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这就是它,我们家可爱的小猫------欢欢。

金鱼体态奇特,色彩鲜艳,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛开的花朵,是一种天然的、活的艺术品。

例4:

一进家门,残忍的一幕出现在我的眼前。

哇!

整个家一片狼籍,,纸片满地都是,鞋子东一只西一只,这又是小白做的好事!

4联想式。

由此及彼,运用排比、比喻,引人入胜。

最近我家来了一位“新客人”,它就是可爱的小猫——咪咪。

例2:

我喜欢小狗,喜欢它的机灵可爱,喜欢它的善解人意,喜欢它的忠厚老实。

所以,我也养了一只小狗。

5对比式。

用别人或别的事物比较。

青菜萝卜,各有所爱。

有人爱鱼,有人爱狗,还有人爱兔子?

?

而我独爱小猫!

6接近式。

写相关的事物引出。

我非常喜欢加菲猫,所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。

我给取它名字也叫“加菲”。

在我的小床边有一个特殊的小床,它是半圆形的,就像倒了的竹筐。

我在它的上面盖上了漂亮的小花布,而在里面铺了松软舒适的小褥子。

这就是我的好朋友“阿飞”的床。

阿飞是谁呀?

它就是我家的小花狗。

篇二:

描写动物作文的范文

例文提纲:

蚂蚁的协作精神

蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。

有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。

可以适当地使用拟人的修辞方法。

小提纲

开头部分:

我知道蚂蚁是一种群居在一起、互相协作的小动物,但是还没有注意过它们是怎样相互协作的,于是决心去仔细观察一番。

(略写)

中间部分:

(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在忙碌地出出进进。

(2)蚂蚁发现了一个蝴蝶的尸体,它们开始一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙。

(详写)

(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家。

(略写)结尾部分:

蚂蚁果然是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习。

作文《观察中发现》例文

观察中的发现

当你看见这个题目,会问:

观察中有什么发现呢?

当然会有许多发现,比如:

鱼睡觉时是睁着眼睛的,因为它根本没有眼皮,含羞草一碰它,它就把叶子合拢,因为它为了躲避敌人的攻击,所以合拢叶子。

生活中还有许多发现,下面我给大家介绍一下我观察中的发现。

星期天是一个太阳高照的好日子,我从睡梦中醒来,看到暖融融的太阳光透过玻璃窗撒在晶莹剔透的鱼缸里,小鱼在“手舞足蹈的跳着舞”,忽然,我惊奇的发现鱼草的叶子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我发现鱼并没有吐出小泡泡,我去问妈妈,妈妈回答说:

“鱼草在阳光照射下进行了光合作用,释放出大量的氧气供给小鱼呼吸,所以,才看到一串串的小“珍珠”啊!

”听了妈妈的话我才知道气泡是光合作用使鱼草供给小鱼氧气,我问:

“可是为什么有些人家里不买鱼草,小鱼还可以活下来呢?

”妈妈说:

“不买鱼草没几天水中的氧气就少了,小鱼就会因为

缺氧而浮上水面的。

”“那是不是说只有白天才放出氧气呢?

晚上小鱼怎么呼吸?

“白天光合作用放出的氧气足够它们用了呀!

通过这件事我知道了:

只有细心观察认真思考,才会收获更多的知识。

观察与发现

我很喜欢喝茶,在家的时候往往以茶代水。

今天我得到半天清闲,无事可做便有了兴致,开始一杯又一杯的品起茶来。

喝第三杯的时候,我无意间发现泡茶的乐趣,便马上观察起茶叶来。

我从放茶的大桶中拿出了一片茶叶,是被烘干过的,呈深绿颜色,拿在手里好像只要一不小心茶叶就会粉身碎骨似的。

我又去看刚泡的茶水,茶叶都漂了起来,只有几片顽皮的叶子沉入水中。

不一会儿,我就嗅到了淡淡的茶香。

这时茶叶在水中浸泡出了千姿百态,有的在水中翩翩起舞,有的沉在水底安心小憩,还有的飘在水面。

我从杯中拿出一片叶子,已被完全

浸泡,变得软软的了。

我又拿起杯子喝了一口,真甜呀!

茶的清香在嘴里一点儿也没有退去。

我不由得想到:

一片小小茶叶尚有如此易被忽略的姿态,更何况大千世界呢。

看来世界上什么东西都有它神奇的一面,只要你认真观察都会发现它那神奇、好玩的一面。

青虫与蚂蚁——我的发现

今天下午,我写完作业就到楼下玩。

忽然,我看见一群蚂蚁,于是我就跟了过去,原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫,这些蚂蚁都是它派来的救兵呢!

大战开始了,蚂蚁军团分成了四队,每队咬一条青虫。

青虫看见了就想逃跑,可是青虫爬不过蚂蚁,就被追上了,蚂蚁们左咬一口,右咬(转载于:

www.zaIdian.cOM在点网:

描写动物作文的好开头)一口,前咬一口,后咬一口?

五分钟过去了,两只青虫已经咬死了,又是五分钟过去了,四条青虫全部遇难身亡。

我从观察中得到的发现是:

蚂蚁是团结一致的,所以才能战胜比他们大很多的青虫。

我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。

我爱观察

我爱好很广泛,有看书、画画、观察事物?

我最喜欢的就是观察事物了。

世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。

一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。

这次的发现,使我喜欢上了观察事物。

以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。

我发现了会”唱歌”的杯子呢!

有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。

不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!

我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“doremifasollasi”这些音。

我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

看,观察事物是多么有意思。

当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。

生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。

篇三:

怎样写好动物作文

怎样写好动物作文

1.注意写好动物外形特征

观察是写作的源泉,抓住动物的特征来进行刻画和描写。

比如写小猫儿,就要仔细观察它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态。

不能写出来的总是:

一双圆溜溜的眼睛,一身油光发亮的毛……因为这些描述对任何动物都适用,这是不行的。

我们必须找出它的“个性特征”。

世界上没有相同的两片叶子,同样也没有两只相同的猫,仔细观察你写的猫的与众不同。

只有在观察细致的基础上,才能写好它们。

观察一般从外形特征、活动特性、生活习性等几个方面有顺序地进行。

在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。

现在就以我们学过的课文例文谈些认识,各种动物其外形是不相同的,因此在写前就应认真观察,善于抓住其外形特征去写。

如课文第五册《翠鸟》的外形特征写得非常精彩,生动感人。

细长的嘴,灵活的眼睛,鲜艳的羽毛,红色的小爪等部位描述体现它颜色鲜艳,小巧玲珑的外形特点。

读了着实令人感动,认识到翠鸟确实美丽迷人,激发起读者深深的喜爱之情。

同学们在描写自己日常所熟悉喜爱的动物时,就应该学习这种写法。

如写《小白兔》的外形就应该从小兔特有的外形特征去写,如长着十几根白胡子的三瓣嘴、长长的耳朵、与众不同的一双像红宝石的眼睛,十分灵敏的听觉,一有点动静便竖起耳朵东张西望。

四肢前肢长后肢短,走起路来一蹦一跳的特点,兔子尾巴长不了,浑身雪白多绒等外形特点去思考去描述,这样一只栩栩如生、可爱的小白兔形象便会跃然纸上,活生生地展示在读者眼前。

又如写《小鸭子》这即熟悉又可爱的小动物则应从它扁平扁平的嘴,长在嘴上很特别的鼻孔,两只又小又亮乌黑的小眼睛,连在一起的脚趾,全身淡黄

色的羽毛,走起路来一摆一摆的姿态等去描绘,一只可爱的小鸭子不就又展现于读者眼前,怎不惹人喜爱呢?

2.突出动物的生活习性

根据题目的要求有些作文单单写好外形特征还不够,还应突出它的生活习性。

只要通过它的生活习性,人们对它才有更加深刻的了解,从而激起对这种动物的入迷神往,产生一种依恋不舍的情感。

第二是描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。

按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。

首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。

如《翠鸟》的活动习性是它爱贴着水面疾飞,且捉鱼非常迅速敏捷和爱住在陡峭的悬崖上,洞口很深不易逮住。

这样一介绍就使人更加深对翠鸟的认识了解。

同样写《小白兔》,对它的生活习性也应从它最爱吃的·

食物(鲜嫩的青草等)、怎样活动的?

(白天,黑夜;

肚饿,肚饱;

单独,成群等不同情况时的不同活动的规律。

)这样一写,也就使人更具体了解兔子了。

写《小鸭子》的生活习性同样也应从它是如何活动、吃的食物等方面去写。

如它特别喜欢生活在水中,在水里如何嬉水潜水,在水中怎样寻找水底的鱼和贝类食物,吃食时的情态,休息晒太阳时的情形,单个与一群相处的情况等去述说,也同样使人对这种动物有深刻的了解。

3.写出动物与人的紧密生活联系

要把自己的喜爱之情写进文章中。

可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。

我们学过许多写动物的文章,如写《小白兔》应写出在饲养小白兔的过程中,你对它产生何种喜爱依恋之情,以及它给你生活带来何乐趣、

何益处。

比如使你增长了生活知识、养成了爱劳动的品性,以及养兔给你家带来的经济收入(如长毛兔的毛可以卖,肉兔换钱等)。

又如写《狗》的同学你则可以从你饲养狗的过程中如何与它建立起感情,它又是如何乖巧听话富有灵性(如有的狗看见主人来了会摇头摆尾绕着你转、欢叫,甚至听说有的人家的狗还会帮主人家购物等。

)以及它对人最大的益处是能看家护院等方面去写。

再如写《猫》的时候,你又可通过从你饲养猫的过程中又是如何与它产生感情,了解它的习性,它如何淘气贪玩却又活泼可爱,以及猫对人最大的好处能消灭“四害”之首的老鼠,为民除害造福人类。

(老鼠不仅破坏粮食东西等,还会传播多种烈性传染的疾病。

)除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。

观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。

恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。

第四,作文中可用多种修辞手法。

例如:

比喻、夸张、拟人等,可以使你笔下的动物更形象、生动。

同样也是文章获得高分的亮点。

第五,文章的开头和结尾要做到简洁

文章开门见山,吸引读者,结尾适可而止,耐人寻味。

要注意条理。

恰当的过渡,合理的运用总分总的构段方式会使文章显得更有条理。

只要工夫深,铁杵也能磨成针。

同样道理,只要我们认真观察、多写、勤练,在写动物作文这方面,相信你会取得很大进步的。

篇四:

描写动物好词

描写动物好词、好句

猫:

黑白相间、雪白雪白、一翘一翘、铜铃般、尖齿利爪、温柔可亲、无忧无虑、

悄无声息、身手敏捷、温顺听话、呼呼大睡、神气十足、藏头露尾、小心翼翼、全神贯注、

狗:

黑葡萄似的、欢蹦乱跳、摇头摆尾、俯首帖耳、忠心耿耿、形影不离、摇头

晃脑、狼吞虎咽、得意洋洋、善解人意、嗅觉灵敏、津津有味、活泼机灵、欢声笑语、憨态可掬、善解人意、若无其事、尽职尽责、亲密无间

金鱼:

圆鼓鼓、滑溜溜、吹泡泡、慢悠悠、鳞光闪闪、忽上忽下、一拥而上、无

忧无虑、自由自在、小巧玲珑、红白相间、一张一闭、一抢而哄、神态安详、人仰马翻、五彩缤纷、紧追不舍、奋起直追、

乌龟:

坚硬的外壳、规则的花纹、笨拙的四肢、坚硬无比、滑稽有趣、慢悠悠、

哭笑不得、可怜巴巴、趁其不备、闪电一般、我行我素、旁若无人

好开头:

1、我家养了一只猫咪,取名“小机灵”。

小机灵浑身雪白雪白的,只有脑门上有一抹黑。

它的眼睛又大又圆,远看就像两只发光的小灯泡。

嘴边长着几根小胡须,走路或逮老鼠的时候,胡子一翘一翘的,可神气了!

2、邻居李阿姨家有一只小花狗,它长得非常漂亮,人见人爱。

3、“嘎,嘎,嘎!

”多好听的声音呀!

不用说,我家的两只小鸭又在唱歌了。

说真的,我可喜欢它们啦!

要知道,这可是我和爸爸精心挑选回来的两个小宝宝。

4、我家养了两只既可爱又有趣的乌龟,我给它们分别取了好听的名字——“快快”“乐乐”,因为我希望它们能够快乐地成长。

好结尾:

1、可爱的“小机灵”给我的生活带来了无限乐趣,我喜欢它!

2、多么可爱的小狗啊!

我爱这可爱的小狗!

3、我爱这两只既可爱又有趣的乌龟。

篇五:

描写动物的作文写作方法

怎样写动物

一、描写外形样子和活动情况

1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

2、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食,怎样游戏,怎样睡觉,把这些都要细致观察,具体地描写出来。

3、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是我手写我心。

写自己的喜怒哀乐乐。

我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。

让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的:

有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;

有时候用简洁的语句直抒感情;

有时候,把这两种方法交替

使用。

写法灵活,不拘一格。

三、描写一种小动物还应当注意

1、要突出重点。

描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2、要细致描写。

描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。

无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。

特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3、要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

调皮又可爱的小猫

我有一只可爱的小白猫,每天我都带它去散步,呼吸新鲜的空气。

小猫的毛像棉花一样柔软,摸起来非常舒服。

两只尖尖的耳朵。

一双蓝蓝的、水汪汪的大眼睛。

黑色的小鼻子下有一张粉红色的小嘴,经常“喵——喵——”地叫,四只爪子一会儿挠挠这,一会儿挠挠那。

一条摇摇摆摆的尾巴,不停的传播信息,好玩极了!

有一次,我给小猫买来一些食物,它马上跑过来,抬着头,摇着尾巴看着我。

好像在说:

“主人,我要吃好吃的,给我一点吧。

”看到它乞求的眼光,我马上拿起它的盘子,放了一些鱼肉,让小猫吃。

看着它津津有味的吃着东西,我感觉小

猫越来越可爱了。

因为每次吃东西的时候都是趴在地上。

两只爪子抱着盘子,小

舌头一点一点地往嘴里舔着吃。

而且尾巴是翘起来的,好像在说:

“生活真美妙!

”别看小猫贪吃,它可是主人的好帮手。

每当夜幕降临,小猫就用它那火眼金睛侦查敌情,一发现目标就狂轰乱炸地攻击,每次都能满载而归。

这就是我的小猫,既调皮,又可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我真是太喜欢它了!

小狗“点点”

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。

它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的小鼻子,鼻子虽小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。

它的四肢很发达,体格矫健,再加上

那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。

它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人跟它抢似的。

点点跑步非常快,有时候我都跑不过他。

点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢!

有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。

这时,我的好朋友在外面喊我出去玩,我高声地答应着,急忙找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。

我嘀咕起来,就一会儿,鞋子怎么就不翼而飞了呢?

就在我纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。

哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

小白兔

我家养了一只可爱的小白兔。

它长着两只长长的耳朵,红宝石般的小眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,三瓣嘴旁边的胡子一翘一翘的。

毛茸茸的小尾巴长在身子后面。

前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的,可爱极了。

我家的小白兔可是一只娇气的“小兔公主”啊!

我刚喂养小白兔时,就想起了这样一首儿歌:

“小白兔,真可爱。

两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜?

”可我却

渐渐发现,“小兔公主”却不怎么爱吃萝卜和菜根,只吃菜叶和带根的蕃薯叶。

我家的“小兔公主”可是一条名副其实的大懒虫。

它整天在它舒适的小笼子里睡大觉。

笼子是用装牛奶的纸箱皮垫底的,上面铺了四层海绵,还铺了两条布,不舒服才怪呢。

虽然,“小兔公主”成天睡大觉,但它还是很好动、顽皮的。

有一次,我把“小兔公主”关进小笼子里。

然后,就出去玩了。

当我回来时,发现竹笼子的编竹断了,“小兔公主”也不见了。

原来,它咬断了编竹,逃走了,藏了起来,我就到处寻找,终于在一盆花后面找到了。

你说它淘不淘气?

“小兔公主”虽然很顽皮,却很温柔,真有着公主的修养呢。

无论你怎么拍它,它也不会用爪子去抓你。

看了我的介绍,是不是也喜欢上了我的“小兔公主”呢?

我家的小仓鼠

 

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