五年级上册《有趣的汉字》快乐练习人教版.docx

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五年级上册《有趣的汉字》快乐练习人教版

 

《有趣的汉字》快乐练习课堂达标

(一)

一、按提示填空(22分)

  1、古人曾经发明、使用过______,还有人曾经使用过______。

  2、东汉________改造了造纸技术。

二、字词积累与运用(30分)

    诞(   )  绵(   )  均(   )  册(   )

    延(   )  棉(   )  钧(   )  删(   )

三、猜猜我是谁(猜字谜)(12分)

  1、十字尾巴弯弯,算算数目少三。

(   )

  2、左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

(   ) 

  3、二十四小时,莫当日字猜。

(   )

  4、十个哥哥力量大,一切捆那都不怕。

(   )

四、课文片段阅读(18分)

  传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

  1、用“√”给加粗的字选择正确的音节:

(4分)

    传说(chuán zhuàn)  模仿(mú mó)

  2、这段话主要讲___________________________________________(6分)

  3、仓颉开始创造字模仿了什么?

他后来根据什么来创造文字?

(8分)

    ______________________________

    ______________________________

    ______________________________

五、写法学习指导与运用(18分)

  这次综合型的学习,需要开展很多活动。

请你为小组写一份活动计划。

写清楚活动时间、内容、参加人员,分工情况等。

________________________________

  ________________________________

  ________________________________

  ________________________________

________________________________

  ________________________________

________________________________

  ________________________________

________________________________

  ________________________________

 一、类文阅读(50分)

趣联巧对

  相传清代的乾隆皇帝宴请群臣,指着一位一百四十一岁的老者出了上联“花甲重逢,增加三七岁月”。

“花甲”指六十岁,“花甲重逢”指两个六十岁,再加上“三七”二十一年,恰好是一百四十一岁。

有个叫纪晓岚的学者机灵一动,对出下联:

“古稀双庆,更多一度春秋。

”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指两个七十岁,再加上“一度春秋”,也就是一年,正好是一百四十一岁。

这称得上是一幅2绝妙的“数学对联”了。

  1、根据上联对下联,及根据下联对上联:

(24分)

   ⑴ 松下围棋,____________________。

   ⑵ 柳边垂钓,____________________。

  2、你读了这个故事,懂得了一些什么?

(26分)

    ______________________________

    ______________________________

二、强化阅读(50分)

有“怪癖”的作家

  走进杰克·伦敦(dūn zūn)的屋子,你会看到一幅奇异的景象。

墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜(cú chú)上,到处都贴着各式各样的小纸条。

这条小纸是干什么用的呢?

它们是杰克·伦敦的“宝贝”,是他创作的材料库。

  杰克·伦敦是美国著名作家,他时时刻刻留心各种各样的事情,稍有心得更随手记在纸条上。

日积月累,这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。

每逢有人到这里做客,总免不了发出这样的感叹:

“哎,这真是独一无二的装饰品啊!

  杰克·伦敦的小纸条,内容十分丰富,有美妙的词汇,有观察的记录,有生动的比喻,有名言警句等。

每天晚上睡觉前,他总要看一看小纸条;每天早晨一起床,他也总是边穿衣服边看纸条;刮脸时,他也往往边抹肥皂边看纸条。

小纸条满屋都是,他干什么都可以看到纸条。

这些纸条为他创作提供了极大的方便,也经常激发他的灵感,难怪他这么重视这些小纸条。

在家里可以看纸条,那么他外出时又怎样呢?

他外出时还是形影不离小纸条!

他把很多小纸条放在口袋里,只要稍有闲暇(xiá jiā),他就掏出来看。

  杰克·伦敦成为一代文学巨匠,小纸条的作用功不可没(méi mò)

  1、填充词语:

(8分)

    (  )一(  )二  日(  )月(  )

    (  )(  )不离  (  )不(  )没

  2、给文中的字选择正确读音打上“√”。

(8分)

  3、写出下列词语的反义词:

(8分)

    怪癖──(   )  闲暇──(   )

    丰富──(   )  形影不离──(      )

  4、杰克·伦敦的“怪癖”是什么?

有什么作用?

(14分)

    _____________________________

    _____________________________

_______________________________

  5、读完全文,你有什么想法?

(12分)

    ______________________________

    ______________________________

 

《有趣的汉字》快乐练习:

同步训练

一、自主修复

  你想更多地了解汉字吗?

那就和同学一起组成学习小组,先商量一下,再拟订活动计划吧!

 

“遨游汉字王国”活动计划表

时间

活动内容

人员分工

查找资料的途径

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、我能在下列词语正确的读音后打上“√”

  1、兴高采烈:

   ⑴ xìnggāocǎiliè  (  )

   ⑵ xīnggáocǎiliè  (  )

  2、字不量力:

   ⑴ zìbùliánglì   (  )

   ⑵ zìbùliànglì   (  )

  3、一掷千斤:

   ⑴ yīzhēngqiānjīn (  )

   ⑵ yízhìqiānjīn   (  )

  4、设身处地:

   ⑴ shěshēnchǔdì  (  )

   ⑵ shēshēnchǔdì    (  )

三、我能用组词的方法区别它们

  谦(   )  唤(   )  慕(   )  乘(   )

  歉(   )  换(   )  幕(   )  趁(   )

  镜(   )  部(   )  灌(   )  缝(   )

  境(   )  陪(   )  罐(   )  逢(   )

四、我能选择合适的义项(把序号填在词后的括号里)

  1、举:

A、提出 B、推选 C、全 D、往上托、往上伸

    举世闻名    (  )

    选举      (  )

    举重      (  )

    举例说明    (  )

  2、老:

A、年岁大B、富有经验C、很久以前就存在 D、经常 E、很

    老远      (  )

    老人      (  )

    老手      (  )

    老迟到     (  )

    老朋友     (  )

  3、白:

A、说明 B、空的 C、没有结果 D、像雪那样的颜色

    表白      (  )

    白费力气    (  )

    一张白纸    (  )

    一份白卷    (  )

五、我会猜字谜

  十二月(   )  十二月一日(   )  半部春秋(   )

  一年少三十天(   )  和口味(  )  耳有所闻(   )

  一口咬掉牛尾巴(   )  河边一蜻蜓,天上双雁飞。

(   )(   )

六、我出字谜你来猜

  _______________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

七、我能写出下面歇后语中的本来的字

  1、天下雨不戴帽──临(  )到头上

  2、胸口上张草──心慌(  )

  3、旗杆上放炮──想(  )的高

  4、森林里生火──就地取材(  )

八、我能用线将歇后语的左右两边恰当地连接起来

  此地无银三百两           有口无心

  胡子生疮              底子差

  鸡爪子烩豆             大材小用

  小和尚念经             不打自招

  卖豆芽不带秤            毛病

  热锅上的蚂蚁            没有多少油水

  麻袋上绣花             乱抓

  电线杆当筷子            坐卧不安

九、我能背古诗,还知道这首诗的谐音

  竹枝词

  (唐)刘禹锡

                杨柳青青江水平,

                闻郎岸上踏歌声。

                东边日出西边雨,

                道是无晴(  )却有晴(  )

十、有趣的文字游戏

  宋代,苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。

苏小妹写的上联是:

人曾是僧,人弗能成佛;佛印和尚看后,晓得这是苏小妹有意在取笑于他,于是,提笔对下联,反戈一击。

联曰:

女卑为婢,女又可称奴。

苏东坡在一旁看了,连声称妙!

一天,诗人黄庭坚应约到苏东坡住所,苏东坡随即出门迎接。

这时,苏小妹正在窗前捉虱子了。

一见长兄和黄庭坚迎面而来,脱口出对联道:

长兄门外邀双月,苏东坡笑对下联:

小妹窗前捉半风。

上联的“双月”,即“朋”字;下联的“半风”(繁体),即“虱”字。

十一、瞧瞧我的阅读天地

神奇的“打”字

陈 原

  日常生活中有不少动作,可以同“打”字联起来。

比方“打毛衣”,这不是跟毛衣过不去,非把它好好揍一顿不可;也不是打倒毛衣。

不是打烂它,打碎它,而是恰恰相反,要把毛线编织成毛衣。

文绉绉的说法是“织毛衣”,但人们宁可说“打毛衣”。

“打草鞋”。

“打草鞋”的“打”,与此类同,不是跟草鞋作对,而是用草“编成”鞋子。

能不能依次类推?

不能。

人们不能说“打皮鞋”,也不能说“打裤子”(除非你指的是编织毛线裤)。

可见“打”字有点神奇味了。

  “打酱油”──这里面的“打”,当然不是打破酱油瓶,也不是编织酱油瓶,而是“买”的意思。

凡是买液体的东西,常常用得上“打”字,比如,“打酒”“打二两酒”“打油”“打香油”“打半斤油”(打油诗)。

光说它是“买”(液体)的同义词,那也不对。

“打水”(打一桶水)并不等于买水,或买一桶水,却是到井边或到河边用吊桶提一桶水来;“打洗脸水”,可又无须去井边或河边,只要在自来水龙头那儿装一盆水来就行了。

  “买”同“打”不是等义词。

“打酱油”同“买酱油”的话感是不一样的。

前者在口语中表现出更多的生活气息。

“打”不能代替“买”,例如,你不能说“到百货公司去打文具”。

“到商店去打个收音机”,这样用,就不知所云了。

打字完全不能同买字一般使用么?

在某种情况下,却又不然。

“打票”“打船票”“打火车票”“给我打一张五分的票”,票又不是液体,却又可以“打”一下,这就显得有点“神奇”了。

  “玩意儿”也利用了“打”字。

常常说“打牌”“打扑克”“打纸牌”“打麻将”,当然不是揍牌,而是玩牌。

某些球类运用也叫“打”,如“打篮球”“打排球”“打乒乓球”“打高尔夫球”,毫无击破什么球之心,却是全心去玩球的。

“打秋千”,打它一下,就是玩它一下,平衡木、吊环、鞍马,虽都是健身器材,但不能用“打”字,“打平衡木”,就不知说什么意思了。

  1、你觉得“打”字神奇在什么地方?

    ______________________________

__________________________________

  2、你还能举出一个像“打”字这样神奇又平凡的字吗?

并写一写它的用法。

    ______________________________

__________________________________

阅读大舞台(16分)

  从马拉松说起  

  古时候,有个叫马拉松的人,他们的军队打败了入侵的敌人,为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民,指挥部把这个消息写在信上,交给马拉松,叫他把这封信带回去,交给祖国人民。

马拉松接受了任务,就日夜兼程不停地跑,他疲惫不堪了,但脑子却只有一个信念:

快把信送回去,让人民能够尽快地享受的胜利的喜悦。

终于,他跑回了祖国,将信交给了人民,竭尽全力地喊了一声:

“我们胜利了!

”之后,便含笑闭上了眼睛……

  读了上述内容,你难道还没有理解到“信念”对一个人来说是多么重要?

一个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命,如果没有一个坚强的信念,怎能做到?

当马拉松感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有,他心里只想到,人民知道了这个消息,该是多么激动。

坚定的信念支持着他跑到了目的地,完成了任务后,他的生命才最后离开了他。

  是的,对祖国,对人民强烈的爱,常常铸成许多仁人志士的精神支柱。

在我国光辉的历史上,特别是近百年来,有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。

方志敏同志说:

“清贫,洁白,朴素,正是我们共产党人的高贵之处。

”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?

不,他们不是钢筋铁骨的机器,他们也和普通人一样有灵有肉。

不过他们心里装着人民,他们眼一个高尚的信念:

用自己的生命换取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴。

只有具有这种信念的人,才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼,在自己的事业遭受波折似的时候毫不气馁,决不后退。

  1、用“√”给下面加粗的字选择正确的解释(2分)

   ⑴ 日夜兼程:

     A、两倍的 B、数倍的 C、赶路

   ⑵ 安逸

    A、逃跑 B、安乐、安闲 C、超过一般

  2、作者在2、3两自然段中,选用了两个事例,请将它们分别概括出来(4分)

    ______________________________

    ______________________________

    ______________________________

  3、文中“具有这种信念的人,才会……”中的“这种”指什么?

(4分)

    ______________________________

   _______________________________

  4、作者写这篇文章的目的是(  )(4分)

   ⑴ 想起马拉松的勇敢。

   ⑵ 提倡做人要有高尚的信念。

   ⑶ 怀念无数革命先烈。

十二、习作芳草地(30分)

  通过这段的综合性学习,你一定有很多感受和收获吧?

这次可以写一份调查报告(街道上的用字规范等),也可以写自己克服错别字的方法。

 

有趣的汉字练习题

一、根据字谜写汉字。

1.看文字,一半是春秋,论年代,一半是春秋。

()

2.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

()

3.二山在一道,猜“出”算错了。

()

4.兄弟二人,差一点当兵。

()()

二、照样子,根据要求写汉字。

例:

有力耕田为男,以绳捆柴为束。

1.小鸟为_________________________。

2.举刀裁衣为____________,田中长草为_____________。

3.两火为____________,三人为_____________________。

4.火上烤肉为______________,眼皮下垂为______________。

三、根据情况写歇后语。

1.我今天放学回家,还没有放下书包,就被妈妈训了一顿,真叫“__________________”。

2.小明这学期各门功课都在90分以上,大家都夸他有进步。

小明这叫“_____________”。

四、连线。

荆轲献地图走着瞧

雷声大雨点小暗藏杀机

拿着鸡毛当令箭不长久

哑巴吃汤圆心中有数

草上的露珠小题大做

骑驴看唱本直来直去

小巷里拿竹竿虚张声势

五、根据提供的词语,选择正确的将字母填入括号内。

度渡

1.这一集电视剧还没拍到一半,她就因劳累过(),突然晕倒了。

2.平时训练比赛中一点一滴做起,今天才能()过难关。

3.奥运期间,北京各大宾馆坚持做到对来()假的客人服务至上,让客人有宾至如归的感觉。

4.奥运期间的北京,人们就像欢()节日一样。

审订审定

5.著名天文学家张教授临终前还在()自己编写的教材。

6.我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待()之后即可付诸实施。

7.在编辑本书时,作者逐篇()了全部文稿。

六、根据课文内容填空。

1.古人曾经发明、使用过。

2.还有人曾经使用过。

3.东汉改进了造纸技术。

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