河北师范大学汇华学院公开招聘考试预测题及答案(内含近年经典真题)Word格式.docx

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因此,四个人的职业都能确定。

故选A。

  2.

在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()

  A.原型启发

  B.原型定向

  C.原型操作

  D.原型内化

答案C。

原型操作阶段是智力技能依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段。

  3.

在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。

结果显示,智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。

  从这段文字中,我们可以推出()。

  A.智商低的人大脑中不含灰质

  B.大脑中灰质越多的人,智商越高

  C.聪明的人在大脑24个区域中含有灰质

  D.智商高的人,记忆、反应和语言能力都强

智商低的人大脑中也含有灰质,只是含量少一些,所以A错误。

大脑中与智商有关的主要是24个区域中,如果别的部分含的灰质多,与智商没有必然联系,所以B不正确。

智商高的人,不一定这三种能力都强,两者之间没有必然联系,所以D不正确。

故答案为C。

  4.

在以前的对外传播和交往中,我们的外交官经常会遇到这样的情况:

外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步,甚至连我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。

我们提出的“和平崛起”

  “和谐世界”等战略框架和口号,更多地着眼于国外的战略决策者,而不是针对那些普普通通、对中国不甚了解的国外民众。

  用现代形象管理学的标准来衡量,我们的“广告词”和“象征符号”还不太贴近群众,在视觉触摸感和情感想象力上,还总让人感到有些缺憾。

这段文字谈论的核心问题是()。

  A.外交官在对外交往中遭遇的困境

  B.古老文明走向世界需要突破的难关

  C.我国在对外传播和交往中存在的误区

  D.中西不同文化间客观上存在的隔膜

通过对文段的剖析可知,文段的重点部分在原因解释部分,正是因为我们在对外传播和交往中存在误区,才导致外交官遭遇困境。

故选C。

错项分析:

A项,该项是文段首句的内容概括,是现状的陈述,是为了引出文段的重点内容。

B项,“要突破的难关”

  “走向世界”在文段中都没有提及,文段只是对现状的描述和原因的分析,并没有对此进行评价。

D项,“隔膜”在文段中无从体现。

  5.

政府每出台一项经济政策,都会改变某些利益集团的预期。

出于自利,这些利益集团总会试图通过各种行为选择,来抵消政策对他们造成的损失,此时如果政府果真因此而改变原有的政策,其结果不仅使政府出台的政策失效,更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降。

上述这段文字主要论述了()。

  A.政府制定经济政策遇到的阻力

  B.政府要对其制定的政策持续贯彻

  C.制定经济政策时必须考虑到的因素

  D.政府对宏观经济的调控能力

答案B。

文段首先说明政府出台政策时会受到某些利益集团的阻扰,接下来通过“其结果不仅……更严重的是……”来指明如果政府因此而改变原有的政策会得不偿失。

基于此,政府应该保持政策的持续贯彻.不能因为利益集团的阻挠而改变。

故正确答案为B。

  6.

通报的总体结构有()。

  A.标题

  B.主送单位

  C.正文

  D.通报日期

答案A,B,C,D。

通报的总体结构包括:

标题,主送机关,正文和发文机关与成文日期。

故选ABCD。

  7.

我市充分发挥全国文化中心示范作用,以高度的文化自觉和文化自信,加快建设社会主义先进文化之都。

主要举措有()。

  A.着力发展公益性文化事业

  B.加快发展文化刨意产业

  C.加大文化体制改革力度

  D.加强历史文化名城保护

主要举措有着力发展公益性文化事业、加快发展文化刨意产业、加大文化体制改革力度、加强历史文化名城保护

  8.

下列关于中国地理常识的说法,正确的是()。

  A.以北京、天津、唐山为中心的京津唐地区是中国最大的综合性工业基地

  B.中国稀土的储量和产量均居世界首位

  C.塔里木盆地位于新疆境内,处于天山和昆仑山、阿尔金山之间,是中国最大的盆地

  D.海南省有“东方夏威夷”的美称,简称“琼”,省会是三亚

答案B,C。

京津唐工业区是中国北方最大的综合性工业基地,中国最大的综合性工业基地是沪宁杭工业基地,故A项错误;

D项,海南省的省会是海口,D项错误。

故本题选BC。

  9.

下列有关于北京老字号的说法中,正确的有

  A.老字号不仅是一种商贸景观,更重要的是一种历史传统文化现象

  B.老字号是指具有明显的地域文化特征和历史痕迹、具有独特的工艺和经营特色的产品、技艺或服务

  C.京城民间经常使用的歇后语,如东来顺的涮羊肉——真叫嫩、同仁堂的药——货真价实等,生动地反应了北京老字号的品牌特色

  D.老字号随着历史的变迁和人民生活水平的不断提高,会逐渐消失

答案A,B,C。

本题考查文化常识。

北京老字号不仅是一种商贸景观,更重要的是一种历史传统文化现象,所以A选项说法正确。

  “中华老字号”是指在长期的生产经营活动中,沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统,具有鲜明的地域文化特征和历史痕迹、具有独特的工艺和经营特色的产品、技艺或服务,取得了社会广泛认同,赢得了良好商业信誉的企业名称,以及老字号产品品牌,所以B选项说法正确。

京城民间歇后语,如东来顺的涮羊肉——真叫嫩、六必居的抹布——酸甜苦辣都尝过、同仁堂的药——货真价实等,生动地表述了这些老字号的品牌特色,所以C选项说法正确。

老字号是数百年商业和手工业竞争中留下的极品。

老字号都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行,其品牌也是人们公认的质量的同义语,所以,虽然现代经济的发展,使老字号显得有些失落,但它仍以自己的特色独树一帜,并不会“逐渐消失”,因而D选项说法错误。

因此,本题选择ABC。

  10.

定律具有普适性,不受文化、宗教、地域等因素的限制。

壶如果没有底或者开口比其他部位开敞,我们就不认为这是传统意义上的壶。

物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式,“它们”具有一些基本的样式,其功能也只能在一定限度内有所变化。

  这里的“它们”是指()。

  A.实用型工艺品

  B.物理学定律

  C.壶

  D.壶的底与开口

本题属于代词指代题,根据就近原则容易找到“它们”是指实用型工艺品。

  11.

  ()年,联合国第二十六届大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。

  A.1971

  B.1973

  C.1975

  D.1976

1971年10月25日,联合国第二十六届大会表决通过了恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议。

故正确答案为A。

  12.

构建社会主义和谐社会,必须处理好效率与公平的关系。

这里所说的公平,包括()。

  A.消除分配的差距,防止两极分化

  B.体现在机会的均等上,即每个社会成员都有平等的机会参与竞争

  C.表现在规则的平等上,即每个社会成员在社会活动中遵循同样的标准和规则

  D.是建立在效率基础上的公平—考试大+在线考试中心—

答案B,C,D。

BC准确地阐述了公平的两个原则,为应选项。

公平离不开效率,没有效率的所谓公平是大锅饭时代的均等。

据此,D为应选项。

  公乎并不否认分配上的差距,只是不能使差距任意扩大,因此A项错误。

  13.

在一个低气压的时代,水土特别不相宜的地方,谁也不存什么幻想,期待文艺园地里有奇花异卉探出头来。

然而天下比较重要的一些事故,往往在你冷不防的时候出现。

史学家或社会学家,会用逻辑来证明,偶发的事故实在是酝酿已久的结果。

但没有这种分析头脑的大众,总觉得世界上真有魔术棒似的东西在指挥着,每件新事故都像从天而降,教人无论悲喜都有些措手不及。

张爱玲女士的作品给予读者的第一个印象,便有这情形。

对这段话理解不正确的一项是()。

  A.张爱玲作品的问世在当时社会背景下是一个特例

  B.在文艺园地里奇花异卉的出现是不能用科学和逻辑来解释的

  C.大众对于张爱玲作品问世的感觉是太突兀、太奇迹

  D.张爱玲作品的问世并不是偶然的,存在一定的必然性

  “史学家或社会学家,会用逻辑来证明,偶发的事故实在是酝酿已久的结果”说明.可以用科学和逻辑解释“在文艺园地里奇花异卉的出现”并非偶然或突兀,而是“酝酿已久”的结果,所以.B选项不正确。

  14.

奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是()

  A.掌握学习

  B.认知发现学习

  C.有意义接受学习

  D.机械学习

奥苏贝尔提出了有意义接受学习的理论,认为有意义接受学习是学生学习的主要形式。

  15.

某工厂先从边长为1米的正方形铁皮切割掉一个半径1米、圆心角为直角的扇形,再用剩余材料切割正方形。

为充分利用原材料,希望所得正方形越大越好。

若不考虑切割损耗,问所切最大的正方形边长约为多少厘米:

  A.

  22.6B.

  25.6C.

  27.6D.

  31.6

C。

  16.

农药;

污染

  A.太阳:

温度

  B.运动:

健康

  C.噩耗:

悲痛

  D.电脑:

辐射

答案D。

农药会造成污染,电脑会造成辐射,且都是一种负面作用。

B项健康是运动的积极结果。

  17.

今天,人们往往以为老虎一直都生活在山上,并不知道它们从平原退出的历史。

唐宋时期,随着经济文化中心从黄河流域转移到长江流域,北方人口大量南迁,华南虎彻底退出平原地区。

之后出现的“调虎离山”

  “放虎归山”

  “坐山观虎斗”等成语,表明当时人们已经误认为老虎是山地物种,并不知道老虎是因为人类活动侵犯而“被逼上山”的。

对这段文字的主旨概括最准确的是()。

  A.澄清人们对老虎生活区域的认识误区

  B.描述老虎随人类活动退向山区的历史

  C.说明了老虎“被逼上山”的时代背景

  D.分析人类活动对老虎生存环境的影响

本题由首句“人们往往以为…”以及后句“已经误认…”,可知主旨是澄清误区而并非描述历史。

因此,对这段文字的主旨概括最准确的是A项。

  18.

如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在,这个社会是有问题的。

事实上,本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断,有人愿意成功向上、出人头地。

这无可厚非,但也要允许一些人发发呆、做做梦,过点没有多少追求的小日子。

每个人的性格、成长经历都各自不同,不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路,在这两条路之间,还有N条路通向各人所理解的成功。

这段话主要支持了这样一个观点()。

  A.每个人心中都有不同的标准,成功不能统一

  B.那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功

  C.持有“成功失败”二元观点的人是有问题的

  D.判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来

这段文字否定了“成功/失败”的二元对立价值判断模式,认为在成功与失败两条路之间.还有N条路通向各人所理解的成功。

也就是说,每个人都有关于成功的理解,标准不应只有一个。

B项与文意相反,文段是说要允许一些人发发呆、做做梦,也许在他们看来这也是成功的一种,排除。

C项说有问题的是“人”.而文段中说的是“这个社会”,属偷换概念,排除。

D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”,文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个,由于性格与经历不同,每个人对成功都有自己的理解,排除。

本题的正确答案为A。

  19.

2012年某省小麦产量为

  543.21万吨,比上年增加了23%,小麦种植的面积为

  31.23万公顷,比上年增加了17%

  问题:

2011年该省小麦平均产量为多少吨/公顷?

  A.12.1

  B.13.4

  C.15.2

  D.16.5

D。

  20.

  “起于手小指外侧”的经脉是

  A.手厥阴心包经

  B.手阳明大肠经

  C.手太阳小肠经

  D.手少阳三焦经

  E、手少阴心经

C.

  21.

我国行政法律规范的适用规则是()。

  A.特殊法优于一般法

  B.新法优于旧法

  C.上位法优于下位法

  D.特别法优于一般法

适用规则有:

第一,上位法优于下位法。

  第二,同位阶的法律规范具有同等的法律效力,在各自权限范围内实施。

第三,特别法优于一般法。

第四,新法优于旧法。

第五,不溯及既往。

  22.

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。

  A.水平迁移

  B.顺向迁移

  C.逆向迁移

  D.垂直迁移

水平迁移是指处于同一层次(抽象性和概括性无差异)的学习之间的相互影响;

垂直迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的相互影响;

顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响;

逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。

  23.

一辆客车与一辆货车从东、西两个车站同时出发匀速相向而行,客车和货车的行驶速度之比为

  4:

3。

两车相遇后,客车的行驶速度减少10%,货车的行驶速度增加20%,当客车到达西车站时,货车距离东车站还有17公里。

东、西两个车站的距离是()公里。

  A.59.5

  B.77

  C.119

  D.154

  24.

下列关于蛋白质化学特性叙述错误的是()。

  A.蛋白质的组成单位是氨基酸

  B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸

  C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的

  D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮

以氨基酸为基本单位构成的生物大分子,主要是由碳、氢、氧、氮组成,可以水解为氨基酸,不会水解为脱氧核糖核酸即DNA,故B错误。

在酸、碱、热、重金属、紫外线等作用下,蛋白质会发生性质上的改变而凝结,这种凝结不能再使它们恢复成原来的蛋白质,即失去了原有的可溶性,因此蛋白质的变性凝固是个不可逆过程。

本题选B。

  25.

根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为。

  A.符号学习

  B.概念学习

  C.观念学习

  D.理论学习

  E、命题学习

答案A,B,E。

本题考察第六章知识学习的类型。

根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

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