云南省昆明市中考数学试题答案Word文档格式.docx

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23253:

"常州机电职业技术学院辅导@#@　　员招聘考试预测题及答案（内含近年经@#@　　典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

@#@@#@　　A.学习情境的相似性@#@　　B.教师指导@#@　　C.学习材料的相似性@#@　　D.认知结构@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@影响学习迁移的因素有很多，分为主观因素和客观因素。

@#@主观因素包括：

@#@学习者的分析与概括能力，学习者的迁移心向，认知策略与元认知；@#@客观因素包括：

@#@学习材料的相似性，学习情境的相似性，教师的指导。

@#@认知结构属于主观因素，因此，答案为D。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@农历2019年是（）年。

@#@@#@　　A.辛亥@#@　　B.辛酉@#@　　C.己亥@#@　　D.戊戌@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@C@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）@#@　　A.中等偏低的强度@#@　　B.中等强度@#@　　C.中等偏高的强度@#@　　D.越高越好@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@美国的一个动物保护组织试图改变蝙蝠在人们心目中一直存在的恐怖形象。

@#@@#@　　这个组织认为，蝙蝠之所以让人觉得可怕和遭到捕杀，仅仅是因为这些羞怯的动物在夜间表现得特别活跃。

@#@以下哪项如果为真，将对上述动物保护组织的观点构成最严重的质疑?

@#@@#@　　A.蝙蝠之所以能在夜间特别活跃，是由于它们具有在夜间感知各种射线和声波的特殊能力@#@　　B.蝙蝠是夜问飞行昆虫的主要捕食者。

@#@在这样的夜间飞行昆虫中，有很多是危害人类健康的@#@　　C.蝙蝠在中国及其他许多国家同样被认为是一种恐怖的飞禽@#@　　D.美国人熟知的浣熊和中国人熟知的食蚊雀，都是些在夜间特别活跃的羞怯动物，但在人们的心目中一般并没有恐怖的印象@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@题干最后一句是动物保护组织的观点。

@#@D项举出了反例，说明有些在夜间特别活跃的羞怯动物，在人们的心目中并没有恐怖的印象，从而削弱了题干的观点。

@#@A项蝙蝠夜间活动的原因、B项蝙蝠的食性、C项蝙蝠在其他地区的形象都与动物保护组织的观点无关，因此都不能质疑题干观点。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@边民互市贸易，是指边境区边民在我国陆路边境20公里以内，经政府的批准开放点或指定的集市上，在不超过规定的金额和数量的范围内进行的商品交换活动。

@#@@#@　　下列属于边民互市贸易的是：

@#@@#@　　A.家住四川的小李到北方旅游，在离中俄边境很近的俄罗斯境内购买了一些漂亮的但是价值并不高的俄罗斯民间艺术品@#@　　B.胡某是越南人。

@#@生活在中越边境地区的越南境内，虽然家境不是很富裕，但是每天他都会步行二十分钟越过国境线到中国境内买他喜欢吃的中国美食@#@　　C.在我国跟尼泊尔的边境方圆不超过20公里范围内的两国的外贸公司之间总是进行着一些小额贸易@#@　　D.中国的工业产品在缅甸非常受欢迎，中国某公司生产的摩托车行销缅甸全国@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@边民互市贸易的定义要点是：

@#@①边境区边民；@#@②陆路边境20公里以内；@#@③经政府批准；@#@④商品交换活动。

@#@A项小李家住四川，不符合①和②；@#@C项贸易公司不符合①；@#@D项也不符合①和②。

@#@B项符合边民互市贸易的定义。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@有的人即便长时间处于高强度的压力下，也不会感到疲劳，而有的人哪怕干一点活也会觉得累。

@#@这除了体质或者习惯不同之外，还可能与基因不同有关。

@#@英国格拉斯哥大学的研究小组通过对50名慢性疲劳综合症患者基因组的观察，发现这些患者的某些基因与同年龄、同性别健康人的基因是有差别的。

@#@以下哪项如果为真，最能支持该研究成果应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗?

@#@（）@#@　　A.基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用@#@　　B.科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因@#@　　C.目前尚无诊断和治疗慢性疲劳综合症的基因@#@　　D.在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@此题属于加强支持型。

@#@题干中的研究成果论证道慢性疲劳综合症患者基因组的某些基因确实与同年龄、同性别健康人的基因是有差别，但是这些基因差别是否是造成慢性疲劳综合症原因，题干并没有说明。

@#@所以要把此研究成果用于诊断和治疗，必须要把题干的论证补充完整，即不仅要发现那些基因不同，而且还要确定真正导致慢性疲劳综合症的基因是哪些。

@#@故选B。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@我国预算年度的起止时间是每年的（）。

@#@@#@　　A.1月1日至同年的12月31日@#@　　B.4月1日至次年的3月31日@#@　　C.7月1日至次年的6月30日@#@　　D.10月1日至次年的9月30日@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　《预算法》第10条规定，中国预算年度实行历年制，即从公历1月1日起至12月31日止。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@知己知彼，才能百战不殆。

@#@这句话同样适用于人际交往之中，一个人只有先了解了自己，才能了解别人；@#@任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。

@#@试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢?

@#@由此可以推出（）。

@#@@#@　　A.只有信赖自己，才能信赖别人@#@　　B.不了解自己，就不会被任何人信赖@#@　　C.他充分了解你，所以他值得你信赖@#@　　D.充分了解自己，就可以获得许多人的信赖@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@形式推理题。

@#@题干可整理为：

@#@只有先了解了自己，才能了解别人；@#@只有充分了解别人，才能值得别人信赖（“任何人只信赖充分了解他的人”）；@#@只有充分了解自己，才能信赖自己（“包括他自己”）。

@#@据此可推出：

@#@只有先了解了自己，才能得到人们（自己及别人）的信赖。

@#@B项是对该命题做否定前件式推理得到的等值命题。

@#@其余三项无法推出。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@石油污染和赤潮导致甲国今年的海产品产量严重下降，国内海产品价格持续上涨。

@#@要想维持国内海产品价格稳定，该国必须禁止海产品出口。

@#@如果政府禁止海产品出口，该国出口商将避免损失，因为他们此前在低价位时签署出口合同，若在海产品价格上涨时履行合同将会亏本。

@#@但是，如果政府禁止出口海产品，该国雄踞多年的市场份额将被乙和丙两国占有。

@#@如果上述陈述为真，以下哪项一定为真?

@#@（）@#@　　A.如果甲国今年没有发生石油污染和赤潮，该国政府就不会禁止海产品出口@#@　　B.如果今年甲国维持国内海产品价格稳定，就会失去它的国际海产品市场@#@　　C.甲国海产品出口商为避免损失会积极游说政府，促使其制定海产品出口禁令@#@　　D.如果甲国禁止海产品出口，其国内的海产品价格就不会继续上涨@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@将题干进行翻译整理：

@#@@#@　　

（1）石油污染和赤潮一海产品产量下降，国内海产品价格持续上涨；@#@@#@　　

（2）维持国内海产品价格稳定一禁止海产品出口；@#@@#@　　（3）禁止海产品出口一出口商避免损失；@#@@#@　　（4）禁止海产品出口一失去国际市场份额。

@#@@#@　　A项，@#@　　

（1）是充分条件假言命题，否定前件不能推出否定后件，即没有石油污染和赤潮，不能推出国内海产品价格不会持续上涨。

@#@故A项不一定为真。

@#@B项，由@#@　　

（2）和@#@　　（4）知，B项一定为真。

@#@C项，题干中并没有出口商游说政府的信息，C项无从推出。

@#@同理，根据@#@　　

（2），D项不一定为真。

@#@本题正确答案为B。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@一般而言．帕金森病多是因人类大脑中产生多巴胺的细胞死亡而发病的。

@#@@#@　　华盛顿大学的研究人员用一些基因改造过的双翅目昆虫果蝇来做实验，这些果蝇在迈入老年时期时，多巴胺细胞会逐渐死亡。

@#@科学家惊奇地发现，当他们将烟草、咖啡榨成汁，喂给这些果蝇以后，果蝇们的多巴胺细胞又增多了，而且这些果蝇又变得生龙活虎起来。

@#@因此，研究者指出，有烟瘾和嗜好咖啡的人，得帕金森病的几率更低。

@#@如果以下各项为真，不能质疑上述推测的是（）。

@#@@#@　　A.人类与果蝇大脑产生多巴胺细胞的机制存在差异@#@　　B.实验的4个小组当中，其中1组得出了相反结果@#@　　C.人类大脑中的多巴胺细胞过量分泌容易导致暴力犯罪@#@　　D.多数双翅目昆虫在获得新食物种类后均会产生多巴胺细胞分泌增多现象@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@削弱型题目。

@#@此题要求选“不能质疑”的一项。

@#@题干由果蝇的实验推测出“有烟瘾和嗜好咖啡的人，得帕金森病的几率更低”。

@#@A项说明人类与果蝇大脑产生多巴胺细胞的机制存在差异，直接削弱了论证关系；@#@B项削弱了论据；@#@D项说明实验结果是“另有他因”，从而削弱了题干推测。

@#@C项的“暴力犯罪”与“得帕金森病的几率”无关。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@现行《宪法》规定，自治区的自治条例和单行条例的审批权属于（）。

@#@@#@　　A.全国人民代表大会@#@　　B.全国人大常委会@#@　　C.国务院@#@　　D.本级人民代表大会@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@根据《宪法》和《民族区域自治法》的有关规定可知，全国人大常委会行使自治区的自治条例和单行条例的审批权。

@#@故选B。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@下列关于洗涤用品说法正确的是：

@#@@#@　　A.使用加酶洗衣粉，水温越高效果越好@#@　　B.使用酸性的洗发液可以有效去除头发上的油脂@#@　　C.推广使用无磷洗衣粉是为了减少对皮肤和衣物的伤害@#@　　D.洗洁精借助表面活性剂，以水为介质对污物进行溶解@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@D。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@要高速度发展国民经济，就必须有科学技术的高速度发展。

@#@与以上判断逻辑完全相同的是（）。

@#@@#@　　A.只有科学技术的高速度发展，才能有国民经济的高速度发展@#@　　B.要高速度发展科学技术，就必须有国民经济的高速度发展@#@　　C.只要有科学技术的高速度发展，就必定有国民经济的高速度发展@#@　　D.高速发展国民经济和高速度发展科学技术是完全一致的@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@由题干可知，科学技术的高速发展是国民经济的必要条件，只有A项符合题干的意思。

@#@故选A。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@夏天有苍蝇、蚊子，但夏天能长出我们必需的粮食和各种作物；@#@冬天虽然少一些害虫，但冬天不长庄稼，因此，谁也不会希望总是过冬天。

@#@对这段话的理解准确的一项是（）。

@#@@#@　　A.对事物不要求全责备@#@　　B.取长补短，双方得益@#@　　C.事物的优劣是相比较而言的@#@　　D.客观条件，为我所用@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@这段文字先阐述了夏天和冬天各有所长，又各有所短，最后得出结论，“因此，谁也不希望总是过冬天”，言外之意既不能总是过冬天，也不能总是过夏天，冬夏交替才是人们希望的。

@#@故这段文字的主旨是“取长补短，双方得益”，而不是“对事物不要求全责备”，A项错误而B项正确；@#@@#@　　C.D两项属于主观臆断，不符合题意。

@#@故选B。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@争议：

@#@仲裁：

@#@听证@#@　　A.诉讼：

@#@审判：

@#@旁听@#@　　B.事故：

@#@急救：

@#@死亡@#@　　C.违法：

@#@犯罪：

@#@坐牢@#@　　D.安全：

@#@危险：

@#@受伤@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@争议的结果可以是仲裁，仲裁的过程中可以听证；@#@诉讼的结果可以是审判，审判的过程中可以旁听。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@下列选项中，哪一行为构成正当防卫?

@#@（）@#@　　A.甲到商场购物时将自己的汽车停在商场门口，买完东西出来时发现乙打碎了车窗玻璃，在偷车内的东西，于是上前将乙抓住，并趁乙不注意将其打晕，送往派出所@#@　　B.甲持枪闯进某单位的财务室，逼着财务室工作人员乙打开保险柜，在甲让乙往口袋装钱时，乙的同事进来趁甲不注意将其砸成重伤@#@　　C.甲对乙心存怨恨，故意辱骂乙，乙气急要动手打甲，甲拿起准备好的棍子将乙手臂打伤@#@　　D.甲在大街上打电话，被乙抢走了手机，甲追赶乙未果。

@#@第二天在大街上发现了乙，于是偷偷在其背后将其打倒，抢走了乙身上的财物@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　《刑法》第20条第1款规定：

@#@@#@　　“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

@#@”A项，甲是在乙被抓住后，不法侵害已停止时将其打晕的，故不属于正当防卫，应排除。

@#@C项属于防卫挑拨。

@#@所谓防卫挑拨，是指以挑拨寻衅等不正当手段，故意激怒对方，引诱对方对自己进行侵害，然后以“正当防卫”为借口，实施加害的行为。

@#@故C项应排除。

@#@D项中，甲是在被抢手机后“第二天”而非在不法侵害进行中将乙打倒，故不属于正当防卫，应排除。

@#@因此，本题应选B。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。

@#@在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求是（）。

@#@@#@　　A.坚持科学发展@#@　　B.坚持经济发展@#@　　C.坚持理论发展@#@　　D.加快转变经济发展方式@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。

@#@只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。

@#@必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇。

@#@在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。

@#@以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@素有水饮，复感风寒，水寒相搏，以致肺寒气逆，喘咳痰多者，治宜选用@#@　　A.苏子降气汤@#@　　B.黑锡丹@#@　　C.定喘汤@#@　　D.小青龙汤@#@　　E、苓甘五味姜辛汤@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@D@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@思维：

@#@指人脑对客观间接的概括的反映。

@#@根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为：

@#@@#@　　

（1）动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。

@#@其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；@#@@#@　　

（2）形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。

@#@特点是借助鲜明、生动的客观形象；@#@@#@　　（3）抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。

@#@下列哪项符合动作思维的定义?

@#@（）@#@　　A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小@#@　　B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。

@#@渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来@#@　　C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题考试大|在线⊙考试中心♂@#@　　D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　“动作思维”定义的关键点是“以实际动作作为支持”@#@　　“特点是任务是直观的，以具体形式给予的”@#@　　“解决方式是实际动作”。

@#@选项中符合这一定义关键点的是选项B，所以答案为B。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@世界市场，也叫国际市场，是通过世界范围的商品交换和商品流通把各国市场紧密联系起来的总体。

@#@它主要是指（）。

@#@@#@　　A.各国之间的商品流通活动@#@　　B.各国之间的科学技术联系@#@　　C.各国之间的思想文化交流@#@　　D.各国之间的劳务相互交换@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@国际市场是商品交换在空间范围上扩展的产物，它表明商品交换关系突破了一国的界限。

@#@故选A。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@下列各句中，没有语病的一句是（）。

@#@@#@　　A.征税须立法在先，各国均依法征税原则写入宪法，中国也不例外。

@#@@#@　　B.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一个全新图书信息交流系统的技术，从而对图书馆的发展产生重大影响。

@#@@#@　　C.超市以带有欺诈性质的“标低卖高”行为，来诱导顾客上当受骗，其本身折射的是企业缺乏最基本的诚信和正确的经营理念，伤害的是顾客的心和信任。

@#@@#@　　D.为增强全体员工的文明服务意识、进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

@#@@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@A项，成分残缺，应改为“各国均将依法征税原则写入宪法”。

@#@B项成分赘余，删掉“的技术”。

@#@D项搭配不当，“推行”与“服务忌语”搭配不当。

@#@故本题答案为C。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@现代农业的发展不能脱离生态安全和产品安全两个基本要求，因此，农业污染防治应作为现代农业发展的重要任务之一。

@#@不同于工业污染和城市污染，农业污染涉及面广而隐蔽性强，评估难度大，不适合建立惩罚型机制。

@#@同时，由于农民收入水平相对较低，不可能进行“污染收费”。

@#@所以说，必须建立激励型经济补偿机制，从根本上提高农户防控污染的积极性。

@#@这种补偿机制实质上是对生态建设与保护所付出的成本（包括放弃发展机会的损失）进行补偿。

@#@对这段文字的主旨概括最准确的是（）。

@#@@#@　　A.农业污染防治是现代农业发展的重要任务@#@　　B.治理农业污染与工业污染的方法有所不同@#@　　C.转变农业发展模式是治理农业污染的前提@#@　　D.现代农业污染防治应树立激励补偿型理念@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@@#@　　D.这是一道主旨概括题型，整段文字分总结构，“所以说”引导总部分主旨句“必须建立激励型经济补偿机制”主体“现代农业污染”。

@#@所以匹配选项D。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@工商行政管理机关可以对经营者的违法行为进行行政处罚，但不得采取的措施是（）。

@#@@#@　　A.罚款@#@　　B.警告@#@　　C.吊销营业执照@#@　　D.行政拘留@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@@#@　　《行政处罚法》第16条规定，限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。

@#@工商行政管理机关不能采取此行政处罚措施。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@陕西的土地资源主要特点为山地多而川原少，全省海拔800米以下河川、台原、山前洪积扇等仅占土地总面积的10％，土地类型主要有山地、丘陵、原、（）等几大类。

@#@@#@　　A.川地@#@　　B.林地@#@　　C.平原@#@　　D.牧草地@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@陕西土地资源的主要特点为山地多而川原少，土地类型主要有山地、丘陵、原、川地、沙地、沼泽等六大类，故本题答案选A。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@江汉平原的黄土地，____可以种植任何农作物，不仅出产颇丰，而且水资源丰富，渔业发达，成为长江中下游平原上的鱼米之乡，为鄂菜提供了______的原材料。

@#@@#@　　填入划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@　　A.自古五味俱全@#@　　B.完全种类繁多@#@　　C.由于独具特色@#@　　D.几乎用之不竭@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@根据“可以种植任何农作物”可知第一空应选择“几乎”，语气较婉转，即差不多所有农作物都能种植，由此推出这里资源丰富，取之不竭。

@#@@#@";i:

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20642:

"广东工业大学公开招聘考试@#@　　预测题及解析（内含近年经典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@产生“寻租”的根源在于（）。

@#@@#@　　A.经济不发达@#@　　B.监督体制不完善@#@　　C.部分官僚的素质太差@#@　　D.政府干预过多@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@：

@#@在政府行为中所产生的寻租问题是由于政府干预产生的一类经济现象，它是一种典型的、直接的、非生产性寻租利益活动，主要利用行政法律的手段来阻碍生产要素在不同产业之间的自由流动、自由竞争。

@#@以此来维护或攫取既得利益。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@以下关于常用经济术语的说法，错误的是（）。

@#@@#@　　A.国内生产总值（GNP），常被公认为是衡量国家经济状况的最佳指标@#@　　B.国民收入在价值构成方面，不计算中间产品价值，也不包括固定资产折旧价值，只计算净产值@#@　　C.消费者物价指数（CPI），主要用于衡量各种商品在不同生产阶段的价格变化情况，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标@#@　　D.内向型经济指实行“进口替代政策”的国家的经济，即发展中国家优先发展本国制成品生产，用本国产品替代原进口商品以带动其他经济部门的发展@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C。

@#@国内生产总值的缩写为GDP，GNP是国民生产总值的缩写，故A项错误。

@#@消费者物价指数（CPI），是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标；@#@生产者物价指数（PPI），主要用于衡量各种商品在不同生产阶段的价格变化情况，与消费者物价指数一样，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。

@#@故AC项说法错误。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@古筝：

@#@清越@#@　　A.竹笛：

@#@激昂@#@　　B.腰鼓：

@#@深沉@#@　　C.二胡：

@#@悠扬@#@　　D.箜篌：

@#@天籁@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@古筝的乐音清越；@#@二胡的乐音悠扬。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@在毛泽东思想形成和发展的过程中，毛泽东同志发表过很多著名的文章，以下四篇文章中发表最早的是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　《矛盾论》@#@　　B.@#@　　《论持久战》@#@　　C.@#@　　《中国社会各阶级的分析》@#@　　D.@#@　　《星星之火，可以燎原》@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@1937年7～8月发表《矛盾论》；@#@1938年5月发表《论持久战》；@#@1925年发表《中国社会各阶级的分析》；@#@l931年1月发表《星星之火，可以燎原》。

@#@根据上述的时间顺序可知，《中国社会各阶级的分析》发表的时间最早。

@#@故选C。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@甲开汽车到单位后，因疏忽忘记拔出车钥匙，被乙发现。

@#@乙发动甲的汽车刚要离开时，甲正好回来，将乙抓获。

@#@关于乙的行为，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.构成抢夺罪未遂@#@　　B.构成侵占罪未遂@#@　　C.构成抢劫罪未遂@#@　　D.构成盗窃罪未遂@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。

@#@A项不当选。

@#@侵占罪是指以非法占有为目的，将他人交给自己保管的财物、遗忘物或者埋藏物非法占为已有，数额较大，拒不交还的行为。

@#@@#@　　B项不当选。

@#@抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。

@#@C项不当选。

@#@盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。

@#@D项当选。

@#@故本题答案选D。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@两种互补品中的一种商品的价格下降，将导致另一种商品的（）。

@#@@#@　　A.需求下降@#@　　B.需求上升@#@　　C.价格上升@#@　　D.均衡价格@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@互补品是指两种商品之间存在着某种消费依存关系，即一种商品的消费必须与另一种商品的消费相配套。

@#@一般而言，两种互补品中的一种商品价格下降，该种商品的需求量将上升，其互补品的需求曲线的位置将发生移动，表现为需求的上升。

@#@故选B。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。

@#@根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是（）。

@#@@#@　　A.一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃@#@　　B.在群体拔河比赛中，每个人所用的力量不及一对一拔河比赛中个人所用的力量@#@　　C.某库房组织工作人员卸货，如果规定每个人搬完20箱货物即可先休息，则大多数人每次至少搬两箱货物，如果规定所有工作人员在1个小时内搬完300箱货物，则大多数人每次只搬一箱货物@#@　　D.小红考试的时候，如果监考老师站在她旁边，她的考试成绩就会下降@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@D项，小红是由于心理紧张导致考试没能正常发挥，不是社会惰化。

@#@故本题选D。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@遗传素质为人的发展提供了（）。

@#@@#@　　A.现实性@#@　　B.必然性@#@　　C.可能性@#@　　D.方向性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@按照法的历史传统和法的外部特征对法进行分类，形成（）。

@#@它是一种超越若干国家和地区的法律现象的总称。

@#@@#@　　A.法的历史类型@#@　　B.法律体系@#@　　C.法学体系@#@　　D.法系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@法系是按照法的历史传统和法的外部特征对法进行的分类，是在对各国法律制度的现状和历史渊源进行比较研究的过程中形成的概念。

@#@当代世界主要法系有三个：

@#@大陆法系、英美法系、社会主义法系。

@#@A项法的历史类型，是指将人类历史上存在过的以及现实中依然存在着的法，按照其阶级本质和经济基础所作的基本分类，分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。

@#@B项法律体系是指由一个国家内部各个现行法律部门所构成的有机统一的整体。

@#@C项法学体系是一种学科体系，是指由法学的各个分支学科所组成的有机体系。

@#@综上可知，本题答案为D。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@大脑科学的研究表明：

@#@音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，使大脑神经元上的突触数增加，轴突变粗，从而改变大脑进行信息交换和加强思维能力的物质基础。

@#@因此，美好的音乐能给大脑一个良好的思维基础，使人的性情和智力得到优化。

@#@这段文字主要强调的是（）。

@#@@#@　　A.音乐可以改善大脑的结构@#@　　B.美好的音乐可以优化人的性情和智力@#@　　C.大脑结构的改变能够影响人的性情和智力@#@　　D.良好的思维基础离不开优美的音乐@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@文段中前半段主要说音乐的波动能改善大脑的结构，而结构决定大脑的信息交换和思维能力，后半段得出结论，即美好的音乐可以优化人的性情和智力，显然这段文字的重点在后半段，选B项。

@#@A项并不是文段的重点所在，@#@　　C.D项偷换了论述范围，予以排除，本题正确答案为B。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@在消费品领域，人们的审美观、价值观念是非常___________的，什么是高雅的，什么是大众的，人们在不同的时代、不同的情境下，会有不同的理解。

@#@如果让西方饮茶习惯去__________茶饮料领域，他们不习惯的绿茶就永远出不了顶级品牌。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.灵活占领@#@　　B.多元适应@#@　　C.主观主导@#@　　D.时尚改变@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@第一空选“主观”，对应后面“理解”这种主观心理活动。

@#@第二空选语气最重的“主导”，与后面的“永远”相对应。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@及时纠偏，_______纠错，不仅体现一个社会的集体智慧，也是一个国家理性力量的表现。

@#@就像当初如能认识到人口问题的严重性，今天解决人口超负荷的难度就会低得多。

@#@因此，从及时纠错的现代理性角度看，适度容忍不同声音是相当必要的，多元价值的重要意义之一便是达到某种_______，以免在一个方向上走得太远而使纠错成本过大。

@#@@#@　　A.尽早制衡@#@　　B.彻底均衡@#@　　C.公开均势@#@　　D.坦诚和谐@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　“纠偏”与“纠错”属于并列关系，因此第一空应选择与“及时”近义的“尽早”，“彻底”@#@　　“公开”@#@　　“坦诚”都没有时间紧迫的含义。

@#@对于第二空，多元价值强调的是各方之间的制衡。

@#@因此本题选A。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@传统绘画风格对中国动画电影的影响__________，其中意义最为深远的就是水墨画对国产动画电影所作的__________，这不仅是中国民族风格的体现，也是世界动画界的一次__________。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.比比皆是革新合作@#@　　B.不胜枚举突破尝试@#@　　C.不一而足贡献创举@#@　　D.至关重要贡献创举@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@观察题干，可以先从第二个空入手，第二个空是“……对……所作的贡献”为常用搭配，这样暂定C项，将“不一而足”和“创举”都填入相应的位置，也都符合语境。

@#@故选C。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@下列句子没有错别字的一项是（）。

@#@@#@　　A.如果反对这宅子的主人，怕给他的东西污染了，徘徊不敢走进门，是潺头@#@　　B.榕树只是默默地张开温柔的翅膀，在风雨中为他们遮挡，在炎热中给他们阴凉，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们@#@　　C.用词不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人费解甚至误解@#@　　D.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@A项，孱头；@#@C项，妥帖；@#@D项，像。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中，向代表们坦陈“十一五”期间服务业增加值，就业比重等三项指标没有达标。

@#@这体现了（）。

@#@@#@　　A.政府实行重大决策民主评议制度@#@　　B.人大代表对政府行使质询权@#@　　C.人大代表通过听证制度参与民主决策@#@　　D.政府求真务实的工作作风@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@略@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@人类千万年的历史中，最_____的不是令人目眩的科技，不是大师们浩瀚的经典，而是实现了对权力的_____，实现了把权利关进笼子的梦想。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.珍贵约束@#@　　B.重大限制@#@　　C.成功束缚@#@　　D.难得控制@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　“珍贵”@#@　　“重大”@#@　　“成功”@#@　　“难得”四个词中，“珍贵”最符合文段语境。

@#@故第一空应选“珍贵”。

@#@第二空中，由“实现了把权力关进笼子的梦想”可知，“约束”符合文意，意为限制；@#@管束。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@杭州勇敢接抱坠楼女童的“最美妈妈”，引发了无数人的钦佩与感动。

@#@@#@　　这种钦佩与感动，其实是当代人对相互关爱、尊重生命的__________，是对真善美、对人性的美丽与高贵的一种__________，是对社会更美好、更人性的一种__________。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.渴望追求希冀@#@　　B.追求渴望希冀@#@　　C.希冀追求渴望@#@　　D.希冀渴望追求@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　“追求”常常与“真善美”、“美丽与高贵”相搭配，由此排除@#@　　B.D两项。

@#@@#@　　“希冀”指希望得到，“渴望”指迫切地盼望就像很渴的时候没水喝一样。

@#@相比之下，“渴望”的程度更深。

@#@对应句意可知，“对社会更美好、更人性”只是一种希望，而“对相互关爱、尊重生命”是一种深层次的、迫切的盼望。

@#@故第一空填“渴望”，第三空填“希冀”。

@#@答案选A。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@生态整体主义__________人类跳出数千年来的旧思路，努力去认识生态系统，进而将认识到的生态系统的整体利益作为__________人类的一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准，为防止人类__________、为人类缓解乃至最终消除生态危机提供了一个重要的思维方式和思维根源。

@#@填入横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.倡导衡量重蹈覆辙@#@　　B.建言测度飞来横祸@#@　　C.鼓励度量泥牛入海@#@　　D.倡议勘定鱼游釜中@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@倡导：

@#@率先提议，首倡。

@#@@#@　　“衡量……的基本标准”是基本搭配。

@#@重蹈覆辙：

@#@比喻不吸取教训，再走失败的老路。

@#@鱼游釜中：

@#@比喻处境危险，快要灭亡。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@为了抑制通货膨胀，国家宏观调控部门可以采取的措施是（）。

@#@@#@　　A.降低央行基准利率@#@　　B.降低再贴现率@#@　　C.提高银行存款准备金率@#@　　D.提高个人所得税起征点@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@抑制通货膨胀即抑制需求，降低货币流通量，提高银行存款准备金率时，银行可提供放款及创造信用的能力就下降。

@#@社会的银根偏紧，货币供应量减少，利息率提高，投资及社会支出都相应缩减，抑制了通货膨胀。

@#@故选C。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@镇政府主动公开一胎生育证发放情况的信息。

@#@下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.该信息属于镇政府重点公开的信息@#@　　B.镇政府可以通过设立的信息公告栏公开该信息@#@　　C.在无法律、法规或者规章特别规定的情况下，镇政府应当在该信息形成之日起3个月内予以公开@#@　　D.镇政府应当及时向公共图书馆提供该信息@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@根据《政府信息公开条例》第18条规定，属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。

@#@法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的，从其规定。

@#@故本题答案选C。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@在过去的12个月中，某市新能源电动汽车的销售量明显上升。

@#@与之相伴随的是，电视、网络等媒体对新能源电动汽车的各种报道也越来越多。

@#@于是，有电动车销售商认为，新能源电动汽车销售量的提高主要得益于日益增多的媒体报道所起的宣传作用。

@#@@#@　　以下哪项如果为真，最能削弱该电动车销售商的观点?

@#@@#@　　A.对新能源电动汽车进行报道的人中有不少是环保人士，他们喜欢宣传电动汽车@#@　　B.有些消费者因为传统汽车摇号的中签率低而购买新能源电动汽车@#@　　C.个别消费者购买新能源电动汽车，是因为能够获得政府补贴@#@　　D.看过关于新能源电动汽车报道的人，几乎都不购买该类型汽车@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@D@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　（）对于返券相当于直营对于（）@#@　　A.促销连锁@#@　　B.打折加盟@#@　　C.让利扩张@#@　　D.商场店铺@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@打折和返券都是促销的手段；@#@直营和加盟都是企业扩张的模式。

@#@本题正确答案为B。

@#@@#@　　（本。

@#@由王雪芹提供）@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@污水：

@#@净化：

@#@干净（）@#@　　A.地铁：

@#@交通：

@#@便捷@#@　　B.忧郁：

@#@开导：

@#@心理@#@　　C.旱地：

@#@灌溉：

@#@肥沃@#@　　D.兴奋：

@#@镇定：

@#@放松@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@题干中的三词在时间上有先后顺序关系，即污水通过净化后才会变得干净。

@#@选项中旱地通过灌溉后才会变得肥沃，符合这一关系。

@#@故选C。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@关于行政领导者的职权，正确的说法是（）。

@#@@#@　　A.职权与个人因素有关@#@　　B.职权是法定权力，但可以转让@#@　　C.职权由职位派生出来@#@　　D.职权与职位不相称@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@法定的与职位相当的行政权力，就是行政领导者的职权。

@#@行政领导者的职权，是其行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件。

@#@职权是由职位衍生出来的，职位的性质决定职权的性质。

@#@故C选项正确。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@据A市的卫生检疫部门统计，和去年相比，今年该市肠炎患者的数量有明显的下降。

@#@专家认为，这是由于该市的饮用水净化工程正式投入了使用。

@#@以下哪项如果为真，最不能削弱上述专家的结论?

@#@（）@#@　　A.和天然饮用水相比，A市经过净化的饮用水中缺少了几种重要的微量元素@#@　　B.A市的饮用水净化工程在五年前动工，于前年正式投入了使用@#@　　C.去年A市对餐饮业特别是卫生条件较差的大排档进行了严格的卫生检查和整顿@#@　　D.由于引进了新的诊断技术，许多以前被诊断为肠炎的病例，今年被确诊为肠溃疡@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@B项如果为真，说明A市于前年就正式投入使用了饮用水净化工程，故其与今年该市肠炎患者数量下降并无必然联系，可以削弱专家的结论。

@#@C项如果为真，则说明除了饮用水净化方面，还有其他影响肠炎患者数量的原因，也可削弱专家的结论。

@#@D项如果正确，则今年肠炎患者的数量比去年明显下降的主要原因，可能是在去年被诊断为肠炎的病例，今年被确诊为肠溃疡，削弱了题干的结论。

@#@A项与题干所述无关，不能削弱题干的结论。

@#@故选A。

@#@@#@";i:

2;s:

27861:

"【导读】党的政治纪律，指各个不同时期根据党的政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。

@#@政治纪律的基本要求是：

@#@各级党组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

@#@党组织和党员对中央已经做出决定的重大方针和政策问题有不同意见，在坚决执行的前提下，可以经过一定的组织程序提出，但决不允许自行其是，公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，采取同中央的决定、决议相违背的行动。

@#@@#@ 　　根据中央、省、市、县严守政治纪律严明政治规矩教育学习活动安排部署，结合我乡实际主要从三个方面讲一讲：

@#@一是当前在我们乡、村存在的不良表现;@#@二是如何做到四个坚持、四个反对，克服不良表现，做守纪律讲规矩的清醒人;@#@三是正确处理好十种关系，当好守纪律讲规矩的明白人。

@#@@#@ 　　一、当前在我们农村存在十种不良表现，我把它总结为十个不。

@#@即：

@#@@#@ 　　1、不讲原则。

@#@大家都知道，党的最基本原则是党员个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央，另一个是民主集中制原则。

@#@在我们工作中表现出不服从领导者有之，不服从安排的大有人在，不讲原则比比皆是，开会作决策不讲规矩也时常存在。

@#@如：

@#@在工程项目建设上除上级招标的，村级搞的根本不讲议事规则、程序，导致群众不明白。

@#@干事创业上，拍脑袋决策、瞎指挥、讲蛮干、不民主，个人说了算，以自我为中心。

@#@事前不调查研究，事中不集中讨论，事后不报告，出事就推责，多有党员管不了，干部管不住，群众不听话。

@#@还有的干部是推责抢功，个人英雄主义，好事总是自己做的，难事是别人做的等。

@#@@#@ 　　2、不守规矩。

@#@党纪国法是大规矩，各项规章制度是小规矩，俗话说无规矩不成方圆。

@#@人不以规矩则废，党不以规矩则乱，在一些单位，制度形同虚设，他就是规矩，不该拿的他拿了，不该占的他占了，不该去的地方他敢去;@#@有的是天马行空，独来独往，我行我素，政治生态恶化，相互之间讲关系不讲党性，讲感情不讲原则，讲义气不讲正气，讲假话不讲真话，对待违规者不敢较真、碰硬，该执行的不执行，该落实的不落实，违规者得利;@#@有的拉邦结派，搞宗族房头，认亲疏，制度等同一张废纸，底线不守，红线敢闯，高压线敢碰，恶习盛行，单位耍特权，部门摆优势，个人显本事，针插不进，水泼不进，搬起石头砸自己的脚，自找麻烦，一批评他就闹，一处分他就跳等。

@#@@#@ 　　3、不守纪律。

@#@毛泽东主席说纪律是执行路线的保证，加强纪律性，革命无不胜。

@#@纪律有多种，我们今天讲的纪律就是政治纪律。

@#@主要表现在思想上不统一，行动上不一致，有令不行，有禁不止，上有政策，下有对策。

@#@耍小聪明、拨小算盘、打擦边球，信口开河，妄加评论，口无遮拦，传播小道消息，败坏党的形象，损坏集体利益，个人得好处，集体受损失，单位软弱涣散，无战斗力、凝聚力，一盘散沙，自由散漫，消极怠工，当和尚不撞钟，站位子当摆设，抢功争利，推责卖乖等。

@#@@#@ 　　4、不讲党性。

@#@个性高于党性，个人凌驾于组织之上，心中无组织，目中无党纪国法，作风粗暴，方法简单，干工作凭兴趣，喜欢的就做，不喜欢的就不做，有利就上，无利就让，讲话不分场合，有种财大气粗之感，自以为是，以自我为中心，自认为本事大，人缘好，实则乌烟瘴气，鱼龙混杂。

@#@@#@ 　　5、不讲团结。

@#@不团结也是自由主义的表现。

@#@主要表现在：

@#@两面三刀，阳奉阴违，勾肩搭背，个人第一，搬弄是非，写匿名信，发匿名件，制造混乱和矛盾，搞宗族房头，任人唯亲，拉帮结派，爱打听小道消息，捕风捉影，煽风点火，当面不说，背后乱说，领导面前客气有余，同志面前洋洋得意，上级面前阿谀奉承，下级面前盛气凌人，搞阴谋诡计，当面是人，背后是鬼，说人话不干人事，貌似忠诚，实则耍滑，看似老实，干则溜边，隔岸观火，好大喜功，幸灾乐祸，不尽人情。

@#@@#@ 　　6、不学无术。

@#@不学文件，不看报，理论空虚，实践懒惰，装腔作势，拿文作武，看似有本事，实则花架子，山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空，大话、假话、空话连篇，要待遇是能人，干工作是庸人，装能摆阔，尾大不掉，开会不知从何处讲，做思想工作不知从何处说，懒腰身子，麻花腰，经不起风雨，懒做笔记怕做事，浑浑噩噩，糊里糊涂，饱食终日，玩风盛行，上网聊天，误事害家。

@#@@#@ 　　7、不懂感恩。

@#@只要组织照顾，不要组织纪律，攀比盛行，比待遇、比享受、比舒适，要照顾、要救济、要补贴。

@#@背信弃义、不讲诚信、忘恩负义、为富不仁（暴发户）、仇官仇富（穷刁民）、道德败坏、麻木不仁、目空一切（有小官也是如此）。

@#@不知感恩，拿起筷子吃肉，放下筷子骂娘，这山看着那山高，拿着高待遇，过着奢靡生活，吃着、想着、玩着，还唠叨满腹、怨上怨下。

@#@@#@ 　　8、立场不坚。

@#@政治立场不坚定，党的观念不强，随波逐流，意志衰退，思想滑坡，态度不坚决，旗帜不鲜明，优柔寡断，藕断丝连，大是大非面前不冷静、不清醒，执行决议不坚定，处理事情不果断，留有后遗症，当上老好人。

@#@主要表现在：

@#@刹四风上不彻底，还在抱侥幸心理，还在打擦边球。

@#@严禁婚丧喜庆大操大办，有的化整为零，由明转暗;@#@中午不能饮酒，自认为私人家里，盛情难却;@#@不准赌博打牌卡五星，隔的远，又偏僻，不会有人来，自认为很安全，跃跃欲试;@#@不准公款吃喝、送礼，还时不时出现在酒店、餐馆，美起名曰私人请客。

@#@铺张浪费，不住读，迟到早退旷工者有之，公车私用，服务质量不优者有之，违反工作纪律、生活纪律、财经纪律者有之，总有不死心的，认为天高皇帝远，偏远无人管。

@#@@#@ 　　9、信仰不明。

@#@党员、干部、群众自律不严，信仰缺失，有的党员、干部在一个地方不是当表率，而是当老鼠屎。

@#@不宣讲党的政策、法律、法规，而是专看阴暗面，思想无信仰，精神无支柱，犹如行尸走肉，好吃懒做，游手好闲，混吃混喝，混时光，怨上怨下，怨这怨那，总认为老天不公，对社会不满，看人不顺眼，不做事，专琢磨人，伺机找茬，上访告状，扯皮捣蛋，胡搅蛮缠。

@#@在党领导的这好社会，要在全社会倡导信仰共产党，吃水不忘挖井人，幸福不忘共产党。

@#@@#@ 　　10、为政不廉。

@#@违规违纪，小错不断，大错不犯，贪污受贿，损公肥私。

@#@山西省委书记王儒林在反腐倡廉工作上讲：

@#@态度上要零容忍，方法上要重在发生群众身边的苍蝇。

@#@他说老虎打的再多，苍蝇满天飞，群众意见大。

@#@苍蝇我认为就是我们乡村这些基层工作者，你的对象是群众，在我们身上是否还有不廉洁的行为。

@#@四难现象（门难进、事难办、脸难看、话难听）是否有，服务不优，财务不公开，项目建设不规范（群众议、会议集中、公开招、合同定），程序不公开，与百姓争利。

@#@做事情眼高手低，大事做不来，小事又不愿意做，自私自利，处处为自己利益着想，借机敛财，老人活着不孝敬，死了讲排场，大操大办，搬家多，好事多，当官者病也多，动则请客，奉行有权不用，过期作废。

@#@总的认为，工作上不廉，贪功误时;@#@财务上不廉，贪污受贿（索要、占便宜）;@#@生活上不廉，贪吃好喝;@#@行动上不廉，贪婪不勤（懒惰）。

@#@@#@ 　　二、做到四个坚持、四个反对，克服不良表现，做守纪律讲规矩的清醒人。

@#@@#@ 　　1、坚持党的领导，反对目无组织@#@ 　　中央纪委书记王岐山讲：

@#@党员干部要在政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律。

@#@必须牢记和信守宗旨，心存敬畏，慎独慎微，讲原则、守纪律，决不能无法无天、胆大妄为。

@#@今天我们在座的都是基层党员、干部，是党的基层组织一员，是中国共产党领导下的组织，更是中国共产党的干部，不要认为村这一级是中国最低的干部娃子，没有保障可言，也是无爹疼，无妈爱的，把自己混成于普通老百姓，有的甚至还不如老百姓。

@#@请同志们好好想想，什么时候离开过你这一级组织，虽然位在最低处，但你承担的责任可不小，人们常说基础不牢，地动山摇。

@#@基层是我们党的基石，党的方针、政策、法律、法规，靠我们去落实、维护、执行;@#@我们的老百姓靠我们去引导、示范、教育。

@#@所以，我们今天的现职必须倍加珍惜，带着党的重托在这块土地上去发展、经营，带着人民群众的信任来帮助他们脱贫奔小康。

@#@因此，我们在座的每位必须做到讲原则，守纪律，确保政令畅通。

@#@@#@ 　　2、坚持勤政为民，反对为官不为@#@ 　　胡锦涛同志讲：

@#@权为民所用，利为民所谋，情为民所系，我们当干部要想有作为和威性，就得实干，为民清廉，有位要有为，有为才有威。

@#@为什么我们有的干部当了一辈子，山河依旧，一事无成?

@#@可谓是话不说错一句，事不做错一件，当的是老好人、差不多先生，这样的干部当然不是老百姓喜爱的干部，更不是人民需要的干部。

@#@@#@ 　　在现实生活中，这些老好人、差不多先生的确不少，轻则是不讲规矩、纪律、原则，重则是误党、误国、误民，他们主要表现在改作风上，不求细致、深刻、扎实，应付检查就好了;@#@做工作，不去真抓、实干，面子上求过得去就行了，抓发展，眼高手低，没有心思、没有目标、没有心劲，求得不出大乱子就够了。

@#@所有这些与人民的要求和期盼是不符的，要坚决摒弃。

@#@我们党的宗旨是全心全意为人民服务，讲的是奉献，要的是一颗为党为人民无限奋斗的心，有了这颗心，再怎么艰苦也是幸福的，再怎么付出也是喜悦的，就不会患得患失。

@#@坚决抵制占着位子不办事，拿着待遇不干活，把干部当牌子，当护身符，把权力当作谋取私利的工具，把主业当副业，主次颠倒，不务正业，贻误百姓。

@#@@#@ 　　3、坚持民主集中制，反对独断专行@#@ 　　民主集中制是我们党政治生活中的一种制度。

@#@它是指在民主的基础上集中，在集中指导下的民主，不是自由散漫无政府主义，更不是一言堂，个人说了算。

@#@一个班子有没有战斗力、凝聚力，与党内政治生活是不是正常有密切的关系。

@#@一个党员干部党性强不强，威性高不高，与是否经常接受党内政治生活的教育引导有密切的关系。

@#@@#@ 　　党的十八大以来，特别是党的群众路线教育实践活动以来，党内政治生活得到了加强，政治性、严肃性、战斗性得到了恢复，党性原则得到了坚守，政治灰尘得到了清扫，批评与自我批评的优良传统得到了发扬，与党中央保持自觉性得到了提高。

@#@@#@ 　　当然，在我们有些地方党内政治生活开展不经常，有些党员干部党性原则差，理念信念滑坡，意志不够坚定。

@#@把严肃的党内政治生活实惠化、市侩化。

@#@在有些干部那里，做什么事都讲条件，讲代价，给几脚油门就跑几公里;@#@有的干部刚干出一点成绩，就希望得到上级肯定，最好能在个人进步上尽快兑现;@#@有的干部在一个新的岗位屁股还没捂热，眼睛就盯着下一个台阶。

@#@所有这些人想事情、做决策、抓工作，有着强烈的个人利益驱动。

@#@有的人无视党性原则，以调侃为己任，置纪律于度外;@#@以自我为中心，置组织于度外;@#@以敷衍为常态，置工作于度外;@#@以宣泄为能事，置责任于度外;@#@以利益为追求，置信仰于度外。

@#@为此，习近平总书记对我们党员干部提出了严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的三严三实要求。

@#@唯有如此，我们才能做到善谋事、能干事、不出事，事事为民，真心服务。

@#@@#@ 　　4、坚持廉洁奉公，反对腐化堕落@#@ 　　廉洁奉公说到底还是为人民服务宗旨的落实。

@#@我们都是党的干部，人民的公仆。

@#@如何当好公仆，是摆在我们每位干部面前，也非常现实的问题，都知道我们是官最小、俸禄最少、位处最低、责任不小、担子不轻，怎样做到常在河边走，就是不湿鞋的最佳方法是习总书记的三严三实，最好的一个字严，只有严格要求自己，才能干好事，干成事。

@#@这里讲一则故事：

@#@战国时期，鲁国宰相公仪休最喜爱吃鱼，人们争相买鱼送给他，公仪休却坚辞不受。

@#@弟子问何故，公仪休说，收了人家的鱼，就要按人家的意思办事，难免违反国家法纪，如果我被免职了，还能吃上鱼吗?

@#@不收人家的鱼就不会被免职，这样就能常自给鱼。

@#@封建时代的官吏尚知如此，而我们有的干部就不能严格要求自己，正像远华大案犯罪分子赖常新有一句歪理民言不怕领导讲原则，就怕领导没爱好。

@#@有多少高官就被爱好击倒，身败名裂，害党害国害家害己。

@#@@#@ 　　当干部就要守得住清贫，耐得住寂寞，做到守住底线，不踩红线，不闯红灯。

@#@牢记习总书记说的当官莫发财，发财莫当官。

@#@要做到不贪不义之财，不交不正之友，不去不净之地，牢记马近悬崖收缰晚，船到江心补漏迟。

@#@我们每位干部要珍惜岗位，珍惜现职，珍惜今天，不要丧失良机，走上岔路。

@#@世上没有后悔药，每个人都要给自己划个圈，定个位，就像孙悟空每到有事出去时，就用金箍棒给唐僧划个圈，免得妖魔鬼怪来侵犯。

@#@我们的圈要自己划，路是自己走的，再苦再累，只要有理想、有信念、有朝气，那也是快乐的。

@#@@#@ 　　在这里还要给大家送上胡锦涛同志的话对群众要有深爱之情;@#@对学习要有致用之道;@#@对工作要有守土之责;@#@对难题要有破解之策;@#@对组织要有感恩之心;@#@对利益要有淡泊之怀;@#@对法纪要有敬畏之意;@#@对修身要有勤勉之志。

@#@这八句话对我们党员干部的谆谆教诲应时刻牢记心中。

@#@@#@ 　　三、正确处理好十种关系，当好守纪律讲规矩的明白人@#@ 　　1、学习与能力的关系@#@ 　　加强学习，提高自身素质，增强服务本领。

@#@俗言说人不学落后，刀不磨生锈、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，虽然不鼓励学而优则士，但确有万般皆下品，唯有读书高。

@#@有了知识就有基本的素质，再通过实践发挥本领、能力，那自然要成熟些，可做到事半功倍，学习是一刻也不能放松的。

@#@当前，政治理论、专业知识、党的法律、法规、政策等需要我们认真去学习、领会，不能做盲人摸象，当糊涂干部。

@#@@#@ 　　学习是文明传承之途径，人生成长之阶梯，政党巩固之基，国家兴旺之要。

@#@习总书记号召全党同志一定要善于学习，善于重新学习，依靠学习走向未来。

@#@@#@ 　　学习要有恒心，要带着深厚的感情，带着执着的信念，带着实践的要求去学。

@#@做到在学习上深一步，认识上高一筹，实践上先一着，少知而迷，不知而盲，学无止境。

@#@因而学习与能力是相辅相成的关系，只有理论上的成熟，才有实践上的成熟。

@#@@#@ 　　2、团结与处事的关系@#@ 　　我们这里说的团结是诚心的团结，而不是庸俗的团结，表面上和气，内心里暗流涌动。

@#@做人要光明磊落、表里如一，坚决摒弃阳奉阴违、颠倒是非、阴谋诡计、奸猾小人之做派。

@#@@#@ 　　毛泽东主席说：

@#@世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，时下有一些哥们义气，利益相投，看似合拍，实则龌龊，酒肉朋友，大难临头各自飞。

@#@@#@ 　　团结统一至上，它是一种精神，是一股力量。

@#@抗战时期，我们共产党为了理想信念、民族存亡，放下私仇旧恨，团结一切可以团结的力量搞合作，建统一战线，同仇敌忾。

@#@在今天，团结出成绩、团结出效益、团结出干部都历历在目，可见团结是何等的重要。

@#@所以，团结与处事是统一的关系，我们每个人都是在机关、在单位的，是同事、是同志，都应有大事讲原则小事讲风格求同存异的品德。

@#@@#@ 　　3、公与私的关系@#@ 　　公生明、廉生威，是人都有私。

@#@在这里我不要求每个人都做大公无私、公而忘私的高调，但我们可以先公后私、公私分明。

@#@更不要什么事都考虑对自己是不是有利，是不是对自己有好处。

@#@若私字当头，那将是害字随后跟，害了自己、害了名声、害了家人、害了身边人，一无是处，身败名裂。

@#@@#@ 　　我们共产党人历来奉行的是尚公、奉公的精神。

@#@以严护公道，以严守正道，对于从政者来说，公更是一种无尚追求。

@#@从大道之行也，天下为公到公生明、廉生威。

@#@从圣人无常心到以百姓心为心，到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的公文化，可谓渊源深厚。

@#@@#@ 　　作为一名党员干部来说，更要从严要求自己，才能养其公心，成就公道。

@#@当然，有些反面典型对我们思想腐蚀和感染是有血的教训和灵魂的触动。

@#@有的人走上从政之道，原本就想捞一把，正所谓当官不发财，请我都不来。

@#@有的人虽以公天下自居，但在权、钱、色面前把持不住自己，导致废出公道，大开私门，从而因公废私，埋下私祸，酿成苦果，悔之晚矣。

@#@唯有严才能养一颗公心，善守严、恒守严，面对歪风邪气而坚决抵制，面对私利诱惑而稳得住心神，如此不断砥砺淬炼，方能超然物外，宠辱不惊，最终就是正义，守公道。

@#@人间正道是沧桑，酸甜苦辣、困难挫折随时都有，只要我们心怀公道，守住公心，不走歪路，慎用手中的小权力，那将是自己之幸，人民之幸。

@#@@#@ 　　4、上级与下级的关系@#@ 　　首先应知道组织原则，党的组织原则是：

@#@个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央，它既是原则，又是纪律，更是规矩。

@#@只要你是党员、干部就得守纪律、讲规矩。

@#@王岐山在十八届四中全会解读时就讲党规党纪严于国法，自你加入中国共产党就意味着要放弃一些基本权利（如工作日午间不饮酒，不允许大操大办婚丧喜庆等）。

@#@@#@ 　　二要讲服从，军人的天职是服从，党员干部更是要讲服从，否则就一盘散沙。

@#@当领导的（上级）并不是能力或所有方面都比你强，也不是水平完全比你高，反之，当下级的或被领导的，并不是你所有方面都比领导差，只是分工不同。

@#@@#@ 　　三要讲团结，毛泽东在为人民服务一文中写到新四军、八路军都是革命的队伍，来自五湖四海，都是为了一个共同目标。

@#@现在我们都是在一个单位、一个部门、一个村，同在楼台这块地，都是为党为人民办事，要团结共事，共筑楼台发展梦。

@#@@#@ 　　5、干部与群众的关系@#@ 　　一是鱼水关系。

@#@我们的党员干部都是来自于群众，群众是我们的根，我们的本，离开了群众就成了无本之木、无源之水，那么就是说离开了群众我们就寸步难行，鱼离开了水就会死亡的道理大家都懂。

@#@@#@ 　　二是主仆关系。

@#@人们常叫我们为父母官，我们也常说群众是我们的衣食父母。

@#@其实，父母官这种说法只是群众对我们一种爱戴和尊称，本质上讲党群、干群关系应该是主仆关系。

@#@党员干部是全心全意为人民服务的，是人民的公仆，群众的拥挤和人心向背是我们党的执政根基。

@#@群众利益高于一切，党的群众路线、党的宗旨都是要求我们为群众工作、为人民服务，一切依靠群众，一切服务群众，一切为了群众。

@#@@#@ 　　6、公开与公正的关系@#@ 　　公正，这是个道德品质的问题，心里无私天地宽，人品讲的是行的端、坐的正，光明磊落，反对阳奉阴违、两面三刀、拉帮结伙、奸邪小人。

@#@做事讲的是公道正派、秉公办事、是非分明，反对徇私枉法、优亲厚友、任人唯亲。

@#@@#@ 　　公开，那就更好理解了，就是要阳光透明，不暗箱操作，把事情摆在桌面上，公开办事、阳光操作、不偏不倚。

@#@@#@ 　　要求堂堂正正做人，清清白白做事。

@#@@#@ 　　7、原则与灵活性关系@#@ 　　一要讲创造性的开展工作。

@#@要求的是既讲原则，又讲方法，反对生搬硬套。

@#@@#@ 　　二要土洋结合。

@#@把理论性变为通俗性，把深奥的变浅显的，把复杂的变简单的。

@#@总之做到活学活用、因地制宜、因材施教，具体问题具体分析。

@#@@#@ 　　三要多用群众语言。

@#@这就要多与群众打交道，多向他们求教，了解他们想什么、盼什么，多听他们说，这样才能与他们说的上话、搭得上腔，他们才会和你说，和你交朋友。

@#@我们现在有很多干部不会开群众会，不知怎么讲、怎么说、从哪儿讲、从哪里说，群众听不懂，老百姓怕听。

@#@@#@ 　　8、廉洁与奉公的关系@#@ 　　党的群众路线教育实践活动主要目的是要求各级党员、干部为民、务实、清廉，正是廉洁与奉公所在。

@#@习近平讲想发财莫当官，当官别想发财,再说我们做人的信念与格言也应是廉洁与奉公的提倡。

@#@在我们的行为动机中，应拒绝和回避贪得私利之为，否则就有可能因为不同的理由，将有意或无意的、情愿或不情愿的、主动或被动的贪得他人利益，或侵占公有财产而违背公德触犯法律。

@#@@#@ 　　奉公就要以道德正义为标杆，以工作职责为己任，以奉献人生为理想，以为人民服务、替百姓分忧、帮群众解难为目标，这才是人们崇尚的。

@#@@#@ 　　9、进取和勤奋的关系@#@ 　　人生只有学习和勤奋这两件事是永远不会错的，人只要勤于做事，善于做事，善于做好事、小事、实事，是人民之幸、个人之幸，培养了好习惯，积极向上好精神。

@#@习近平讲做人要实，就是要我们勤于做事，天下大事在于做细。

@#@@#@ 　　进取呢，我认为干事创业是必备的基础，人有进取才有激情，有了激情就有朝气，有了朝气才有精气神，有了精气神才能好好干工作，这样才能不断进步，正确的进取是激励人向上的，也是人们拥护的。

@#@@#@ 　　人间万事出艰辛，发扬实干精神，出实策、鼓实劲、办实事。

@#@奋斗成就伟业，保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

@#@中国的今天，靠的就是一代又一代的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。

@#@今天也一样，任何时候都始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，披荆斩棘，勇往直前。

@#@@#@ 　　功崇维志，业广维勤。

@#@劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，只有人人都进一步换发勤奋劳动热情，释放创造潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动开创美好幸福生活。

@#@@#@ 　　10、责任与担当的关系@#@ 　　责任与担当二者密不可分。

@#@责任是对担当的要求，担当是对责任的诠释。

@#@有人说诚信是当今社会最宝贵的品质，其实诚信也是责任与担当的一种体现，是自我监督的责任与公平的担当。

@#@@#@ 　　人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。

@#@人不能逃避责任，对自己承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时就放弃了生活，也将被生活所放弃。

@#@责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜力、能力（叫穷则思变，急中生智）。

@#@我们在工作中，就是要深知、了解、明确、清醒自己的责任，并承担起来。

@#@正如按时上班、出勤等一些工作小事，真正能做到的并不是所有人，违反制度说到底就是一种不负责任的体现。

@#@@#@ 　　担当则是一种态度，也是一种责任感，是一种接受，也是一种行动。

@#@担当是意志的锤炼，超越自我的担当。

@#@担当更需要勇气、信念、智慧、忍耐等。

@#@如果每个人都能在自己的生活中、自己的岗位上担当好自己的责任，那么集体和社会就像一部制作精良的机械，每一个零件都有条不紊的工作，每一个齿轮都契合地恰到好处，经济就健康发展，社会就充满和谐，相信这是每个人都愿意看到的。

@#@@#@ 　　总之，我们在座的各位，既有现职，要立足岗位，踏实为民，时刻牢记要严以修身、严以用权、严以律己，又某事要实、创业要实、做人要实。

@#@始终坚持埋头苦干、踏实肯干，担起时代的责任，也终究不会吃亏。

@#@再者我们生活在共产党领导的社会里，又是党的基层干部，上级党组织信任我们，把这块经济社会发展的重任交给我们，下有广大人民群众信任我们，希望我们能带领他们脱贫致富奔小康，上有组织的信任，下有群众的期盼。

@#@我们没有理由不担起责任，干好工作。

@#@真可谓是上有指望，下有希望，摒弃杂念，排除干扰，轻装上阵，务实为民，乐于奉献。

@#@更需要我们各位抢抓机遇，从我做起、从严做起、从实做起，做到慎独慎微。

@#@始终保持头脑有武装、肩上有担当、心中有理想、脚下有底线，不取不义之财，不拿不义之物，不去不净之地，不交不正之友，脚踏实地、勤奋工作、勇于创新、积极进取，凝聚正能量。

@#@一切为了人民，一切依靠人民，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，为楼台这块贫瘠的土地奉献出自己的光彩人生。

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18586:

"-河南省信阳市供水集团@#@　　公司招聘试题及答案网络整理版@#@　　第1题：

@#@农作物收获前可在期货市场进行交易。

@#@一种农作物的期货价格只与它的预期产量有关：

@#@预期产量增加，则期货价格下降；@#@预期产量减少，则期货价格上升。

@#@尽管今年绿豆还未到收获季节，但受某些电视养生节目的影响，绿豆的预期销售量增加了，因此绿豆的期货价格也会上升。

@#@以下哪项是上述论证的假设?

@#@（）@#@　　A.农作物的预期销售量增加了，那么它的实际销量也会增加@#@　　B.农作物期货市场上的价格与实际的销售价格不同@#@　　C.农作物的预期销售量增加了，那么它的预期产量会减少@#@　　D.有相当数量的老百姓相信电视养生节目的说法@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@前提预设型题目。

@#@题干表示，农作物期货价格只与预期产量成反比，绿豆的预期销售量增加了，所以期货价格也会上升。

@#@显然，本题需要在“预期产量”和“预期销售量”之间建立反比关系，才能确保题干论证的假设。

@#@故选C。

@#@@#@　　第2题：

@#@中央处理器：

@#@计算机@#@　　A.苹果：

@#@果皮@#@　　B.钟摆：

@#@座钟@#@　　C.消音器：

@#@冲锋枪@#@　　D.方向盘：

@#@自行车@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@B。

@#@@#@　　第3题：

@#@根据我国有关法律的规定，下列哪一行为是不合法的?

@#@（）@#@　　A.某乡人民代表大会选举产生乡长、副乡长@#@　　B.国务院某部门制定规章设定行政许可@#@　　C.国务院发布《关于加强市县政府依法行政的决定》@#@　　D.全国人民代表大会常务委员会批准2020年中央预算调整方案@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@根据《地方各级人大和地方人民政府组织法》第9条的规定，乡、民族乡、镇的人民代表大会行使的职权中包括选举乡长、副乡长，镇长、副镇长，因此A项合法。

@#@根据《行政许可法》第16条的规定，法律、行政法规和地方性法规有权分别设定行政许可，部门规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内，对实施该行政许可做出具体规定。

@#@但无权设定行政许可。

@#@B项不合法，为正确选项。

@#@根据《宪法》第89条第1项规定，国务院根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令，因此C项合法。

@#@@#@　　《宪法》第67条规定，全国人大常委会在全国人民代表大会闭会期间，审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案。

@#@因此D项合法。

@#@@#@　　第4题：

@#@我国《刑法》规定，限制行为能力的人，包括（）。

@#@@#@　　A.未满10岁的人@#@　　B.不能辨认自己行为的精神病患者@#@　　C.被逮捕的人犯@#@　　D.不能完全辨认自己行为的精神病患者@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@尚未完全丧失辨认或控制自己行为能力的精神病人是限制行为能力人。

@#@他们犯罪，应当负刑事责任，但是可以从轻或减轻处罚。

@#@故选D。

@#@@#@　　第5题：

@#@定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态，它影响解决问题时的倾向性。

@#@根据以上定义，下列打破定势的一项是（）。

@#@@#@　　A.在紧急时刻，司马光举起石头砸破水缸，救出了掉进水缸的小朋友@#@　　B.长跑运动员位于起跑线上，做好起跑的姿势@#@　　C.让观察者观看一张身穿企业家服装的黑人受到一个身穿工装手持小刀的白人的威胁的图片，在中产阶级白人眼中黑人比白人更粗暴，于是大多数观察者回忆：

@#@他们看到黑人手持小刀@#@　　D.农夫偶然间遇到兔子撞到树桩上，不费吹灰之力就捡了一只的兔子回家，于是农夫再也不劳作了，每天守在树桩旁，等待类似的事情再次发生@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@正常思维情况下，要使小朋友得救是要使人脱离水，而司马光却想到的是让水脱离人，这样人同样能获救，故A突破的是思维定势；@#@B选项“长跑运动员位于起跑线上，做好起跑的姿势，，遵循的是运动定势，故B没有打破定势；@#@C选项在中产阶级白人的思维定势是“黑人比白人更粗暴”，于是受思维定势的影响，“他们会回忆：

@#@他们看到黑人手持小刀”，故C选项也没有打破思维定势；@#@D选项农夫的思维定势是“兔子还会撞到树桩上”，于是他遵守着这一定势，天天守在树桩前，故D选项没有突破思维定势。

@#@正确答案为A选项。

@#@@#@　　第6题：

@#@关于宋词，下列说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　“人比黄花瘦”是女词人代表李清照的名句@#@　　B.@#@　　“有井水即能歌柳词”说的是柳永@#@　　C.@#@　　“樯橹灰飞烟灭”说的是官渡之战@#@　　D.辛弃疾是豪放派的代表词人之一@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　“人比黄花瘦”出自李清照前期的作品《醉花阴》，A项正确。

@#@宋叶梦得《避暑录话》记载：

@#@@#@　　“柳永为举子时，多游狭邪，善为歌辞。

@#@教坊乐工每得新腔，必求永为辞，始行于世，于是声传一时。

@#@余仕丹徒，尝见一西夏归朝官云：

@#@‘凡有井水处，即能歌柳词。

@#@”’说明了柳永词的传播范围之广，B项正确。

@#@@#@　　“樯橹灰飞烟灭”出自苏轼的《念奴娇?

@#@赤壁怀古》，描写的是赤壁之战，C项错误。

@#@辛弃疾是南宋词人，别号稼轩，豪放派的代表词人之一，D项正确。

@#@故选C。

@#@1第7题：

@#@先秦封建制瓦解之后，社会结构变得______，不再有贵族，也不再有“私民”，全体臣民都成了国家的“编户齐民”。

@#@@#@　　“编户齐民”的出现可以说是中国人口制度的一次______，因为这意味着国民从过去隶属于贵族的人生状态中解放出来了。

@#@@#@　　依次填入横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.扁平化嬗变@#@　　B.均衡化突变@#@　　C.个性化更迭@#@　　D.多元化逆转@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@A。

@#@@#@　　第8题：

@#@横断科学指从客观世界的诸多物质结构及其运动形式中，抽出某一特定的共同方面作为研究对象的科学。

@#@下列属于横断科学的是（）。

@#@@#@　　A.控制论@#@　　B.生物医药工程学@#@　　C.计算机科学@#@　　D.航天科学@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@横断科学，它不是以客观世界的某种物质结构及其运动形式为研究对象，其研究对象横贯多个领域甚至一切领域。

@#@如控制论就是在对自动控制、电子技术、无线电通讯、神经生理学、数理逻辑、统计力学等多种科学和技术综合利用的基础上，把动物的目的性行为赋予机器，将动物和机器的某些机制加以类比，从而抓住一切通讯和控制系统中所共有的特征，站在一个更高的理论高度加以概括和综合，制定了一整套使各种通讯和控制问题都能加以利用的思想和技术，从而形成了控制论这门新学科。

@#@@#@　　B.C.D三项都是对具体物质的研究，不属于横断科学。

@#@故选A。

@#@第9题：

@#@一帆风顺的旅途只能酿就__________的思维，而人生中的__________从来都是经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.墨守成规、捷径@#@　　B.一成不变、捷径@#@　　C.画地为牢、道路@#@　　D.中规中矩、道路@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@本题的突破口为第二空，“人生道路”是客观存在的，即使不经历颠簸与坎坷也存在。

@#@由此可排除@#@　　C.D。

@#@@#@　　“墨守成规”侧重于不愿做出改变的主观意愿；@#@@#@　　“一成不变”则更侧重于没有发生变化这一客观事实。

@#@由“思维”明显带有主观性可知应选A。

@#@@#@　　第10题：

@#@王某潜入某工厂仓库盗窃，将仓库货物（价值2万元）扔到院墙外，准备一会儿翻墙出去再捡，偶尔经过此处的刘某发现该货物无人看管，遂将其拿走，据为己有。

@#@10分钟后，王某来到院墙外，发现货物已无踪影。

@#@对于王某、刘某行为定性，下列哪一选项是正确的?

@#@（）@#@　　A.王某成立盗窃罪（未遂），刘某成立盗窃罪（既遂）@#@　　B.王某和刘某成立盗窃罪共犯（既遂）@#@　　C.王某成立盗窃罪（既遂），刘某成立侵占罪@#@　　D.王某成立盗窃罪（未遂），刘某成立侵占罪@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@盗窃罪既遂的通说认为，财物离开占有人的实际控制即构成盗窃罪既遂，本案中，王某已经将价值2万元的货物窃得，并扔出墙外，此时，该财产已经离开了占有人的实际控制范围，因此，王某构成盗窃罪的既遂，所以可以排除A项和D项。

@#@侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物或者他人的遗忘物、埋藏物占为已有，数额较大拒不退还的行为。

@#@刘某以非法占有为目的，将不属于自己的货物据为己有，构成侵占罪。

@#@本题正确答案是C项。

@#@@#@　　第11题：

@#@激情是一种强烈的、短暂的、暴发式的情绪状态，它与心境、应急构成情绪的三种状态。

@#@下列属于激情状态的是（）。

@#@@#@　　A.惊慌失措，目瞪口呆@#@　　B.手忙脚乱，陷入困境@#@　　C.血压升高，怒发冲冠@#@　　D.摆脱困境，化险为夷@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据已知定义，@#@　　B.D两项不是一种“短暂的、暴发的”情绪，C项则不是情绪状态，而是一种机体反应，只有A项才符合题意。

@#@故选A。

@#@@#@　　第12题：

@#@按照《律师法》规定，申请领取律师执业证书，司法行政机关应自收到申请之日起30日内做出是否颁发的决定，而按照《行政许可法》的规定，行政机关一般应当自受理行政许可申请之日起20日内做出行政许可决定。

@#@2020年7月初，张某向省司法厅申请领取律师执业证书，司法厅的正确做法是：

@#@@#@　　A.依据《律师法》，在30日内做出是否颁发的决定@#@　　B.依据《行政许可法》，在20日内做出是否颁发的决定@#@　　C.因法律关于期限的规定不一致，报请全国人大常委会裁决后再作决定@#@　　D.可以选择依据《律师法》或者《行政许可法》关于期限的规定做出决定@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据《公务员法》第九十条的规定，公务员对涉及本人的人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；@#@对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；@#@也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉。

@#@按有关规定。

@#@事业单位聘用制人员与单位发生争议，由人事争议仲裁委员会受理。

@#@小王不是聘用制公务员，发生人事争议时，不能向人事争议仲裁委员会申请仲裁。

@#@@#@　　第13题：

@#@课业及进程是指（）。

@#@@#@　　A.教程@#@　　B.课程@#@　　C.课表@#@　　D.学期@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@本题考查课程的定义。

@#@@#@　　第14题：

@#@承担：

@#@推卸@#@　　A.排遣：

@#@郁闷@#@　　B.带头：

@#@怠慢@#@　　C.淡漠：

@#@记忆@#@　　D.徘徊：

@#@坚决@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@承担和推卸是一对反义词；@#@徘徊和坚决也是一对反义词。

@#@@#@　　第15题：

@#@社会生活的变化多样，使得任何一种规则体系都不能够不加变化地__________；@#@反过来，文明社会的错综复杂，也不能仅靠抽象原则与模糊观念来__________。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.实施维护@#@　　B.调适继续@#@　　C.应用维持@#@　　D.适用维系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　“规则体系”与“适用”搭配更为恰当，“文明社会”与“维系”搭配更为恰当。

@#@故选D。

@#@@#@　　第16题：

@#@下列与化学有关的知识，表述不正确的是（）。

@#@@#@　　A.食盐的主要成分氯化钠属于有机化合物@#@　　B.拉瓦锡推翻了燃素说，正式确立了近代化学@#@　　C.离子是带电荷的原子或分子得到或失去电子后的产物@#@　　D.门捷列夫发现了化学元素的周期性，制作出了元素周期表@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@暂无解析。

@#@@#@　　第17题：

@#@对于爱因斯坦，除了他的相对论等杰出的科学理论之外，他对于与科学相关的哲学思考，对诸多社会、政治、文化问题的关注和精辟的言论，有时却在传统只注意传播具体科学知识的科普中缺席了。

@#@这不能说不是一件令人遗憾的事。

@#@对这段文字概括最为恰当的是（）。

@#@@#@　　A.人们对科学家的了解不足@#@　　B.爱因斯坦的哲学理论更值得关注@#@　　C.科普所宣传的科学知识应更为广泛@#@　　D.真正的科学家研究兴趣是极为广博的@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@文段的主题词是“爱因斯坦”，文段指出：

@#@除了爱因斯坦的科学理论，他的哲学思考却在科普中被忽略，意在表达爱因斯坦的哲学理论更值得关注。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　第18题：

@#@抗生素主要是针对（）的。

@#@@#@　　A.感冒@#@　　B.发烧@#@　　C.传染病@#@　　D.细菌感染@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@抗生索是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。

@#@故本题选D。

@#@@#@　　第19题：

@#@下列关于我国国情的表述中，不正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.计划生育是我国的基本国策@#@　　B.民兵是我国武装力量的组成部分@#@　　C.我国的耕地面积不足陆地总面积的5%@#@　　D.根据全国第六次人口普查，我国的人口已达13．7亿@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@我国耕地面积不少于18亿亩，占陆地总面积的12%以上。

@#@@#@　　故C项表述错误，应选。

@#@@#@　　第20题：

@#@0.5，1，2，5，17，107，（）@#@　　A.1947@#@　　B.1945@#@　　C.1943@#@　　D.1941@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@C。

@#@将各项加1，则原数列变为@#@　　1.5，2，3，6，18，108，（），其中@#@　　1.5×@#@2=3，2×@#@3=6，3×@#@6=18，6×@#@18=108，（18×@#@108=1944），1944-1=1943，所以选择C选项。

@#@@#@　　第21题：

@#@构建和谐社会，必须加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主，实施依法治国基本方略。

@#@其根本目的是为了（）。

@#@@#@　　A.保障公民的政治权利和自由@#@　　B.实现社会主义民主的真实性和广泛性—考试大+在线考试中心—@#@　　C.保证人民充分当家作主的权利@#@　　D.维护国家和社会的稳定@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@本题应抓住关键词“根本目的”，我国构建和谐社会的根本目的是为广大人民群众服务，保护他们的利益，因此C正确。

@#@@#@　　第22题：

@#@在1至1000的1000个自然数中，既不是4的倍数，也不是5的倍数的数共有多少个?

@#@@#@　　A.600@#@　　B.550@#@　　C.500D.450@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@这1000个数中能被4整除的有1000÷@#@4=250个，能被5整除的有1000÷@#@5=200个．既能被4整除又能被5整除，即能被20整除的数有1000÷@#@20=50个，则所求个数为1000—250—200+50=600。

@#@@#@　　第23题：

@#@丝绸：

@#@氨基酸@#@　　A.火药：

@#@烟花@#@　　B.磁石：

@#@石头@#@　　C.树皮：

@#@矿物质@#@　　D.钻石：

@#@碳@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@丝绸的主要成分是蛋白质，由氨基酸组成；@#@钻石是经过琢磨的金刚石，由碳元素组成的。

@#@@#@　　第24题：

@#@搜索依赖症并非是一种真的“病症”，而是一种凡事依赖上网搜索的习惯。

@#@当人们碰到自己不了解的问题时，首先想到的是去网上搜索，如果搜不到，就在网上进行提问，寄希望于热心网友答疑。

@#@对互联网的过度依赖容易导致惰性，造成一部分年轻人不主动记忆、思考问题。

@#@根据上述定义，下列行为属于搜索依赖症的是（）。

@#@@#@　　A.小齐刚做妈妈，在抚育孩子的过程中遇到问题时，第一时间就是去育儿论坛寻求解决方案@#@　　B.小雷是一名编辑，他经常上网搜索自己需要的素材@#@　　C.小曾决定在春节长假期间出国旅游，她一有时间就在网上搜索相关的旅游喜讯@#@　　D.小贺经过好几天的搜索，终于在一家网店购买到自己钟爱的一款运动鞋@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@B项，小雷在网上搜索素材是出于工作的需要；@#@C项是单次行为，而不是常态；@#@D项是网络购物行为。

@#@只有A项属于搜索依赖症。

@#@@#@　　第25题：

@#@下列不属于我国四大名园的是（）。

@#@@#@　　A.拙政园@#@　　B.颐和园@#@　　C.承德避暑山庄@#@　　D.圆明园@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@在1961年3月4日国务院颁布的第一批全国重点文物保护单位名单中，有四处园林位列其中，因此称为中国四大名园。

@#@分别是颐和园、拙政园、承@#@　　@#@";i:

4;s:

20699:

"广东省外语艺术职业学院行@#@　　政管理岗招聘考试预测题及解析（内含@#@　　近年经典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@被蜜蜂蜇伤后下列不可取的做法是?

@#@（）@#@　　A.可以在伤口部位，先把硬刺取出@#@　　B.用浓肥皂水或碱水涂抹伤口，或是用氨水、小苏打水清洗伤口@#@　　C.直接按压蛰入点，使毒液排出@#@　　D.一旦被毒蜂蜇了，在做紧急处理后，应尽量到医院诊治@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@被蜜蜂蜇伤后，挤毒液时应从旁边皮肤向伤口处挤压，不能直接按压蜇入点，那样会将毒液压入体内的。

@#@故选C。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@练习律、效果律、准备律是（）的三大定律。

@#@@#@　　A.工具说@#@　　B.联结说@#@　　C.认知说@#@　　D.人本主义@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@患儿，男，1岁半。

@#@PPD试验硬结直径13mm，未接种过卡介苗。

@#@护士考虑该患儿可能是@#@　　A.免疫功能低下@#@　　B.体内有新的结核病灶@#@　　C.非典型结核分枝杆菌感染@#@　　D.原发免疫缺陷病@#@　　E、既往有结核感染@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@一辆公交车从甲地开往乙地需经过三个红绿灯路口，在这三个路口遇到红灯的概率分别是@#@　　0.4、0.5、0.6，则该车从甲地开往乙地遇到红灯的概率是（）@#@　　A.0.12B.0.50@#@　　C.0.88@#@　　D.0.89@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@C。

@#@逆向思维，都没有遇到红灯的概率为@#@　　0.4×@#@@#@　　0.5×@#@@#@　　0.6=@#@　　0.12，遇到红灯概率为1-@#@　　0.12=@#@　　0.88，C项当选。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.饮酒后驾驶机动车的，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任@#@　　B.盗窃珍贵文物，情节严重的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产@#@　　C.有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬，数额较大，经政府有关部门责令支付仍不支付的,可能被判处刑罚@#@　　D.以暴力、威胁或者限制人身自由的方法强迫他人劳动的，最高刑可判三年有期徒刑@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　《道路交通安全法》第91条规定，醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒．吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任。

@#@故A项错误。

@#@@#@　　《刑法修正案》@#@　　（八）取消了十三个死刑罪名，其中包括盗窃罪，故犯盗窃罪不会被判死刑，B项说法错误。

@#@@#@　　《刑法》第276条规定，以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬，数额较大，经政府有关部门责令支付仍不支付的．处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；@#@造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@所以C项说法正确。

@#@@#@　　《刑法》第244条规定，以暴力、威胁或者限制人身自由的方法强迫他人劳动的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；@#@情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

@#@据此，强迫劳动的。

@#@最高刑可判十年有期徒刑。

@#@D项说法错误。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@构思：

@#@设想（）@#@　　A.谈话：

@#@交流@#@　　B.措施：

@#@办法@#@　　C.设计：

@#@构造@#@　　D.方针：

@#@方案@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@构思和设想互为近义词，措施和办法互为近义词。

@#@故选B。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@下列哪组词语都与中国古代科举考试有关？

@#@（）@#@　　A.蟾宫折桂、桂冠、连中三元@#@　　B.问鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂@#@　　C.连中三元、五子登科、名落孙山@#@　　D.金榜题名、桂冠、独占鳌头@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@连中三元、五子登科、名落孙山。

@#@三元：

@#@科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。

@#@接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，称“连中三元”。

@#@出自：

@#@明?

@#@冯梦龙《警世通言》卷十八：

@#@@#@　　“论他的志气，便象冯京商辂连中三元，也只算他便袋里东西，真个是足蹑风云，气冲斗牛。

@#@”五子登科:

@#@@#@　　《宋史?

@#@窦仪传》记载：

@#@宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、8.@#@　　（单选题）：

@#@有三只盒子，每只盒子里面装了两只球，分别是黑黑、白白、黑白。

@#@每只盒子都贴上了标明内容的标签，但所有的标签都贴错了。

@#@要求你打开一只盒子，但只能取出一个球来，看过之后把所有的标签都纠正过来。

@#@可以打开的盒子是（）。

@#@@#@　　A.黑黑@#@　　B.白白@#@　　C.黑白@#@　　D.打开哪个盒子都不行@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@假设从贴有“黑、白”标签的盒子里取出的是1只黑球，那么，就可以断定其中的另一只球也一定是黑球。

@#@由此可知，在贴有“白、白”标签的盒子里装的一定是1只黑球、1只白球。

@#@因为在这只盒子里，装的或者是2只黑球，或者是1只白球、1只黑球，而现在已经断定两只黑球是装在有“黑、白”标签的盒子里，所以，这只贴有“白、白”标签的盒子里只能是1只白球、1只黑球。

@#@所以，贴有“黑、黑”标签的盒子里装的一定是2只白球。

@#@故选C。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@在世界现代化进程中，英美、德国、日本的市场经济运行模式明显存在差别，但都比较成功。

@#@下列对这一现象的认识，正确的有（）。

@#@@#@　　A.市场经济运行模式可以而且应当多样化@#@　　B.各国应从本国国情出发确定市场运行模式@#@　　C.市场经济运行模式能够改变和决定国情@#@　　D.任何市场经济运行模式都会获得成功@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,B。

@#@本国国情决定本国市场经济的运行模式，C项错误。

@#@只有选择适合本国国情的市场经济模式才有可能获得成功。

@#@D项错误。

@#@故选AB。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　（）对于牛奶相当于豆腐对于（）@#@　　A.乳酸菌黄豆@#@　　B.腐竹奶粉@#@　　C.灭菌乳豆花@#@　　D.奶酪豆浆@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@奶酪与牛奶均是乳制品，且前者是固体，后者是液体；@#@豆腐与豆浆均是豆制品，前者是固体，后者是液体。

@#@故本题正确答案为D。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@小赵每工作9天连休3天，某次他在周@#@　　五、周六和周日连休，问他下一次在周@#@　　六、周日连休是在本次连休之后的第几周？

@#@@#@　　A.3@#@　　B.5@#@　　C.7@#@　　D.9@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　54.B。

@#@@#@　　【。

@#@】本周开始，每周休息状况如下：

@#@很明显，下次周六周日连休是在本周后的第五周。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　（）对于长城相当于教学楼对于（）@#@　　A.建筑—教室@#@　　B.奇迹—操场@#@　　C.长江—阅览室@#@　　D.山海关—校园@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@长城和山海关是分解关系，校园和教学楼也是分解关系。

@#@故选D。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@有些产品的精心设计使产品方便高效，能给客户带来舒适感，使用时不用阅读复杂的说明或是求助他人。

@#@而有些产品恰恰相反，它们的设计没有考虑用户的使用习惯和需要，因而使人们在使用过程中会遇到困难或者迷惑不解的情况，这类产品被人们称为诺曼产品。

@#@@#@　　根据上述定义，下列属于诺曼产品的是（）。

@#@@#@　　A.某品牌木制大衣柜的底部滑轮质量较差，用户很难将门拉开@#@　　B.某款网络游戏很难通关，很多玩家在网上求助怎样破解其中的关卡@#@　　C.汽车收音机按钮和其他设备开关的形状、大小都一样，用户很难分辨哪个是收音机按钮@#@　　D.某科技公司的精密实验设备附有300页的说明书，一般人觉得里面术语太多，很难读懂@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@定义的核心是“产品的设计没有考虑用户的习惯和需要，造成使用上的不便”。

@#@A项是质量问题。

@#@B项是游戏难度的设置，并没有造成使用的不便。

@#@D项说明书并不是产品本身。

@#@故本题答案选C。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@发达国家应该（）自己的历史责任和当前人均排放高的现实，严格（）@#@　　《京都议定书》确定的减排目标，继续承担中期大幅量化减排义务。

@#@填入括号部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.承担遵守@#@　　B.>@#@@#@　　C.正视履行@#@　　D.>@#@@#@　　E、重视遵守@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@瑞士的钟表做得非常__________，每颗螺丝，每一个齿轮都有非常__________的加工程序。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.精美严厉@#@　　B.精致严密♂考试大○在线|考试中心@#@　　C.精细严格@#@　　D.精巧严谨@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@一般来说，“做工”要与“精细”搭配；@#@@#@　　“工作程序”与“严格”搭配。

@#@@#@　　“严厉”@#@　　“严谨”与态度有关，而“严密”多指计划。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语，按规定每人只担任其中一门课。

@#@而且①李老师上课全部用汉语。

@#@②外语老师是该校一个学生的舅舅。

@#@@#@　　③张老师是女教师，她的女儿考大学之前，经常向数学老师请教。

@#@请判定他们各自上的课程是（）。

@#@@#@　　A.李老师上语文，王老师上外语，张老师上数学@#@　　B.王老师上语文，李老师上外语，张老师上数学@#@　　C.张老师上语文，王老师上外语，李老师上数学@#@　　D.王老师上语文，张老师上外语，李老师上数学@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@已知李老师上课全部用汉语，可知李老师不是外语老师；@#@已知外语老师是位男性，张老师是位女性,而且她的女儿经常向数学老师请教，可知张老师是语文老师。

@#@已知李老师不是外语老师，张老师是语文老师，可以确定李老师是数学老师，王老师是外语老师。

@#@故选C。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@一个常见的误解认为大学的附属医院比社区医院或私人医院要好。

@#@实际上，大学的附属医院救活率比其他医院都低。

@#@从这点可以清楚地看到大学附属医院的治疗水平比其他医院都低。

@#@下面哪项如果正确，最强有力地削弱了上文的论证？

@#@（）@#@　　A.在大学附属医院工作的医生赚的钱比私人医院的医生少@#@　　B.大学附属医院和社区医院买不起私人医院里的精密设备@#@　　C.大学附属医院的重点是纯科学研究而不是治疗和照顾病人@#@　　D.寻求大学附属医院帮助的病人病情通常比在私人医院或社区医院的病人重@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@题干中的推理方式为：

@#@大学的附属医院救活率低于其他医院，推出大学附属医院的治疗水平低于其他医院，即把救活率的高低作为治疗水平高低的评判标准。

@#@D项如果成立，说明大学附属医院的病人病情比其他医院的病人病情重，救活率自然会较低，从而可以否定大学附属医院的治疗水平低于其他医院。

@#@其他各项不能削弱题干论证，故选D。

@#@@#@　　（本。

@#@由王雪芹提供）@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@有期徒刑的缓刑考验期为（）。

@#@@#@　　A.原判刑期以上一年以下，但不能少于二个月@#@　　B.原判刑期以上五年以下，但不能少于一年@#@　　C.原判刑期以上三年以下，但不能少于三个月@#@　　D.原判刑期以上二年以下，但不能少于二个月@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@暂无解析。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@所谓职业道德，就是同人们的执业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（）的总和。

@#@@#@　　A.道德准则@#@　　B.道德规范@#@　　C.道德情操@#@　　D.道德品质@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C,D。

@#@职业道德就是同人们的执业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@当今一些相关工作人员之所以会违法违纪，经受不住考验，走上蜕化变质的道路，一个重要的原因，就是忽视、放松或拒绝改造自己的世界观，在世界观上出了问题。

@#@这说明（）。

@#@@#@　　A.自发产生的世界观会把人的活动引入歧途@#@　　B.世界观是影响人生道路选择的重要因素@#@　　C.世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法@#@　　D.世界观是哲学的重要组成部分@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@由题干中“走上蜕化变质的道路”与“在世界观上出了问题”可知，世界观是影响人生道路的“重要因素”．即B项。

@#@故答案选B。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@某乡间公路附近经常有鸡群聚集。

@#@这些鸡群对这条公路上高速行驶的汽车的安全造成了威胁。

@#@为了解决这个问题，当地交通部门计划购入一群猎狗来驱赶鸡群。

@#@@#@　　以下哪项如果为真，最能对上述计划构成质疑?

@#@@#@　　A.出没于公路边的成群猎狗会对交通安全构成威胁@#@　　B.猎狗在驱赶鸡群时可能伤害鸡群@#@　　C.猎狗可能会：

@#@有疫病．有必要进行定期检疫@#@　　D.猎狗的使用会增加交通管理的成本@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@削弱型题目。

@#@题干的论点是通过购入一群猎狗来驱赶鸡群。

@#@以解决鸡群对于公路上高速行驶的汽车所造成的安全问题，A项指出猎狗也会对交通安全构成威胁。

@#@并不能解决问题，所以是不可行的，直接削弱了论点。

@#@@#@　　B.C两项所论述内容与题于无关。

@#@D项管理成本的增加也不能削弱，故选A。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@其实稍微对电影艺术有些认识的人就不会在票房与影片质量之间画等号。

@#@@#@　　电影票房与影片质量长期不成比例，对一个国家的电影产业来说是一件很灾难的事情，首先这会抑制有责任感的电影人的创作激情，其次还会培养观众的审美惰性，从而让他们失去对影片质量的辨别能力，让更多的烂片找到自己的市场。

@#@这是一个以透支中国电影的基本信用为前提的恶性循环，长此以往观众将日益背离本土电影，实际上也是一个中国电影为自己掘墓的过程。

@#@其实归根结底，对中国电影的拯救还是要靠观众。

@#@不让中国电影成为烂片的天堂，是每一位观众的责任。

@#@这段文字意在（）。

@#@@#@　　A.强调观众应提高对影片的鉴别能力@#@　　B.阐明中国电影市场上烂片当道，观众难辞其咎@#@　　C.说明不能以票房来评价影片质量，应当建立更有效的评价机制@#@　　D.呼吁拒绝烂片，观众人人有责@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@@#@　　“电影票房与影片质量长期不成比例”说明，烂片之所以有市场（质量差的电影，票房却很高），其实正是因为观众自己选择掏钱去看烂片。

@#@而烂片在市场上大行其道，将成为中国电影产业的巨大灾难。

@#@@#@　　“归根结底”点明文段重点，拯救中国电影要靠观众，观众有责任不让中国电影成为烂片的天堂。

@#@因此，作者意在发出一种呼吁的声音，即为了防止这一灾难的发生，观众应当主动拒绝烂片，烂片没有了票房，自然也就失去了市场。

@#@故选D。

@#@A项只是一种手段，最终目的是让烂片没有市场。

@#@@#@　　B项只是阐明了一个具体现象，并没有提到解决办法。

@#@C项“更有效的评价机制”无从谈起，文段主要是从观众本身出发，提出解决问题的方案。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常被称为太阳风。

@#@由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风，缺一不可。

@#@具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围也会产生极光，这已被实际观察到的事实所证明。

@#@这段文字主要介绍的是（）。

@#@@#@　　A.太阳在极光形成中的作用@#@　　B.形成极光的必备要素@#@　　C.存在极光现象的行星@#@　　D.人们对极光的观察和认识@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@结论句即为主题句，故选B。

@#@错项分析：

@#@A项，文段在论据中提到极光与太阳风有关，间接可以说是与太阳有关，但只是作为论据出现，并不是文段的主要内容。

@#@C项，文段最后只列举了木星和水星的极光现象，但并没有提及其他的行星。

@#@D项，极光形成的要素属于人们对极光的认识，但文段仅讲了极光形成的必备要素，并未言及其他。

@#@D项扩大了范围。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@甲、乙双方签订了货物买卖合同，由甲方向乙方提供货物，后经甲方同意，乙方将合同中的权利、义务转给丙。

@#@这样，法律关系的（）就发生了变更。

@#@@#@　　A.主体、客体@#@　　B.内容@#@　　C.客体@#@　　D.主体@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@法律关系的构成，包括三个要素：

@#@法律关系主体、法律关系客体、法律关系内容。

@#@法律关系主体是法律关系的参加者，即在法律关系中，一定权利的享有者和一定义务的承担者。

@#@在每一具体的法律关系中，主体的多少各不相同，在大体上都属于相对应的双方：

@#@一方是权利的享有者，成为权利人；@#@另一方是义务的承担者，成为义务人。

@#@法律关系的内容就是法律关系主体之间的法律权利和法律义务，它是法律规范的指示内容（行为模式、法律权利与法律义务的一般规定）在实际社会生活中的具体落实，是法律规范在社会关系中实现的一种状态。

@#@法律关系客体是指法律关系主体之间的权利和义务所指向的对象。

@#@本题中，乙方将合同中的权利和义务转给丙，法律关系的主体就由甲和乙变成了甲和丙，即发生了法律关系主体的变更。

@#@故选D。

@#@@#@";i:

5;s:

22475:

"幼儿园第一学期小班班级XX年工作计划@#@幼儿园第一学期小班班级XX年工作计划@#@　　新的学期新的希望，新的学期新的挑战。

@#@根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期的班级计划，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

@#@欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

@#@@#@幼儿园第一学期小班班级XX年工作计划　　一、班况分析@#@　　本班幼儿共有幼儿33名,其中男孩11名,女孩22名,本班幼儿大部分都是第一次踏入幼儿园的新孩子,第一次离开父母,离开熟悉的环境,自己来到这个陌生的集体,接触新的老师,新的朋友,因此对新环境不太适应。

@#@但其中也有十几个幼儿在假期中就已经开始适应新的环境了,所以开学初期幼儿没有对新环境产生不适。

@#@@#@　　但还有大部分新生哭闹的较为厉害,每天早上入园时都拉住自己的家人不放。

@#@通过一周时间的适应过程,现在大部分幼儿已经适应了新的环境,只有几个幼儿入园时间情绪不太好。

@#@这就需要我们老师用自己的爱心,细心,责任心来掩盖父母在孩子心中的地位,让老师爱在孩子心中超过父母的爱。

@#@@#@　　二、本学期班级工作重点@#@　　1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

@#@@#@　　2、给与幼儿适当的指令,学习简单的礼貌用语和交往方式。

@#@@#@　　3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

@#@@#@　　4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。

@#@培养幼儿有简单的相互协作精神。

@#@@#@　　5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

@#@@#@　　二、班级管理@#@　　1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。

@#@增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

@#@@#@　　2、抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级的大环境中身心健康、和谐地成长,让每一个孩子都有锻炼的机会,都有所成长与进步。

@#@两位老师做到天天交流,及时了解到全部孩子的学习与生活情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

@#@@#@　　3、随时丰富、完善幼儿的成长档案册,多收集幼儿日常活动中的点点滴滴并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

@#@@#@　　4、两位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。

@#@在教育活动中拿不准的内容要互相商讨,不互相学习,共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。

@#@在一日活动中要把看到的、发现的问题及时的进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

@#@@#@　　三、安全及卫生保健工作@#@　　小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。

@#@同时也不能对幼儿事事包办,进行能力上的培养。

@#@本学期重点培养幼儿自己正确的进餐,自己穿脱外套,能听懂老师的指令等。

@#@@#@　　为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。

@#@开学初,对幼儿进行基本的常规培养,使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。

@#@培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。

@#@养成良好的常规。

@#@同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

@#@@#@　　引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。

@#@能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。

@#@安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。

@#@学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。

@#@能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。

@#@初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。

@#@对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

@#@@#@　　在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,让幼儿了解简单的自我保护意识,如:

@#@着火了怎么办、迷路了怎么办等等。

@#@同时,两位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。

@#@使孩子开开心心来,健健康康走。

@#@@#@　　四、家长工作@#@　　家长工作在我们日常工作中也是必不可少的,在日常工作中要本着尊重,互助的原则与家长进行沟通与交流,让家长能在第一时间得知自己的孩子在幼儿园的情况。

@#@及时更新家教宣传的材料,让家长能更及时的学习到正确教育孩子的方式方法。

@#@对于坐车幼儿的家长,我们也要用打电话,小纸条等方式与家长交流,做好家园联系。

@#@@#@　　本学期我会用更严格的标准来要求自己,尽自己最大的努力把本学期的工作争取做的更好!

@#@@#@幼儿园第一学期小班班级XX年工作计划　　一、班况分析：

@#@@#@　　新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。

@#@现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。

@#@原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;@#@在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;@#@在学习游戏方面也形成了一定的常规。

@#@@#@　　上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;@#@游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;@#@但是，还有不足之处需要我们不断完善。

@#@孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。

@#@但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。

@#@幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

@#@@#@　　二、工作计划@#@　　对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。

@#@对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。

@#@@#@　　重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;@#@重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。

@#@培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。

@#@开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

@#@@#@　　三、发展目标：

@#@@#@　　

（一）健康领域：

@#@@#@　　1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;@#@学习坐、站、行的正确姿势。

@#@@#@　　2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;@#@乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

@#@@#@　　3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

@#@@#@　　4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

@#@@#@　　5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

@#@@#@　　

（二）语言领域：

@#@@#@　　1、学习注意倾听，理解日常用语;@#@继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;@#@听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

@#@@#@　　2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

@#@@#@　　3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。

@#@@#@　　4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

@#@@#@　　（三）社会领域：

@#@@#@　　1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。

@#@乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

@#@@#@　　2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。

@#@@#@　　3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。

@#@@#@　　4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。

@#@@#@　　5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

@#@@#@　　（四）科学领域：

@#@@#@　　1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。

@#@@#@　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

@#@@#@　　3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

@#@@#@　　4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

@#@@#@　　（五）艺术领域：

@#@@#@　　1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。

@#@@#@　　2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

@#@@#@　　3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

@#@@#@　　4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

@#@@#@　　四、具体措施：

@#@@#@　　

（一）健康领域：

@#@@#@　　1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;@#@灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

@#@@#@　　2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

@#@@#@　　3、注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

@#@@#@　　4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

@#@@#@　　

（二）语言领域：

@#@@#@　　1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

@#@@#@　　2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

@#@@#@　　3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

@#@@#@　　4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

@#@@#@　　（三）社会领域：

@#@@#@　　1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。

@#@@#@　　2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。

@#@@#@　　（四）科学领域：

@#@@#@　　1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。

@#@@#@　　2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。

@#@@#@　　3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。

@#@@#@　　4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。

@#@@#@　　（五）艺术领域：

@#@@#@　　1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。

@#@@#@　　2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。

@#@@#@　　3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

@#@@#@　　4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音一句一句地唱。

@#@@#@　　5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。

@#@@#@　　6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

@#@@#@　　五、日常生活：

@#@@#@　　1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

@#@@#@　　2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。

@#@3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

@#@@#@　　4、丰富和正确使用礼貌用语：

@#@你好、再见、谢谢、不客气等。

@#@@#@　　5、通过教师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

@#@@#@　　六、家长工作：

@#@@#@　　1、认真填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。

@#@@#@　　2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。

@#@@#@　　3、出好《家长园地》，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

@#@@#@　　4、推荐家长加入家委会，成为家委会成员。

@#@@#@　　七、每月工作安排：

@#@@#@　　二、三月份：

@#@@#@　　1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。

@#@@#@　　2、加强幼儿常规教育和安全教育。

@#@@#@　　3、更新《家长园地》，布置活动室环境。

@#@@#@　　4、认真制定各类计划并及时上传。

@#@@#@　　四月份：

@#@@#@　　1、结合主题，组织幼儿踏青。

@#@@#@　　2、做好环境布置工作。

@#@@#@　　3、认真对待中心来园调研。

@#@@#@　　4、更换区域活动材料，提供半成品和废品。

@#@@#@　　5、举行幼儿韵律操比赛。

@#@@#@　　五月份：

@#@@#@　　1、举行庆六一@#@　　亲子运动会。

@#@@#@　　2、常规调研。

@#@@#@　　3、做好幼儿六一体检工作。

@#@@#@　　4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

@#@@#@　　六月份：

@#@@#@　　1、欢庆六一，举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

@#@@#@　　2、做好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。

@#@@#@　　3、做好学期结束工作。

@#@@#@　　4、对通式课程进行梳理存档。

@#@@#@幼儿园第一学期小班班级XX年工作计划　　本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

@#@我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

@#@@#@　　一、班级情况分析:

@#@@#@　　现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:

@#@具体表现在以下几个方面:

@#@一、情绪浮燥;@#@二、收拾整理能力差;@#@三、与人相处、交往能力还有待于提高。

@#@四、还存在着一些不良的学习习惯。

@#@现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

@#@@#@　　二、教育教学工作:

@#@@#@　　

（1）重点工作:

@#@@#@　　本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

@#@具体从以下两个方面入手:

@#@@#@　　

（一）全面的入学准备工作。

@#@具体包括:

@#@@#@　　1:

@#@促进幼儿身体和动作的发展。

@#@重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

@#@@#@　　2:

@#@培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

@#@用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

@#@引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

@#@@#@　　发展幼儿的智力。

@#@培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;@#@培养幼儿的有意注意;@#@发展幼儿的思维和语言能力。

@#@@#@　　3:

@#@培养幼儿动手操作的能力。

@#@学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

@#@@#@　　4:

@#@培养幼儿良好的个性品质。

@#@培养幼儿的责任感;@#@懂得做任何事情都要努力,有始有终;@#@能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;@#@有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

@#@@#@　　

（二）对大班进行的专门的入学准备工作。

@#@具体包括:

@#@@#@　　1:

@#@培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。

@#@鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

@#@@#@　　2:

@#@注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。

@#@向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

@#@@#@　　3:

@#@不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。

@#@有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;@#@注重幼儿正确的书写姿势。

@#@继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

@#@@#@　　4:

@#@锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。

@#@给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。

@#@鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。

@#@有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;@#@姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;@#@爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;@#@认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

@#@@#@　　

（2）常规工作:

@#@@#@　　5:

@#@良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。

@#@关注每一个孩子,了解他们的需求。

@#@@#@　　6:

@#@注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

@#@@#@　　7:

@#@继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。

@#@帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

@#@@#@　　8:

@#@完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。

@#@教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

@#@@#@　　9:

@#@培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

@#@通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

@#@@#@　　（3）家长工作:

@#@@#@　　1:

@#@注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

@#@积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

@#@@#@　　2:

@#@通过家园联系栏向家长各种讯息。

@#@以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

@#@@#@　　3:

@#@主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

@#@@#@　　4:

@#@鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

@#@利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

@#@@#@　　四、卫生保健工作:

@#@@#@　　1:

@#@为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

@#@加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安@#@　　2:

@#@全隐患,杜绝安全事故的发生。

@#@培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

@#@包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

@#@@#@　　3:

@#@教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

@#@@#@　　五、班级人员的配合:

@#@@#@　　1:

@#@提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

@#@@#@　　2:

@#@提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

@#@加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

@#@@#@　　在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

@#@@#@　　@#@　　@#@";i:

6;s:

20397:

"篇一：

@#@“营改增”学习心得@#@“营改增”学习心得@#@[摘要]实施“营改增”是国家“十二五”税制改革的一项重大安排，此项改革有助于消除长期以来我国对货物和劳务分别征收增值税和营业税所产生的重复征税问题、增值税抵扣链条的中断问题。

@#@在新形势下，逐步将增值税征税范围扩大至全部的商品和服务，以增值税取代营业税，符合国际惯例，是深化我国税制改革的必然选择。

@#@@#@[关键词]“营改增”的必要性；@#@“营改增”的重大意义@#@1前言@#@5月27日，财政部和国家税务总局发布了《关于在全国开展交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点税收政策的通知》（财税〔2013〕37号），规定自2013年8月1日起，在全国范围内开展交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税（以下简称“营改增”）试点工作。

@#@笔者结合自己最近两个月的学习和体会，对“营改增”的相关文件和实例做了一些思考，形成了以下的学习笔记，望和同行共同学习。

@#@@#@2“营改增”的必要性@#@在我国现行税制结构中，增值税和营业税是最为重要的两个流转税税种，二者分立并行。

@#@其中，增值税的征税范围覆盖了除建筑业之外的第二产业，第三产业的大部分行业则课征营业税。

@#@这种税制安排适应1994年税制改革时的经济体制和税收征管能力，然而，随着市场经济的建立和发展，这种划分日渐显现出其内在的不合理性和缺陷，对经济运行造成扭曲，不利于经济结构优化。

@#@具体表现为：

@#@@#@第一，从税制完善性的角度看，增值税和营业税并行，破坏了增值税的抵扣链条，影响了增值税作用的发挥。

@#@在现行税制中增值税征税范围较狭窄，导致经济运行中增值税的抵扣链条被打断，中性效应便大打折扣。

@#@@#@第二，从产业发展和经济结构调整的角度来看，将我国大部分第三产业排除在增值税的征税范围之外，对服务业的发展造成了不利影响。

@#@这种影响主要表现增值税的计税依据是本次增值额，营业税的计税依据是全部的营业额，且无法抵扣。

@#@如果一件商品由生产者流通到最终消费者的中间次数越多，则按营业税方式（上次转移的成本）重复征收的次数就越多，消费者负担的税负成本越多。

@#@不可避免地会使企业为避免重复征税而倾向于“小而全”、“大而全”模式，进而扭曲企业在竞争中的生产和投资决策。

@#@同时，出口适用零税率是国际通行的做法，但由于我国服务业适用营业税，在出口时无法退税，导致服务含税出口，导致我国的服务出口贸易在国际竞争中处于劣势。

@#@@#@第三，从税收征管角度看，两套税制并行造成了税收征管实践中的一些困境。

@#@随着多样化经营和新的经济形式不断出现，税收征管也面临着新的难题。

@#@比如，二者越来越难以清晰界定，是适用增值税还是营业税的难题也就随之产生。

@#@@#@实施“营改增”是国家“十二五”税制改革的一项重大安排，此项改革有助于消除长期以来我国对货物和劳务分别征收增值税和营业税所产生的重复征税问题、增值税抵扣链条的中断问题。

@#@为深化产业分工、加快现代服务业发展、促进三次产业融合、优化税收结构、降低企业税收成本营造良好的税收环境。

@#@对推动经济结构战略性调整、加快经济发展方式转变、增强企业的国际竞争力、促进国民经济健康协调发展具有重要且深远的意义。

@#@可以说，这是继增值税转型税改后，我国税制改革历史上的又一座里程碑。

@#@在新形势下，逐步将增值税征税范围扩大至全部的商品和服务，以增值税取代营业税，符合国际惯例，是深化我国税制改革的必然选择。

@#@@#@3当前改革试点的主要内容@#@当前营改增试点行业包括交通运输业（不包括铁路运输）、部分现代服务业（简称营改增“1+7”）。

@#@“1”指交通运输业，包括陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务和管道运输服务；@#@“7”则代表目前纳入营改增试点改革的现代服务业的七个行业：

@#@@#@

（1）研发和技术服务，包括研发服务、技术转让服务、技术咨询服务、合同能源管理服务、工程勘察勘探服务。

@#@@#@

（2）信息技术服务，包括软件服务、电路设计及测试服务、信息系统服务和业务流程管理服务。

@#@@#@（3）文化创意服务，包括设计服务、商标著作权转让服务、知识产权服务、广告服务和会议展览服务。

@#@@#@（4）物流辅助服务，包括航空服务、港口码头服务、货运客运场站服务、打捞救助服务、货物运输代理服务、代理报关服务、仓储服务和装卸搬运服务。

@#@@#@（5）有形动产租赁服务，包括有形动产融资租赁和有形动产经营性租赁。

@#@@#@（6）鉴证咨询服务，包括认证服务、鉴证服务和咨询服务。

@#@@#@（7）广播影视服务，包括广播影视节目（作品）的制作服务、发行服务和播映（含放映）服务。

@#@@#@营改增后按照增值税一般纳税人和小规模纳税人管理，应税服务年销售额超过500万元，为增值税一般纳税人，税率为：

@#@提供有形动产租赁服务，税率为17%；@#@提供交通运输业服务，税率为11%；@#@提供现代服务业服务（有形动产租赁服务除外），税率为6%；@#@财政部和国家税务总局规定的应税服务，税率为零（如：

@#@境内的单位和个人提供的国际运输服务、向境外单位提供的研发服务和设计服务）。

@#@@#@一般纳税人按照销项税额减去进项税额计算缴纳增值税，其所购进货物或者接受加工修理修配劳务和应税服务等所含进项税金可以抵扣，但纳税人取得的增值税扣税凭证不符合法律、行政法规或者国家税务总局有关规定的，其进项税额不得从销项税额中抵扣（增值税扣税凭证，是指增值税专用发票、海关进口增值税专用缴款书、农产品收购发票、农产品销售发票、铁路运输费用结算单据和通用缴款书）。

@#@应税服务年销售额未超过500万元的，为小规模纳税人，按照销售额和3%的征收率计算缴纳增值税。

@#@@#@4营业税改增值税的重大意义@#@营业税改征增值税，将带来经济发展方面的变化。

@#@@#@第一，企业税收负担的变化。

@#@原增值税纳税人向“营改增”纳税人购买应税服务的进项税额可以得到抵扣，税负得以下降。

@#@在“营改增”纳税人中，小规模纳税人由于3%征收率的降低以及增值税价外税特征导致的税基缩小，税负得以下降；@#@部分一般纳税人由于增值税的先进计税方法及11%和6%两档低税率，税负得以下降；@#@部分一般纳税人则由于制度和自身业务等因素，税负相对增加，有待于通过完善相关配套措施加以解决。

@#@@#@第二，产业结构的变化。

@#@原增值税主要适用于第二产业，原营业税主要适用于第三产业。

@#@“营改增”统一了第二产业与第三产业的税收制度，平衡了第二产业与第三产业的税收负担，特别是解决了第三产业重叠征税问题，将加快第三产业的发展，进而对扩大就业、增加居民收入、提高消费水平产生间接的影响。

@#@@#@营业税改征增值税，将带来财政税收体制方面的变化。

@#@@#@第一，中央与地方收入分配关系的变化。

@#@营业税主要是地方税，增值税主要是中央与地方共享税，“营改增”后，需要重新调整中央与地方的收入分配关系，推进“分税制”财政体制的改革与完善。

@#@@#@第二，税收征收管理体制的变化。

@#@增值税由国家税务局征收管理，营业税由地方税务局征收管理，“营改增”后，需要重新整合税收征收管理体系，推进税收征收管理体制的改革与完善。

@#@@#@参考文献：

@#@@#@[1]田亮，蔡志伟.有关我国“营改增”政策颁布及其影响的探讨[j].中国市场，2013（28）.@#@[2]王立晶.营业税改征增值税对企业的影响[j].中国市场，2012（40）.@#@[3]高培勇.多重目标宏观经济政策布局下的中国结构性减税[j].中国市场，2012（50）.@#@[4]王学交，缴益林.“营改增”与地方政府债务问题关系的探讨[j].中国市场，2013（28）.@#@研究方向：

@#@经济类财政税收。

@#@篇二：

@#@关于营业税改增值税学习的一点体会@#@关于营业税改增值税学习的一点体会@#@在集团公司的组织下，我们开始了税收最新知识的更新学习。

@#@我们主要学习了一些最新的税收改革备受瞩目的相关政策知识。

@#@@#@一、“营改增”的学习心得@#@随着“营改增”税收制度改革的快速推进，让我感觉到，自己工作的企业是施工企业，在“营改增”的税收制度改革中，我们面临很大的困难和艰巨的任务，在此我对自己学习“营改增”的体会和大家共同探讨一下。

@#@@#@营改增效应传导的基本路径是：

@#@以消除重复征税为前提，以市场充分竞争为基础，通过深化产业分工与协作，推动产业结构、需求结构和就业结构不断优化，促进社会生产力水平相应提升。

@#@“营改增”首先会影响公司财务指标；@#@更为重要的是，“营改增”将对公司组织架构、业务模式、关联交易、上下游产业链、制度流程、资质管理、投资管理、合同管理、财务管理、税务管理、信息披露等诸多方面带来冲击和挑战。

@#@@#@按照国家规划，“营改增”分为三步走：

@#@第一步，选择部分行业在部分地区进行“营改增”试点，在增值税原有17%和13%两档税率的基础上，新增11%和6%两档增值税税率。

@#@上海作为首个试点城市2012年1月1日已经正式启动“营改增”。

@#@第二步，选择部分行业在全国范围内进行试点。

@#@按照7.25国务院常务会议的决定，这一阶段将在2013年开始，从目前的情况来看，交通运输业以及6个部分现代服务业率先在全国范围内推广的概率最大。

@#@第三步，全部行业在全国范围内实现“营改增”，也即消灭营业税。

@#@按照规划，最快有望在十二五期间完成“营改增”。

@#@我认为，在整个财税体制改革中，“营改增”是一个系统工程，不能单纯地认为只是把营业税改成增值税，它涉及到自分税制以来的中央财政收入和地方财政收入的划分，涉及到地方税种的增减变化，涉及到税务人员的变动等等。

@#@而且，“营改增”的税收制度改革工作推进速度非常快，是迫在眉睫的任务，会很快地波及到我们每一个人。

@#@@#@二、营改增之后，建筑施工企业将面临的挑战@#@营业税改增值税全面实施后，对我们施工企业的影响较大。

@#@施工企业现行3%的营业税将来改征11%的增值税，理论上来说，11%的进项税是可以完全抵扣的，但在实际工作中，施工企业采购的各种原材料，支付的租赁费，支付的劳务费都难以取得增值税专用发票，其次，施工企业接触的上游企业大多是小规模纳税人，小规模纳税人不能开具可抵扣销项税额的增值税专用发票，这样就会使我们施工企业大量的销项税额不能抵扣，在“营改增”的税收制度改革中，反而给施工企业造成更加沉重的纳税负担。

@#@这就需要建筑企业应提前做好应对“营改增”的充分准备，梳理和研究因“营改增”给企业管理带来的变化和影响，并积极制定应对措施，及时进行调整变革，以减少“营改增”带来的不利影响。

@#@@#@三、项目部应如何有效利用营改增改革，降低成本，规避风险@#@1、注意完善合同约定，明确付款程序在合同约定中，要注意约定明确的税费凭证。

@#@营改增后，施工企业项目部在分包合同、材料采购合同等合同中应当明确约定由对方承担等额、合法、有效的增值税发票。

@#@同时还要约定在对方提供相应的进度款申请、购销凭证、增值税发票后再行付款。

@#@@#@2、加强对劳务分包的管理@#@劳务分包有利于企业业务拓展和调动员工生产积极性，但也给企业带来了诸多管理问题。

@#@分包单位往往不注重工程财务成本管理，营改增后，很多分包单位，还一味地以为只要能够提供相应的工程款发票便可，这势必会导致最终结算时发生纠纷。

@#@施工企业应当对劳务分包单位及时进行培训，要求其注意收取并保存相应的增值税专用发票。

@#@@#@3、选择具有增值税纳税人资格的合作商@#@施工企业为了降低施工成本，往往选择个体户、小规模纳税人作为合作商供应材料、机械设备租赁。

@#@现在，由于税制改革，施工企业更应注重选择具有增值税纳税人资格的合作商，并且要考查其相应的扣减税率，以免无法抵扣企业增值税。

@#@@#@4、加强税法培训，做好相应报价调整@#@营业税改增值税虽然制度已经确定，但具体的实施方案，各地尚未出台相应政策。

@#@相当一部分企业人员对于税制改革方案及营业税与增值税的区别等税法规定尚不了解，我项目部作为试点单位应当积极组织财务、管理、造价等人员进行培训，同时保持与财务处等主管部门的沟通，以尽快了解最新税制规定，调整报价方案。

@#@四、结语@#@“营改增”是我国财税体制的重要变革，如何适应国家税制改革的大潮、如何让我们项目部通过“营改增”创造更大的利润空间，已成为我们项目人员共同思考的问题。

@#@通过对“营改增”的学习，我们及时了解和掌握最新、最快的财务政策，不断吸收专业管理的新方法、新经验，还能丰富我们的阅历，增长我们的综合见识。

@#@希望自己能在平凡的岗位上踏实工作、不断进取，为我们项目部的经济建设与发展增砖添瓦。

@#@篇三：

@#@营改增学习心得@#@一、营改增的背景@#@

（一）现行营业税的征收范围：

@#@

（1）交通运输业；@#@

（2）建筑业；@#@（3）邮电通信业；@#@（4）文化体育业；@#@（5）娱乐业；@#@（6）金融保险业；@#@（7）服务业；@#@（8）转让无形资产；@#@（9）销售不动产；@#@应纳税额=营业收入（全额）×@#@税率，营业额要全额纳税并且不能抵扣，导致企业税负负担重，制约了服务业的发展，而现代服务业决定了一个国家的发达程度，所以要对营业税进行改革，减轻企业负担。

@#@@#@二、营改增步骤@#@

（一）第一步，2012年在部分行业部分地区进行“营改增”试点。

@#@@#@

（二）第二步，2013年选择“1+7”交通运输业以及部分现代服务业在全国范围内进行试点。

@#@@#@（三）第三步，在十二五（2011年-2015年）期间完成“营改增”。

@#@在全国范围内实现“营改增”，也即消灭营业税。

@#@@#@三、营改增行业（“1+7”行业）@#@

（一）交通运输业

（1）路陆运输服务；@#@

（2）水路运输服务；@#@（3）航空运输服务；@#@（4）管道运输服务；@#@

（二）部分现代服务业

（1）研发和技术服务；@#@

（2）信息技术服务；@#@（3）文化创意服务；@#@（4）物流辅助服务；@#@（5）有形动产租赁服务；@#@（6）鉴证咨询服务；@#@（7）广播影视服务；@#@@#@其中广播影视服务是2013年8月新增的一项服务行业，此次扩围主要纳入了生产性服务业，生活性服务业、金融业并未纳入，但是从生产性到生活性服务业这是一个改革趋势。

@#@纳税人发生应税行为是以“营改增”试点行业税目注释为准，而不是以原有的营业税的税目注释为准。

@#@按陆路运输服务征收增值税；@#@@#@②汽车清障施救牵引拖车服务（属于修理修配17%）；@#@@#@③运钞车运钞业务（属特种行业服务且主要服务于银行，到时跟金融保险业一起改革）；@#@@#@④外公司提供上下班通勤车（班车）服务—属于“集体福利的购进应税服务”，简易计税办法；@#@@#@⑤旅游景区的观光车、缆车、索道、游船--不属于。

@#@按营业税税目中旅游业；@#@⑥快递业务—不属于，按邮政通信业征收营业税。

@#@@#@行研究与试验开发的业务活动，这部分可以在企业所得税中加计扣除；@#@②代理记账按照“咨询服务”征收增值税；@#@@#@③代理纳税申报、工程监理业务、招标代理服务、专业技能培训、物业管理、票务代理、劳务中介公司从事人力资源服务不属于营改增范围；@#@④美容美发行业中的造型设计--属于消费性服务业；@#@@#@⑤电梯维护--对销售电梯并负责安装及保养、维修征收增值税；@#@对只从事电梯保养和维修的专业公司收入征收营业税；@#@@#@⑥电脑维护业务--硬件维护属修理修配劳务；@#@软件维护属于“信息技术服务_软件服务”；@#@小计：

@#@“营改增”范围很混乱，行业之间很容易混淆，我们以试点行业税目注释为准，不在注释里边就不改。

@#@@#@四、营改增税率@#@的公共交通运输服务（包括轮客渡、公交客运、轨道交通、出租车、长途客运、班车）；@#@②一般纳税人以该地区试点实施之日前购进或者自制的有形动产为标的物提供的经营租赁服务；@#@@#@五、营改增计税方法@#@

（一）纳税人分类@#@营改增企业首先要明确自己是一般纳税人还是小规模纳税人，年销售额超过500万元的认定为一般纳税人，否则为小规模纳税人。

@#@应税服务年销售额=连续不超过12个月应税服务营业额合计÷@#@（1+3％），应税服务营业额按未扣除之前的营业额计算，含免税、减税销售额。

@#@小规模纳税人会计核算健全，能够提供准确税务资料的，可以向主管税务机关申请一般纳税人资格认定，成为一般纳税人。

@#@

（二）销售额的确定@#@是指纳税人提供应税服务取得的全部价款和价外费用，但不包括代为收取的政府性基金或者行政事业性收费。

@#@@#@注意点：

@#@经中国人民银行、商务部、银监会批准从事融资租赁业务的试点纳税人提供有形动产融资租赁服务，以取得的全部价款和价外费用（包括残值）扣除由出租方承担的有形动产的贷款利息（包括外汇借款和人民币借款利息）、关税、进口环节消费税、安装费、保险费的余额为销售额。

@#@（三）进项税额卫生、通风、照明、通讯、煤气、消防、中央空调、电梯、电气、智能化楼宇设备和配套设施不得抵扣。

@#@@#@（六）营改增应对方法@#@

（一）抓住机遇，实现税收最小化，利润最大化1.充分利用税收优惠政策@#@2.合理安排采购活动和进货渠道3.合理安排销售活动

（1）未收到货款不开票@#@

（2）尽量采用托收承付方式@#@（3）在不能及时收到货款的情况下，采用分期收款

（二）营改增带来的机遇和挑战政府承诺：

@#@税负不能加或略有下降三个机遇：

@#@@#@营改增与差额征收的并用规则税负增加可申请过渡性财政扶持利用好营业税优惠政策一个挑战：

@#@@#@面临财务管理与税务法律风险@#@1.会计核算变化，需要适时调整会计人员岗位和会计核算管理制度（税种变化和混业经营）2.发票种类变化@#@3.税负变化，需要及时调整经营策略，重新规划@#@";i:

7;s:

21198:

"中学作文《我的新学校》范文@#@中学作文《我的新学校》范文我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：

@#@明天的我要更精彩。

@#@因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

@#@今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。

@#@相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

@#@我一定要在新学期取得新进步。

@#@上初一了，第一个感觉是新鲜。

@#@校园是那样干净整洁、绿树成荫；@#@老师讲课是那样富有活力、引人入胜；@#@同学们相处是那样融洽、愉快；@#@现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

@#@这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

@#@上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

@#@开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。

@#@大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；@#@有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；@#@有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

@#@．@#@上初一了，再有的感觉便使紧张。

@#@在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。

@#@稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

@#@我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

@#@上初一了，既激动又期待还紧张。

@#@但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

@#@昆明粤秀中学你好！

@#@！

@#@！

@#@！

@#@我的新校园伴着秋风，踏着晨雾。

@#@在这个收获的季节里，我信步走进XX学校。

@#@新的人，新的环境，给我一种新的感觉。

@#@短短的十几天，这所新的校园交给我的，不仅仅是知识，更多的是做人的道理。

@#@“学高为师，德高为范”镶在教学楼上的这八个大字大高就是新校园的校训了吧。

@#@．@#@知识丰富的人，充其也只能教别人知识，而品德高尚的人，才配做别人的典范，这所学校告诉我，“只有德，才兼备。

@#@”才能成为师表人梯，以后，我该朝着这个方向学习了。

@#@告别了懵懂的作日，告别了父母亲友，只身一人的我初来乍到，有些孤独无措，然而这种无措只是暂时的，因为我眼中的新校园，到处洋溢着温暖、和谐亲善的气息，来这之前的顾虑无形中已消除了。

@#@新校园整体还挺不错的，各类教学设施一应俱全。

@#@舞蹈楼，风琴楼，美术楼，艺术楼，……为我们提供了学习知识，张扬个性，发挥想象的空间，每天遨游在这些艺术的“殿堂”里。

@#@我感觉自己“高雅”了许多，起码多了一层气质，内涵，少了一份浮躁。

@#@眼中新校园的绿化面积比想象中的大多了。

@#@垂柳婀娜多姿，苍松劲拔，刚毅，修长的杨树剪得浑圆的冬青，开着白花的兰草，无不透出勃勃的生机。

@#@．@#@最妙的要数餐厅一角的几棵硕大的芭蕉。

@#@“雨打芭蕉”历来是文人骚客借景抒情的对象，加上秋雨连绵，坐在芭蕉丛中的亭子里听雨，别提多惬意了。

@#@“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花，今夜月明人尽望，不只秋思落谁家。

@#@”晚风送来浓郁的清香，甜甜的，是桂花。

@#@校园大概种的有桂花吧，愈发牵引我思乡的愁绪了。

@#@每年的中秋节我几乎都是在学校度过的，而在新校园这么远的地方过，我还是头一回，届时的月亮不知是否会更圆。

@#@听说新学校已有几十年的历史了，可在我眼中它依旧年轻美丽，焕发着朝气，因为它有了我们这些年轻的人注入，早已超过了时间的界限，每天都以新的面貌走向未来，携着年轻的希望，年轻的梦，与时俱进……新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。

@#@．@#@刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。

@#@不过，我相信，时间一长，便能适应了。

@#@在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

@#@但我最想说的还是我对新学校的认识。

@#@说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。

@#@那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。

@#@我怀着好奇心，兴奋地前往教室。

@#@我的教室是初一？

@#@一班。

@#@我转来转去，就是找不到它。

@#@．@#@要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。

@#@”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

@#@我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。

@#@终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？

@#@一班教室跳进我的眼里。

@#@那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

@#@在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。

@#@不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。

@#@全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。

@#@．@#@一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。

@#@不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。

@#@于是到食堂打饭。

@#@来到食堂，这里真是人山人海。

@#@每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。

@#@大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。

@#@工作人员忙大喊到：

@#@“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。

@#@”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。

@#@于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。

@#@．@#@我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

@#@友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。

@#@我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处...一个漫长的暑假已经过去，迎接我们的是一个美好的秋天。

@#@在这秋色宜人的时刻，新的学期开始了。

@#@迎着早晨的第一缕阳光，我们进入美丽的校园。

@#@首先映入眼帘的是一座优美的雕塑，形态是我们的校徽，还镀了金，在太阳的照耀下闪闪发光。

@#@再往前走，走过一条小溪上，紫檀木做的桥，就来到了宽阔的操场，红色的塑胶跑道环绕着绿茵茵的草地。

@#@跑道上，有的同学在进行晨练跑步，有的同学们在老师的带领下整齐地做着操，一个个精神饱满，大声地喊着口令；@#@草地上，十几个@#@同学编成一支足球队，正往球门里射门呢！

@#@往两边看一看，左边是食堂和教学楼，右边是体操房和篮球场。

@#@教学楼里，同学们齐声朗读着课文，体操房里，几个老师和学生正忙着搬运绿色的体操垫。

@#@再看看学校图书馆，一排排高大的书架中，许多同学正在书海里遨游，这边在看《鲁宾逊漂流记》，那边又捧起《小王子》，看得津津有味。

@#@同学们，新的校园，新的旅程，扬起新的风帆吧！

@#@在绚丽多彩的校园里，我们要好好学习。

@#@面对新的征程，也许会有坎坷、艰险，但是我们一定会战胜一切困难，到达成功的彼岸！

@#@百分之九十九原创，望采纳，谢谢怀着对小学母校的回忆，随着对中学的好奇，我来到了通海县第八中学。

@#@新学校，新老师，新同学，新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

@#@学校离家不远，所以不用骑自行车，也不用住校。

@#@．@#@记得开学那天，我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校，校园里很热闹，人山人海，把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。

@#@学校很大，我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口，学校里的教学楼，宿舍，食堂和操场，比小学学校大多了，宽敞的教室，高大的教学楼，广阔的操场，这就是我梦想的学校。

@#@我的教室在初一（10）班，和一位小学同学坐在第一张桌子，还清楚的记得，在教室里，我不认识其他同学，其他同学也不认识我，我们都一样怀着好奇的心态，沉默的等待班主任谭老师的到来。

@#@新书发了许多课本，除了小学的语文和数学，还增加了英语、历史、地理等科目，同学们都感觉到学习上有一些压力，老师鼓励我们说：

@#@“虽然科目增多，但如果调整好心态，建立信心，快速适应新生活，就不会觉得压力大了”。

@#@在新学校里，大家一定认真学习，团结协作，努力建立一个优秀的班集体。

@#@俗话说：

@#@“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

@#@．@#@”没有同学之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。

@#@在中学生活中，休息时间减少了，但提高了我们的学习能力；@#@同学增多了，但认识了更多新朋友；@#@老师负责多了，丰富了我们更多的知识；@#@学校变大了，但给了我们足够的娱乐天地，中学生活丰富多彩，五颜六色。

@#@新学校，新生活，新集体，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在同一条起跑线上，让我们珍惜这个新的起点，成为一名优秀的中学生，体验中学生活的快乐吧！

@#@...我是一只小蜜蜂。

@#@我们蜜蜂是过群体生活的。

@#@在一个蜂群中有三种蜂：

@#@一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

@#@我就是这千万工蜂之一。

@#@?

@#@我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。

@#@．@#@这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！

@#@在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?

@#@5万到2万个兄弟。

@#@蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

@#@?

@#@在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。

@#@它的责任就是和蜂王交尾。

@#@交尾之后，它也就一命呜呼了。

@#@？

@#@要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。

@#@我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：

@#@采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

@#@．@#@？

@#@我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。

@#@开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。

@#@蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。

@#@如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

@#@看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！

@#@虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。

@#@在广东的同族们一年四季都不闲着。

@#@如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

@#@?

@#@也许您要问：

@#@在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？

@#@告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

@#@．@#@？

@#@我们的家族就是这样。

@#@我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。

@#@它们会像我们一样继续劳动。

@#@我们的家族就这样不断繁衍下去。

@#@我的新同学一转眼间，我已经上初中啦！

@#@面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。

@#@当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？

@#@因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。

@#@我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！

@#@，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。

@#@我们每天都结伴上学、放学。

@#@．@#@他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。

@#@他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。

@#@在同学之间有“老好人”的口碑。

@#@每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。

@#@当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。

@#@现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：

@#@下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；@#@运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。

@#@学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气但是我相信只要我用心氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学，@#@去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。

@#@我喜欢我们十二班的同学。

@#@我的学校绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。

@#@我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

@#@漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。

@#@在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。

@#@个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

@#@在无际的叶海中来回打转转。

@#@那片宽大的叶子上有一滴雨水，看，@#@咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？

@#@仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@“京中有善口技者，会宾客大宴，于·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。

@#@随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

@#@西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

@#@余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。

@#@我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

@#@有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

@#@．@#@开学了，我转了一个新的学校，换了一个完全陌生的学习环境，从今天开始，我就要与这个新的学校——XX学校里的同学一起学习了！

@#@这个学校的环境很好，空气也很清新，我非常喜欢这个学校！

@#@我被分配在X楼X年级X班，班里学习成绩好的人有很多，他们对我很好！

@#@我的语文老师、数学老师还有英语老师对我们都很严厉，但这只是在学习上，在私底下她们都很亲切。

@#@我很喜欢这个班级、很喜欢这个班里的同学、也很喜欢我的老师们！

@#@从今天开始，我一定会严格按照老师给我们制定的班规办事。

@#@上课认真听讲、积极发言，作业按时完成，没事多看看课外书，提高自己的写作水平。

@#@相信我一定能取得好成绩，绝不辜负老师和父母对我的期望！

@#@...我的校园说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。

@#@我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。

@#@因此，我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了！

@#@我的校园是创办于2000年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。

@#@．@#@学校占地12117m2，校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

@#@我的校园整体来说是一个U形的方块。

@#@一迈进校门就是一片柔和的淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。

@#@转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。

@#@在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。

@#@教学楼一共有六层，有三道楼梯（其中，我最喜欢的是旋转楼梯了！

@#@）教学楼的特点是：

@#@

（一）第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。

@#@

（二）第二至第五是课室和教师办公室。

@#@．@#@虽然一样是教学层，但我小学的学校可比这乱多了！

@#@每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。

@#@（三）第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

@#@每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩一定会有新的突破！

@#@还有我就不多说了，有空就自己来看吧！

@#@新的一学期又开始了，好开心！

@#@同学们又开始投入到了紧张的学习中去了.我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔.但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师.可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了.第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容.一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊.是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光.下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍.突然，不知是谁大喊了一声：

@#@“老师来啦！

@#@”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐．@#@好.老师进来后，就开始了午读.“铃铃！

@#@”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼.我们冲出校门，各自回家了.啊，我喜欢新的学期，新的学期开始.新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！

@#@?

@#@中学作文《我的新学校》@#@";i:

8;s:

23563:

"广州东华职业学院行政管理@#@　　岗招聘考试预测题及答案（内含近年经@#@　　典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。

@#@@#@　　A.桑代克@#@　　B.苛勒@#@　　C.奥苏伯尔@#@　　D.贾德@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@原始社会，由于生产力水平低下，人们在采集食物时，由于饥不择食可能吃到有毒的野草果．以致患上疾病甚至死亡。

@#@为了防止中毒，他们就对采集的各种植物，经过上千次的尝试、体验，逐渐积累了一些药物知识。

@#@@#@　　《淮南子·@#@修务训》中记载：

@#@@#@　　“神农……尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民之所避就。

@#@当此之时，一日而遇七十毒。

@#@”在这些资料中可以看出，原始人就有了为他人不中毒，而自己去尝试的自我牺牲精神。

@#@这段文字主要阐述的主旨意思是（）。

@#@@#@　　A.原始人自我牺牲精神@#@　　B.我国医德思想的起源@#@　　C.@#@　　“神农尝百草”的来历@#@　　D.药物知识的积累过程@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@文段最后一句话是解题的关键：

@#@@#@　　“在这些资料中可以看出，原始人就有了为他人不中毒。

@#@而自己去尝试的自我牺牲精神”，可见作者主要强调的是这种“自我牺牲精神”，而不是“‘神农尝百草，的来历”或“药物知识的积累过程”，排除@#@　　C.D。

@#@由最后一句话中的“原始人就有了”可以看出，作者在此提到“原始人”强调的是时问之早，历史之悠久，由此排除A。

@#@本题选B。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@巴洛克（Baroque）是17世纪欧洲广为流传的一种艺术风格。

@#@以下不属于巴洛克风格特点的是（）。

@#@@#@　　A.是一种激情的艺术，不需要艺术家具有丰富想象力@#@　　B.极力强调运动，运动与变化是巴洛克艺术的灵魂@#@　　C.有享乐主义的色彩，但拒绝宗教题材@#@　　D.具有综合性，强调艺术形式的综合手段@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C。

@#@巴洛克风格主要有以下特点：

@#@既有宗教特色又有享乐主义的色彩，宗教题材占有主导地位；@#@是一种激情的艺术，非常强调艺术家的丰富想象力；@#@极力强调运动，运动与变化是巴洛克艺术的灵魂；@#@关注作品的空间感和立体感；@#@具有综合性，强调艺术形式的综合手段，例如在建筑上重视建筑与雕刻、绘画的综合，由此可知，A项错误，@#@　　B.D项正确，C项拒绝宗教题材的说法是错误的，故本题选AC。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@医学界流行一句话，在美国买枪很容易，但买抗生素很难。

@#@然而，我国的情况则完全不同。

@#@据了解，虽然经过多方的艰辛努力，我国医院的抗菌药物使用率在2020年仍然高达74%。

@#@高于欧美国家20%-50%。

@#@一些医生和患者甚至将抗生素视为万能药。

@#@抗生素的滥用会造成细菌耐药性增强。

@#@致使抗生素在较短时期内失效，目前我国每研制一个抗生素要10年，而细菌产生耐药性只需两年。

@#@专家称：

@#@@#@　　“如果我们再不对抗生素的使用加以控制，过不了多长时间老百姓看病吃药就没有有效的抗生素可以用了。

@#@”这段文字意在说明（）。

@#@@#@　　A.抗生素不是万能药，使用须谨慎@#@　　B.抗生素的管理存在漏洞．应提高其销售门槛@#@　　C.应采取有效措施遏制滥用抗生素的现象@#@　　D.细菌耐药性增强．抗生素研发面临困境@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@这段文字由医学界流行的一句话引出我国抗生素滥用的现状，进而对使用过程中的误区和滥用的后果进行了分析，最后以专家的告诫结尾，说明控制滥用抗生素现象的急迫性和必要性。

@#@@#@　　“使用须谨慎”不是文段主要说明的内容，“控制滥用”才是文段的重点，排除A。

@#@抗生素的销售和管理文段并没有涉及，之所以会滥用很大一方面原因是“一些医生和患者甚至将抗生素视为万能药”，排除B。

@#@@#@　　“抗生素研发面临困境”没有依据，文段只是拿研制抗生素的周期和细菌产生耐药性的周期进行对比，借此说明控制滥用抗生素的必要性，排除D。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@4G是第四代移动通信及其技术的简称，是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图像并且图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。

@#@下列由我国主导的4G国际标准是（）。

@#@@#@　　A.TD—SCDMA@#@　　B.TD—LTE@#@　　C.WiMAX@#@　　D.WirelessMAN—Advanced@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@TD-LTE即TimeDivisionLongTermEvolution（分时长期演进），是由阿尔卡特一朗讯、诺基亚西门子通信、大唐电信、华为技术、中兴通讯、中国移动等业者共同开发的第四代（4G）移动通信技术与标准，它是我国主导的4G国际标准。

@#@故本题正确答案为B。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.①③④，②⑤⑥@#@　　B.①④⑤，②③⑥@#@　　C.①②③，④⑤⑥@#@　　D.①④⑥，②③⑤@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@题干中的六个图形可以分为两类，①④⑤三个图形都可以一笔画成，而②③⑥三个图形都需要两笔。

@#@故选B。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》指出。

@#@党内民主是党的生命，要切实推进党内民主建设。

@#@推进党内民主是（）。

@#@①增强党的创新活力的重要保证②加强党的思想建设的重要内容③带动人民民主发展的重要举措④拓宽党的执政基础的重要途径@#@　　A.①②@#@　　B.①③@#@　　C.②④@#@　　D.③④@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@推进党内民主是增强党内民主的创新活力的重要保证，是带动人民民主发展的重要举措.党内民主属于制度建设，而非思想建设，舍去②，党的执政基础是广大人民群众，材料没有体现这一观点，本题选B。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@统计某公司过去一年的员工考勤记录，有迟到记录的员工中有82%都是上班距离超过10公里的，因此，家离公司远是该公司员工迟到的重要原因。

@#@以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?

@#@（）@#@　　A.公司为上班距离远的员工配备了班车@#@　　B.为了防止堵车延误时间，通常上班距离远的员工都会早出门@#@　　C.该公司有91%的员工上班距离都超过了10公里—考试大+在线考试中心—@#@　　D.恶劣天气的时候都会使该地公共交通的运输效率大大下降@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@假如C项为真，那么实际上上班距离超过10公里的员工的迟到率是要低于上班距离不超过l0公里的员工的迟到率的，也就是说上班距离近的员工更容易迟到，这也就最有力地削弱了题干的结论。

@#@故本题选C。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@一个好的厨师对烹饪食物会有自己的理解，会接受各种食材的搭配，不会矫情地执著于什么才是正宗，美味好吃才是最重要的；@#@好的厨师会关注流行的烹饪，但一定会有自己的_________和想法，不会成为潮流的追随者；@#@好的厨师会认为食客才是自己的衣食父母，不会想着如何_________，成为富人和美食评论家的宠儿。

@#@依次填入划横线部分最恰当韵一项是（）。

@#@@#@　　A.特色巧言令色@#@　　B.原则趋炎附势@#@　　C.品位曲意逢迎@#@　　D.追求察言观色@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　“特色”指事物所表现的独特的色彩、风格等，一般不用来修饰人，故排除A。

@#@@#@　　“品位”泛指人或事物的品质、水平。

@#@由“会关注流行……但一定会有自己的”、“不会成为潮流的追随者”可知，此处是说好的厨师会有自己的坚持和想法。

@#@@#@　　“品位”用在此处，与语境不符，排除C。

@#@由语境可知，第二空所填词语应为贬义词，“察言观色”不含贬义，排除D。

@#@@#@　　“趋炎附势”指奉承和依附有权有势的人，为贬义词，与句子语境相符。

@#@故本题选B。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@下列哪一项属于“问题解决”。

@#@@#@　　（）@#@　　A.回忆一个人的名字@#@　　B.幻想自己是“灰姑娘”@#@　　C.用一个词来造句@#@　　D.荡秋千@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术又有什么价值?

@#@思想与学术之间没有_____“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”那种关系。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.非此即彼@#@　　B.针锋相对@#@　　C.势不两立@#@　　D.此消彼长@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@这句话前面讲的是学术和思想是相互依存的，而不是“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风’’的关系，“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”表示的是一种势不两立的关系。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@社会冲突扮演了一个激发器的角色，它激发了新规范、规则和制度的建立，从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。

@#@此外，冲突重新肯定了潜伏着的规范，从而强化了对社会生活的参与。

@#@作为规范改进和形成的激发器，冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。

@#@但是，社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构。

@#@这段文字主要说明（）。

@#@@#@　　A.社会冲突有助于社会整合@#@　　B.社会冲突的整合功能是需要条件的@#@　　C.社会冲突是社会化不充分的表现@#@　　D.社会冲突是参与社会生活的方式之一@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@文段中每句话都是围绕社会冲突的功能展开议论的，@#@　　C.D两项的说法在题目中找不到根据。

@#@前三句指出社会冲突扮演了一个激发器的角色，使得调整社会关系成为可能。

@#@最后一句“但是”转折，社会冲突究竟是否有利，取决于在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构，这说明社会冲突的整合功能是需要条件的。

@#@故选B。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@近年来．许多城市都作出了限放烟花爆竹规定，其原因主要是燃放烟花爆竹会（）。

@#@@#@　　A.污染水源@#@　　B.产生温室效应@#@　　C.污染土壤@#@　　D.污染空气、产生噪声、易引发火灾@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@爆竹的主要成份是黑火药，燃放烟花爆竹会引起大气污染，并且容易引发火灾。

@#@而且燃放烟花爆竹产生的爆炸声也会形成噪音污染。

@#@@#@　　答案选D。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@根据我国宪法规定，下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件?

@#@（）@#@　　A.公民在年老时@#@　　B.公民在疾病时@#@　　C.公民在遭受自然灾害时@#@　　D.公民在丧失劳动能力时@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@根据《宪法》第45条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@每年3月召开的全国人大会议都会审议、批准政府工作报告及年度中央预算、决算报告等。

@#@这表明（）。

@#@@#@　　A.全国人大行使最高监督权和决定权@#@　　B.全国人大负有管理经济和提供社会公共服务等职能@#@　　C.国家行政机关对人大负责，受人大监督@#@　　D.我国人民享有直接管理国家事务的权力@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C。

@#@本题考查全国人民代表大会的职权及与其他国家行政机关的关系。

@#@全国人民代表大会的职权包括：

@#@修改宪法、监督宪法的实施、审查和批准国民经济和社会发展计划以及计划执行情况的报告、审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告等职权。

@#@最高国家行政机关、最高国家审判机关、最高国家检察机关和最高国家军事机关等都由全国人民代表大会选举产生，对它负责，受它监督。

@#@故本题选AC。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@已经没有多少人注意到瓶装饮用水的“真实身份”了。

@#@在商业部制定的软饮料分类国家标准中，瓶装饮用水是作为“饮料”一类定义的，其中包括了“饮用天然矿泉水、饮用纯净水和其他饮用水”。

@#@现在几乎没人把它当作饮料。

@#@它并非像形形色色的碳酸饮料那样可以选择，在人们看来，它们是一个整体，是城市日常生活饮用水源的组成部分——可供选择的，无非是品牌。

@#@这段话表达的主要观点是（）。

@#@@#@　　A.对瓶装饮用水的定义需要修订@#@　　B.市场上瓶装饮用水的品种太少@#@　　C.各种品牌的瓶装饮用水差别甚微@#@　　D.喝瓶装饮用水已是极其自然的事．@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@由“瓶装饮用水是作为‘饮料’一类定义的……现在几乎没人把它当作饮料”可知，对瓶装饮用水的定义已经不符合时代发展的需求了，对它的定义应重新修订。

@#@故选A。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）@#@　　A.原型启发@#@　　B.定势@#@　　C.迁移作用@#@　　D.功能固着@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@个体的成就动机中含有两种成分：

@#@追求成功和（）。

@#@@#@　　A.追求利益@#@　　B.避免失败@#@　　C.回避困难@#@　　D.追求刺激@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为个体的成就动机可分为追求成功和避免失败。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。

@#@@#@　　A.2岁@#@　　B.3岁@#@　　C.4～5岁@#@　　D.10岁@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@每个人都有自主的时刻，也许转瞬即逝。

@#@但是一个成功者能在相当长的时间内继续这种自主性。

@#@他偶尔也会让步，甚至失败；@#@但即使往后退却，他仍能坚守着对自己最基本的信念。

@#@由此可以推出（）。

@#@@#@　　A.失败者从来都不会自主@#@　　B.成功者并非是从未失败过的人@#@　　C.凡真正失败过的人都能获得成功@#@　　D.成功者永远都不会失去自主性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　“他偶尔也会让步，甚至失败”，说明“成功者并非从未失败过”，即成功者也失败过，B项正确。

@#@题干中说“每个人都有自主的时刻”，A项错误；@#@C项结论过于绝对，由题干无法推出；@#@D项错误，原文说“一个成功者能在相当长的时间内继续这种自主性”，并没有说永远不会失去自主性，答案是B。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@在一次对全市宾馆的卫生质量大检查后，甲、乙、丙三个质检员有如下结论：

@#@甲：

@#@有宾馆存在卫生问题乙：

@#@有宾馆不存在卫生问题丙：

@#@九龙和燕莎两个宾馆不存在卫生问题如果上述三个结论只有一个正确，则以下哪项一定为真?

@#@（）@#@　　A.九龙和燕莎宾馆都不存在卫生问题@#@　　B.九龙和燕莎宾馆都存在卫生问题@#@　　C.九龙宾馆存在卫生问题，但燕莎宾馆不存在卫生问题@#@　　D.上述断定都不一定为真@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@甲乙两人的话构成了“下反对”关系，下反对不可同假，至少有一个真，因此真的结论一定在甲乙两个人之中，并且丙的话一定为假，这就推出九龙和燕莎两个宾馆至少有一个存在卫生问题。

@#@也就是甲“有宾馆存在卫生问题”是真的，乙“有宾馆不存在卫生问题”是假的，则乙的矛盾命题“所有宾馆都存在卫生问题”必然为真，所有宾馆都存在卫生问题当然包括九龙和燕莎，所以正确答案是B。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@比长江还要长的河是:

@#@A亚马逊河B刚果河C黄河D伏尔加河@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@A。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@下列属于非正式评价的是（）。

@#@@#@　　A.测验@#@　　B.问卷@#@　　C.观察@#@　　D.谈话@#@　　E、布置作业@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C,D。

@#@@#@　　【解析】非正式评价是针对个别学生的评价。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构。

@#@是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。

@#@我国正在采取措施。

@#@实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。

@#@这主要是为了促进（）。

@#@@#@　　A.生产的发展@#@　　B.效率的提高@#@　　C.社会的公平@#@　　D.内需的扩大@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　“提低”，就是提高低收入者收入水平，这是缓解收入差距扩大的基础性工作；@#@@#@　　“扩中”，就是扩大中等收入者比重；@#@@#@　　“调高”，就是有效调节过高收入；@#@@#@　　“打非”，就是坚决取缔非法收入；@#@@#@　　“保困”．就是保障困难群众的基本生活。

@#@以上方法都是为了缩小收入差距，维护社会公平所采取的措施。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@患者，女性，59岁。

@#@风心病伴二尖瓣狭窄6年，伴心房颤动5年，无明显原因突然出现意识障碍。

@#@最可能的原因是@#@　　A.发生室颤@#@　　B.心排出量减少，脑供血不足@#@　　C.心房血栓脱落，脑栓塞@#@　　D.高凝状态，脑血栓形成@#@　　E、发生房颤@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　26.@#@　　（单选题）：

@#@在美国的许多城市，人们__________能呼吸到最清洁的空气，这种追求几乎达到了宗教般的狂热。

@#@为此，一些减少空气污染的新技术__________，可是谁也不曾想到，人们却为此不断付出巨大的代价。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.乐于脱颖而出@#@　　B.希望应运而生@#@　　C.渴求更新换代@#@　　D.祈祷纷至沓来@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@第一个空不好判断，可从成语辨析角度来分析。

@#@A项“脱颖而出”主要指人的才能全部显现出来，用在此处不符合语义，排除A项。

@#@B项“应运而生”表现出新技术适应时机而产生，正好吻合了人们的需求，符合语义。

@#@C项文段并未体现技术的更替，且“新技术”与“更新换代”不搭配，故排除C项。

@#@D项“纷至沓来”是指纷纷到来，接连不断地到来，强调的是“接连不断”。

@#@而文段强调的是在人们追求清洁空气的背景下，新技术的诞生正合时宜，故“应运而生”更符合文意。

@#@且从搭配来看，“新技术”显然应该是新研发或开发出来的，是刚产生的，而“纷至沓来”的意思是“到来”，搭配不如“应运而生”恰当。

@#@故本题选B。

@#@@#@　　27.@#@　　（单选题）：

@#@随着经济的不断发展和城市扩大，列岛之国有限的土地资源已经越来越不能满足日本人传统的独门独院住宅的奢望。

@#@特别是在东京这样的现代化大城市里，越来越多的高层居民楼拔地而起，占住宅总数的比例越来越大。

@#@这段话说明了这样一个观点（）。

@#@@#@　　A.日本人如今已不再奢望居住在独门独院@#@　　B.东京的居民住宅中，高层居民楼已经取代了传统的独门独院@#@　　C.经济发展和城市化的扩大，使日本的土地资源越来越紧张@#@　　D.日本是列岛之国，土地资源十分有限，必须发展高层建筑@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@文段首句为主旨句，C选项是对该主旨句的同义替换。

@#@故本题正确答案为C。

@#@@#@　　28.@#@　　（单选题）：

@#@刀刃对于（）相当于（）对于发霉@#@　　A.锋利食物@#@　　B.迟钝变质@#@　　C.生锈米饭@#@　　D.菜刀霉变@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@刀刃放置时间长了会生锈，米饭放置时间长了会发霉。

@#@@#@　　29.@#@　　（单选题）：

@#@干扰肿瘤细胞RNA合成的药物包括@#@　　A.长春新碱@#@　　B.放线菌素@#@　　C.塞替派@#@　　D.多柔比星@#@　　E、环磷酰胺@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B,D。

@#@@#@";i:

9;s:

22106:

"幼儿园英语教研计划@#@幼儿园英语教研计划@#@　　一、指导思想：

@#@@#@　　以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础。

@#@英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。

@#@@#@　　二、英语教研的目标：

@#@@#@　　幼儿英语教育的总目标定位在：

@#@@#@　　1、创设良好的英语教育环境，培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿于幼儿的一日活动中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿的良好学习习惯。

@#@日常交往中发展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。

@#@@#@　　2、各班英语教师应不断提高自身的英语水平，特别是要加强英语口语表达能力，能用简练，准确的语言组织课堂教学之活动。

@#@教师应为幼儿创造轻松愉快的学习环境。

@#@为幼儿营造一个色彩鲜艳，宽敞明亮的教室，方便幼儿学习和游戏。

@#@老师还要努力创造一个轻松愉快的课堂气氛，让他们感到学习英语是快乐有趣的事情。

@#@而不是令人害怕的任务，要善于发现幼儿的点滴进步和成功，经常地使用表扬和鼓励。

@#@@#@　　三、英语组教研工作具体措施：

@#@@#@　　1、有目的有计划的组织英语教师加强自身学习，丰富关于幼儿英语教育的理论和教法、学法，鼓励教师积极参加英语等级考试。

@#@@#@　　2、教师英语培训。

@#@分为非英语教师与英语教师，非英语教师学习相关的日常用语。

@#@英语教师除了继续学习一日生活组织用语外，还要加强教材内容的学习，要重视每一个发音，要立求教给幼儿完全正确的英语口语。

@#@此外，还会有针对英语教师的英语日常用语测试。

@#@@#@　　3、各班要突出英语教学特色，有步骤的开展英语教学，培养幼儿的英语学习兴趣，要在一日生活的各个活动中渗透英语，加强幼儿的口语表达能力，多与幼儿用英语交流，让幼儿在轻松自由的氛围中自然习得，突出我园的英语教学成果。

@#@@#@　　4、积极开展各种英语研讨课。

@#@通过一课多研的形式，促进教师之间相互学习，改善教学方法。

@#@在研究活动中可以比较不同的教学策略、尝试新的教学方法和组织形式、研讨教学中的困惑、存在的问题及目标的价值取向等等。

@#@目的是使教师在研讨的过程中，强化理论与实践的结合，养成反思的习惯，加强教师之间的合作，促进教师自主地发展。

@#@@#@　　5、开展英语带教活动。

@#@由于本学期有几位教师是刚刚接触英语教学，为了新教师能更快成长，除了观摩好的英语课外，在平时也要多向有经验的英语教师或外教请教。

@#@@#@　　6、及时布置与教学内容相关的英语角环境。

@#@@#@　　7、教学内容。

@#@除了教学计划内ICR的内容外，每周还有十句日常用语或简短对话，需各班英语教师认真落实。

@#@@#@　　8、结合圣诞节开展各项英语活动，如圣诞英语联欢会，教幼儿英文歌曲，故事比赛等。

@#@让各个年段的幼儿都能表现出自己的水平，体现良好的英语学习氛围。

@#@各班英语教师组织相关主题活动，让幼儿了解西方国家的习俗和风情，开拓视野，培养国际情操，更早的与世界接轨。

@#@@#@　　9、开展英语教案设计评比活动@#@　　新世纪,地球村,都在见证人类社会全球化进程的加快,教育必须面向世界、面向全球必然的选择。

@#@面对严峻的挑,教育必须加强世界性的合作,加强不同文化之间的交流。

@#@教育作为培养新世纪人才的基础教育,“外语教育从娃娃抓起”已是明智之举。

@#@我园子间原来在上级教育部门的正确领导下,根据新纲要的实施要求,引进《阳光英语》《北大英语》两大版本的教法模式学习。

@#@在英语教育方面取得过成绩,当然也存在不足。

@#@本学期成立英语教研组,力图通过一些里有计划的组织活动,丰富本园的英语教学理论与实践,丰富教学手段椅提高英语教学质量。

@#@构建适合本园特色的英语教学模式,为园课程改革和建设提供理论和实践的依据。

@#@@#@　　一、指导思想:

@#@@#@　　期英语教学以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让接触英语,在丰富的游戏情景结合日常生活经验,力求使没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英语词汇,掌握简单的日常用语,养成学习英语的习惯,为今后的提高学习打好基础。

@#@英语教学面向全体,使每一个通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。

@#@@#@　　二、英语教研的目标:

@#@@#@　　英语教育的总目标定位在:

@#@创设良好的英语教育环境,培养对英语发音和英语活动的兴趣,通过英语教育促进全面发展,使英语活动贯穿的一日活动,激发浓厚的学习兴趣,培养的良好学习习惯。

@#@日常交往发展学习运用英语的能力和技能,获得对英语活动的敏感性。

@#@@#@　　此外,根据有各个年龄阶段的发展特点,制定分层实施目标:

@#@@#@　　小班:

@#@

（1）使对英语活动的韵律、儿歌感兴趣,愿意模仿。

@#@

（2）使愿意参加园的英语活动。

@#@（）使能听懂老师用英语发出的简单指令,并能用简单动作做出反应。

@#@（4）使能听懂并愿意模仿最常见物品的英语表达,乐意与人交往。

@#@（5）使了解英语的习惯用语和日常生活用语。

@#@@#@　　班:

@#@1）、能完成两个连续的英语指令,试图模仿他人用英语完成简单的指令。

@#@

（2）能听懂老师简单的生活用语和教学用语。

@#@（）愿意并能够用简单的英语表达身边的最常见的物品。

@#@（4）、愿意并能够用英语和单词配以其他体态语他人进行口语交流。

@#@（5）、能主动用英语向老师和他人问候。

@#@@#@　　大班:

@#@

（1）能完成多个连续的英语指令。

@#@2）知道何时用英语回答问题。

@#@（）能听懂并愿意模仿经常使用的生活用语和教学用语。

@#@（4）能用简单的英语介绍己。

@#@（5）能用简单的英语表达己的感受。

@#@（6）能借助图片,用简单的、连贯的语言复述一个简短故事。

@#@（7）愿意并能用简单的英语跟他人进行口语对话。

@#@（8）英语交往能力大大增强,态度然大方,能主动用英语与他人交往,表现出热情。

@#@@#@　　三、英语教研课题:

@#@英语教学方法探究（丰富相关的幼教理论,以改进创新教师的教学方法）@#@　　心理学告诉我们,婴认知事物是随年龄的增长经过大脑,由右半球向左半球转移的过程,婴认知事物不同成人,他们是先记忆后理解,先整体后局部的一个过程。

@#@如果在婴发育的最佳期正确能运用婴特殊的认知规律,就会使婴的某些能力获得惊人发展。

@#@着名心理学家皮亚杰的建构论表明:

@#@“是在与外界客观环境进行交互作用得到发展”,同时良好的环境是认知产生的泉和发展语言的基础,我们把英语巧妙地融入然生活环境,让感到英语就是周围环境的一部分,在与环境的交互获得发展与提高。

@#@@#@　　一、将英语学习与现实情景相结合语言的使用离不开一定的环境。

@#@在情景学英语容易理解其意义,便记忆和积极使用。

@#@孩子又是活泼好动的,因此,情景教学成了我们惯用的手段。

@#@在集体的情景教学我们通过歌曲法、游戏法,让孩子学的轻松、愉快。

@#@如学习兔子与狼的单词时,我们就让孩子们扮演这些动物,在玩玩唱唱跳跳说说轻松愉快的掌握了单词。

@#@此外拓宽原来集体教学模拟的语言情景,丰富在现实情景直接学习,力求教无痕迹。

@#@我们不拘泥孩子的集体活动集体教学,而在孩子来园的一日活动,在他们的生活、游戏、运动时直接穿插。

@#@孩子学习、运用会相互影响,会互相模仿,我们可以让他们相互学习。

@#@这样,我们从单一集体教学形式向多样化教学形式的转变,教学目标的统一性向个体需求的差异性转变,允许孩子接受、使用英语的差异性发展,好处在集体学习,领悟和接受力慢的孩子没有任何压力,教师的教学也能进行个别辅导。

@#@如:

@#@我们在孩子的早操音乐、体育锻炼都用英语口令,让孩子在教师的肢体语言直接了解其意,而后让能说的开口跟读、使用,由每天重复,英语口令掌握早晚差异的存在不造成对某些孩子的消极影响。

@#@区角活动我们还结合单词的巩固与丰富开设英语角。

@#@在阅读图书活动,不管是不是英语图书,都可结合画页上的内容,补充单词、短句的学习,对孩子的发音辅导也更有实效。

@#@@#@　　二、将英语学习与人际交往相结合语言的诞生离不开交流,尤其是口语更是人们用来直接交流的工具。

@#@英语口语的教与学都要重视其交流习惯。

@#@而英语交流习惯是孩子们最陌生的,因此,我们不时地穿插一些小故事,让孩子了解他们的交流习惯与风土人情。

@#@了解交往的背景后,孩子们语言交往的积极性也就提高。

@#@如我们经常把孩子们带到社区的各个地方,商店、图书馆、公园等,让孩子与各类人员交流,大大的提高了孩子们用英语进行交流的能力。

@#@园领导还定期请来外国友人,让孩子与国际友人接触,让孩子有开口交流的实践。

@#@同时,我们在教学注意一意的多种表达,让孩子口语交流时具有明显的灵活性。

@#@就如,“再见”--By-by.Syolatr.Syotomorrow。

@#@另外,教师在日常活动凡是能用英语与孩子交流的,就尽可能地运用。

@#@@#@　　三、英语学习与形象思维相结合语言与思维是同步的,而在非母语学习,往往不少人语言与思维是脱节的,他们不是直接使用英语思维,而是要把思维变成母语再翻译成英语。

@#@这样就造成了孩子的“物体-文-英语”的三段式思维,专家告诉我们,如果节省其一个环节就可殷大的提高英语学习的效益。

@#@为了从小让孩子学得流畅,我们英语教学开始注重“直接教育”就是让孩子在认识事物的同时直接接触英语,教师不去用语言明示文意思,而是用形象的动作、用已学过的单词、短句引入新的内容,让孩子懂其意思,直接掌握其英文。

@#@这使英语教学从热闹的外在的模仿学习转向沉浸的内发的思维学习,这样的好处在更能让孩子想说什么就能脱口而出。

@#@举例说明:

@#@我们认识“banana”时,就是直接拿出一个香蕉或是香蕉的图片,直接就对孩子们说“banana”。

@#@对一些英语基础较好的孩子,我们则利用Bigbook与猜谜的形式,通过“long----yllow----swt”,再配上教师的手势让孩子经过一系列的猜想得到香蕉的形象,进而听到老师的发音“banana”。

@#@这样的学习,思维的理解活动是第一步,英语听音是第二步,开口诵读是第三步。

@#@英语教学的思维内化式学习,我们还处尝试阶段,有待继续深入的研究与实践。

@#@期正是语言学习敏感期,只要引导得法、教育得法,学习的质与量常常超乎我们的预想。

@#@我们抓住了孩子学习英语的年龄特点、抓住英语学习的科学性,孩子们学习愉快、乐意开口,我们希望早期的英语学习对孩子终身的兴趣能有积极的影响。

@#@@#@　　四、教研工作措施:

@#@@#@　　1.有目的有计划的组织英语教师加强身学习,丰富关英语教育的理论和教法,学法。

@#@积极参加英语等级考试。

@#@@#@　　2.各年龄组间在单元教学初进行集体备课,以纠正错误发音,加强口语表达能力。

@#@平时加强发音练习,多听多练多问,组织《英语日常口语测试》。

@#@@#@　　.组织新教师每月一次的观摩老教师的新授课活动,学习教学流程以及教学方法,点评发现优点与不足,及时改正。

@#@@#@　　4.组织每月进行计划与随机的不间断听课,组织公开观摩活动,认真做好活动前的说课、活动的观摩、活动后的评课工作。

@#@@#@　　5、在班开设英语角,让孩子多说、多听。

@#@一日活动除了合理安排利用每次的英语教学时间外,教师注意在活动随时提醒用会说的英语交流。

@#@@#@　　五、教研工作具体步骤安排:

@#@@#@　　9月份:

@#@@#@　　

（1）制定各年龄班的英语学期计划。

@#@@#@　　

（2）准备英语教研观摩课活动。

@#@@#@　　（）英语教研组活动（教师日常用语通练学习）@#@　　（4）集体备课,学习新授课的准确发音,老教师帮、带新教师的教法。

@#@@#@　　10月份:

@#@@#@　　

（1）积极创设班级英语角,以充实区域活动内容,增加墙面也说话的作用,粘贴各种相关的英语单词,让孩子置身学习英语的良好氛围。

@#@@#@　　

（2）围绕“英语教育理论意义”、“英语教学方法探究”等问题进行研讨,发表看法,学习理论,丰富实践。

@#@研讨后总结活动效果。

@#@@#@　　（）英语教研组活动（教师英语口语训练）。

@#@@#@　　（4）集体备课,学习新授课的准确发音,老教师帮、带新教师的教法。

@#@组织集体听三节课（大、、小各一节）。

@#@@#@　　11月份:

@#@@#@　　

（1）家教园地开设“每日一语”及时与家长沟通,得到家长在英语学习上的强有力支持,获取家长的支持、配合,努力达到家园同步教育。

@#@@#@　　

（2）教研组活动:

@#@英语教学游戏汇编,老师们积极出谋划策。

@#@充分挖掘每个游戏的作用,以游戏为基本组织形式,充分调动学习的积极性,指导以后的游戏教学。

@#@@#@　　12月份:

@#@@#@　　

（1）配合学期能力测评,组织英语教学能力测查。

@#@@#@　　

（2）英语教学活动汇报。

@#@@#@　　（）集体备课,学习新授课的准确发音,老教师帮、带新教师的教法。

@#@组织集体听三节课（大、、小各一节）@#@　　（4）教研组计划总结@#@　　为了适应不断发展变化的新的教学形势的需要,认真贯彻新纲要的精神与理念要求。

@#@我们园尝试进行的英语启蒙教育将面临很大的挑,英语教研组的全体成员将齐心协力,积极探索试,力图走出一条适合本园发展特色的英语教育之路,使我园的英语特色更加发扬光大。

@#@@#@　　我园引进《托福幼儿英语》版本的教材已有两个学期了。

@#@在幼儿英语教育方面取得过成绩，当然也存在不足。

@#@本学期力图通过一些有计划的组织活动，丰富本园的英语教学理论与实践，丰富教学手段以提高英语教学质量。

@#@构建适合本园特色的幼儿英语教学模式，现跟大家简单探讨一下本学期英语教研工作的计划：

@#@@#@　　一、英语教研的目标：

@#@@#@　　幼儿英语教育的总目标定位在：

@#@创设良好的英语教育环境，培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿于幼儿的一日活动中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿的良好学习习惯。

@#@日常交往中发展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。

@#@@#@　　此外，根据有各个年龄阶段的发展特点，制定分层实施目标：

@#@@#@　　小班：

@#@

（1）使幼儿对英语活动的韵律、儿歌感兴趣，愿意模仿。

@#@

（2）使幼儿愿意参加幼儿园的英语活动。

@#@（3）使幼儿能听懂老师用英语发出的简单指令，并能用简单动作做出反应。

@#@（4）使幼儿能听懂并愿意模仿最常见物品的英语表达，乐意与人交往。

@#@（5）使幼儿了解英语的习惯用语和日常生活用语。

@#@@#@　　中班：

@#@1）、能完成两个连续的英语指令，试图模仿他人用英语完成简单的指令。

@#@

（2）能听懂老师简单的生活用语和教学用语。

@#@（3）愿意并能够用简单的英语表达身边的最常见的物品。

@#@（4）、愿意并能够用英语和单词配以其他体态语与他人进行口语交流。

@#@（5）、能主动用英语向老师和他人问候。

@#@@#@　　大班及大大班：

@#@

（1）能完成多个连续的英语指令。

@#@2）知道何时用英语回答问题。

@#@（3）能听懂并愿意模仿经常使用的生活用语和教学用语。

@#@（4）能用简单的英语介绍自己。

@#@（5）能用简单的英语表达自己的感受。

@#@（6）愿意并能用简单的英语跟他人进行口语对话。

@#@（7）幼儿英语交往能力大大增强。

@#@@#@　　二、英语教研课题：

@#@幼儿英语教学方法探究（丰富相关的幼教理论，以改进创新教师的教学方法）@#@　　我园所使用的英语教材是《托福幼儿英语》，这套教材配备了丰富的教具，在教学过程中我们要充分利用这些教具，选择多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣。

@#@俗话说兴趣是最好的老师。

@#@幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融入到活动中。

@#@反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于一种消极状态。

@#@因此，在实际教学活动中，我们选取合适的教学方法，提高幼儿学英语的兴趣。

@#@例如1、故事教学法。

@#@2、情景教学法。

@#@3、游戏教学法。

@#@4、引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。

@#@当然，调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多，如：

@#@谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，总之在总之在教学中要灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣，上英语课成为他们最快乐的事。

@#@5、创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。

@#@实践证明，英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学习是不够的，因为这样的学习只能让孩子掌握零星的单词，达不到学英语的目的。

@#@因此，我们应着力营造良好的语言学习环境，使英语教学深入到一日常规的各个环节。

@#@6、家园配合，帮助幼儿学好英语。

@#@@#@　　三、教研工作措施：

@#@@#@　　1.有目的有计划的组织英语教师加强自身学习，丰富关于幼儿英语教育的理论和教法，学法。

@#@@#@　　2.各年龄组间在单元教学初进行集体探讨教学内容，以纠正错误发音，加强口语表达能力。

@#@平时加强发音练习，多听多练多问，组织《英语日常口语学习》。

@#@】@#@　　3.组织英语课的公开观摩教研活动，学习教学流程以及教学方法，点评中发现优点与不足，及时改正。

@#@认真做好活动前的说课、活动中的观摩、活动后的评课工作。

@#@@#@　　4、在班中开设英语角，让孩子多说、多听。

@#@一日活动中除了合理安排利用每次的英语教学时间外，教师注意在活动中随时提醒幼儿用会说的英语交流。

@#@@#@　　五、教研工作具体步骤安排：

@#@@#@　　2月份：

@#@@#@　　

（1）制定各年龄班的英语学期　计划。

@#@@#@　　

（2）英语教研组活动（教师日常用语通练学习）@#@　　（3）集体备课，学习新授课的准确发音，老教师帮、带新教师的教法。

@#@@#@　　3月份：

@#@@#@　　

（1）积极创设班级英语角，以充实区域活动内容，增加墙面也说话的作用，粘贴各种相关的英语单词，让孩子置身于学习英语的良好氛围中。

@#@@#@　　

（2）英语教研组活动（教师英语口语训练）。

@#@@#@　　（3）集体备课，学习新授课的准确发音，老教师帮、带新教师的教法。

@#@组织集体听三节课（大、中、小各一节）。

@#@@#@　　4月份：

@#@@#@　　

（1）教研组活动：

@#@英语教学游戏汇编，老师们积极出谋划策。

@#@充分挖掘每个游戏的作用，以游戏为基本组织形式，充分调动　幼儿学习的积极性，指导以后的游戏教学。

@#@@#@　　

（2）组织集体听三节课（大、中、小各一节）。

@#@@#@　　5月份：

@#@@#@　　

（1）英语教学活动汇报。

@#@检查各班英语教学进度情况。

@#@@#@　　（3）集体备课，学习新授课的准确发音，探讨教学方法。

@#@@#@　　为了适应不断发展变化的新的教学形势的需要，认真贯彻新纲要的精神与理念要求。

@#@我们园尝试进行的幼儿英语启蒙教育将面临很大的挑战，英语教研组的全体成员将齐心协力，积极探索尝试试，力图走出一条适合本园发展特色的幼儿英语教育之路，使我园的英语特色更加发扬光大。

@#@以上只是本人对本学期英语教研工作的简单工作计划，具体的工作需跟大家一起协商并视具体情况后再做具体安排!

@#@希望我们共同进步!

@#@@#@　　@#@　　@#@";i:

10;s:

21468:

"广州大学行政管理岗招聘考@#@　　试预测题及答案（内含近年经典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）@#@　　A.发挥口语优势，进行生动阐述@#@　　B.利用体态语言营造相应氛围，感染学生@#@　　C.引导学生反复诵读，自己体验@#@　　D.组织学生开展活动，实际体验@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@美星公司只有A部门的员工不用加班；@#@在美星公司其他部门工作的员工只有加班才能完成工作任务；@#@而每个需要加班来完成工作任务的人都发牢骚。

@#@根据上述题干，下列说法正确的有（）。

@#@@#@　　A.美星公司A部门的员工完不成工作任务。

@#@Ⅱ．美星公司不发牢骚的员工都完不成工作任务。

@#@Ⅲ．美星公司每一个发牢骚的员工都能完成工作任务。

@#@@#@　　B.0个@#@　　C.1个@#@　　D.2个@#@　　E、3个@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@Ⅰ美星公司A部门的员工完不成工作任务id="@#@d1"@#@id="@#@d1"@#@---题中没有提到，所以不能确定是否正确Ⅱ．美星公司不发牢骚的员工都完不成工作任务id="@#@d1"@#@id="@#@d1"@#@题中没有提到，所以不能确定是否正确Ⅲ．美星公司每一个发牢骚的员工都能完成工作任务id="@#@d1"@#@题中是说加班来完成任务的都会发牢骚，但没提及发牢骚的是否都能完成任务所以上述3个都不能确定是否正确（本。

@#@由王雪芹提供）@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@小学生的个性倾向主要表现在（）。

@#@@#@　　A.需要、动机、世界观@#@　　B.理想、信念、世界观@#@　　C.兴趣、动机、世界观@#@　　D.兴趣、爱好、理想@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@小学生的个性倾向主要表现在理想、信念和世界观。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@判断句，是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型，一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。

@#@根据以上定义，下列不属于判断句的是（）。

@#@@#@　　A.南冥者，天池也@#@　　B.永州之野产异蛇，黑质而白章@#@　　C.昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也@#@　　D.曹操天下枭雄@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@根据定义，判断句应该对事物的属性作出判断，而B项虽然是名词充当谓语，但只是对“异蛇”进行描述，不符合定义，故本题选B。

@#@@#@　　其余选项皆为判断句。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@提出“知识就是力量”这句名言的是（）。

@#@@#@　　A.英国哲学家弗兰西斯•培根@#@　　B.法国启蒙运动的旗手伏尔泰@#@　　C.古希腊哲学家苏格拉底@#@　　D.中国历史上伟大的思想家孔子@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　【解析】弗兰西斯•培根是英国@#@　　16、17世纪著名的哲学家，经验主义哲学的奠基人。

@#@他提出了“知识就是力量”这句名言。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@三国（）自任丞相，移原隶少府的尚书吏部曹、选部曹等尚书诸曹为丞相属官，将汉武帝建立的内朝转为外朝官署，这是尚书省建立的开端。

@#@@#@　　A.曹操@#@　　B.诸葛亮@#@　　C.顾雍@#@　　D.孙俊@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@A。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@随着北京旧城改造不断进入媒体视野，梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。

@#@但少有人知晓的是，从1915年起，北京已在时任内务部总长朱启钤的主持之下，有计划地进行市政工程建设。

@#@同样少有人知晓的是，1925年，25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成，收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诚撰写的《营造法式》一书，兴趣大增，由此走上中国古代建筑研究之路。

@#@1930年，梁思成加入中国营造学社，在那里撰写了《中国建筑史》，成为建筑学一代宗师。

@#@而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人，正是朱启钤。

@#@假若没有朱启钤，中国的古建筑研究，将会是怎样的图景?

@#@这段文字意在说明（）。

@#@@#@　　A.朱启钤1915年就开始主持北京市政工程建设工作，他才是北京旧城改造的主持者@#@　　B.朱启钤对我国古建筑研究工作的贡献不为人所知@#@　　C.梁思成是受到朱启钤的影响才成为建筑学一代宗师@#@　　D.朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@第@#@　　一、二句话写人们通常只知道梁思成等人对北京城的贡献，间接说明朱启钤为北京城的改造作出过贡献，但是不为人所知。

@#@第@#@　　三、四句话以梁思成为例，说明朱启钤对我国古建筑研究工作的奠基作用。

@#@最后一句话反问，也是为了说明朱启钤对中国的古建筑研究作出了巨大的贡献。

@#@文段叙述梁思成的事迹，实际上是为了直接或间接引出朱启钤的贡献，说明朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人。

@#@故本题选D。

@#@A项说法片面，只是朱启钤贡献的一方面。

@#@B项说法错误，文段只说“少有人知晓”。

@#@C项论述主体有误，文段重点并不在于粱思成的成就。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@横断科学是指从客观世界的诸多物质结构及运动形式中，抽出某一特定的共同方面作为研究对象的科学。

@#@下列属于横断科学的是（）。

@#@@#@　　A.控制论@#@　　B.生物医药工程学@#@　　C.计算机科学@#@　　D.航天科学@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@控制论可以运用于其他特殊学科中，而且思想是很多学科所共通的。

@#@敌本题选A。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@关于我国互利共赢的开放战略，下列说法不正确的是：

@#@@#@　　A.由出口和吸收外资为主转向进口和出口、吸收外资和对外投资并重是目前我国对外开放所面临的新形势@#@　　B.中国—东盟自由贸易区正式启动。

@#@这是世界上人口最多的自由贸易区，是全球第三大自由贸易区@#@　　C.目前，我国外汇储备居世界第一位@#@　　D.博鳌亚洲论坛是一个官方、盈利、定期、定址、开放的国际会议组织．成立于2020年2月27日，总部在海南博鳌@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@博鳌亚洲论坛是一个非官方、非盈利、定期、定址、开放的国际会议组织。

@#@成立于2020年2月27日．总部在海南博鳌。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以平静，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。

@#@这是（）防御机制。

@#@@#@　　A.压抑@#@　　B.置换@#@　　C.升华@#@　　D.投射@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@置换又称转移，指对某一对象的情感，因某种原因无法向其表达时，就转移到其他较安全的对象身上。

@#@迁怒属于置换机制。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@教师的天职是（）@#@　　A.爱学生@#@　　B.爱事业@#@　　C.爱家庭@#@　　D.爱社会@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@生活就像一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的__________，清香是它的馈赠。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.历陈@#@　　B.归宿@#@　　C.历程@#@　　D.结果@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@归宿：

@#@指最终歇脚的地方，也指家。

@#@历程：

@#@经历的过程。

@#@结果：

@#@是指后果。

@#@本题用茶比喻生活的特点，由题意可知苦涩并不是生活的归宿和结果，只是生活经历的一个过程。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言：

@#@北风和南风比试，看谁能把一个行路人的大衣吹掉。

@#@北风呼呼猛刮，行路人紧紧裹住大衣，北风无奈于他。

@#@南风徐徐吹动，温暖和煦，行路人解开衣扣，脱衣而行，南风获胜。

@#@这个寓言意在告诉人们（）。

@#@@#@　　A.具体问题具体分析@#@　　B.方法得当柔可克刚@#@　　C.实践是检验真理的唯一标准@#@　　D.工欲善其事，必先利其器@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@寓言的大意是徐徐吹动的南风胜过了呼呼猛刮的北风，所以这个寓言意在告诉人们柔可克刚。

@#@故选B。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@当人们需要作出可靠判断，以决定在复杂情势中应如何行动时。

@#@理性是最可信赖的工具。

@#@非理性工具，诸如预感与习惯，虽亦常被使用，但是当事关重大之时，或者当成败取决于所下判断的关头，诉诸理性无疑最易获得成功。

@#@我们已经拥有一些经受了长期检验的合理方法，能够用来判定究竟何者为宜，何者为真；@#@也已拥有一系列业已得到确立的原理，可以指导我们从已知的东西引申出推论。

@#@这段文字所表达的主要意思是：

@#@@#@　　A.理性是人们作出判断最可信赖的工具@#@　　B.理性已经存在了一套可以帮助人们做出可靠判断的方法．@#@　　C.非理性工具在人们需要作出可靠判断时不可信赖@#@　　D.依理性作出的对复杂情势的判断不会出错@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@文段首旬提出观点，后面的内容是对此的进一步说明。

@#@由此很容易得出A项为正确答案。

@#@B项“判断方法”不是文段重点．@#@　　C.D项“不可信赖”、“不会出错”的表述过于绝对。

@#@本题答案为A。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@阅读下面材料，回答问题随着农村劳动力外出务工的增多和现代农业的发展，农村对加快土地承包经营权流转的要求更加迫切。

@#@十七届三中全会《决定》提出，加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全农村土地承包经营权市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。

@#@农村土地承包经营权流转的“三不得”主要是指（）。

@#@@#@　　A.不得改变土地集体所有性质@#@　　B.不得改变土地用途@#@　　C.不得损害农民土地承包权益@#@　　D.不得自愿协商承包@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,B,C。

@#@土地承包经营权流转，不得改变土地集体所有性质、不得改变土地用途、不得损害农民土地承包权益，故ABC项正确。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@关于我国的教育，以下说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.2006年9月1日起，我国实现城乡义务教育全部免除学杂费@#@　　B.唐代的教育十分繁荣，中央设国子监，是大学的专称@#@　　C.春秋战国时期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我国古代伟大的教育家@#@　　D.礼、乐、射、御、书、数为六艺@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@2008年9月1日起，我国实现城乡义务教育全部免除学杂费；@#@唐代设国子监，国子监具有双重性质，既是大学，又是教育行政管理机构（教育部兼大学），下设国子学、太学、四门学、书学、算学、律学等，此外还有弘文馆、崇文馆等等；@#@董仲舒，汉代教育家。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@关于我国土地资源，在下列选项中，阐述正确的是（）。

@#@@#@　　A.我国土地资源绝对数量居于世界前列@#@　　B.我国以农业立国，耕地面积比重比较大@#@　　C.我国人均土地资源居世界前列，排在俄罗斯、加拿大、澳大利亚和美国之后@#@　　D.耕地后备资源多，95%集中在西北和东北地区@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@我国土地资源的特点是：

@#@土地总量大，人均占有少；@#@山地多于平地，耕地比例小；@#@土地资源地区分布不均衡；@#@后备土地资源有限；@#@水土资源不平衡。

@#@因此A项的表述是正确的。

@#@故选A。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@传说老子遇到一位年逾百岁的老翁，老翁得意地说：

@#@@#@　　“我从年少到现在，一直是游手好闲地轻松度日。

@#@我的同龄人辛苦一生却早已作古。

@#@现在我是否可以嘲笑他们忙碌一生，只是给自己换来一个早逝的结果呢?

@#@”老子拿了一块砖头和一块石头放在老翁面前说：

@#@@#@　　“如果只能选择其一，您是要砖头还是要石头呢?

@#@”老翁选择了砖头，并指着石头说：

@#@@#@　　“这石头没棱没角，要它何用?

@#@”老子又问老翁：

@#@@#@　　“是石头寿命长呢还是砖头寿命长?

@#@”老翁说：

@#@@#@　　“当然是石头了。

@#@”老子笑着说：

@#@@#@　　“石头寿命长，您却不选择它；@#@砖头寿命短，您却选择了它，不过是有用和没用罢了，天地万物莫不如此。

@#@”老翁顿然大惭。

@#@这个故事给我们的启示是（）。

@#@@#@　　A.个体的生命终会腐朽，但精神却可以得到永存@#@　　B.个人的价值大小取决于其为社会创造的财富大小@#@　　C.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献@#@　　D.人除了追求生命的长度外，也要追求生命的质量@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@这个故事通过一位老翁与老子的对话，探讨了生命的意义这样一个命题。

@#@老子说“石头寿命长。

@#@您却不选择它；@#@砖头寿命短，您却选择了它，不过是有用和没用罢了”，这里的“有用和没用”指的是“是否对社会做出贡献。

@#@”因此，整个故事想告诉我们的是：

@#@生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献。

@#@本题的正确答案为C。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。

@#@快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。

@#@@#@　　有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。

@#@@#@　　由此可以推出（）。

@#@@#@　　A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐@#@　　B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法@#@　　C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式@#@　　D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@本题属于日常推理型，题干中表达了父母对孩子的教育，两种不同的方式都进行了表述，但是并没有进行比较，只有D项能够推出。

@#@@#@　　因此，本题选择D选项。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@我国对克隆技术是否应该用于人类的立场是（）。

@#@@#@　　A.允许治疗性克隆，不允许生殖性克隆@#@　　B.不允许治疗性克隆，允许生殖性克隆@#@　　C.允许一切克隆@#@　　D.不允许一切克隆@#@　　E、以上都不是@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@有100名员工去年和今年均参加考核，考核结果分为优、良、中、差四个等次。

@#@今年考核结果为优的人数是去年的@#@　　1.2倍，今年考核结果为良及以下的人员占比比去年低15个百分点。

@#@问两年考核结果均为优的人数至少为多少人？

@#@@#@　　A55B65C75D85@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@B@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@林则徐小时候去应童子试，因人群拥挤，他的父亲就扛着他进考场。

@#@考官见他父子这副样子，开玩笑道：

@#@@#@　　“骑父作马。

@#@”引起_______，弄得林则徐父亲十分尴尬。

@#@谁知，林则徐脱口而出：

@#@@#@　　“望子成龙。

@#@”满场为之_______。

@#@林则徐的回答既解除了父亲的_______，又道出了父亲盼儿成材的心情，一时传为佳话。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.拍手叫好惊喜欲狂窘境@#@　　B.唏嘘一片惊愕失色困境@#@　　C.哄堂大笑惊叹不已窘迫@#@　　D.一片喝彩惊叹不已尴尬@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@这是一道成语和实词相结合的辨析题。

@#@根据文意，考官说的“骑父作马”是带有戏谑意味的，因此，必然是引起了“哄堂大笑”，据此可以排除其他三项。

@#@@#@　　“唏嘘一片”有感叹、感慨、议论、怀疑、不以为然，以及令人十分惊讶、难以置信的意思。

@#@@#@　　“窘境”指使人为难、害羞或难堪，尤指因缺钱花或无钱还债而造成的困境；@#@@#@　　“窘迫”指处境困急。

@#@故选C。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@普雅花的花期只有两个月，花开之时极为绚丽。

@#@然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然苦苦耗尽了l00年的光阴。

@#@在这100年中，它只是静静伫立在高原上，______，用叶子采集来自太阳的点点光辉，用并不粗壮的根一点点地______大地的养料，等待l00年后生命绽放时的惊天一刻。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.风餐露宿吮吸@#@　　B.幕天席地吸收@#@　　C.栉风沐雨汲取@#@　　D.春去秋来摄取@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@文段意在表明普雅花生命的坚韧，“春去秋来”只体现出了时光的流逝，并不能体现出普雅花生长环境的恶劣，从而也就不能突出它生命坚韧顽强的特点。

@#@它用并不粗壮的根从大地获得养料，用“吮吸”显然不妥，而“汲取养分”是一个常用搭配，体现出养分的珍贵，从而衬托出普雅花生长的不易。

@#@故本题答案选C。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“鳄鱼的眼泪”是一句有名的西谚，专门讽刺那些一面伤害别人、一面装出悲悯善良之态的阴险狡诈之徒，原因是鳄鱼在吃掉捕获的食物前，往往会流出几滴眼泪。

@#@鳄鱼流眼泪的原因是（）。

@#@@#@　　A.眼泪均匀覆盖眼球，使眼睛保持良好视力@#@　　B.鳄鱼的肾脏发育不完全，需要靠眼睛附近的腺体排除盐分@#@　　C.鳄鱼的眼泪可以发出特殊的气味，召唤同类前来捕食猎物@#@　　D.Ｄ．鳄鱼进化不完善，唾液腺分泌和泪腺分泌的神经控制系统未完全分离@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@这种“眼泪”是鳄鱼眼睛附近生着的一种腺体排泄出的一种盐溶液。

@#@故选B。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@有两种人最难相处，一种是天才，因__________，得来全不费工夫，统共不原谅他人的迟钝；@#@另一种是__________当头者，__________，直至他也一头栽在泥沼里，才知道民间疾苦。

@#@填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.得天独厚鸿运气焰凌人@#@　　B.天时地利鸿运无拘无束@#@　　C.天时地利幸运气焰凌人@#@　　D.得天独厚幸运无拘无束@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@得天独厚，泛指所处的环境具有的条件特别好，也指人的天赋、机遇非常好。

@#@天才一般都是天赋较好之人，第一空应填“得天独厚”，排除@#@　　B.C两项。

@#@@#@　　“气焰凌人”与“两种人最难相处”相对应，“无拘无束”没办法体现难相处的意思，排除D项。

@#@故选A。

@#@@#@";i:

11;s:

29173:

"中药化学总结@#@中药有效成分的提取方法

（一）@#@

（一）溶剂法@#@1.常用溶剂及性质@#@石油醚、四氯化碳（Ccl4）、苯（C6H6）、二氯甲烷（CHCL2）、氯仿（CHCl3）、乙醚（Et2O）、乙酸乙酯（EtOAc）、正丁醇（n-BuOH）、丙酮（Me2CO）、乙醇（EtOH或Alc）、甲醇（MeOH）、水等.极性越来越大。

@#@@#@能与水混溶，不分层@#@丙酮、乙醇、甲醇@#@仅可溶于一定量的水，与不溶的极性最大的有机溶剂,沸点比水高@#@正丁醇@#@密度比水大@#@四氯化碳、二氯甲烷、氯仿@#@沸点低@#@乙醚@#@2．中药化学成分的极性@#@　　化学物质的极性是根据介电常数计算的，介电常数越大，极性越大。

@#@偶极矩，极化度、介电常数与极性有关。

@#@化合物极性大小判断：

@#@有机化合物，含C越多，极性越小，含氧越多，极性越大；@#@含氧化合物中，含氧官能团极性越大，化合物的极性越大（含氧官能团极性羧基＞羟基＞醛基＞酮基＞酯基）；@#@酸性碱性两性极性与存在状态有关（游离性极性小，解离型极性大）。

@#@比较极性（汉防己甲素（甲氧基取代）＜汉防己乙素（羟基取代）。

@#@@#@3．溶剂提取法的基本原理——相似相溶原理（提取溶剂的选择）@#@亲脂性@#@石油醚@#@油脂、钠、挥发油、甾体、萜@#@苯、氯仿、乙醚、乙酸乙酯@#@游离生物碱、有机酸、苷元@#@亲水性@#@正丁醇@#@苷@#@甲醇、乙醇@#@糖、蛋白、多糖以外成分@#@水@#@不同PH（酸碱水溶液）@#@糖类、氨基酸、蛋白、生物碱盐、鞣质。

@#@@#@4．提取方法@#@　　溶剂法提取中药成分的常用方法有浸渍法、渗漉法、煎煮法、回流提取法和连续回流提取法5种。

@#@其中浸渍法和渗漉法属于冷提法，适用于对热不稳定的成分的提取，但提取效率低于热提法，因此提取时间长、消耗溶剂多。

@#@含淀粉、果胶、粘液质等杂质较多的中药提取可选择浸渍法。

@#@煎煮法、回流提取法和连续回流提取法属于热提法，提取效率高于浸渍法、渗漉法，但只适用于对热稳定的成分的提取。

@#@三法比较，煎煮法只能用水作提取溶剂，回流提取法有机溶剂消耗量较大，连续回流提取法节省溶剂，但提取液受热时间长。

@#@@#@

（二）水蒸气蒸馏法能够用水蒸气蒸馏法提取的中药成分必须满足3个条件，即挥发性、热稳定性和水不溶性（或虽可溶于水，但经盐析后可被与水不相混溶的有机溶剂提出，如麻黄碱）。

@#@凡能满足上述3个条件的中药化学成分均可采用此法提取。

@#@如挥发油、挥发性生物碱（如麻黄碱、烟碱、槟榔碱等）、小分子的苯醌和萘醌、小分子的游离香豆素、小分子的酚性物质（牡丹酚）等。

@#@@#@（三）升华法适用于具有升华性的成分的提取，如游离的醌类成分（大黄中的游离蒽醌）、小分子的游离香豆素等，以及属于生物碱的咖啡因，属于有机酸的水杨酸、苯甲酸，属于单萜的樟脑等。

@#@@#@（四）超临界流体萃取法特点：

@#@没有有机溶剂的残留，产品质量高，无污染，适用于对有热不稳定易氧化成分的提取，萃取速度高，收率高，工艺流程简单，操作简单，成本低，对有效成分的提取选择性高（通过夹带剂改变或维持选择性），对脂溶性成分提取效率高（在提取极性较大成分时，可以加入夹带剂），提取设备造价高，节约能源。

@#@@#@（五）其它：

@#@组织破碎法、压榨法、超声提取法（提取效率高，不破坏成分）、微波提取法。

@#@@#@中药有效成分进行分离与精制

（二）@#@一、根据物质溶解度的差别，进行分离与精制@#@1．结晶法@#@　　结晶溶剂选择的一般原则：

@#@对欲分离的成分热时溶解度大，冷时溶解度小；@#@对杂质冷热都不溶或冷热都易溶。

@#@沸点要适当，不宜过高或过低，如乙醚就不宜用，不与被结晶物质发生反应，无毒或小毒。

@#@@#@　　判定结晶纯度的方法：

@#@理化性质均一（形态稳定，颜色均一）；@#@固体化合物熔距≤2℃，熔点一定；@#@各种色谱都能用，TLC或PC展开呈单一斑点；@#@HPLC或GC分析呈单峰。

@#@双熔点：

@#@汉防己乙素和汉防己甲素（芫花素）。

@#@@#@2．沉淀法@#@可通过4条途径形成沉淀改变溶解度实现：

@#@@#@1）通过改变溶剂极性改变成分的溶解度。

@#@常见的有水醇法（沉淀多糖蛋白质等水溶性成分）、醇水法（沉淀树脂叶绿素等亲脂性成分）、醇提乙醚或丙酮沉淀法（沉淀皂苷）等。

@#@@#@2）通过改变溶剂强度改变成分的溶解度。

@#@使用较多的是盐析法，即在中药水提液中加入一定量的无机盐，使某些水溶性成分溶解度降低而沉淀出来。

@#@@#@3）通过改变溶剂pH值改变成分的存在状态，解离状态极性变大，非解离状态极性变小。

@#@适用于酸性、碱性或两性亲脂性成分的分离。

@#@如分离碱性成分的酸提碱沉法和分离酸性成分的碱提酸沉法，调等电点提取两性成分。

@#@@#@4）通过加入某种试剂与欲分离成分生成难溶性的复合物或化合物。

@#@如铅盐沉淀法（包括中性醋酸铅或碱式醋酸铅）、雷氏盐沉淀法（分离季胺生物碱）、胆甾醇沉淀法（分离甾体皂苷）、明胶法（沉淀鞣质）等。

@#@@#@二、根据物质在两相溶剂中分配比的差异，对中药有效成分进行分离与精制@#@1．液-液萃取选择两种相互不能任意混溶的溶剂，通常一种为水，另一种为石油醚、乙醚、氯仿、乙酸乙酯或正丁醇等,这些溶剂要与水分层。

@#@将待分离混合物混悬于水中，置分液漏斗中，加适当极性的有机溶剂，振摇后放置，分取有机相或水相，即可将极性不同的成分分离。

@#@分离的难易取决于两种物质在同一溶剂系统中分配系数的比值，即分离因子。

@#@分离因子愈大，愈易分离。

@#@可以通过调整溶液PH值来分离。

@#@@#@　　2．纸色谱（PC）属于分配色谱。

@#@可用于糖的检识、鉴定，亦可用于生物碱的色谱鉴别等，纸是支持剂。

@#@@#@　　3．分配柱色谱根据分配比来分离。

@#@可分为正相色谱与反相色谱。

@#@正相色谱固定相极性大，流动相极性小，可用于分离水溶性或极性较大的成分。

@#@反相色谱与此相反，适宜分离脂溶性化合物。

@#@支持剂：

@#@硅胶，纤维素粉。

@#@硅胶既可以做吸附色谱的吸附剂，也可以做分配色谱的支持剂，这两种情况下，硅胶的作用不一。

@#@@#@Rf值是样品斑点移动距离和溶剂移动距离比值，值越小，移动距离越短，相反则长，反映了待分离物质与固定相的作用程度。

@#@@#@三、如何根据物质分子大小对中药有效成分进行分离与精制？

@#@@#@　　1.透析法适用于水溶性的大分子成分（如蛋白质、多肽、多糖）与小分子成分（如氨基酸、单糖、无机盐）的分离。

@#@@#@　　2.凝胶过滤法又称凝胶渗透色谱、分子筛过滤、排阻色谱。

@#@分离混合物时，各组分按分子由大到小的顺序先后流出并得到分离。

@#@常用凝胶有葡聚糖凝胶（SephadexG）和羟丙基葡聚糖凝胶（SephadexLH-20）。

@#@前者只适于在水中应用。

@#@后者既可在水中应用，又可在有机溶剂中应用，分离混合物时，既有分子筛作用，又有吸附作用。

@#@如分离游离黄酮时，主要靠吸附作用；@#@分离黄酮苷时，则分子筛的性质起主导作用。

@#@凝胶是多孔网状结构的固体物质，分离顺序是：

@#@分子大的物质先通过凝胶，分子小的物质后流出，达到分离。

@#@　@#@3.膜分离：

@#@选择膜作为分离材料，利用膜上孔径大小，进行分离。

@#@根据操作方法分为反渗透，超滤，微滤，电渗析等。

@#@@#@　　4.超速离心法：

@#@利用溶质在超速离心情况下，分子量大，沉降快，相反，沉降慢，借此分离大小分子。

@#@@#@5.升华法：

@#@分离具有升华性质的中药成分：

@#@樟脑、咖啡因、游离蒽醌。

@#@@#@6.分馏法：

@#@利用液体混合物成分沸点不同分离，适用于液体物质的分离。

@#@@#@四、根据物质吸附性的差别,对中药有效成分进行分离@#@　　在中药化学成分分离及精制工作中，应用较多的是固液吸附，其中涉及吸附剂、被分离物质和洗脱剂3个要素。

@#@常用吸附剂：

@#@硅胶、氧化铝、活性炭、聚酰胺和大孔树脂。

@#@按常用吸附剂的不同，大致可分为以下几种。

@#@@#@　　1）硅胶吸附色谱硅胶为极性吸附剂，吸附力的大小取决于被分离物质的极性（极性越大，吸附力越强）和洗脱溶剂的极性（溶剂极性越弱，硅胶对被分离物质的吸附能力越强）。

@#@因此，用硅胶吸附色谱分离一组极性不同的混合物时，极性大的物质因吸附力大而洗脱慢，在用薄层展开时，Rf值越小（槲皮素、山奈酚、杨梅素用硅胶色谱分离时，洗脱的顺序是）；@#@洗脱溶剂的极性增大，洗脱能力增强，洗脱速度加快。

@#@另外硅胶有一定的酸性，在用其分离碱性成分时，需注意。

@#@@#@　　2）氧化铝吸附色谱氧化铝亦为极性吸附剂，其吸附规律与硅胶相似。

@#@不同的是，氧化铝有一定的碱性，且具有铝离子，在用其分离一些酸性或酚性成分时，易产生不可逆吸附而不能被溶剂洗脱。

@#@如蒽醌类、黄酮类（葛根异黄酮除外）成分分离时一般不选择氧化铝。

@#@为提高分离效果，在分离酸性物质时，在洗脱溶剂中常加酸性物质比如乙酸，在分离碱性物质时，常加碱性物质比如氨，吡啶，二乙胺等。

@#@@#@　　3）活性炭吸附色谱活性炭为非极性吸附剂，其吸附规律与硅胶、氧化铝恰好相反。

@#@对非极性物质具有较强的亲和力，在水中对物质表现出强的吸附能力。

@#@常用于水溶液中亲脂性物质色素的脱去比如叶绿素（活性炭简单吸附），活性炭柱色谱用于分离大极性物质比如糖、苷、黄酮苷、环烯醚萜苷以及氨基酸的分离纯化等。

@#@@#@　　4）聚酰胺吸附色谱聚酰胺吸附属于氢键吸附，系通过其分子中众多的酰胺羰基与酚类、黄酮类化合物的酚羟基，或酰胺键上的游离胺基与醌类、脂肪羧酸上的羰基形成氢键缔合而产生吸附。

@#@因此，聚酰胺吸附色谱特别适合分离酚类、醌类和黄酮类化合物。

@#@聚酰胺对被分离物质吸附力的大小取决于被分离物质分子结构中可与聚酰胺形成氢键缔合的基团数目及氢键作用强度，氢键越多，吸附力越强。

@#@凡是容易形成分子内氢键的，聚酰胺的吸附力减弱（间苯二酚，邻苯二酚在聚酰胺上的吸附力，邻苯二酚容易形成分子内氢键故小于间苯二酚）；@#@整个分子中芳香化程度越高，双键越多，共轭体系越大，吸附性越强（二氢黄酮和查耳酮用聚酰胺吸附色谱分离，查耳酮吸附力强于二氢黄酮，就是因为查耳酮芳香化性程度高，共轭体系大）。

@#@同时，溶剂也会影响聚酰胺对被分离物质的吸附，表现出各种溶剂在聚酰胺吸附色谱中洗脱能力有大有小，其由弱到强的大致顺序为水、甲醇、丙酮、氢氧化钠水溶液，甲酰胺、二甲基甲酰胺、尿素水溶液等，换言之，聚酰胺在水中的吸附力是最强的。

@#@@#@　　5）大孔吸附树脂吸附色谱优点：

@#@操作简便，树脂再生容易，可重复操作，产品质量稳定，既能选择性吸附，又便于溶媒的洗脱，一般不用有机溶剂，保持中医用药特色，又保留有效成分。

@#@大孔吸附树脂原理同时具有选择性吸附性和分子筛双重作用。

@#@吸附力包括范德华引力和氢键。

@#@影响大孔树脂吸附的因素，1，大孔吸附树脂本身的性质：

@#@树脂的表面积，表面的电性等，一般非极性化合物在易被非极性树脂吸附，极性物质易被极性树脂吸附。

@#@2，洗脱剂的性质：

@#@物质在溶剂中的溶解度大，树脂对此物质的吸附力就小，反之就大。

@#@对非极性大孔吸附树脂来说，洗脱溶剂极性越小，洗脱能力越强。

@#@在实际操作过程中，一般先用蒸馏水洗脱，再用浓度由低到高的含水甲（乙）醇溶液，可将混合物分离成若干组分。

@#@该法可用于皂苷类成分的纯化分离。

@#@3，化合物的性质，极性小的化合物与非极性大孔吸附树脂吸附性强，同时能与大孔吸附树脂形成氢键的化合物容易被吸附。

@#@@#@吸附色谱总结，因为吸附原理不同，表现出来的吸附规律不同。

@#@吸附色谱就是依靠吸附能力差别来分离物质的。

@#@硅胶和氧化铝属于极性吸附剂，物质的极性越大，吸附越强，洗脱速度越慢，硅胶适用于酸性物质分离，氧化铝用于碱性物质的分离，活性炭属于非极性吸附剂，吸附规律与硅胶氧化铝吸附规律相反，常用于脂溶性物质和大分子物质糖、苷等分离精制。

@#@聚酰胺属于氢键吸附，适用于黄酮，酚类，蒽醌等的吸附。

@#@大孔吸附树脂是一种分子筛和吸附性相结合的吸附，受到树脂本身、溶剂、化合物性质的影响。

@#@一般规律是，用水洗脱，洗脱的是以糖为主的极性杂质的，大部分中药成分可用70%乙醇洗脱，洗脱碱性物质时用酸性溶剂，洗脱酸性物质时用碱性物质，洗脱中性物质亲脂性物质时，可用丙酮洗脱。

@#@@#@五、选择离子交换法分离中药有效成分@#@根据物质的解离程度不同分离（包括电泳方法和离子交换法）。

@#@离子交换法固定相是离子交换树脂，流动相是含水溶剂或水。

@#@常用的离子交换树脂：

@#@球形颗粒，不溶于水，但是能在水中膨胀。

@#@包括阴阳离子交换树脂，阳离子交换树脂是包括强酸性和弱酸性阳离子交换树脂；@#@阴离子交换树脂包括强碱性和弱碱性离子交换树脂。

@#@@#@1）离子交换法适用于酸性、碱性或两性成分的分离，即要求被分离物质在水（或酸水，或碱水）溶液中呈解离状态。

@#@@#@　　2）根据被分离物质呈解离状态时所带电荷的性质，可选择阴离子交换树脂或阳离子交换树脂。

@#@鉴于中药所含大多数酸性、碱性或两性成分的酸碱性均较弱，一般在分离碱性成分时选择强酸性的阳离子交换树脂，在分离酸性成分时选择强碱性的阴离子交换树脂，分离两性成分时，两种树脂都可以用。

@#@@#@　　3）通过选择阴离子交换树脂和阳离子交换树脂，可将中药水提物中酸性、碱性、两性和中性成分进行分离。

@#@@#@　　4）离子交换法亦可用于相同电荷离子的分离，其分离的依据是解离程度的不同（酸性或碱性不同的化合物，在相同条件下，其解离程度会有差异）。

@#@解离程度越大，被洗脱下来的速度越慢。

@#@@#@5）酸或碱性越强，解离程度高，吸附力强，洗脱慢。

@#@伪麻黄碱和麻黄碱的分离可用此方法。

@#@@#@中药化学成分的鉴别和结构鉴定@#@1、结构鉴定程序：

@#@@#@初步推断化合物类型:

@#@类型确定@#@测定分子式，计算不饱和度：

@#@分子式计算@#@确定官能团或结构片段或基本骨架：

@#@官能团@#@平面结构的确定：

@#@平面结构@#@立体结构的确定：

@#@包括构型和构象@#@2、分子式的确定@#@常用方法：

@#@元素定量分析配合分子量测定/同位素分度比@#@/高分辨质谱@#@3、确定分子类型、官能团、结构片段、结构：

@#@波谱方法@#@质谱：

@#@包括EI-MS，CI-MS,FD-MS,FAB-MS,MALDI-MS,ESI-MS,MS-MS.其中：

@#@EI-MS不同于其它的MS.@#@质谱的应用：

@#@确定分子量，求算分子式，根据裂解峰推测结构式，提供其他结构信息。

@#@质谱提供裂解的规律。

@#@@#@4、IR:

@#@主要用于确定官能团@#@5、紫外光谱：

@#@推断共轭体系的结构信息，包括判断共轭体系中取代基的位置、种类、数目。

@#@推断化合物的结构类型。

@#@@#@6、NMR1）H-NMR谱。

@#@氢的信息包括类型数目相互关系。

@#@@#@化学位移（δ）：

@#@反映氢的类型@#@峰面积：

@#@相同类型氢的数目@#@耦合常数（J）：

@#@反映氢和氢的相互关系。

@#@氢和氢关系不一样时，情况不一样。

@#@S代表单峰，D代表双峰，T代表三重峰，Q代表四重峰，M代表多重峰。

@#@@#@2）C-NMR谱：

@#@提供碳的信息类型数目相互关系，反应参数：

@#@化学位移（δ），异楞耦合常数（JCH）以及驰豫时间（T1）。

@#@@#@7、旋光光谱（ORD）和圆二色谱（CD）：

@#@用于测定手性化合物的构型和构象。

@#@确定官能团在手性分子中位置等。

@#@@#@8、X射线衍射法（X-ray）：

@#@原子的排列关系，以及化学结构。

@#@@#@生物碱（三）@#@一．生物碱及其在植物界的分布规律及在植物体内的存在形式@#@　　生物碱是指一类来源于生物界（以植物为主）的含氮有机化合物。

@#@多数生物碱分子具有较复杂的环状结构，且氮原子在环状结构内，大多呈碱性，一般具有生物活性。

@#@但有些生物碱并不完全符合上述生物碱的含义，如生物碱都是含N的，但含氮的不一定是生物碱:

@#@氨基酸，蛋白质，多肽。

@#@麻黄碱的氮原子不在环内，咖啡不显碱性，槟榔碱氮原子不在环上，秋水仙碱氮原子不在环上不显碱性，显酸碱两性等。

@#@@#@　　分布规律：

@#@

（1）绝大多数生物碱分布在高等植物，尤其是双子叶植物中，如毛茛科、罂粟科、防己科、茄科、马钱科、夹竹桃科、芸香科、豆科、小檗科等。

@#@

（2）极少数生物碱分布在低等植物中。

@#@（3）同科同属植物可能含相同结构类型的生物碱。

@#@（4）一种植物体内多有数种或数十种生物碱共存，且它们的化学结构有相似之处。

@#@5）主要分布在植物的某些器官或部位：

@#@麻黄碱主要存在于麻黄的髓部，黄柏碱主要分布在树皮，三颗针生物碱主要分布在根部。

@#@@#@　　存在形式：

@#@有机酸盐、无机酸盐、游离状态、酯、苷、以及氮氧化合物等。

@#@@#@二．生物碱的常见结构类型@#@　　这一部分内容需要结合后面的重点中药（如麻黄、黄连、洋金花、苦参、汉防己、马钱子、乌头等）中所含的生物碱的结构类型去掌握。

@#@重要类型包括：

@#@@#@　　吡啶类：

@#@主要是喹喏里西啶类（苦参所含生物碱，如苦参碱）。

@#@@#@　　莨菪烷类：

@#@洋金花所含生物碱，如莨菪碱。

@#@@#@　　异喹啉类：

@#@主要有苄基异喹啉类（如罂粟碱）、双苄基异喹啉类（汉防己所含生物碱，如汉防己甲乙素，汉防己甲素取代的是甲氧基，乙素取代的是羟基，极性：

@#@甲素小于乙素，分离用色谱，氧化铝色谱，乙素含有酚羟基，酚性碱）、原小檗碱类（黄连所含生物碱，如小檗碱）和吗啡类（如吗啡、可待因，吗啡取代基是酚羟基，可待因取代甲氧基，分离也可用色谱）。

@#@厚朴碱是酸碱两性碱。

@#@@#@　　吲哚类：

@#@主要有色胺吲哚类（如吴茱萸碱）、单萜吲哚类（马钱子所含生物碱，如士的宁）、二聚吲哚类（如长春碱、长春新碱）。

@#@@#@　　萜类：

@#@乌头所含生物碱（如乌头碱）、紫杉醇。

@#@@#@　　甾体：

@#@贝母碱@#@　　有机胺类：

@#@N原子不在环内，不符合大多数生物碱的特性，麻黄所含生物碱，如麻黄碱、伪麻黄碱。

@#@秋水仙碱属于酰胺类生物碱，益母草碱属于胍类生物碱。

@#@@#@三．生物碱的物理性质@#@生物碱特殊的物理性质，主要包括：

@#@@#@　　液体生物碱：

@#@烟碱、槟榔碱、毒芹碱。

@#@@#@　　具挥发性的生物碱：

@#@麻黄碱、伪麻黄碱。

@#@@#@　　具升华性的生物碱：

@#@咖啡因@#@　　具甜味的生物碱：

@#@甜菜碱@#@　　有颜色的生物碱：

@#@小檗碱（黄色）、蛇根碱（黄色）、小檗红碱（黄色），药根碱红色。

@#@@#@双熔点沸点：

@#@汉防己乙素。

@#@@#@　　另外需注意生物碱的旋光性受多种因素的影响，如溶剂、pH值、生物碱存在状态等。

@#@同时生物碱的旋光性影响其生理活性，通常左旋体的生理活性强于右旋体。

@#@@#@生物碱--中药化学（四）@#@四．生物碱的溶解性@#@　　1）亲脂性生物碱（大多数是叔胺碱和仲胺碱）易溶于亲脂性有机溶剂（如氯仿、乙醚），可溶于醇类溶剂，难溶于水；@#@生物碱盐难溶于亲脂性有机溶剂，可溶于醇类溶剂，易溶于水。

@#@例外：

@#@吗啡碱难溶于氯仿和乙醚，石蒜碱难溶于有机溶剂而易溶于水，喜树碱不溶于一般有机溶剂而溶于酸性氯仿。

@#@@#@2）亲水性生物碱主要指季铵碱和某些氮、氧化合物的生物碱（氧化苦参碱）这些生物碱可溶于水，甲醇，乙醇，难溶于亲酯性溶剂，小分子生物碱是双溶（麻黄碱，烟碱），酰胺类生物碱（秋水仙碱咖啡碱）可溶于水。

@#@@#@3）季铵型生物碱难溶于亲脂性有机溶剂，可溶于醇类溶剂，易溶于水、酸水、碱水。

@#@@#@　　4）一些小分子生物碱既可溶于水，也可溶于氯仿，如麻黄碱、苦参碱、秋水仙碱等。

@#@@#@　　5）具有羧基的生物碱，可溶于碱水，如碳酸氢钠水溶液；@#@具有酚羟基的生物碱，可溶于苛性碱溶液，如吗啡、青藤碱。

@#@@#@　　6）具有内酯（或内酰胺）结构的生物碱可溶于热苛性碱溶液，加酸复原，如喜树碱、苦参碱。

@#@@#@7）生物碱盐易溶于水，难溶于有机溶剂，易溶于醇类，生物碱在酸性水中成盐溶解，加碱调PH后又游离析出沉淀。

@#@通常生物碱的无机盐水溶性＞有机酸盐，无机酸盐含氧酸盐水溶性＞卤代酸盐；@#@小分子有机酸盐＞大分子有机酸盐。

@#@@#@8）两性生物碱即可溶于酸水，也可溶于碱水，在PH8-9时溶解性最差，容易产生沉淀，槟榔次碱有羧基，吗啡有酚羟基。

@#@@#@9）特殊溶解性生物碱：

@#@吗啡是酚羟基极性较大难溶于极性小的有机溶剂比如氯仿乙醚，可溶于碱水，石蒜碱难溶于有机溶剂而溶于水，喜树碱不溶于一般有机溶剂而溶于酸性氯仿。

@#@@#@10）生物碱盐，某些生物碱盐可溶于亲脂性有机溶剂，高石蒜碱盐的盐酸盐难溶于水而易溶于氯仿，有些生物碱盐难溶于水，比如小檗碱盐酸盐、麻黄碱草酸盐等。

@#@@#@五．生物碱的碱性以及影响生物碱碱性大小的因素@#@　　生物碱的碱性大小用碱式解离常数PKb以及pKa（生物碱的共轭酸的解离常数的负对数）表示，pKa大，生物碱的碱性强。

@#@此处需要注意pKa、pKb、Ka、Kb四者之间的相互关系，它们与生物碱碱性大小的关系为：

@#@pKa大、pKb小、Ka小、Kb大，生物碱的碱性强，反之则弱。

@#@@#@　　影响生物碱碱性大小的因素包括：

@#@@#@　　1）N原子的杂化方式：

@#@SP3＞SP2＞SP，因此，季胺碱＞N烷杂环＞脂肪胺＞芳香胺≈N-杂芳环＞酰胺≈吡咯@#@　　2）电效应：

@#@诱导效应：

@#@烷基胍基的供电子诱导效应使碱性增强；@#@苯基、羰基、酯基、醚基、羟基、双键（含双键或氧原子的基团）的吸电子诱导效应使碱性降低。

@#@共轭效应：

@#@胍基的供电子诱导效应使碱性增强，其它使大部分共轭效应使碱性降低，其中苯胺型、酰胺型生物碱碱性降低明显，如胡椒碱、秋水仙碱、咖啡碱；@#@烯胺型生物碱大部分碱性降低，个别碱性增强，如蛇根碱。

@#@莨菪碱＞山莨菪碱（羟基取代）＞东莨菪碱（环氧取代）。

@#@@#@　　3）空间效应：

@#@碱性降低，如叔胺碱的碱性一般弱于仲胺碱。

@#@莨菪碱山莨菪碱东莨菪碱，甲基麻黄碱（叔氨）的碱性小于麻黄碱（仲胺）即是因为这个缘故。

@#@@#@　　4）氢键效应：

@#@形成分子内氢键，氮上的质子不易脱去，碱性增强，如麻黄碱的碱性小于伪麻黄碱，钩藤碱＞异钩藤碱。

@#@@#@　　六．生物碱沉淀反应@#@1）沉淀反应：

@#@@#@试剂@#@颜色@#@KBII4（Dragendorff）@#@橘红色至黄色无定形沉淀@#@K2HgI4（Mayer）@#@白色沉淀@#@硅钨酸（Bertrad）@#@白色或淡黄色@#@KI-I2（Wagner）@#@红棕色无定形沉淀@#@苦味酸2-4-6三硝基苯酚（Hager）@#@黄色沉淀即苦味酸生物碱盐@#@雷氏铵盐（硫氰酸铬铵）@#@红色沉淀或结晶@#@2）反应条件：

@#@稀酸水或稀醇性溶液。

@#@@#@3）假阳性：

@#@蛋白质、多肽、氨基酸、鞣质等可引起假阳性，需净化。

@#@净化方法为酸水提取液碱化后氯仿萃取，氯仿萃取液再用酸水萃取，取酸水萃取液进行沉淀反应。

@#@@#@4）假阴性：

@#@麻黄碱、咖啡碱、吗啡与多数生物碱沉淀试剂不能发生沉淀反应。

@#@@#@5）应用：

@#@生物碱提取、分离、纯化；@#@生物碱检识（薄层或纸层色谱显色剂）。

@#@@#@6）对生物碱的有无定性，应用三种以上试剂分别进行反应，均阳性或均阴性有可信性。

@#@@#@六、生物碱的提取@#@提取方法@#@原理@#@纯化注意事项@#@酸水提取（0.5%-1%硫酸溶液）@#@使脂溶性生物碱转化为生物碱盐溶于水@#@1、提取物中水溶性杂质较多，需要用强酸性阳离子交换树脂或有机溶剂萃取纯化。

@#@@#@比如用稀硫酸溶液从黄连中提取小檗碱。

@#@@#@醇类溶剂提取（甲醇、乙醇）@#@相似相溶，生物碱盐及其盐都能溶于醇@#@提取物中脂溶性杂质较多，可用酸水-碱化亲脂性溶剂萃取进行纯化。

@#@@#@如用乙醇从汉防己中提取汉防己碱。

@#@@#@亲脂性溶剂萃取（氯仿、苯）（碱化有机溶剂萃取）@#@相似相溶；@#@亲脂性生物碱能溶于亲脂性溶剂@#@应先使生物碱转换成游离生物碱；@#@可用石灰乳、碳酸钠、稀氨水等湿润药材。

@#@@#@如用甲苯从麻黄中提取麻黄生物碱，麻黄碱具有挥发性还可用水蒸气蒸馏法提取@#@七、生物碱的分离@#@1、不同类别生物碱分离@#@将总生物碱按碱性强弱、酚性有无以及是否水溶性初步分离。

@#@总生物碱加酸水溶解、过滤，用氯仿萃取，最终分成非酚性弱碱性生物碱、酚性弱碱性生物碱、非酚性叔氨碱、酚性叔氨碱、水溶性生物碱。

@#@@#@2、利用碱性差异进行分离@#@1）PH梯度萃取法@#@适用对象@#@方法@#@举例@#@分离总碱中有多种生物碱单体、而且各单体碱性不同的混合生物碱的分离@#@将总生物碱溶于亲脂性有机溶剂，以不同碱性缓冲液依PH由高至低依次萃取，生物碱可按碱性由强至弱先后成盐依次被萃取而分离，分别碱化后以亲脂性有机溶剂萃取即可。

@#@@#@莨菪碱和东莨菪碱（环氧取代）的分离，用碳酸氢钠碱化，用有机溶剂萃取，得到东莨菪碱，再用氨水碱化，氯仿萃取，得到莨菪碱。

@#@@#@将生物碱溶于酸水逐步加碱使PH由低至高，每调一次PH,即用亲脂性有机溶剂萃取，则各单体生物碱依碱性由弱变强先后成盐依次被萃取出来而分离。

@#@@#@2）简单萃取法：

@#@对于碱性有较大差别的两种生物碱，可采用简单萃取法分离。

@#@@#@3、利用溶解度的差异进行分离@#@1）游离总生物碱的分离@#@2）利用生物碱盐的溶解度不一样分离@#@汉防己甲素与乙素的分离@#@汉防己甲素易溶于冷苯而与乙素分离@#@苦参碱与氧化苦参碱分离@#@苦参生物碱溶于乙醚而氧化苦参碱不溶进而分离@#@麻黄碱和伪麻黄碱的分离@#@草酸伪麻黄碱水溶性大于草酸麻黄碱@#@4、利用特殊官能团进行分离@#@利用酚性生物碱溶于NaoH溶液可与其他生物碱分离，@#@吗啡。

@#@@#@含内酯或内酰胺的生物碱溶于热碱性溶液，与其他生物碱进行分离。

@#@@#@喜树碱。

@#@@#@5、利用色谱法进行分离@#@1）吸附色谱@#@吸附剂@#@洗脱剂@#@氧化铝、硅胶、纤维素、聚酰胺@#@苯、氯仿、乙醚@#@以氧化铝或硅胶作为吸附剂时常用苯、氯仿、乙醚等亲脂性有机溶剂或以其为主的混合";i:

12;s:

23747:

"昆明医科大学海源学院公开@#@　　招聘考试预测题及解析（内含近年经典@#@　　真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@社会主义宏观经济调控的基本目标是（）。

@#@@#@　　A.保持社会总供给和社会总需求的平衡@#@　　B.保持物价稳定，抑制通货膨胀@#@　　C.实现充分就业@#@　　D.实现公正的收入分配@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@注意这里问的是基本目标，@#@　　B.D两项都是其目标之一，C项是不可能的，市场经济条件下必然有一定的失业率，而宏观调控的基本目标在于社会总供给和总需求的平衡。

@#@故选A。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@下列各句中没有语病的一项是（）。

@#@@#@　　A.为迎接伟大祖国的60周年华诞，《滨海晚报》将在市委宣传部的直接领导下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。

@#@@#@　　B.眼下住院、手术等医疗费用不断提高，一旦孩子罹患重病，普通家庭将很难承受。

@#@因此，建议家长最好为孩子买一份少儿重疾险。

@#@@#@　　C.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。

@#@@#@　　D.化解城市公共空间管理问题的关键点，在于给予弱势群体尽可能多的实际可分享空间，避免城市公共空间多被城市强势利益集团占用。

@#@@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@A项，“围绕……为主题”句式杂糅，可将“围绕”改为“以”。

@#@C项“这方面”指代不明，可以指欣赏好诗，也可以指创作好诗。

@#@D项，“化解……问题”搭配不当，可将“化解”改为“解决”。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@2012年8月21日，中国电信集团公司在（）举行仪式，宣告海峡两岸第一条直通光缆建成。

@#@从而结束了海峡两岸通信业务不能直接连通的历史。

@#@@#@　　A.厦门@#@　　B.福州@#@　　C.莆田@#@　　D.泉州@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@2012年8月21日，中国电信集团公司在厦门举行仪式，宣告海峡两岸第一条直通光缆建成．从而结束了海峡两岸通信业务不能直接连通的历史。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@下面对“扬州八怪”理解有误的是（）。

@#@@#@　　A.以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家@#@　　B.@#@　　“扬州八怪”均为扬州人@#@　　C.@#@　　“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图@#@　　D.@#@　　“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，李玉棻《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李觯、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。

@#@扬州八怪并不都是扬州人，故选B项。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“五一黄金周”从存到废，现在又有不少人士认为应当恢复。

@#@就公共决策要求讲，早前“五一黄金周”之所以被废，并非是源于对假日经济好处的不了解，而恰恰是因为其人流的大量流动与环境影响．加上由人满为患所带来的不快乐等诸多原因存在而被取消。

@#@应该说，当时取消“五一黄金周”是一种利弊权衡的结果。

@#@所以，除非过去取消“五一黄金周”的理由已经消失，或者说其所有的利弊关系已经有了根本变化。

@#@否则，如果没有必须具备的民意征求程序，而仅仅只以经济上的好处为理由做出行政决策，那“五一黄金周”一旦真的恢复，劳动者对其就很难做出相应的正面评价。

@#@以上文字的核心观点是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　“五一黄金周”的存废是一个公共政策问题@#@　　B.过去取消“五一黄金周”是因为假日经济的弊端显著@#@　　C.评价“五一黄金周”的存废要有权利视角@#@　　D.要想恢复“五一黄金周”，必须有征求民意的过程@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@文段首先提出对“五一黄金周”存废的争议，接着分析其被废是一种利弊权衡的结果，最后指出如果没有必须具备的民意征求程序，而直接恢复“五一黄金周”的决定的不恰当性。

@#@故文段意在说明的是恢复“五一黄金周”，必须具备民意征求程序。

@#@答案选D。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@太平天国的都城天京是今天的（）。

@#@@#@　　A.天津@#@　　B.南京@#@　　C.北京@#@　　D.扬州@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@略。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@在青年期，我们通过与同伴的来往，表露各自的喜、怒、哀、乐，促进情感交流，使自己能为别人所接受、理解、关心、喜爱，尤其是亲密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依恋的人，由此而产生发自内心的慰藉，免于内心孤独感、失落感的产生。

@#@@#@　　这段话主要描述的是（）。

@#@@#@　　A.人际交往对青年心理上的重要作用@#@　　B.人际交往对青年身体上的重要作用@#@　　C.人际交往对青年身心健康所起的重要作用@#@　　D.人际交往中促进青年的情感交流@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@由文段中“由此而产生发自内心的慰藉，免于内心孤独感、失落感的产生”可知，文段强调的是人际交往对心理方面的影响。

@#@故选A。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@有专家担心转基因作物可能对环境有危险。

@#@比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。

@#@这类作物的所有分子都分泌出一些微量的。

@#@杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。

@#@对这段话理解正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关．@#@　　B.美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的@#@　　C.能抗虫害的作物可能促使更难杀死的害虫出现@#@　　D.能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@A项，“雾剂”污染环境无中生有，排除。

@#@@#@　　原文说的是能抗虫害的玉米和棉花“可能加快出现一些更难对付的害虫”，B项偷换为“转基因玉米和棉花品种无法对付害虫”，错误，排除。

@#@D项“保护了一些害虫”说法错误。

@#@故本题答案为C。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（）@#@　　A.上位学习@#@　　B.下位学习@#@　　C.并列学习@#@　　D.强化学习@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@某商场开展购物优惠活动：

@#@一次购买300元及以下的商品九折优惠，一次购买超过300元的商品，其中300元九折优惠，超过300元的部分八折优惠，小王购物第一次付款144元，第二次又付款310元。

@#@如果他一次购购并付款，可以节省（）元。

@#@@#@　　A.16@#@　　B.22.4@#@　　C.30.6@#@　　D.48@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@A。

@#@统筹优化问题。

@#@由题意，第一次付款144元可得商品原价为160元；@#@第二次付款为310元可得原价为350元。

@#@故总价510元，按照优惠，需付款300×@#@@#@　　0.9+210×@#@@#@　　0.8=438（元），节省了454-438=16（元）。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@某单位计划组织工会活动，到附近的古镇游玩，需统计参加人数。

@#@小陈说：

@#@@#@　　“如果天不下雨．我没有理由不去。

@#@”小王说：

@#@@#@　　“1月1号是我孩子生日，我必须在家陪他，只要不定在这一天．我就不可能不去。

@#@”小刘说：

@#@@#@　　“如果天下雨，我肯定不去。

@#@”小张说：

@#@@#@　　“如果有人去，我肯定会去。

@#@”12月29号（星期二），工会的负责人通知说工会活动定在大后天，希望大家作好安排。

@#@而天气预报称这周之内不可能下雨。

@#@由此可以推出（）。

@#@@#@　　A.小张会去，小刘不会去@#@　　B.小张会去。

@#@小王不会去@#@　　C.小陈、小刘和小张肯定都会去@#@　　D.小陈、小刘、小王和小张肯定都会去@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@由题干信息可知：

@#@天不下雨一小陈没理由不去；@#@1月1号一小王不去；@#@天下雨一小刘肯定不去：

@#@有人去一小张肯定去。

@#@已知活动安排在1月1号（星期五），不会下雨，根据充分条件假言命题的有效推理规则，可以推出小陈肯定去．则小张也肯定去，小王不去，小刘去不去不能确定，故答案选B。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

@#@@#@　　数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。

@#@__________。

@#@①人总有一个信念：

@#@宇宙是有秩序的②可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要⑤数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的@#@　　A.④②①⑤③@#@　　B.①③⑤④②@#@　　C.④②③①⑤@#@　　D.①③④②⑤@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@先看①、⑤两句，⑤句中的“这个秩序”明显指代①句中的“宇宙是有秩序的”，因此①⑤两句相连，且①在⑤的前面。

@#@排除@#@　　B.D。

@#@@#@　　②④句用“人的物质需要”相呼应，应在一起。

@#@由③句的“因此”、“这种秩序”、“人的物质需要”可知，③句是对①②④⑤的总结，因此应放在最后，因此本题答案为A。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@黏合策略：

@#@把不同对象或不同对象中的构件黏合成新形象的策略。

@#@下列不属于黏合策略的是（）。

@#@@#@　　A.丰源、鸿远、新星原是三家个体小企业，处境十分艰难，市政府采取措施让他们联合成“新鸿源”有限公司，现在成了省明星企业@#@　　B.江苏省委省政府根据苏锡常地缘相近，在人口、文化、消费等诸方面又有些相似。

@#@市场发展不平衡的特点，超前决策，要求三地优势互补，终于成功技术打造了全国闻名的经济链@#@　　C.为了解决企业的资金困难问题，领导层决定向每个雇员借资2000元，按银行同期利息计算@#@　　D.小杜歌唱得很棒，他想成立一个乐队。

@#@于是联系了会弹吉他的小宋、会拉小提琴的小华、会弹电子琴的小李等五人，组建了“天籁”组合，一年后就走红了@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@黏合策略定义的关键信息是黏合成新形象。

@#@C项仅是集资。

@#@并没有把不同对象黏合成新形象，不符合关键信息：

@#@其他三项符合定义。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别，也是“三个代表”重要思想的内在本质。

@#@在“三个代表”重要思想体系中，（）是其本质和主线。

@#@@#@　　A.代表最广大人民的根本利益@#@　　B.代表先进生产力的发展要求@#@　　C.代表先进文化的前进方向@#@　　D.保持党的先进性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@暂无解析。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@男人和女人对困境的处理方式不一样，女人感到有压力的次数更多，她们会亲自处理许多问题，她们会更敏锐地感受环境。

@#@也会为别人的烦恼而烦恼。

@#@男人通常是集中注意某一个问题，但是他们对与之相关的压力感觉更加敏锐。

@#@即使是儿童也会感觉到压力，有时候他们一生都有可能受小时候的压力的影响。

@#@但是压力也可以克服，克服到什么程度，则要看当事人处理的方式。

@#@一个人的社会环境越稳定，他感受到的压力就越小。

@#@@#@　　感觉安全、和朋友交往并开玩笑，这些都会使我们远离压力。

@#@对这段文字理解不正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.女人对环境的敏锐感受力决定了其对压力的感觉也更敏锐@#@　　B.儿童幼年时的压力感受并不一定随着年龄的增长而消逝@#@　　C.稳定的社会环境能增加一个人的安全感，从而缓解压力@#@　　D.困境处理方式上的差异使得个体对压力的感受表现不同@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@这段文字主要阐述了不同的群体在压力感受上的不同表现以及一些克服压力的办法。

@#@A项说女人对压力的感觉更敏锐没有依据，文段是说男人“对与之相关的压力感觉更加敏锐”，而女人“感到有压力的次数更多”。

@#@@#@　　B.C.D都能从文中找到依据。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（）。

@#@@#@　　A.城市垃圾分类收集、集中处理@#@　　B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃@#@　　C.超车时，超车司机鸣喇叭@#@　　D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@略@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@霍桑效应是指那些意识到自己正在被关注的个人具有改变其行为倾向。

@#@@#@　　根据上述定义，下列符合霍桑效应的是：

@#@@#@　　A.公司职员小王努力工作备受老板器重@#@　　B.某高层领导认为小杰工作努力决定给其升职加薪@#@　　C.月底考核时所有员工都更加努力工作争取更多绩效@#@　　D.公司有意培养小赵成为下一任总经理，小赵更加努力工作@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@D@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

@#@@#@　　A.操作方向@#@　　B.原型操作@#@　　C.原型内化@#@　　D.原型定向@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是（）。

@#@@#@　　A.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题@#@　　B.草船借箭——人可以认识并利用规律@#@　　C.张飞醉酒失徐州，借酒破张邰——矛盾是对立统一的@#@　　D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@@#@　　“望梅止渴”的字面意思是：

@#@当人口渴时，想到梅子就会流涎，从而达到止渴的目的。

@#@其中体现出的是意识对物质的能动作用，D项表述错误。

@#@故选D。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@具有同样波动频率的人会互相吸引，从而成为亲密的朋友;@#@不同类型的人距离再怎么近，也会彼此漠不关心，甚至相互________。

@#@如果一个你讨厌的人试图接近你，其实说明你们之间在某些方面是存在________的。

@#@@#@　　填入划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@　　A.敌视互补@#@　　B.排斥共鸣@#@　　C.提防默契@#@　　D.诋毁联系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@B。

@#@由“甚至”可知，横线处所填词应与“漠不关心”构成递进关系。

@#@显然“提防”不符合句意，排除C。

@#@由“具有同样波动频率的人会互相吸引”可知，如果一个你讨厌的人试图接近你，说明你们存在同样的波动频率。

@#@故第二空应填入表共同点的词语，显然“共鸣”比“互补”和“联系”更符合句意。

@#@故本题答案为B。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

@#@@#@　　A.教师随堂评价@#@　　B.教师自编测验@#@　　C.随常考试@#@　　D.课堂提问测验@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@标准化成就测验是一种经过标准化过程的，目的在于了解学生的知识、技能达到何种程度的测验。

@#@教师自编测验是在教学过程中，担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验，其针对性比较强。

@#@因此，在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时，最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和教师自编测验。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@下列事件中最早突破时间与空间限制，实现了信息的保存和传送的是（）。

@#@@#@　　A.电话、电视的发明@#@　　B.信息技术的普及与应用@#@　　C.甲骨文的出现@#@　　D.印刷术的发明@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@作答本题时要注意一个问题，实现信息传递和保留的不应是现代技术。

@#@从出现的时间来说，甲骨文是最早的信息保存技术。

@#@故选C。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@我国“十二五”规划要求：

@#@@#@　　“国内生产总值年均增长7%，单位国内生产总值二氧化碳排放降低17%，化学需氧量、二氧化硫排放分别减少8%。

@#@”这表明（）。

@#@@#@　　A.到2020年年末，我国二氧化碳排放总量显著减少@#@　　B.到2020年年末，我国二氧化硫排放总量显著减少@#@　　C.二氧化碳属于主要污染物@#@　　D.化学需氧量属于主要污染物@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,B,D。

@#@二氧化碳是空气中常见的化合物，它不属于主要污染物。

@#@故选ABD。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@酸雨是日益严重的世界环境问题之一，形成酸雨的主要空气污染物是（）。

@#@@#@　　A.氮氧化合物@#@　　B.碳氢化合物@#@　　C.二氧化硫@#@　　D.一氧化碳@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C。

@#@被大气中存在的酸性气体污染，pH小于5．65的酸性降水叫酸雨。

@#@酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。

@#@工业生产、民用生活燃烧煤炭排放出来的二氧化硫，燃烧石油以及汽车尾气排放出来的氮氧化物，经过“云内成雨过程”，即水汽凝结在硫酸根、硝酸根等凝结核上，发生液相氧化反应，形成硫酸雨滴和硝酸雨滴。

@#@本题选AC。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@甲、乙、丙三人共同设立云台有限责任公司，出资比例分别为70%，25%，5%。

@#@自2020年开始，公司的生产经营状况严重恶化，股东之间互不配合，不能作出任何有效决议，甲提议通过股权转让摆脱困境被其他股东拒绝。

@#@下列哪一选项是正确的?

@#@（）@#@　　A.只有控股股东甲可以向法院请求解散公司@#@　　B.只有甲、乙可以向法院请求解散公司@#@　　C.甲、乙、丙中任何一人都可向法院请求解散公司@#@　　D.不应解散公司，而应通过收购股权等方式解决问题@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　《公司法》第一百八十二条规定，公司经营管理发生严重困难，继续存续会使股东利益受到重大损失，通过其他途径不能解决的，持有公司全部股东表决权10%以上的股东，可以请求人民法院解散公司。

@#@本题中，只有甲和乙所持的股东表决权为10%以上，所以只有甲和乙可以向法院请求解散公司。

@#@故选B。

@#@@#@　　26.@#@　　（单选题）：

@#@①无论从事什么职业，处于什么岗位②思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用③著名科学家霍金说过：

@#@有一个聪明的大脑，你会比别人更接近成功④没有思维活动的参与，人类的任何发明创造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利资本⑥拥有较高的智商、活跃的思维上述句子按语序排列组合最连贯的一项是（）。

@#@@#@　　A.②①⑥⑤④③@#@　　B.②⑥①⑤③④@#@　　C.③②④①⑥⑤@#@　　D.③④⑥①⑤②@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@四个选项中，②或③为首句，则首先观察②或③。

@#@句③通过著名科学家霍金的话引出论点，后面应接②，②与④都是谈论“思维”，联系紧密，应该相邻。

@#@另外，句①有关联词“无论……”，后面应加上条件及关联词“都……”，故顺序应为①⑥⑤，本题正确答案为C。

@#@@#@　　27.@#@　　（单选题）：

@#@暗示教学法的一个重要原则是（）。

@#@@#@　　A.愉快而不紧张的原则@#@　　B.理论联系实际的原则@#@　　C.启发性原则@#@　　D.因材施教原则@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　28.@#@　　（单选题）：

@#@有甲、乙、丙三辆公交车于上午@#@　　8:

@#@00同时从公交总站出发，三辆车再次回到公交总站所用的时间分别为40分钟、25分钟和50分钟，假设这三辆公交车中途不休息，请问它们下次同时到达公交总站将会是几点（）@#@　　A.11点整@#@　　B.11点20分@#@　　C.11点40分@#@　　D.12点整@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@B。

@#@40，25，50的最小公倍数为200（分钟），也就是3小时20分钟，因此在11点20时三辆公交车再次相遇。

@#@@#@　　29.@#@　　（单选题）：

@#@网络：

@#@便捷（）@#@　　A.明星：

@#@追星@#@　　B.钻石：

@#@璀璨@#@　　C.键盘：

@#@鼠标@#@　　D.手镯：

@#@手腕@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@题干为属性对应关系。

@#@便捷是网络的特点；@#@璀璨是钻石的特点。

@#@A中明星是追星的对象；@#@C中两者是并列关系；@#@D中手腕是手镯被戴的地方。

@#@故选B。

@#@@#@";i:

13;s:

24028:

"-四川泸州市繁星环保发@#@　　展有限公司招聘试题及答案网络整理@#@　　版@#@　　第1题：

@#@汉字除了讲究自身架构的完美外，还在乎通篇谋划的美。

@#@弄两个不三不四的洋字夹在其中，实在大煞风景，真像吃米饭时，嚼着一粒石子似的硌牙，是一件很不舒服的事情。

@#@下列理解不妥当的一项是（）。

@#@@#@　　A.汉字是很美的文字@#@　　B.汉字中夹杂洋字大煞风景@#@　　C.吃米饭时被石子硌牙很不舒服@#@　　D.洋字其实就是一些小石子@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@文段是说洋字夹在汉字中“像吃米饭时，嚼着一粒石子似的硌牙”，是为了说明洋字夹在汉字中不协调、让人不舒服而打的一种比方，并不是说洋字其实就是一些小石子。

@#@故选D。

@#@@#@　　第2题：

@#@为了让黄河三峡享誉全国、走向世界，让体育与旅游__________，永靖县今年将再度举办全国型的龙舟比赛，进一步把龙舟赛这项体育品牌赛事做大做强，创出精品。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.取长补短@#@　　B.相辅相成@#@　　C.相得益彰@#@　　D.珠联璧合@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　“取长补短”指吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。

@#@@#@　　也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

@#@@#@　　“相辅相成”指两个事物相互配合，互相辅助，缺一不可。

@#@@#@　　“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

@#@@#@　　“珠联璧合”指像珍珠连串在一起，像美玉结合在一起。

@#@比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。

@#@句意是说要通过发挥体育和旅游的共同作用让黄河三峡享誉世界，故横线处填入“相得益彰”最合适，即C为正确答案。

@#@第3题：

@#@要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（）@#@　　A.120%@#@　　B.150%@#@　　C.200%@#@　　D.250%@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@所谓过度学习，指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。

@#@研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

@#@@#@　　（本。

@#@由张恩凯提供）第4题：

@#@下列有关人力资本理论说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.西奥多·@#@w·@#@舒尔茨（ThodoreSchu1ts）是人力资本理论的构建者@#@　　B.人力资本理论突破了传统理论中的资本只是物质资本的束缚，将资本划分为人力资本和物质资本@#@　　C.人力资本的核心是提高人口质量，教育投资是人力投资的主要部分@#@　　D.在经济增长中，物质资本的作用大于人力资本的作用，比人力资源增长速度快@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@人力资本理论认为，在经济增长中，人力资本的作用大于物质资本的作用，比物质资源增长速度快，故答案为D选项。

@#@@#@　　第5题：

@#@某市人民政府所属的A机关在对张某依法做出处罚后被撤销，其职权由市政府所属B机关行使。

@#@张某对处罚决定不服，依法可以向谁提出行政复议?

@#@（）@#@　　A.B机关@#@　　B.B机关的上一级行政机关@#@　　C.省人民政府@#@　　D.原A机关的上一级行政机关@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@依据《行政复议法》第15条第5款规定，对被撤销的行政机关在撤销前所做出的具体行政行为不服的，向继续行使其职权的行政机关的上一级行政机关申请行政复议。

@#@因此，案例中张某应向继续行使A机关职权的B机关的上一级行政机关申请行政复议。

@#@故答案为B。

@#@@#@　　第6题：

@#@对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。

@#@这属于（）。

@#@@#@　　A.诊断性评价@#@　　B.形成性评价@#@　　C.总结性评价@#@　　D.相对性评价@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　第7题：

@#@@#@　　“亚洲价值”和“普世伦理”的讨论，“文明的冲突”和“文明的共存”的争议，以及关于人权和主权关系的辩论等等，都直接或间接地把价值观问题__________出来。

@#@经济全球化、政治多极化、文化多元化的世界__________，__________了人们对不同价值观问题的关注。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.表现局势引起@#@　　B.呈现布局促使@#@　　C.展现局面吸引@#@　　D.凸现格局促进@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@第二空中，“布局”指对事物的整体结构作出的规划、安排。

@#@@#@　　“局面”指事物在一定时间内所呈现的状态，多指一般事务。

@#@这两个词均不能与“世界”搭配，排除@#@　　B.C项。

@#@第一空中，价值观问题一直都存在，只是在一系列的讨论、争议、辩论中更加清楚、明显地表现出来了，“凸现”所包含的突出、显著的意思恰与此相符．故本题选D。

@#@@#@　　第8题：

@#@陈某与陆某是邻居。

@#@陈某家建房挖地基，导致陆某房屋墙面出现裂缝。

@#@陆某遂找陈某要求修缮，遭到陈某拒绝。

@#@关于本案，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.陈某不可以挖地建房，因为挖地建房会损坏邻居陆某的房屋@#@　　B.陆某家墙面出现裂缝，属于意外事件，陈某不需要承担责任@#@　　C.陈某可以挖地建房，但对邻居陆某房屋造成的损害应当给予赔偿@#@　　D.陈某在自家的地基上建房，造成陆某家的墙面出现裂缝，不需要承担责任@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@本题考查的是《物权法》中的相邻关系问题。

@#@陈某在自己的宅基地上建房的权利是法定的，但是因此造成了相邻的陆某的直接损失，应当给予赔偿。

@#@@#@　　第9题：

@#@1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。

@#@为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。

@#@就这样。

@#@由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。

@#@这部仅用了5个月时间完成作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。

@#@最适合做这段文字标题的是（）。

@#@@#@　　A.全情投入，才能成功@#@　　B.不留退路，才有出路@#@　　C.成功常在不经意间降临@#@　　D.成功者要耐得住寂寞@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@这段文字主要讲述了法国作家雨果断掉自己退路逼自己成功，最终创作出文学名著《巴黎圣母院》的故事。

@#@A项强调“投入”，D项强调“耐得住寂寞”。

@#@这些固然对成功非常重要，但是文段着重谈的是雨果把衣服锁在柜子里，把钥匙丢进湖里的破釜沉舟的态度，排除。

@#@C项“不经意间”的表述不合文意，虽然《巴黎圣母院》的创作过程只有5个月，但不能由此得出雨果的成功是不经意间获得的，排除。

@#@B项“退路”与“出路”的对比形象、生动，符合标题的特点。

@#@本题的正确答案为B。

@#@@#@　　第10题：

@#@张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人，一个是广东人。

@#@浙江人比李聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大。

@#@根据上述断定，可以推出：

@#@@#@　　A.张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人@#@　　B.张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人@#@　　C.张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人@#@　　D.张红是浙江人，李聪是江苏人，王敏是广东人@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人第11题：

@#@@#@　　（）对于虚心使人进步，骄傲使人落后相当于有志者事竟成对于（）@#@　　A.皇天不负有心人——失败是成功之母@#@　　B.吃一堑，长一智——打破砂锅问到底@#@　　C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——世界上怕就怕“认真”二字@#@　　D.满招损，谦受益——天下无难事，只怕有心人@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　“虚心使人进步，骄傲使人落后”是对“满招损，谦受益”的解释；@#@@#@　　“天下无难事，只怕有心人”是对“有志者事竞成”的解释。

@#@故选D。

@#@@#@　　第12题：

@#@在影视剧的拍摄中，常见一些房屋道具倒塌或重物落下，不会将演员砸成重伤，这些重物是用（）。

@#@@#@　　A.密度比实物大的材料做成@#@　　B.密度比实物小的材料做成@#@　　C.密度与实物相同的材料做成@#@　　D.密度与实物相近的材料做成@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@解：

@#@由公式m=ρv，可知，体积相同，密度越小，质量就越小．所以，为了演员的安全，应选择密度比实物小的材料．故选B．第13题：

@#@随着国际文化交流的日益频繁，各国文学读物大量涌现，使人__________。

@#@其中不乏各种文化珍品的精译精编，但也有选材不严的__________现象，为读者所诟病。

@#@依次填入划横线处最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.琳琅满目鱼龙混杂@#@　　B.叹为观止哗众取宠@#@　　C.目不暇接鱼目混珠@#@　　D.招架不住泥沙俱下@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@分析题干可知，第一空所填词语用于形容大量外国文学作品涌入给国人的感觉。

@#@@#@　　“使人琳琅满目”搭配不当，排除A；@#@@#@　　“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。

@#@与语境不符合，排除B。

@#@分析“其中不乏各种文化珍品的精译精编，但也有选材不严的的现象”可知，“但”之前作者已肯定了外国文学作品好的方面．“但”之后主要是对外国文学作品“选材不严”等不好现象的描述，故可排除比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来的“泥沙俱下”，因此答案为C。

@#@@#@　　第14题：

@#@目前，我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺，因此，加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要。

@#@通过各种形式进行个人所得税的宣传、教育工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识，在全社会树立一个依法纳税光荣，偷税、逃税可耻的社会风气。

@#@@#@　　最能准确复述这段话主要意思的是（）。

@#@@#@　　A.加强个人所得税方面的宣传工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识@#@　　B.依法纳税光荣，偷税、逃税可耻@#@　　C.我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺@#@　　D.加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@A最为全面。

@#@@#@　　B.C.D都只是一部分内容，不足以统领全文。

@#@@#@　　第15题：

@#@从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

@#@@#@　　A.①②③，④⑤⑥@#@　　B.①③④,②⑤⑥@#@　　C.①④⑤，②③⑥@#@　　D.①③⑤，②④⑥@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@。

@#@：

@#@观察发现，题干图形包含的小图形形状都相同，选项中只有A符合。

@#@第16题：

@#@遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象，这种现象产生的原因是（）。

@#@@#@　　A.有不同的“父母”的原因@#@　　B.基因的重组或突变@#@　　C.不同的生物之间的融合@#@　　D.现还没有确切的答案@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@现代生物学研究显示，生物的衍化过程中出现的遗传变异与特种演化现象一般是由于基因的重组或突变，“不同的父母”或“不同生物的融合”可能偶尔会产生新的物种，但这并不是“生物界的普遍现象”。

@#@因此基因的重组或突变是遗传变异与特种演化的重要原因。

@#@@#@　　第17题：

@#@@#@　　（）对于闭月羞花相当于玉树I临风对于（）@#@　　A.才貌双全惊才风逸@#@　　B.宛如天仙婀娜多姿@#@　　C.沉鱼落雁风流倜傥@#@　　D.风华正茂雄心壮志@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@沉鱼落雁和闭月羞花都是形容女人的仪态和风貌。

@#@风流倜傥和玉树临风都是形容男人的仪态和风貌。

@#@所以选C。

@#@@#@　　第18题：

@#@近年来，越来越多的大学开始尝试自主招生，进而有人呼吁彻底取消统一高考。

@#@@#@　　相关专家表示：

@#@取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区，特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。

@#@以下哪项如果为真，最能削弱上述观点?

@#@@#@　　A.自主招生在命题方面区别城乡考生，为农村考生拟定适合他们学习情况和生活经验的考题@#@　　B.大学自主招生题目灵活多变，农村孩子从阅读、见识、到外语训练往往与城里孩子有较大差距@#@　　C.由于自主招生，目前农村学生在大学中的比例已经明显下降@#@　　D.如果大学都自主招生，到处赶考相关的吃穿住用行对农村孩子来说会是一个沉重的负担@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@题干中的观点是：

@#@取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区．特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。

@#@A项说明自主招生命题对农村考生有利，削弱了题干观点；@#@@#@　　B.C.D项都是表明自主招生对农村考生是不利的。

@#@加强了题干观点。

@#@因此答案为A。

@#@第19题：

@#@过敏性肠胃炎一直被认为是由食物过敏引起的。

@#@但是，如果我们让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物，可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。

@#@因此，显然存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎。

@#@下列哪项如果是真的，最能削弱上面的结论?

@#@@#@　　A.诱发许多患者过敏性肠胃炎的往往是他们最喜欢吃的食物@#@　　B.许多不患过敏性肠胃炎的人同样有食物过敏反应@#@　　C.许多过敏性肠胃炎患者同时患有神经官能症，表现为多疑、不安等@#@　　D.许多普通食物在食用几天后才会诱发过敏性肠胃炎，因此，不易观察患者的过敏反应和其食用的食物之间的关系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@题于结论是：

@#@存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎；@#@论据是：

@#@即使让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物，可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。

@#@A项诱发过敏性肠胃炎的食物、C项过敏性肠胃炎患者的其他表现都与题干论证无关；@#@B项中的引起食物过敏反应的食物与引发过敏性肠胃炎的食物可能不同，削弱程度有限；@#@D项食物与过敏性肠胃炎的发生之间存在时差，则过敏性肠胃炎没有停止可能是由于刚刚停用食物，从而削弱了题干的结论。

@#@故答案选D。

@#@@#@　　第20题：

@#@蟋蟀是一种非常有趣的小动物，宁静的夏夜，草丛中传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声，那是蟋蟀在唱歌。

@#@蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子，而是来自它的翅膀。

@#@@#@　　左右两翅一张一合，相互摩擦，就已发出悦耳的响声了。

@#@蟋蟀还是建筑专家，与它那柔软的挖掘工具相比，蟋蟀的住宅真可以算得上是伟大的工程了。

@#@在其住宅门口，有一个收拾得非常舒适的平台。

@#@夏夜，除非下雨或者刮风，否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。

@#@根据以上陈述，以下哪项是蟋蟀在无雨的夏夜所做的?

@#@（）@#@　　A.收拾平台@#@　　B.在平台上歌唱@#@　　C.如果没有刮风，它就在平台上唱歌@#@　　D.如果没有刮风，它就在修建住宅@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@规则推演型题目。

@#@题干提到蟋蟀修建住宅、收拾平台等，都是干扰信息，实际上只有一个有效命题：

@#@夏夜，除非下雨或者刮风，否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。

@#@该命题可转化为：

@#@夏夜，只有下雨或者刮风，蟋蟀才不在平台上唱歌一夏夜，如果不下雨且不刮风，蟋蟀就在平台上唱歌。

@#@由此可推出，在无雨的夏夜，如果不刮风，蟋蟀就在平台上唱歌。

@#@故选C。

@#@@#@　　第21题：

@#@春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天__________的理解，春天呈现的种类自然也就__________。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.莫衷一是、千变万化@#@　　B.因人而异、千姿百态@#@　　C.浮想联翩、姹紫嫣红@#@　　D.众说纷纭、千娇百媚@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@由第二空人手，A项“千变万化”形容变化极多；@#@B项“千姿百态”形容姿态多种多样或种类丰富：

@#@C项“姹紫嫣红”形容各种花卉娇艳、美丽；@#@D项“千娇百媚”形容女子姿态美丽动人。

@#@根据题干中的“种类”可知“千姿百态”符合题意，正确答案为B。

@#@@#@　　【知识链接】莫衷一是：

@#@不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。

@#@因人而异：

@#@因人的不同而有所差异。

@#@浮想联翩：

@#@指许许多多的想象不断涌现出来。

@#@众说纷纭：

@#@人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。

@#@@#@　　第22题：

@#@英国斯特林大学等机构的研究人员最近在《精神健康与身体运动》杂志上报告说，他们对过去有关抑郁和散步的大量研究进行综合整理和分析，从中挑选出300多名适合对比分析的抑郁患者的数据，最终得出的结论是散步在帮助治疗抑郁方面的确有效。

@#@以下各项如果为真，最能支持研究结论的是（）。

@#@@#@　　A.散步是否有帮助治疗抑郁的效果，过去相关研究的结果不完全一致@#@　　B.散步的好处是方便易行，不需要专门花钱，在时间上也可以揉人日常生活之中@#@　　C.医学界早就知道运动有助于治疗抑郁，对一些轻度抑郁患者来说，常见的医疗建议不是服用抗抑郁药，而是试试运动的效果@#@　　D.对散步功效的一些细节还需要深入研究，比如对某种程度的抑郁患者来说，要通过散步达到较好的效果，需要每天散步多长时间、最佳的步伐速率是多少等@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@题干结论是散步在帮助治疗抑郁方面的确有效。

@#@A项不完全一致无法加强结论；@#@B项散步的好处与是否能治疗抑郁无关；@#@C项说明运动有助于治疗抑郁，加强了结论；@#@D项说明散步的功效仍不明确，不能加强结论。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　第23题：

@#@政治避难是指一国公民因政治原因，向另一国请求准予进入该国居留，或已进入该国请求准予在该国居留的行为，一个国家对于请求政治避难的外国人，准许其入境、居留并给予法律保护，国际法上称为“庇护”，庇护的外国人，统称为政治避难者，在所在国的保护下，不被引渡或驱逐。

@#@以下各项中属于政治避难的是（）。

@#@@#@　　A.陈某是中国公民，跟朋友发生争执，错手将朋友打死，怕受到严厉的刑事处罚，偷渡到了甲国@#@　　B.李某是我国某商业银行行长，贪污受贿数额巨大，案发之前办好签证，顺利到了乙国．乙国是一个废除死刑的国家，以李某被引渡回国很可能会被判处死刑为由而拒绝引渡@#@　　C.丙国总理，因为本国发生了轰动世界的军事政变而流亡到了丁国，以巨额投资为代价，经申请被允许长期在丁国居住@#@　　D.某国前总统，卸任以后在A国购置了不动产，一直居留于A国@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@政治避难的定义要点是：

@#@因政治原因。

@#@A项杀人、B项贪污、D项购置不动产均不属于政治原因。

@#@C项因军事政变而流亡属于政治原因。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　第24题：

@#@电脑对于（）相当于手机对于（）@#@　　A.硬件、通讯@#@　　B.游戏、短信@#@　　C.上网、电话@#@　　D.网络、电池@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@利用电脑玩游戏，利用手机发短信。

@#@C项上网是动词，而电话是名词。

@#@D项电脑没有网络仍可以使用，但手机没有电池则无法使用。

@#@@#@　　第25题：

@#@人的平庸，多数不是因为自身能力不够，而是因为________、不思进取，没有激发自己的潜能，在平淡________的生活中埋没了自己。

@#@不要总羡慕别人头上的光环，其实你也有能力给自己戴上美丽的花冠。

@#@填入横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.安于现状机械@#@　　B.自暴自弃呆板@#@　　C.缺乏热情单调@#@　　D.志向短浅中庸@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@安于现状：

@#@对目前的情况习惯了，不愿改变，不求进取。

@#@自暴自弃：

@#@自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

@#@虽然自暴自弃、缺乏热情、志向短浅也是造成人的平庸的原因，但通读全句可知第一个空应填一个和“不思进取”意思相近的词，所以选择A项。

@#@@#@　　第26题：

@#@对经典的质疑不会使经典变得__________，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在。

@#@并正确对待经典中可能存有的某些__________。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.平淡无奇缺陷@#@　　B.黯淡无光瑕疵@#@　　C.百无一用弊病@#@　　D.一文不值不足@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@经典之所以能成为经典，是因为其有精华且精华居多，不足之处相对较少，因此经典不可能因为外界的看法变得没有任何价值，“百无一用”、“一文不值”明显不合句意，由此排除@#@　　C.D。

@#@@#@　　“缺陷”表示不完善或不健全的地方，“瑕疵”表示微小的缺点或毛病。

@#@@#@　　“瑕疵”比“缺陷”程度要轻，用来形容经典的不足之处更恰当。

@#@@#@　　故8为正确答案。

@#@@#@　　【知识链接】平淡无奇：

@#@指平平常常，没有吸引人的地方。

@#@黯淡无光：

@#@形容失去光彩。

@#@百无一用：

@#@形容毫无用处。

@#@一文不值：

@#@指毫无价值。

@#@@#@　　第27题：

@#@如果要查阅墨子的光学八条等方面的论述，应该查阅（）。

@#@@#@　　A.经部@#@　　B.史部@#@　　C.子部@#@　　D.集部@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@墨子是战国时期墨家学派的创始人，属于先秦诸子百家。

@#@故选C。

@#@@#@";i:

14;s:

17336:

"欲望与快乐作文课堂评讲@#@作文讲评：

@#@欲望与快乐@#@审题·@#@拟题@#@什么是快乐@#@做个幸福的小乞丐@#@快乐近在咫尺@#@简单的快乐@#@快乐的理由@#@努力并快乐着@#@快乐源于生活@#@快乐藏在生活的每个瞬间@#@放下欲望追求幸福@#@欲望无多，快乐不少@#@当欲望成为快乐@#@别让欲望淹没快乐@#@人因无欲而快乐@#@欲望有度，快乐无价@#@让快乐的阳光冲破欲望的阴霾@#@（插上欲望的翅膀，拥有快乐的天空）@#@ @#@@#@开头·@#@结尾@#@别让欲望淹没快乐@#@快乐是幸福的源泉。

@#@快乐的人生原本不需要理由——它近在咫尺，唾手可得。

@#@快乐犹如一块金光闪闪的宝藏，埋藏于并不深邃的湖水里。

@#@但倘若湖水过于浑浊，你就难于发现。

@#@这湖水就是人的欲望。

@#@湖水越浑浊，表明你的欲望越强。

@#@由此可见，过强欲望是快乐的杀手，是获取快乐的障碍。

@#@@#@人生是欲望的集结，人群是欲望的洪流。

@#@人不可能没有欲望。

@#@要想收获快乐，我们必须降低自己的欲望，让快乐来得更简单，而不让欲望的洪流淹没快乐。

@#@@#@降低自己的欲望，收获快乐，首先要想我所拥有的事物，而不去抱怨自己所没有的事物。

@#@……@#@降低自己的欲望，收获快乐，更要陶冶自己的身心，培养高尚的精神境界。

@#@……@#@降低自己的欲望，收获快乐，还要学会享受生活。

@#@……@#@快乐是生活的强心剂，快乐如同四月春风与人温暖，如同三月小雨滋润心田，如同江上的碧波助你扬帆起航。

@#@朋友，降低欲望，收获快乐，别让欲望淹没你的快乐。

@#@@#@ @#@@#@欲望与快乐的比例@#@美国著名经济学家、诺贝尔奖获得者安列斯金曾提出这样一个著名的快乐公式：

@#@快乐=物质消费/欲望。

@#@他指出，使人快乐的方式有两种：

@#@一是提高他的物质生活，二是降低欲望。

@#@@#@这是一个有趣的推论，它向人们指出了获得快乐的根源。

@#@但我的看法却与其略有不同，我认为，快乐是完全取决于欲望的。

@#@@#@……@#@……@#@欲望与快乐，永远是此消彼长的关系，少欲多乐，多欲少乐。

@#@@#@我们的精神天空中倘若能少一些欲望的阴影，天空中定会漂浮朵朵快乐的白云。

@#@@#@试问谁最快乐？

@#@知足者常乐。

@#@@#@ @#@@#@你是快乐的农夫还是悲伤的国王@#@“无论你是国王还是农夫，只要能在自己的小屋里找到温暖，你就是最快乐的人。

@#@”当然，人生而人，必会在人群中寻找自己的位置，没有欲望的人，如同无眼之泉，毫无生气；@#@但是，欲望过高，会束缚自己，使自己无法呼吸。

@#@我的观点是，一点点的欲望是幸福是催化剂，过高的欲望则是幸福的克星。

@#@@#@无欲望则无快乐。

@#@……@#@欲望太高会将你同快乐一起埋葬。

@#@……@#@其实快乐很简单，小小的欲望加小小的拼搏加小小的满足。

@#@不需要累得天昏地暗，更不需要一飞冲天。

@#@仅在于你个人如何看待它。

@#@最后一次问你，你要做快乐的农夫还是悲伤的国王。

@#@@#@欲望与快乐@#@人群是欲望的集结，人不可能没有欲望，在人群中拼命地探索、追求，然而穷其一生却终无所获：

@#@“死后原知万事空。

@#@”可见，过度的欲望会阻断人们通向快乐的道路。

@#@人而为人，我们理应克制自己不应有的贪欲、情欲、物欲，方能达到精神上的最高境界——快乐。

@#@@#@若要快乐，就要克制自己的欲望。

@#@佛说：

@#@“无欲无求。

@#@”@#@若要快乐，就要减少自己的欲望。

@#@……@#@快乐近在咫尺，不论你身在何时、何地，只要抛却欲望的禁锢，你就能收获快乐。

@#@@#@欲望有度快乐无价@#@如果人生是一泓清泉，抛开欲望，拥有快乐的人才能品尝到她的甘冽。

@#@@#@如果人生是一坛美酒，抛开欲望，拥有快乐的人才能品味她的醇厚。

@#@@#@如果人生是一部史书，抛开欲望，拥有快乐的人才能读懂它的真谛。

@#@@#@抛开欲望，拥有快乐是健康生活和谐人生的标志。

@#@……@#@抛开欲望，拥有快乐是……@#@降低欲望收获快乐@#@如果不能像雄鹰那样翱翔天宇，那么我们就学蝴蝶在花间飞舞。

@#@@#@如果不能像瀑流那样奔腾到海，那么我们就学幽潭映月照花。

@#@@#@如果不能像牡丹那样雍容华美，那么我们就学寒梅把一缕芳香洒向人间。

@#@@#@如果不能像成功者那样光环萦绕，那么我们就学佛祖享受静坐之妙。

@#@@#@是的，只要我们降低自己的欲望，就能收获无边的快乐！

@#@@#@降低欲望，让黯淡的眼睛重新闪亮，去看见快乐。

@#@不要再将眼睛锁定在尘世之中，那些灰蒙蒙的颜色只会让你的眼睛黯淡无光。

@#@移开你的视线，去看那大自然的美妙景色，那明净的天空，那澄澈的湖水，那芬芳的花朵，那欢快的莺啼。

@#@这些，难道都不能使你的眼睛看到希望之绿吗？

@#@这些自然的快乐不带有任何枷锁，它是本性的释放，带着一种无需修饰的率真本色。

@#@人也是大自然的孩子，回归自我，去看见那些点点滴滴，虽小却最纯净的快乐。

@#@@#@降低欲望，让沉坠的身体离开沼泽，去感受快乐。

@#@如果说欲望是沼泽的话，那么它只会使你越陷越深，没有丝毫快乐可言。

@#@只有让身体离开欲望的沼泽，才能去感受快乐，因为是需要你全身心地去投入去体验的。

@#@心如澄澈秋水，身如不系之舟的庄周先生是最优秀的实践者，他愿意曳尾于泥水之中，愿意独坐河边，与他的鱼儿共享一汪河水的快乐。

@#@@#@降低欲望，让蒙尘的心灵重见阳光，去收获快乐。

@#@心灵的窗户不开，又怎能迎来温暖的阳光？

@#@欲望这扇窗户将心灵蒙上了岁月的灰尘，无法去快乐也不知什么是快乐。

@#@现实的灰暗冷淡是足以使一颗鲜活的心灵失去生机的，而我们应做的只是降低欲望。

@#@@#@因“乌台诗案”而遭贬谪的苏东坡降低了欲望，所以他在赤壁山水中找到快乐；@#@因不满官场的黑暗而归隐田园的陶渊明，降低了欲望，所以他在与南山的对视中找到了快乐；@#@因为不愿充当弄臣而寄情山水的李白，降低了欲望，所以他在壮丽的山河中找到了快乐。

@#@@#@收获快乐很简单，只要我们丢开欲望的包袱，就能插上快乐的翅膀。

@#@@#@（以“快乐是什么？

@#@”开头，有偏题之嫌）@#@提纲·@#@层次@#@不好的分论点：

@#@@#@只涉及一个方面；@#@@#@关系混乱，没有层次；@#@@#@一个层次硬分为两个；@#@@#@分论点游离中心论点之外；@#@@#@语言表达随意，没有规律。

@#@@#@例：

@#@@#@快乐不是可以找寻的目标，而是一种自然舒散的心境@#@快乐需要在前进的途中学会放慢脚步@#@快不快乐不是别人可以决定的@#@ @#@@#@欲望导致快乐@#@欲望是人生的动力@#@欲望是成功的助力@#@欲望是事业的成就@#@ @#@@#@欲望是美好的@#@欲望是罪恶的@#@欲望是纯净的@#@ @#@@#@珍惜现在拥有的，就能快乐@#@不去攀比，就能快乐@#@踏实劳动，就能快乐@#@ @#@@#@没有欲望，未必快乐@#@有了欲望，未必快乐@#@有了欲望，未必不快乐@#@ @#@@#@放下欲望的包袱@#@解开欲望的枷锁@#@挣脱欲望的束缚@#@ @#@@#@欲望与快乐是相悖的@#@欲望和快乐是幸福的指向标@#@欲望与快乐能塑造一个人@#@ @#@@#@快乐在于学会满足@#@快乐在于学会放弃@#@快乐在于学会争取@#@生命需要欲望，欲望是前进的动力@#@生命拒绝欲望，欲望是堕落的根源@#@欲望越多，快乐越少@#@欲望越少，快乐越多@#@欲望越少，快乐越多@#@没有欲望就没有快乐@#@一个人拥有欲望，就可以不断努力@#@一个人拥有欲望，就可以拼命追寻@#@获得快乐有时很容易@#@获得快乐有时也很难@#@欲望是一把双刃剑@#@欲望是一条沉重的锁链@#@世人之乐@#@隐人之乐@#@圣人之乐@#@好的分论点：

@#@@#@从不同的角度来证明中心论点，并列或层进关系非常明显；@#@@#@语言组织规整，有着明显的层次标志；@#@@#@最好有词语与中心论点或题目直接相联系；@#@@#@范例：

@#@@#@降低欲望，让黯淡的眼睛重新闪亮，去看见快乐；@#@@#@降低欲望，让沉坠的身体离开沼泽，去感受快乐；@#@@#@降低欲望，让蒙尘的心灵重见阳光，去收获快乐；@#@@#@减少欲望，能够获得快乐@#@减少欲望，能够增加快乐@#@减少欲望，能够享受快乐@#@欲望有时可以增加快乐@#@欲望有时可以减少快乐@#@欲望有时可以葬送快乐@#@小议“欲望和快乐”@#@人生烦恼之事，归结为四个字：

@#@患得患失。

@#@欲望，是不快乐的症结所在。

@#@降低欲望，收获快乐，让你的人生从此鲜花绽放。

@#@@#@降低欲望，收获快乐是“淡然自若，笑看庭前花开花落”的从容。

@#@@#@人生有高潮，也有低谷。

@#@面对挫折与磨难，你悲观失望，自怨自艾了吗？

@#@苏轼说“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？

@#@”是怎样的意气风发啊！

@#@以一颗平常心来对待失败，用心去感悟春的浪漫，夏的激情，秋的自然，冬的诗意，你会发现生活是美好的，而你的不快乐正大煞风景。

@#@所以降低你的欲望，带上快乐的行囊重新出发吧。

@#@@#@降低欲望，收获快乐是“不带走一片云彩”的潇洒。

@#@@#@“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

@#@”欲望只是会徒增烦恼。

@#@生活是自己的，在自己的人生舞台上你永远是主角。

@#@给你的人生乐章奠定下快乐的基调，奏出最辉煌的乐章。

@#@聋哑人邰丽华说“花开的时候是没有声音的，但它依然开得鲜艳”。

@#@是啊，活得潇潇洒洒是对生命的尊重。

@#@“千金散尽还复来”，是一种怎样的磅礴与大气；@#@“会当凌绝顶，一览众山小”，又是怎样的一种豪迈；@#@“钟鼓馔玉不足贵”，又是怎样的一种潇洒呢？

@#@生活是一面镜子，你对它微笑，它也会对你露出笑脸；@#@你对它哭泣，它也会对你哭泣。

@#@试想，如果一个人总是想得到，不停地追求自己的欲望，得不到则更加怅惘，他能快乐吗？

@#@@#@降低欲望，收获快乐是“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过”的满足。

@#@@#@司汤达在自己的墓碑上写下“活过、爱过、写过”。

@#@平凡的美丽，却是真实的感动。

@#@生命历程被写意地勾勒成三段刻骨铭心的历程，而他自己也获得了最丰富、最真实的快乐。

@#@欲望的那头是悬崖，我们要摆正自己的位置。

@#@“看清自己是般若，看重自己是执著。

@#@”所以，为自己定下坐标，不要让欲望蒙住了自己的眼睛，用心去发现周围的每一个闪光点，它们都是快乐的源泉。

@#@@#@普鲁斯特说“惟一幸福的岁月是失去的岁月，惟一真实的乐园是失去的乐园。

@#@”降低欲望，快乐就会来到你身边。

@#@让我们带上快乐与理想远航。

@#@记住，快乐是我们的航向标，我们的目的地是前方。

@#@@#@ @#@@#@欲望与快乐@#@欲望是多样的，人人都有欲望，有欲望也并不是坏事。

@#@快乐是多样的，人人都想快乐，想快乐并不是难事。

@#@@#@没有欲望的人是不存在的，没有欲望会导致落后和停滞；@#@欲望太多也是可怕的，有些欲望是不可取的。

@#@所以，如果你想获得真正的快乐，必须丢掉不应有的欲望。

@#@@#@丢掉贪欲，收获工作的快乐。

@#@@#@“贪”，是为官者的大忌，也是当今反腐的重点之一。

@#@小到普通公司职员，大到国家机关干部，贪污腐败已经是数见不鲜了。

@#@拿着大把大把本不应该属于自己的劳动所得，心里当时一定是很快乐，但当冰冷的铁铐套在手上，那份曾经的快乐必将被满腔的后悔之情取而代之。

@#@这些人把工作的快乐仅仅看作是对金钱的满足，岂不可悲？

@#@@#@我们应该丢掉贪欲，以为人民、为他人服务作为自己工作的快乐之源。

@#@@#@丢掉色欲，收获家庭的快乐。

@#@@#@伴随着经济的发展，人民的生活水平不断提高，对于生活的追求也不再仅仅局限于物质文明这一层面上了。

@#@很多有钱的人开始不安分守己，不满足于现在拥有的小家庭，于是开始在外面拈花惹草，寻花问柳。

@#@在二十一世纪，经济迅速腾飞的今天，包二奶，金屋藏娇这些名词也常常听闻。

@#@一切的一切，皆由“色”字引起，于是家庭开始破裂，夫妻开始吵架，原来的幸福与快乐不在拥有。

@#@@#@丢掉色欲，安分守己地搞好自己的小家庭，夫妻间和睦友好相处，从而收获家庭的幸福。

@#@@#@丢掉奢欲，收获生活的快乐。

@#@@#@“八荣八耻”中“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”，告诉我们要学会节俭。

@#@这年头，父母赚钱是很不容易的，我们应该体量到父母的难处，学会节俭，学会生活。

@#@快乐是免费的，你想要多少几可以得到多少，只要你想，而不是用钱去买回来的。

@#@@#@丢掉奢欲，将自己多余的钱送给希望工程、贫困山区等一些需要的地方，这样你会更加快乐。

@#@@#@欲望与快乐是可以如影随形的。

@#@不好的欲望当然应该避而远之，对于一些必要的欲望，我们还是应该肯定的。

@#@我们要善于取舍，该丢掉的不能舍不得；@#@该留下的，也不能丢掉：

@#@这样才能获得真正的快乐。

@#@@#@ @#@@#@表达·@#@思维@#@匆匆贾人，于商海中奔走，资产过亿，却经常眉头紧锁，因为他有大欲；@#@悠悠乞者，街头巷尾讨钱，入不敷出，却经常喜笑颜开，因为他无欲。

@#@@#@ @#@@#@树木在大地上自由地伸展青色枝条，鸟儿在枝头随意地鸣叫，云朵在天空自在地漂浮。

@#@他们都是快乐的。

@#@而柏油路上的人们，总是皱紧眉头，绷紧嘴唇。

@#@他们不快乐。

@#@他们有太多欲望。

@#@@#@@#@在当代，人们的生活质量在不断提高，人们的物质财富也越来越多，但人们的快乐越来越少。

@#@@#@ @#@@#@降低欲望，能使快乐得到公平。

@#@刘翔有他的快乐，因为他获得了世界冠军；@#@贝多芬有他的快乐，因为他的曲子家喻户晓；@#@鲁迅有他的快乐，因为他的文章能使人受到触动……通过降低欲望，每个人无论从事什么样的职业都应有他的快乐。

@#@医生能帮助人们，所以他快乐；@#@教师能传授学生知识，所以他快乐；@#@清洁工能美化、整洁我们的城市，所以他快乐……只要在自己的岗位上，做好应做的，你就会觉得快乐。

@#@@#@ @#@@#@世界上有许多身处下层的贫困者劳动者，却每天过得都很愉快，也许他们吃了上顿没下顿，也许他们没有保暖的衣物。

@#@但他们却有着获得快乐的资本：

@#@心中较低的欲望，而且更重要的是他们学会了知足。

@#@常见三五成群的民工，下班之后去熟菜店买几碟花生，或些许牛肉，席地而坐，吃着小菜，喝几口二锅头，谈天说地，异常快乐。

@#@难道他们的钱多吗？

@#@不然，可以说他们的工资最多填饱肚子。

@#@难道他们吃的菜好吗？

@#@非也，比起富人吃的山珍海味，那些小菜差得不能再差。

@#@可他们为什么就比有些富豪开心呢？

@#@原因就在于他们学会降低心中的欲望，从而获得了宝贵的快乐。

@#@@#@ @#@@#@真正的快乐@#@高楼大厦充斥着城市，野外风光当然无存；@#@快餐文化流转着书店，精神食粮屈指可数。

@#@欲望的气息压着人们的心灵，大批大批的人忙忙碌碌，为了升官，为了发财，为了出名……常常看到欲望实现后一张张笑脸，貌似很快乐，然而是真的快乐吗？

@#@@#@不，不是。

@#@@#@追名逐利后带来了更高的位置，更丰富的钱财，然而却有了更读的责任，更繁忙的事物；@#@勾心斗角后带来了更大的收益，却有了更多假意的笑脸。

@#@试问，那样因私欲的满足而感到的快乐是真的快乐吗？

@#@@#@ @#@@#@快乐是女孩看到漂亮发卡时的欣喜；@#@快乐是男孩将球踢进球门时的自豪；@#@快乐是进校时的一声招呼；@#@快乐是放学后的相互嬉戏……@#@修改：

@#@@#@当女孩看到自己喜爱的漂亮发卡时，她感到快乐；@#@当男孩将球踢进球门时，他感到快乐；@#@当进校时听到一声招呼时，他感到快乐；@#@当放学后同学们一起嬉戏时，他们感到快乐……获得快乐并不难，只要你降低欲望，快乐时时与你相伴。

@#@@#@ @#@@#@";i:

15;s:

19054:

"曲靖职业技术学院辅导员招@#@　　聘考试预测题及解析（内含近年经典真@#@　　题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@某珠玉店被盗，警方发现如下线索：

@#@@#@　　

（1）甲乙丙三个至少有一个人是罪犯@#@　　

（2）如果甲是罪犯，则乙一定是同案犯@#@　　（3）盗窃发生时，乙正在咖啡店喝咖啡，可见：

@#@@#@　　A.丙是罪犯@#@　　B.甲是罪犯@#@　　C.甲丙都是罪犯@#@　　D.甲乙丙都是罪犯@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@系统暂无。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@不要过分地依赖语言。

@#@不要总是企图在语言上占上风。

@#@语言解不开的，事实可以解开。

@#@语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至只能添乱。

@#@想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。

@#@这段话的主要观点是（）。

@#@’@#@　　A.语言是不重要的，而事实才重要@#@　　B.平常不要说太多的话以免惹出是非@#@　　C.没有事实基础的语言是毫无价值的@#@　　D.事实比动听的语言更有力量@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@材料论述的是语言和事实的关系，重点在强调事实。

@#@A项说法错误，作者说“不要总是企图在语言上占上风”，并没有否定语言的作用，也没有说语言不重要。

@#@@#@　　B.C两项都是无关项，文段中没有提到，故本题@#@　　正确答案：

@#@勾D。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。

@#@@#@　　A.全国人民代表大会@#@　　B.全国人民代表大会常务委员会@#@　　C.国务院@#@　　D.教育部@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　【参考答案】C@#@　　【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关（国务院）为实施、管理教育事业。

@#@根据宪法和教育法律制定的规范性文件。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@结果：

@#@总结：

@#@过程@#@　　A.果实：

@#@收获：

@#@花朵@#@　　B.醉酒：

@#@处理：

@#@事故@#@　　C.成绩：

@#@学习：

@#@入学@#@　　D.资格：

@#@考试：

@#@从业@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@过程和结果存在时间上的先后关系，对结果进行总结；@#@先有花朵后有果实，对果实进行收获。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。

@#@@#@　　A.程序性课程@#@　　B.练习性课程@#@　　C.地方性课程@#@　　D.实践性课程@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@林则徐小时候去应童子试，因人群拥挤，他的父亲就扛着他进考场。

@#@考官见他父子这副样子，开玩笑道：

@#@@#@　　“骑父作马”，引起__________，弄得林则徐父亲十分尴尬。

@#@谁知，林则徐脱口而出：

@#@@#@　　“望子成龙”。

@#@满场为之__________。

@#@林则徐的回答既解除了父亲的__________，又道出了父亲盼儿成材的心情，一时传为佳话。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.拍手叫好惊喜欲狂窘境@#@　　B.唏嘘一片惊愕失色困境@#@　　C.哄堂大笑惊叹不已窘迫@#@　　D.一片喝彩惊叹不已尴尬@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@由开玩笑”和“十分尴尬’’可知，考官的话带有很大的戏谑成分，由此排除表赞赏的“拍手叫好”和“一片喝彩”。

@#@再看第二空，这里应表示惊奇、佩服之意，“凉愕失色”侧重于形容因惊恐而改变神色，明显与句意不符，排除。

@#@故本题正确答案为C。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@根据联合国教科文组织制定的标准，下列哪个国家已经进入老龄化社会?

@#@（）@#@　　A.甲国60岁以上人口占总人口数的9%@#@　　B.乙国60岁以上人口占总人口数的8%@#@　　C.丙国65岁以上人口占总人口数的7%@#@　　D.丁国70岁以上人口占总人口数的3%@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@判断一个国家是否进入老龄化有两个标准，一是60岁以上的老人是否超过总人口的10%，二是65岁以上人口占总人口的比例是否达7%，故本题选C。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　《民法通则》第155条规定，民法所称的“以上”、“以下”、“以内”、“届满”，包括本数；@#@所称的“不满”、“以外”，不包括本数。

@#@这一法律条文属于（）。

@#@@#@　　A.法律规则@#@　　B.法律原则?

@#@考_试_大—-—在_线_考_试_中心@#@　　C.非规范性条文@#@　　D.假定条件@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@从表述的内容来看，法律条文可以分为规范性条文和非规范性条文。

@#@规范性条文是直接表述法律规范的条文，包括法律规则条文和法律原则条文；@#@非规范性条文是指不直接规定法律规范，而规定某些法律技术内容（如专门法律术语的界定、公布机关和时间、法律生效日期等）的条文。

@#@题干中的法律条文，是对该法中具体词}r-涉及范围、时间的界定，因此属于非规范性条文。

@#@假定条件是指法律规则中有关适用该规则的条件和情况的部分，即法律规则在什么时间、空间、对什么人适用以及在什么情境下法律规则对人的行为有约束力。

@#@综上可知本题正确答案为C。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@谣言在传播过程中，有一个惊人的现象，那就是造谣者和传谣者过些天重新听到的时候，已经__________，往往使他们误会成从另一条渠道过来的援军。

@#@这真叫做人多力量大，每一个人的__________使谣言快速地变了形。

@#@填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.大相径庭误传@#@　　B.泾渭分明努力@#@　　C.面目全非奉献@#@　　D.相差无几好奇@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@大相径庭，比喻相差很远，大不相同。

@#@泾渭分明，比喻界限清楚或是非分明。

@#@面目全非，形容改变得不成样子。

@#@题干旨在说明前后听到的发生很大变化，泾渭分明强调是非分明或界限清晰，不符合题意，排除。

@#@相差无几，不符合逻辑关系，排除D项。

@#@人多力量大，是带有讽刺意味的，用奉献更能体现这种意思。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@①加强对党员和干部，特别是对领导干部进行民主和法制的教育，使他们切实和保障人民的民主权利，严格依法办事。

@#@@#@　　②这篇小说，除了别的优点之外，还有一个十分的特点，就是比较准确地使用了富有地方特色的、生动而又形象的群众语言。

@#@③我们一定要坚持原则，对于达不到质量标准的产品，就不能，否则，对国家对人民就会造成不应有的损失。

@#@@#@　　A.尊敬明显接收@#@　　B.尊敬显著接受@#@　　C.尊重明显接受@#@　　D.尊重显著接收@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@尊敬：

@#@重视而且恭敬地对待；@#@尊重：

@#@重视并严肃对待。

@#@明显：

@#@清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到；@#@显著：

@#@非常明显。

@#@接受：

@#@指对事物容纳而不拒绝；@#@接收：

@#@指收复、接纳。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@外力禁止性规定，只能治标而难以治本。

@#@要让丑陋的创意被自觉驱逐，还需要创意方从内心认识到，靠伤害民众感情吸引眼球，不但可能______，而且还是对自身的不尊重。

@#@@#@　　填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.得不偿失@#@　　B.一无所获@#@　　C.自说自话@#@　　D.作茧自缚@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@得不偿失：

@#@指所得的利益抵偿不了所受的损失。

@#@一无所获：

@#@指什么东西都没有获得。

@#@自说自话：

@#@指独自决定，自己说了算。

@#@作茧自缚：

@#@比喻做了某件事，结果使自己受困，也比喻自己给自己找麻烦。

@#@根据“靠伤害民众感情吸引眼球”可知不是“一无所获”，而“自说自话”不符合语意，“作茧自缚”与后文“而且还是对自身的不尊重”重复。

@#@故本题选A。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“三农问题”始终是中国的大问题，文学界对此始终抱有深沉的情感和长期的理性关注。

@#@@#@　　“农民工”作为“三农问题”的重要支脉，也一直被作家所牵挂。

@#@据统计，中国18亿人口中，农民工总数已经达到2．4亿人，而且我国农村仍然还有大量农业富余劳动力，也就是说，农民特别是新成长的农村劳动力进入城镇就业将会持续下去。

@#@改革开放30多年来，农民工已经成为城市经济发展，乃至整个经济发展不可或缺的重要力量，并且是未来城市劳动力供给的重要来源，是他们的廉价劳动给“中国制造”以持久的国际竞争力。

@#@作者通过这段文字意在强调（）。

@#@@#@　　A.关注、书写农民工不仅是关注社会现实，更是关注中国未来@#@　　B.农民工总数之多，说明我国拥有大量的富余劳动力、C.@#@　　“三农问题”亟须得到理性关注以及妥善的处理@#@　　D.农民工是城市化建设过程中的核心力量@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@文段重点讲述的对象是作为“三农问题”重要支脉的“农民工”，因此C项直接排除；@#@B项本身表述没有问题，但只是表面现象的阐述，因此排除；@#@D项过度推断，农民工是城市化建设过程中的重要力量，而非核心力量，因此排除。

@#@故本题答案为A。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“教育的效应”是指（）@#@　　A.教育的投入与产出@#@　　B.教育者对受教育者的影响@#@　　C.教育实际干了什么@#@　　D.学校培养了多少人@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。

@#@@#@　　A.杜威@#@　　B.布鲁纳@#@　　C.桑代克@#@　　D.卡特尔@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@2020年，研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体，这种被命名为“CFAJ-1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。

@#@研究人员称，这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置，改写了自己的DNA。

@#@由此有人认为生命法则已被推翻，然而，最近的研究否定了这个结论。

@#@虽然这种细菌确实可以存活于2020年实验所描述的环境中，但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时，“GFAJ-1”细菌就无法存活。

@#@此外，在“GFAJ-1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。

@#@可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素，只不过需求量极少而已。

@#@文中的“生命法则”是指（）。

@#@@#@　　A.DNA不可能被改写@#@　　B.喜砷生命同样需要磷@#@　　C.磷是生命不可或缺的@#@　　D.生命依赖于特定环境@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@分析文段可知，2020年研究人员认为\@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@下列关于党的十七届五中全会的表述正确的是（）。

@#@①全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》②全会强调，要坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向③全会提出，要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制④全会决定，增补习近平为中央军事委员会副主席@#@　　A.①③@#@　　B.①②④@#@　　C.②③④@#@　　D.①②③④@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@2020年10月18日，中共中央第十七届五中全会通过了《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，并决定增补习近平为中央军事委员会副主席，故①、④正确；@#@②、③都属于十七届五中全会报告中所提到内容，故选。

@#@所以本题答案为D。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@第二次世界大战后，多数先行国家的行政重心逐渐向社会福利管理转移，它们的人口基础管理，普遍形成了一种以“人口服务”为主的新体制。

@#@这种体制并没有放弃人口的管控，只是这种管控的核心目标是人口服务，基本手段是人口服务，表现形式也是人口服务。

@#@它将管控寓于服务之中，而不是相反。

@#@我国社会转型下的人口管理，显然也面临着类似的调整。

@#@以下表述与这段文字意思不相符的是（）。

@#@@#@　　A.我国的人口管理应确立人口服务的管理宗旨@#@　　B.人口管控与人口服务是完全不同的两种模式@#@　　C.先行国家的人口管理转型是行政重心转移的结果@#@　　D.人口管理的新体制通过人口服务实现人口管控@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@A项由尾句“我国显然也面临着类似的调整”可知正确，C项由首句可知正确，D项由“这种管控的基本手段是人口服务”可知正确。

@#@@#@　　从文段内容可知，人口管控寓于服务之中，人口服务是核心目标、基本手段和表现形式，B项“完全不同”的说法过于绝对，找不到根据。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@2，3，0，-7，-18，（）@#@　　A.10@#@　　B.20@#@　　C.-33@#@　　D.-45@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@C。

@#@二级等差数列，公差为-4。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@据科学家观测，北极的年平均气温大约在8℃，而南极的年平均气温要比北极低得多。

@#@大约在－56℃。

@#@关于造成南极比北极冷的原因，以下说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.由于地球倾斜角的影响，使南半球的冬天比北半球时间长@#@　　B.南极大部分是大陆，储藏热量的能力较弱，夏季获得的热量很快就辐射掉了@#@　　C.人类活动、能源消耗大多在北半球，是造成北极比南极温度高的原因之一@#@　　D.南极周围的海洋上浮着巨大的冰川，使南极天气变得更冷@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@南极地区是一块大陆，本身储藏热量的能力较弱，再加上巨厚的冰层使南极洲的平均海拔高达2600米，夏季获得的热量很快就辐射掉了，相比之下，北极地区陆地面积小，大部分为北冰洋，储热能力强，且热量散发比较慢，所以那里的年平均气温比南极高。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“夜郎自大”的“天朝心态”不可避免地导致__________，落后于世界现代化发展的潮流。

@#@学术研究如果不能具有国际的视野，“闭门造车”充其量也不过是“出门合辙”，难以真正__________，产生原创性的成果。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.墨守成规举一反三@#@　　B.因循守旧开拓创新@#@　　C.故步自封推陈出新@#@　　D.作茧自缚发扬光大@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@本题可先从第二空入手。

@#@由“产生原创性的成果”可知，题干强调的是创新性，因此答案在@#@　　B.C两项中选择。

@#@再看第一空，“因循守旧”指死守老一套，缺乏创新的精神。

@#@@#@　　“故步自封”比喻安于现状，不求创新进取。

@#@根据题干中“‘夜郎自大’的‘天朝心态”’可知，“故步自封”中安于现状的含义符合题干中所讲的“天朝心态”。

@#@故选C。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@展览：

@#@铭记：

@#@历史（）@#@　　A.广告：

@#@推广：

@#@口碑@#@　　B.处分：

@#@告知：

@#@结果@#@　　C.晚会：

@#@庆祝：

@#@节日@#@　　D.研究：

@#@阅读：

@#@文献@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@C。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@教育的特质是（）。

@#@@#@　　A.认识活动@#@　　B.生存活动@#@　　C.传递活动@#@　　D.培养人的社会实践活动@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

@#@@#@　　A.言语直观@#@　　B.形象直观@#@　　C.感知直观@#@　　D.表象直观@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　【解析】言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

@#@@#@　　对历史生活的领会不能缺少言语直观。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@心脏：

@#@脉搏（）@#@　　A.失恋：

@#@自杀@#@　　B.台风：

@#@洪灾@#@　　C.贫穷：

@#@内战@#@　　D.空气：

@#@风@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@心脏的跳动产生脉搏，脉搏的成因只能是心脏的跳动；@#@空气的流动形成风，风的成因也只能是空气的流动；@#@D项正确；@#@自杀的原因不仅仅是失恋，排除A项；@#@同理可以排除@#@　　B.C两项。

@#@故选D。

@#@@#@";i:

16;s:

23583:

"桂林电子科技大学辅导员招@#@　　聘考试预测题及解析（内含近年经典真@#@　　题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。

@#@@#@　　A.感知运动阶段@#@　　B.前运算阶段@#@　　C.具体运算阶段@#@　　D.形式运算阶段@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下：

@#@感知运动阶段为o～2岁；@#@前运算阶段为2～7岁；@#@具体运算阶段为7～11岁；@#@形式运算阶段为@#@　　ll、12～@#@　　15、16岁。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是（）@#@　　A.无明显变化@#@　　B.先慢后快@#@　　C.前后均衡@#@　　D.先快后慢@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@系统暂无。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@近年，在对某大都市青少年犯罪情况的调查中，发现失足青少年中，24%都是离异家庭的子女。

@#@因此，离婚率的提高是造成青少年犯罪的重要原因。

@#@假设每个家庭都有子女，则以下哪项如果是真的，最能对上述结论提出质疑?

@#@（）@#@　　A.十多年前该大都市的离婚率已接近四分之一，且连年居高不下@#@　　B.该大都市近年的离婚率较前有所下降@#@　　C.青少年的犯罪中性犯罪占很大的比例@#@　　D.正常的离异比不正常地维系已经破裂的家庭要有利于社会的稳定@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@题干中的结论是离婚率的提高是造成青少年犯罪的重要原因，原因是失足青少年中离异家庭的子女占24%，A项中指出离婚率十年前已接近四分之一，则青少年中应有近四分之一是离异家庭的子女，因此，由“失足青少年中离异家庭的子女占24%”无法推出“离婚率是造成青少年犯罪的重要原因”，削弱了该题干的结论。

@#@@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@下列属于我国地形特征的有（）。

@#@@#@　　A.地形多种多样@#@　　B.山区面积广大@#@　　C.地势东高西低，大致呈阶梯状分布@#@　　D.地势西高东低，大致呈阶梯状分布@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,B,D。

@#@我国地形主要有三个特征。

@#@第一个特征是：

@#@地形多种多样。

@#@我国有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。

@#@第二个特征是：

@#@山区面积广大。

@#@通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。

@#@中国山区面积占全国总面积的2／3，这是中国地形的又一显著特征。

@#@第三个特征是：

@#@中国地势西高东低，大致呈阶梯状分布。

@#@故选ABD。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@人类社会存在和发展的基础是（）。

@#@@#@　　A.阶级斗争@#@　　B.物质资料的生产@#@　　C.生产关系的生产@#@　　D.科学教育活动@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@物资资料的生产是人类社会存在和发展的基础。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@我国宪法规定了公民的基本权利和义务，公民在法律面前一律平等。

@#@下列关于我国公民基本权利的表述，不正确的是（）。

@#@@#@　　A.国家培养和选拔妇女干部，实行男女同工同酬@#@　　B.年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民均享有选举权和被选举权@#@　　C.社会、经济、文化教育方面的权利不包括公民年老、疾病、丧失劳动能力时的物质帮助权@#@　　D.国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权益@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@社会、经济、文化教育方面的权利是指要求国家主动予以保障的权利，包括财产权、劳动权、休息权、生活保障权、物质帮助权、受教育权及文化权利和自由等七种权种。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@①×@#@×@#@公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好和管理工作。

@#@②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。

@#@商场得做做市场调查，找找原因。

@#@③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，早一点完成任务。

@#@@#@　　A.接收看来尽量@#@　　B.接收可见尽快@#@　　C.接洽看来尽量@#@　　D.接洽可见尽快@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　““接收”指依据法令收归己方所有。

@#@@#@　　“接洽”指跟人联系，谈有关事项。

@#@联系句中“被我们收购”应选择“接收”与之搭配。

@#@@#@　　“看来”指就所能看到或判定的范围来说。

@#@@#@　　“可见”指可以看得见，可以知道。

@#@@#@　　“尽量”指达到最大限度。

@#@@#@　　“尽快”指尽量加快。

@#@故选A。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@文学批评，是文艺科学一个具有独立性的重要内容。

@#@是对作家作品进行系统地、科学地、深入地分析研究，即阐释作品的意义，评定其价值，以发挥作品的社会作用，又帮助作者总结创作经验，指导读者文学欣赏，具有很强的实践性和针对性。

@#@根据以上定义，下列哪个不属于文学批评?

@#@（）@#@　　A.文章《（诗经）浅议》@#@　　B.文章《评莫言小说的语言及其特征》@#@　　C.著作《<@#@红楼梦）研究》@#@　　D.报告文学《歌德巴赫猜想》@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@D项《歌德巴赫猜想》是报告文学而不是文学批评。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@公理是指依据人类理性的不证自明的基本事实，经过人类长期反复实践的考验，不需要再加证明的基本命题。

@#@定理是建立在公理和假设基础上，经过严格的推理和证明得到的，它能描述事物之间内在关系，定理具有内在的严密性，不能存在逻辑矛盾。

@#@@#@　　根据上述定义，下列描述属于公理的是：

@#@@#@　　A.三角形的内角和等于180度@#@　　B.过两点有且只有一条直线@#@　　C.世界是物质的，物质是运动的@#@　　D.不值得做的事情，就不值得做好@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@C。

@#@公理定义的关键信息为：

@#@人类理性的不证自明的基本事实。

@#@C项世界是物质的，物质是运动的，是人类公认的，不需要证明的，符合定义;@#@A项三角形内角和、B项过两点有且只有一条直线，均是需要推理和证明的，属于定理;@#@D项明显不符合定义。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@社交：

@#@微博：

@#@即时性@#@　　A.医院：

@#@消毒：

@#@安全性@#@　　B.曲艺：

@#@评书：

@#@娱乐性@#@　　C.司机：

@#@驾驶：

@#@可靠性@#@　　D.新闻：

@#@评论：

@#@客观性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@@#@　　“社交：

@#@微博”是种属关系——微博是一种社交的方式，对应“曲艺、评书”。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。

@#@关于京杭大运河，下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段形成于唐朝@#@　　B.贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系@#@　　C.最早开凿于春秋时期，到现在已有2500多年的历史@#@　　D.北起北京（涿郡），南到杭州（余杭），经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@京杭大运河最初开凿于春秋时期，连通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，经过北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省，全长约1794公里，开凿至今已有2500多年的历史。

@#@故@#@　　B.C.D三项都正确。

@#@形成永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段的朝代是隋朝，而非唐朝，故本题应选A项。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@工业产权是指法律规定对应用于生产和流通中的创造发明与显著标记等智力成果在一定期限和地区内享有占有权。

@#@根据上述定义，下列属于工业产权的是（）。

@#@@#@　　A.某企业近期购买的某国外先进生产设备@#@　　B.某饮料公司开发的饮料秘密配方@#@　　C.某服装生产企业经多年打拼创下的西裤品牌@#@　　D.某学者在某大学学报上发表的论文@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@根据题干信息，工业产权的要件有：

@#@@#@　　“用于生产和流通中”、“辞智力成果”、“享有占有权”。

@#@A项不是企业自己的“智力成果”；@#@@#@　　B项“秘方”是刚被开发出来，还没用于生产；@#@D项不是“生产和流通”中的“智力成果”；@#@C项是生产流通中的品牌，属于工业产权。

@#@故选C。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“温故而知新”，这属于（）@#@　　A.正迁移@#@　　B.负迁移@#@　　C.顺向迁移@#@　　D.逆向迁移@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@一个社会有希望，有可以让人讴歌与向往的前景，关键就在于公民既有权利追求自由，又有义务担负责任。

@#@@#@　　“只讲自由，不讲责任”和“只讲责任，不讲自由”一样，都因为权利与义务的不对等而使社会迷失于个人和集体两个极端，使社会最终失去前途，而身处其中的任何个人也因此难以获得真正的安全与幸福。

@#@这段话强调的是（）。

@#@@#@　　A.公民不能只讲自由或只讲责任@#@　　B.公民既要追求自由也要承担责任@#@　　C.公民权利与义务应该相应对等@#@　　D.公民权利和义务与自由和责任共存@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@该文段是非常典型的一个总一分式结构，首句明确提出观点：

@#@公民有权追求自由，也有义务承担责任。

@#@接下来的表述都是在论述只有自由没有责任和只有责任没有自由的失衡，属于对于总论点的分述。

@#@因此只有D项是对首句主旨句的准确概括和复述，正确答案应该是D项。

@#@A项仅仅为分论点中的一个表述而已，并非强调的主要内容；@#@B项表述中仅仅提到了自由和责任，没有谈到对于权利与义务的辩证关系，并不是最佳答案；@#@C项仅仅提到了并'@#@与义务，并没有结合责任与自由，均属于不全面的表述，因此均予以排除。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@平静∶讲述（）@#@　　A.欣喜∶接受@#@　　B.愤怒∶言论@#@　　C.悲哀∶哀乐@#@　　D.快乐∶行为@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@平静：

@#@讲述本题考查语法关系，前者可以修饰后者，平静地讲述，也后者为动词。

@#@因此，本题选择A选项。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）@#@　　A.加涅@#@　　B.布里格斯@#@　　C.凯勒@#@　　D.波思尔思韦特@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@识记性试题。

@#@个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是凯勒。

@#@@#@　　（本。

@#@由张恩凯提供）@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@原生环境是指自然环境中未受人类活动干扰的地域，在原生环境中按自然界原有的过程进行物质转化、物种演化、能量和信息的传递。

@#@下列属于原生环境的是（）。

@#@@#@　　A.张攀家承包鱼塘，但他从来没去过@#@　　B.北京市政府新建的未向公众开放的国家奥林匹克森林公园@#@　　C.吉尔吉斯人所生活的东帕米尔高原@#@　　D.曾有一位探险家去过的丹特里原始森林@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@A项鱼塘不属于“自然环境”，排除；@#@B项国家奥林匹克森林公园虽然未向公众开放，但也是人工修建而成，不属于“自然环境”，排除；@#@C项“吉尔吉斯人所生活的”不符合“未受人类活动干扰”，排除；@#@D项虽然“有一位探险家去过”但并未对原始森林的生态造成干扰，属于原生环境。

@#@故选D。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@我国清代诗人顾嗣协写过这样一首诗：

@#@@#@　　“骏马能历险，犁田不如牛；@#@坚车能载重，渡河不如舟；@#@舍长以求短，智者难为谋；@#@生才贵适用，慎勿多苛求。

@#@”该诗生动地体现了领导在用人过程中应遵循哪一项原则?

@#@@#@　　A.注重实绩原则@#@　　B.扬长避短原则@#@　　C.智能互补原则@#@　　D.分类管理原则@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@所谓扬长避短原则，就是指在选拔和使用人时应充分发挥其长处，避免其短处。

@#@诗中意思与该原则一致，故选B。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@夏天的旋律是__________的，人们的每一根__________都被绷紧。

@#@你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；@#@麦子上场了，又想着快打，快打。

@#@他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听__________，可是起风了；@#@看看窗外，天空可是遮上了云。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.舒缓头发树叶@#@　　B.紧凑心弦玻璃@#@　　C.紧张神经窗纸@#@　　D.激进骨头蝉鸣@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@由后文的“绷紧”@#@　　“快”等词可知，夏天的旋律不会是“舒缓”的，排除A项。

@#@@#@　　“绷紧心弦”@#@　　“绷紧神经”是固定搭配，排除D项。

@#@@#@　　根据第三空前后文可知，是否起风是听出来的，而玻璃是硬的，窗纸是软的，风吹过时，窗纸会起伏，从而发出声音，玻璃则不会。

@#@故第三空选“窗纸”。

@#@本题正确答案为C。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@2020年国家测绘局应用3s及现代地球物理技术，测得珠穆朗玛峰最新高程为（）。

@#@@#@　　A.8848．13米@#@　　B.8847．6米@#@　　C.8846．10米@#@　　D.8844．43米@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@1975年，我国在“登山、测绘、科考”一体的组织原则下，首次在珠峰设置3．5米的觇标，通过6000米以上的6个测绘点，测定珠峰高程为8848．13米。

@#@2020年国家测绘局应用3S及现代地球物理技术，测得珠穆朗玛峰最新高程为8844．43米（1975年数据停止使用）。

@#@这项结果获得联合国教科文组织和世界各国的承认。

@#@本题正确选项为D。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@经济学家曾打过一个有趣的比方：

@#@股市就像一杯啤酒，如果没有一点泡沫，说明它不新鲜（没有活力）；@#@可如果泡沫太多，啤酒就少了。

@#@事实也是如此，一个繁荣的市场自然交易活跃，当然也就不可避免地会存在一些投机现象，但是如果投机盛行，成为市场的“规律”，那么这个市场一定要出问题。

@#@因为说到底，__________。

@#@填入划线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.啤酒的总量是有限的@#@　　B.理性抑制了泡沫的产生└（^o^）┘;@#@@#@　　（^_^）@#@　　C.泡沫是由执著的投机者造成的@#@　　D.支撑市场的是“啤酒”而非“泡沫”@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@文段的话题对象是“市场”，空缺处的前面一句话也是在说“市场”。

@#@因此为保持话题一致性，最后一句话也应该说“市场”。

@#@四个选项中只有D符合这个要求，且从符合文意的角度来看，也只有D项符合。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@系统性风险是指由整体政治、经济、社会等环境因素对证券价格所造成的影响。

@#@这种风险不能通过分散投资加以消除，因此又被称为不可分散风险。

@#@根据上述定义，下列各项中属于系统性风险的是（）。

@#@@#@　　A.某信用评级公司下调了某国的主权债务评级，该国股市暴跌@#@　　B.某肉品加工公司被爆出使用含瘦肉精猪肉，该公司股价暴跌，股民损失惨重@#@　　C.随着大蒜种植面积的扩大，大蒜价格下降，不少蒜商由于囤货无法售出，血本无归@#@　　D.随着甲国能源领域不断开放，某公司的垄断地位不复存在，股价看跌，股民纷纷抛售该公司的股票@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@定义的关键信息是“风险不能通过分散投资加以消除”。

@#@B项，该公司因自身原因导致股价暴跌，属于经营风险，股民可以通过投资其他企业股票来加以避免，故不属于系统性风险。

@#@C项，不涉及证券，为无关选项。

@#@D项，股民抛售股票实际上就是规避风险的举动，不属于系统性风险。

@#@A项，该国股市普遍暴跌，因此无论股民如何操作股票，均无法规避风险，故A项属于系统性风险。

@#@本题正确答案为A。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@邻居在房屋的周围种上许多梨树，其中有一棵正好靠近我家稻田，致使我家稻田的两平方米面积或多或少减产，但父亲从来没有怨言。

@#@后来，邻居觉得不好意思，每到梨子成熟的时候便摘最大的梨子送到我家，还将猪圈里的肥料朝我家稻田里撒，因此，我家稻田的收成总体上没有减少。

@#@父亲便以此为例，告诫我：

@#@__________。

@#@填入横线上最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.以德报怨．是为自己造福@#@　　B.宽容是不会蚀本的@#@　　C.不要锱铢计较@#@　　D.退一步．海阔天空@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@根据话题的统一性原则解题。

@#@第一句讲父亲对于邻居对自家稻田造成的减产从无怨言，非常宽容。

@#@第二句讲父亲的宽容得到了邻居的回报。

@#@A项“以德报怨”不符合题中事实，跟文中的主题不一致，题中讲的是投桃报李。

@#@C项不能全面概括题干的内容。

@#@D项只是强调退让，而没有提及回报，跟文中的话题也不一致。

@#@故本题答案为B。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@关于京剧艺术，下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　《红灯记》和《智取威虎山》是现代京剧@#@　　B.京剧表演的艺术手段主要有唱、念、做、打@#@　　C.京剧的主要题材是才子佳人的故事@#@　　D.京剧的脸谱一般用于净、丑两个角色@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@现代京剧有《红灯记》@#@　　《沙家浜》@#@　　《智取威虎山》@#@　　《奇袭白虎团》@#@　　《海港》@#@　　《龙江颂》等，京剧表演的艺术手段主要是唱、念、做、打，中国传统戏曲的脸谱,是演员面部化妆的一种程式。

@#@一般应用于净、丑两个行当。

@#@C项表述错误，古典京剧的题材主要是帝王将相、才子佳人，现代京剧则不然，所以本题选择C项。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@工厂组织职工参加周末公益劳动，有80%的职工报名参加。

@#@其中报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2︰1，两天的活动都报名参加的人数为只报名参加周日活动的人数的50%。

@#@问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的（）@#@　　A.20%@#@　　B.30%@#@　　C.40%@#@　　D.50%@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@C。

@#@设两天活动都报名参加的人数为1，则只报名周日的人数为1÷@#@50%=2，那么报名周日的人数为1+2=3，报名周六的人数为3×@#@2=6，根据容斥原理，参加活动的人数为6+3－1=8（人），则总人数为8÷@#@80%=10（人），未报名参加的人数占只报名周六的人数的比例为2÷@#@5×@#@100%=40%，因此C项正确。

@#@@#@　　26.@#@　　（单选题）：

@#@支气管肺炎患儿宜采取的体位是@#@　　A.头侧平卧位@#@　　B.去枕平卧位@#@　　C.左侧卧位@#@　　D.右侧卧位@#@　　E、头高位或半卧位@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案E。

@#@@#@　　27.@#@　　（单选题）：

@#@医生在诊病时常使用听诊器，听诊器的工作原理是（）。

@#@@#@　　A.使心脏振动的振幅增加，响度增大@#@　　B.改变心跳的频率，使音调变调@#@　　C.改变心跳的音色，使声音好听些@#@　　D.减小声音传播过程中的能量损耗@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@听诊器前端是一个面积较大的膜腔，体内声波鼓动膜腔后，听诊器内的密闭气体随之震动，而塞入耳朵的一端，由于腔道细窄，气体震动幅度就比前端大很多，由此放大了患者体内的声波震动。

@#@故选A。

@#@@#@　　28.@#@　　（单选题）：

@#@如果选购了股票，则不能投资期货；@#@只有投资期货，才能投资邮票；@#@或者投资邮票，或者投资外汇；@#@但是最近投资外汇风险太大，不能操作。

@#@据此，可以推出（）。

@#@@#@　　A.选购股票@#@　　B.不选购股票@#@　　C.不投资邮票@#@　　D.不投资期货@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@连续推理。

@#@推理如下:

@#@@#@　　29.@#@　　（单选题）：

@#@下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A.莫泊桑是法国批判现实主义作家@#@　　B.@#@　　《人间喜剧》是巴尔扎克的短篇小说@#@　　C.小仲马的代表作有《茶花女》@#@　　D.亚里士多德是古希腊著名的剧作家@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A,C。

@#@A项中莫泊桑是法国批判现实主义作家。

@#@B项中《人间喜剧》是巴尔扎克的长篇小说。

@#@D项中亚里士多德是古希腊著名哲学家、科学家和文艺理论家。

@#@故AC项正确。

@#@@#@";i:

17;s:

20360:

"-安徽省六安水利建设有@#@　　限责任公司及子公司招聘考试真题及@#@　　解析网络整理版@#@　　第1题：

@#@哈佛医学院的研究小组对2．2万余名平均年龄为57岁的美国女性进行长达10年的跟踪调查后发现，那些从事精神压力较大的工作的女性，患上心血管病的风险要比从事精神压力较小的女性高出40%。

@#@人们通常认为，工作繁忙但拥有较大掌控力的女性精神压力不像那些深陷职场而又身不由己的女性那么大。

@#@但研究结果显示，两者的心血管病的风险几乎相同。

@#@长期加班，相对较低的收入，以及经常面对不确定风险因素，如果三者皆备，你就要提高警惕了。

@#@有趣的是，虽然女性显得更为职位的稳定性担忧，它却似乎并不会影响心脏病和抑郁症的风险。

@#@对以上文字理解正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.精神压力大是导致心血管疾病的主要原因@#@　　B.长期加班可能会增加女性患上心血管病的风险@#@　　C.工作拥有较大掌控力的女性通常精神压力较小@#@　　D.职位的稳定性不会增加心脏病和抑郁症的风险@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@A项的“主要原因”从文中无法得出，排除。

@#@C项是人们通常的看法，但研究结果对此进行了否定，排除。

@#@D项的“不会增加”表述过于绝对，文段的表述为“似乎并不会影响”，排除。

@#@本题答案为B。

@#@@#@　　第2题：

@#@最近，一条“自来水含有避孕药”的微博称，“学者对饮水里雌激素干扰物研究发现23个水源都有，长三角最高。

@#@”这个说法引起人们的关注。

@#@下列说法不正确的是：

@#@@#@　　A.水源水中含微量的环境雌激素，对人体没有太大危害@#@　　B.我国武汉市东湖部分鱼类出现的“雄鱼雌化”，就是环境雌激素污染的后果@#@　　C.水中的雌激素成分，都可以通过臭氧等处理去除@#@　　D.女性使用的护肤品含有一些雌激素干扰物@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@大量的环境雌激素进入人体，会造成人体内分泌系统紊乱，出现机能障碍；@#@水源水中含有环境雌激素很正常。

@#@微量存在不会对身体有害。

@#@水中的雌激素成分，大部分可通过臭氧等处理去除．但有些不太容易降解。

@#@第3题：

@#@人生不可能是尽善尽美的。

@#@我们也很难找到一朵花是完美无缺的。

@#@虽然人体总的来说是左右对称的，可是这种对称远远不是完全的。

@#@每个人左右手的粗细不一样，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆，两个耳垂的形状也不同。

@#@最明显的，就是每个人只有一个心脏，通常都在靠左的位置。

@#@这段文字是一篇文章的开头，文章接下来最可能讲述的是（）。

@#@@#@　　A.弥补不对称缺憾的诸多方式@#@　　B.人生中的不完美也能转换为完美@#@　　C.不对称也能产生和谐与平衡的美感@#@　　D.人体之所以产生不对称现象的生理基@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@结语推断题，原文第一句话“人生不可能是尽善尽美的”是本文的基调，从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实，B项逻辑不通，不完美转化为完美，那么人生就是尽善尽美了，与第一句话矛盾。

@#@项将不对称视为缺憾，也不符合第一句话的观点。

@#@D项在原文没有体现。

@#@C项符合原文逻辑，不对称是事实，但不一定就是丑或缺憾，也能产生和谐与平衡的美感。

@#@所以选C。

@#@@#@　　第4题：

@#@与经济增长相比，经济发展更加强调的内容有（）。

@#@@#@　　A.促进经济结构优化@#@　　B.提高经济增长的速度与效益@#@　　C.实现发展成果的合理分配@#@　　D.促进经济增长与资源环境相协调@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,C,D。

@#@B项说法错误，与经济增长相比，经济发展所强调的应为“提高经济增长的质量与效益”。

@#@其他三项正确。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　第5题：

@#@消防涉及人民群众的人身财产安危，以下关于消防的说法错误的是（）@#@　　A.修建建筑总面积大于2500平米的电影院，建设单位应当向公安机关消防机构申请消防设计审核@#@　　B.企事业单位应当对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效@#@　　C.生产、储存、运输、销售易燃易爆危险品的企业应当投保火灾公众责任保险，以分散火灾造成的损失@#@　　D.生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所不得与居住场所设置在同一建筑物内，并应当与居住场所保持一定的安全距离@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@暂无解析。

@#@@#@　　第6题：

@#@@#@　　“拔苗助长”违背了人发展的（）。

@#@@#@　　A.平衡性@#@　　B.顺序性@#@　　C.互补性@#@　　D.个别差异性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@拔苗助长故事的寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。

@#@@#@　　第7题：

@#@为应对由美国次级贷款引发的国际金融危机对中国经济可能产生的影响，中国人民银行在短短的半年内连续五次下调基准利率。

@#@基准利率是（）。

@#@@#@　　A.信用卡透支后所需支付的利率最高限@#@　　B.中国人民银行向商业银行贷款时收取的利率@#@　　C.商业银行向贷款人收取的利率@#@　　D.商业银行支付给存款人的利率@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@利率是利息率的简称，是指一定时期内利息的金额与存入或贷出金额的比率，由资金的供求关系决定。

@#@我国的利率分三种：

@#@第一，中国人民银行对商业银行及其他金融机构的存、贷款利率，即基准利率，又称法定利率；@#@第二，商业银行对企业和个人的存、贷款利率，称为商业银行利率；@#@第三，金融市场的利率，称为市场利率。

@#@@#@　　其中，基准利率是核心，它在整个金融市场和利率体系中处于关键地位，起决定作用，它的变化决定了其他各种利率的变化。

@#@B选项正确。

@#@@#@　　第8题：

@#@地震是地球最外边一层岩石构成的地壳在运动的表现，是震源所在处的物质发生形体改变和位置移动的结果。

@#@发生地震的某些根本性原因还有待探讨，但已经认识到的事实告诉我们：

@#@不管地震发生的根本原因是什么，不管哪一种或哪几种物理现象对某一次地震的发生起了主导作用，总是那里的岩石发生了破裂，特别是要把能量转化为机械能才能促使岩石破裂．产生震动。

@#@关于地震，下列叙述不正确的是（）。

@#@@#@　　A.地震是岩石在力的作用下发生破裂，震动从这里开始@#@　　B.如果岩石像生面团那样有很好的塑性。

@#@就不容易发生地震了@#@　　C.绝大多数地震发生在地球最刚硬的部分@#@　　D.平原地区地表都是较好的土壤，所以发生地震的可能性小@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@A项符合地震定义描述；@#@@#@　　B.C两项所述情况符合发生地震的情况，正确。

@#@地震与地壳运动有关，故D项错误。

@#@@#@　　第9题：

@#@按行政行为的启动方式不同，可将其分类为（）行政行为。

@#@@#@　　A.羁束性@#@　　B.依申请的和依职权的@#@　　C.依职权的@#@　　D.裁量性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@行政行为以其启动是否需要行政相对人先行申请为标准，分为依职权行政行为与依申请行政行为。

@#@依申请的行政行为是指行政行为以相对人的申请为前提条件，行使行政权力而作出的行政行为；@#@依职权的行政行为是指行政机关主动行使行政权力而作出的行政行为。

@#@@#@　　第10题：

@#@穿琥宁注射液的不良反应有@#@　　A.过敏性休克@#@　　B.发热寒战@#@　　C.胸闷气促@#@　　D.皮肤药疹@#@　　E、血小板减少@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,C,D,E。

@#@@#@　　第11题：

@#@逢年过节，人们总会倾向于去商场超市大肆采购一番。

@#@最近，来自康奈尔大学食品和品牌实验室的研究人员发现：

@#@假日季时，人们在购买食物上的花销增加了15%，而在这些额外购买的食物中，足足75%是垃圾食品。

@#@更让人惊讶的是该研究的第二个发现：

@#@新年后，人们会继续购买比平日更多的食物。

@#@尽管他们也会将更多健康食品放入了购物车，但是同时也会继续购买不健康食品。

@#@实际上，相较于假日期间，人们在节后购买的食品的卡路里总量反而增加了9%。

@#@@#@　　最适合做本文标题的是：

@#@@#@　　A.假期带来的消费改变@#@　　B.假期让你更爱垃圾食品@#@　　C.垃圾食品更受人们青睐@#@　　D.警惕垃圾食品的危害@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@B。

@#@文段主要论述了康奈尔大学的一项研究——假日期间，人们更多地购买垃圾食品;@#@假日结束后，尽管会较多购买健康食品，但垃圾食品的购买量却没有减少。

@#@故本项研究主要研究假日与垃圾食品购买量的问题，只有B项概括全面，当选。

@#@@#@　　第12题：

@#@一国货币汇率过高或过低都会对本国经济带来不利影响。

@#@我国当前人民升值压力的存在已是不可回避的事实，但只要将升值的速度控制在有序、渐进及适度的范围，就会对国力及消费者购买力的增强具有积极意义。

@#@如果100单位外币只能兑换更少的人民币，那么（）。

@#@①人民币汇率升高，外币贬值②外资的进入量将会增加③我国出口的积极性将会受到影响④贸易顺差将会进一步扩大①②③④①③②④@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　第13题：

@#@集萤映雪：

@#@凿壁借光@#@　　A.离群索居：

@#@劳燕分飞@#@　　B.分道扬镳：

@#@远走高飞@#@　　C.披星戴月：

@#@日落而息@#@　　D.破釜沉舟：

@#@背水一战@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@题干两个成语是近义词，形容读书勤奋刻苦；@#@只有D项的两个成语为近义词，形容下定决心，不留退路。

@#@故答案选D。

@#@@#@　　第14题：

@#@暖气对于（）相当于（）对于黑暗@#@　　A.冬天、明亮@#@　　B.炎热、光明@#@　　C.寒冷、台灯@#@　　D.温暖、灯光@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@暖气用来抵御寒冷，台灯用来驱赶黑暗。

@#@@#@　　第15题：

@#@以下不属于教师教学能力的是（）。

@#@@#@　　A.教学认知能力@#@　　B.教学操作能力@#@　　C.自我反省能力@#@　　D.教学监控能力@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　第16题：

@#@被国际学术界列为“世界上为社会贡献最大、影响最广的十大名人”之一的巴中人是（）。

@#@@#@　　A.张澜@#@　　B.吴玉章@#@　　C.郭沫若@#@　　D.晏阳初@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@D。

@#@@#@　　第17题：

@#@思想史研究在很长时间里面，变得相当狭窄和单一，近来这种状况有一些变化的__________，其实，学科界限的打破是一种必然的趋势，在这种趋势下的思想史研究不能__________。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.痕迹、刻舟求剑@#@　　B.苗头、南辕北辙@#@　　C.迹象、画地为牢@#@　　D.呼声、闭门造车@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@句意为学科界限的打破是一种必然趋势，因而思想史的研究不应再局限于原来狭窄和单一的学科领域，而应着眼于更广阔的视野。

@#@画地为牢：

@#@比喻只许在指定范围内活动；@#@指定范围在此处指的是学科界限，较其他三项更符合句意，故答案为C。

@#@@#@　　【知识链接】刻舟求剑：

@#@比喻拘泥、不变通，不懂得根据实际情况处理问题。

@#@南辕北辙：

@#@比喻行动和目的完全相反。

@#@闭门造车：

@#@比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。

@#@@#@　　第18题：

@#@教师的威信有（）@#@　　A.权力威信@#@　　B.动力威信@#@　　C.知识威信@#@　　D.人品威信@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　第19题：

@#@搜狐网：

@#@新浪网@#@　　A.硬盘：

@#@QQ@#@　　B.皮鞋：

@#@鞋子@#@　　C.手机：

@#@电脑系统@#@　　D.苹果：

@#@香蕉@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@。

@#@：

@#@搜狐网和新浪网都是门户网站，是并列关系；@#@苹果和香蕉都是水果，是并列关系。

@#@@#@　　第20题：

@#@勤的积极意义是要人进德修业，不但不同于草木，也有异于禽兽，成为_____的万物之灵。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.名副其实@#@　　B.名负其实@#@　　C.名符其实@#@　　D.名附其实@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　【。

@#@】名副其实：

@#@名声名誉和实际相符合。

@#@名符其实：

@#@同名副其实，规范用字以后，该词取消。

@#@@#@　　B.D项为生造词，不存在。

@#@．第21题：

@#@地热资源、太阳能、水能资源均丰富的地区是（）。

@#@@#@　　A.青藏高原@#@　　B.海南岛@#@　　C.塔里木盆地@#@　　D.四川盆地@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@本题考查地理学常识。

@#@青藏高原地势高，空气稀薄洁净，晴天多，太阳辐射强；@#@四川盆地地势低洼，天空中多云雾，太阳辐射弱。

@#@所以，青藏高原是我国太阳能最丰富区，四川盆地是我国太阳能最贫乏区，由此排除D项。

@#@青藏高原水资源丰富，水能资源尤为丰沛。

@#@仅以西藏自治区和青海省统计，河流的水能蕴藏量分别为20056万千瓦、2154万千瓦，各占全国总量的29．7%、3．2%，分居各省区的第一位、第五位。

@#@青藏高原是我国大陆上地热资源最丰富的地区之一。

@#@在羊八井有我国目前最大的地热蒸汽田，现已建成发电站。

@#@故选A。

@#@@#@　　第22题：

@#@在亚洲某国山区，二月份和三月份出生的新生儿体质普遍不如其他月份的新生儿好。

@#@当地医务所的工作人员经过调查后认为，导致这一现象的主要原因是冬季的食物比较匮乏，孕妇不能很好地补充营养从而导致了新生儿体质虚弱。

@#@@#@　　以下哪项如果为真，最能支持上述调查结论?

@#@@#@　　A.该山区中少数能为孕妇提供足够营养的富有家庭在冬天依然生下体质虚弱的婴儿@#@　　B.决定新生儿体质的时期是生产前半年的营养情况，而非当月的营养情况@#@　　C.该山区的孕妇普遍患有一种冬季发作的疾病，这会使得她们体质下降进而影响婴儿的健康@#@　　D.该山区为数不多的几种冬季食物中普遍缺乏某种微量元素，这恰是新生儿所急需的@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@D。

@#@题干的结论是冬季食物的匮乏导致了二月份和三月份新生儿体质虚弱。

@#@A项食物丰富的孕妇其婴儿依然体质虚弱，削弱了题干结论;@#@B项生产前半年的营养状况还包括秋天的情况，不能确定是否和冬季的食物匮乏有关系;@#@C项属于另有他因，也是削弱项;@#@D项指出冬季食物种类少，缺乏新生儿急需的微量元素，加强了题干结论。

@#@故答案选D。

@#@@#@　　第23题：

@#@世界上已知的矿产在中国均能找到，且储量丰富。

@#@目前，已经探明储量的矿产有156种，总储量居世界第（）位。

@#@@#@　　A.一B.二@#@　　C.三@#@　　D.四@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@目前，占世界前三位的矿业大国是美国、俄罗斯和中国。

@#@@#@　　第24题：

@#@那些在海洋里生活的微小植物面临着的威胁。

@#@两极附近的水域和热带水域浮游植物的跌幅最为显著，在开阔的海洋上也是如此。

@#@为什么浮游植物会越来越少?

@#@科学家发现海洋温度上升是。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.无家可归在劫难逃@#@　　B.家毁人亡罪魁祸首@#@　　C.蚕食鲸吞独占鳌头@#@　　D.城门失火难辞其咎@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　“浮游植物越来越少，说明它们正在面临着生存的危机。

@#@第一个空应选“家毁人亡”。

@#@海洋温度上升是浮游植物减少的主要原因，故第二个空选“罪魁祸首”。

@#@故选B。

@#@@#@　　第25题：

@#@零碎：

@#@完整：

@#@拼凑@#@　　A.病态：

@#@健康：

@#@阅读@#@　　B.员工：

@#@经理：

@#@晋升@#@　　C.潮湿：

@#@干燥：

@#@烘烤@#@　　D.懒惰：

@#@懒汉：

@#@勤奋@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@零碎的东西通过拼凑可以形成完整的东西，潮湿的环境经过烘烤会变得干燥，故选C项。

@#@B项中员工和经理不是反义词，排除。

@#@@#@　　第26题：

@#@下列情形中属于效力待定合同的有（）。

@#@@#@　　A.10周岁的少年出售劳力士金表给40岁的李某@#@　　B.15周岁的儿童因发明创造而接受奖金@#@　　C.成年人甲误将本为复制品的油画当成真品购买@#@　　D.出租车司机借抢救重病人急需租车之机将车价提高10倍@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据《合同法》第47条、第48条、第51条，限制民事行为能力人订立的合同、无权代理订立的合同、无处分权的人处分他人财产的合同，均属效力待定的合同，因此应选A项。

@#@@#@　　第27题：

@#@关于犯罪主体的刑事责任，以下说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚@#@　　B.间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任@#@　　C.醉酒的人犯罪，应当负刑事责任@#@　　D.已满七十周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@根据2020年5月113开始施行的《刑法修正案@#@　　（八）》的规定，已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚：

@#@过失犯罪的。

@#@应当从轻或者减轻处罚。

@#@D项错误，应选。

@#@@#@　　第28题：

@#@所谓的“现代化”，是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西，而不是适得其反地将过去连根拔起，慌忙移植一个外国的东西。

@#@所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去，恰恰是为了未来，因为没有过去的人必然失去未来。

@#@这段文字主要是在强调（）。

@#@@#@　　A.未来的发展离不开民族文化的重塑@#@　　B.运用高新科技保存民族文化的意义@#@　　C.保存文化对民族未来发展的价值@#@　　D.民族文化应如何面对多元文化的冲击@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@由“所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去，恰恰是为了未来……”可知，本段话意在强调保存文化对民族未来发展的价值。

@#@故选C。

@#@@#@　　第29题：

@#@甲、乙、丙三个仓库，甲280箱，乙210箱，丙180箱，丙分给甲和乙后，甲是乙的@#@　　1.5倍，问：

@#@丙分给甲多少箱?

@#@@#@　　A.58@#@　　B.36@#@　　C.122@#@　　D.144@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@C。

@#@方法一，设丙分给甲x箱，则280+x=@#@　　1.5×@#@（210+180-x），解得x=122，答案为C。

@#@@#@";i:

18;s:

30039:

"郑州农大兽药有限公司企业文化专题讲座（5）@#@陈圣先@#@2011.07.29@#@第五讲：

@#@企业文化的功能

（1）@#@企业文化的特性：

@#@创造性、自由性、群体性、开放性、系统性、时代性；@#@它的特性决定了人要想做事成功必须符合他，否则会一败涂地。

@#@@#@讲这个以前先分析一下什么是人性化管理和什么是销售？

@#@@#@人性化管理的含义：

@#@@#@所谓人性化管理，就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素，以人为本、充分开掘人的潜能的管理模式，最大限度地挖掘员工潜在的积极性和创造性，实现人力资源使用效益的最大化，以满足组织和社会发展的需求。

@#@具体内容可以包含很多要素，如对人的尊重、充分的物质激励和精神激励、给人提供各种成长与发展机会、注重企业与个人的双赢战略、制订员工的生涯规划等等。

@#@@#@1、人性化管理是以严格的制度和完善的绩效考核作为管理依据，是科学而具有原则性的；@#@2、现实中大多数人是有惰性的，很多时候工作不能相信自觉性，必须有相应约束及压力才有动力。

@#@解决问题关键在于：

@#@完善工作流程、规范标准、严格执行规章制度，实施全面科学的绩效考核。

@#@@#@“人性化”是有前提的，是建立在“社会人”的假设之上的，人性化管理强调的是在管理中体现“人文关怀”，让管理不再“冷冰冰”，是充满关怀、体贴。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@人性化管理就是要重视企业内外最重要的资源——人，以人为本的企业管理。

@#@在日常的管理中关注、关怀每一位团队成员，让大家能体会温馨和关怀，培养员工主人翁精神与责任感，并让这种热情转化到工作中去。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@没人督导、没有压力、没有目标的时候，人就容易产生惰性。

@#@要解决这些问题，首先要求部门主管监督得力，员工的工作任务安排要合理，工作目标要明确，工作过程要督导，工作结果要考核。

@#@具体的工作有：

@#@做好本部门人员的岗位分析、岗位描述等基础工作；@#@定时检查工作进展和成果，定期进行绩效考核，维护公司的制度，严格执行公司的奖惩制度。

@#@没有制度与考核，一个公司就会失去她存在的基石，没有人性化管理，一个公司失去她未来的发展。

@#@在现在的竞争环境下，对一个中小型的企业来说，建立健全制度与机制、完善考核体系，远比人性化更为重要。

@#@@#@首先，人性化管理≠宽松管理。

@#@要在满足公司业绩目标实现的前提下，充分尊重每一个人的理想，化群体管理为个体管理，让员工在做完自己工作的同时，开发其更大的潜能。

@#@@#@其次，人性化管理≠员工自定义任务。

@#@管理的最终目的是为了企业利益而服务的，如果一味地去追求人性化，而忽略了企业的利益，那就本末倒置了。

@#@@#@总之，每个公司的制度和非制度约束，会让员工知道该做什么不该做什么，具有较高的素质和相似企业工作经历的员工，可以很容易地去接受规范化的管理，但是能否实施一套人性化管理，前提是企业先有了一套行之有效的制度。

@#@@#@人性学的自然属性和社会属性：

@#@@#@1.自然属性的三个定律：

@#@@#@

（1）人的生理层面的自然属性是“人类总是要求拥有快乐而不是痛苦。

@#@”@#@

（2）人的心理层面的自然属性是“人类总是要求得到尊重而不是贬抑。

@#@”@#@（3）人的心灵层面的自然属性是“人类总是希望有长久的目标而不是虚度一生。

@#@”@#@2.社会属性的三个定律：

@#@@#@

（1）对行为后果的考虑。

@#@@#@

（2）对自己长远目标的考虑。

@#@@#@（3）对人生价值的考虑。

@#@@#@企业只有了解了人性中这些自然属性和社会属性，才能对错综复杂的人际关系和职工的行为和动机进行有效的引导和管理，才能根据企业不同的发展阶段提出更高的更能发挥全员潜能的管理目标。

@#@@#@人的社会属性受心灵支配，而心灵则是一种思想意识，是人类社会属性产生的源泉，可以通过人类一代代传承下去，并不断得到丰富。

@#@@#@“人性化管理”，通常人们也常说成“管理人情化”，但在具体工作的实施中却常有将“人情化”理解成“讲人情”，其实则不然，他们是两个不同的概念。

@#@@#@“人性化管理”是由现代行为科学演变出来的一种新的管理概念，对于这一概念的研究也便成为人性管理学。

@#@随着知识时代的来临，人作为知识、智慧的主体变得越来越重要，合理开发人的内在潜能已成为现代管理的重要课题。

@#@人性化管理——一种以围绕人的生活、工作习性展开研究、使管理更贴近人性，从而达到合理，有效地提升人的工作潜能和高工作效率的管理方法。

@#@@#@那么“人性化管理”与“讲人情”有什么区别呢？

@#@@#@人与人有许多微妙的关系，正确地处理这些关系你做事会觉得得心应手。

@#@当你在工作中出错时，你的同事、上司、朋友没有指出你的错误、没有告诉你它的危害，却反而拍着你的肩头说声没事，为你隐瞒了事实，这就是“讲人情”。

@#@“讲人情”在管理工作中是不允许的，甚至会使你的工作变得更糟糕。

@#@然而人性化管理则不一样，“人性化管理”虽然允许你在工作中出错，但它会告诉你这样做是错的，会带来什么样的危害，你应该怎么做会更好。

@#@这样既原谅了你，让你不用时刻担心工作中出现了什么过错当心你的上司责怪你，你的同事怎么看待你，反而使你的工作激情会更高涨、工作目标会更明确。

@#@同时，“人性化管理”还要求建立合理的“人性化管理”实施与评价体系。

@#@人性化管理的最终目标，就是追求全方位和谐发展。

@#@@#@　　下面我们一同分析销售这两个字的含义@#@前四个月我们讨论了企业文化的含义、企业文化的构成，企业与企业文化的关系，知道了啥叫企业文化，自己怎样才能沿着好的思路和正确的轨道去做。

@#@学企业文化目的已经说了，也就是想把自己的企业做好，自己的业务做好，能为自己创业铺一条低成本的路子。

@#@我们也学几个月了，有些同志现在表现的不错很上路，有些不怎么样相当于没学，这就是将来创业的分水岭，有些同志把学的应用于销售，开始想一想原来的销售思路对不对路，有的同志还是老样。

@#@其实销售工作是一个理念的问题，上得快退的也快，完全决定于自己理念和心态，外因只是在碰到自己的疼点时才起作用。

@#@@#@我今天说一下什么是销售？

@#@目的让大家真正了解销售到底是啥玩意，你是在做销售还是在混着玩的。

@#@@#@什么是销售？

@#@有的人说销售就是消瘦，跟色狼周旋，永无止境的超越，让买你东西的人舒服，他就会把钱给你了，你就可以拿提成了，吃喝嫖赌，只有利益.不求过程，就是卖东西的，送回扣的。

@#@发廊里的小姐最精通销售。

@#@@#@销售，最简单的理解就是从商品或服务到货币的惊险一跃。

@#@通俗的说就是卖东西。

@#@销售是创造、沟通与传送价值给顾客，经营顾客关系以便让组织利益受益，销售是一种功能与程序。

@#@销售是一种帮助有需要的人们得到他们所需要东西的过程，而从事销售工作的人，则从这个交换的过程中得到适度的报酬。

@#@销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程。

@#@商品当然包括着有形的商品及其附带的无形的服务，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。

@#@能够满足客户这种特定需求的，唯有靠商品提供的特别利益。

@#@因此，如何让双方各取所需，彼此感到满意，形成一种双赢的局面，就是一种艺术了。

@#@所以，“销售”可以说是一种“双赢的艺术”。

@#@@#@销售案例：

@#@@#@例如，客户的目标是买太阳眼镜，目的不一样：

@#@有的是为了要耍酷；@#@有的是怕阳光过强，怕眯着眼睛容易增加眼角的皱纹；@#@有的也许是昨天跟男朋友吵了架哭肿了双眼，没有东西遮着红肿的眼睛，不方便出门，因此要买一副太阳眼镜。

@#@每个人的特殊需求不一样，不管是造型多酷的太阳眼镜，如果是镜片的颜色比较透光的话，那么这幅太阳眼镜提供的耍酷的利益是无法满足担心皱纹以及希望遮住红肿眼睛的两位客户的特殊需求。

@#@@#@因此，销售的定义对我们而言是非常简单的。

@#@也就是说，您能够找出商品所能提供的特殊利益，满足客户的特殊需求。

@#@@#@销售的实质就是资本运作，说的简单点就是用物生钱、钱生物的过程，说到底就是一种以小变大、以无生有的诀窍和手段。

@#@西方人把它叫做“挣钱俱乐部”。

@#@销售（资本运作）是改变自己命运的行业！

@#@他是一支不着军装的商业部队；@#@是一所没有围墙的大学；@#@是缩短贫富差距、给穷人一次翻身的机会；@#@是未来最大的发展趋势！

@#@要记住一句话“机不可失，时不在来”，有胆识的朋友应该去闯闯。

@#@机会商机不是常有的，出路出路走出来才是路，困难困难困在家里就是难！

@#@商机无处不在，看看你能不能把握机遇！

@#@有的朋友常会说：

@#@天上不会掉陷饼。

@#@我会说卫星都上天了原子弹都爆炸了，天下没有不可能的事情，只有你想不到的事情。

@#@天上肯定会掉陷饼，只是看这个陷饼会不会有机会掉到你的面前，如果真的掉到你的面前，你敢不敢去接！

@#@现在是数字时代用脑子赚钱的时代了，靠体力劳动赚钱的时代快过去了！

@#@走在法律前面的肯定赚钱，过去的股票个体户当时谁敢去做又有多少的人去做了，都认为是赌博。

@#@真的做的人现在看看别人过的是什么样的日子。

@#@在每一轮的经济浪潮中总能成就一批的富翁。

@#@他靠的是自己敏锐的经济眼光，及时把握机遇！

@#@所以他们能成功。

@#@@#@销售特征@#@　销售是一种点对点的营销方式。

@#@点与点之间不是一条直线，而是绕过所有障碍的一条曲线。

@#@销售是一项报酬率非常高的艰难工作，也是一项报酬率最低的轻松工作。

@#@销售，说大不大，说小不小。

@#@小可做一针一线，大可做跨国集团。

@#@但究其本质，都是相似的。

@#@你的行动决定了你的报酬。

@#@你可以成为一个高收入的辛勤工作者，也可以成为一个收入最低的轻松工作者。

@#@这一切完全取决于你对销售工作是怎么看怎么想怎么做的。

@#@销售决无一般人心中的艰难、低下，更无一般人心中的玄妙。

@#@它只是一种人生考验和生存方式，只是它以一种自由的、不稳定的状态存在着。

@#@它既可以让你一分钱也赚不到，又可以让你发财兴业。

@#@@#@销售抗拒@#@销售的过程主要就是解除抗拒的过程。

@#@在销售过程中遇到的所有疑问、质疑、推脱、拒绝等等问题统称为销售抗拒。

@#@@#@如何面对销售抗拒@#@每一个客户他在购买产品当中，产生出来的抗拒是他在购买过程当中必然会发生的一件事情，是很正常的。

@#@如果一个客户购买，他完全没有抗拒，有时候反而不太正常。

@#@因此要把客户的抗拒当成是客户在提问，而销售人员要做的就是有技巧的解答这个问题。

@#@@#@抗拒分类及方法@#@1、沉默型抗拒@#@这类客户在跟你接触的整个过程当中他是表现得比较冷漠的，也不太多说话，他只是很冷静地坐在那里。

@#@这时候你所需要做的事情是，你要想办法让你的客户多说话，要多问你的客户一些问题。

@#@因为当他越沉默的时候，常常就表示你越不能提起他的购买兴趣和意愿，所以要让他多说话。

@#@你要问他一些开放式的问题。

@#@什么叫开放式的问题，你要引导他多谈谈他们自己对你的产品，对你的服务的看法，对他们需求感兴趣的看法。

@#@只要你能够多引起他们来多说话，那么他就会更容易的把注意力和兴趣放在你身上以及你的产品身上。

@#@所以鼓励这种沉默型客户多说话，多问一问他们的看法，多问问他们的意见，从他们的回答过程当中，你就比较容易的找出他们的那一棵樱桃树。

@#@所以接下来，你就可以集中注意力能够去创造和提升他的兴趣。

@#@@#@2、借口型的抗拒@#@常常有客户一提出来的抗拒，有经验的业务员一听就知道是借口。

@#@他知道这不是顾客真的不买的原因。

@#@借口只是敷衍你，比如说，“你这个东西太贵了，我没有兴趣。

@#@”“我今天没有时间，我需要再考虑考虑。

@#@”一听就知道是借口。

@#@所以常常碰到这种借口型抗拒的时候，首先你可能需要做的是针对于借口型抗拒的第一步，先不要理他。

@#@先不要理会他这种借口型的抗拒。

@#@因为这些借口型的抗拒根本不是他不买产品的主要原因。

@#@所以你何必要去理会呢？

@#@那当然你也不能完全的不当一回事，你还是要去处理，只是用忽略的方式去处理。

@#@怎么去处理呢？

@#@“张先生，我想你所提到的这些问题是非常重要的，我想价钱是每一个人都会考虑到因素，所以我们待会儿可以专门地来讨论你认为价钱上面的问题。

@#@在我们在讨论到价前问题之前，我想先花个几分钟来告诉你我们的产品的优点，为什么其它地方有那么多的客户会向我们购买我们的产品，你也应该考虑一下向我们购买而不是向别人购买。

@#@”顺势再去介绍你的产品、服务、及优点。

@#@@#@3、批评型的抗拒@#@有时候客户会对你的产品和服务、公司甚至你这个人会提出一些负面的一些批评。

@#@他会批评你的产品的质量，可能会批评你们产品的价钱。

@#@碰到这种批评型抗拒的时候，你所需要做的第一件事情就是，切记不要去跟你的客户产生争执，不要去批评他，一定要跟他站在战线上，你要去理解他、尊重他。

@#@@#@4、问题型的抗拒@#@客户常常会提出一些问题来考验你，他会问很多你想到的或是你想不到的问题。

@#@所以每当客户提出问题来考验你的时候，事实上等于客户在跟你要求更多的信息。

@#@如果客户对你的产品不提任何的问题，表示他对你的产品有可能根本不感兴趣，他不想了解你产品的有关内容。

@#@@#@当然，首先你必须对你销售的产品要有充分的知识和认识，否则顾客问你的问题，你一问三不知，那么这种抗拒你是完全没有办法解除的。

@#@@#@5、表现型的抗拒@#@有很多的客户，他喜欢在你的面前显示他的专业知识，他很喜欢让你知道今天他非常了解你的产品，甚至他比你还要专业，显示他自己是行家。

@#@我想很多朋友都会碰到这样子的客户。

@#@碰到这种客户你的处理方式一定要记得称赞他的专业，既使他所讲的事情是错误的。

@#@@#@　6、主观型抗拒@#@客户对于你这个人有所不太满意。

@#@你可以感觉你跟顾客间相处的那个氛围都不太对劲，感觉自己没有亲和力，客户可能会对自己不满意，所以这时候表示什么呢？

@#@表示你的亲和力跟客户建立得太差了，可能你谈得太多关于你自己的产品、公司、服务以及关于你所关心的事情，你可能把注意力放在客户身上的时间太少了，所以这时候你应该做的事情是，赶快地去重新建立你跟客户之间的亲和力，赢取他的好感以及信赖度。

@#@这时候你应该要少说话了，要多发问、多请教，让客户多谈一谈他的看法，我想这是很重要的一件事情。

@#@@#@7、怀疑型抗拒@#@客户不相信你的东西，是不是真的那么好。

@#@你跟客户解说你的产品和服务，你的优点，你的长处，客户一下抱持着一种怀疑的态度。

@#@他不相信你的产品真的会给他带来这一些利益。

@#@所以这时候你所需要做的事情是要赶快地要去证明为什么你的产品会给他带来这些利益，去证明为什么你讲的话是具有信服力的。

@#@@#@@#@销售的实质内涵@#@　　站在顾客的立场来说，就是这下面的最简单的五句话：

@#@买得明白、买得放心、买得满意、买得舒服、买得有价值。

@#@@#@　　销售，它是一种时间的积累，专业知识的积累，实战经验的积累，行业人脉的积累。

@#@它打破了传统的生存手段，它打破了固有的工作模式，以一种完全崭新的面貌，记入经济发展的史册中。

@#@在它的身上，体现着自尊与自卑，骄傲与低微。

@#@它绝对因人而异，不同的销售人员代表着产品不同的价值。

@#@在人们心目当中，即佩服顶尖销售人员侃侃而谈的演讲、潇洒不凡的性格魅力，又无时无刻不在鄙视低微的销售人员。

@#@它既是鸿毛，又是泰山；@#@既是企业的命脉，又是所谓“流浪汉”的家。

@#@每个人都在感叹：

@#@它具有如此悬殊的差别，它具有如此不可攀登的顶峰。

@#@@#@　　销售，它是改善生活品质的一面镜子。

@#@无论是高是矮，是胖是瘦，尽显其中。

@#@它可以剖析每一个人，深可见骨；@#@它又可以分解每一个人，让他死去；@#@它还可以重组每一个人，让他重生！

@#@不可理喻，又不可言表。

@#@智者自强不息，愚者障碍重重。

@#@@#@　　当遇到困难的时候，我们一定会思考“做普通销售员还是当销售精英”。

@#@@#@　　不可忽视自身潜力和学习新知识。

@#@一个真正的人才，他应具备是全方位的东西，不仅是学历的标准，更应该懂得总结实战经验和工作中的感想。

@#@如果你是一位顶尖的销售人才，你就能领袖自己的未来。

@#@@#@　　如果你是一个具有挑战个性的人，最终一定能成为顶尖的销售精英。

@#@@#@　　每个人都有自己选择的权力，你可以选择其他的业务做，更可以选择你自己想做的事情。

@#@但是，成功的销售精英85%来源于坚持不懈的努力和工作态度。

@#@@#@　　当销售精英，较为复杂；@#@你的力量主要源于性格潜能和平时努力塑造出来的影响力。

@#@要做一名成功的销售精英，工作态度与能力非常重要。

@#@销售精英能领袖众人，促动别人自觉甘心行动。

@#@普通的销售人员只是一个被人支配者，让别人感到渺小。

@#@你是销售精英吗？

@#@想成为一名销售精英，首要问题是你要知道自我优势如何发挥。

@#@在人才流动与变化万千的竞争中，发现自己是谁，真实的认识你自己。

@#@你想成为一个什么样的人？

@#@是建立自尊的基础。

@#@@#@　　我自信、有能力、天赋过人，但有没有面对顺流逆流时懂得恰如其分处理的本事？

@#@你的答案可能因时、因事、因处境，审时度势而有所不同，但思索是上天恩赐人类捍卫命运的盾牌。

@#@很多人总是不愿把自我优势与交好运混为一谈，这是一种消极无奈，在某种程度上是不负责任的人生态度。

@#@@#@　　讲究仪容整齐清洁是自律的表现，但能选择自律心灵态度的人更容易备受欣赏。

@#@@#@现时代销售特点@#@现代销售理念认为：

@#@销售是一种顾问式销售，只有以客户顾问的方式进行销售才能获得销售成功。

@#@现在销售的新特点要注意网络销售：

@#@@#@网络营销的特点（公司已建新的网站，涉及视频、交流等各个方面，众人共享）@#@　　市场营销中最重要也最本质的是组织和个人之间进行信息传播和交换,如果没有信息交换,交易也就是无本之源。

@#@@#@　　

（1）跨时空。

@#@（如短信等）@#@　　营销的最终目的是占有市场份额。

@#@互联网具有的超载时间约束和空间限制进行信息交换的特点，使得脱离时空限制达成交易成为可能，企业能有更多的时间和更多的空间进行营销，可每周7天，每天24小时随时随地提供全球的营销服务。

@#@@#@　　

（2）多媒体。

@#@（如动画幻灯）@#@　　互联网络被设计成可以传输多种媒体的信息，如文字、声音、图象等信息，使得为达成交易而进行的信息交换可以多种形式进行，可以充分发挥营销人员的创造性和能动性。

@#@@#@　　（3）交互式。

@#@（如QQ等）@#@　　互联网络可以展示商品目录，联结资料库，提供有关商品信息的查询，可以和顾客做互动双向沟通，可以收集市场情报，可以进行产品测试与消费者满意调查等，是产品、设计、商品信息提供以及服务的最佳工具。

@#@@#@　　（4）拟人化。

@#@（如QQ群等）@#@　　互联网络上的促销是一对一的、理性的、消费者主导的、非强迫性的、循序渐进式的，而且是一种低成本与人性化的促销，避免推销员强使推销的干扰，并通过信息提供与交互式交谈，与消费者建立长期良好的关系。

@#@@#@　　（5）成长性。

@#@（GSP客户要求必须配备电脑）@#@　　互联网络使用数量快速成长并遍及全球，使用者多半年轻，属于中产阶级，具有高教育水平。

@#@由于这部分群体购买力强而且具有很强的市场影响力，因此是一个极具开发潜力的市场。

@#@@#@　　（6）整合性。

@#@（兽药行业在探索）@#@　　互联网络上的营销可由商品信息至收款、售后服务一气呵成，因此也是一种全程的营销渠道。

@#@另外，企业可以借助互联网络将不同的营销活动进行统一规划和协调实施，以统一的传播资讯向消费者传达信息，避免不同的传播渠道中的不一致性产生的消极影响。

@#@@#@　　（7）超前性。

@#@（不能说的话可以打上字）@#@　　互联网络是一种功能强大的营销工具，它同时兼渠道，促销，电子交易，互动顾客服务以及市场信息分析与提供等多种功能。

@#@它所具备的一对一营销能力，恰好符合定制营销与直营销的未来趋势。

@#@@#@　　（8）高效性。

@#@（速度快）@#@　　电脑可存储大量的信息供消费者查询,可传送的信息数量与精确度远远超过其他媒体，并能顺应市场需要,及时更新产品或调整价格，因此能及时有效地了解并满足顾客的需求。

@#@@#@　　（9）经济性。

@#@（成本极低）@#@　　通过互联网络进行信息交换，代替以前的实物交换，一方面可以减少印刷与邮递的成本，可以无店销售，免交租金，节约水电与人工成本，另一方面可以减少由迁回多次交换带来的损耗。

@#@@#@　　（10）技术性。

@#@（专行业人员才能做成）@#@　　网络营销是建立在以高技术作为支撑的互联网络的基础上，企业实施网络营销必须有一定的技术投入和技术支持，改变传统的组织形态，提升信息管理部分的功能，引进懂营销与电脑技术的复合型人才，在未来能具备市场竞争优势。

@#@@#@关注行业销售信息@#@　　要管理好一个企业，必须管理好它的未来；@#@而管理未来就是管理信息。

@#@在网络化信息时代，消费者需求的多样化、个性化趋势有增无减，卖者之间的竞争将空前激烈，只有那些以闪电般的速度掌握营销环境信息，了解消费者需求和竞争发展趋势，找出对手弱点，并以最快的速度投入或占领市场的企业，才能实现网络营销的竞争优势。

@#@因此，网络营销策划要以进一步完善并充分利用企业营销信息系统为基础，利用快速高效的电子信息处理技术，对顾客、竞争者以及其他环境因素进行快速、准确、全面的分析，为网络营销方案的制定提供科学的依据。

@#@@#@关注关系营销@#@　　在网络化信息时代，新的市场环境导致企业与客户的关系发生本质性的变化，抢占市场的关键已从管理营销组合变成管理企业与顾客的互动关系。

@#@现代市场营销的发展趋势表现为从交易营销转向关系营销：

@#@不仅强调赢得用户，而且强调长期地拥有客户；@#@从着眼于短期利益转向重视长期利益；@#@从单一销售转向建立友好合作关系；@#@从以产品性能为核心转向以产品或服务给客户带来的利益为核心；@#@从不重视客户服务转向高度承诺。

@#@这就要求网络营销方案的策划，必须围绕处理好与顾客的关系这个核心来展开，把服务、质量和营销有机结合起来，通过与顾客建立长期稳定的关系，实现长期拥有客户的目标。

@#@@#@品牌营销（公司在注重这一块，地级市交易会开始会上发形象包，大家要关注地区内的交易会）@#@　　现代市场营销竞争，不仅是质量、价格和服务的竞争，更是品牌的竞争。

@#@品牌不仅是企业、产品和服务的标识，而且是一种反映企业综合实力和经营水平的无形资产，在企业商战中具有举足轻重的地位和作用。

@#@品牌形象是在不断提高产品和服务的质量的同时辅以恰当的形象推广而形成的。

@#@@#@销售技巧五条金律@#@　　怎么样更好的做好销售工作，做个成功的销售精英，下面是我总结的销售技巧培训的五条金律，希望能对各位有所帮助。

@#@@#@　　第一：

@#@在不能了解客户的真实意图时，尽量让客户说话，并学会听。

@#@@#@　　多打听一些问题，带着一种好奇的心态，发挥刨根问底的精神，让客户多发发牢骚；@#@多提提问题，引出客户的真实意图，了解客户的真实需求。

@#@（注意；@#@在自己问客户问题的时候，也要记住客户的回答。

@#@）@#@　　第二：

@#@认同客户的感受@#@　　当客户说完后，不要直接回答问题，要感性回避，比如说我同意您……，这样可以降低客户的戒备心理，让客户感觉到你是和他站在同一个起跑线上。

@#@最简单的做法就是回答（恩，是的，我觉得很有道理）@#@　　第三：

@#@把握关键问题，让客户具体阐述@#@　　“复述”一下客户的具体异议，详细了解客户需求，让客户在关键问题处尽量详细的说明原因。

@#@（重点就出来了）@#@　　@#@第四：

@#@确认客户问题，并且重复回答客户疑问@#@　　你要做的是重复你所听到的话，这个叫做先跟，了解并且跟从客户和自己相互认同的部分，这个是最终成交的通道，因为这样做可以了解你的客户是否知道你的产品的益处，这为你引导客户走向最后的成功奠定基础。

@#@（用自己的产品益处排除客户的忧虑）@#@　　第五：

@#@让客户了解自己异议背后的真正动机@#@当客户看到了背后的动机，销售就可以从此处入手，想到并且说出客户需要的价值，那么彼此之间的隔阂就会消除，只有这样才能和客户建立起真正的相互信任的关系。

@#@（成交）@#@总结起来就是：

@#@了解需求-消除戒备-抓住要害-满足需求-成交。

@#@@#@上面我们讲的人性化管理和销售其实就是企业文化建立的背景，建立企业文化就是为这两项服务的，企业主体人能提高认识，经济有所保障。

@#@那么企业文化建立的背景要求什么样的团队？

@#@@#@企业文化是一种凝聚人心以实现企业价值、提升其竞争力的无形力量和资本。

@#@企业文化是一种力量，一种思想灵魂，一种无形的资产。

@#@随着知识经济的发展，它对企业兴衰将发挥着越来越重要的作用，甚至是关键性的作用。

@#@“企业文化对企业长期经营业绩有着重要的作用，在今后10年内企业文化很可能成为决定企业兴衰的关键因素”。

@#@而其中的主体人和经济是建立企业文化的目的。

@#@@#@在经济全球化和食品安全的浪潮中，畜牧兽医行业面临着前所未有的竞争压力，如何有效地提高自己企业的竞争力，使企业能够在激烈的竞争中生存发展，企业文化建设对形成企业内部凝聚力和外部竞争力所起的作用，越来越受到人们的重视。

@#@@#@企业文化建设是对企业发展过程中自然形成的各种价值观念及其物化形态进行系统整理、提炼、升华，使之由自然状态逐步向自觉状态转变的过程，是企业发展到一定阶段后，对自身理念、行为、制度和形象等自觉调整的过程。

@#@我公司在这几年的发展中，形成了许多独特的、鲜明的文化传统，但这些文化基本是处于自然、自发状态，并未得到系统、科学的整理、提炼和升华，随着公司生存环境、追求目标的变化，这些传统文化";i:

19;s:

22069:

"武汉体育学院体育科技学院@#@　　公开招聘考试预测题及解析（内含近年@#@　　经典真题）@#@　　1.@#@　　（单选题）：

@#@夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力__________的知其不可为而为之的一曲壮歌!

@#@他__________了整个时空，从__________的原始社会到因特网时代，从东方到西方。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.唱出超越混沌@#@　　B.描绘穿越野蛮@#@　　C.谱写掩盖简陋@#@　　D.描述跨越粗鄙@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@先看第一空。

@#@@#@　　“描述”、“描绘”与句中的“壮歌”搭配不当，故排除@#@　　B.D。

@#@再看第二空，句意是夸父精神的影响力从古代一直延伸到现代，从东方到西方，这是一种对时空的“超越”，因此本题答案为A。

@#@@#@　　2.@#@　　（单选题）：

@#@生命力旺盛的民族。

@#@是那些有自嘲能力的民族。

@#@自嘲能抗癌。

@#@人的一生要从居室中扔出多少垃圾!

@#@然而，人却往往不能从心灵中清除垃圾。

@#@倘若人永不从居室中扔出垃圾，该是怎样的情景?

@#@然而，人却往往不能为心灵中的淤塞而惊骇。

@#@下列陈述中，不符合以上文段意思的一项是（）。

@#@@#@　　A.自嘲可以预防、治愈癌症，使人生命力健旺@#@　　B.一个民族若能鄙视自身弱点，就可能兴旺@#@　　C.人想要进步，就得清除思想中陈旧的东西@#@　　D.有龌龊欲念不可怕，但不能忽视它的危害@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@文中的“抗癌”是一种比喻义，并不是说自嘲就能预防、治愈癌症。

@#@依据常识可判断A项错误。

@#@@#@　　3.@#@　　（单选题）：

@#@教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。

@#@@#@　　这句话强调了教育心理学研究的（）@#@　　A.客观性原则@#@　　B.系统性原则@#@　　C.联系实际的原则@#@　　D.教育性原则@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@从“多层次、多侧面”、“不孤立、片面、割裂地看问题”可以看出要求研究的时候要注意研究的系统性。

@#@@#@　　（本。

@#@由张恩凯提供）@#@　　4.@#@　　（单选题）：

@#@下列关于死刑的说法中，错误的是（）。

@#@@#@　　A.死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子@#@　　B.犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑@#@　　C.判决死刑立即执行的，由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准@#@　　D.判决死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后减为无期徒刑@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@死刑立即执行除由最高人民法院直接判决的外,依法都应当报最高人民法院核准，高级人民法院无权核准。

@#@死刑立即执行只适用于罪行极其严重的罪犯，A项表述正确。

@#@@#@　　《刑法》第四十九条规定，犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。

@#@B项正确。

@#@第五十条规定，判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满以后，减为无期徒刑；@#@如果确有重大立功表现，两年期满以后，减为15年以上20年以下有期徒刑；@#@如果故意犯罪，查证属实的，由最高人民法院核准，执行死刑。

@#@D项正确。

@#@故选C。

@#@@#@　　5.@#@　　（单选题）：

@#@第一个从欧洲到印度的人是（）。

@#@@#@　　A.拿破仑@#@　　B.麦哲伦@#@　　C.达伽马@#@　　D.迪亚士@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@葡萄牙航海家达伽马，从欧洲绕好望角于1498年到达印度。

@#@@#@　　6.@#@　　（单选题）：

@#@中华人民共和国建立以后，国家没有设置独立审计机构，以会计检查取代了审计，一方面赋予会计人员以监督财政、财务收支的职权；@#@另一方面实行由主管部门对所属单位进行不定期的会计检查，由财政、税务、银行等部门进行业务监督。

@#@但这些检查监督，既不能自行监督，也不能互相监督，更不能适应经济发展的需要。

@#@下列选项最接近上文叙述内容的一项是（）。

@#@@#@　　A.没有审计机构就不能有效进行监督@#@　　B.会计检查制度可以适应经济发展的需要@#@　　C.中华人民共和国建立以后，国家就设置了独立的审计机构@#@　　D.以会计检查取代审计可以实现自行监督@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@本题属于细节题，解题思路是回到原文一一寻找对应关系。

@#@根据原文“国家没有设置独立审计机构，以会计检查取代了审计……但这些检查监督，既不能自行监督，也不能互相监督，更不能适应经济发展的需要”可知，没有审计机构就不能有效进行监督。

@#@@#@　　7.@#@　　（单选题）：

@#@车票：

@#@火车@#@　　A.电池：

@#@手机@#@　　B.相机：

@#@相片@#@　　C.正装：

@#@工作@#@　　D.白糖：

@#@饼干@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@：

@#@车票是坐火车的必要条件，且车票不是火车的组成部分；@#@相机是照相片的必要条件，且相机不是相片的组成部分。

@#@@#@　　8.@#@　　（单选题）：

@#@下列关于隐形飞机的原理，说法错误的是：

@#@@#@　　A.外层涂料的颜色为天蓝色或者银白色，以避免被雷达发现@#@　　B.除了发动机、电子设备等部件，飞机上的其他部件用透波材料来制作@#@　　C.改进发动机的进气道和尾喷口等所有能产生镜面反射的表面，以减少对雷达波的反射。

@#@@#@　　D.隐形飞机采用非金属材料或者雷达吸波材料，吸收而不是反射雷达波@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@A。

@#@：

@#@本题考查科技常识。

@#@A选项是错误的，隐形飞机的外层涂料的颜色是黑色，而不是天蓝色或者银白色。

@#@@#@　　9.@#@　　（单选题）：

@#@林琴南的晚年非常寂寞，桐城派声誉在文坛上__________，他的翻译小说虽然倾倒无数读者，但是他最得意的文章义法，已没有人愿意提起，他不过是个举人，以封建社会的标准，算不上什么大的功名，到了民国，他的守旧更成为一种__________。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.虎落平阳谈资@#@　　B.今非昔比累赘@#@　　C.云泥之别讽刺@#@　　D.一落千丈笑柄@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@@#@　　“一落千丈”原指琴声陡然降落，后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。

@#@@#@　　“今非昔比”指现在不是过去能比得上的，多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。

@#@@#@　　“虎落平阳”比喻有权有势者或有实力者失去了自己的权势或优势。

@#@@#@　　“云泥之别”指像天上的云和地上的泥那样高下不同，比喻地位的高下相差极大。

@#@桐城派是清代文坛上的一个散文流派，因此本文中所讲的应该是地位大不如前，而不是权势不如以前，排除A项。

@#@@#@　　“云泥之别”指的是地位高下的差距，而题干强调的是桐城派由盛转衰这一结果，故排除C项。

@#@@#@　　“今非昔比”与题意不符，排除B项。

@#@@#@　　“一落千丈”最恰当。

@#@故选D。

@#@@#@　　10.@#@　　（单选题）：

@#@定义：

@#@①交叉思维：

@#@从一头寻找答案，在一定的点暂时停顿，再从另一头找答案，也在这点上停顿，两头交叉汇合沟通思路，找出正确的答案。

@#@②求异思维：

@#@也叫发散性思维。

@#@如一个问题探求多种答案。

@#@③集中思维：

@#@从许多资料中，找出合乎逻辑的联系，从而导出一定的结论。

@#@典型例证：

@#@@#@　　

（1）战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救@#@　　

（2）老师在课堂上教授学生一道数学题的3种解答方法@#@　　（3）司马光砸破水缸将落水的小朋友救出来上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。

@#@@#@　　A.0个@#@　　B.1个@#@　　C.2个@#@　　D.3个@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@：

@#@@#@　　

（1）属于交叉思维；@#@@#@　　

（2）属于求异思维；@#@@#@　　（3）属于求异思维。

@#@@#@　　11.@#@　　（单选题）：

@#@把下面的六个图形分为两类。

@#@使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

@#@@#@　　A.①②⑤，③④⑥@#@　　B.①④⑥，②③⑤@#@　　C.①③④，②⑤⑥@#@　　D.①③⑤，②④⑥@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@①④⑥都有竖直对称轴；@#@②③⑤都有水平对称轴。

@#@@#@　　12.@#@　　（单选题）：

@#@唐山十三位农民兄弟：

@#@不是归途，是千里奔波，雪中送炭；@#@不是邻里，是素不相识，出手相援。

@#@他们用纯朴、__________和__________的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.正直坚强@#@　　B.感恩非凡@#@　　C.善良倔强@#@　　D.真情执着@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@这段文字是描写唐山兄弟千里奔波抗震救灾的感人事迹，用“正直”来形容他们的行为显然不合适，排除A项；@#@上文的“纯朴”含有平凡之意，倘若下文再用“非凡”则与之矛盾，排除B项；@#@@#@　　“真情”是名词，用来修饰“行为”显然不合适，排除D项。

@#@故选C。

@#@@#@　　13.@#@　　（单选题）：

@#@森林与水血脉相依，森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能最完善的资源库，具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用。

@#@森林可以涵养水源。

@#@据专家研究，森林对降雨有着重新分配的作用，25%的降雨量可为植被蓄存吸收。

@#@一般认为，5万亩的林木就相当于一座100万立方米的水库。

@#@这段话主要谈论的是（）。

@#@@#@　　A.保护森林的重要性@#@　　B.保护水源的重要性@#@　　C.人类生存的生态环境@#@　　D.与水森林的依存关系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@文中指出森林具有“调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用”，说明保护森林的重要性，所以A项是正确的；@#@文中没表达@#@　　B.C两项的意思，所以@#@　　B.C两项不正确；@#@文中只讲了森林对水源的作用，没有提水源对森林的影响，所以D项也不正确。

@#@故选A。

@#@@#@　　14.@#@　　（单选题）：

@#@@#@　　“周公吐哺”一词用以形容周公（）。

@#@@#@　　A.克尽职守@#@　　B.崇尚简洁@#@　　C.礼待贤士@#@　　D.爱护百姓@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　《史记•鲁周公世家》记载：

@#@@#@　　“周公戒伯禽曰：

@#@‘我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我於天亦不贱矣。

@#@然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。

@#@子之鲁，慎无以国骄人。

@#@’”后用为在位者礼贤下士之典实。

@#@故C项正确。

@#@@#@　　15.@#@　　（单选题）：

@#@行政诉讼的一审程序由起诉、受理、审理和裁判四个相互衔接的阶段构成，以下关于该四个阶段的相关表述中，不正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.原告起诉，应当有明确的被告和具体的诉讼请求@#@　　B.人民法院对起诉做审查后，认为符合行政诉讼的受理条件的，应在7日内立案受理@#@　　C.行政诉讼一审审理的方式为书面审理@#@　　D.经审理，人民法院认为行政处罚显失公正的，可以判决变更@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　《行政诉讼法》第45条规定：

@#@@#@　　“人民法院公开审理行政案件，但涉及国家秘密、个人隐私和法律另有规定的除外。

@#@”该法第46条规定：

@#@@#@　　“人民法院审理行政案件，由审判员组成合议庭，或者由审判员、陪审员组成合议庭。

@#@@#@　　合议庭的成员，应当是三人以上的单数。

@#@”由此可知，行政诉讼一审审理的方式通常为开庭审理。

@#@C项表述错误，应选。

@#@@#@　　16.@#@　　（单选题）：

@#@社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。

@#@根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是（）。

@#@@#@　　A.一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃@#@　　B.在群体拔河比赛中，每个人所用的力量不及一对一拔河比赛中个人所用的力量@#@　　C.某库房组织工作人员卸货，如果规定每个人搬完20箱货物即可先休息，则大多数人每次至少搬两箱货物，如果规定所有工作人员在1个小时内搬完300箱货物，则大多数人每次只搬一箱货物@#@　　D.小红考试的时候，如果监考老师站在她旁边，她的考试成绩就会下降@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@D项，小红是由于心理紧张导致考试没能正常发挥，不是社会惰化。

@#@故本题选D。

@#@@#@　　17.@#@　　（单选题）：

@#@一位历史学家说：

@#@@#@　　“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。

@#@”这两位改革家是（）。

@#@@#@　　A.丘吉尔和斯大林@#@　　B.罗斯福和列宁@#@　　C.罗斯福和邓小平@#@　　D.杜鲁门和戈尔巴乔夫@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@罗斯福新政采用国家干预经济的方式使美国渡过了经济危机，挽救了现代资本主义；@#@邓小平领导中国进行改革开放，挽救了现代社会主义。

@#@@#@　　18.@#@　　（单选题）：

@#@1O月，江苏的小高对太阳直射点移动进行观测，他观测到此时太阳直射点（）。

@#@@#@　　A.位于北半球，并向北移动@#@　　B.位于北半球，并向南移动@#@　　C.位于南半球，并向南移动@#@　　D.位于南半球，并向北移动@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@太阳直射点从9月21日（秋分）前后到12月22日（冬至）前后从赤道向南回归线移动，所以太阳直射点位于南半球，并且向南移动。

@#@故选C。

@#@@#@　　19.@#@　　（单选题）：

@#@许多人善意地对某人建言，内容值得一提，但时机不对，反而造成当事人的___________与羞愤。

@#@有的人讲话内容_____________，时机也对，但对象不够成熟，讲得再多也_____________。

@#@对不同的对象，要能讲出适合他听的话。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.尴尬精辟徒劳无益@#@　　B.不齿丰富白费口舌@#@　　C.误解透彻无济于事@#@　　D.苦恼鲜明枉费心机@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　“尴尬”指处于两难境地无法摆脱。

@#@@#@　　“不齿”指不愿意提到，表示极端鄙视。

@#@@#@　　“误解”是指认识与对象的不一致，即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误，以至于意思表示与内心意志不一致。

@#@@#@　　“苦恼”常用来表示痛苦烦恼。

@#@结合文段语境可以判定第一空应填“尴尬”，故正确答案为A。

@#@@#@　　20.@#@　　（单选题）：

@#@某公司三名销售人员2020年的销售业绩如下：

@#@甲的销售额是乙和丙销售额的@#@　　1.5倍，甲和乙的销售是丙的销售额的5倍，已知乙的销售额是56万元，问甲的销售额是（）@#@　　A.140万元@#@　　B.144万元@#@　　C.98万元@#@　　D.112万元@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@B。

@#@由甲的销售额是乙丙之和的@#@　　1.5倍，而@#@　　1.5中含有因子3，因此甲的销售额能被3整除，仅B符合。

@#@@#@　　21.@#@　　（单选题）：

@#@政府提供公共服务所需的资金来自于公民交纳的赋税，而赋税是一种以国家暴力为________的财政分配关系，这就使得政府与公民之间既有可能良好合作，也________着某种对抗的潜在的可能性。

@#@如果政府施政不当，不能造福于民，这种潜在的对抗就有可能转化为现实对抗。

@#@因此，即使只是作为对纳税人慷慨奉献的回报，政府也应该承担起向人民提供良好公共服务的________来。

@#@@#@　　A.依靠包含义务@#@　　B.依托隐含职责@#@　　C.依托隐含责任@#@　　D.依靠包含责任@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案C。

@#@@#@　　“依托”侧重有所凭借，符合本题语境。

@#@@#@　　“潜在的可能性”应对应“隐含”。

@#@政府应承担的不仅是职责，而更应该是“责任”。

@#@选项C为本题正确答案。

@#@@#@　　22.@#@　　（单选题）：

@#@有关《行政许可法》，下列哪一项说法是不正确的?

@#@（）@#@　　A.国务院可以通过决定的形式设定许可@#@　　B.部门规章可以设定临时的行政许可@#@　　C.省级政府规章可以设定行政许可@#@　　D.国务院批准的较大市的人大常委会可以通过地方性法规的形式设定许可@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@略。

@#@@#@　　23.@#@　　（单选题）：

@#@国务院常务会议要求在保持政策连续性和稳定性的同时，加强保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，_____部分城市房价过快上涨的势头。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.遏制@#@　　B.遏止@#@　　C.抵制@#@　　D.制止@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案A。

@#@@#@　　【解析】实词辨析题。

@#@遏制：

@#@制止，控制。

@#@遏止：

@#@阻止，“使……控制住，不再……”。

@#@制止：

@#@强迫使停止，不允许继续进行。

@#@抵制：

@#@阻止某些事物，使不能侵入或发生作用。

@#@国务院采取一系列措施只能是“遏制”城市房价过快上涨，而不能是强行控制房价上涨。

@#@@#@　　24.@#@　　（单选题）：

@#@下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）。

@#@@#@　　A.绚（xuà@#@n）丽丰腴（yú@#@）倩（qià@#@n）影乳臭（chò@#@u）未干@#@　　B.赦（shè@#@）免嗜（shì@#@）好逡（qūn）巡弱不禁（jīn）风@#@　　C.游说（shuì@#@）愤懑（mè@#@n）逶迤（yí@#@）不见经传（chuá@#@n）@#@　　D.泅（qiú@#@）渡坍圮（pǐ）恐吓（xià@#@）否（pǐ）极泰来@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案B。

@#@A项，乳臭（chò@#@u）未干：

@#@臭xiù@#@。

@#@C项，不见经传（chuá@#@n）：

@#@传zhuà@#@n。

@#@D项，恐吓（xià@#@）：

@#@吓hè@#@，使害怕。

@#@故本题答案为B。

@#@@#@　　25.@#@　　（单选题）：

@#@优秀的理工大学生必须具有持续而活跃的创新能力，这种能力的一个智能基础就是想象力。

@#@爱因斯坦说：

@#@@#@　　“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力几乎概括了这个世界的一切，他推动技术进步，它甚至是知识的源泉。

@#@”而文学艺术恰恰是靠想象而存在，文艺提供给我们无尽的想象空间，无尽的角度去观察和感悟宇宙天地和社会人生。

@#@文艺的这种对心灵世界的深化作用和开拓意念想象的作用，完全可以平移和借用到科学思维中，扩展科学发现的视角，激发科学思考的灵感，提升创新意识与智能。

@#@对本段文字的主旨概括最准确的一项是（）。

@#@@#@　　A.能力的一个智能基础就是想象力@#@　　B.想象比知识更重要@#@　　C.文学艺术可以提供给我们无尽的想象空间@#@　　D.文学艺术有助于提升创新意识与智能@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@本题为单选题。

@#@答案D。

@#@通过分析可以得出文段的主体即创新能力、想象力、文学艺术，其关系可以概括为文学艺术可以激发想象力，可以提升创新意识与智能。

@#@文章的关键词在于表转折的“而”字，其后面所述内容的主体为“文学艺术”，是文段的重心，故本题正确答案为D。

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"云南省昆明市中考数学试题答案@#@";}