项“姹紫嫣红”形容各种花卉娇艳、美丽；@#@D项“千娇百媚”形容女子姿态美丽动人。
@#@根据题干中的“种类”可知“千姿百态”符合题意，正确答案为B。
@#@@#@ 【知识链接】莫衷一是：
@#@不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。
@#@因人而异：
@#@因人的不同而有所差异。
@#@浮想联翩：
@#@指许许多多的想象不断涌现出来。
@#@@#@ 众说纷纭：
@#@人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。
@#@@#@ 第23题：
@#@@#@ （）对于牛奶相当于豆腐对于（）@#@ A.乳酸菌黄豆@#@ B.腐竹奶粉@#@ C.灭菌乳豆花@#@ D.奶酪豆浆@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案D。
@#@奶酪与牛奶均是乳制品，且前者是固体，后者是液体；@#@豆腐与豆浆均是豆制品，前者是固体，后者是液体。
@#@故本题正确答案为D。
@#@@#@ 第24题：
@#@运用符号办事的能力是（）@#@ A.言语信息@#@ B.智慧技能@#@ C.认知策略@#@ D.动作技能@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@定义：
@#@智慧技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。
@#@@#@ 它指向学习者的环境，使学习者能处理外部环境。
@#@@#@ （本。
@#@由张恩凯提供）第25题：
@#@把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。
@#@@#@ A.①③④，②⑤⑥@#@ B.①④⑤，②③⑥@#@ C.①②④，③⑤⑥@#@ D.①④⑥，②③⑤@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@题干中的六个图形可以分为两类，①②④三个图形中的两个阴影部分都具有相邻的特征，而③⑤⑥三个图形中的两个阴影部分都具有不相邻的特征。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 第26题：
@#@律师的法律责任是指律师在执业活动中，因为故意或者过失，违反有关法律法规的规定以及律师的执业纪律，损害了当事人合法权益，扰乱了正常的司法秩序，影响了律师职业的形象，导致律师依法应当承担民事、行政、刑事责任的后果。
@#@下列不属于律师的法律责任的一项是（）。
@#@@#@ A.律师遗失重要证据而导致无法举证或证据失效@#@ B.律师玩忽职守，草率处理案件@#@ C.法官判案不严，以至判错了案子@#@ D.在应当收集证据时，由于律师的原因而没有及时收集，而使证据湮灭@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@C项是由于法官的错误，导致损害他人的合法权益，与律师无关，不属于律师的法律责任。
@#@故选C。
@#@@#@ 第27题：
@#@教育经费的使用，从来都是一本糊涂账!
@#@教育主管部门很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的。
@#@国民教育经费的规划和使用，就像一个巨大的谜团，弥漫在庞大无比、盘根错节的教育体系之间，老百姓恍如雾里看花，只知道“教育经费不足”的问题，却难以知晓问题的根源所在。
@#@对这段话理解正确的是（）。
@#@@#@ A.作者主要是在批评教育部门的官僚作风@#@ B.作者主要是在呼吁教育经费支出应透明@#@ C.国民教育经费的规划和使用同老百姓的关系不大@#@ D.教育经费是糊涂账的责任不在教育主管部门@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案B。
@#@由材料“教育经费的使用，从来都是一本糊涂账”、“很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的”、“就像一个巨大的谜团”、“老百姓恍如雾里看花”、“难以知晓问题的根源所在”等语句可知，教育经费使用不透明正是问题根源所在，故作者意在呼吁教育经费支出应透明。
@#@本题答案为B。
@#@@#@ 第28题：
@#@-26，-6，2，4，6，（）@#@ A.16@#@ B.12@#@ C.14@#@ D.655@#@ B.10：
@#@58@#@ C.@#@ 【解析】@#@ 正确答案：
@#@答案C。
@#@@#@";i:
3;s:
2794:
"自营物流和外包物流的比较,外包物流,优点,有利于集中主业有利于减少库存有利于减少投资有利于提高客户服务水平，提高企业形象有利于降低管理难度，提升管理效率,缺点,企业外包存在风险企业战略被泄露的风险顾客关系管理上的风险连带经营风险生产企业对物流的控制能力降低的风险,自营物流,优点,掌握自主控制权降低交易成本避免商业秘密的泄露提高企业品牌价值,缺点,资源配置的不合理导致滞后性,总结,自营物流和物流外包不是相互对立的，双方各有优势。
@#@应该严格按企业自身的情况来选择适合自己发展的物流方式,彻底外包,对于物流资产不多，物流业务较少，物流部门人员较少的生产企业可以将物流业务完全外包，即彻底关闭自己的物流系统，将所有的物流职能转给第三方物流。
@#@也可以采用系统接管的方式，即第三方物流公司将企业的物流系统全部买下、接管并拥有企业的物流资产、人员。
@#@接管后物流系统依然为企业服务，也可与其他企业共享，以改进效率，并分摊管理成本。
@#@,逐步外包,对于物流资产较多，物流业务较多，物流部门人员较多的企业，一般宜采用逐步过渡的方式，按物流业务与产品或地理区域分步实施。
@#@比如，保留仓储，将配送外包或保留配送、仓储将运输外包；@#@或者把企业物流的信息系统外包。
@#@此外，企业还可以保留物流资产、人员、业务，只把物流的管理职能外包给专业化的第三方物流公司。
@#@,海尔物流案例分析,海尔的空调、冰箱、洗衣机等几大主导产品采取自营的形式,19992001年主打家电产业，采取自营，成绩斐然海尔的几大主打产品充足的货源曾给海尔物流提供了良好的生存空间由于国内物流行业不健全导致完全外包不切实际主打产品完全外包会泄露企业商业秘密海尔物流参与到专业物流企业也是一条自救之路,海尔的计算机、手机、生物制药等副产业采取外包的形式,海尔的战略目标在于成为世界知名的家电生产商，而不是物流企业随着副产业领域的投入，海尔主业家电受影响2004年3月整改后，物流反而更慢了海尔电脑采取自营，导致采购成本过高，直接影响了海尔电脑的价格政策。
@#@,结论,海尔的空调、冰箱、洗衣机等几大主导产品采取自营的形式。
@#@并且应依靠海尔物流现有的资源和第三方物流合资、合作，拓展并参与家电行业物流合作，开拓一条专业物流企业的道路海尔的计算机、手机、生物制药等副产业采取外包的形式,";}
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