高考地理备考旅游地理.docx
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高考地理备考旅游地理
高考地理备考旅游地理
☆命题专家对热点预测：
现代旅游---生态旅游
3．阅读下列材料，回答问题。
材料一九寨沟是我国著名风景旅游胜地，是中||国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠||的旅游胜地。
九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异||的藏族风情，相互交融形成一个令人神往的“||神话世界”、“人间仙境”。
九寨沟198||4年正式对外开放为生态旅游区，旅游者蜂拥而至，2019年以来，每年游客||量都超过100万人次。
“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排||成了长龙；沟内平地起新楼，客栈、宾馆林立，城市化的设施遍布九寨沟；||旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内||，污水垃圾遍地，九寨沟××局的监测结果表明九寨沟的||水体已经有富营养化的趋势，湖泊有沼泽化倾向。
材料二世界银行环境||部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然||历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从保护自然资源中得||到经济收益。
”
（1）九寨沟发展旅游的条件有哪些？
（2）旅游旺||季时，九寨沟景区人满为患，大大超过了其环境承载量。
你认为如何解决这一问题？
||（3）从旅游规划、环境容量及游客承载量两方面分析九寨沟怎样开展生态旅||游？
☆实战演练，金榜题名！
1．读“某高原景观图”，回答下列问题。
（1）这是||一幅________的景观图。
这里地表形态的特征是、，造成这种景观的主要原||因是
（2）这里的民居形式是__________||，而图中的民居形式则是_______，只在_______高原上常常能见到，故此||图的_______与_________是不一致的||。
（3）图中所示高原位于我国_______（大自然区）的____||___（经济地带），所处的温度带主要是_________||_，跨__________________等干湿区。
||2．材料：
徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌||作了总结：
“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。
他还指出这“磅礴||数千里”的岩溶地貌，并不是一成不变，而是各省有各省||的特点：
广西之山的特点是“有纯石者，有间石者，各自分行独挺，不相混杂”；云南||之山，皆土峰缭绕，间有缀石，亦十不一、二，故环洼为多”；贵州之山||，“则界于二者之间，独以逼耸见奇”。
又说：
云南之山，“||惟多土，故多壅流成海，而流多浑浊”；广西“惟石，故多穿穴之流，而水悉||澄清”；至贵州则“界于二者之间。
”
——选自《徐霞客游记导读》
（1）徐霞客为__||___________朝代人，著名的地理学家||。
（2）比《徐霞客游记》更早记载溶洞的著作包括成书于战国年间的《》||和北魏郦道元的《》等。
（3）岩溶地貌形成的化学反应方程式是。
（4）西南地区岩溶地貌发育的主要自然条件是什么?
（5）文中“壅流成海”的||“海”是指_____________；“流||多浑浊”的原因是_____
_。
（6）文中“穿穴之流是指_。
【社会热点】【答案】
（1）具有丰富的自然景观独特的藏||族风情及他们的传统文化亚热带季风气候
（2）对游客进行限量，||可以通过调节门票价格限制游客数量，即旺季提高门票价格，淡季降低门票价格。
||（3）搞好核心区、实验区、缓冲区功能区的规划，把旅游活动的||线路、范围限定在核心区以外的地域；实行“限量旅游”，限制每天进沟||的人数；“沟内游，沟外住”,在景区内大规模拆除经营性||房屋。
实战演练
1．【答案】
（1）黄土高原千沟万||壑支离破碎水土流失严重
（2）窑洞蒙古包内蒙古自然景观民居
（3）东部季风区中部和西部地带暖温带半湿润半干旱
【||解析】该题考查黄土高原的自然景观、文化景观以及自然环境特征等方面的知||识及其联系。
题干中已明确告诉是某高原的景观图，结合图中高原景||观的特点——沟壑纵横，可判断为黄土高原。
黄土高原的传统民居形式是窑洞，||而该图却画了适合于游牧的蒙古包。
2．【答案】
（1）明朝
（2）山海经?
山经水经注
（3）CaCO3+CO2+H2O＝Ca2（HC03）||2（4）海相沉积形成大量石灰岩，地壳活跃，升降明显||，气候湿润，岩溶地貌发育（5）湖泊
“惟多土”即泥沙入河流，水变混浊（6）地下河
【解析】本||题涉及了语文、历史、地理和化学等多学科知识，要||求学生在阅读中获取相关信息，结合学过的历史、地理和化学知识进行解题。
通过一段||《徐霞客游记导读》材料，首先考查了学生阅读古文||的基本能力，又把岩溶地貌作为考查的知识重点||，并巧妙地把相关内容综合到一起，这样很好地考查学生的阅读||、综合理解和分析能力。
【命题趋向】
☆明确最后冲刺的针对性
||本专题可分为四个部分：
第一部分旅游资源的类型||与分布；第二部分是旅游资源的综合评价；第三部分是旅游||规划与活动设计；第四部分旅游与区域发展。
最后冲刺||的针对性：
学习本专题，一要注意理解旅游资源及旅游景观的观赏方法；二要注意旅游||资源的综合评价方法，并结合具体区域的旅游资源加以||分析；三要注意旅游安全防范措施及。
四要注||意旅游开发过程中的环境保护措施。
分析高考重点，把握命题趋向
||高考重点：
（1）从内容上，侧重考查旅游资源的分布、开发评价条件、特点，发展||旅游的意义及与环境保护之间的关系。
如2019年广东地理以国家新的法定节假日||调整方案的实施为背景考查旅游资源的特点及对旅游业的影响。
山东文综||、海南地理考查了我国著名的旅游资源及相关知识。
由此可以看出，主要结合热点||及我国著名旅游地考查旅游的基本知识及基本能力，题目||难度一般不大。
（2）从形式上，多以图文、景观等方式呈现信||息，要求学生从中提取有效信息，结合基本知识做出||解答。
题型多以综合题为主。
（3）侧重考查信||息的提取能力，对旅游资源的分布、特点等基本知识||的掌握，旅游资源的评价、价值以及对社会发展的影响等的分析、论证能力。
||命题趋向：
（1）以我国著名的旅游区、“红色旅游”、“生态旅游”等作为||切入点，考查旅游相关知识及相关所在地区的区域地理特征。
（2）以图文材料为信息||，分析比较旅游资源的开发及环境保护问题。
【回归教材】
☆回归书本，夯实基础！
测试要点一：
旅游资源的类型与分布
（1）旅游资源的分类：
旅游资源||的内涵；旅游资源的多样性；自然旅游资源与人文旅游资源的||区别
（2）我国的世界遗产：
我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价||值
测试要点二：
旅游资源的综合评价
（1）旅游景观的观赏：
旅游景||观的观赏方法；旅漩区的景观特点及成因
（2）旅游资源的评价：
旅游资源开发条件评价的基本内容
测试要点三：
旅游规划与活动设计
（1）旅游景区规划：
旅游景区的基本要素||；旅游景点、交通和服务设施的规划设计
（2||）旅游活动设计：
旅游信息的收集；旅游点的确定；旅游路线的选择
（3）旅游安全：
地形、气候、水文等与旅游安全防范措施
测试要点四：
旅游与区域发展
（1）旅游业：
旅游业的发展对社会、经济、文化的作用
（2）旅游与环||境：
旅游与景区建设对地理环境的影响；旅游开发过程中的环境||保护措施
思路清晰，提升能力！
1．旅游资源的欣赏
我们在旅游活动中,对景观的观赏要注意以下几点:
（1）选||择观赏位置：
峰峦叠障、江河水景——远眺，亭、榭、廊、台——近||看，渡江风光、一线天——置身其中
（2）把握观赏时机：
北方山水||、泰山日出、黄山日落、青海湖鸟岛
（3）抓住景观特点：
主配、层次、框景、借景
（4）领悟自然与人的和谐：
自然景观与人文景观融为一体是中国风景最伟大的||特色之一。
（5）以情观景：
综合感受，发挥想象，移情于景，登山涉水，求||真求实。
2．旅游资源的综合评价
旅游资源的综合评价需要注意以下几点：
（1）旅游资源的游览价值：
旅游资源的质||量（优质、独特,具备较高的审美或历史文化价值）、旅游资源的集群状况||和地域组合状况。
（2）旅游消费市场||的距离：
与经济发达地区之间的距离，经济距离（旅行所需的时间和费用）||越长，吸引的游客越少。
旅游地的最优吸引半径是有限||的。
（3）交通位置及其通达性：
直接影响游客的数量；交通便捷||，来往耗时较少游客多，反之就少。
（4）旅游区的接待能力：
旅||游活动的配套设施，关系到服务质量高低和盈利水平。
（5）旅游区环境承载||量：
旅游活动容纳能力——容人量，超过环境承载量会对旅游资源和背景环境产生破坏，||使旅游环境恶化，如果达不到承载量，会造成资||源浪费。
3．旅游对社会、经济、文化和环境的影响
（1）||满足人的需求
（2）促进社会经济的发展：
随着旅游的出，带动交通、服务等行业的发展
（3）文化的交流：
（4）污染环境，对景区动植物资源及背景||环境的破坏，对文物古迹的破坏，对社会秩序的冲击。
4.中||国的十大旅游景点：
万里长城北京故宫河北承德避暑山庄安徽黄山杭州西||湖广西桂林山水
陕西西安兵马俑江苏苏州园林长江三峡台湾日月潭
【真题亮相】
☆两年高考真题精彩无限
1．（2019江苏地理,3||0C）阅读有关材料，回答下列问题。
（10分||）
材料一
图甲是“上海市民出游比率等值线图”||。
出游比率指某地到某旅游目的地的市民占该地出游市民总数的百分||比。
材料二
图乙为“某旅游目的地1994—2019年接待游客人次数年内变化图||”。
（1）距离上海市500公里范围内的世界遗产有、等。
||（2分）
（2）上海市民出游比率空间分布的总体特点是||。
（2分）
（3）上海市民到北京的出游比率达2||0％以上，高于距上海同距离的其他地区，这主要与||北京地区人文旅游资源
和两方面的特征有关。
（2分）
（4）图乙||所示的旅游目的地是（填选项字母）。
（2分）
A．深圳锦绣中华B．北京颐和园
C．苏州周庄D．阿坝州九寨沟
（5）图乙所示目的地游客接待高||峰分别在“五一”、“暑假”和“
”。
2||019年我国调整“五一”假日，新增“清明”、“端午”||两假日，休假制度调整对该目的地游客接待数||量年内变化可能带来的影响是
。
（2分）
||2．（2019山东文综,30）罗布泊地区位于新疆塔里木盆地东||部。
以其神秘色彩令人神往。
右图是罗布泊地区旅游资源分布示意图。
读图回答下列问||题。
（10分）
（1）指出该地区旅游资源开发的优势及主要不利条件。
（6分：
||
（2）从自然环境特点考虑，到该地||区旅游应注意哪些方面的安全问题?
（4分）
3．（2019广东||地理,36）2019年国家新的法定节假日调整方案||正式实施。
调整内容包括：
①国家法定节假日总天数由10天增加到1||1天。
②春节放假起始时间由农历年正月初一调整||为除夕。
③“五一”国际劳动节由3天调整为1天，清明、端午、中秋增设||为国家法定节假日，各放假1天。
根据下述资料，结合所学知识，回答
（1）一（4）题。
||（共10分）
资料一资料二
（1）该景点旅游旺季为，淡季为||（填左图中的数字代码）。
（2分）
（2）自2019年实施的黄金周制||度给游客带来的不利影响有（填正确项字母）。
（3||分）
A．景点人满为患，旅游感受差B．交通拥堵，||安全隐患增多C．增加了旅游方式选择的多样性
D．服务质量下降E．增加了长线旅游机会
（3）2019年该景点客源地的分布特点是。
分析原因
。
（3分）
（4）分析||2019年国家新法定节假日制度调整方案的积极意义。
（2||分）
4．（2019海南地理,25）黄山市是我国著名的旅游目的地。
右图||为黄山市主要旅游景区的分布。
下表列出了某年外省市||游客构成的调查结果。
完成下列要求。
（10分||）
（1）归纳黄山市旅游国内客源地的主要特点。
（4分）
（2）与黄山区相比，屯溪区离黄山景区||较远，为什么大多数来游览黄山的游客把屯溪区作为住宿地?
（6分）
5．（2019山东文综,30,10分）随着||青藏铁路的建成通车，青藏高原已成为世人瞩目的旅游新热区。
||读下图，完成下列问颢．
（1）青藏地区主要的特色旅游资源是什么?
（2分）
（2）旅游者进入青藏地区有多条线路。
试比较青藏铁路和川藏公路沿途自||然景观和旅游观赏视角的主要差异，完成下表。
（4分）
（3）你认为||青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用?
（4分）
☆三年名校模拟图文并茂
1．（江苏苏锡常镇）读下列图文材料，回答问题。
材料一
改革开放以来，位于珠江三角洲的珠海市旅游产业集群基本形成。
2019年||，珠海市政府明确提出要把旅游作为珠海市的特色产||业来大力发展。
材料二珠海旅游产业集群的构成要素示意图。
（||1）上图中的核心层和要素供应层分别代表了旅游活动的和||要素。
在旅游资源相关辅助层中起主导作用的是
（2）试根据上述材料分||析珠海市旅游产业开发的有利条件并提出开发建||议。
2．（江苏南通）读下图和相关材料，回答问题。
云南省依据本省旅游资源极其丰富的情况，将旅游业确定为四大支柱性||产业之一，为旅游业快速、健康发展营造优越的大环境。
近年来该省旅游业发展||势头迅猛，现已雄居中西部省区之首，并逼近沿海发达地区水||平，成为名副其实的旅游大省。
（1）图中A处为什么能看到低纬||雪山和类似于从赤道到两极的动植物景观，而B城却是“天气常如二三月，花枝不断四||时春”的景象?
（2）图中D处可以看到因流水||溶蚀作用而形成的地貌；在E处旅游者则观赏到了火山||地热景观，为什么?
（3）云南省将旅游业确定为支柱产业，对其经济发展有何重||大意义?
专题二十二旅游地理（选修）参考答案及解析
两年高考真题
1．【答案】
（1）黄山苏州古典园林（或皖南||古村落、南京明孝陵）
（2）自上海向外逐渐降低（离上||海越远，出游市民越少）（3）品质高多样性（4）D（5）国庆节||增加新的游客高峰
【解析】
第
（1）小题解答此题应先阅读本题||图，找出距离上海市500公里范围内的省区（省区内某区域）||，看哪些世界遗产在此范围之内即可（注意：
世界||遗产既包括世界自然遗产，也包括世界文化遗产，或||双重遗产）。
第
（2）小题，阅读图，分析出游比率以上海为中心的空间变化特点：
距||上海越近出游比率越大，距上海越远出游比率越小，即由上海向外出游比率逐渐降||低。
第（3）小题，上海市民到某地出游比率高低||与该地到上海的距离、出游目的地的旅游资源游||览价值高低、丰富程度等因素有关。
与距上海同距离的||其他地区相比，北京最突出的优势在于人文旅游资源丰||富，旅游资源的品质高、多样性对游客具有巨大的吸引力。
第（4）小题．||深圳锦绣中华、北京颐和园，苏州周庄均属于人文旅||游资源，旅游景观的欣赏时间性不强。
因此，A、B、c三项可以排除，正确答案为||D（自然旅游资源，其欣赏以夏半年风光最优美时欣赏为宜）。
第（5）小题，||阅读图可以看出，该地一年内游客接待高峰有三个：
“五一”国际劳动节、暑期长||假期间、“十一”国庆节。
新增假日后，游客可选择的出行时间增多，会出现新的旅||游高峰，一年内旅游高峰次数增多。
2．【答案】
（1）优势：
旅游||资源特色鲜明（独特性强）、科考价值高。
主要不利条件：
自然条件恶劣。
通达性差；||远离客源市场。
（2）饮用水和食物短缺，防风沙、防晒防暑，保暖||；防迷路。
【解析】
（1）旅游资源的开发条||件的评价要从以下几方面：
旅游资源的位置、游览价值、市场距离||、交通的通达度等方面。
（2）罗布泊旅游||资源所在地沙漠广布．气候干旱、水资源缺乏；多大风天气；昼夜温差大。
从以上||方面的特征来采取相应措施。
3．【答案】
（1）②①③
（2）ABD
||（3）距离北京近人数多，距离北京远人数少（客源地人数随距北京的远近而变化）。
原||因：
距离北京越近，旅游成本越低（距离北京越近，旅游费用越低。
时间花费||越少）。
（4）积极意义：
①有利于弘扬和
传承民族传统文化；②减轻了节假日期间交通压力；③减少了对日||常工作、生活的不利影响；④平衡游客量的季节分布。
【解析】本题主要考查考生获取信息的能力，并运用相关知识描述、分析地理事物的能力。
（1）直接读图15—4可知，北京景点4～10月份为旅游旺||季，注意填空要求。
（2）审清题意，要求填出“不利影响”。
||
（3）本题要求填出“分布”特点，直接读图15||—5即可。
注意语言描述；注意教材中“旅游经济距离”的应用。
（4）本题要求“分析”，注意答案要全面。
根据材料。
结合教材内容不||难得出答案。
4．【解析】
（1）从表中可||以看出，距离黄山市越近的省市和经济发达地区游客所占比||重大。
（2）黄山区位于黄山附近，海拔高，交通不便，环境承||载量小，且服务设施不完善。
而电溪区正好相反，交通方便，服务齐全，接待量||大。
5．【答案】
（1）原始的高原雪域风光；独特的藏族文化（藏||传佛教、民族风情）。
（2）①高山深谷；②湖泊、河源风光；③以原||始森林景观为主（森林、草原垂直分带景观）；④以平视为主。
（3）有利于文化交流与发展；促进民族文化的保护和传承。
||【解析】
（1）本题属识记题，考查学生对青藏高原独特的自然||风光和民族文化的认知情况。
（2）图示显示，川||藏线穿越横断山区，跨越中国第一和第二级阶梯，山高谷深||，水流湍急，森林茂密，植被垂直分异明显；青藏线南北纵贯青藏高原，沿途地势起伏||较小，高原上雪山连绵，冰川广布，是众多大江大河的发源地，显然高原||景观的观赏以平视为主。
（3）青藏高原旅游业||的发展必将促进与外界的文化交流与发展，促进民族文化的保护和传承。
解答本题注意||审清题干要求。
三年名校模拟
1．【答案】
（1）旅游资源旅游业政府
（2）有利方||面：
区位条件优越（位于经济发达的珠江三角洲地区）；市场客||源条件好（地处经济发达人口稠密地区，毗邻港澳和东南亚）；交通通||达度高（水陆交通便利）；旅游资源的游览价值高。
合理建议：
发挥高校科||研机构在政府指导下的珠海旅游业开发过程中的作用，鼓励旅游产业创新；开发与节事活动||相关的旅游其他产品；加强旅游产业对客源地市场开发。
（答案合||理即可给分）
【解析】本题读图的要求较高，主要是关注图中||关联程度的线条，尤其是图中的虚线含义。
2．【答||案】
（1）A处纬度较低，山高谷深，地势落差很大，垂直地||带性明显，在山顶因海拔较高而出现永久性冰雪。
B处虽然纬||度较低，但因海拔较高，夏不热，冬季处于单一暖气团控制下，多晴朗温暖||天气。
（2）喀斯特
E位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，地壳运动活跃||。
（3）有利于调整和优化云南的产业结构；||有利于扩大就业，保证社会稳定；可以提高人民生活水平；扩大交流等。
||
【解析】本题主要考查自然旅游景观形||成的原因及发展旅游业对经济发展的意义。
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