新学期教师讲话.docx
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新学期教师讲话
新学期教师讲话
胡忠慧
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
早上好。
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言.在这夏秋交替、繁花似锦、蒸蒸日上的美好日子里，我们又迎来了新的学期，欢迎同学们回到这可爱的学校。
沉寂的校园，因同学们的到来又焕发出新的生机。
同时迎来了高一新同学。
在此，我代表全校教职工向升入高一的新同学表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。
回顾上个学期，在我们全体老师和同学的努力下，我们取得了很不错的成绩，达到了我们五中低进中出、中进高出、高进优出的目标。
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
俗话说：
“一年之计在于春”，那么，新学年的第一学期无疑是师生的春天，是学习的春天。
春天是耕耘的季节，更是播种希望的季节。
耕耘和播种都需要付出艰辛的劳动，只有在春天辛勤的耕耘，秋天才会结出累累硕果。
我们为自己是一名五中人而深感自豪，我们为自己在这里工作、成长而感到幸运。
因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护，拥有广大五中学子真诚的爱戴和信任，拥有社会殷切的期望。
我们没有理由不勤奋、踏实地工作，没有理由不乐于学习，勤于钻研，没有理由不用忠诚和热情来抒写五中未来的诗篇。
我们在心中刻着誓言：
我们爱五中，我们扎根五中，我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌五中的一草一木，用辛劳和智慧去培育五中的一批又一批学子。
誓言无声，行动能语。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。
因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与同学们
连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
学高为师,身正为范,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,时代赋予我们教师新的责任感和使命,作为教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学不厌,教不倦”。
爱是教育的基础,爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。
教育是爱的教育,是幸福的教育,在工作中发现乐趣,做一个幸福的教师才是正确的心态,享受教育才是最高境界。
新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！
在这里老师想送给同学们一句话：
“人生无草稿，错了难更改！
”
希望同学们从今天起能够认真对待每一时、每一刻，能够将每一天、每一年过得充实而有意义！
借此机会，对同学们提几点希望：
高三的同学们，你们是五中新的期望，社会、学校及家长对你们寄予厚望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于挑战自我和他人，以优异的成绩回报家长、学校和老师，时时处处给高一、高二的学弟学妹们做表率，为母校争光添彩。
高二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉、努力拼搏、夯实基础、提高能力，争取一年更比一年好！
高一的新同学们，进校来的军训展示了你们不怕吃苦、顽强拼搏、团结向上的精神，希望把这种精神发扬光大。
你们是五中的新鲜血液、新的希望，希望你们尽快适应新环境，养成良好的学习习惯和生活习惯，努力做到自尊、自信、自主、自强。
亲爱的同学们，祖国二十一世纪的基业要靠你们去创造。
让我们携起手来，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了五中更加辉煌灿烂的明天去学习、奋斗、拼搏吧！
最后，我想对大家说：
收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位的心中。
让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，让快乐永远与咱们相伴，让我们的学校温馨四溢，和谐永驻。
“谁持彩练当空舞，且看今朝五中人”祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福！
祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家。
新学期教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新的学期。
告别了夏日的炎热，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。
满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。
今天又有160多名天真烂漫的孩子带着家长的殷切期望，带着对知识的渴望加入了我们红星小学这个温暖的大家庭，在这里我代表全校教师对新同学的到来表示热烈的欢迎！
并衷心地祝愿你们在这里生活愉快、学习进步！
同时也欢迎其他同学们重返校园。
在刚刚过去的一学期里，在学校领导、全校教师和同学们的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
我为今年我校的毕业生在小升初考试中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校增添了光彩，赢得了荣誉。
新的学期，是新的起点，新的旅程，我们也应当有新的目标，新的作为。
在新学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一个孩子；用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一个孩子；用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一个孩子。
使每一个孩子都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造。
同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗？
借此机会，对同学们提出几点希望：
高年级的同学们，希望
你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的同学们，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好坚实的基础。
一年级的新同学们，你们是红星的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，今天你们为来到红星而骄傲，明天红星为你们的到来而骄傲。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
甘将心血化时雨，润出桃花片片红。
”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！
因为，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
让我们共同携手，齐心协力，用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造红星小学美好的明天！
最后，祝全体教师在新的学期里工作顺利，身体安康，家庭幸福！
祝同学们学习进步，快乐成长！
祝愿我们的红星小学蒸蒸日上，灿烂辉煌！
谢谢大家！
红星小学全体教师
2013年8月26日
新学期教师代表发言稿
黄芳华
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家上午好!
很荣幸作为教师代表在新学期的全体教师大会上发言。
又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为三小的一员我无尚的荣光。
因为年轻、辉煌的三完小洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个三小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。
过去的一年，在学校领导和全校教职员工的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。
在新的学年里，我想我们都一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
经过工作磨砺的我，会更加成熟、稳重而自信。
在新的一学年里，我心中更是充满了期待：
期待着新一个学期的累累硕果。
最后，我祝老师们在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!
祝我们的三完小更加兴旺发达，灿烂辉煌，享誉临武县的每一个角落!
谢谢大家!
年2月25日013
新学期教师会上讲话稿
老师们，上午好：
常言道：
休整是为了更好地出发。
经历了一个轻松愉快的暑假，满怀着新的希望我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。
回首过去的一学年、一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。
新的一学年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。
我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
我主要讲两方面的内容：
一是上学期初中部工作做简要回顾；二是本学期工作计划安排。
一、上学期工作回顾
盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。
一是齐心协力、科学备考，毕业班学考成绩有了新的提高，基本实现预期目标。
500分以上高分段人数达到19人，语文学科继续保持全区先进地位。
特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师，他们是周现玲、王学爱、马亮，值得学习。
二是同心同德、克服困难，圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务，校长带头宣讲，班主任密切配合，老师们全力支持，很不容易。
三是多想办法，创新施教，初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。
四是高度重视、齐抓共管，学校安全管理进一步加强，未发生一起安全事故。
五是精心策划、狠抓落实，教研联合体工作再上新台阶。
作为东区五校教研联合体总轮值校，教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动，内容充实，形式多样，受到教研室领导和老师们的好评。
六是德育活动丰富多彩、扎实有效，演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等，在上学期区里组织的德育大检查中，
初一级部的系列主题班会受到好评。
杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版，收录师生作品近200篇，激发了学生的写作热情。
七是利用假期，开放实验室，开展语文、英语大阅读，在我校尚属首次。
在活动中，有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动，有229名学生受益。
总之，初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下，全校上下共同努力下，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
当然，成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：
一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多；二是学校管理还有待进一步的理顺和加强，特别在精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。
这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质，对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会，懒于思考，疏于管理，存在相当大的惰性，造成对学校安排的工作，贯彻执行力度不够。
三是教师素质还有待于进一步提高，教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱；学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新；四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实；五是办学条件还有待于进一步改善。
二、本学期工作要点
2013年是区里提出的“工作标准提升年”，本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年，针对这两项要求，我们要做到“五个更要”：
思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。
新学期总体目标：
一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。
一个坚持是：
坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学
特色，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。
两个全面是：
全面提升教学质量；全面实施素质教育。
三个着力是：
着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。
一个确保是：
确保学校安全稳定。
围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作：
抓质量提高。
教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，是学校的立校之基、发展之本。
本学期要狠抓有效的教学管理。
1.要重视教学研究。
教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作；第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。
因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要因为日常工作太累，工作太忙，放松了对自己的要求，要多读书，多学习，只有这样才能提高自己的业务素质，才能真正教好书，育好人。
为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告，就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。
为此，本学期，要求每一位教师每月读一本书，写一篇读书心得，发到我们的办公平台上。
教科室要每月月末跟踪检查，做好记录。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。
教学策略“一小一多”。
即“小步走，多回头”。
面对我校学生总体素质参差不齐，个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。
教学中，要学会采取不断反复、各个击破的做法，不贪大求全，不囫囵吞枣，
不怨天尤人，一步一个脚印地扩大战果，实现全面提高、整体发展。
我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：
①激趣：
教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思：
应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。
③启智：
努力把学生教聪明。
④怡情：
努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。
⑤有效：
从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。
3.要追求教学效率。
这里，我主要谈作业的问题。
有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。
我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。
4.要加强教学常规管理。
一是坚持推门听课。
学校领导和教师坚持推门听课活动。
领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。
教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。
二是坚持教学月检查制度。
我们采取“三查”的形式，即：
查教案、查作业批改、查听课记录。
三是组织教学检测，组织月考。
每次检测结束后，学校要组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。
四是要坚持“守球门”的理念。
各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低，要树立全面科学的质量观。
五是多措施促教学，确保毕业班成绩创辉煌。
暑假里级部已经制定了一个复习备考方案，开学初要集思广益完善好详细的计划，教导处和级部做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，要加强过程管理，抓教学常规的落实，对平时教学、教研情况进行抽查验收，围绕实施“高效课堂”和“减负提效”，严抓教学常规的落实，教学常规管理在精细化、实效化上做文章。
各处室切实做好服务教学工作，以服务九年级为重点，切实做好备考工作，在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上，调动一切积极因素，为学生中考鼓好劲，铺好路，切实保证我校2014年中考成绩实现新突破。
抓制度建设。
制度没有规矩，不成方圆。
这点本学期重点要抓考勤管理。
通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。
当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。
但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。
本学期将严格落实考勤制度
抓队伍建设。
一是加强领导干部队伍建设。
各位领导要强化主人翁意识和服务意识，即想管、敢管，敢于负责。
要提升境界，立足岗位，尽职尽责，干出成绩，坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始终把学校工作放在第一位，并落实到行动上。
进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量，更好更有效的服务教学，为学校的发展做出更大的贡献。
继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。
校级干部挂靠级部分工不变，九年级朱校长挂靠，
2013年新学期开学教师大会上的讲话老师们：
今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。
今天的会议主要内容有三个方面：
第一方面是传达、贯彻、落实教育局大会上的精神，局长的讲话精神我们将反复深入学习，每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。
第二方面是安排新学期的人员分工，刚才肖志主任代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求，这是学校在29日召开的校务会集体研究决定的。
下面第三方面的内容有我与大家交流。
我今天讲三个方面：
一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。
第一方面：
关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。
我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。
因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。
当班主任接差班，看自己有没这能力。
从为不进倒数十名奋斗开始，看自己到底有多大的能力。
一等奖拿到手软，巧设目标，拿第一名到超越石潭。
连续四年一等奖，又有几人。
有本事就爬得更高，不行就权且当成对自己的考验。
到这里，彭何有人说，较场有人说。
辛酸只有自己知道。
人言可畏。
大有不成功便成仁的味道。
大不了回环山。
调出去，如王丽、吴灿文，分进来，到小学去，偏远点的地方去，自然轻松。
再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。
尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。
”
总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。
只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！
关于教师和领导工作量安排，我补充几句。
本学期的工作量没有大的变动。
在此希望大家尊重学校的工作安排，尤其是课时量多，工作重的教师，尤其是更改科目，变换年级的教师，请大家谅解，学校不能一味的追求所谓工作量平均，而违背常规管理和教育规律。
请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。
”给别人留余地就是给自己留余地，给学校支持就是给自己方便。
第二方面：
2013年学校工作的总体思路和要求。
我来我们学校工作已经半月了。
可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。
这就需要我们倍加珍惜
呀。
当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；2、畏难情绪比较重，工作推进特色少。
在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；3、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。
这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
2013年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年。
学生多当然是好事，但针对我校现有的教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设置标准要求相比已不断凸显出这一矛盾，大班型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。
教学设施，教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高，势必让家长及社会对我校的口碑逐渐大打折扣，一个单位的口碑是一个逐步积累的过程，但其中关键之处往往只有几步，今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。
因此我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，拐好向精
细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。
所以学校确定的发展目标是：
生源不求多求精，学校不求大求名，发展不求快求品。
我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
第三方面：
新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：
1、学校不是哪个人的，而是大家的。
党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门，学校工作主要是通过这几个部门来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。
尽管我校的各部门领导对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。
但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各部门领导要多发挥作用，创新工作思路。
解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。
各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。
讲秩序。
一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
讲品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在沈寨乡小，今后多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化，体育活动，文体活动。
品味造就品质，才能铸就品德。
五讲实绩。
每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃饭，靠实绩取胜”。
2、提高团队意识,强化执行能力。
人心齐、泰山移，团结就是力量。
希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。
部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。
讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。
尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等
谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主动细致。
现在学校管理的新提法是“精细管理”。
我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。
我们老师要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。
第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。
班级是学校的重要单位。
作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。
班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习，促进自身成长。
我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。
如何跟上发展脚步而不落伍？
如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？
只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。
一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。
为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全
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