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怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音?

亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗。

  8、祖国的重托。

今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济文化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校为祖国谱下华彩乐章。

而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。

因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深情。

  9、我爱祖国的文化。

有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,捉摸到其中耐人寻味的思想,想像到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵。

当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往。

当它触动到我心灵的襞褶的深处时,我就不觉流下了眼泪。

  10、爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。

热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。

  11、人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

一个人的生命应当这样度过:

当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;

在临死的时候,他能够说:

“我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

  12、是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。

我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。

这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

  13、鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?

可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?

我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!

我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

  14、沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中”坎坎代擅“的江边,到《史记》”金戈铁马“的楚河汉界;

从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;

看黄土高坡起伏的祖国;

看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;

看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  15、祖国啊,我声声呼喊着你,一遍一遍我放歌给您,歌声唱响神洲大地,和平和发展是你永远的心声;

家园的祥和、平安的广场是满意的目光;

祖国啊,你教我爱,教我真,教我风雨兼程、信步走向未来。

你用母亲的脉搏和我诉说,告诉我,你的土地有多肥沃;

你用父亲的威严告诉我,山的巍峨,海的辽阔。

祖国啊,你是我心中,永远的赞歌!

  16、掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。

奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。

它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

  17、人有人格,报有报格,国有国格,三格不存,人将非人,报将非报,国将不国。

  18、我爱祖国的文化。

  19、爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。

那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。

损人利己的人,人人都讨厌他。

要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

  20、个没有国家的民族是个屈辱的民族,一个国力懦弱的民族是个可怜的民族。

一个人可以没有家却不能没有祖国,不论你来自哪里,不论你又去向何方,不论在世界哪个角落,每当你遇到困难和挫折,只要大喝一声:

“我是中国人!

我的祖国——是中国!

”你总能受到帮助和鼓励,友善崇敬的目光也都会向你聚集。

  21、历史的风雨尽避浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;

岁月的河流尽避绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。

翻开历史泛黄的史册,遥望历史的天空,一种爱国的情思已早已融化,渗透在整个华夏文明的光辉史册中,永不褪色。

  22、都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!

我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

  23、爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。

因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

  24、“不仅为自己而生,也祖国而生。

”中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族。

我真为身为中国人而感到骄傲,身为中国人,就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。

我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的,如果没有他们,也不会有我们如今和平的社会。

  25、当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?

祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈生生不息光照千秋,与日月同挥的魂。

而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。

今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

  26、香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国妈妈;

在191999年,他们相继回到祖国母亲的怀抱;

嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。

同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;

成功的加入WTO;

成功申奥;

成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。

这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。

中华民族像一个巨人,屹立世界在东方。

  27、祥和的气氛里,温暖的小屋里,灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我心情激荡,热泪盈瞒。

看到你的屈辱,我心泛起坚强。

分享你的辉煌,连梦都如春风荡漾。

祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。

  28、何为爱国,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。

可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。

爱国并不难,只要你想!

升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;

奏国歌时,肃立等。

这些都是最平常最细微最容易做到的。

如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢?

  29、当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当08奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会胡主席表达“中国信心”的时候。

你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?

是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?

  30、有位哲人曾说过:

“我热爱我的祖国,胜过热爱我的生命”既然在别人心中爱国比生命还重要,那么我们还有什么理由不去爱我们的祖国呢?

祖国是我们的母亲,身为她的儿女,我门应该热爱她!

朋友,你爱你的“母亲”吗?

  31、不要认为我们中学生是祖国的花朵,只享受祖国的阳光雨露;

我们同时还是祖国的成员,国家兴亡,匹夫有责。

我们要时刻把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”牢记心上,学会做人,学会学习,学会生存。

面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。

在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小公民;

每周一升国旗时大声唱国歌,对国旗行注目礼;

对国家文化遗产,自觉承担保护责任。

  32、自强不息,厚德载物,中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物:

春风细雨,夏日骄阳,秋霜硕果,冬寒雪景。

站在巨人的肩上,我们能看到秋野的金黄,我们能闻到碧草的芳香,我们能听到江河的澎湃。

  33、年的中国啊,翻天覆地的变化,使人间变成了天堂,使祖国挺立在世界的东方。

社会主义的航船正在乘风破浪,昂首向前!

祖国,伟大的母亲,我们的骄傲,我们将会刻苦求知,潜心向学,将满腔的爱国热情化成报国力量,把祖国打扮得更美丽、更兴旺、更发达、更昌盛、繁荣。

  34、爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。

当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:

“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。

”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

  35、青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。

作为中国的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。

“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。

  36、爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的不畏,是忧国忧民的感叹,是救国救民的情怀;

爱国是以天下为已任的胸襟,是前赴后继的执着。

正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。

那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。

  37、一个老人说:

“发展才是硬道理”,这句话,就像春风一样吹拂了整个中国,消融了冰雪的残痕,融化了冰封的土壤,赶走了凛冽的北风,才迎来了百花争妍,花香盈袖的春天,才能改变落后的思想,甩掉贫穷的帽子,放开束缚的手脚,中国才会真正的发展,才能真正的屹立在东方。

  38、历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;

岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。

  39、面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。

我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。

  40、爱国情怀是一个民族存在的火种!

充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;

一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。

幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有”青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣“的崇尚爱国英雄的传统。

这是中国人的骄傲!

  41、让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成激情的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。

让我们的人生之船远航!

  42、都说国家国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义为国捐躯的爱国烈士。

  43、祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。

我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。

作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现。

  44、爱国情怀是一个民族存在的火种!

幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。

  45、我们要从小树立起爱国精神。

他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

  46、说起“爱国“,人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。

屈原的千古绝唱;

岳飞的“精忠报国”;

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;

狼牙山五壮士的大义凛然;

放牛娃王二小的机智勇敢……。

他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。

读着他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之情油然而生。

  47、她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!

是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;

每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;

每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌。

  48、我游览了白山黑水,看到了祖国的繁荣和富足。

登上南沙群岛的珊瑚礁啊!

我感受到了祖国幅员的广袤。

在八百里秦川,我听到了祖国儿女气势奔雷的心声。

那一阵阵响入云天的威风锣鼓,那一声声惊天动地的浑厚呐喊,那一队队铿锵有力的整齐步伐,表述了我兄弟姐妹们的一腔豪情。

  49、爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。

南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的“靖康耻,犹未雪;

臣子恨,何时灭;

驾长车踏破贺兰山阙……”,那是何等的气魄;

每当我回忆起这些英雄的往事时,便会周身热血沸腾,感慨万千!

顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”时常在国人的耳边回荡,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!

  50、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;

要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  51、爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。

我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。

这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

  52、爱国无大小,处处是爱国。

在现代社会中,在平凡的岗位上,尽心尽力做好本职工作,默默无私的奉献,是新时代的爱国表现。

2007感动中国人物之一方永刚,几十年如一日,即使重病在身,坚持理论研究和实践教学,直至生命的最后一刻;

巴黎街头,残弱的金晶坐在轮椅上紧拥火炬的身影,感动了无数炎黄子孙;

我们都是一颗螺丝钉,尽避微不足道,但我们要把弱小的力量汇聚起来,为建设一个强大的祖国而无私奉献!

  53、爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。

当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。

纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。

岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

  54、爱国主义教育是全民族,全社会的事,这就要求我们,在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。

,从身边小事做起。

正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育,从民族感情。

民族精神的角度去进行德化教育,从爱祖国。

爱人民。

爱劳动的角度去进行思想教育。

让爱国主义教育的热潮深入社会。

深入家庭。

深入课堂,营造全社会的爱国环境,培养全民族的爱国感情,让人人都萌生爱国主义情结,我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏,分不清什么是善与恶,懂不得什么是美与丑。

  55、为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

就算不能为祖国死,也要为祖国尽自己最大的力。

  56、五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。

用你的风雨之声做语言;

用你的自然之形做文字;

以你的土地做肤色;

以你的五岳做骨骼;

选择你的辛劳当痛苦;

选择你的幸福当快乐。

国旗,我们永远的信念!

  57、属于人民的人为了爱国的理想而死去,他们牺牲了自己。

可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。

结果利益比理想的寿命更长。

有了中国文化历史知识基础以后,爱国主义就有了根。

章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。

中华民族的伟大在于文化传统,而继承传统最重要的是靠历史教育。

  58、忆往昔,我们唱着国歌富起来。

十一届三中全会号召我们,走发展道路,“发展才是硬道理”。

发展的步伐可以让人们有理由骄傲,“到2050年世界经济体中最强大,尤其在亚洲他们是中国第一”,辉煌的数字能给世人最有力的证明,人们的生活丰富多彩。

  59、爱国就是苏武的持节南望。

当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。

叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。

为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。

于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  60、爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。

彼炎武的“国家兴亡,匹夫有责”时常在国人的耳边回荡,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!

  61、爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  62、爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。

当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。

纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。

他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执着的爱国心。

于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

  63、数风流人物,还看今朝。

我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。

虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。

  64、爱国,就要急祖国之所急,想祖国之所想,随时准备报效国家。

作为跨世纪的接班人,我们更要从一点一滴做起,时刻要把祖国的利益放在第一位,绝不做有损国家尊严的事。

在校园里,我们应该好好学习,奋发向上,不断提高自己的爱国意识;

在同学遇到困难时,主动伸出援助之手;

在平时的言行举止中,我们要讲文明,要对人有礼貌,不乱讲脏话……这些虽然都是小事,可把这些小事做好了,同样也是一种爱国的表现。

  65、我们继续漫步在历史长廊之中,穿梭于一个个历史事件之间。

忽然历史老人停下问我:

“你有没有找到答案呢?

”“我想是的,”我点了点头,“爱国是一种情愫,每个有良知的人都有爱国之心,只是表现方式不同。

在特殊的情况下,如战争或被强过的压迫等,它被激化了,升华了,所以它表现的很明显,而大多数时候,它被深

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