小班幼儿简单户外游戏活动方案大全文档格式.docx
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一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20__年12月24日上午8：
00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。
大班8：
00——8：
30，中班8：
30——9：
00，小班9：
00——9：
30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持!
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：
园长
组员：
全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
（可分室内、室外）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
（4）喜庆音乐：
磁带、音响。
（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。
（2）活动主持人由__负责，摄像师由__老师负责，照相由__老师负责。
（3）门口扮演米奇和米妮人员：
__和__老师。
（4）音乐负责人：
__
（5）奖品兑换处负责人：
____
（6）大门口安全负责人：
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项：
（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程：
1、8：
00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。
”
7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。
燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
幼儿户外活动方案3
一、活动目的：
丰富幼儿园儿童们的在园生活，促进孩子们的身心健康。
为大学生提供社会实践的机会，丰富大家的课余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。
二、主办单位：
昆明学院教师教育学院20XX幼儿音乐班
三、活动时间：
3月30日下午（星期三）
四、活动地点：
官渡源清幼儿园
五、活动具体安排：
（一）前期准备工作：
班长总体策划、调度，副班长辅助总体调度;
1、在活动前一星期，全班班干开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组组长、副组长及任务;
主要讲解活动流程。
2、活动前三天，与幼儿园负责人进行沟通，商议活动具体内容;
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。
4、活动前一天，准备好活动中所需物品
5、宣传和场地布置：
标语和海报筹备，装饰教室，全过程的活动拍照。
（宣传委员吴玉梅负责）
6、集合：
当天下午13：
30在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务。
（二）活动具体安排：
1、时间安排如下：
时间安排备注
2：
30～3：
10起床、午点辅助幼儿园老师工作
3：
10～3：
40上课上课内容（详见附录）
40～3：
50休息饮水，上厕所
50～4：
20饭前准备剪指甲、洗手等
4：
20～5：
00吃饭辅助幼儿园老师工作
5：
00～幼儿离园和孩子们再见
2、人员安排如下：
本班35个人，分成三组，每组一个负责人。
具体安排如下：
大班12人
（组长：
张楚蕾组员：
郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。
）
中班11人
张义娟组员：
陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。
小班11人
山璐珲组员：
白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。
上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。
3、课程内容详见附录;
4、与小朋友拍照留念。
（三）后期活动安排：
a.召开主题班会，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。
b.监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感
六、经费预算（商议后更改）
宣传和场地装饰物品：
65元
赠阅图书:
110元
课程教具:
30元
照片打印费用：
3元/人36人共：
120元。
七、注意事项：
1：
保证活动期间安全。
自身安全：
活动结束前后，负责人要清点人数，确保每个人的人身安全。
（体育委员马琼主要负责）
幼儿园小朋友安全：
每个活动要有专门负责人，负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全（每组负责人根据本组活动内容具体安排，听从体育委员总体安排）;
2、活动中期：
集合，当天下午13：
30在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务;
到达：
步行20分钟到幼儿园，途中同学们严格听从负责人指挥，注意班级形象，遵守纪律，并且要注意人身安全
准备工作：
到达幼儿园，按照活动策划，准备工作，不得大声喧哗，动作尽量放小，避免干扰到小朋友。
3、活动期间个人要求：
行为举止要大方得体，要有礼貌和充分的耐心;
过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚，不得用Ji烈的言辞对小朋友叫骂。
注意班级形象。
活动过程中同学之间要互相理解尊重，也要学会理解尊重小朋友的意愿。
如果幼儿园老师对我们有意见，我们要接受并改正。
4、活动结束打扫幼儿园卫生，保持幼儿园清洁。
八、后备方案：
1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园，应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉，并且尽早确定活动日期改定时间。
幼儿户外活动方案4
活动目标：
1、在“五一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日;
2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;
3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情;
4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
活动时间：
20__年4月29日下午3：
30——6：
00
活动地点：
万宁兴隆石梅湾
参加人员：
全园师生及幼儿家长
组织人员：
万宁万利隆幼儿园全体教师
活动准备：
（一）、材料准备：
1、公共汽车1辆（欧阳萍负责）。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;
积分卡各150张;
红、蓝队标志牌各50张（全体教师集中制作）。
4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
（二）活动前需向家长沟通的事项：
1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。
活动人员安排
1、主持人：
纪丽玲协助主持：
彭燕
2、红队成员：
符婷婷（队长）、纪曼花、刘玲、欧阳萍
蓝队成员：
符玉萍（队长）、邱春玉、温婷、许敏慧
3、摄影：
温春飞
4、计分员：
欧阳萍（红队）、徐慧敏（蓝队）
5、物品看管：
后勤阿姨
6、活动材料负责人：
邱春玉（请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全）
活动程序：
1、4月29日下午星期天3：
30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。
4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。
5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
8、集中---点名—拍照---返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。
户外亲子游戏家长须知：
1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。
2、请您与4月29日下午3：
30分在幼儿园集合，3:
50分准时出发。
活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。
7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。
如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。
8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。
请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。
同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。
10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。
11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。
幼儿户外活动方案5
一、活动目标：
共度快乐__，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
策划：
___成员：
___后勤：
___摄影新闻：
___
20__年6月1日（星期五）上午8：
30—10：
50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
30—9：
00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：
00—10：
30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：
50家长带孩子回班级，领取六一礼物。
家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
（一）小班组
游戏一：
袋鼠跳（地点：
芽芽班外场地组织者：
___）
准备：
场地上画有起点与终点的标志。
玩法：
分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：
必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：
夹弹珠（地点：
芽芽班组织者：
筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：
亲子二人行（地点：
苗苗班组织者：
场地上画好四个走道。
一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：
喂饼干（地点：
在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：
两人三足走（地点：
果果班外场地组织者：
场地一块，绳子四根。
八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：
抛球接球（地点：
海洋球、框子若干。
四家庭为一组，四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
掉在地上不能捡起来。
（二）中班组
听音乐抢椅子（地点：
朵朵班组织者：
三张大椅子
四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
树袋熊（地点：
塑胶跑道南端组织者：
障碍物
四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
投沙包（地点：
星星班组织者：
场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
推小车（地点：
塑胶跑道北端组织者：
四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
起点和终点必要在规定的范围中。
鸿运当头（地点：
点点班组织者：
1-10的纸牌
同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。
如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
垒垒乐（地点：
麻将牌若干
家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
（三）大班组
甜甜班组织者：
弹珠、筷子、碗各四双份。
一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
投海洋球（地点：
海洋球若干、篮子四个
一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
螃蟹夹球（地点：
美美班组织者：
皮球8个，椅子4把。
家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
俩人三足（地点：
四条绳子。
由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
起点和终点必要要在规定的范围中
运球走（地点：
乐乐班组织者：
乒乓球、乒乓球板和瓶盖
一家庭为一组，四组同时进行比赛。
游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
巧叠火柴棒（地点：
火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）
一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
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