吉林延吉市公交集团有限公司招聘试题及答案网络整理版文档格式.docx

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吉林延吉市公交集团有限公司招聘试题及答案网络整理版文档格式.docx

  B.取消营业税可以减轻第三产业的负担

  C.增值税与营业税的分立对服务业的发展造成了不利影响

  D.调整增值税的征收范围有利于提高中国服务业的国际竞争力

答案C。

这道题属于语句衔接题中的结语类。

结语题应根据上文中最近的观点信息,即增值税和营业税并行征收,下文应该提到增值税和营业税,A选项无中生有,B选项不符合“营改增”的税改常识,D选项有利于的对象窄于上文。

所以本题选C。

  第4题:

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()

  A.高原现象

  B.倒摄抑制

  C.生理极限

  D.及时反馈

答案A。

  第5题:

①所有的茶罐都是放在茶箱里,所有茶箱都是带锁的,而钥匙,则掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的设计制作上,为贵族服务的手工艺人可以算是极尽所能③所以用来盛放茶叶的器皿也小巧,并且和现在国人喜爱的爱马仕手提包一样。

需要能摆出来炫耀④如果有客人来访,仆人把茶箱摆放在茶桌的正确位置上,由主人打开茶箱,泡茶献给客人⑤茶叶在两三百年前的英国非常金贵⑥镶嵌、雕刻、镂空、水晶、贝壳、玳瑁、金银等艰深工艺和稀有材料能用的都用上将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

  A.①④⑤②⑥③

  B.⑤③②⑥①④

  C.⑤③⑥②①④

  D.⑤②⑥③①④

①、②、④句中都出现指代词“这些写在纸面上的语言”,它对应③句中的“也就是写在纸上的语言——文字”,故①、②、④句均应排在③句之后,排除

  8、D。

由⑤、⑥句中的“不能”、“也不能”可知,⑥应排⑤之后,排除A。

本题答案为c。

  第6题:

文化是一个有机综合体,法是其中的一部分。

即特殊的规范部分,任何国家的法都不是凭空产生,它都必然有一定的文化基础,即文化的其他因素在整体上,是法产生和存在的条件,因此,我们用“决定”一词来表达文化中其他因素之综合与法的关系,这正如马克思曾推出的:

  “权利绝不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展。

”这段文字意在说明()。

  A.法对文化的作用

  B.法是一定社会主文化的组成部分和表现

  C.文化中其他因素之综合与法的关系

  D.文化是一个有机的综合体

意图推断题。

文段先讲法是文化中的一部分,然后说法的产生有一定的文化基础,文化的其他要素是法产生、存在的条件。

最后用“因此”来总括文段主旨,即文化中其他因素和法之间的关系用“决定”一词来表达。

选C。

  第7题:

1929年经济危机引发了政治革命,当时罗斯福认为,自由的基础不是对政府权力的________,如果这样的话,会“把人民拱手送给大公司任其奴役”,大公司的权力只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.制约

  B.限制

  C.放任

  D.不拘

答案B。

  “放任”指不加约束,“不拘”指不限制。

根据“大公司的权力只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制”可知,罗斯福的意思是需要对政府的权力进行扩展而不是限制,因此排除

  C.D项。

  “限制”指不让超过界限,局限在一定范围内;

  “制约”是指甲事物的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约,强调一事物的变化以另一事物的变化为先决条件。

句中自由与政府权力不存在这种制约关系,因此B项正确。

  第8题:

将大米300袋、面粉210袋和食用盐163袋按户分给某受灾村庄的村民。

每户分得的各种物资均为整数袋,余下的大米、面粉和食用盐的袋数之比是1:

3:

2,则该村有多少户村民?

()

  A.7

  B.9

  C.13

  D.23

根据题目条件“每户分得的各种物资均为整数袋”可得(ab+c)是整数,故253应为x的整倍数,直接代入法是否会相对简单点。

或者从数字特性入手,面粉210袋,食用盐163袋其剩余比值为3:

2且每户分得的各种物资均为整数袋那么就可以从其与村户数比值奇偶数考虑。

继而食用盐剩余未偶数,面粉为奇数。

只有选项D符合条件。

  第9题:

  “过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们心中原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。

根据上述定义,下列各项中不符合“过渡理由”效应的是()。

  A.由于受到舆论的压力才迫使自己的行为符合道德规范的人,舆论压力一旦失去,他的行为也会自然地超出道德的范围

  B.某研究所研究员小张干一行爱一行,刻苦钻研业务,将研究工作变成自己的兴趣所在,在科研丁作中取得了令人瞩目的成就

  C.处于管理岗位的人会发现奖励的刺激会在某种程度上促使员工保持高涨的热情,但是如果在很长一段时间里保持不变,一旦失去外在奖励或者奖励无法满足员工的需要时,结果就会反而不如从前

  D.一位老人把附近吵闹的孩子叫到一起,告诉他们谁叫的声音越大,谁得到的报酬就越多,到孩子们已经习惯于获取奖励的时候,即不再给予报酬。

结果,孩子们对大声吵闹失去了兴趣,再也不到老人所住的房子附近大声吵闹

  “过渡理由”效应的关键信息是:

行为由内部控制转向外部控制。

A项行为是由内部控制转向外部的舆论压力控制,符合定义;

B项是先干一行而后爱一行,由外部的工作导向转向内部的兴趣导向,与关键信息不符;

C项员工的热情由内部控制转向外部的奖励控制,符合定义;

D项孩子吵闹的行为由内部控制转向老人的奖励控制,符合定义。

故答案选B。

  第10题:

当然,幸福并不只是物质上的满足,还得让公众感受到社会的公平。

在市场经济条件下,多数企业的职工根据自己的劳动生产率和企业利润获得相应的报酬,即便彼此之间有些差距,也是能接受的。

如果有的企业职工仅仅靠企业的垄断地位,就坐享其成甚至获得更高的工资和奖金,那就严重影响到了前者的幸福感。

这段文字主要强调()。

  A.幸福感不仅体现在物质的满足上,还体现在社会的公平上

  B.财富的分配应当公平,即使物质上并不能得到满足

  C.多劳多得,存在收入差距是正常的

  D.依靠垄断获得高收益是不公平的,会影响其他人的幸福感

文段第一句中的“幸福并不只是物质上的满足,还得让公众感受到社会的公平”是文段的重点,其中“社会的公平”更是着重强调之处。

  二、三句都是围绕这个主题展开的。

B项是对第一句话的错误理解。

C项和D项分别是对文段第

  二、三句的概括,表述片面。

据此,本题正确答案为A。

  第11题:

动作技能形成过程的第一阶段是()

  A.联系形成阶段

  B.认知阶段

  C.自动化阶段

  D.熟练阶段

  第12题:

已知:

  

(1)只要甲被录取,乙就不被录取;

  

(2)只要乙不被录取,甲就被录取;

  (3)甲被录取。

已知这三个判断只有一个真,两个假。

由此推出()

  A.甲、乙都被录取

  B.甲、乙都未被录取

  C.甲被录取,乙未被录取

  D.甲未被录取,乙被录取

考查复言命题推理。

  (3)为真则

  

(2)为真,由“只有一个真”可知,

  (3)为假,即甲未被录取。

则可推出

  

(1)为真,所以

  

(2)为假。

  

(2)是充分条件假言命题,其否定命题是肯定的前件和否定的后件组成的联言命题,即乙不被录取,甲也不被录取,故选B。

  第13题:

下列思想主张吸收了阴阳五行学说的是()。

①董仲舒的新儒学②基督教教义③道教的《太平经》④朱熹的理学

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②③④

基督教是外来宗教,其教义与阴阳五行学说无关,②不符合题意。

董仲舒结合道家、法家和阴阳五行家的一些思想主张,改造儒学,形成了新的儒学体系。

  《太平经》是东汉道教的主要经典。

以阴阳五行学说解释治国之道,宣扬散财救穷,自食其力。

朱熹对自然现象的解释,是从理学(主要是阴阳五行说)出发的。

故选C。

  第14题:

下列不属于公务员所享受的权利的是()。

  A.公务员非经所在地人民代表大会许可不受公安机关逮捕

  B.非因法定事由、法定程序不被免职、降职、辞退或处分

  C.小李因个人原因向所在单位申请辞职

  D.小王不满上级给予的处分,提出申诉和控告

按照《公务员法》的规定可知,公务员享有获得履行职责应

  当具有的工作条件、参加培训、提出申诉和控告、申请辞职等权利。

其中并不包括公务员

  非经所有地人大许可不受公安机关逮捕。

故选A。

  第15题:

我国第一个南极内陆科学考察站()于2009年1月27日在南极内陆冰

  盖的最高点冰穹A地区胜利建成。

  A.中山站

  B.长城站

  C.昆仑站

  D.长江站

  C

  第16题:

在预算的实际执行过程及年终的决算中,人们把()视为一种理想的财政平衡

  的标志。

  A.结余

  B.略有赤字

  C.略有结余

  D.财政收支平衡

略。

  第17题:

预期学生通过教学活动获得的学习结果是()

  A.教学期待

  B.教学目标

  C.课程标准

  D.教学评价

  A.王教授仔细分析了那两套应急方案,反复斟酌后说:

  “要是如果让我选择的话,我选第一套方案。

  B.郭美美事件引发了社会对红十字会如何化解危机、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛讨论。

  C.要是一个共产党员的理想信念不坚定,那么他即使工作能力很强,也不应该被委以重任,因为他迟早会出大问题。

  D.不同民族对“龙”的认识和联想各不相同,在很大程度上是受地理环境、民情风俗和宗教信仰等因素的影响造成的。

A项“要是……”和“如果……”句式杂糅,重复使用;

C项中关联词语位置错误,“即使”应放在“他”之前;

D项“受……的影响”和“……造成的”杂糅,二者应删去其一。

  第19题:

物质文化、技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域,它们还可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果。

因为这些物质产品和技术发明,还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求,体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。

而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。

这段文字的主旨是()。

  A.物质产品的文化内涵来自于文化传统

  B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化

  C.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播

  D.物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的

文段首句指出物质文化、技术文化的传播对人的精神世界和生活方式的影响,接着阐释了能够产生这一影响的原因。

从整体来看,文段是围绕物质文化、技术文化对人们精神文化的影响展开的。

故本题答案为B。

  第20题:

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。

野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的________,有秋的________,更有冬的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.泼辣丰硕蕴蓄

  B.丰硕蕴蓄泼辣

  C.蕴蓄丰硕泼辣

  D.泼辣蕴蓄丰硕

本题可先从第二空人手,秋天是收获的季节,故形容“秋”应用“丰硕”,排除

  B.D。

夏天是热烈的,冬天是沉静的,与“夏”和“冬”的季节特点对应,形容“夏”应用“泼辣”,“冬”应用“蕴蓄”。

本题答案为A。

  第21题:

  “启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词,在其本质意义上,启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突;

其次,它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。

康德指出:

  “启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

”严格地说,它是思想文化领域的内容,其目标是全新人格的觉醒。

这段话意在说明()。

  A.

  “启蒙”主要是思想文化领域的运动

  “启蒙运动”包含了重要的政治内容

  C.

  “启蒙”意味着新旧两种思想的斗争

  D.

  “启蒙”意味着一种新的思想体系的建立

B项表述与原文相悖;

C项表述片面,只体现了启蒙一个方面的意义;

D项表述过于绝对,文段并未在启蒙和一种新的思想体系之间建立直接的联系。

  故本题正确答案为A。

  第22题:

依法执政,就是党坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

下面对依法执政理解正确的是()。

  A.依法执政是中国共产党执政的基本方式

  B.党制定法律,使党的主张通过法定程序上升为国家意志

  C.中国共产党依法执政是各级人民政府依法行政的前提

  D.依法执政要通过民主执政体现出来

A。

  第23题:

威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、尘活、学习中的问题从而让知识、经验、技能产生经济价值。

根据上述定义,下列属于威客模式的是()。

  A.某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生

  B.某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络远程帮助他人修理电脑

  C.某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利

  D.某影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入

A项为公益性质,并没有产生经济价值。

C项和D项只是借助网络平台,而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。

B项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。

  第24题:

群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致,并为学生的课堂行为划定了()。

  A.方向

  B.范围

  C.方向和范围

  D.纪律约束

  第25题:

和谐社会可以理解为()。

  A.西方社会的“福利社会”

  B.社会主义的治国思想

  C.我国古代社会描写的“田园牧歌”

  “大同”社会

构建社会主义和谐社会,既是一种治国理想,又是一种治国方略、治国机制,也是一种治国结果,是目标与过程的统一,符合人类历史发展的规律。

  故答案选B。

  第26题:

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?

()

  A.自我服务行为

  B.人际纪律

  C.自我约束

  D.反抗行为

  第27题:

在未来相当长一段时间内.以人均GDP为主要衡量指标的中国经济发展水平,要赶上西方发达国家依然存在一定难度。

那么,现在的问题是,中国是否只有达到与西方发达国家同样的发展水平时才具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件?

答案如果是肯定的。

则意味着在未来相当长的时间内,中国还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度,而这显然不符合发展的要求。

作者通过这段话想要表达的观点是()。

  A.覆盖社会全体成员的社保制度不能等到中国赶上西方发达国家发展水平才建立

  B.中国尚不具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件

  C.中国经济发展水平要赶上西方发达国家存在一定难度

  D.中国在未来相当长的时间内还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度

  “而这显然不符合发展的要求”明确地表达了作者的观点。

  即中国不能等到达到西方发达国家的发展水平时才建立覆盖社会全体成员的社保制度。

  第28题:

成本过高是可再生能源发展的最大__________。

就电力而言,风电是最接近商业化的可再生能源,但成本仍然比火力发电高;

太阳能发电成本就更高了,是火电的数倍。

  因而降低成本是可再生能源__________化发展的关键。

  A.瓶颈、现代

  B.障碍、规模

  C.问题、市场

  D.阻碍、产业

阅读可知,风电和太阳能发电是现在已经有的技术,但是由于成本过高,得不到“大规模”的发展,因而降低成本是可再生能源“规模”化发展的关键。

由此可知,在第二个空格中填入B项中的“规模”,可以形成最佳的语境呼应。

  第29题:

教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现()的要求。

  A.循序渐进和促进发展相结合

  B.集体教学和因材施教相结合的原则

  C.理论联系实际原则

  D.科学性和思想性相统一

循序渐进与促进发展相结合原则要求教学要按照学生身心发展及学科知识逻辑顺序进行,又要尽可能地促进学生发展,正确处理学生现有发展水平与潜在发展水平之间的关系。

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