高级工程师职称申报工作总结5篇范例修改版Word格式.docx
《高级工程师职称申报工作总结5篇范例修改版Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高级工程师职称申报工作总结5篇范例修改版Word格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
2011年参与了xxxxxxxx工程。
我认为对于不同的材料浪费现象，应从不同的根源去控制，有时候需要我们立即制止，有时候需要我们综合管理、跟综控制，有时候我们要动手关一个开关、关一个阀门，有时候我们要动手捡起一截钢筋……更多的时候，我们要紧盯一切可能发生浪费的地方，让浪费消灭在发生之前。
在此期间本人的工作：
一、在施工质量和工艺工序上，根据规范、设计要求，将施工工艺工法严格落实到实际施工中。
对每一道工序进行检查控制，再根据钻孔灌注桩的工艺特点和流程，合理安排好各工序的衔接和各机台的相互位置，将工作细化到控制各机台的施工操作上。
指导工人合理操作，以提高生产效率，保证工程质量，确保施工安全。
二、在环境、安全文明施工上，以兼职安全员的职责要求自己，在施工过程中，始终制止违章操作，督促施工人员戴好安全帽，系好安全绳，在钻进、砼灌注的工序中控制泥浆不外溢，混凝土不随处滴漏。
三、在材料成本上，始终以一个主人翁的态度控制管理施工材料。
我将材料浪费的经济损失分为两种情况：
一种是可见材料浪费，如施工用水、钢筋、钢管、格构柱用钢材、挖机、吊机的非指令作业等；
第二种是不可见材料浪费，如施工用电、混凝土超灌过多等问题。
可见材料浪费是在施工现场立即可以看到的直接浪费，不可见材料浪费是在施工现场当即看不出的间接浪费。
由于项目工程量大，工期较紧，且是跨年度工程，为不影响施工进度，本人指导质检部人员制订了详细的工作计划，合理的安排了时间按规定完成了前期的各项准备试验，确保后期施工的进度。
由于本合同段冲沟较多，地基情况不稳定，在换填过程中，从路基填料、压实度、环境保护等多方面、多层次的来对现场控制，确保了施工过程中没有出现一例质量、环保等问题。
随着我省公路建设的大力开展将变的日益重要和繁重，这就对我们提出了更高的要求，本人将在以后的工作中努力提高专业技术知识，不断总结实践经验，努力开拓管理思路提高管理水平，使自己的公路工程工作迈上新的台阶。
第二篇：
南京工程师如何申报高级职称？
根据省市职称办有关文件和工作要求，2017年报送高级工程师评审材料和有关要求如下：
一、申报高级工程师要求与范围
申报对象应遵守国家法律和法规，有良好的敬业精神职业道德，任现职期间工作表现良好的机械（农机）、电子信息、化工（医药）专业，符合资格条件的企事业单位工程专业技术人员。
（一）学历、资历要求
1、大专毕业后从事本专业技术工作15年以上或大专毕业累计从事本专业技术工作20年以上，取得工程师资格后，从事本专业工作5年以上;
2、本科（学士学位）毕业，取得工程师资格后，从事本专业工作5年以上;
3、硕士研究生毕业（学位），取得工程师资格后，从事本专业工作4年以上;
4、博士研究生毕业（学位），取得工程师资格后，从事本专业工作2年以上;
5、取得发明金奖，经本专业专家审定，该发明为解决技术难题，对技术发展起到重要作用；
6、省（部）级科技进步、科技成果三等奖（或相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。
以上所述从事本专业工作及工程师任职年限，统一计算到2016年年底。
（二）业绩成果要求
任现职期间，具备下列条件之一：
1、负责完成一项大型或两项中型工程成套项目研究、设计、安装调试任务，经实践检验，达到了要求，通过鉴定或验收。
2、负责完成两项技术难度较高和复杂的产品或关键部件的研究、设计、制造、生产技术管理，经同行专家评审或鉴定，达到行业先进水平，取得较大经济效益或社会效益。
3、市（厅）级科技进步、科技成果二等奖以上获奖项目的主要完成人（以奖励证书为准）;
或市（厅）级科技进步、科技成果三等奖获奖项目的获奖者前三名（以奖励证书为准）。
4、市（厅）级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者，成果通过鉴定或验收。
5、取得发明专利一项，并转化为生产力，取得较大经济效益或社会效益。
6、提出一项科技建议，为省（部）级有关部门采纳，经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有重大促进作用。
7、负责制定本行业或大、中型企业发展规划、计划，经实施取得显著效果。
8、负责完成一项国家、地方、行业技术标准及一项重点产品标准的制定，或三项重点产品标准的制定，并获批准、公布，用于生产实践。
9、负责完成一项重大项目的情报资料的搜集、整理、汇编，对实际工作有较强的指导作用。
10、取得实用新型专利一项以上，并转化为生产力，取得较好经济效益或社会效益。
11、负责完成两项省（部）级或三项市（厅）级科技成果推广项目，并转化为生产力，经实践检验，取得较大经济效益或社会效益。
12、负责完成两项省（部）确认的定型或优秀产品开发，并转化为生产力。
（三）论文、著作要求
任现职期间，撰写本专业有较高学术价值的学术论文（*一作者）、著作（主要编著者），具备下列条件之一：
1.出版本专业著作1部。
2.在省级以上专业期刊公开发表或在省级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文2篇以上。
3.为解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的研究报告或有较高水平的重大项目的立项研究（论证）报告3篇。
二、延期申报对象
任现职期间出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报：
1、受记过以上处分者，延迟2年以上申报。
2、弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年以上申报。
3、受单位通报批评者，延迟1年以上申报。
三、报送材料的内容
1、任职期内的专业工作情况，考核情况、业务学习及继续教育证书。
2、任现职以来的技术业务工作总结。
3、任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新技术新产品开发、推广和应用等方面的材料（证明）。
4、“专业技术资格评审申报表”一式三份。
5、“申报高级工程师职称人员情况简介表”一式三份。
6、任现职以来的本专业（学科）论（译）著1部或省级杂志发表的论文2篇或研究报告等3篇以上。
7、省信息化素质培训考核合格证原件。
8、学历、学位证书，现职称评审表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。
9、有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册等原件和复印件。
10、身份证原件和彩印件，一寸免冠照片一张。
11、面试答辩表一式两份。
12、材料目录及评委会需要的其他材料。
申报材料应当按要求提供原件，各市、区、局应对各类证书、作品复印件的原件进行核对后在复印件上签署核对无误的字样，验证人签字并加盖公章。
上述材料除
4、5项外，其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。
增补材料作为附件另外装订。
四、报送评审材料的要求
1、技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。
总结一般可分为五个部分：
一是个人简历;
二是参加过何种继续教育（培训、进修、学习）及目前的学术水平;
三是主要工作业绩奖励情况;
四是论文、论著等作品及证明材料情况;
五是申报理由。
2、非本系列中级职务晋升高级工程师资格，须经工程中级评审委员会推荐。
凡申报高级职称人员必须参加评委会组织的面试答辩，面试结果交市职称评价中心保存。
3、各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定，认真做好评审材料的核实工作。
学历、资历、职称计算机成绩等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。
材料书写要清晰、工整，材料装订要规范。
原件审核后在复印件上盖章，留下复印件，退还原件。
手续要完备齐全。
按照属地原则，无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应报所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。
申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。
五、职称计算机要求
申报晋升高级工程师资格者计算机应用能力要求应符合省职称工作领导小组印发的资格条件。
1、计算机专业大学专科毕业以上。
2、参加全国计算机技术和软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格者。
3、参加省专业技术人员信息化素质培训，取得《信息化素质培训考核合格证》。
第三篇：
申报高级专利工程师职称评定技术总结
申报高级专利工程师职称评定业务小结
×
年×
月，我毕业分配进入×
，至今已有×
年了，于×
月专利工程系列工程师技术职务任职资格。
期间工作单位和工作岗位几经变动，不同的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的视野，促使我不断努力学习，掌握更多的知识和技能，以适应不同岗位的要求，做到出色完成所担负的各项工作。
几年来，我多次获得所在单位以及市有关部门的表彰（如×
单位先进生产者）。
现将任现职以来，完成的工作及取得的成绩总结如下：
一、勤于学习，不断提高自身政治素养和专业水平。
月我调入×
投身于工程项目建设。
年随着项目建成投产，根据组织安排，我的工作任务从设计联络、工程资料管理转移到技术创新及知识产权管理上来，从那时起专利管理成为我工作的一个重要部分。
自从接受这项工作以来，我一直把学习作为第一要务。
一方面强化政治理论学习，提高思想政治素养，用建设有中国特色的社会主义理论、三个代表和科学发展观来观察和分析工作中发现的问题。
另一方面就是学习这项工作所必须掌握的专业及业务知识。
专利管理工作是一项专业性、技术性较强的工作，特别是国家、企业对知识产权的认识和要求的不断提高，对专利工作的要求也越来越高，我深知作为一名专利工作者，必须适应形势的需要，为此我通过自学和参加培训等方式，由浅入深、循序渐进地学习了《专利法》及《实施细则》、《企业专利工作管理办法》、《专利审查指南（2010版）》等等，灵活地将学到的知识应用到日常工作中去，及时对自己工作遇到的问题和取得的经验进行反思，通过撰写论文的方式进行总结。
年，在×
主办的《×
》（国家级刊物，ISSN×
-×
）上发表《×
》一文。
年在×
》（ISSN×
二、从无到有，采用持续改进的专利管理方式，取得显著效果。
“工欲善其事，必先利其器”，除了加强自身学习外，首先从总厂员工专利知识宣传和普及入手，积极为专利工作的顺利开展营造良好氛围。
每年的“知识产权宣传周”期间，我都会组织开展一些主题活动，利用专题讲座、参观展览、知识竞赛等方式，增强总厂员工的专利保护意识和进行发明创造的意愿。
其次，建章立制，将专利管理要求与技术创新活动紧密结合起来，在制订《科研开发与技术攻关管理办法》、《合理化建议管理办法》时将公司《知识产权管理通则》、《专利管理办法》等相关要求纳入其中，明确管理和要求，对技术创新成果实施程序化管理，将PDCA循环原理运用到专利管理工作中，采用持续改进的专利管理方式，围绕专利挖掘、专利信息检索、专利申请等业务环节精心操作、精心管理，促进成果的知识产权化。
月“×
”和“×
”这两项专利申请获得实用新型专利授权，实现了×
单位专利授权“零”的突破。
短短几年里，我共组织申报各类专利×
件，其中×
项已获得实用新型专利授权，×
项获得发明专利授权。
我厂专利申请和专利授权的数量在公司二级单位中均处于前列。
个人参与的两项专利申请“×
”、“×
”分别于×
月、×
月获得实用新型专利授权。
三、搭建平台，构建总厂技术创新体系，推动知识产权工作的开展。
作为总厂科协的常务秘书，我充分发挥科协的作用，在总厂党政的大力支持下，探索建立鼓励创新的管理机制，通过制定适宜的创新措施，营造有利于创新的文化和环境，使技术创新成为可学习和可管理的过程。
以合理化建议为源头，QC活动、技术攻关、管理创新等创新活动为实施途径，技术秘密、专利、科技成果、技术论文为成果表现的总厂技术创新体系初步构建起来。
通过技术创新体系的有效运行，推动着知识产权工作的开展。
目前，我们总厂已从重视对核心技术的掌握、消化和吸收阶段，转入创新阶段，在技术创新实践中通过二次创新形成
自己的知识产权，从而实现从“引进、消化、跟踪、创新”到“自主、开发、集成、创新”。
“问题点就是改进点,改进点就是创新点，创新点就是效益点”的创新观念已经成为全体员工的共识。
四、发挥专长，注重专利信息资源的利用，做好企业专利的推广和档案管理。
我在大学主修专业是情报管理，参加工作后又自修了英语。
众所周知，专利文献既是法律文件，又是重要的技术情报，据统计有94.3%发明成果的技术内容在专利文献中都能找到。
因此在技术创新活动开展过程中，我非常注重对专利信息的利用，如在马钢管线钢、汽车板等产品开发过程中，我主动对国内外专利文献的检索，在一定程度上发挥了专利文献的借鉴、参考作用，避免产品研发过程中造成财力、人力的巨大浪费，缩短研发周期；
在一些重大技术攻关扮演好专利顾问的角色，如“钢包铸余渣在线处理循环利用”、“带钢W型压氧缺陷控制研究”等项目攻关过程中及时提供专利信息检索，进行专利挖掘；
在专利申请过程中，我更加重视专利检索和分析的作用，如在“×
”等专利申请文件撰写过程中，通过对现有专利文献的检索，及时发现问题，确保提交的专利申请能够顺利获得授权。
专利获得授权后，如果没有被实施和推广，则如同明珠落在黑暗里，对企业和对权利人都是一种损失，而只有将其实施，才会体现出它真正的价值。
对于专利推广实施，目前主要还是立足于马钢内部，专利的实施给公司及总厂带来了的经济效益，仅“×
”等四项专利就为总厂创造直接经济效益×
万元。
除此之外，我鼓励发明人通过发表技术论文，参加交流等形式进行宣传推介。
年初×
设计人员来我厂参观×
系统，认为其中×
可以直接用到他们设计的×
系统中，我及时抓住了这个时机，主动与对方接洽。
通过交流与实地考察，目前双方已就该项专利技术实施许可的方式和范围达成初步协议。
我是一名专利管理工作者，同时也是一名具有近二十年丰富经验的档案工作者。
各项专利申请材料在我手中产生，它们是企业宝贵的科研财富，这些材料一旦丢失、损毁，不仅会给工作造成损失，更重要的可能还会给企业带来不可估量的经济损失。
凭借多年档案管理的职业责任感，我责无旁贷地担负专利档案管理任务。
我不仅没有觉得做好专利管理工作中最后一个环节——将专利文件收集齐全、完整地归档是一个累赘，反而认为没有归档，专利管理就没有真正做完、做到位。
随着第×
张专利授权证书的到来，目前为止我已经完成了×
件专利档案的整理和归档。
第四篇：
申报高级职称工作总结
申报高级职称述职报告
陈国平，男，1992就读于镇江师范专科学校政史系（学制3年，1995年6月毕业。
同年8月参加工作，任教于丹徒区支显宗中学,一直连续担任初三毕业班的政治教学。
2000年获得思想政治教育专业本科学历，2003年8月取得中学教师一级资格.2004年进入镇江六中，现担任政治教研组长，担任八年级（5）的班主任和九年级、八年级班级的政治教学工作。
一、政治思想素质
作为一名教育工作者，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针。
我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。
任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。
工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作。
我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作，即：
用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。
任现职以来2003年被丹徒区教育局嘉奖。
2004年进入六中以后,在学期考核中多次被评为”优秀”。
2008年被评为六中”校级骨干教师”，2008年9月被教育局”嘉奖”.2010年被评为“十佳师德标兵”。
二、业务能力
（一）教学能力
1、勤勉教学，更新理念，成绩突出。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。
教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。
开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式，如“网络资料收集,”“名言警句赏析”,“时事热点评述”等等，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力，起到很好的导向作用。
2、深入钻研，讲求实效，大胆创新。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势，理解政治学科新课程改革的发展方向。
积极组织,参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。
任现职7年来,2003年在丹徒区（西南片区）青年教师基本功竞赛获得一等奖,同年在全区青年基本功竞赛获得二等奖.并在2004年开设初三思想政治《我国的基本国情和基本经济制度》观摩课,并多次在全区上研讨课。
2004年进入六中后,积极参加学校组织的青年教师基本功竞赛,获得了一等奖一次和二等奖2次,并在2006年省级课题结题及学校一日公开课上我上了《立志报效祖国》的公开课,在2007年3月我承担了市属中学初三政治复习研讨课《振兴中华
笑迎挑战》,2009年3月在学校组织的“弘扬六中精神，展示青春风采”教学节上上了市级公开课《隐私和隐私权》,2010年3月在学校组织的镇江六中教学节“一日公开课”上开设了市级公开课《克服烦恼悦纳自己》。
不仅如此,我还主动承担校级公开课教学，每学期在学科教研组内，至少上公开课和示范课1节，得到了较高的评价。
3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。
2003年撰写的论文《少一点标准,多一点创新》获丹徒区教研论文二等奖，2005年撰写的论文《朽木也可雕》获市级论文二等奖，2006年撰写的论文《让爱得雨露洒向每一个学生》获市级论文一等奖,2007年撰写的论文《不要轻易在冬天砍倒一棵树》论文获市级论文二等奖,2008年撰写的论文《请别把我们看成坏人》获市级二等奖，2010年论文《让爱擦亮“后进生”的天空》获得“行知杯”省级论文三等奖，《宽容，创造教育奇迹》发表于江南教育。
4、扶持关心青年教师，共同进步。
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为政治备课组长,我在做好自己本职工作的同时，认真组织备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。
任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，通过组织集体备课、集体评课等形式,认真钻研教材,发挥集体的团队优势,帮
升级会员 