Unit8Whenisyourbirthday 知识点整理.docx
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Unit8Whenisyourbirthday知识点整理
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Unit8Whenisyourbirthday?
知识点整理
Unit8
whenisyourbirthday?
知识点整理
1.months:
月份:
january一月
February二月
march三月
April四月
may五月
june六月
july七月
August八月
September九月
october十月
November十一月
December十二月
2.基数词变序数词口诀:
基变序,有规律,词尾大多加上th。
一、二、三,特殊记,first,second,third;
八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth)
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遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th;若是碰上几十几,只变个位就可以
3.dateofbirth(出生日期)=birthday4.Happybirthday!
生日快乐!
5.问年龄用howold+be+主语?
答:
主语+be+基数词(yearsold)
)Howoldareyou?
=what'syourage?
I'mfifteen你多大了?
我15岁。
2)Howoldisthebaby?
Heis10monthsold.这个婴儿多大了?
他10个月大。
6.whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
=what'sthedateofyourbirth?
7.at/on/in表时间“在……”
)at通常表在某个点时间。
at8:
00在8:
00at9:
25在9:
25
2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
onSeptember1st在9月1日
onacoldmorning在一个寒冷的上午
3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
in1979在1979年
inSeptember在9月份inspring在春天
△
表时间at<on<in
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4)固定词组
atdawn在黎明atnoon在中午
atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atchristmas在圣诞节
atlunchtime在吃中饭时
atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekend在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见
seeyoulater回头见;过一会儿见。
seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见
seeyouthen.到时见。
9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。
10.各种节日的英语
1月1日元旦(Newyear'sDay)2月14日情人节
3月8日国际妇女节
3月12日中国植树节
4月1日愚人节
4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)5月1日国际劳动节
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5月4日中国青年节(chineseyouthDay)6月1日国际儿童节
8月1日中国人民解放军建军节
8月12日国际青年节
9月10日中国教师节
10月1日国庆节
10月31日万圣节
12月25日圣诞节
5月第二个星期日母亲节
6月第三个星期日父亲节
10月的第二个星斯一加拿大感恩节
11月最后一个星期四美国感恩节
农历节日
农历正月初一春节
农历正月十五元宵节
农历五月初五端午节
农历八月十五中秋节
Unit9
myfavoritesubjectisscience.
1.what'syourfavoritesubject?
你最喜欢的学科是什么?
=whatsubjectdoyoulikebest?
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myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。
=Ilikemathbest.
)what'syourfavorite?
=whatdoyoulikebest?
myfavoriteis?
?
=Ilikebest.
2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。
不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
what'sGina'sfavoritesubject?
Gina最喜欢的学科是什么?
Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。
3)favorite亦可拼为favourite4)favorite
n.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)
Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。
whichcolorisyourfavorite?
哪种颜色是你最喜爱的?
2.whydoyoulikemath?
你为什么喜欢数学?
Becauseit'sinteresting.因为它很有趣。
3.How'syourday?
今天过得如何?
It'sok.还行。
Great!
棒极了!
4.have+学科:
上某一学科的课。
haveEnglish上英语课
haveaclass/lesson上课
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havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛
haveaschooltrip开展校外活动
haveaparty举行派对;举办聚会
5.That'sforsure.的确如此。
6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事
I'mbusywithmyhomework=I'mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。
Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。
7.interesting/funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。
Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”
Englishisinteresting.英语很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。
Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。
8.from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。
frommondaytoFriday从周一到周五
fromBeijingtoShanghai从北京到上海
9.for+一段时间:
表(某个动作)持续了多长时间。
Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。
10.Isthatokwithyou?
那对你来说合适吗?
补充:
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1.It'sTuesday,November11.今天是11月11日,星期
二。
)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。
2)句中it用来表示时间。
2.bestrictwithsb.对某人要求严格
bestrictinsth.
对某事(在某方面)要求严格
)ourEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)ourEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3.playwith....和……一起玩
4.look,see,watch,read
)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。
后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见,看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helooksattheblackboard,butcan'tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。
②seethedoctor看医生
③seeafilm/movie看电影
3)watch为及物动词。
“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。
“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watchTV看电视
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②watchthefootballgame看足球比赛
4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词
readabook看书
readthee-mail读这封电子邮件
readanewspaper看报纸
5.辨析interesting与interested
)interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
①Thebookisinteresting.这书很有趣。
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。
(作定语)
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…这一结构中。
Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。
6.onweekends在周末
7.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡
playchess下国际象棋
playsoccer踢足球
)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)
2)球类/棋类运动,名词前不用冠词
8.join/takepartin参加
join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。
takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。
jointheParty入党jointhearmy参军
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takepartinthemeeting参加会议
joinin=takepartinjoinsb.加入到某人当中
joinus加入到我们当中
9.辨析speak,say,talk,tell
)speak“说”,“讲话”。
强调说的能力。
①作及物动词,只能接某种语言作宾语:
speak+语言“说
某种语言”。
②作不及物动词,“讲话,发言”
Sheisspeaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”,后面跟说的内容。
IcansayABc.我会说ABc.sayhellotosb.向某人问好。
saysorrytosb.向某人道歉。
sayitinEnglish用英语说(它)。
3)talk“谈论,交谈”。
①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…
谈论……
4)tell“告诉,讲述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
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③tellsb.todosth.告诉某人去做某事
tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事
④tellastory讲故事
tellalie撒谎
tellthetruth讲实话
10.Helpwanted寻求帮助
wanted常用于招聘或启事等的标题
Teacherswanted招聘教师
waiterswanted招聘服务员
11.begoodwithsbgetonwellwithsb.)
begoodtosb对某人好
myteacherisgoodtome.begoodfor....对……有益
LearningEnglishwellisgoodforus.begoodat....擅长……
LucyisgoodatEnglish.12.help)n.帮助U
Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。
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2)v.帮助
①helpwithsth.帮着做某事
Pleasehelpwithmyhomework.
②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事和某人相处得好(同义couldyouhelpmewithmyEnglish?
③helpsb.dosth.帮助某人做某事couldyouhelpmelearnEnglish?
13.选择疑问句:
用or连接的可供选择的疑问句。
回答
选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。
读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。
若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。
canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?
Icanplaythepiano.我会弹钢琴。
whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?
哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?
14.辨析little,alittle,few,afew
)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。
2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”
Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。
Iknow________English.我几乎不懂英语。
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Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。
Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.15.
gotoschool去上学
inhospital在住院
gototheschool去学校
inthehospital在医院里
16.getup起床
gotobed睡觉
17.whattime/when
都可对时间进行提问,表示“什么时候”。
whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。
1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。
whattime/whendoyouusuallygotoschool?
你通常几点去上学?
2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。
whattimeisit?
几点了?
=what'sthetime?
3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。
whenisthemusicFestival?
音乐节是什么时候?
18.感叹句
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感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。
)what感叹句的结构为:
a/an+形容词+可数名词单数
what+
形容词+可数名词复数
+主语+谓语+其他!
形容词+不可数名词
①whatagoodboyheis!
他是一个多么好的男孩啊!
②whataninterestingbookitis!
多有趣的书啊!
③whatdeliciousbroccoli!
多好吃的花椰菜啊!
④whatbeautifulflowersinthegarden!
花园中的花式多么美丽啊!
2)how感叹句的结构为:
How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
Howinterestingthebookis!
这书多有趣啊!
Howbeautifultheflowersinthegardenare!
花园中的花式多么美丽啊!
Howwellhedraws!
他画得多好啊!
19.Peoplelovetolistentohim!
人们喜欢听他(演奏)。
)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作
主语时,谓语动词总是用复数。
Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。
2)hear/listento
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listento“听……”强调“听”的行为,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。
①Pleaselistentome.请听我说。
②Ican't
hear.我听不见。
20.canyouthinkwhathisjobis?
你能想出他是做什么工作的吗?
whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。
宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。
Howoldishe?
Doyouknowhowoldheis?
what'syourname?
Iwanttoknowwhatyournameis.21.bestwishes致以最美好的祝愿
①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿
Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。
②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”BestwishestoyouforTeachers'Day.向你致以教师节最
美好的祝愿
22.时刻表达法
)顺读法:
先说小时数,再说分钟数。
8:
00eight
15/16
9:
05nineofive7:
15sevenfifteen7:
30seventhirty6:
45sixforty-five6:
55sixfifty-five
2)逆读法:
先说分钟数,再说小时数
①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达(即几点过了几分)
5分常用aquarter来表示
30分常用half来表示
9:
05fivepastnine8:
24
twenty-fourpasteight7:
15
aquarterpastseven7:
30
16/16
halfpastseven
②分钟数>30用“(60-分钟数)+to+”来表达(即几点差几分)
7:
31
twenty-ninetoeight8:
45aquartertonine9:
55fivetoten