新学期政教处工作计划Word格式.docx

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部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级，协助班主任工作；

另一方面，要求助理班主任学习班主任成功的经验。

提倡任课教师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。

（二）加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。

　　1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。

九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。

　　十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合红军长征七十周年纪念活动，对学生进行理想信念教育。

十一月份开展法制安全教育活动，提高学生自护能力。

十二月份开展负重教育，树立学生责任意识。

一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入《学生思想品德考核表》。

每月月初有计划，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教育内容、时间、人员到位。

　　2、加强学生行为规范养成教育。

　　以学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》

　　《中学生日常行为规范》为契机，重新修订《路中学生日常行为规范》、《路中学生违纪处分条例》，搞好学生始业教育，使学生做到知行统一。

从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展《告别不文明行为承诺》签字活动，开展“三礼教育”，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌；

要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

抓好教室、寝室两个环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。

　　3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。

要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

　　4、加强后进生矫治力度。

拟建立法规教育学习班，每月开展两次学习，对曾受处分学生进行系列教育，邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地，体验大墙内生活；

结合学生自省，写认识、谈体验，促进不良习惯的消除、文明行为的养成。

加强体艺生教育，促进学生德艺双馨。

　　5、以创绿色学校为载体，充分发挥校爱委会和学生绿色环保中心作用，积极开展环保教育，提高师生卫生素养，增强防病能力。

　　开展环保宣传周活动；

定期刊出防病、环保板报；

回收废物；

开展常规卫生保洁活动。

　　6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。

进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任意识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，认真做好记录、及时反馈，尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。

　　安排好值周寝室，加强值日生教育和管理，增强学生劳动意识。

　　充分发挥宿管会的作用，提高学生自我管理能力，积极创造条件，开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动，刊出板报，定期按时更换板报内容，开展住宿生各种文体活动，增强团队凝聚力。

　　加强班主任下寝室检查。

　　7、加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。

加强校园安全隐患检查，限时整改，防止校园安全隐患纰漏。

清查在校临时工作人员、登记在册，定时检查并进行法制和安全教育。

加强门卫保安管理，严守门口出入制。

利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

　　8、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。

积极筹建新的心理咨询室；

定期更新健康教育网页——“路中心理乐园”，刊出心理健康板报，扩充学生心理协会，开设健康教育课，定期刊出心理小报《心语》，举办心理健康活动周，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节能力，为塑造健全人格尽绵薄之力。

　　9、加强高品位的校园文化建设，搭建学生施展才华的平台。

　　充分发挥团委组织能力，调动学生会的工作积极性，在上一学年学生社团活动基础上，改正存在的问题，加强领导，积极配备教师进行指导，增强活动的计划性、正常性，不断地总结反思活动的成败，逐步扩大学生的影响面，把学生课余时间引导到正确的、可控的教育轨道上来，使学生社团活动既丰富了学生的知识，又增长了才干，提高学生工作能力和社会活动能力。

　　（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的能力。

组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

　　三、具体安排：

八月份：

工作要点：

搞好军训、高二高三纪律教育。

　　九月份：

工作重点开展日常行为规范教育活动。

　　1、全校各班开展始业教育、学习新《中小学生守则》、新修订的《中学生日常行为规范》，并进行落实检查。

　　2、各班确定班级奋斗目标，制订班级学期计划，拟订班规、班训；

高一年级及时巩固军训各项成果。

　　3、各班举行庆祝第二十个教师节主题班会，出好第一期“尊师重教”主题板报。

　　4、制作、更换胸牌。

　　5、各班组织住校生学习《住宿生管理制度》；

　　6、各班选择产生班团干部，召开全校学生干部会议，学生干部学校成立，并组织班干培训。

　　7、后进生法规教育学习班开班。

　　8、完善校广播台等学生社团制度、计划，并开始运作。

　　9、筹备各年级学生代表大会。

　　十月份：

工作重点是开展爱国主义教育活动。

　　1、庆国庆55周年主题班会、国庆黑板报专刊评比。

　　2、组织学生参加“爱我中华、爱我路中”书画比赛。

　　3、召开学生代表大会。

　　4、礼仪教育活动。

　　5、举行纪念红军长征七十周年活动，对学生进行理想信念教育。

　　6、选拔、培训新升旗手。

　　7、后进生分层调查、走访、转化工作。

　　十一月份：

工作重点是开展安全法制教育活动

　　1、各班举行考风考纪教育主题班会。

　　2、读书竞赛系列活动，学法心得交流会。

　　3、期中总结大会，召开学生家长会。

　　4、刊出安全教育板报，增强学生安全防范意识。

　　5、请法制副校长对学生进行法制讲座。

　　6、各班组织一次志愿者活动。

　　7、预防常见病、传染病知识讲座。

　　十二月份：

工作重点是开展负重教育，增强学生时代、民族的责任感。

　　1、国情教育主题班会。

　　2、纪念“一二·

九”运动国际形势报告会。

　　3、各班上报特困生情况，组织一次“捐资助学”活动。

　　4、心理健康教育活动周。

　　5、庆元旦文体活动。

　　一月份：

开展评优工作，营造争、学、比先进氛围。

　　1、学生日常行为规范落实检查、考核。

　　2、评选各类先进，优秀学生典型事例张榜公布、宣传。

　　3、班主任各类资料整理、上交。

（二）

　　一、指导思想

　　政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。

　　二、目标要求

　　1、常规管理目标A—安全无责任事故，学生犯罪率为零；

　　B—学生行为规范，文明素养高；

　　C—校园环境整洁怡人；

2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；

师德高尚，业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛；

学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍

　　3、德育创新目标A---学生自我教育，自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施

　　1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。

我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。

政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。

　　2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1）提升年级组长的工作水平和领导能力。

每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：

①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；

②下月的工作思路和具体工作安排；

③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）；

　　2）提高班主任例会质量。

每月召开一次班主任例会，每次例会议题：

①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报；

②布置下个月各项工作。

　　3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。

具体作法：

①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；

②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。

核算办法由政教处会同6位年级组长制定。

　　4）发挥老班主任的引领示范作用。

开展班主任“以老带新”结对活动：

①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长；

②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：

　　A、如何召开主题班会；

B、如何进行日常班级管理；

　　C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。

　　3、狠抓常规管理，加强班风学风建设1）推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，内容各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照《制度汇编》做出承诺，自强自律。

　　2）加大学生教育和处理的力度。

政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。

对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。

　　3）组建一支高素质的学生队伍。

政教处定期开展对班干部的培养，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。

　　4）加强政教队伍建设，提高业务素质和工作能力。

政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。

　　4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用1）做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。

各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。

2）值周班每天早上7：

00，中午1：

30到校打扫卫生，特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁，同时选派4—5名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。

　　3）每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。

　　5、充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展1）推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是新初一、高一的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等；

　　2）继续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册

　　6、德育专题教育形成系列，发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。

通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬个性。

　　1）增强德育教育的计划性。

　　一月一主题（见德育工作安排表）。

例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育氛围。

　　2）利用周会充分发挥学生的自我教育功能。

每月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。

　　3）利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。

　　总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实；

多检查、多沟通；

勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。

　　（三）

　　政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，结合路桥区教育局《关于实施中小学“生态德育工程”》精神，清醒地认清形势，更新德育观念，深入德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。

　　（四）新学期政教处工作计划

　　政教处工作计划为了深化教育体制改革，全面推进素质教

　　育，结合我校的实际，培养学生的创新能力和实践能力为核心。

本着团结求稳定，改革图发展，规范加特色的宗旨，统一思想，加大管理力度，为使我校的教育教学工作上一个新的台阶而扎实工作，为此特做以下政教工作计划：

一、加强全体教师的思想政治工作：

　　1、贯彻“以德治国的思想，在教育体制改革的精神推动下，坚持团结求稳定的原则，大胆改革，勇于创新加强全体教师思想政治工作，坚持政治学习，主要采取集体学习和个人自学相结合的方式，及时做好学习笔记，政教处每月及时检查。

　　2、加强教师的师德师风建设，继续开展塑师魂，正师风，讲师德活动，树立为人师表的典范作用，使每位教师都能够严格遵守师德师风规范，增强教师的