社区家庭学习教育活动规划方案.docx

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社区家庭学习教育活动规划方案

社区家庭教育活动方案

【篇一：

家庭教育走进社区计划方案】

家庭教育走进社区计划方案

一、意义和目的

为贯彻落实《中共中央国务院对于进一步增强和改良未成年人思想

道德建设的若干建议》和《全国家庭教育指导纲领》精神，在阿克

苏各地、县、市建立家庭教育指导中心帮助各做事处或社区解决居

民的疑惑、塑造形象、完美体制。

为广大家长建立家庭教育先进理

念，掌握家庭教育科学知识和方法，提升家庭教育能力和水平，促

进未成年人健康成长。

建立各名族团结大平台，促使各民族之间联

谊活动，汇聚全民正能量。

二、主要内容

1、家庭教育系列讲座

主要以伦理道德为基准睁开

（1）、《道德讲堂》：

以社会公德、职业道德、家庭美德、个人格

德等“四德”为主线。

1》社会公德建设主要包含：

文明礼貌、乐于助人、爱惜公物、保护

环境和遵纪守纪等，以“礼仪”为核心；

2》职业道德建设主要包含：

诚实守信、敬业爱岗、做事公正、热

心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；

3》家庭美德建设主要包含：

夫妇友好、孝顺尊长、关爱孩子、邻居

团结、节俭持家等，以“友好”为核心；

4》个人道德建设主要包含：

友好互帮、正直宽容、明礼守信、热忱

诚心、自强自立等，以“友好”为核心。

要旨：

道德讲堂以传统文化与现代文化相联合，纠正未就业人员心

态观点，从头认识自己，发现自己的优点，找到自信，找回自我，

帮助受训者达成目标，辅助受训者，实现自己价值，社会价值。

培

养其，乐于助人、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼的品

德。

（2）《婚姻和睦讲座》：

组织家庭培训，让每一个已婚的夫妇，懂

得游戏规则，懂得在婚姻中每一个人所饰演的角色。

在家庭里讲情不

讲理详细实践。

（3）《亲子教育讲座》：

以情缘关系为基础，依据我们阿克苏家庭

教育现状，拟订出爱惜孩子身心健康和开发孩子潜能以及培育孩子

个性为目标，以不停提升重生人口的整体素质为主旨。

特别是“亲”

与“子”二者都应当遇到教育，而母亲在教育中的地位特别重要。

找

到教育的方向，是孩子懂感恩之孝道，从而达到长幼有序、夫妇有

别、父子有情、朋友有信的教育目的。

（4）为未婚大龄青年、丧偶、离异搭建相亲交友平台

搭建婚姻爱心平台，让大龄未婚青年找到心仪对象，帮助离异、单

身、丧偶男女从头找回幸福，

2、大学生创业培训

为进一步推动社区创业教育培训，提升大学生创业创新能力，充足

调换大学生创业的踊跃性，培育新一代知识型创业者，我中心将重

点环绕大学生人生观、价值观改正，认识自我，人生规划等设计多

元化的创业主题。

为广大师生供给创业培训、创业咨询、创业支持、

创业指导等全方向的服务，也为创新创业人材供给更为广阔的发展

空间和更

多的机会。

3、职业技术培训

本中心集聚多年专业教课、培训管理、咨询服务经验，充足利用医

学、培训界的行业优势，整合可贵专家资源，致力于心理咨询师国

家职业资格的认证培训、考试指导。

心理咨询师培训对象为从事教育（大中小学指导员、心理健康教育老师）、医护、人力资源管理、社会工作、慈善、公共关系、营销、市场、客服工作；以及新闻工作、公安、司法干警、党政工青团妇工

作等各行业的工作者；关注孩子成长发展，希望达到有效交流，需

掌握正确方法的父亲母亲；关注自我成长、追求心身健康，倡议优良生

活质量、有志于学习心理咨询知识和技术的专业人员以及社会各界

心理学喜好者。

我校依据国家劳动和社会保障部一致规定，全部参训学员在我中心

学完规定的标准学时数，将由培训学校发放毕（结）业证书，并组织安

排参加由国家劳动和社会保障部一致举行的职业资格判定考试。

考

试合格者由国家劳动和社会保障部颁发国家二、三级心理咨询师职

业资格证书。

4、在社区建立心理咨询服务中心

咨询范围包含：

婚姻家庭、亲子教育、心理咨询、心理劝导等。

1》

心理咨询：

心剪发展一个人从生到死，从小到大，其心剪发展要经历从婴少儿

期、小孩期、少年期、青年期、中年期到老年期的心剪发展变化。

这类心剪发展是次序的、渐进的，先期的心剪发展是后期心剪发展

的必需准备和条件。

一个人假如不可以达成某一阶段的任务，就会发

生心理阻碍，难以顺利地进入下一个发展阶段。

心剪发展的健康进

行，会令人心情快乐、生活幸福，同时也标记着一个人对社会拥有

优异的适应性。

1、轻度抑郁、逼迫、恐惧、忧虑等神经症咨询

2、社会适应、人际交往、注意力、情绪感情等心理阻碍改正

3、恋爱、婚姻、家庭、教育等心理阻碍指导

4、心理危机干涉

一个人碰到深重的心理创伤和打击，如理想、目标和事业的丧失，

亲人的不测死亡，人际关系的恶化等致使急剧的精神崩溃时采纳的

心理咨询。

5、生活问题咨询

包含恋爱、婚姻、家庭及性问题，升学和就业的选择，适应不良，

学习困难，小孩行为不良，人际关系问题，以及酒和药物依靠等各

种心理卫生问题。

6、其余心理卫生问题咨询

如心理矛盾劝导、恋爱婚姻、家庭矛盾、亲子关系、升学考试减压、

就业选择等

2》心理救援：

对困难家庭心理问题，能够做心理救助，对于集体，

我们能够做心理学的专业培训和指导。

三、详细实行方案

1、社区宣传栏及宣传资料的规划

板块设计：

家庭教育专栏、心理咨询专栏、未就业人员创业培训专

栏更新频次：

十五天更新一次

宣传资料：

本中心供给

2、讲座的详细实行

1》道德讲堂：

社区供给场所，一个季度举行一次

本中心供给场所，一个月举行一次

2》婚姻和睦与亲子教育讲座：

社区供给场所，一个月举行一次本

中心供给场所、两个礼拜举行一次3》心理咨询与救援：

依据当前社

区基本状况拟订相应方案4》未婚大龄青年、丧偶、离异搭建相亲交

友平台

本中心与电视台、媒体、报社、妇联、各大做事处、社区联合搭建

相亲

交友平台使其健康、踊跃的发展，并给相亲交友只身一人男女给与一系

列的相亲交友知识培训与指导（包含公会）立行一年举办二到四次

大型相亲交友活动

【篇二：

家庭教育进社区活动方案】

家庭教育进社区活动方案

一、活动意义及目的

为贯彻落实《中共中央国务院对于进一步增强和改良未成年人思想

道德建设的若干建议》和《全国家庭教育指导纲领》精神，帮助广

大家长建立家庭教育先进理念，掌握家庭教育科学知识和方法，提

高家庭教育能力和水平，促使未成年人健康成长，省妇联将于今年

在全省睁开家庭教育进社区活动，详细方案以下:

二、主要内容及基本目标

1.家教讲座进社区。

组织全省百位家庭教育专家睁开千场家庭教育

科学讲座进社区，普及家庭教育先进理念和科学教育儿女的方法，

提升家长科学教育儿女的能力和水平。

年内，全省培训家长100万

人（次）以上。

推动“双合格”好家长、好小孩、合格小公民评比活动。

2.学前教育进社区。

组织家庭教育志愿者深入社区睁开学前教育科

学知识流传工作，踊跃配合当地教育部门推动社区少儿园所建设与

发展，推动小孩入园入托难问题的解决。

3.“亲子念书”进社区。

组织中小学生少儿家长和小孩一道睁开每日

半小时好书阅读活动，培育小孩优异念书习惯，陶冶思想道德情操。

逐渐创立百万“亲子书香家庭”（附《优异书目介绍》）。

4.“四点半小讲堂”进社区。

发动社区妇女组织创立社区“四点半小课

堂”，为下学后无处可去的中小学生供给课后学习、娱乐、活动、托

管场所，为学生人身安全供给保证，排除父亲母亲后顾之忧。

城镇社区

起码建成1所“四半点小讲堂”。

三、工作举措

1.以市州为单位，组建家庭教育专家讲课老师巡讲团，分批组织家庭教

育专家和中小学家长学校骨干教师、家庭教育志愿者，每季度一次，

深入社区睁开家庭教育讲学、咨询、服务活动。

2.组织家庭教育志愿者深入社区睁开学前教育科学工作重要意义宣

传发动工作，在长春市睁开学前教育宣传试点工作，并总结经验逐

步在全省推行。

配合教育等部门睁开流感人员儿女学前教育状况调研。

3.适合机遇召开家庭教育“四进社区”活动推动会议。

4.踊跃睁开“四进社区”活动督察、检查、调研、推行典型工作。

重

点是深入社区睁开全省城市学前流感人员家庭教育状况调研工作，

四点半小讲堂创立状况督导检查工作。

5.仔细做好家庭教育“四进社区”活动总结以及先进典型经验的推行

工作。

四、几点要求

1.高度重视家庭教育“新四进社区”活动。

各级妇联领导特别是主管领

导同志要充足认识睁开“四进社区”工作的重要性，要将其作为仔细

贯彻落实中央领导同志对于“要把城市工作的要点放在社区”的发言

精神的实质行动，并列入工作日程，仔细部署安排。

2.详细工作部门要仔细抓好工作落实。

各市州小孩工作部要联合本

地实质，做出详细计划，并按计划做好详细实行工作，使“四进社区”

活动真实服务于家长，服务于未成年人健康成长。

3.仔细总结宣传典型经验。

各市州要坚持边实行边总结的方法原则，

实时总结宣传典型与成功经验，以此推动各地互相学习借鉴，共同

提升活动的质量和指导水平，使“四进活动”收到预期成效。

【篇三：

家庭教育活动方案】

双捷中学家庭教育活动方案

家庭教育是未成年人成长发展中不行或缺的重要环节，是社会主义

精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面

推动素质教育的一项重要任务。

为仔细贯彻落实《中共中央国务院

对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》和《全

国家庭教育指导纲领》精神，进一步提升家庭教育指导和服务水平，

促使未成年人健康成长。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实以人为

本的科学发展观，掌握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工

作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，从而提升家庭教

育水平,促使学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优

势互补的教育协力，成为学校办大教育的亮点之一。

二、整体目标

扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及，使学生家长的整体素

质和教育儿女的能力获得全面提升；进一步完美家庭教育工作长效

体制，推动建立学校、家庭、社会“三联合”的教育网络；推动现代

家庭教育理论系统建设，提升家庭教育指导机构和指导者专业化水

平；提升家长学校办学质量；推动有关家庭教育法律法例的完美，

促使未成年人思想道德建设，为培育中国特点社会主义事业合格建

设者和接班人打下坚固的基础。

三、详细目标

（1）让双捷中学95%以上的学生家长参加家庭教育的有关培训，

建立现代家庭教育观点，掌握科学家庭教育方法。

（2）促使学校教育管理水平不停迈向新台阶。

（3）为社会大环境的优化做出踊跃的贡献。

四、详细举措

（1）健全组织，增强领导

建立市民学校指导委员会、家庭教育指导中心，明确工作职责，做

到既有分工，又有合作。

（2）创立性地睁开教课工作1

课程上，有家长学校的基本课程，向家长教授家庭教育方向的理论

知识及实质操作方法，也有环绕学校中心工作的课程，踊跃宣传学

校的办学理念和活动举措。

（3）建立“互动”，形成教育协力

1、家校互动：

开通社区与家长的全方向交流渠道，市民学校正家长

进行讲座培训

组织家庭教育知识比赛；

2、家家互动：

活动中经过交流家教工作经验和疑惑，解答家教难题，

充足发挥优异家长的示范、辐射作用；有条件的家长能够发挥专业

专长，为其余家长供给帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提

高家庭教育指导的实效性。

经过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，拓

宽教育渠道，建立纵向贯穿、横向联系的优异发展格局，形成社会

大教育网络，发挥教育协力的作用。

总之，双捷中学将进一步依据教育规律，适应社会需要，秉着“服务

家长、奉献社会”的主旨，与时俱进，开辟创新，多角度、全方向的

睁开家庭教育指导工作。

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